【必備】理想作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的理想作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
理想作文 篇1
在五彩斑斕的的世界里有一個(gè)充滿(mǎn)五彩幻想的少年，在編織著(zhù)輝煌的未來(lái)……那就是我，未來(lái)的一位出色的科學(xué)家。
假如我是一位科學(xué)家，我要設計出一種多功能餐具。這種餐具是由人們日常生活中廢棄的東西做原料研制而成的。這種家庭、賓館都可以使用的餐具，物美價(jià)廉，經(jīng)濟實(shí)用。當你用完餐后，這種別致的餐具會(huì )慢慢融化，變成無(wú)色無(wú)味的氣體，消失在茫茫的大氣中。它不但不含毒素，而且還有利于凈化大自然的空氣。這樣就解決人們在飲食中因產(chǎn)生的大量垃圾所造成的`污染問(wèn)題。
為了使莊稼、瓜果和蔬菜生長(cháng)的肥力，我還要研制一種新式制氧機械。這種機械可把大氣中的二氧化碳、氮等物質(zhì)收集起來(lái)，制成供給植物生長(cháng)的養料。使用這種機械，不僅可以緩解二氧化碳過(guò)多造成的溫室效應，還可以讓瓜果和蔬菜等更有營(yíng)養，味道更鮮美。
假如我是一位科學(xué)家，我要發(fā)明一種儀器，解決噪音污染。這種儀器大小與火柴盒差不多，它能夠將從四面八方傳來(lái)的噪音吸收并消化掉，從而使人們的生活環(huán)境更加清凈，更加美好，人們再也不會(huì )因為噪音而難以入睡、心緒不寧。
假如我真的成了科學(xué)家，我將竭盡全力改革創(chuàng )新，人類(lèi)的家園將會(huì )在我和廣大的科技工作者的努力下變得越來(lái)越美好。
理想作文 篇2
西域的歌舞伴著(zhù)清脆的駝鈴而來(lái)，在這清脆的駝鈴聲中，一群癲狂的人在不知疲倦地追逐著(zhù)屬于他們的理想。
“靡不有初，鮮克有終�！泵總�(gè)人都會(huì )為自己規劃人生的理想，但有幾人能千百日如一日地堅持下去？不是每一道江流都能夠入海，不流動(dòng)的便成為了死水；并不是所有的胡楊都能傲立千年不倒，不能忍受風(fēng)沙的便成為一堆朽木；不是所有人的理想都能實(shí)現，那些不夠堅忍的`只是空話(huà)。
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏？”世俗的誘惑不能讓他停止追逐理想。他仰起那高傲的頭顱，拒絕向權貴阿諛諂媚，用堅貞與不屈來(lái)書(shū)寫(xiě)高傲的人格�！拔逶缹は刹晦o遠，一生好入名山游�！痹谶@壯麗的山河之中，留下了他追逐理想的身影。放下沉重的包袱，騎上白鹿，放歌青崖間，覽盡世界萬(wàn)物光景，感受世間千種風(fēng)情。他順著(zhù)運河而下，去追尋屬于他的游俠生活，追求精神上的富足。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼�！弊掷镄虚g，包含著(zhù)他心中無(wú)限的哀傷。但這些悲痛不足以使他停下追逐理想的腳步，他毅然選擇成為一個(gè)理想的追逐者�！笆篱g亦有千尋竹，月落庭空影許長(cháng)�！彼媚侨绱P書(shū)寫(xiě)出自然之偉觀(guān)，他用無(wú)比的才情向我們展示出他的萬(wàn)丈豪情�！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！笨v然命途多舛，但仍笑對人生，他用最曠達的姿態(tài)去迎接挫折與歷練。他不懼挫敗，始終如一地堅持自我的理想。在挫折的迷霧中，活出最瀟灑、最自信的自己。
因為堅持著(zhù)理想，史泰龍才能夠在無(wú)數次的拒絕后崛起，終于成為時(shí)代驕子。只因他始終懷揣著(zhù)夢(mèng)想，哪怕無(wú)數位導演拒絕他，也無(wú)法改變他的理想。最終，夢(mèng)想變成現實(shí)。
他們的生命都很平凡，但平凡的外表下跳動(dòng)著(zhù)一顆充滿(mǎn)自信、愈挫愈勇的心。他們都能矢志不渝地追逐著(zhù)理想，即使理想是地平線(xiàn)。
是風(fēng)箏，便應當迎著(zhù)風(fēng)，翱翔于廣闊的天空，是強者，便應當無(wú)所畏懼。追逐理想之人，就應當是這強者，迎難而上，不舍不棄，如夸父逐日般，踏遍風(fēng)霜雨雪，尋找生命的湖泊。
理想作文 篇3
每個(gè)人都有自己未來(lái)的理想。他們都蘊含著(zhù)我們對未來(lái)的期望。我也有一個(gè)偉大的理想，那就是當一名教師。
我在窗臺托著(zhù)下巴，望著(zhù)遠方，想象著(zhù)我的未來(lái)：那一天，一個(gè)年輕帥氣的男教師從教室外走進(jìn)教室，站在講臺上，望著(zhù)底下40幾雙渴望知識的眼睛，那位男教師心理不由的變的.激動(dòng)起來(lái)。
那位教師就是我，我會(huì )用全力來(lái)教授他們，讓他們成為祖國的棟梁之材，為祖國奉獻自己的微薄之力!
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