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真文盲假文盲作文（精選10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的真文盲假文盲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
真文盲假文盲作文 1
我平常特別喜歡看漫畫(huà)�？粗�(zhù)那一幅幅精彩的漫畫(huà)，我都忍不住笑出聲來(lái)�？墒�，當我看了《假文盲》這幅漫畫(huà)，卻怎么也笑不出聲來(lái)。
漫畫(huà)上的情形難道就沒(méi)有在現實(shí)生活中上演嗎？幾個(gè)衣冠楚楚的大男人裝作不識字，理直氣壯地站在“母子上車(chē)處”，而真正的母子卻被擠到一旁，抱著(zhù)兩三歲的孩子在正常上車(chē)處和大家一起慢慢排隊。
新中國成立以后，我國真正的.文盲越來(lái)越少了，可是假文盲卻變得越來(lái)越多了。為什么假文盲會(huì )變得越來(lái)越多，而沒(méi)有減少呢？我想，那是因為假文盲在裝作不識字的時(shí)候，卻沒(méi)有多少人勇于出來(lái)批評他們，維護社會(huì )公德，幫助老弱病殘這些弱勢群體爭取本該屬于他們的權益。這就是那些假文盲為什么逐年增多而不見(jiàn)減少，氣焰這么囂張的原因了吧。我認為，只要在弱勢群體的權益遭到損害，社會(huì )公德和公共秩序遭到破壞的時(shí)候，有人站出來(lái)主持正義，那些假文盲的氣焰應該不會(huì )這么囂張，假文盲的人數也不會(huì )一天比一天多了吧。同時(shí)，那些受害者也應該據理力爭，而不是忍氣吞聲，讓那些邪惡勢力白白奪走屬于自己的權益。另外，社會(huì )上有關(guān)的管理部門(mén)措施不力，管理人員工作失職也是造成假文盲現象的一個(gè)重要原因。
也許有人不禁要問(wèn)，為什么那些人要當假文盲，而不愿意做一個(gè)真正有文化的人呢？那是因為自私自利的心理在作祟。他們只為自己著(zhù)想，而不考慮別人。
我們不希望看到真文盲，但也更不希望看到假文盲。我希望，世界上以后沒(méi)有真文盲，更希望沒(méi)有假文盲。
真文盲假文盲作文 2
文盲？對，此時(shí)我所見(jiàn)到的是四個(gè)彪形大漢站在“母子乘車(chē)處”，出于疑惑，我特將這行文字好好審視了一翻。在我眼里，這幾個(gè)大漢們，各個(gè)面目猙獰，兇神惡煞的，他們還不時(shí)的朝那不起眼的角落里投向輕蔑的目光，原來(lái)，那里站著(zhù)對可憐的母子。母親抱著(zhù)昏昏欲睡的孩子，由于衣衫單薄，不禁在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。孩子的母親也瞅了瞅大漢們，似乎也在為大漢們的舉止感到疑惑。這是為什么呢？我決定去問(wèn)個(gè)究竟。
“小朋友，你快過(guò)來(lái)好嗎？”我還沒(méi)來(lái)得及打招呼，那阿姨就親切的叫喚我了。接著(zhù)又問(wèn)：“小朋友，你知道他們（四個(gè)彪形大漢）為什么要站那兒呢？剛才聽(tīng)那邊的鄉親們說(shuō)這里是供我們帶小孩的`人上車(chē)的。你幫我看看，那牌子上寫(xiě)著(zhù)什么呀？是不是我走錯地方了？”我疑惑地想：難道說(shuō)阿姨……我不敢說(shuō)出聲，阿姨竟不認識字，是個(gè)文盲！
明白了，我終于明白了，原來(lái)大漢們扮演著(zhù)“假文盲”的角色，可目不識丁的真文盲阿姨卻毫不知情。大漢們如此自私，竟做出這樣敗壞社會(huì )公德，自私自利的事來(lái)，他們可否想過(guò)那對寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的母子。唉！可悲！可嘆！更可恥！
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，像阿姨這樣目不識丁的真文盲是越來(lái)越少了，而如這四個(gè)大漢一樣無(wú)視社會(huì )公德的假文盲卻是與日劇增，看看“青青小草，踏之何忍？”的警示牌下一群群嬉戲的孩子們在肆意追逐著(zhù)，成群結隊的人們悠閑的坐在草地上暢談；再看看公共汽車(chē)的病、殘、老、孕專(zhuān)坐上坐著(zhù)的都是年輕力壯的小伙子，花枝招展的大姑娘。
諸如此類(lèi)事例是舉不勝舉，“假文盲”的影響也是甚大的，真希望大家攜手一起來(lái)幫助“假文盲”們改邪歸正，更希望“假文盲”們快點(diǎn)覺(jué)醒，讓我們的世界處處洋溢著(zhù)愛(ài)的氣息。
真文盲假文盲作文 3
今天，我看了《假文盲》這個(gè)漫畫(huà)，它的內容是：公交站旁，有個(gè)母子上車(chē)處，專(zhuān)為母親和孩子設定的一個(gè)上車(chē)口。一位母親抱著(zhù)孩子，正站在上車(chē)口旁，等待上車(chē)。不一會(huì )兒，四名男士走了過(guò)來(lái)，站在了母子上車(chē)處的中央，把那一對母子擠在了后面，其中一位男士想：這樣做好嗎？不過(guò)公共上車(chē)處人太多了，這兒人這么少，上車(chē)也方便，也挺好的，就假裝認不著(zhù)標識吧。其他三位男士也這么想，所以他們假裝自己是文盲，不知道上面寫(xiě)著(zhù)什么，這讓我很憤怒。
這是一個(gè)很帶諷刺性的.漫畫(huà)，諷刺了現在人們不遵守公共秩序，哪一處方便就走哪處，根本不為別人著(zhù)想的劣習。為此我感到格外生氣，我們可以換位思考，如果那四位男士是那個(gè)母親，他們看見(jiàn)有四位男士占了母子上車(chē)處，他們又會(huì )怎么想。
這種不遵守公共秩序的事情有很多，比如：
有一輛公交車(chē)上有八個(gè)為老弱病殘孕專(zhuān)用的座位，可被八個(gè)強壯的男人坐了，而老人、小孩子和孕婦們就只好站著(zhù)，這種極不守公共秩序的人真是可恥，不為他人著(zhù)想的人永遠不會(huì )被歡迎。
真文盲是因為不識字，不了解實(shí)際情況而做了違反規定的事，尚且可以被原諒�？杉傥拿s是為了一己私欲假裝不識字來(lái)掩蓋自己的卑劣行徑。我們不能做這種不懂公共秩序甚至故意違反公共秩序的人，我們要為他人著(zhù)想，做一個(gè)文明而高尚人，不能像那四位男士一樣，假文盲真文盲。
真文盲假文盲作文 4
"寒冬臘月的一天，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。天灰蒙蒙的，看樣子一場(chǎng)暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)臨了。正是下班的時(shí)候，誰(shuí)不想早點(diǎn)回家享受香噴噴的團圓飯呢？
為了體諒大家，政府決定在春節期間為帶著(zhù)孩子上車(chē)的婦女設置一個(gè)母子上車(chē)處。我往母子上車(chē)處看了一眼，咦！怎么有一個(gè)男人把婦女擋在后面，自己在前面站著(zhù)呢？
他身材胖胖的，挺著(zhù)大肚皮，一身華麗的.打扮，還一副理直氣壯的樣子。
就在我回頭的一瞬間，突然有一個(gè)男子從對面的大廈沖了出來(lái)，看起來(lái)像個(gè)“白領(lǐng)”，恐怕是想早點(diǎn)回家過(guò)年�？墒钦驹谶@是否有些不妥呢？于是，這位先生干脆閉上眼睛，一副“我沒(méi)看見(jiàn)”的樣子，虧他想的出這樣“掩耳盜鈴”的辦法。
又一個(gè)男人來(lái)了，最后來(lái)了許多這樣的男人。抱著(zhù)孩子的婦女最終被他們擠出了車(chē)道，婦女懷里的孩子哇哇大哭，她急得滿(mǎn)頭大汗。而那幾個(gè)男子卻無(wú)動(dòng)于衷，婦女用膽怯的目光望著(zhù)他們，眼中帶著(zhù)一絲絲的不滿(mǎn)。
我靈機一動(dòng)，想到一個(gè)好法子。我把寒假作業(yè)從書(shū)包里拿出來(lái)卷成一團，大聲喊到：“我們學(xué)校為了方便母子上車(chē)，設置了母子上車(chē)處，你有什么看法？”那四個(gè)男子一聽(tīng)就遮住了頭，灰溜溜地跑回了普通區。孩子也不哭了，母子倆也站在了母子上車(chē)處的車(chē)道里。
我在想這些“文盲”什么時(shí)候才能變成“聰明人”呢？我期待著(zhù)那一天……"
真文盲假文盲作文 5
寒冬臘月的一天，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，扯得白樺的銀裙嘩嘩作響，溫度計上的水銀直線(xiàn)下降，車(chē)站里人山人海，誰(shuí)不想早點(diǎn)回到那溫暖的家中，享受那香噴噴的晚餐呢？
“咦，這“四位”婦女怎么有的人高馬大？有的身強力壯？”站在旁邊的一位身著(zhù)單薄的婦女抱著(zhù)得了重病的小孩猜想著(zhù)。
仔細一瞧，原來(lái)是四個(gè)頂天立地的大男子漢。這就怪了，堂堂男子漢怎么會(huì )站在“母子上車(chē)處”��！難道他們是文盲嗎？婦女越看越不像。
第一位男士，頭打摩絲，身穿名牌衣褲，腳穿亮堂堂的鱷魚(yú)皮鞋，一看便知他是一位富人，再瞧瞧他的神情，一副焦急的模樣：上帝怎么對我這么不公平��！我的'奔馳別的日子不壞，偏偏在今天與小老婆約會(huì )才壞，害得我搭公交車(chē)約會(huì )，讓別人看見(jiàn)了成何體統！這公交車(chē)時(shí)速又不快，慢點(diǎn)遲到了，我的愛(ài)情就泡湯了！大姐，我站在這里雖然很不道德，但我也沒(méi)辦法��！
緊接后面的事一個(gè)穿著(zhù)軍大衣，戴著(zhù)氈帽的高個(gè)子。他站得筆直，大概是退伍軍人吧。他心里默默地著(zhù)：大姐，不怪我！我是退伍軍人，現在正急著(zhù)找工作呢！你要怪就怪時(shí)間吧，早就把“為人民服務(wù)”的原則拋在腦外。接著(zhù)，閉上眼睛，不敢與那位婦女的眼睛直面接觸。
一位消瘦的年輕人，透過(guò)眼睛上的鏡片望著(zhù)前面那一位婦女，有望了望這塊“母子上車(chē)處”的標牌，小聲的說(shuō)：“大嬸，對不起，咱家店里的貨沒(méi)了，我要去進(jìn)貨，如果不要去進(jìn)貨，我準把位子讓給你！”說(shuō)完，心安理得站在那里，把手插進(jìn)了棉衣里。
最后那個(gè)人，瞪著(zhù)小眼，心里正得意著(zhù)呢：那些大傻瓜們不來(lái)這兒，是他們的損失，我站在這兒，寒風(fēng)吹不著(zhù)，因為有三人給我擋著(zhù)呢？還有，幸虧我戴著(zhù)口罩，前面那位婦女的兒子得了流行感冒，待會(huì )兒三人都傳染了，只有我沒(méi)傳染，哈哈，算我聰明······
難道他們是真文盲？難道他們又是假文盲？我看他們不過(guò)是道德上的文盲罷了。
真文盲假文盲作文 6
你們見(jiàn)過(guò)假文盲嗎？我就見(jiàn)過(guò)。當然，我是在著(zhù)名漫畫(huà)家華君武先生的作品中看到的。這太令我生氣了。人，怎么可以這樣呢？
在漫畫(huà)中，我看見(jiàn)了這樣的一幕：在一個(gè)車(chē)站，那里明明寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”的告示牌，而且旁邊就站著(zhù)一個(gè)抱孩子的婦女�？勺屛疑鷼獾氖�，四個(gè)身強體壯的男子居然貪圖方便站到了這里，把這個(gè)抱孩子的婦女擠到了一旁。
抱孩子的婦女，臉上露出恐慌的神色，仔細看看，好像還能看到她在瑟瑟發(fā)抖呢！排在第一位的那個(gè)男子，一副無(wú)所謂的樣子，雙手插在口袋里面，好像很得意。他衣冠楚楚，看樣子是個(gè)商人，那怎么說(shuō)也是有文化的人，不可能連“母子上車(chē)處”這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字都不認識吧！第二位，頭戴軍帽，腳穿布鞋，雙手也放在大衣兜兜里，看樣子是個(gè)軍人。難道軍人也不認識字？這太離譜了。第三位，也戴了頂帽子，眼睛悄悄地向告示牌看了一眼，可能他看到已經(jīng)有人排在這里了，也跟了過(guò)來(lái)吧！第四個(gè)男子，戴著(zhù)口罩，應該是一名醫生。醫生就不用說(shuō)了，肯定識字，卻裝盲。
我的心里惴惴不安，人們啊，怎么變得如此自私呢？就為了自己的方便，而直接忽略了別人的.感受嗎？真是太不應該了。其實(shí)，不僅如此，現實(shí)生活中，不文明的人太多太多。比如，銀行的文明線(xiàn)已經(jīng)不文明了，許多人連文明線(xiàn)也敢超越，這種現象文明嗎？公交車(chē)上給老人的專(zhuān)座，已經(jīng)被小伙子搶去了，及時(shí)有老人來(lái)了，他們也不當一回事，裝作沒(méi)看見(jiàn)。
他們這樣剝奪別人的權利，也沒(méi)有一絲光彩可言。這樣子，即使是讀過(guò)書(shū)也是真文盲��！讀書(shū)是讓人明理的，可他們明的是什么理？
我，一個(gè)小學(xué)生，都比他們講文明。起碼，我知道講文明懂禮貌的重要性，知道排隊時(shí)不能夠插隊，知道不能夠亂扔垃圾。
真文盲假文盲作文 7
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的寒冬里，一位母親正抱著(zhù)還在襁褓中的嬰兒，站在公交車(chē)站設立的“母子上車(chē)處”靜靜地等候著(zhù)公共汽車(chē)。
這時(shí)，從街邊的小店中走來(lái)一位衣冠楚楚的男子。他穿著(zhù)一身大棉襖，梳著(zhù)當下十分流行的“中分”頭。瞧他那高傲的態(tài)度，一看就知道是一位有權有勢的大官員。他走到站臺附近，剛想去排隊，但一見(jiàn)那長(cháng)長(cháng)的隊伍，就有點(diǎn)想打退堂鼓。他想“照這么排下去，我猴年馬月才能坐上車(chē)��！咦，有了，我去旁邊的母子上車(chē)處排隊，那里人少，這樣我說(shuō)不定還能搶到個(gè)好座位呢！”于是他便心安理得的站到了母子上車(chē)處。
過(guò)了一會(huì )，又走來(lái)了一位男子。只見(jiàn)他戴著(zhù)一頂厚厚的氈帽，穿著(zhù)一件毛領(lǐng)軍大衣，兩只手揣在口袋。他走近站臺，看了一眼普通候車(chē)處，里面十分擁擠，還排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍。而旁邊的母子候車(chē)處，卻寥寥無(wú)幾。正當他猶豫不決之時(shí)，他的目光鎖定在母子上車(chē)處那名男子的身上。他想“反正已經(jīng)有沒(méi)帶孩子的人在這里排隊了，我排在這里也沒(méi)什么大不了的嘛”于是便理直氣壯的進(jìn)入了母子上車(chē)處。
第三個(gè)人，第四個(gè)人，第五個(gè)人......越來(lái)越多的“文盲”進(jìn)入了這條快捷通道。然而細細觀(guān)察，沒(méi)有幾個(gè)人是真正的母子。反而越來(lái)越多的男人卻一窩蜂的擠上來(lái)。隊伍的末尾，傳來(lái)一個(gè)無(wú)助的聲音：“先生們您們行行好去那邊排隊行嗎？這里是母子上車(chē)處��！”
聽(tīng)到這話(huà)，有幾個(gè)男子低著(zhù)頭紅著(zhù)臉走出了隊伍。而大部分的人，卻對這種近乎哀求的勸告無(wú)動(dòng)于衷，依然理直氣壯的`呆在他們不該呆的的地方，依舊享受著(zhù)他們不該享受的便利。
一輛輛汽車(chē)來(lái)了又走，那些假文盲們終于如愿以?xún)數膿尩搅耸娣淖�，他們在“搶座比賽”中得了第一，卻在“社會(huì )公德賽”中慘遭淘汰。窗外，母子上車(chē)處的末尾，一位媽媽抱著(zhù)她的孩子站在呼嘯的寒風(fēng)中，一陣北風(fēng)吹來(lái)“母子上車(chē)處”的牌子發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音，仿佛要喚醒這些男人們可悲的公德心。
在我們的日常生活中，每天不都有類(lèi)似的事情發(fā)生嗎？公共場(chǎng)所雖然張貼著(zhù)“禁止吸煙”的標志，但隨處可見(jiàn)煙民把空氣弄得“煙霧繚繞”；明明在草地上有“青草依依踏之可惜”的提示牌，可是草地上還是游人如織…….這些文盲不是沒(méi)有文化，而是沒(méi)有公德心�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，作為社會(huì )一員的我們，應該時(shí)刻從小事做起，杜絕這種不講公德的現象，做一位講究禮儀懂得謙讓的合格公民。
真文盲假文盲作文 8
我們的國家十分貧窮，所以受教育的人也少，文盲也就隨之增多。但真正有文化的人卻遠遠不及文盲。
我看過(guò)這樣一副漫畫(huà)：四個(gè)大男人在公共汽車(chē)站等車(chē)，車(chē)站旁立了一塊牌子“母子上車(chē)處”。旁邊還有一位婦女抱著(zhù)孩子等車(chē)。四人明明看見(jiàn)了卻無(wú)動(dòng)于衷。第一個(gè)人站在最前面，對牌子絲毫不理睬，無(wú)視它的存在；第二個(gè)人干脆閉上眼睛，靜靜等車(chē)，他穿著(zhù)棉大衣，并不像文盲，卻行為可恥；第三個(gè)人故意把目光灑向別處，好像他沒(méi)有看到那塊牌子一樣；第四個(gè)人戴著(zhù)口罩，似乎是個(gè)醫生，醫生更不該不遵守規章制度��！
這小小的'漫畫(huà)令我深思不已，即使車(chē)站邊站了四個(gè)真文盲，我想他們看周?chē)际菋D女帶著(zhù)孩子等車(chē)也會(huì )謙讓?zhuān)灿锌赡軙?huì )問(wèn)問(wèn)牌子上寫(xiě)了些什么。我想他們決不會(huì )不遵紀守法。
我認為，我們學(xué)習知識一方面是為了報答父母，為自己謀取生機；另一方面，也是最重要的地方，就是為了明白人生的真諦和做人的道理。知識再淵博也無(wú)濟于事，知識不是萬(wàn)能的，雖然沒(méi)有他是萬(wàn)萬(wàn)不能的，但是我們要做到最根本的東西——德.
真文盲假文盲作文 9
在一個(gè)寒冷的冬天，在某個(gè)車(chē)站處，一個(gè)大牌子下寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)出”可是呢，下面卻站著(zhù)4個(gè)人高馬大的男人，可是一旁去V有一個(gè)真正的母子。那位母親穿著(zhù)單薄的衣服，手上還抱著(zhù)一個(gè)剛出生的嬰兒。
那一些人是不識字嗎？那一些了是沒(méi)看到母子嗎？那一些了是不懂車(chē)站是上的規矩嗎？
那幾個(gè)人面無(wú)表情，個(gè)個(gè)閉著(zhù)眼睛，把手放進(jìn)口袋，不就想早點(diǎn)上車(chē)嗎？裝作“假文盲”看到這一幅嗎漫畫(huà)我不禁想起了在公交車(chē)上-一些年輕人把一些愛(ài)心作座位都給占走了，一些老人、孕婦卻只能站在一旁，那一些年輕人看不懂那幾個(gè)字嗎？“不是的，是那些年輕人太自私，自己舒服就可以了管你舒不舒服�！�
還有在一些公園里，上面明明寫(xiě)了“請不要踩踏我們”可是呢？有一些人就為了方便，直接從上面走過(guò)。
從上面的種種例子可以看出那些人就是太自私了，那幾個(gè)人高馬大的`人就是為了方便自己先上車(chē)搶座位才到母子上車(chē)處那那一些青年也是這樣，因為站著(zhù)太累了，所以不給那些人讓座。公園里那些青年也一樣，他完全可以從旁邊走，但也就是為了方便，踩踏過(guò)草坪……他們就因為方便才裝成“假文盲”的。母子上車(chē)處本是給一些母子便利的，可是那一些男人到底是真文盲還是假文盲呢？
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之�，F在呢，社會(huì )變得越來(lái)越和諧，有許多年輕人在公交車(chē)上知道了給一些老人、孕婦讓座，一些年輕人也不亂踩草底了。我相信只要我們每一個(gè)人都向文明靠攏一點(diǎn)，我們的社會(huì )將會(huì )越來(lái)越好。
真文盲假文盲作文 10
今天我帶著(zhù)八個(gè)多月的孩子去坐車(chē)。對了，我聽(tīng)樓下的大媽說(shuō)車(chē)站新開(kāi)辟了一個(gè)母子上車(chē)站，今天一定去試一試。
來(lái)到車(chē)站，卻發(fā)現已經(jīng)有幾個(gè)人排在那里了，走近一看居然是幾個(gè)年輕男人。我以為是我走錯了，可看了看牌子，確實(shí)是母子上車(chē)處呀！我迷惑了，他們難道不識字嗎？
可是第一個(gè)胖子，穿著(zhù)厚實(shí)的大皮襖，一看就是個(gè)大老板，不應該不識字呀！可他心安理得的站在哪。那個(gè)胖子看見(jiàn)我在盯著(zhù)他，對我大聲嚷道：“去去去，看什么看！”第二個(gè)人戴著(zhù)大軍帽，穿著(zhù)大衣，難道他是軍人嗎？可軍人不應該讓位嗎？他卻緊閉著(zhù)雙眼，一幅“不是我不識字，只應我沒(méi)看見(jiàn)！”的'樣子，虧他想的出這種掩耳盜鈴的行為。我氣憤極了。
在那個(gè)大個(gè)子軍人身后有一個(gè)身著(zhù)小棉襖的小個(gè)子老人，精神抖擻卻一臉若無(wú)其事的站在“母子上車(chē)站�！�
看著(zhù)冷得號啕大哭的孩子，又看著(zhù)那些冷漠的人，我不明白他們到底是真文盲還是假文盲。
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