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實(shí)用的科技作文300字（集合）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的科技作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技作文300字 篇1
好像是上上個(gè)星期了，具體時(shí)間不記得了。
我和媽媽、外婆去了大學(xué)城科技館。在那里，我知道了伽馬射線(xiàn)真的存在，如果被它射到是會(huì )死的！我還去玩了一個(gè)叫做“誰(shuí)先到終點(diǎn)”的游戲，這個(gè)是和機器人對戰的，我兩次都輸給了機器人。還看了一部非常短的.電影《恐龍島》。那里連洗手間都掛了問(wèn)題圖片。我去了好多館，其中一個(gè)好像是叫做“世界館”的，那里有一幅地圖，上面有很多個(gè)國家。航天館里有一個(gè)游戲臺，如果你調不準角度，火箭就會(huì )撞在地球上爆炸！我還玩了投影足球，就是把投影踢過(guò)去，有些人是用手來(lái)打。那還有一些該如何報警的問(wèn)答題。有一個(gè)地球儀會(huì )有一些世界各國的語(yǔ)言給你聽(tīng)。我去玩玻璃迷宮的時(shí)候，好幾次差點(diǎn)撞在玻璃上。我還知道月球離地球最近，月球比地球小，科技中心太有趣了。
總而言之，以后我一定要再去一次。
科技作文300字 篇2
上個(gè)周末，我們去了科技館玩，在科技館里，我們學(xué)到了很多關(guān)于科學(xué)和科技方面的知識。
在第一層，我們知道了作用力和反作用力、高分子聚合物、傳遞能量等，還親眼看到了古代出產(chǎn)的物品。
在第二層，我們見(jiàn)到了無(wú)皮鼓、神舟號飛船模擬器等，這里大多數都是玩的`。
在第三層，我們在看科普劇。我們去到的時(shí)候，剛好開(kāi)始表演第二場(chǎng)。
第二場(chǎng)表演的是《奇奇與皮皮之大氣壓》。在這個(gè)表演里，皮皮與奇奇給大家講馬德堡半球和大氣壓的關(guān)系。
第三場(chǎng)表演的有白醋加蘇打粉產(chǎn)生二氧化碳，導致瓶身脫離瓶蓋，像火箭一樣射向天花板。
臺上的人做了幾次這個(gè)實(shí)驗后，就開(kāi)始請臺下的小朋友們做這個(gè)實(shí)驗。我有幸被他們請上臺。我很緊張，因為，這個(gè)實(shí)驗有一定的危險，一不小心就有可能被瓶身打到。我小心翼翼的做著(zhù)實(shí)驗。
過(guò)了一會(huì )兒，我歡呼到：“成功了！”媽媽和姐姐也豎起大拇指，我真得很高興。
高分子聚合物讓我知道了魔術(shù)中水不見(jiàn)的奧秘；第三場(chǎng)的表演讓我知道了火箭發(fā)射的原理。
科技館真讓我受益無(wú)窮。我喜歡科技館。
科技作文300字 篇3
小朋友們，你們知道什么是3D打印嗎？哈哈，不知道了吧！就讓我來(lái)告訴你們這個(gè)新科技是什么吧！所謂3D打印就是利用打印機打印立體出立體的東西，3D打印有很多的用途，它可以用作醫療作用（就是給別人治�。�、做工藝品、用來(lái)建造建筑，還有最不可思議的是能用來(lái)制作食物，能直接食用哦！怎么樣？3D打印的用途大吧！
今天我也了解了一下簡(jiǎn)單的3D打印的步驟與技巧�？偨Y了一下有一下幾步：
首先需要準備一支3D打印筆，了解打印筆上各個(gè)按鍵的功能。了解清楚后接著(zhù)接通電源，按下大拇指鍵加熱，放入特制的.鐵絲，待筆上紅燈變藍燈即可！按住筆上標有1鍵的按鈕就可以操作了，你可以在有底稿的紙上操作，也可以自由操作畫(huà)你自己喜歡的圖案！待膠水凝固后揭下來(lái)組裝成自己喜歡的圖案！
今天我也動(dòng)手體驗了一番，制作了一副紫色紅色拼接的眼鏡我帶上還真的挺漂亮的！小朋友們如果也想體驗的話(huà)就去加州陽(yáng)光一樓的夢(mèng)想城鎮3D打印館試試！
科技作文300字 篇4
一場(chǎng)秋雨，我們來(lái)到了上�？萍拣^。雖然天公不作美，我還是按不住激動(dòng)的心情。出發(fā)時(shí)，在老師和學(xué)校員工的幫助下，我們順利地到達了我夢(mèng)寐以求的上�？萍拣^。
進(jìn)了科技館，首先，我們來(lái)到了“彩虹兒童樂(lè )園”，園里的滑滑梯與眾不同，設計很新穎，值得一玩。特別是鏡子迷宮，有十幾面鏡子交錯設計，似乎每條路都是通的，根本不知道走哪條路。其次，我們來(lái)到了“地殼探秘”。起初，我還有點(diǎn)緊張，可是經(jīng)過(guò)體驗，我不但不緊張，還特別高興呢！接著(zhù)，我們來(lái)到3d電影院，電影院早就為我們安排好了電影節目，在美妙的音樂(lè )陪襯下，節目開(kāi)始了，播放的是《馬達加斯加》，里面介紹了狐猴大家庭的故事。
飯后，我們又去了“機器人世界”和“信息時(shí)代”。��！里面有好多好多的高科技產(chǎn)品：機器人彈琴，機器人修車(chē)，機器人和人下棋，機器人射箭……我們還參觀(guān)了光傳感器，它是用來(lái)識別氣味的，真是太妙了！
最后我們來(lái)到了“萬(wàn)象生物館”，里面的動(dòng)物個(gè)個(gè)栩栩如生，都是一個(gè)個(gè)標本罷了，一個(gè)個(gè)活生生地在我們眼前。
今天的活動(dòng)真讓我大開(kāi)眼界，外面的世界是那么的'的奇妙，那么的妙不可言。這真是我最難忘的一天。
科技作文300字 篇5
科技的發(fā)展給了人們很大的便利，也讓生活變得更加美好。
小時(shí)候，媽媽告訴我：“現在的.科技越來(lái)越發(fā)達了，要是在媽媽那個(gè)年代，十幾個(gè)人才能看一個(gè)電視機，一年能買(mǎi)上一條褲子、一件衣服就不錯了！”是呀，現在我們要什么有什么，可以坐天上飛的飛機，地上跑的火車(chē)……十一假期中，我看了《中國機長(cháng)》，里面一個(gè)人說(shuō)的一句話(huà)使我非常震驚：“在我們頭上至少有50萬(wàn)人吧！”現在，就連坐高鐵、地鐵對于我們來(lái)說(shuō)都是“家常便飯”了。
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“時(shí)代在發(fā)展，人類(lèi)在進(jìn)步”。七十年前的開(kāi)國大典上只有十七架飛機，只能再飛一遍；而七十年后的今天，已經(jīng)擁有了數百架、上千架飛機了，也在也不用飛兩遍了。
以前，我們都是用紙幣來(lái)買(mǎi)東西的，而現在，用的都是支付寶和微信的掃一掃，很少再用紙幣了。記得之前我在公園碰見(jiàn)了一個(gè)外國留學(xué)生，他對一個(gè)“導游”感嘆道：“中國的科技太發(fā)達了，我們國家那邊都沒(méi)有這么方便，還要用現金，中國真棒！”
科技是生活更加美好，也是人類(lèi)更加熱愛(ài)生活。時(shí)代在發(fā)展，人類(lèi)在進(jìn)步！
科技作文300字 篇6
今天，我們小隊去西湖科技園參觀(guān)。我懷揣著(zhù)強烈的好奇心，恨不得把所有的知識都了如指掌、心知肚明。 在一樓，我們看見(jiàn)了幾個(gè)大水罐。我們好奇地問(wèn)阿姨：“阿姨，這是什么東西啊?”阿姨不慌不忙地解釋道：“這是水處理設備，如今，環(huán)境越來(lái)越壞，水污染越來(lái)越嚴重，純凈度也大打折扣，只有把生活水凈化干凈了才能飲用。我們喝的水都是用它這樣的機器凈化出來(lái)的，不然我們喝的水都會(huì )讓人生病拉肚子�！� 原來(lái)這個(gè)水處理設備是由一個(gè)原水箱，一個(gè)預缺氧池，一個(gè)厭氧池，一個(gè)缺氧池，一個(gè)好氧池，SBR1池、SBR2池，以及歐式導線(xiàn)架組成，它的.復雜讓我眼花繚亂。 阿姨接著(zhù)說(shuō)：“水是這樣凈化的：它由原水池流進(jìn)預缺氧池預備，再進(jìn)入厭氧池、缺氧池，這時(shí)水中的雜質(zhì)幾乎都己經(jīng)抽掉了，進(jìn)到好氧池注入氧氣，再進(jìn)入SBR池中全部?jì)艋�，進(jìn)入了干凈的水”。凈水的程序講完了，阿姨又饒有興致地說(shuō)道：“這機器有兩種方法控制，一是電腦自動(dòng)控制，二是CRT手動(dòng)控制，操作起來(lái)很方便，可以讓凈水質(zhì)量更高�！甭�(tīng)了之后，我們都恍然大悟了。 懷揣著(zhù)對科技更加佩服的心情，我走向下一個(gè)機器……
科技作文300字 篇7
今天，我們舉辦了一場(chǎng)隆重而有趣的科技發(fā)言會(huì )。其中，另我印象最深的當屬蘇鄭安，牛澤銘同學(xué)的發(fā)言。
蘇鄭安同學(xué)講的是元素周期表中的钚，雖然詞語(yǔ)非常專(zhuān)業(yè)，但并沒(méi)有影響發(fā)言的趣味性，讓人對化學(xué)有了一個(gè)更深的理解。他分別從钚的來(lái)源，钚的作用和钚的影響三方面敘述了化學(xué)元素钚，并在演講的最后告訴我們人要合理應用科學(xué)技術(shù)，不要太過(guò)使用科學(xué)技術(shù)，否則后果嚴重。
牛澤銘同學(xué)講的是海王星的奧秘，他從海王星與地球的.區別等方面向我們述說(shuō)著(zhù)那充滿(mǎn)奧秘的海王星，并且用科學(xué)的依據來(lái)證明他提出的猜想，讓人仿佛置身于天文的海洋。
科技發(fā)言會(huì )以我的發(fā)言進(jìn)入尾聲。我演講的主題是半導體芯片，我給大家講了半導體的構成、作用、用途，制作四個(gè)方面的內容。雖然短短的幾分鐘，但也讓大家了解了半導體芯片基本知識和我國發(fā)展半導體芯片的艱巨任務(wù)。
科技發(fā)言會(huì )結束后，我的心久久不能平靜，回想著(zhù)同學(xué)們精彩的發(fā)言，不禁讓我想起了那些為祖國嘔心瀝血、默默奉獻的科學(xué)家們。我也要像他們一樣努力學(xué)習，長(cháng)大后成為祖國的棟梁之材。
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