為理想插上翅膀作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的為理想插上翅膀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
為理想插上翅膀作文1
生活如浩瀚無(wú)邊的海洋，蘊含著(zhù)無(wú)數未知的情懷。它時(shí)而晴朗，時(shí)而陰霾，沒(méi)有人能預知它的未來(lái)。我是一名勇敢的水手，為編織自己的夢(mèng)想起航。揚起帆，它指引著(zhù)我乘風(fēng)破浪。向成功的港灣前進(jìn)！
帆，便是我的理想當一名大學(xué)教授。
從小，我對教授有一種莫名的崇拜感。我的三叔公是從師范大學(xué)畢業(yè)的，現任一名大學(xué)教授，培育著(zhù)一批又一批的國家棟梁�？粗�(zhù)三叔公在講臺上威風(fēng)凜凜，我便給“教授”這個(gè)職業(yè)下了很高的定義。教授，比老師高一級，而大學(xué)教授，更是高過(guò)一級。因為大學(xué)生一畢業(yè)就即將面臨就業(yè)或考碩，在這個(gè)時(shí)候，培養學(xué)生的智慧與學(xué)識，是多么重要；在這個(gè)時(shí)候，決定著(zhù)學(xué)生的前途，決定著(zhù)學(xué)生一輩子的成就。他們就像一只只迷失方向的小船，等著(zhù)教授去指引前路，再為他負上知識與智慧。那么，祖國的花園里，又要有多少朵鮮艷美麗的花兒開(kāi)放；祖國的星空，又要有多少顆冉冉升起的新星發(fā)出異常之光！
列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。我想：我現在有了理想，就有了方向，有了生活，我要努力實(shí)踐它。在家中，我經(jīng)常做起了弟弟的教授，以教授嚴肅的口氣教他怎樣學(xué)習。弟弟偶爾不聽(tīng)話(huà)，我就警告他，讓他下次不能再這樣做，仿佛自己已然是一位教授。雖不是教大學(xué)生，但路要一步一步地走嘛！偶爾，我會(huì )擔心成績(jì)太差，上不了師范大學(xué)，我會(huì )擔心做不成大學(xué)教授，未來(lái)的路要怎么走，。還是美國總統羅斯福的'話(huà)提醒了我：“實(shí)現理想的唯一障礙是今天的顧慮�！蔽业拇_不該太顧慮今天，要朝理想一路過(guò)關(guān)斬將，迎來(lái)勝利的曙光。但是，大學(xué)教授必須有豐富的知識，所以，我現在必須如種子般，不斷汲取智慧之水，知識之土的營(yíng)養，繼而發(fā)芽，再開(kāi)花結果，最終長(cháng)成參天大樹(shù)�？臻e中，我必須啃書(shū)若食，課堂上，我必須深思熟慮。書(shū)，變成了我的最?lèi)?ài)，變成了我的法寶，使我一身洋溢著(zhù)一股書(shū)香。
有時(shí)，常會(huì )幻想自己站在講臺上面對即成棟梁的大學(xué)生，津津有味地講課，而學(xué)生們，都十分尊敬地對待我，看著(zhù)一批批棟梁之材，我便露出欣慰的笑容……那是多么快樂(lè )的事��！
如今，理想的風(fēng)帆仍揚我的船上，指引我繼續前進(jìn)。我的步伐也隨著(zhù)理想前進(jìn)，不知不覺(jué)中，身上仿佛多了一雙翅膀，鞭策我不能做說(shuō)話(huà)的“巨人”，行動(dòng)的“矮子”，讓我飛向期待已久的世界！
為理想插上翅膀作文2
在漫漫人生里，理想是人的精神支柱，人是為了自己的理想才活著(zhù)的，人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現了燈塔一樣，便會(huì )為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學(xué)習過(guò)程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現代化建設添磚加瓦......而我的理想，只是想當一名好的教師。
我會(huì )想到當教師這個(gè)職業(yè)，就要由精心栽培我的老師們說(shuō)起了。因為，他們教會(huì )我許多人生的道理，許多有用的知識。讓我每天都有新的知識充實(shí)自己。所以，我才能擁有文化，擁有知識。當老師的目的：不但讓自己以后成為一個(gè)有文化的人，還能給予更多小孩子更好的文化知識和文化教養。
我的教師夢(mèng)是從那時(shí)候開(kāi)始的.....在我年僅七歲時(shí)，老師用自己春蠶般、紅燭般的精神，催開(kāi)了我心中“長(cháng)大后成為老師”這朵理想的花兒。記得一次，我偷看了老師的工作計劃表，才知道老師為了我們，含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那偉大的無(wú)私奉獻的精神震撼了。還記得一次，我因得了重病，落下了好多課，回到學(xué)校后，老師便耐心地給我補課�？赡菚r(shí)的我理解能力并不強，落下的課又太多，無(wú)論我怎樣努力，我都無(wú)法理解老師對我講的知識點(diǎn)。老師并沒(méi)有生氣，她一直用慈祥的眼神鼓勵我，用柔和的語(yǔ)音引導我，一遍又一遍，不厭其煩地向我解釋。從那一刻開(kāi)始，老師在我眼中，不僅是可敬的老師，還是慈祥的母親。我越發(fā)敬佩老師，越希望成為老師了。
我知道，要成為一名好的教師，并不是那么容易的。首先，必須有深厚的知識，所以，我會(huì )努力讀書(shū)，努力考上專(zhuān)業(yè)學(xué)校，學(xué)專(zhuān)業(yè)知識。成為一個(gè)有深厚知識的教師。
如果，讓我當上了一名教師的話(huà)，那是一件多么值得自豪的事情��！我會(huì )很有愛(ài)心地去對待可愛(ài)的學(xué)生們。而且，我會(huì )用靈活的教學(xué)方案和根據他們自己的興趣去教育他們，去引導他們進(jìn)入學(xué)習當中去。讓他們學(xué)得輕松，每節課都做到“堂堂清”，減少他們的負擔。我不會(huì )強迫學(xué)生去做什么事情。因為，在學(xué)習中本來(lái)就充滿(mǎn)了樂(lè )趣，只要肯在學(xué)習中暢游，一定會(huì )收獲到很多對自己有益的事情……
這條路，可能對現在的我來(lái)說(shuō)，是遙遠了點(diǎn)兒，但只要我向這個(gè)理想，這個(gè)目標去努力奮斗，就肯定能實(shí)現的，絕對不會(huì )成為笑話(huà)。
為理想插上翅膀！
為理想插上翅膀作文3
我坐在教室里，眼光不時(shí)飄向窗外蒼翠的田野，也許我情愿想一個(gè)農夫在地理自由自在的耕田，也不愿想現在這樣，做一只沒(méi)有翅膀，不會(huì )飛翔，只會(huì )取悅別人的小鳥(niǎo)�；叵肫饎偛爬蠋煹囊环�(huà)，句句敲擊著(zhù)我的耳膜。她說(shuō)，我們應該舍棄一切，為高考沖刺。我們要努力努力再努力�？墒�，這一切到底是為了什么？！只是為了以后過(guò)上所謂的好日子嗎？
回到家，父母已經(jīng)為我準備了香飄四溢的飯菜，“多吃一點(diǎn)，身體才會(huì )健康，才能考個(gè)好成績(jì)�！弊炖锏牟送蝗蛔兊每酀�，苦到心坎里。
為什么我的生活只有考試，只有成績(jì)。為什么我不能過(guò)自己喜歡的生活，做自己喜歡的事？為什么在他們的眼中，只有成績(jì)？！他們看不到我的悲傷，我的絕望嗎？
我只能在網(wǎng)絡(luò )的世界里尋求安慰，那里有與我臭味想投的朋友，我們可以談天說(shuō)地，痛徹應試教育。罵得我們痛快淋漓。我就這樣的游蕩，我想，這是唯一讓我快樂(lè )的地方，
有一天，小橋問(wèn)我，你的理想是什么？
漫游世界，我隨口而出，面對網(wǎng)友，我從不虛偽，我希望我能走遍世界的每個(gè)地方，而不是束縛在如今這個(gè)小小的地牢里，為應試教育而浪費自己的青春。
哦？那你有沒(méi)有想過(guò)為自己的理想插上翅膀？
小橋飄渺的聲音從電腦的另一方傳來(lái)。
為自己的理想插上翅膀？
為自己的理想插上翅膀？！
……
我突然就愣了，為什么我從來(lái)沒(méi)想過(guò)？為什么我從沒(méi)想過(guò)實(shí)現自己的理想？
我可以有理想，那我為什么不努力實(shí)現它？為什么我還要迷茫？
我，我可以叛逆，可以反對應試教育，可是，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，也許應試教育可以帶我飛向自己的天堂？！
我突然間明白，我們不是為了高考舍棄一切，而是為了自己的未來(lái)暫時(shí)犧牲。我可以反對考試，但不能否認它給我帶來(lái)機會(huì )，我討厭一切老師父母綿綿不絕的提醒，只是從沒(méi)體會(huì )過(guò)他們背后的關(guān)懷。
我依舊繞著(zhù)高考團團轉，只是，心理多了一份釋然，行動(dòng)上多了一份努力。
也許，應試教育不是通向理想最好的翅膀，但它卻是最容易得到的翅膀。
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