讀書(shū)的快樂(lè )作文【薦】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的讀書(shū)的快樂(lè )作文，歡迎大家分享。
讀書(shū)的快樂(lè )作文1
我從小就喜歡看書(shū)，書(shū)給我帶來(lái)了許多知識和快樂(lè )。在學(xué)習上，書(shū)是我的良師益友。
我喜歡看書(shū)，因為書(shū)讓我學(xué)到了很多知識，它讓我解開(kāi)了學(xué)習上的難題。我看過(guò)的書(shū)有很多很多：《三國演義》、《看不見(jiàn)的小姑娘》、《我住過(guò)美麗的星球》、《當左括號遇到右括號》、《你不知道的我》、《信鴿花脖子》、《我和我的倔強》等等。讓我覺(jué)的最有趣的就是《我住過(guò)的美麗星球》，書(shū)中的'主人公是一個(gè)叫忍冬的小男孩，他看到各種各樣的東西時(shí)就不知道選哪個(gè)，在他的同桌陳家心和班長(cháng)金賽果的幫助下，忍東終于選出了他喜歡的東西�！犊床灰�(jiàn)的小姑娘》也很好看，一個(gè)小男孩叫方玉獵，他和一個(gè)忽然消失又忽然出現的小女孩凍小藍成了好朋友，在一次次的困難中他們勇敢的闖了過(guò)來(lái)，后來(lái)他們在一起快樂(lè )的過(guò)著(zhù)幸福的生活。
書(shū)是我們的朋友，書(shū)讓我們學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有的知識；讓我們認識了許多東西；教會(huì )了我們許多做人的道理。書(shū)是我們進(jìn)步的階梯，以后我要多看書(shū)，把知識學(xué)得又棒又好。
讀書(shū)的快樂(lè )作文2
書(shū)，是我們的朋友，也是我們的老師。
書(shū)，是一把金鑰匙，能打開(kāi)智慧之門(mén)。記得，在我上幼兒園大班的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一套注音版的《格林童話(huà)》�？墒俏叶疾辉敢饪磿�(shū)，總是讓媽媽給我講故事。有一天，媽媽出差沒(méi)回家。我回憶到媽媽講過(guò)的故事十分好聽(tīng)，便拿起書(shū)本，認認真真地看了起來(lái)。漸漸地，我覺(jué)得書(shū)是好看的'，故事也是非常感人的。我被一個(gè)個(gè)故事的主角感動(dòng)了，心情也隨著(zhù)一個(gè)個(gè)故事情節的喜怒哀樂(lè )變化著(zhù)。從這以后，我便與書(shū)結下了不解之緣。到了上二年級的時(shí)候，我再次翻開(kāi)那本《格林童話(huà)》，細細地品味這盤(pán)豐盛的菜肴。
我看得津津有味，表情也變化多端。當我在上四年級時(shí)，再看這本書(shū)。我便感覺(jué)到了這本書(shū)是多么珍貴，多么重要。從此，我便把每一本課外書(shū)都好好地放在書(shū)柜里，供我閱讀欣賞。
我從討厭看書(shū)變成喜歡看書(shū)，都是因為書(shū)實(shí)在太吸引我了，學(xué)習需要積累的知識太多太多了。所以我一定要與書(shū)為友，與書(shū)為伴，使書(shū)在我心中成為不可缺少的一部分，也讓書(shū)在我的生活中成為一樣不可少的東西。
讀書(shū)的快樂(lè )作文3
假如你走進(jìn)我的房間，一眼就能望見(jiàn)那大大的書(shū)柜，里面放滿(mǎn)了作文書(shū)，漫畫(huà)書(shū)，故事書(shū)……這些書(shū)不僅擺滿(mǎn)了整個(gè)書(shū)柜，還放滿(mǎn)了好幾個(gè)袋子呢。每次我翻開(kāi)書(shū)，都會(huì )在書(shū)中遨游。
有一次我正在看書(shū)媽媽把熱好的`香腸拿到了我身邊，讓我趁熱吃了，我拿起了“香腸”頭也不回的直接吃了，我突然咬到了一個(gè)又硬又難吃的東西，抬頭看了一下，“天��！這居然是固體膠�！惫植坏媚敲从�，還好我用完后蓋上了蓋子，不然就慘了，想完后的我繼續看書(shū)，壓根就忘了要吃香腸，當媽媽走進(jìn)來(lái)后發(fā)現香腸還沒(méi)有動(dòng)，頓時(shí)火冒上丈……
有一天晚上，我躺在床上看著(zhù)新買(mǎi)來(lái)的書(shū)，媽媽走進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“雪婷，已經(jīng)九點(diǎn)多了，該睡了�！笨磿�(shū)看的不亦樂(lè )乎的我死活不答應，媽媽便使出了她獨一無(wú)二的殺手锏：“如果你再不睡覺(jué)我就不給你買(mǎi)書(shū)了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我只好乖乖“投降”，等媽媽走后我把燈重新打開(kāi)，繼續享受我的“美味夜宵”。
很多名人曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干�！薄白x書(shū)使人充實(shí)，思考使人深遂，交談使人清醒。所以，就讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)時(shí)的快樂(lè )吧！
讀書(shū)的快樂(lè )作文4
我，一個(gè)和書(shū)扯也扯不斷聯(lián)系的人，看書(shū)就像我每天吃飯和睡覺(jué)一樣，不可缺少。
做完繁重的功課，我經(jīng)常會(huì )不由自主地走到書(shū)架前拿起一本書(shū)津津有味地讀著(zhù)，手捧一本好書(shū)，無(wú)人打擾，休閑地坐在轉椅上，此時(shí)我像一個(gè)活生生的“雕塑”一動(dòng)不動(dòng)，當讀到傷心處時(shí)，我的熱淚會(huì )情不自禁地涌出來(lái)。當讀到歡悅處時(shí)，我會(huì )“撲哧”一聲笑出來(lái)，心情向快樂(lè )的小鳥(niǎo)；讀到精彩處愈是不肯放過(guò)，會(huì )拍案而起，連聲叫好。
讀書(shū)時(shí)總希望有舒伯特的《小夜曲》做伴，別有一番好心緒，是那樣令人陶醉。
讀書(shū)還可以增進(jìn)食欲，有美味相伴其樂(lè )無(wú)窮，輕輕放入口中一粒話(huà)梅，細細嚼嚼，人間萬(wàn)象好似融入口中，酸甜自如。
什么時(shí)候該讀什么樣的書(shū)很有講究，書(shū)桌上應該擺幾本名著(zhù)，客廳里應該放幾本散文、雜志。而床邊則可以放一本《安徒生童話(huà)》……，有人喜歡在早上讀書(shū)，因為“一日之計在于晨”，有人則喜歡在中午讀書(shū)，而我則喜歡在夜間讀書(shū)，
夜深人靜，在燈下打開(kāi)一本唐詩(shī)宋詞，會(huì )有一種完全不同的感覺(jué)，走過(guò)那些古典優(yōu)美的文字，閉上眼睛仿佛能看見(jiàn)古時(shí)那些才子在搖曳的`火光下一揮而就，完成千古佳作。
正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)永遠是我的好朋友。
讀書(shū)的快樂(lè )作文5
雖然在學(xué)習方面有時(shí)候我覺(jué)的很厭煩�？稍谧x書(shū)方面我還是愛(ài)不釋手的呢！因為讀書(shū)，我還搞過(guò)幾次笑話(huà)呢！
有一次夏天，我在房里閑著(zhù)沒(méi)事心里亂糟糟的，媽媽又叫我去買(mǎi)鹽，外面那么炎熱，我不想去，突然間我看見(jiàn)臺燈下放著(zhù)一本《格林童話(huà)》，我拿起書(shū)，津津有味的看起來(lái)，里面的內容非常精彩，媽媽確又在外邊叫我買(mǎi)鹽，說(shuō)再不買(mǎi)鍋里就要糊了，這么精彩的`書(shū)要是讓我愛(ài)不釋手。所以，我也就沒(méi)當回事兒，還是坐在那兒高興的看這本精彩的書(shū)。不一會(huì )兒，媽媽傳來(lái)噩耗，鍋里糊了。所以被媽媽臭罵了一頓，嘻嘻，這就是看書(shū)的快樂(lè )。
還有一次，也是由于讀書(shū)的關(guān)系，又一次被媽媽罵。有一次，媽媽出去買(mǎi)菜，叫我幫忙看一下?tīng)t子上的水，可我忙著(zhù)看書(shū)，把燒水的事忘得一干二凈。水燒干了，媽媽回來(lái)又把我狠狠的罵了一頓。
這就是讀書(shū)的快樂(lè )，雖然被臭罵了二頓，可我還是很高興，因為我從書(shū)中得到了快樂(lè )。
讀書(shū)的快樂(lè )作文6
讀書(shū)會(huì )使人快樂(lè )，更會(huì )讓人陶醉，也會(huì )增長(cháng)知識，在閱讀的經(jīng)歷中，我們有可能會(huì )和書(shū)交好朋友，會(huì )和書(shū)培養著(zhù)更多更深的情感。
從牙牙學(xué)語(yǔ)到上小學(xué)，我和“書(shū)籍”的緣分再也分不開(kāi)了。當我的心情失落時(shí)，只要碰見(jiàn)“好朋友”，我的.那些煩惱早已經(jīng)陪拋到九霄云外了。書(shū)是一個(gè)多姿多彩的世界，走進(jìn)去您就會(huì )變成一位探險者，那里到處充滿(mǎn)歡樂(lè )。在書(shū)中你就會(huì )有一個(gè)接一個(gè)的秘密，就像一個(gè)無(wú)底洞，總是讓你猜不到洞里面到底有多少個(gè)秘密，可你就是想進(jìn)去一探究竟。在書(shū)中你會(huì )學(xué)到很多知識。比如：恐龍不僅大而且非常兇猛；人類(lèi)的祖先是猿；古時(shí)候的人們是用鉆木取火來(lái)取暖的……是的，讀書(shū)的感覺(jué)真好��！讀書(shū)開(kāi)拓了我的視野！
是書(shū)籍充實(shí)了我的生活，讓我不再感到孤單。是書(shū)籍指引了我前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。最后我還想說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！讓我們喜歡上讀書(shū)吧！”
讀書(shū)的快樂(lè )作文7
書(shū)，是生活中必不可少的東西，書(shū)，能增長(cháng)我們的知識。
我以前從不看書(shū)，可到了四年級之后，我才知道，書(shū)是多么重要啊。
我剛開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候，發(fā)現書(shū)中的秘密，書(shū)里面有我不知道的東西。比如，我看了《論語(yǔ)》后，孔子說(shuō)過(guò)的一句話(huà)讓我記憶十分深刻—————學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？人不知，而不慍，不亦君子乎？我一直搞不懂這句話(huà)是什么意思，就上網(wǎng)查了查，哦，我終于明白了—————學(xué)了又時(shí)常溫習和練習，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來(lái)，不是很令人高興的嗎？人家不了解我，我也不怨恨、惱怒，不也是一個(gè)有德的君子嗎？
后來(lái)，又給我買(mǎi)了《草房子》，《格列佛游記》等等這些著(zhù)名的書(shū)。
書(shū)就像一匹神奇的駿馬，帶我們領(lǐng)略人世的'真諦，所以我們應該多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓自己的智慧長(cháng)得像一棵蒼天大樹(shù)一樣茂盛。
讀書(shū)的快樂(lè )作文8
我最早接觸書(shū)，可能要追朔到伢伢學(xué)語(yǔ)之時(shí)。那時(shí)，媽媽為我買(mǎi)來(lái)了許多那種彩色圖畫(huà)的小人書(shū)和配套的磁帶，我一邊看著(zhù)圖畫(huà)和字，一邊聽(tīng)著(zhù)錄音機里的聲音。久而久之，在聽(tīng)故事的同時(shí)，我也認識了不少字。稍微大一點(diǎn)，媽媽就給我買(mǎi)童話(huà)故事書(shū)和與之配套的碟片，同樣是一邊看書(shū)，一邊看畫(huà)面、聽(tīng)聲音，這更加快了我認字的速度。加上在學(xué)前班里學(xué)的拼音，這使我在我上學(xué)之前，基本已經(jīng)能自己獨立地看書(shū)了。
媽媽贊成我讀書(shū)，所以從不吝嗇給我買(mǎi)書(shū)，我就不停地看書(shū)，也常常被書(shū)中的人物命運所打動(dòng)。為灰姑娘流了淚，為丑小鴨嘆息，為白雪公主高興，嘲笑那貴為天子，卻被騙子所騙，在舉行游行大典的時(shí)候一絲不掛。也許正是這些經(jīng)典的童話(huà)故事使我與書(shū)結下了不解之緣。
上了小學(xué)，童話(huà)、故事已滿(mǎn)足不了我的讀書(shū)需求，我讀書(shū)的'涉及面就廣了，無(wú)論是科學(xué)、歷史，還是散文、小說(shuō)我都喜歡。它們就像一個(gè)五彩繽紛的世界，時(shí)刻受到我的青睞。尤其是像楊紅櫻的校園系列小說(shuō)、朱自清的散文都曾令我如癡如醉。
讀書(shū)的快樂(lè )作文9
讀書(shū)是一件令人十分快樂(lè )的事。它不僅可以陶冶我的情操，而且開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的知識。
這天，我拿著(zhù)剛從圖書(shū)館里買(mǎi)來(lái)的書(shū)，興致勃勃地走在回家的路上。為了防止書(shū)被灰塵弄臟，我將它緊緊裹在衣服里。一路上想起我心愛(ài)的書(shū)我不禁眉飛色舞，時(shí)而手舞足蹈。心里十分激動(dòng)，要知道，這本書(shū)可是我精心挑選的呢！
回到家，我快速換了一身衣服，迫不及待跑進(jìn)書(shū)房細細品味起來(lái)。
時(shí)間飛逝，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我感到有點(diǎn)困了。不知何時(shí)我竟然在椅子上睡著(zhù)了，手機還拿著(zhù)心愛(ài)的書(shū)。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了書(shū)中的牧羊少年，他正趴在綿羊身上睡覺(jué)哩！后來(lái)的夢(mèng)斷斷續續我已記不清了。我是被作業(yè)驚醒的呢！我作業(yè)還沒(méi)做完，我立刻動(dòng)身，說(shuō)干就干，一個(gè)小時(shí)做完了兩科作業(yè)，趕在爸媽回來(lái)之前寫(xiě)完了。
對了，老師說(shuō)的`每天看課外書(shū)的任務(wù)我也超量完成了。這下我可以放下心來(lái)細細品讀我心愛(ài)的書(shū)嘍！沒(méi)有任何人能打攪我。
書(shū)，像是一種營(yíng)養品，讓我們吸收到更多知識，不用出門(mén)，就能看見(jiàn)外面的大千世界。
讀書(shū)的快樂(lè )作文10
一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著(zhù)濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝?那就是讀書(shū)。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，即使我們已經(jīng)有著(zhù)e時(shí)代的時(shí)尚外形，在內心的最深處，也許我們還執著(zhù)于那種紅袖添香的雅致 、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有靜夜讀書(shū)的清幽。
每一個(gè)人，也許都會(huì )有類(lèi)似的夢(mèng)，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)，渴望走在不同的風(fēng)景里，而現實(shí)中，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內勞碌奔波�？墒�，我們可以讓自己的 心啟程，在一本又一本的書(shū)里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀，可行萬(wàn)里路，亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。
我們無(wú)法丈量自己生命的長(cháng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的'好書(shū)，也許就是一次生命的拓展�？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里，陪伴我們的是一卷好書(shū);總希望在喧囂繁復之后，留一 隅書(shū)香，讓心情飛揚吟唱。
書(shū)，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū)，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在雅致的書(shū)桌上。別忘了，留一個(gè)位置，給自己最?lèi)?ài)的那本書(shū)!
讀書(shū)的快樂(lè )作文11
今天下午，即使老師不在，只有班長(cháng)在看，但是學(xué)生們似乎很認真，很努力。有些人低頭努力寫(xiě)作。有些人盯著(zhù)書(shū)看。其他人靜靜地閱讀，品味書(shū)中的文字和段落。那時(shí)，我正在讀《淘氣男孩的日記》。由于作者生動(dòng)地描繪了故事的情節，我的情緒也隨著(zhù)小英雄加尼諾的“詛咒”而波動(dòng)。每當我讀到頑皮包的'有趣事件，我都會(huì )露出甜蜜的微笑。我朝著(zhù)成長(cháng)又邁進(jìn)了一步！我對自己說(shuō)，“這是成長(cháng)和幸福！也許，農民的幸福是收獲一公斤大米的快樂(lè )。對老師來(lái)說(shuō)，這是全世界。對我來(lái)說(shuō)，這是閱讀的味道。因為讀書(shū)的味道如此甜美，就像把無(wú)數的糖果放進(jìn)學(xué)生的心里。也許學(xué)生們心里都知道，只有閱讀才能讓他們快樂(lè )，只有快樂(lè )才能讓他們成長(cháng)！”事實(shí)上，在閱讀中，只要你用心去體驗，你就能感受到閱讀的快樂(lè )。當我讀到書(shū)中描寫(xiě)桃花的那句話(huà)時(shí)，我似乎聞到了桃花淡淡的香味，給我留下了無(wú)盡的回味。我透過(guò)書(shū)看到了書(shū)中金色的陽(yáng)光，這讓我精神煥發(fā)。
讀書(shū)的快樂(lè )作文12
星期天，媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)了一本《秘密花園》，我用了兩天的時(shí)間就看完了。
這本書(shū)的主要內容非常有趣：一個(gè)叫米楠的人上了小學(xué)，這所學(xué)校叫“魔法學(xué)院”，是一所帶有魔法的學(xué)校，比如，他們在魚(yú)缸里上生物課，去潛水艇參觀(guān)學(xué)�！�
同學(xué)們，你們知道為什么這所學(xué)校和平常的學(xué)校與眾不同嗎？不知道吧，那就由我告訴大家吧，因為這個(gè)校長(cháng)用勇氣創(chuàng )造出神奇，是呀，一個(gè)人有勇氣，就可以給孩子們創(chuàng )造很多的快樂(lè )，一個(gè)人有了勇氣就能擊敗眼前的困難。
再想想我們的實(shí)際生活，處處存在“勇氣”這兩個(gè)字。記得在二年級跳遠比賽的時(shí)候，我的心怦怦直跳，前面的小朋友都像豹子一樣跑了出去，在腳踏板上輕輕一踩，身子一躍，就取得了一個(gè)好成績(jì)，可我卻像一只弱小的螞蟻，站在板上，卻不敢跳，生怕一跳，會(huì )整個(gè)人摔倒在沙坑邊。這時(shí)，媽媽給了我勇氣，“慧貞，別人能行，你也行呀！”最后，我取得了一個(gè)第五名的.成績(jì)。
是呀，一個(gè)人如果有勇氣，就能抵擋身邊的任何困難，創(chuàng )造生活中的一個(gè)個(gè)奇跡！
讀書(shū)的快樂(lè )作文13
今天我的心情很不好，因為我的腳破了不能上游泳課 ，而且今天天氣多云，是游泳的.好天氣，爸爸回來(lái)的也很早，可以和我一起去。
心情低沉的我隨手就拿起一本書(shū)讀了起來(lái)。我看了兩篇文章，一個(gè)是一個(gè)作者寫(xiě)不出作文來(lái)，想起他奶奶給他講的李白“斗酒詩(shī)百篇”，他也想來(lái)個(gè)“斗酒文一篇”于是，他端起杯子喝了半杯酒，結果，沒(méi)寫(xiě)好作文反讓自己喝醉白遭了一罪！我看完了哈哈！大笑。我又看了一篇文章，這個(gè)小作者抱了豬媽媽的一只小花豬仔，豬媽媽看了為了保護小豬追著(zhù)小作者滿(mǎn)大街跑，哈！哈！哈！哈！連小作者都笑了我也哈！哈！哈!哈!哈！的大笑起來(lái)。不好的心情也被忘在了腦后。
我的心情真像天氣一樣多云轉晴了！哈！哈！哈！原來(lái)書(shū)能給我帶來(lái)好心情呀！
讀書(shū)的快樂(lè )作文14
人的一生絢麗多彩，有著(zhù)五味瓶的豐富，萬(wàn)花筒的繽紛，而我是在快樂(lè )中成長(cháng)的！
那究竟什么是快樂(lè )？我認為快樂(lè )不是擁有了多少金錢(qián)，獲得了多大的權力，快樂(lè )不能以物質(zhì)和財富來(lái)衡量，優(yōu)越的生活不一定是快樂(lè )的全部，更重要的是精神生活的充實(shí)。
我的`快樂(lè )是在學(xué)校里，在這里少不了大家的歡聲笑語(yǔ)，有時(shí)，我們總是不厭其煩的討論著(zhù)各種話(huà)題；有時(shí)，我們總是出現爭執，可到了最后，我們總是會(huì )快樂(lè )的和好；有時(shí)，我們總是抱怨起作業(yè)怎么這么多。但這些都不會(huì )影響我們的情緒，我們始終快樂(lè )無(wú)比。
我的快樂(lè )在家里，雖然沒(méi)有了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，但是我可以從書(shū)中尋找快樂(lè )，自古有句名言：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！倍嘧x書(shū)，讓我們的知識更豐富。
快樂(lè )是什么，不同的人會(huì )有不同的理解，會(huì )賦予快樂(lè )不同的含義，但不管你怎樣的理解，怎樣的感悟，能夠讓自己在彎曲的人生道路上，保持快樂(lè )的心情，始終應該是我們一生的追求。
樂(lè )觀(guān)的人生是快樂(lè )的，只有保持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，你才能在快樂(lè )中成長(cháng)。
讀書(shū)的快樂(lè )作文15
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的，所以，我從小就與解下了不解之緣。
剛進(jìn)小學(xué)前，媽媽就為我每月定了許多故事讀物，讓我漸漸的愛(ài)上了看書(shū)。到了小學(xué)，過(guò)于幼稚的.童話(huà)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的需求了，于是媽媽又為我買(mǎi)來(lái)了《格林童話(huà)》，《一千零一夜》，《賣(mài)火柴的小女孩》……有了這些讀物，我常�？吹萌绨V如醉，常常忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，忘了周?chē)囊磺�，常常是媽媽費了九牛二虎之力才把我從對書(shū)的癡迷中拉了回來(lái)。
隨著(zhù)年齡的成長(cháng)，學(xué)業(yè)的任務(wù)，我看書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少，但我常常白忙抽出一空來(lái)看書(shū)，往往到了10點(diǎn)多才睡覺(jué)。
近段時(shí)間開(kāi)了一家書(shū)店，我高興極了，每天作業(yè)能多快做好就多快做好，飯能多快吃完就多快吃完，然后一百米沖刺速度沖向書(shū)店，在書(shū)店能呆多久就呆多久，能看多久書(shū)就看多久書(shū)，常常是書(shū)店要關(guān)門(mén)了我才離開(kāi)，往往一回到家躺在床上衣服都沒(méi)脫就睡著(zhù)了。
書(shū)，你是我的朋友！書(shū)，你是我的知己！書(shū)，你是我的最?lèi)?ài)！
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