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我的理想中學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-10-14 19:20:31 理想 我要投稿

我的理想中學(xué)生優(yōu)秀作文(精選8篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我的理想中學(xué)生優(yōu)秀作文(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

我的理想中學(xué)生優(yōu)秀作文(精選8篇)

  我的理想中學(xué)生優(yōu)秀作文1

  理想是日,照亮晶瑩之路;理想是露,滋潤碧綠之草;理想是光,點(diǎn)亮成功之路;理想是樹(shù),結出生命之果。理想會(huì )指引我們前進(jìn),指引我們向成功走進(jìn)。

  我心中有一個(gè)平凡的夢(mèng)想,我為這個(gè)理想而努力奮斗,夢(mèng)想的種子已經(jīng)在在我心中生根發(fā)芽。航空研發(fā)者,我夢(mèng)寐以求的職業(yè)。

  我擁有這個(gè)夢(mèng)想的原因是,每年接近年關(guān)時(shí),新聞會(huì )出現這樣的報道:多少人在排隊買(mǎi)票,有的人甚至排幾天幾夜還買(mǎi)不到票,而不能回家與親人團聚的。我每次都會(huì )為他們長(cháng)嘆一口氣。

  所以我想研發(fā)一種飛機,他頭大尾小,可進(jìn)行伸縮,行駛時(shí)可達三十余米,能容納一千余人,速度可達900千米每小時(shí),當飛機停滯時(shí),可縮短至五米,像現在這樣一個(gè)普通的停機坪可同時(shí)容納約六架飛機,這樣就可以增加飛機的數量,從而達到的多運輸乘客的目的。

  我心里清楚地知道,這些不是憑空想一想就能做到的,更多的則是要去實(shí)踐。如何去實(shí)踐呢?當然是要好好學(xué)習嘍!

  我要從現在開(kāi)始,好好學(xué)習文化課程,打好基礎,為以后上航空研發(fā)專(zhuān)業(yè)打好鋪墊;從現在開(kāi)始,多多閱讀航空方面的書(shū)和視頻,在我大學(xué)畢業(yè)以后,在同一個(gè)專(zhuān)業(yè)里找有同一個(gè)理想的伙伴共同去實(shí)踐我們的理想,如果覺(jué)得大學(xué)畢業(yè)后,知識好不夠,那就再讀個(gè)研究生,來(lái)豐富我的專(zhuān)業(yè)知識。我一定會(huì )堅持我的夢(mèng)想,直至他實(shí)現為止。

  理想是人生的導航燈塔,正是因為我們有這樣美好的憧憬和崇高的理想,才會(huì )勇往直前,為了自己的理想而奮斗,這樣我們的人生才會(huì )有意義,才會(huì )沒(méi)有白走一遭。

  我的理想中學(xué)生優(yōu)秀作文2

  每個(gè)人都有理想,只是有的人理想遠大,有的人理想切近罷了。他們或者想當醫生、用自己所學(xué)做一回拯救蒼生的天使;或者當科學(xué)家、竭盡綿薄之力造福人類(lèi);或者當老師,玩一把樹(shù)光輝、鑄偉大的靈魂;而我的理想挺簡(jiǎn)單——只是讓我的家庭和睦、讓母親高興。

  我曾經(jīng)為這個(gè)理想努力過(guò)——每天在家幫母親洗碗、掃地、拖地……凡我力所能及,我都責無(wú)旁貸?墒,我的努力、我的付出卻正打歪著(zhù),雖然也給了母親坐下來(lái)休息的時(shí)間,卻也給母親胡思亂想的機會(huì )。哥哥是幾年前販毒而走進(jìn)監獄的,這成了母親的一塊心病。所以有意無(wú)意母親總是說(shuō):“哎,沒(méi)得意思,為那樣我的兒會(huì )這樣嘛!唉!只怪上輩子我壞事干多了,這輩子遭了報應!

  我看著(zhù)母親,聽(tīng)著(zhù)嘆息,我的眼睛濕潤了?梢欢ㄗ屇赣H開(kāi)心!要是母親再有個(gè)什么好歹,我不敢想下去。但我想用自己的方式去改變這種狀況。于是,我拼命的學(xué)習。終于,有一次,我的數學(xué)考了95分,我開(kāi)開(kāi)心心地拿著(zhù)試卷回家給母親看。母親很開(kāi)心,但緊接著(zhù),又是一聲厚重的嘆息,:“如果你哥哥看到就好了!

  后來(lái),我學(xué)完習,有事沒(méi)事的就陪母親逛街。我很想用這種方式緩解母親想哥哥的心情。一天放學(xué),我拉著(zhù)母親去街上?吹浇稚衔跷跞寥恋娜巳,樣式翻新的汽車(chē),琳瑯滿(mǎn)目的商品,母親顯得給外開(kāi)心。我們走到一家服裝店,母親走進(jìn)去,拉著(zhù)一件衣服不撒手,口中喃喃的說(shuō):“要是你哥哥在,也可以叫他試試!

  我本想……唉,算了吧,母親不管怎樣也是想哥哥的。是!又有那一個(gè)母親不想自己的孩子呢?

  那一次,我和母親到遵義監獄去看哥哥。母親將我的進(jìn)步和小侄女的頑皮、淘氣、可愛(ài)一股腦兒說(shuō)給哥哥聽(tīng),哥哥笑了,母親也笑了?吹剿麄兊男θ,我為我的付出有了收獲感到欣慰;同時(shí),我堅信:“我理想實(shí)現的日子為期不遠了。

  這些只是我讓哥哥改造減刑的第一步,以后,我還要做更多的事情讓母親開(kāi)心,讓哥哥看到希望。

  我的理想就這么樸素,也這么簡(jiǎn)單。甚至還有些可笑,但它實(shí)實(shí)在在就是我的理想、我的夢(mèng)。

  我的理想中學(xué)生優(yōu)秀作文3

  在城市里生活得救了,不禁有些厭煩。享受著(zhù)城市里優(yōu)越的居住條件和便利的交通設施,滿(mǎn)眼的花園小區,形形色色匆忙趕路的行人和流光溢彩的現代服裝服飾,似乎連呼出呼入的空氣也深深地烙上了城市的印記,一成不變的生活,讓人生厭。想到城郊去走走,看看風(fēng)景,親近一下大自然的想法也愈加強烈,借著(zhù)春游踏青的機會(huì )終于如愿以?xún),坐在床邊,凝視?zhù)窗外迅速后退的景色,心中對此行的目的地——龍王塘竟產(chǎn)生了許多憧憬和一些向往。然后憧憬、向往是什么、是城郊迷人的景色,還是那里不同于城市中心清晰淡雅而又淳樸的氣息。

  我開(kāi)始慢慢思索著(zhù),卻始終也找不出一個(gè)確切的答案;蛟S都,或許都不是。良久,我也放棄了對這個(gè)無(wú)所謂的問(wèn)題的思考,車(chē)緩緩停下,風(fēng)有些涼人,我伸手又把衣服拉了拉,萬(wàn)物卻早以顯出春天即將到來(lái)的征兆。不遠處有一片櫻花林,櫻花已經(jīng)開(kāi)的轟轟烈烈的。那是一種叫不出名字的櫻花樹(shù),矮一點(diǎn)的樹(shù)枝,枝頭開(kāi)滿(mǎn)了皓玉般的白花,高一點(diǎn)的,花色卻已變成桃粉色,紛紛的,嫩嫩的。圣潔如百合,清純如荷花,絢爛如向日葵,嬌艷如玫瑰!包S四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低”,倘若四娘肯來(lái)一瞧,她定會(huì )被動(dòng)人的花朵羞得無(wú)地自容,而那“千朵萬(wàn)朵”的繁花也定會(huì )相形見(jiàn)絀!坝砂觑L(fēng)前落,片片桃花雨后嬌”,片片清風(fēng)帶來(lái)絲絲涼意,也帶來(lái)了一大片一大片紛飛的花瓣,紛紛揚揚如雨。正是好一句東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落,春如雨。櫻花美得無(wú)奈,美得張揚,美得超凡脫俗。貂蟬如月,西施病心,貴妃醉酒,昭君出塞,人們把沉魚(yú)落雁,閉月羞花,獻給這四位美女,我卻更愿意將它獻給眼前的櫻花,這萬(wàn)千寵愛(ài)一集的櫻花。

  別了櫻花林,我站在壩上向遠處看望,像仕途不佳的文人墨客一般,我用心靈去感知天地的靈性,日月的精華,王維的那首詩(shī)寫(xiě)得非常有氣勢,郡邑浮前消,波瀾動(dòng)遠空。江流天地外,山色有無(wú)中。僅僅20字,就囊括了天地江河流水的景色,詩(shī)人的胸襟報負,也一并展在我眼前,感知在心里。

  所以我的理想是生活在大自然中那里優(yōu)美的景色,清晰的空氣,還有鳥(niǎo)兒優(yōu)雅的歌聲,這些都讓我如癡如醉沉迷于大自然中。

  我的理想中學(xué)生優(yōu)秀作文4

  理想是雨,滋潤大地萬(wàn)物;理想是光,引你走出黑暗。沒(méi)有理想,就像枯萎的花朵,無(wú)人觀(guān)賞;沒(méi)有理想,就像離軌的火車(chē),失去了人生的方向;沒(méi)有理想,就像秋天的落葉,飄飄悠悠,沒(méi)有歸宿。

  我一直追求著(zhù)一個(gè)理想,那就是當一名老師。

  記得三年級的時(shí)候,有一次,我正津津有味地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片,當動(dòng)畫(huà)片播完的時(shí)候,我調了一個(gè)頻道,這個(gè)頻道正播放著(zhù)一個(gè)叫《山區里的生活》的節目,我的目光立刻被它吸引住了。

  這個(gè)節目講的是山區里孩子的生活。節目的每一個(gè)鏡頭至今我依然歷歷在目。

  一個(gè)個(gè)孩子,沒(méi)書(shū)讀,赤著(zhù)腳,在沙道上趕牛、趕羊。小一點(diǎn)的孩子一般在家里要負責做飯,打掃衛生,洗衣服和看護家里年幼的弟弟妹妹,大一點(diǎn)的孩子還要跟隨著(zhù)父母到地里干農活,或者去放牛、放羊,還要……我反思自己:這些還未成年的孩子的活給我干的話(huà),我會(huì )如何呢?我一定是“生不如死”。當節目的特派記者問(wèn)這些可憐的孩子:“你們想上學(xué)嗎?”當記者說(shuō)完這句話(huà)時(shí),大部分孩子都淚流滿(mǎn)面,悲痛萬(wàn)分。他們抽噎著(zhù)說(shuō):“我……我們也很想上學(xué),可……可是,這里沒(méi)有學(xué)校,也沒(méi)有老師!

  看到這里,我已熱淚盈眶,淚水情不自禁的.流了下來(lái)。一顆理想的種子在我心中悄悄的萌發(fā)了。我想,我長(cháng)大后要成為一名老師,等成為老師后,我要去山區教這些窮苦的孩子們,讓他們成為祖國的棟梁。

  我想,要成為一名老師要知識淵博,對待學(xué)生要和藹可親。于是,我一有空就學(xué)一些課外知識,而且對待別人有氣度、有禮貌、過(guò)了不久,在班里人人都說(shuō)我是一個(gè)風(fēng)度翩翩的君子,我覺(jué)得心里比吃了蜜還甜。

  要想成功,就要有所作為,有所行動(dòng)。愛(ài)迪生要做一番事業(yè),頑強自學(xué),經(jīng)歷了一次又一次失敗,最后發(fā)明達一千四百多種,成為了“發(fā)明大王”。徐霞客立志做旅行家,二十二歲開(kāi)始了艱難的旅程,游歷了大江南北,寫(xiě)下了四十萬(wàn)字的《徐霞客游記》。

  我想:我應該學(xué)習他們堅定的意志,頑強拼搏,實(shí)現自己的理想。

  我相信,一分耕耘一分收獲,只要我付出,結局一定會(huì )碩果累累,我當老師的理想一定會(huì )實(shí)現!

  我的理想中學(xué)生優(yōu)秀作文5

  我喜歡蔚藍的大海,喜歡空無(wú)一人的小島,喜歡動(dòng)物的陪伴,喜歡金色的沙灘,也喜歡樹(shù)林中書(shū)屋的樂(lè )趣。而這些“喜歡”,構成了我理想中的住所。

  我理想的住所要面朝大海,背對森林。我想在海邊蓋一幢小別墅,外表以藍色和白色作為屋頂和墻壁,屋內裝飾以海濱風(fēng)格為主,房子有三分之一要在水面上,在前門(mén)要修一個(gè)木頭做的棧道,棧道旁停一艘艇。在棧道上可以釣魚(yú),也可以隨時(shí)準備下水。我屋內的廚房一定要大,然后就是臥室,臥室的光線(xiàn)一定要好,最好有一個(gè)小陽(yáng)臺。這個(gè)房屋只需要兩層,天臺一定要大,在頂上建個(gè)露天游泳池,再在旁邊放一個(gè)燒烤架和幾張躺椅,我可以叫我的朋友一起來(lái)玩。

  在建房子的地方是一個(gè)離城市不太遠的小島。在房子面朝森林的那邊開(kāi)個(gè)后門(mén),把后門(mén)的一大塊地方改造成土地,種一些花草之類(lèi)的。在那里,我想養一貓一狗,幾只倉鼠和幾只小兔子。兔子養在土地上,建一個(gè)小小的園子來(lái)養它們。我可以在土地上種一些糧食,在沙地上種一些西瓜和甘蔗,吃的實(shí)在不夠的話(huà),就從外地運吧。

  我的屋子應該是十分節能的,因為我用的是海水發(fā)電,我想在前門(mén)那邊建一個(gè)衣帽間,什么泳衣,潛水衣,裙子,衣服樣樣俱全。在浴室里要有很大的一個(gè)浴缸。我還想在屋子旁建一個(gè)能蕩很高很高的秋千,這樣我就可以蕩起來(lái)時(shí)像鳥(niǎo)兒一樣感受風(fēng)中的自由。

  在樹(shù)林中,我想找一棵最大的樹(shù),在樹(shù)下用麻繩編成一張能夠讓人爬上樹(shù)的網(wǎng)子,在樹(shù)下用木頭建一個(gè)林中小屋,里面放上躺下十分舒適的墊子,下雨的時(shí)候,我就可以躺在里面聽(tīng)著(zhù)雨聲,讀一本喜歡的書(shū),十分愜意。

  這就是我所愛(ài)的,所想的,所期待的理想居所——面朝大海,背對森林。

  我的理想中學(xué)生優(yōu)秀作文6

  每個(gè)人都有屬于他們自己的理想,而且他們也一定會(huì )為了自己的理想去努力拼搏,當然我也不例外。

  我曾經(jīng)有過(guò)許多不同的理想,但這些理想都沒(méi)有實(shí)現。在我兩三歲的時(shí)候,我的理想是去當一名在糖廠(chǎng)上班的工作人員,其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,因為我那個(gè)時(shí)候年齡太小了,根本不懂事,以為在糖廠(chǎng)里面上班就可以隨時(shí)隨地的吃到許多的糖,而且是想吃多少就吃多少,現在回憶起來(lái)那是我的想法還真夠幼稚的。

  后來(lái),等到我慢慢懂一點(diǎn)是的時(shí)候,我的理想有發(fā)生了變化。因為我家里有一個(gè)小提琴的玩具,只要裝上電池,就可以拉出聲音,那時(shí)我天真的以為我有了這個(gè)玩具小提琴來(lái)學(xué)習拉琴,以后就可以成為一名優(yōu)秀的小提琴家了?墒沁@個(gè)理想在我心里還沒(méi)有呆上幾天,就又被破滅了,因為小提琴沒(méi)電了,不出聲了。當時(shí)的我并不知道真正的原因是電池沒(méi)電了,我還以為是我不適合學(xué)習拉小提琴。

  再后來(lái),當我開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候,接受的新事物多了,懂得也就多了。我又開(kāi)始喜歡上了美術(shù),并且我夢(mèng)想著(zhù)我能成為一位有名的畫(huà)家,而且有一天還能開(kāi)辦一家屬于我自己的畫(huà)廊,自己的畫(huà)展。當時(shí)的我就抱著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想在努力地學(xué)習著(zhù)畫(huà)畫(huà)。終于,我不負所望,在一次校園美術(shù)比賽中,我的畫(huà)得了我們學(xué)校的特等獎。這雖然說(shuō)是我在夢(mèng)想之路上更近了一步,可是在后來(lái)隨著(zhù)學(xué)業(yè)的增多使我不得不放棄了這一個(gè)偉大的夢(mèng)想。

  現在的我的理想就是好好的讀書(shū),爭取以后找到一個(gè)好的工作。雖然說(shuō)我想在的這個(gè)理想不如別人的理想那樣偉大?墒俏矣X(jué)得這樣就足夠了。俗話(huà)說(shuō)的好人要知足常樂(lè )。

  這就是我的理想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,腳踏實(shí)地。

  我的理想中學(xué)生優(yōu)秀作文7

  人人都有理想,俗話(huà)說(shuō)的好:“理想是世界的主宰”,沒(méi)有了理想就會(huì )成為靈魂不全的人。

  我從小就有兩個(gè)理想,一是成為發(fā)明家,第二是成為一個(gè)畫(huà)家。發(fā)明家是我夢(mèng)寐以求的職務(wù),大家可知道我為什么會(huì )有成為發(fā)明家的想法呢?其實(shí)到現在我也不知道,那是在一個(gè)吵鬧的夜晚,我在湖邊散步,湖中央的水池被石頭濺起圈圈的波紋,我腦子忽生一個(gè)念頭,覺(jué)得自己應該像愛(ài)迪生那樣,發(fā)明一些東西,造福人類(lèi)。這個(gè)理想現在離我還有點(diǎn)遙遠,但卻是我成長(cháng)道路上的動(dòng)力。

  我如果當上了發(fā)明家,我就發(fā)明一個(gè)能幫助我“學(xué)習”的機器人。我所說(shuō)的這個(gè)“學(xué)習”就是指幫我干活之類(lèi)的,比如:拖地、搬東西之類(lèi)的。除此之外,我還想發(fā)明一個(gè)輔導我做作業(yè)的機器人,比如有什么題型不懂,只要按下按鈕,它就會(huì )以最快的速度跑過(guò)來(lái)輔導你,而且答案完全正確。只要碰到有什么不懂的地方,就可以求助于它,它就會(huì )變成我們的良師益友!

  在我的人生中,還有一個(gè)理想——當畫(huà)家,世界上會(huì )畫(huà)畫(huà)的人多著(zhù)呢!不過(guò),世界上還沒(méi)有幾個(gè)人畫(huà)的畫(huà)能超過(guò)吳子道的吧。于是,我就有了成為畫(huà)家的念頭。我真想擁有神筆馬良的那支神筆,這樣一來(lái),我想畫(huà)什么就畫(huà)什么,而且每畫(huà)一樣東西都能栩栩如生,我真想超過(guò)吳子道,那樣,我就能畫(huà)出很多驚世駭俗的畫(huà)了。

  如果能成為畫(huà)家,我最想,也最喜歡畫(huà)的就是猴子,因為它那機靈樣不得不讓人降服,它的可愛(ài)樣那么的惹人喜愛(ài)。通過(guò)近距離的觀(guān)察,它就像人類(lèi)的同胞兄弟,跟人類(lèi)長(cháng)得那么相似,我真想畫(huà)畫(huà)我們以前還未變成人之前的樣子。

  這就是我的理想,堅信只有理想的人才會(huì )擁有靈魂。

  我的理想中學(xué)生優(yōu)秀作文8

  理想是什么?理想是催人奮進(jìn),鼓勵人們更加優(yōu)秀的一劑良藥。有的人的理想是當一名科學(xué)家,所以,他課余時(shí)間總是會(huì )搞一些小發(fā)明,有強烈的好奇心,愛(ài)探究問(wèn)題;有的人的理想是做一名舞蹈家,所以,他在練習舞蹈時(shí),不怕苦,不怕累,比別人更加努力;還有的人的理想是做一個(gè)長(cháng)跑運動(dòng)員,所以,他經(jīng)常努力練耐力跑,付出的淚水和汗水,是我們常人的好幾倍。但實(shí)現這些理想的前提是要有文化基礎,而有文化基礎的前提是要把學(xué)習學(xué)好,而老師是傳授我們知識的人。所以,我的理想是做一名老師。

  老師,是一個(gè)辛苦的職業(yè),白天要忙于班里的各種事務(wù),晚上要備課備到深夜,十分勞累。而上課時(shí),我們還總惹她生氣。有時(shí),嗓子啞了,也不去休息,帶病堅持著(zhù)給我們上課,難道不是想讓我們多學(xué)點(diǎn)知識嗎?我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):社會(huì )上所有的職業(yè)傳授時(shí)都是會(huì )留一手的,而老師例外,他們會(huì )盡全力把所有的知識都教給我們。而就算是這樣,也會(huì )遭受到學(xué)生和家長(cháng)們的不理解。我知道當老師很不容易,但是我一定會(huì )為了我的理想去努力奮斗的!因此,我現在要好好學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,做最好的自己。讓自己的理想盡快實(shí)現而不落空。我又覺(jué)得老師,是一個(gè)幸福的職業(yè)。當看到自己的付出沒(méi)有白費——桃李滿(mǎn)天下時(shí),除了幸福還是幸福。還有,當我們在教師節給老師送上祝福,擁抱老師時(shí),老師眼角的快樂(lè )與欣慰是掩蓋不住的。于是,這又使我堅定了自己的理想。

  在今后的生活中,我一定會(huì )為我的理想去努力,去奮斗,它是我的指路明燈,是我前進(jìn)的動(dòng)力,我希望在實(shí)現理想的過(guò)程中,我能收獲到許多東西,也祝福自己的理想可以早日實(shí)現!

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