實(shí)用的小馬的作文7篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的小馬的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小馬的作文 篇1
“森林日報，森林日報，大家快來(lái)看呀！”郵遞員猴大叔加大嗓門(mén)地喊著(zhù)，原來(lái)森林里要舉行跑步大賽，邀請各小馬們來(lái)比拼，小馬花花聽(tīng)了，喜出望外，立刻跑到報名處報名了。
可是，小馬花花的行為跟別的小馬不一樣，別的小馬每天都早出晚歸、辛苦訓練，比賽的時(shí)候勇奪桂冠。小馬花花卻好吃懶做、吃喝玩樂(lè )，整天呆在家里裝飾著(zhù)它的小馬鞍，它給自己定了一個(gè)黃金馬鞍，四周還掛滿(mǎn)了小鈴鐺，這樣走路和跑步時(shí)都可以發(fā)出悅耳的聲音了，非常的威風(fēng)凜凜。朋友們都好心勸它馬上要比賽了，趕緊去練習，它卻懶洋洋地回答：“不用不用，反正時(shí)間還早著(zhù)，明天再練�！比諒鸵蝗�，每天都是太陽(yáng)高高掛起了，都沒(méi)有起床，還說(shuō)：“時(shí)間還有，明天再練吧！”
到了比賽時(shí)間，別的小馬們都精神抖擻地走進(jìn)賽場(chǎng)，小馬花花也興高采烈地伴著(zhù)它的鈴鐺聲，走進(jìn)賽場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，起先它還可以跟上別的小馬的腳步，后面就氣喘吁吁地放慢了腳步，但是天天練習的小馬們都像火箭一樣飛快地奔向終點(diǎn)。結果小馬花花得了最后一名，它傷心地哭了起來(lái)，朋友們拍拍它的肩膀說(shuō)：“只有自己辛勤的付出，才能走向成功�！�
小馬花花慚愧地低下了頭，默默地對自己說(shuō)：“懶惰永遠不會(huì )成功的，以后做什么事情都要像蜜蜂一樣勤勞！”
小馬的作文 篇2
從前，有一只愛(ài)虛榮的小馬，它看見(jiàn)人們穿著(zhù)各式各樣的漂亮鞋子，心里非常羨慕。而看看自己，只能穿著(zhù)烏黑、粗糙的馬蹄鐵，便在心里暗暗地想：“要是......�！�
一天，小馬拿著(zhù)自己辛苦積攢的錢(qián)走進(jìn)了一家鞋店，指著(zhù)一雙白得發(fā)亮的運動(dòng)鞋說(shuō)：“我要這雙鞋�！笔圬泦T把鞋子拿給小馬，它仔細打量了一下，便迫不及待地穿上了，神氣十足地走在了回家的路上。
沒(méi)過(guò)多久，一年一度的馬拉松比賽要開(kāi)始了。小馬想：“去年我是馬拉松的冠軍，今年肯定也不會(huì )有例外的......�！毕胫�(zhù)想著(zhù)，馬拉松比賽開(kāi)始了，各種小動(dòng)物如離弦的箭一般沖了出去。眼看著(zhù)小馬就要到達終點(diǎn)了，后面的動(dòng)物都在爭先恐后地追趕著(zhù)。突然，小馬搖晃了一下，撲通一聲，摔了個(gè)四腳朝天。小馬傷心極了，只能眼睜睜地看著(zhù)其它的動(dòng)物一個(gè)個(gè)超過(guò)它。這次比賽以后，小馬的粉絲也減去了一大半，小馬慚愧極了，便跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，我為什么會(huì )摔倒呢?”爸爸仔細打量了一下小馬，吃驚地說(shuō)：“你怎么能穿鞋子呢?小馬不解的問(wèn)：“為什么不能穿鞋呀呢?”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我們馬家族是靠著(zhù)馬蹄鐵來(lái)防滑的，你穿上鞋子自然會(huì )摔倒呀!”“哦，原來(lái)是這樣呀!”小馬恍然大悟，趕緊脫掉了鞋子。
經(jīng)過(guò)了這件事，小馬明白了，漂亮的東西不一定對自己有用，而烏黑、粗糙的馬蹄鐵卻可以讓它快速奔跑，原來(lái)適合自己的才是最好的。
小馬的作文 篇3
我有一天看到了我的小馬駒，認識了可愛(ài)的小馬駒，第一匹是一個(gè)“書(shū)呆子”，沒(méi)錯她就是暮光閃閃。第二匹是誠實(shí)守信的蘋(píng)果杰克，第三匹是再酷20%和忠誠的云寶黛西，第四匹是害羞和善良的小蝶，第五匹是熱愛(ài)派對，喜歡看到朋友微笑的萍琪派，第六匹是小馬鎮最厲害的服裝師，沒(méi)錯，她就是瑞瑞！
故事從此開(kāi)始：今天下午，我在生日夜祈求到小馬的世界，之后電閃雷鳴，仿佛是暮暮的那個(gè)什么傳送門(mén)到我家來(lái)了，我走了進(jìn)去，發(fā)現我變成一只小馬，我好像是天馬，我從這里飛了出去，然后看見(jiàn)萍琪，我只是想打個(gè)招呼，結果她不知道跑哪去了。
然后我隨便在小馬鎮飛啊，飛啊，不小心撞上了云寶黛西！云寶黛西說(shuō)：“你是想來(lái)硬的嗎，那我們就來(lái)硬的！”我說(shuō)：我不是故意的，我真的.很抱歉。云寶黛西問(wèn)：“你是新來(lái)的嗎，我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你？”我說(shuō)：“是的，我的名字叫冰諾索。云寶黛西說(shuō)：“那我們一起清理云朵吧！”我說(shuō)：Good idea！然后我們踹起了云朵，云寶黛西果然是高蹄，一下子踹掉十多個(gè)，而我這個(gè)新手，一次就踹了1。2個(gè)！
我問(wèn)云寶黛西：“你有朋友嗎？”云寶黛西說(shuō)：“最好的朋友有暮光閃閃。萍琪派。瑞瑞。小蝶。阿杰�！彼齻冏≡谀�？“我好奇的問(wèn)。云寶黛西說(shuō)：“暮光閃閃住在城堡，瑞瑞住在旋轉木馬時(shí)裝店，萍琪住在甜品屋，阿杰住在香甜蘋(píng)果園，小蝶住在無(wú)盡之森旁邊的小屋�！蔽覔]揮翅膀，開(kāi)始了旅程！
我先飛到了旋轉木馬時(shí)裝店，瑞瑞說(shuō)：“親愛(ài)的，需要我為你打扮打扮嗎？”我說(shuō)：“我想不需要！”瑞瑞說(shuō)：“那讓我做幾件服裝送給你，這你就當見(jiàn)面禮吧！”我說(shuō)：“好吧，我分別要藍色的清爽服裝和黑色的酷炫時(shí)裝，謝謝你了，再見(jiàn)了！”
我飛到香甜蘋(píng)果園，結果，一下就受到熱烈歡迎，阿杰說(shuō)：諾索，請讓我為你介紹一下蘋(píng)果世家！……大麥克。小蘋(píng)花和史密斯婆婆。阿杰說(shuō)：“我們也許可以當好朋友！”我說(shuō)：“應該可以吧！”我在那里吃了一頓飽餐，終于知道暮光閃閃為什么會(huì )吃撐了，我也蘋(píng)果派吃撐了！接著(zhù)，按照地圖是……
這個(gè)地方怎么是黑色的，難道是那個(gè)沒(méi)有天賦等號可愛(ài)標記的地方，我可不想去！然后我接著(zhù)找，接著(zhù)是小蝶的家，我到了那里，小蝶在房子里，我用蹄敲門(mén)，我說(shuō)：“你的名字是什么？”她小聲的說(shuō)：“小蝶”我說(shuō)：“抱歉，我沒(méi)聽(tīng)清楚！”她再次小聲的說(shuō)：“我的名字是小蝶�！蔽疫@次拿來(lái)了擴音器，總算聽(tīng)清楚了！我說(shuō)：“很高興認識你，小蝶，再見(jiàn)！”
小馬的作文 篇4
一天，小馬去幫媽媽把一袋麥子運到河對岸，可是他不知道河的深淺，無(wú)法過(guò)去。正左右為難的時(shí)候，小松鼠對他說(shuō)：小馬，別過(guò)河，別過(guò)河，河水很深，把我的弟兄都淹死了。河馬爺爺卻說(shuō)水很淺，才到他的腳。小馬不知聽(tīng)誰(shuí)的好，只好回家去問(wèn)媽媽。媽媽摸著(zhù)小馬的頭說(shuō)：孩子，你要自己去試一試，不要聽(tīng)別人的。小馬聽(tīng)后飛奔著(zhù)過(guò)了河，發(fā)現水不會(huì )深，也不淺，高興的走了。
我們不要總是聽(tīng)別人的話(huà)，要有自己的判斷，要自己去實(shí)踐，才會(huì )知道誰(shuí)對誰(shuí)錯。
小馬的作文 篇5
我讀了個(gè)故事叫《救主人的小馬駒》，它講了一個(gè)小馬駒被母馬生下后，小馬駒的主人很高興，便高興地打馬狂奔，小馬駒一直跟著(zhù)，可是，小馬駒剛生下，體力不支，它怕和媽媽失散，便用馬語(yǔ)叫道：“尊敬的主人，請您慢些走，等等我！我會(huì )記住您的大恩大德，長(cháng)大后我會(huì )報答您的�！敝魅酥雷约河行┛炝�，覺(jué)得很對不起小馬駒，從此主人精心照顧小馬駒，很快小馬駒長(cháng)成了一匹大馬，小馬駒沒(méi)有忘記自己當年的承諾，它一直找機會(huì )報答主人。
一次，主人外出時(shí)不小心在草地上睡著(zhù)了，醒來(lái)后，發(fā)現自己心愛(ài)的馬死了，而周邊卻濕漉漉的，主人仔細一看，周?chē)牟菀呀?jīng)燒焦了，原來(lái)這里失火了，馬用水把四周的草弄濕，自己卻累死了。
這個(gè)故事告訴給我們知恩圖報是一種美德，小馬的主人遇到危險的時(shí)候，它竭盡全力地救主人，不怕?tīng)奚约旱纳�，這是一種多么可貴的精神，我們應該向小馬那樣，懂得知恩圖報。
小馬的作文 篇6
今天，我和爸爸、妹妹、叔叔來(lái)騎馬。說(shuō)是一起騎馬，其實(shí)只有我一個(gè)人敢騎。我們一起來(lái)到騎馬場(chǎng)，這已經(jīng)是我第三次來(lái)這兒騎馬了。我進(jìn)入馬場(chǎng)以后，發(fā)現這次給我的是一匹棕黃色的馬，它看起來(lái)比前兩次的馬都小，我騎上馬以后，就感覺(jué)這匹馬比前兩次的馬都不聽(tīng)話(huà)。我抓著(zhù)韁繩，教練讓我起坐的時(shí)候，它老是脖子往前面使勁伸。我感覺(jué)就快要從馬背上掉下來(lái)了。
下課以后，我就在想：馬就是沒(méi)人聰明，它要是頭抬起來(lái)，韁繩就是彎曲的，就不會(huì )扯的那么緊，讓自己難受了。你們喜歡騎馬嗎？咱們一起去吧！
小馬的作文 篇7
二年級下學(xué)期我們班轉來(lái)了一位“小馬虎”。他的大名叫程欣，個(gè)頭不高，圓圓的臉，明亮的眼睛，一張不大的嘴整天閉著(zhù)，看起來(lái)文文靜靜的。說(shuō)程欣馬虎，也許你不相信，那就請看看他馬虎的故事吧！
練習冊上“展開(kāi)”的“展”字，“小馬虎”多加了一撇。老師讓他訂正。他訂正后拿到老師跟前，老師問(wèn)：“你訂正了嗎？”他看過(guò)后，一伸舌頭，立刻跑回座位。原來(lái)他在訂正的“展”字上又加上一撇，“顫動(dòng)”他寫(xiě)成“顫云”，作文本中的雙引號常常只有前沒(méi)有后……
就說(shuō)那次，老師在講臺上報分數：“周旋怡96分、趙云95分……程斤82分�！薄俺探铩�，同學(xué)們一聽(tīng)都瞪大了眼睛，議論紛紛，我們班沒(méi)有叫 “程斤”的呀！這時(shí)，只見(jiàn)程欣站了起來(lái)，理直氣壯地說(shuō)：“老師，我叫程欣，您念錯了吧！”“沒(méi)錯啊，試卷上是寫(xiě)的‘程斤’呀！”程欣走上去一看，像泄了氣 的皮球回到了座位。你說(shuō)他有多馬虎，連自己的名字都寫(xiě)錯了。
有一次上課，程欣沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，老師問(wèn)他：“語(yǔ)文書(shū)呢？”“丟了！”他回答得很干脆�！霸趺磥G的？”他搖搖頭說(shuō)：“不知道�！边@里，單成辰站了起來(lái)， 說(shuō)：“他的書(shū)和作業(yè)本在我家的書(shū)桌上呢！”“��！”程欣瞪大了眼睛。下課了，我從程欣那里了解到：原來(lái)，昨天傍晚放學(xué)后他到單成辰家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)到一半，就 看起了動(dòng)畫(huà)片。過(guò)了一會(huì )兒，他爺爺來(lái)接他回家，聽(tīng)到喊聲，他抓起書(shū)包就跑了。吃過(guò)晚飯，他拿書(shū)本寫(xiě)作業(yè)時(shí)，發(fā)現語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)本不見(jiàn)了，他想，一定是在回來(lái) 的路上丟的，便拉著(zhù)爺爺路找，到單成辰家樓下，可是什么也沒(méi)找到。早上他硬著(zhù)頭皮來(lái)到學(xué)�！阏f(shuō)他馬虎不馬虎？
我多么希望程欣能改掉馬虎的壞毛病��！
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