我的理想小學(xué)作文合集15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我的理想小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的理想小學(xué)作文1
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，比如成為一名教師、工程師、企業(yè)家……我的理想就是當一名醫生。
我想當醫生的原因有很多。記得在我上幼兒園的`時(shí)候，姐姐生病了，我和媽媽帶著(zhù)姐姐去看病。我看見(jiàn)有許多小孩子怕打針，哇哇大哭，有的父母也跟著(zhù)掉下了眼淚。我看見(jiàn)了這些景象，我就想當一名醫生，幫他們減輕痛苦。另外，我在電視上看到有的病人因為看不起病，只能眼睜睜的看著(zhù)親人失去生命�？吹竭@里我心里有說(shuō)不出的難受，這也更加堅定了我當醫生的決心。
我喜歡醫生，因為醫生是神圣的職業(yè)，治病救人是醫生的職責。小到門(mén)診大到手術(shù)，都關(guān)系到人們的生命。因此，我現在要好好學(xué)習，長(cháng)大以后爭取成為一名合格的醫生。
如果我當上了醫生，那我一定專(zhuān)心致志的對待每一位病人，不敢有一點(diǎn)疏忽大意。
我的理想小學(xué)作文2
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當醫生，去救死扶傷，有的人想當企業(yè)家，為社會(huì )創(chuàng )造更多的財富……而我的理想是當一名教師。
我想，我要當一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區去教書(shū)。在我的心中，教師像默默無(wú)聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì )開(kāi)導他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當一個(gè)智慧與能力并存的好教師。
做教師還由于我對這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名教師是不簡(jiǎn)單的事情，我們班的語(yǔ)文教師——曾教師，她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋，她默默無(wú)聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課，這種敬業(yè)的.精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對教師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以，我越發(fā)覺(jué)我的理想是教師。這不僅能把知識帶給山區孩子，還能教我們的孩子或者親人。教師的工作是很輕松的，孩子母親放假，我們也可以放假，而且工資也很高。
就看教師這一點(diǎn)無(wú)私，我要把這個(gè)精神擔當起來(lái)延遲下去，當作我的理想好好地奮斗，去向我的教師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
我的理想小學(xué)作文3
理想，誰(shuí)沒(méi)有？沒(méi)有理想的人就好比一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。有的人理想是成為百萬(wàn)富翁，有的人理想是成為明星，也有的人理想是當一名普普通通的教師……我的理想是和比爾·蓋茨一樣的一名電腦天才。
為什么會(huì )有這樣的理想呢？那是因為邁入了21世紀。電腦已是我們生活中一種不可缺少的工具。比爾·蓋茨是世界首富，電腦界的領(lǐng)軍人物，我十分欽佩他，希望自己也能成為和比爾·蓋茨一樣的電腦天才。
為了實(shí)現我的天才夢(mèng)，爸爸媽媽特地把我送到了電腦培訓班，每周星期天都要訓練。
我相信我以后肯定會(huì )比比爾·蓋茨做得更好、更出色，一定會(huì )屹立在比比爾·蓋茨更高的山峰。那時(shí)，我將為祖國在電腦領(lǐng)域站穩腳步，我們中國人也將用上自己的.電腦處理器，用上自己開(kāi)發(fā)的電腦軟件，而且還是比微軟，比奔騰更好的。
現在我的技術(shù)雖然還不錯，但離實(shí)現天才夢(mèng)的要求還遠著(zhù)呢！但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽乙欢〞�(huì )用自己的辛勤與汗水去實(shí)現我的理想！
我的理想小學(xué)作文4
身穿白大褂，頭帶白帽子，胸掛聽(tīng)診器每天忙忙碌碌，這就是我的理想：長(cháng)大了當一名醫生。
醫生的職責就是救死扶傷，在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望和戰勝病魔的信心，讓痛苦的人都快樂(lè )起來(lái)。我想當醫生還有原因呢！每當我看到許許多多被病痛折磨，有病卻沒(méi)錢(qián)治療，只能看著(zhù)自己的親人離去的場(chǎng)面，我都會(huì )很傷心。在四川大地震中失去父母且失去一條腿的'3歲小女孩----馨怡，當時(shí)我們都認為她不能像我們一樣健康快樂(lè )的生活了，沒(méi)想到在醫生們的醫治下小馨怡又重新站了起來(lái)，可以和我們一樣在同一片陽(yáng)光下幸福、快樂(lè )地成長(cháng)了。從那時(shí)起我就想當一名醫生了，幫助病人解除痛苦。
醫生這個(gè)職業(yè)在我心目中是偉大、崇高的，他無(wú)私、無(wú)畏奉獻精神令我向往，為了實(shí)現我的理想我要努力奮斗，讓每一個(gè)人都健康、快樂(lè )的享受生活。
我的理想小學(xué)作文5
理想，誰(shuí)沒(méi)有？從我們降臨這個(gè)世界的那一天開(kāi)始，我們就有了理想。從那開(kāi)始理想就無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴在我的心旁，如果，你問(wèn)我，我長(cháng)大的理想是什么？我告訴你，我的理想是一名科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì )創(chuàng )造一雙神奇的鞋子，它可以帶你到任何的地方，夏天時(shí)，可以變成涼鞋，冬天時(shí)，可以變成棉鞋。它還可以在水上行走，別人還以為你會(huì )輕功水上漂呢！它還會(huì )……
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì )創(chuàng )造一件神奇的'衣服，它冬暖夏涼，還可以減肥呢！它非常有用，如果你被困在樹(shù)林里，按一下按鈕，衣服就會(huì )彈出天線(xiàn)與警察局連接，派人來(lái)救你。它還可以……
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì )創(chuàng )造一種神奇的房子，它冬天時(shí)暖，夏天時(shí)涼，它還可以載著(zhù)你去你想去的地方，房子還可以縮得像一只螞蟻，也可以放得像恐龍那樣大，它還可以飛上天空呢！它還可以……
如果要讓這些科學(xué)幻想變成現實(shí)的話(huà)，我必須要好好學(xué)習，將來(lái)，才能成為一位真正的科學(xué)家！
我的理想小學(xué)作文6
每個(gè)人都有自己的理想，而我也不例外。我的理想是成為一名醫生，由于醫生可以幫人們治病，救死扶傷。
我想要做一個(gè)醫生，不僅僅源于我崇敬醫生，更由于我的爺爺也是一名醫生，他從小就培養我對學(xué)醫的濃厚興趣，所以這對我未來(lái)的人生道路產(chǎn)生了影響。
有一天，爺爺帶我去醫院上班，剛進(jìn)醫院，我就聽(tīng)見(jiàn)了救護車(chē)的鳴笛聲，一會(huì )兒，護士們就把傷員送進(jìn)了搶救室，爺爺便拉著(zhù)我去搶救室觀(guān)摩，當我看到醫生們盡職盡責的`搶救患者時(shí)，我就暗暗立下了長(cháng)大后要當醫生的理想。
記得去年暑假，我吃多了西瓜，晚上肚子十分難受，母親帶我去醫院看病，醫生給我開(kāi)了西藥，還特別囑咐母親：“以后少吃涼食多吃熱食！”幾天后我的病好了，又像一只活蹦亂跳的小兔子。從那時(shí)起，我真正認識了救死扶傷的醫生。
長(cháng)大為了實(shí)現當醫生的理想，我要好好學(xué)習爭取考上醫學(xué)院，還要多看關(guān)于醫學(xué)的書(shū)籍，創(chuàng )造研究人類(lèi)新的醫學(xué)奇跡。
我的理想小學(xué)作文7
人們常說(shuō)：失去金錢(qián)的人，失去不多；失去是身體健康的人，失去很多；失去心理健康，失去信心和勇氣的人，失去一切。我不會(huì )讓我周?chē)娜�，失去一切，因為，我將�?lái)要當一名心里醫生。我要讓在迷途中徘徊的人走上寬闊的大道；我要把在黑暗中掙扎的人指向光明。
每個(gè)人剛出生心靈就像一張雪白的畫(huà)紙，你的畫(huà)的美麗，你的未來(lái)將精彩無(wú)比；你畫(huà)的丑陋，你的未來(lái)將苦不堪言。我要當一個(gè)小小的橡皮擦，幫你擦去丑陋的畫(huà)面，讓你重新在上面揮毫。
在我看來(lái)；想賺錢(qián)容易，只要有吃苦耐勞的精神；想當一名大夫不算難，只要你有精湛的醫術(shù)及足夠的經(jīng)驗；想當一名心理醫生真是難上加難�？墒俏蚁矚g有挑戰性的工作，喜歡挑戰難上加難的東西。
我有足夠的好奇心，我愛(ài)傾聽(tīng)別人的心事，我愛(ài)為別人排憂(yōu)解難，我愛(ài)當別人的苦水潭。我們這個(gè)世界競爭非常激烈，人們擁有的'機會(huì )也相等，誰(shuí)又穩定的心態(tài)，誰(shuí)就能穩操勝卷�？墒朗滦s，何來(lái)一片凈土呢？我要當一片凈土。心靈高貴圣潔，心靈廣闊浩瀚，心靈智慧的殿堂，心靈力量的源泉，心靈罪惡的深淵；心靈上古時(shí)代的圖騰，古世紀的鬼混，近代的人體科學(xué)；近代的邪教迷信，真真假假，世代不衰；心靈人們?yōu)槟泐嵉�，科學(xué)為你撲朔；心靈好人視你為神，心靈惡的人視你為鬼。我要為你證明，綻放你那奇異的光彩。
我要當一個(gè)小小橡皮擦，我要當別人的苦水潭，我要當一片凈土，總而言之，我要當一名心里醫生，一名稱(chēng)職的心理醫生，我要為我的夢(mèng)想去努力，去奮斗。
我的理想小學(xué)作文8
我的理想是會(huì )開(kāi)一家白天是咖啡館晚上是酒吧的小店。店面不是很大，有簡(jiǎn)潔舒適的裝修風(fēng)格，有頗具懷舊情調的音樂(lè )，還有體貼周到的服務(wù)生。在那家店里，你會(huì )發(fā)現來(lái)自世界各地新奇有趣的東西，即便大多數都是非賣(mài)品，你仍可與店主以以物易物的方式用你的收藏換得。
白天的咖啡店，門(mén)口總會(huì )有一陣陣濃郁的現磨咖啡在飄香�？Х仍谂葸M(jìn)杯子之前，杯子已經(jīng)預先熱好，咖啡墊是加熱的，因此不必擔心熱咖啡會(huì )被放涼。小甜點(diǎn)的味道可口適中，有種能充分感受那是用心制作的精品。比如說(shuō)焦糖布丁上的甜香，提拉米蘇入口即化的.超好口感。
夜晚的酒吧，有的時(shí)候有歌手在吟唱，有的時(shí)候有樂(lè )隊在演出。吧臺調酒師在你開(kāi)口以前便能察覺(jué)出你需要喝怎樣的酒水。服務(wù)員不會(huì )打擾你的思考，但當你想舉起手來(lái)召喚的時(shí)候，他又能恰好的出現在你眼前，而你的提問(wèn)就算他不能回答，也能給你滿(mǎn)意的回復。關(guān)于我的理想作文關(guān)于我的理想的作文我的理想演講稿
我的理想小學(xué)作文9
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！被蛟S你想當一個(gè)有名的畫(huà)家；或許你也想當著(zhù)名的歌手；或許你為著(zhù)當籃球運動(dòng)員而奮斗。我卻想當一個(gè)英語(yǔ)老師，而且小時(shí)候都夢(mèng)見(jiàn)自己是英語(yǔ)老師。
全班幾乎都已經(jīng)知道，我英語(yǔ)這方面很在行。我從小就對英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣，那些ABC我就感覺(jué)他們像個(gè)小精靈，很有意思。接著(zhù)我這4年來(lái)都在認真學(xué)習這門(mén)學(xué)科，一下子又當大組長(cháng)，一下子又當課代表，還有許多100分試卷，我就想到：我長(cháng)大后一定得當個(gè)英語(yǔ)老師！誰(shuí)也不能阻擋我的未來(lái)。
當然，當個(gè)老師并不是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了，當這個(gè)職業(yè)的，很累。我們老師都說(shuō)：我們學(xué)生比老師爽，他們還要批改四十來(lái)本作業(yè)。但是，我依然要堅持著(zhù)這個(gè)理想，當老師也是有好處的.。人家也有說(shuō)：老師是園丁，為祖國山川添秀色；是春雨，潤育桃李，神州大地盡菲芳。我喜歡當一個(gè)默默無(wú)聞、不圖虛名、為國家作貢獻的人，這樣的人，活得有意義。
所以，我要更加努力學(xué)習英語(yǔ)，這才能有資格成老師，如果夢(mèng)想成真，當那時(shí)，學(xué)生有問(wèn)題，不管多少，只要是關(guān)于學(xué)習，我會(huì )回答；我也要慈祥和藹，寬容學(xué)生，尊重學(xué)生。
這就是我的理想，我一定會(huì )為著(zhù)這個(gè)目標奮斗！
我的理想小學(xué)作文10
理想，是一個(gè)寄托著(zhù)我們美好向往的風(fēng)箏，雖美麗，但又遙遠�？芍灰覀兙o握著(zhù)它，努力追逐它，終有一天，幻想會(huì )變成現實(shí)。我的理想是成為一個(gè)作家。
作家，用筆書(shū)寫(xiě)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)撥動(dòng)心弦的故事，比如魯迅、冰心、朱自清那樣的作家。他們的語(yǔ)言或激昂，或樸實(shí)，或華美，讓人如癡如醉。而我也想用筆書(shū)寫(xiě)出我的美好天空，讓我筆下的事物留在人們心中。
我曾在很多個(gè)午后品味著(zhù)文字，它們帶著(zhù)我來(lái)到了獨一無(wú)二的世界，帶我去冒險，帶我觀(guān)賞震人心魄的'美景……在這些文字的浸潤下，我也想編織文字，織成美麗的網(wǎng)，把所有美好的事物捕捉起來(lái)，創(chuàng )造出一個(gè)小小的世界。
我一天天成長(cháng)，懂得的也越來(lái)越多。成功來(lái)源于努力、堅持，一個(gè)人如果有了理想，并為之努力，堅持下去，理想總有一天會(huì )實(shí)現的。不過(guò)，我知道實(shí)現理想不是容易的，要我們付出努力、汗水。所以，為了實(shí)現理想，我購買(mǎi)了《魯迅散文集》《城南舊事》《假如給我三天光明》等中外著(zhù)名的文學(xué)作品。閱讀這些作品我獲得了許多知識精髓，我的眼界也得到了拓寬，并且，我的寫(xiě)作水平也得到了很大的提高。
在平時(shí)的學(xué)習生活中，有關(guān)文學(xué)的知識我都豎起耳朵仔細聆聽(tīng)，老師布置的作文我也盡心地去完成。日常生活中，我經(jīng)常觀(guān)察身邊的人和事，并用心感受他們，有些時(shí)候還會(huì )拿筆記錄下來(lái)。這些素材都用在了我的作文當中，讓我的作文有血有肉，感情豐富。而我今后也會(huì )多投稿，爭取發(fā)表一些文章或作品，看看大家對我的文章有何評價(jià)，讓我了解大眾的閱讀興趣，讓我滿(mǎn)足大家的眼福。
有可能實(shí)現理想的道路，我會(huì )走得很艱難，遇到許多困難險阻，但我不會(huì )放棄。我堅信終有一天，我會(huì )走到終點(diǎn)，而我走過(guò)的路上，會(huì )灑遍我的汗水，開(kāi)滿(mǎn)我的作品之花。
我的理想小學(xué)作文11
小草，因為有了理想破土而出；溪流，因為有了理想勇往直前；雄鷹，因為有了理想劃破長(cháng)空；青年，因為有了理想艱苦奮斗。為了心中的理想，人類(lèi)全力以赴……
黑人領(lǐng)袖馬丁。路德金為了黑人能在世上贏(yíng)回人類(lèi)最根本的人格權不犧一切代價(jià)，領(lǐng)導著(zhù)黑人運動(dòng)，他是人類(lèi)的正義者。同樣，蘇珊安東妮也為了能婦女贏(yíng)得同男人一樣的權利冒著(zhù)生命危險與法官唇槍舌箭。有人說(shuō)，他們都是偉人。但你想過(guò)嗎，他們也是有著(zhù)共同的理想——正義，有著(zhù)凡人所沒(méi)有的勇氣。
“數風(fēng)流人物，還看今朝�！碑斀褚灿性S多為了理想而努力奮斗的年輕人，他們一樣心存夢(mèng)想，也許他們的理想沒(méi)有馬丁。路德金及蘇珊安東妮的偉大，但他們正代表了新時(shí)代青年的夢(mèng)想，他們只希望自己有個(gè)美好的未來(lái)。我們又何嘗不是呢？為了理想，我們堅持學(xué)業(yè)；為了理想，我們背上行囊，獨自走向遠方。雖然前方永遠是陌生的水域，我們也不知道哪里有荊棘，但我們知道不管是波濤洶涌，還是風(fēng)平浪靜，我們始終要向前，去開(kāi)創(chuàng )自己的天地，因為我們心中懷有理想。
為了心中的理想我們勇往直前，也許，我們永遠到不了目的地，但路上的風(fēng)景足以讓我們?yōu)橹鸷�。拾起海邊的貝殼，你也許就能看到更美的遠方，這時(shí)，請不要彷徨，大膽向前走，相信自己的理想就在不遠的'前方。
為了心中的理想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣劃破長(cháng)空吧！
現在是奮斗的時(shí)刻，載著(zhù)理想乘風(fēng)遠航！
老師點(diǎn)評：
小作者首先列舉了大自然中各種事物在惡劣環(huán)境里頑強生長(cháng)的情況，接著(zhù)有感而發(fā)，將這種強大的生命力與現實(shí)中的事件進(jìn)行對比，態(tài)度鮮明地點(diǎn)出了文章的主旨：現在是奮斗的時(shí)刻，載著(zhù)理想乘風(fēng)遠航。
我的理想小學(xué)作文12
我有一個(gè)平凡的不能再普通的人生理想，那就是做一名醫生。
在我還是個(gè)小孩子的時(shí)候，我就一直幻想著(zhù)為祖國的建設效力，努力的盡出自己的一份小小的力量，為祖國的江山社稷獻出自己的生命和青春。
中國在侵華戰爭之后，就日益衰敗，政府，人民民不聊生。特別是醫術(shù)，許多人因為沒(méi)有得到良好的醫療而慘死；許多沖上前線(xiàn)的戰士因為無(wú)知與無(wú)能將生命獻給了沙場(chǎng)。
我如果成為了醫生，我就要用自己的醫術(shù)救死扶傷，讓臨死的人重現歡笑；讓病危的人重獲心聲；讓傷殘的人運動(dòng)起來(lái)；讓不同人變?yōu)檎！?/p>
我如果成為了醫生，我要用醫術(shù)造福人類(lèi)，使世界變得美好可愛(ài)；我要奉獻自己的青春在醫術(shù)上，使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻自己的生命甚至是每一滴血液，如果病人需要輸血，我就會(huì )義不容辭的奉獻出自己的.血液。
我從小就堅定的認為，醫生的職責就是救死扶傷，為人民服務(wù)，永遠做人民的堅強的前盾，保衛著(zhù)人們的健康。
一個(gè)國家必須有醫生，也就是醫務(wù)人員。我想；即使我沒(méi)有做醫生，那也沒(méi)有關(guān)系，我要每年去獻血，為祖國做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻。
獻血雖然是小事，可是也許就是這一點(diǎn)點(diǎn)對自身來(lái)說(shuō)微不足道的血液，卻能救活一條鮮活的生命甚至是兩條。就像----流星，在天空劃過(guò)的剎那間，心里就決定了一件事情那就是在有限的時(shí)間內創(chuàng )造出永恒的價(jià)值。流星雖小，卻能永遠留在人們心中；獻血雖小，卻能救治人們寶貴的生命。
我常常覺(jué)得我的理想很平凡，是每個(gè)人都能想到的。有時(shí)我也想過(guò)要放棄，但是一想到病痛的面容，一想到疲憊的病人，心就冷冷的痛起來(lái)，如果我能變成流星，在天空中劃下七彩的光芒，可以治好人們的傷痛那我會(huì )義不容辭的情愿獻出寶貴的生命。
我的理想小學(xué)作文13
在我呱呱落地的那一年，爺爺因為心臟病離開(kāi)了人世。在我的記憶里，爺爺的樣子是那么的模糊不清，像是隔了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)朦朧的玻璃窗一樣。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，爺爺特別的喜歡我，可遺憾的是我沒(méi)能記住爺爺對我的好，對我的愛(ài)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺特別喜歡音樂(lè )，尤其喜歡鋼琴發(fā)出的悅耳的旋律。于是爸爸就讓我從小開(kāi)始學(xué)鋼琴，想讓爺爺聽(tīng)到我的琴聲。
可是曾有一段時(shí)間，我不想練琴了，覺(jué)得彈鋼琴很無(wú)聊，很枯燥，每天都得面對著(zhù)那黑白鍵盤(pán)彈來(lái)彈去。盡管我已經(jīng)開(kāi)始彈十級了，可是我還是想著(zhù)放棄。
這時(shí)，爸爸對我說(shuō)，爺爺有一個(gè)心愿，就是要我學(xué)習彈鋼琴，而且要彈好。聽(tīng)著(zhù)爸爸的訴說(shuō)，想著(zhù)爺爺期待的'眼神，我又起航了。每天下午放學(xué)，我步行十幾分鐘自己去練琴房練琴；無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是嚴寒酷暑，我都會(huì )照去不誤。有時(shí)練時(shí)間長(cháng)了，我的腰也酸背也痛，手指胳膊也會(huì )練得發(fā)麻發(fā)酸，但我再也沒(méi)有了放棄的念頭。
我不知道我的琴聲能不能傳到天國，也不知道我的琴聲爺爺能否聽(tīng)到。但每當我坐在鋼琴前，我就想起了愛(ài)我的爺爺；我就會(huì )閉上眼睛，用心去彈；我就會(huì )讓那悠揚的琴聲穿透時(shí)空，讓我親愛(ài)的爺爺在寂寞時(shí)聽(tīng)到；在孤單時(shí)聽(tīng)到，在想我的時(shí)候聽(tīng)到……我仿佛看見(jiàn)了爺爺那張飽經(jīng)風(fēng)霜而又慈祥地臉。
如果時(shí)光能夠倒流，我會(huì )讓我的爺爺坐在透過(guò)陽(yáng)光的窗前，我會(huì )給他彈一首他最喜歡的曲子，我會(huì )看著(zhù)他慈祥而又滿(mǎn)足的臉龐，那該多好呀！
所以，當別人問(wèn)我：“你的理想的是什么？”時(shí)，我會(huì )說(shuō)：“我的理想就是讓愛(ài)我的人和我愛(ài)的人都健康快樂(lè )！”
我的理想小學(xué)作文14
每個(gè)人心中都有自己的理想，理想能點(diǎn)燃生命的火花，照亮人前進(jìn)的道路，指引著(zhù)方向。
從小我就喜歡畫(huà)畫(huà)兒，只要有稿子，不管是多么難畫(huà)，我都能照著(zhù)畫(huà)下來(lái)�，F在長(cháng)大了,我仍就愛(ài)著(zhù)畫(huà)畫(huà)兒。不管是暑假，還是寒假，就連星期天我都在學(xué)畫(huà)畫(huà)兒。畫(huà)畫(huà)兒不但開(kāi)闊了我的視野，而且還豐富了我的知識。不用說(shuō)，我的理想肯定是當一名畫(huà)家了，我的心目中有許多偶像，全是著(zhù)名的大畫(huà)家，我特別羨慕，什么時(shí)候自己也能成為一名大畫(huà)家��！正是因為我樹(shù)立了這個(gè)遠大的目標，所以我正在時(shí)時(shí)刻刻的努力著(zhù)。
在每個(gè)星期的星期六我都要去龐老師家學(xué)畫(huà)畫(huà)兒。記得我是和張佳恒一起去的.。開(kāi)始，老師只讓我們從簡(jiǎn)單的圖形畫(huà)起，等掌握了基本功以后再慢慢的加深，這個(gè)過(guò)程需要很長(cháng)的時(shí)間。如今，我已經(jīng)是這個(gè)畫(huà)室里學(xué)得最快的了，已經(jīng)拉了張佳恒一大截。
從簡(jiǎn)單的圖形到畫(huà)實(shí)物，我遇到過(guò)很多的挫折，但我從來(lái)也沒(méi)有放棄過(guò)，我常常畫(huà)得出神，忘了時(shí)間的流逝，感覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)得非常的快。我就是這樣在美術(shù)的海洋里自由的遨翔著(zhù)。
為了實(shí)現當畫(huà)家的這個(gè)理想，我會(huì )不斷地努力，勇敢的去面對挫折和磨難。只要我肯努力，成功就會(huì )離我越來(lái)越近的。我要為自己的目標而努力奮斗。
我的理想小學(xué)作文15
理想是人生旅途中的航標燈，理想是積極向上的動(dòng)力源泉，理想是美好未來(lái)向你的召喚……我的理想，就是當一名老師。
爺爺給我講過(guò)，他小時(shí)候的故事：爺爺出生在農村，那是解放初期，家里很貧窮，連吃飯都成問(wèn)題，就更沒(méi)有錢(qián)念書(shū)了。十幾歲的他每天跟在大人身邊干農活。爺爺家的鄰居是位鄉村老師。爺爺的.情況，他看在眼里，急在心上，并伸手援助。多次找爺爺的父母做工作，說(shuō)：“讓孩子上學(xué)去吧！中國都解放了，孩子不念書(shū)，可要耽誤前程的�！庇謳蜖敔斀涣藢W(xué)雜費，爺爺才得以上學(xué)念書(shū)。后來(lái)，爺爺就想當一名老師，教更多念不起書(shū)的孩子。但是，陰差陽(yáng)錯，他成了一名威武的軍人。爺爺沒(méi)有實(shí)現的理想，我要來(lái)完成，這就是我要當一名老師的原因之一。
上學(xué)后，特別是在大智英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習期間，老師們教書(shū)育人的美德，讓我感動(dòng)。他們無(wú)所不知，無(wú)所不曉的淵博知識，令我敬仰。更堅定了我，長(cháng)大后要當一名老師的信念。
人們都說(shuō)：老師是人類(lèi)靈魂的工程師。是的，任何偉大的科學(xué)家、文學(xué)家，都離不開(kāi)老師的教育和培養。任何卓越的領(lǐng)導人，每個(gè)行業(yè)的精英，他們身上都浸透著(zhù)老師的的辛勤汗水。校園里的瑯瑯的讀書(shū)聲，正是園丁們培育的結果。神圣的職業(yè)，令我心潮澎湃，美好的理想，激勵我勇敢前行。
我深知實(shí)現理想，還有很長(cháng)的路要走。我必須從現在做起，努力學(xué)好小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的課程，積淀知識，豐富自己，努力提高語(yǔ)言表達和與人交往的能力。更要向現在的老師們學(xué)習，繼承他們高尚的師德。時(shí)刻準備著(zhù)，登上神圣的三尺講臺。
我相信，只要認準目標，鍥而不舍，理想就一定能夠實(shí)現。
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