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我的理想老師作文(精品14篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的理想老師作文,歡迎閱讀與收藏。
我的理想老師作文 篇1
每一個(gè)人都有屬于自己的理想,而我最大的理想是當一名優(yōu)秀的老師,讓全世界的.人都認識我,知道我。我也想當一名受小朋友喜歡的老師,每天都會(huì )聽(tīng)到小朋友們的歡聲笑語(yǔ)……所以我要努力。只有努力、堅持才會(huì )實(shí)現我的理想!
我想當老師的原因是想讓小朋友們喜歡我,被我教過(guò)的這個(gè)班級永遠都不會(huì )忘記我。還因為我想在黑板上寫(xiě)字,寫(xiě)出我那漂亮、工整的字跡,讓別人都贊嘆我寫(xiě)的字漂亮!讓別人都用贊許的目光看著(zhù)我。更是因為老師每天都要幫我們批改作業(yè),非常辛苦,所以我們要乖。老師批改作業(yè)的時(shí)候都會(huì )用紅筆,紅就代表老師在我們的成長(cháng)過(guò)程中花費了許多心血。我當老師的時(shí)候就要讓我的學(xué)生體會(huì )到老師的艱辛,要讓學(xué)生理解老師的辛苦。
從現在開(kāi)始 ,我要好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大做一名優(yōu)秀的老師,加油!
我的理想老師作文 篇2
每個(gè)人都有屬于自己的理想,當然,我也不例外,老師——是一個(gè)讓人敬佩的職業(yè),我們都有老師,他們教會(huì )了我們許多許多。我的理想不但要當老師,而且要當一名優(yōu)秀老師。老師要做的事情是很多的,要批改大量的作業(yè),而且還需要備課,一節課也許需要準備兩三天。老師雖然辛苦,但是看見(jiàn)同學(xué)們都考出了優(yōu)異的成績(jì),再辛苦也值了。這就是我為什么想當教師的原因。
我也覺(jué)著(zhù),當老師是一種驕傲。每當同學(xué)們問(wèn)問(wèn)題時(shí),是老師最喜歡的時(shí)刻,因為,不但同學(xué)們會(huì )懂得做題,而且,老師給同學(xué)講完題后,會(huì )有一種驕傲感,這,也是我想當老師的原因。我如果要實(shí)現自己的.人生理想的話(huà),就要努力學(xué)習,因為,如果要當教師,沒(méi)有知識是絕對不行的。
所以,我一定要努力學(xué)習,爭取拿到優(yōu)異的成績(jì),然后考一所好大學(xué),再為自己的理想而奮斗。
最后,我要對老師說(shuō)一聲:
老師,您辛苦了!
我的理想老師作文 篇3
我的理想是在鄉下學(xué)校當一名小學(xué)老師,讓沒(méi)有錢(qián)的孩子都可以讀書(shū)。我會(huì )親手教他們學(xué)習,帶他們去春游、去野炊。
春天,我會(huì )和學(xué)生們一起去田野邊放風(fēng)箏。我會(huì )教他們怎樣放上去,飛得更高。如果渴了,我會(huì )把預先準備好的水果分給同學(xué)們吃。如果困了,我們還可以在綠茵茵的草地上休息。如果同學(xué)們玩累了想回家,我會(huì )把他們一個(gè)個(gè)送回家,讓家長(cháng)們放心。
夏天,男孩子們去游泳,女孩子們則在樹(shù)蔭下看書(shū)。如果有哪個(gè)孩子不會(huì )游泳,我就會(huì )像游泳館的教練員一樣教他游泳,直到學(xué)會(huì )為止。
秋天,我會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生們去果園幫果農摘果實(shí),我們舉行一個(gè)比賽,看看誰(shuí)在規定的時(shí)間里摘的果實(shí)最多,我還會(huì )做一個(gè)獎?wù)掳l(fā)給比賽中的冠軍。
冬天,我會(huì )和同學(xué)們一起堆雪人、打雪仗,盡情地玩耍。美術(shù)課上,我會(huì )帶同學(xué)們去室外、去田野邊畫(huà)雪景。
這就是我的`理想,現在我唯一能做的就是好好學(xué)習,長(cháng)大去實(shí)現理想——讓鄉下的孩子也會(huì )有知識,走向世界。
我的理想老師作文 篇4
每個(gè)都會(huì )有自己理想,有時(shí)還會(huì )改變,而我一直以來(lái)的理想都是當一名教師。 當一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來(lái)培養人才,作用很大,很神圣,全國到處都需要教師,但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà),還要管紀律,甚至會(huì )大發(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的`白眼,即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他。
每天晚上,當人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。
正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養人才,體會(huì )教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。
我的理想老師作文 篇5
想必大家都有自己的理想,我同樣也有自己的理想,那就是當一位老師。老師?你一定會(huì )問(wèn)我了,當老師干什么?為什么不做科學(xué)家呀?
對此,我的解答是:當老師的志向不算是遠大,但是我想干這門(mén)職業(yè)就一定會(huì )把它做到最好。與其對工作厭煩,不如干一門(mén)自己最喜歡的職業(yè),你說(shuō)呢?
如果我是老師,我會(huì )把學(xué)生當成自己的兒女,彼此用心來(lái)交流。當然,我也能收獲許多東西,比如和學(xué)生常常溝通,能使我在與別人交流這方面的能力有所提高。而學(xué)生之所以表現優(yōu)秀,也是因為有了我的教育,是我教他們學(xué)會(huì )知識,是我讓他們學(xué)會(huì )自立……當學(xué)生們紛紛前來(lái)感謝我時(shí),我不免也會(huì )為他們的成長(cháng)而喜悅。當他們畢業(yè)離開(kāi)我時(shí),我肯定也會(huì )有些舍不得,但是,更多的`是對他們的祝福!祝福他們帶著(zhù)我送給他們的知識走遍海角天涯。
我的理想就是當一位老師,因為老師在同學(xué)的心里永遠是那么美好,同時(shí),老師又是那么的偉大!
我的理想老師作文 篇6
人如果沒(méi)有了理想,就像沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都有自己的理想。小時(shí)候,我曾想當一名救死扶傷的醫生,后來(lái),我有想當幫助人民的警察,再大點(diǎn)的時(shí)候,我又想當一名演員。而現在,我的理想是當一名教師。
我為什么想當教師呢?我去探望遠房親戚時(shí),路過(guò)一個(gè)看上去很貧窮、偏僻的小山區。我站在山頂,粗略地掃視一周,發(fā)覺(jué)那里連一間像樣的校園都沒(méi)有。同行的'叔叔隨便問(wèn)了一個(gè)小孩,回答卻是因為沒(méi)人肯來(lái)這窮地方教書(shū),所以那里沒(méi)人上學(xué),但是他們也向上學(xué)。
我想,我要當一名優(yōu)秀的教師,日后到一些貧困山區去教書(shū)。在我的心中,教師像默默無(wú)聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識,讓日后好把知識都傳授給那里的孩子們。我還要學(xué)會(huì )開(kāi)導別人,如果學(xué)生有煩惱,我會(huì )靜靜地聽(tīng)他們傾訴,開(kāi)導他們。我要當一個(gè)有智慧和能力的好教師。
理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想,我就要努力奮斗,向理想前進(jìn)。
我的理想老師作文 篇7
理想是人生的導航,它每時(shí)每刻都指引著(zhù)我們向前駛去。我的理想就是當一名老師。
粉筆、黑板、黑板擦是老師傳送知識的工具;教案、字典、教科書(shū)上常常停留著(zhù)老師思考的'眼神。這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的物品,已經(jīng)看了幾百遍,也無(wú)怨無(wú)悔。即使生病了,為了我們的學(xué)業(yè),也堅持來(lái)上班。周六周日,還能看見(jiàn)老師在桌子旁認真的寫(xiě)著(zhù)教案。老師所做的一切,都是為了讓我們好好學(xué)習,將來(lái)成為國家的棟梁。這使我感受到了老師是多么偉大。
也許會(huì )有人認為,當老師有什么好的,整天那么累,可我卻不這么想。如果世界上沒(méi)有老師,我們上哪里去學(xué)習知識我們怎么會(huì )了解祖國的燦爛文化我們又怎么會(huì )懂做人的道理正因為這樣,所以我要做一名老師。
作為一名老師一定要有文化才行。所以,我要勤看書(shū),多思考,遇到難題要不恥下問(wèn),不斷的激勵自己努力向前。讓我的學(xué)生從我這里學(xué)到更多的知識來(lái)建設祖國。
我的理想老師作文 篇8
每個(gè)都會(huì )有自我夢(mèng)想,有時(shí)還會(huì )改變,而我一向以來(lái)的夢(mèng)想都是當一名教師。當一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的'職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來(lái)培養人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每一天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà),還要管紀律,甚至會(huì )大發(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他。
每一天晚上,當人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是教師在批改作業(yè),寫(xiě)教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。
正因為這樣,我更想要做一名教師,為祖國培養人才,體會(huì )教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。
我的理想老師作文 篇9
我的理想是當一名教師。
我的理想是從一件事情中萌生的。一次,我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學(xué)”的.游戲,我當小老師,覺(jué)得當老師雖辛苦,但成天和天真可愛(ài)的孩子生活在一起,其樂(lè )無(wú)窮,我就立志長(cháng)大后當一名優(yōu)秀的人民教師。
我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我能當一名好教師。當了老師,平時(shí)我要耐心認真教好每一位學(xué)生,讓我們班的同學(xué)都考上大學(xué),為我增光添彩。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了,腰酸背痛、腿抽筋,我也心甘情愿。
我要把握好今天,好好學(xué)習,聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà),不要貪玩,一心一意學(xué)習,爭取考上師范大學(xué),實(shí)現我的夢(mèng)想。
有時(shí),我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)我的理想實(shí)現了,站在講臺上給孩子們講課,課間和孩子們一起做游戲,我高興得笑醒了……
我的理想老師作文 篇10
我的理想是從一件事情中萌生的。一次,我和妹妹一起在姥姥家玩“班級老師和同學(xué)”的游戲,我當小班級老師,覺(jué)得當班級老師雖辛苦,但成天和天真可愛(ài)的孩子生活在一起,其樂(lè )無(wú)窮,我就立志長(cháng)大后當一名優(yōu)秀的人民教師。
我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我能當一名好教師。當了班級老師,平時(shí)我要耐心認真教好每一位學(xué)生,讓我們班的`同學(xué)都考上大學(xué),為我增光添彩。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了,腰酸背痛、腿抽筋,我也心甘情愿。
我要把握好今天,好好學(xué)習,聽(tīng)班級老師和家長(cháng)的話(huà),不要貪玩,一心一意學(xué)習,爭取考上師范大學(xué),實(shí)現我的夢(mèng)想。
有時(shí),我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)我的理想實(shí)現了,站在講臺上給孩子們講課,課間和孩子們一起做游戲,我高興得笑醒了……
我的理想老師作文 篇11
長(cháng)大后我想當一名老師。
老師可以教學(xué)生們很多知識,因為老師懂的比別人多,所以每當學(xué)生們有不懂的問(wèn)題就問(wèn)老師,老師總是能正確地回答。正是有了老師們的教導,我們才學(xué)會(huì )了很多很多。
老師除了擁有豐富的知識之外還有一顆愛(ài)心,平時(shí)老師很關(guān)心我們。在課間休息時(shí)老師總是讓我們處處小心,以免摔倒。在天氣冷暖變化時(shí),老師總是發(fā)信息提醒我們的家長(cháng)要注意給孩子增減衣服。老師就像媽媽一樣體貼!
現在我還是一名小學(xué)生,要想實(shí)現自己的理想,就只有認真讀書(shū),好好學(xué)習!我會(huì )努力的'!
我的理想老師作文 篇12
雖然我的夢(mèng)想是成為一名教師,但我不僅僅想成為一名教師。我想成為一名稱(chēng)職的教師和受人尊敬的`教師。
如果我是一名教師,首先,我會(huì )與同學(xué)們保持良好的聯(lián)系,讓他們了解我。當學(xué)生之間出現矛盾時(shí),我不會(huì )輕易打電話(huà)給家長(cháng)批評他們。我會(huì )先了解事情的原因和后果,然后批評它們。這樣,既不會(huì )讓學(xué)生討厭我,又能解決問(wèn)題。這樣,學(xué)生們就會(huì )尊重我。
如果我是一名教師,我也會(huì )把學(xué)生當作我的朋友,努力用更好的方式教育學(xué)生,幫助他們改正錯誤,從而盡到我作為一名教師的職責,這樣我就無(wú)愧于學(xué)生家長(cháng),讓家長(cháng)認為我是一名好老師。
我的夢(mèng)想是成為一名稱(chēng)職的教師和受人尊敬的教師。
我的理想老師作文 篇13
每個(gè)人都有愿望,你們知道我的愿望是什么嗎?那我就告訴你們吧!我的愿望是:讓我當一天老師;上課我是他們的大同學(xué),下課我和他們打成一片,家訪(fǎng)時(shí)我又成了他們的知心哥哥。
上課了,我迎風(fēng)滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,我開(kāi)完笑說(shuō):“我叫林琪,外號叫冰淇淋!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了馬上哄堂大笑。然后再繼續講課。
如果我們班有愛(ài)說(shuō)慌的孩子我會(huì )和他們講《狼來(lái)了》的'故事,讓他們做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
下課了同學(xué)們會(huì )來(lái)找我給我說(shuō)笑話(huà):“從前有一個(gè)人……”然后我就會(huì )說(shuō):“你的笑話(huà)是從哪里找到的呀?”同學(xué)說(shuō):“從書(shū)上找到的!薄澳悄闳ジ嬖V同學(xué)讓他們笑破肚皮!
知道了吧?這就是我的愿望,你們知道了嗎?“天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈!毖!
我的理想老師作文 篇14
每當看到老師在講臺上講課時(shí)的那股威風(fēng)勁兒,每當聽(tīng)到老師訓同學(xué)時(shí)的嚴厲聲時(shí),我就羨慕不已,心想:我什么時(shí)候才能像老師那樣威風(fēng)呢?
有一天中午,可如了我的`愿望了。我們班主任要出去開(kāi)會(huì ),可他就放心不下班里的同學(xué)(因為我班里的同學(xué)特別鬧),就把中午“交給”了我和班長(cháng)韓旎,這把我激動(dòng)壞了。終于“熬到”了中午12點(diǎn)30分,我和韓旎拿著(zhù)中午作業(yè)上了講臺,我心想:這個(gè)中午歸我和韓旎管了,真是太幸運了。雖然我只管了短短多分鐘,但我的嗓子還是有些桑啞了,也體會(huì )到了老師的背面辛苦。
但我還是喜歡當老師的感覺(jué)!
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