2017年走進(jìn)科學(xué)作文
科學(xué)，看似很煩人、很難理解，但我們用心去學(xué)，那我們就會(huì )知道科學(xué)，小編收集了走進(jìn)科學(xué)作文，歡迎閱讀。
第一篇：走進(jìn)科學(xué)
科學(xué)無(wú)處不在，它往往就在你身邊，而你卻不曾發(fā)現它。讓我們走進(jìn)科學(xué)，探究其道。
一次，在科學(xué)課上，老師抱著(zhù)一大籃子實(shí)驗工具走進(jìn)教室。臺下同學(xué)興奮不已，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，希望做一次久違的實(shí)驗。
“同學(xué)們 ，今天我們來(lái)講一講無(wú)光對植物會(huì )產(chǎn)生什么影響。”科學(xué)老師笑瞇瞇地說(shuō)完后開(kāi)始請同學(xué)上來(lái)做實(shí)驗，并得出實(shí)驗結論。我“不幸”被抽中，只得緩緩爬上講臺，開(kāi)始了個(gè)人首次實(shí)驗。
我躡手躡腳地拿來(lái)一盆植物，將它的一片葉子摘下。此舉“博得”了眾人的反對，只有老師點(diǎn)頭贊許我的做法。我將那片樹(shù)葉放入燒杯中，在其中倒入大半杯清水，隨后將它放在鐵架臺上，拿來(lái)酒精燈，就當我剛要點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，臺下怨聲四起，有抱怨我手腳不利索的;有說(shuō)我實(shí)驗方法不對，順序顛倒;甚至還有人說(shuō)我在破壞綠化，殘忍的體現……
我膽怯地向老師的方向望去，可老師這時(shí)在“鎮壓”民眾，老師就對我說(shuō)了句：“這是你的實(shí)驗。”我理解了這句話(huà)的含義：自己的實(shí)驗和別人沒(méi)關(guān)系，按照自己設想的方案進(jìn)行，就算失敗也沒(méi)關(guān)系!
我毅然點(diǎn)了火，再利用酒精殺毒，以去除葉片內還剩余的葉綠素。我用鑷子小心翼翼的把葉子放到紙上，在那片葉子上滴上碘液，葉子馬上呈現藍色，臺下驚呼一片。
我越來(lái)越自信。接下來(lái)是無(wú)光處理。我用老師提供的一塊黑布把植物的一片葉子完全包住，再在上面放置錫板等待10分鐘后把葉子拿出進(jìn)行一系列檢測后發(fā)現失敗了，無(wú)光處理沒(méi)做好。此時(shí)，老師投來(lái)鼓勵的眼神，臺下的`同學(xué)也一聲不吭，我也鼓勵自己。
停頓片刻后，我再一次進(jìn)行了實(shí)驗。這次，我用黑布在葉子上套了兩層，又以防萬(wàn)一，把教室的燈全部關(guān)閉，窗簾也拉上，徹底構成無(wú)光，又經(jīng)過(guò)10分鐘后把葉子拿出，最后滴上碘液是發(fā)現藍色明顯減弱了，就證明了黑暗對植物制造淀粉有著(zhù)至關(guān)重要的影響。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗后，我對今后的實(shí)驗更加耐心，仔細，如觀(guān)察細胞，植物的光合作用等等實(shí)驗。也使我領(lǐng)略到了科學(xué)的神秘與未知，讓我受益良多。
讓我們一起走進(jìn)科學(xué)，走進(jìn)實(shí)驗的殿堂，去迎來(lái)科學(xué)的新天地!
第二篇：走進(jìn)科學(xué)
我喜歡科學(xué)，因為它有著(zhù)它的神奇、奧妙和樂(lè )趣。同學(xué)們，你們可知道，我們生活的世界就是一個(gè)科學(xué)園，今天我就帶著(zhù)大家，去看看成都科技館。
科技館位于成都市中心——天府廣場(chǎng)。共有四層樓，十五個(gè)主題展區。每個(gè)展區都有讓我們瞠目結舌的地方，不信，我們就出發(fā)吧。
一樓大廳展示的是我國的航天模型，三峽二灘水電站、奇麗的九寨風(fēng)光模型，這些模型個(gè)個(gè)栩栩如生，讓人感覺(jué)身臨其境。而最讓我回味的還是神舟五號，這個(gè)模型像真的一樣，由黑色和白色組成，頂部尖尖的，像帶了個(gè)帽子，它的身體長(cháng)長(cháng)的，我站在它旁邊，感到自己真渺小啊。神舟五號于2003年10月15日9時(shí)升空，是我國首次載人航天飛行，它圓了中國人幾千年的飛行夢(mèng)，讓我們國家成為世界上第三個(gè)進(jìn)入太空的國家�？吹竭@里，我的心被深深的震憾了，這一刻我感到了一個(gè)民族凝聚的偉大力量，一個(gè)民族的驕傲和自豪。
二樓展廳的內容更是讓人目不暇接。有信息科學(xué)展區，自然環(huán)境展區，汽車(chē)機械展區，機器人等展區。機器人樂(lè )隊可真有趣，因為這些機器人有些會(huì )打鼓、奏樂(lè )、吹薩克斯，有些會(huì )唱歌，伴奏，有些甚至還會(huì )川劇中的變臉。準備表演變臉的機器人身穿一襲火紅披風(fēng)、腳踏金色長(cháng)靴、臉上描畫(huà)著(zhù)或藍或黑的戲劇臉譜。一手橫叉腰間，雙目神采奕奕眺望遠處，出臺亮相的動(dòng)作擺得有模有樣。它們的精彩表演不時(shí)博得人們的贊嘆和鼓掌。它們不僅讓我們欣賞樂(lè )趣，還讓我們懂得現代機器人的神奇魅力呢!這里還有火車(chē)和汽車(chē)制動(dòng)的'原理和模型，讓我明白了火車(chē)是靠什么奔馳，汽車(chē)是靠什么前進(jìn)。
到了三樓，好象進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，這里有聲與光的展區，有天地萬(wàn)象，還有數學(xué)和物理等科學(xué)運用展區。我最喜歡數學(xué)力學(xué)中的九連環(huán)，有解開(kāi)這個(gè)九連環(huán)可真讓人要動(dòng)動(dòng)腦筋啊。我在那里解了半天也沒(méi)解開(kāi)，我以后可要多學(xué)點(diǎn)數學(xué)。在聲學(xué)光學(xué)展區的宇宙隧道也很好玩，從外面看它只是一個(gè)隧道，走進(jìn)隧道才感到它的奇妙，只感到隧道周?chē)械奈矬w都在旋轉，讓我們暈頭轉向，不小心的話(huà)，還會(huì )摔跤呢�？沙鰜�(lái)才知道，這就是光的作用。在星球系展區，有太空中運行的許許多多大大小小的星球，站在不同的星球上，就知道每個(gè)星球的特點(diǎn)，更有趣的是，當我站在不同的星球上我的體重也在不斷的發(fā)生變化。
四樓是青少年創(chuàng )新活動(dòng)區和水世界，這里真是歡樂(lè )無(wú)比啊，里面最美的要數那個(gè)高高的水幕，水幕后面有一束光，這束光照在水上，水幕上就出現了五彩繽紛的色彩，如同仙境一般，讓人感覺(jué)就像走進(jìn)了奇妙了科幻世界......
短短的三個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。參觀(guān)完這個(gè)科技館，讓我們知道現在的科學(xué)，未來(lái)的科學(xué)，自然的科學(xué)。讓我們明白從小就要學(xué)習好科學(xué)，并在生活中尋找科學(xué)。讓我們和它成為朋友，從中找到它的真諦，運用我們的智慧讓它為人類(lèi)造福。
第三篇：走進(jìn)科學(xué)
自從讀了《科學(xué)好好玩—去太陽(yáng)系旅行》這本書(shū)后，使我受益匪淺，書(shū)里面講了太陽(yáng)系里面所有的行星(包括冥王星)、流星和彗星。
太陽(yáng)系之所以叫做太陽(yáng)系是因為除了太陽(yáng)，太陽(yáng)系中一切的行星都是圍繞太陽(yáng)轉的;那么一想到太陽(yáng)，我們的心中就有了數也數不清的問(wèn)題：太陽(yáng)是不是永遠也不會(huì )“死”掉?太陽(yáng)是什么組成的?太陽(yáng)最高的溫度是多少攝氏度?太陽(yáng)表面的溫度是多少攝氏度?太陽(yáng)離地球有多遠?……這些問(wèn)題都讓我一一解答給你聽(tīng)吧!太陽(yáng)不是永遠也不會(huì )“死”掉，它已經(jīng)“活”了50億年之多，科學(xué)家們預測再過(guò)50億年后，太陽(yáng)才會(huì )“死”去。太陽(yáng)其實(shí)是一個(gè)氣體堆;直徑大約是地球的109倍，質(zhì)量大約是地球的33萬(wàn)倍。太陽(yáng)中溫度最高的地方是核心，是1500萬(wàn)攝氏度。太陽(yáng)表面的溫度是6000攝氏度，對太陽(yáng)來(lái)說(shuō)溫度是十分低的，但是太陽(yáng)表面的溫度比地球熔巖的溫度高5倍!太陽(yáng)離地球有15千萬(wàn)千米，雖然用光速只需要8分10秒，但如果用每小時(shí)100千米的時(shí)速行駛的火車(chē)，要連續不斷的行駛171年才能到達!
太陽(yáng)系中第一大行星非水星莫屬了，它繞太陽(yáng)一周(也就是公轉)需要87.97天，自己轉一周(也就是自轉)需要58.65天;水星的自轉的方向和周轉的'方向是一樣的。雖然水星在太陽(yáng)系八大行星(包括冥王星)中公轉是最快的，但自轉的速度是倒數第二，它比金星快一點(diǎn)。傍晚，最先閃亮的星星是金星，金星之所以那么亮是因為它厚實(shí)的大氣層能反射更多的陽(yáng)光，另外還有一點(diǎn)：厚實(shí)的大氣層會(huì )鎖住很多熱量，所以溫度也很……
科學(xué)，看似很煩人、很難理解，但我們用心去學(xué)，那我們就會(huì )知道科學(xué)，是那么的有趣，那么的好玩，讓我們帶著(zhù)美好的心靈走進(jìn)科學(xué)吧!
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