【精選】小馬的作文錦集五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小馬的作文5篇，希望對大家有所幫助。
小馬的作文 篇1
今天，媽媽帶我去森林公園騎馬。在路上，我是又期待又緊張。到了那里，看到高大的馬兒，我更加緊張了，嘴巴里還不停地說(shuō)：“不緊張，不緊張……”管理員叔叔看到我這樣子，溫和地對我說(shuō)：“小妹妹，別怕�！蔽易约禾袅艘黄ヱR，叔叔把我扶上去。
可我還是很害怕，媽媽在一旁不停地鼓勵我勇敢點(diǎn)。馬兒開(kāi)始慢慢地走了。騎在馬上的感覺(jué)真不錯��！不知不覺(jué)，我就騎著(zhù)馬兒走了好幾圈，一點(diǎn)都不害怕了。騎馬可真好玩！
小馬的作文 篇2
以前，有一匹高傲的小馬，它常常奚落一只兔。 有一天，小馬在河邊練習跑步，它看見(jiàn)小兔來(lái)了就傲慢的說(shuō)：“小兔，你敢和我比賽跑步嗎？”小兔謙虛的說(shuō)：“那我們就試試看吧�！彼鼈儍扇苏伊藘蓧K小石頭，分別做起點(diǎn)和終點(diǎn)。 比賽開(kāi)始啦！小馬在草地上奮力奔跑，四條有力的腿給了它極大的幫助。小兔邁著(zhù)那四條粗短的腿，拼命的在后面緊追。 小馬穿過(guò)一片密密麻麻的森林，往后一看，小兔已被它遠遠的甩在了后面。小馬想：“反正小兔也追不上我了，我太累了，我還是在這兒休息會(huì )兒吧�！币苍S是小馬太累了，一下子就睡著(zhù)了。小兔就在這會(huì )兒，瞬間加速，勇往直前，不一會(huì )兒就超過(guò)了貪睡的小馬。等小馬醒過(guò)來(lái)時(shí)，謙虛、勤奮的小兔已經(jīng)來(lái)到了終點(diǎn)。 小馬非常難過(guò)，它想：“誰(shuí)讓我這么大意，要是我不貪睡，就沒(méi)有這樣的事，我真是后悔極了小馬經(jīng)歷了這次賽跑，明白了一個(gè)道理，只要我不貪吃，不貪睡，不貪玩，干什么事我都能成功。
小馬的作文 篇3
小駱駝和小馬是一對好朋友，還給同一個(gè)主人干活，主人很喜歡它們倆，所以每次有好吃的都給小駱駝和小馬吃。
有一天，主人要到城里去買(mǎi)東西，還得把這兩樣貨物賣(mài)出去，就指著(zhù)一塊海綿和一塊鐵板對它們說(shuō)：“親愛(ài)的寶貝，你們倆一人選一個(gè)馱到城里去�！毙●橊劽看魏托●R一起馱東西的時(shí)候，都讓小馬先選，這次也當然不例外了，小駱駝笑呵呵的說(shuō)：“你先挑選吧!你挑選完了剩下那個(gè)我就馱吧!”“十分感謝!那我就不客氣了!”小馬毫不猶豫的把海綿馱在了身上，小駱駝也把鐵板馱在了身上。
主人帶著(zhù)小駱駝還有小馬上路了，小駱駝和小馬這一路上有說(shuō)有笑。不一會(huì )兒，天上像背了一口大黑鍋一樣，突然黑了下來(lái)。接著(zhù)，電閃雷鳴，又下起了傾盆大雨。小馬和小駱駝十分艱難的走在雨水中，小馬他感覺(jué)它越往前走，身體就越沉，再看看小駱駝吧!馱著(zhù)鐵板一身輕松的樣子。
小駱駝看見(jiàn)小馬氣喘吁吁的， 就笑呵呵的對小馬說(shuō)：“小馬弟弟，用不用我們兩個(gè)換一下啊?”小馬弟弟說(shuō)：“駱駝哥哥，為什么我的海綿明明比你的鐵板輕了很多，可是這時(shí)候會(huì )這么重呢?”小駱駝哥哥說(shuō)道：“因為海綿是吸水的物體，如果海綿吸水越多，海綿不就會(huì )越重了嗎?”小馬弟弟答應了小駱駝哥哥，他們倆互相換了馱的東西。換完之后，小馬弟弟后悔極了!后悔自己不應該暗自耍小聰明。從那以后，小馬再也不自作聰明了。
小馬的作文 篇4
我的死黨——吳睿愚，長(cháng)得瘦瘦的、高高的，一直留著(zhù)小平頭。一張不大不小的嘴巴，天天掛著(zhù)燦爛的微笑，鼻子也挺挺的，一雙水汪汪的大眼睛閃著(zhù)智慧的光芒，看起來(lái)就是一副活潑開(kāi)朗的樣子。
他喜歡運動(dòng)，扔壘球、跑步、跳遠，都是他的拿手絕活，因此，他也“戰果累累”：體育節上“200米”項目得到了全年級第三名，移磚過(guò)河項目得到了第三名，為三（3）班爭得了榮譽(yù)。他的愛(ài)好更是廣泛，打籃球、打羽毛球……也都不在話(huà)下。
老師喜歡叫他調皮蛋兒，因為有一次上羽毛球課，吳睿愚因沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)而做錯了動(dòng)作，被老師罰跑了5圈，我心里都為他難過(guò)�？伤哪樕蠀s帶著(zhù)燦爛的微笑，安慰我說(shuō)：“不要緊，不要緊，我最喜歡跑步了！”
時(shí)間飛跑，很快就到了第二節課，他依然興高采烈、蹦蹦跳跳地走進(jìn)了羽毛球館。我開(kāi)了個(gè)玩笑，說(shuō)：“你不怕再被罰跑了嗎？”“當然怕！”他回答道，“這次我一定認真聽(tīng)，把動(dòng)作做標準，老師怎么還會(huì )罰我呢？”說(shuō)完，又快樂(lè )地圍著(zhù)場(chǎng)地跑了一圈，像只撒歡的小馬駒。
他的快樂(lè )感染了身邊所有的人，我笑了，老師笑了，同學(xué)們笑了，連高高飛在空中的'羽毛球，也劃出一條彎彎的弧線(xiàn)，像咧開(kāi)了的嘴巴，露出了笑臉。
小馬的作文 篇5
來(lái)麗江的第二天，一大早我們上車(chē)，導游叔叔就說(shuō)等會(huì )可以騎馬， 我很興奮，因為可以騎很長(cháng)的時(shí)間。一會(huì )兒，我們來(lái)到了馬場(chǎng)，馬場(chǎng)里的馬真多呀，但也很臭。我們穿上鞋套，戴上手套，騎著(zhù)馬兒出發(fā)了。
一路上，拉馬的爺爺和我說(shuō)話(huà)，但他的話(huà)我不太聽(tīng)得懂。但是爺爺的話(huà)馬都聽(tīng)得懂，他讓馬停馬就停，讓馬快點(diǎn)馬就快點(diǎn)，太神奇了。茶馬古道很陡很難走，我坐在馬背上，真擔心馬會(huì )把我摔下來(lái)，爺爺說(shuō)只要拉緊馬繩就不會(huì )有事的。我們來(lái)到了一個(gè)美麗的花園，里面開(kāi)滿(mǎn)了很多很多美麗的鮮花，我們拍了好多的照片，又騎馬來(lái)到劃皮艇的地方，我和爸爸劃得很開(kāi)心，我都不想起來(lái)了。
今天真是開(kāi)心的一天！
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