我是科學(xué)家作文
作文的寫(xiě)作方法
1）確定中心，寫(xiě)出深意。我們要著(zhù)于挖掘所寫(xiě)事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復思考，確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫(xiě)出深意來(lái)。
2）文章的六要素要交待清楚。一件事情的發(fā)生，離不開(kāi)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)和結果這六方面，即常說(shuō)的“六要素”，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個(gè)清楚、全面的了解。
3）言之有序，條理要清楚。根據所述時(shí)間選擇合理的順序來(lái)安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。
4）詳略得當，突出重點(diǎn)。一般事件的材料有主次之分，能體現文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫(xiě)，次要內容可略寫(xiě)或不寫(xiě)，主次分明，給讀者以深刻的印象。
5）要把事情寫(xiě)具體。能不能把事情寫(xiě)具體，那就看你是不是善于把事情一層層展開(kāi)記敘，即把事情分為幾個(gè)階段，在這幾個(gè)階段中寫(xiě)出事情的發(fā)展變化。這樣，文章的內容才會(huì )具體、生動(dòng)。
6）渲染環(huán)境，生動(dòng)感人。任何事情的發(fā)生、發(fā)展都離不開(kāi)環(huán)境，抓住環(huán)境的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，會(huì )很好的渲染氣氛，表達感情，使文章更加生動(dòng)感人。
我是科學(xué)家作文（通用31篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我是科學(xué)家作文（通用31篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我是科學(xué)家作文1
上課了，老師神秘兮兮地說(shuō)：“今天呀，我們就來(lái)做個(gè)實(shí)驗，看一看一枚一元硬幣的表面究竟能容納多少滴水？”
老師舉著(zhù)吸了水的滴管，說(shuō)：“看好啦，現在實(shí)驗開(kāi)始了�！敝灰�(jiàn)我的同桌小心翼翼地將水滴滴在硬幣上�！鞍�？硬幣表面真的能盛水！”討論聲沸沸揚揚。
“一二三四五。二十七，二十八”只見(jiàn)硬幣上的水滴越來(lái)越大，我瞪大眼睛，舉著(zhù)滴管的右手開(kāi)始發(fā)抖，左手不禁把褲子抓得更緊。
“哇，三十二滴！”同學(xué)們激動(dòng)地喊了起來(lái)。一個(gè)個(gè)臉上都寫(xiě)著(zhù)“不敢相信”四個(gè)字。只見(jiàn)硬幣上的水滴像一個(gè)晶瑩剔透的“水晶球”，卻就是不流下來(lái)。
等我們實(shí)驗都完成后，老師的臉上依舊是掛著(zhù)令人捉摸不透的笑容。她問(wèn)道：“同學(xué)們，做完實(shí)驗，你們知道為什么硬幣表面能容納那么多滴水了嗎？同學(xué)們面面相覷，紛紛搖頭表示不知道，我也在等待著(zhù)老師說(shuō)出這個(gè)“不解之謎”。老師卻又說(shuō)：“你們回家去查找資料明天我再來(lái)解釋原因�！�
這真是一節緊張又生動(dòng)有趣的課��！
我是科學(xué)家作文2
今天中午，我和華華做了一次科學(xué)家。你們可能很奇怪，為什么我們能當科學(xué)家呢？那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
中午休息時(shí)間，華華和我分別研究了氣球、水和空氣。我研究的是空氣和水。講講我怎么研究的吧。我先拿出一根標有刻度的針筒，對不起，忘了說(shuō)了，我用的是無(wú)針的針筒。我先抽入半管水，并用左手食指頂住了針頭，并用左手食指用力按壓閘桿，我發(fā)現針筒里的水并沒(méi)有變少。我用力拉閘桿，水也沒(méi)有變多。接著(zhù)，我把水擠出管外，抽了半管空氣，又用左手食指頂住了針頭，用右手食指按閘桿，我居然輕而易舉的把空氣擠沒(méi)了，但等我松開(kāi)右手空氣又回到了上面原來(lái)的刻度，我一拉閘桿結果和上次一樣。
于是我總結了些知識：水和空氣都能占據空間，只是空氣能大能小，而水在一定范圍內不可變大變小。
我是科學(xué)家作文3
人們的生活越來(lái)越先進(jìn)了，這完全是我的功勞，你們知道我是誰(shuí)嗎？我乃是22世紀最偉大的科學(xué)家，我還有一個(gè)響鐺鐺的名號，叫做“Q博士”哈哈哈哈！怎么樣，被我的名氣嚇倒了吧，說(shuō)不出話(huà)來(lái)了吧，沒(méi)想到我的名氣都這么大了，太好了，我的夢(mèng)想成真了，好棒！
現在想起來(lái)太偉大了，我小時(shí)侯一直想成為一名出色的科學(xué)家，因為那時(shí)候的科學(xué)家發(fā)明了許多對人民有益的東西，所以我想成為像他們一樣偉大的科學(xué)家，用科學(xué)技術(shù)幫助人們，使人民的生活變得更加多姿多彩，更加豐富。經(jīng)過(guò)我“Q博士”的刻苦努力，實(shí)現了夢(mèng)想，我在這里告訴大家，自己的夢(mèng)想不是夢(mèng)，只要經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力，我們的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現的，記住我說(shuō)過(guò)的話(huà)哦。
既然我成為了科學(xué)家，我就應該好好的工作了，好，就讓我介紹我的最佳作品吧：
急速跑鞋：這雙鞋子的兩側分別帶有兩枚火箭加速器，平時(shí)要用的時(shí)候，你就往地上跺上兩腳，兩枚火箭加速器會(huì )立即啟動(dòng)，你的速度就會(huì )比跑車(chē)還跑車(chē)了，每小時(shí)可達550公里哦。厲害吧。
大力藥：這顆藥里面含有大量的肌肉硬化汁，吞下去以后，你的肌肉會(huì )比常人的力量強出500倍，可以說(shuō)，使用者天下第一了，但不到萬(wàn)不得已，千萬(wàn)不能用。
我一定會(huì )發(fā)明更多對人民有益的東西。加油。
我是科學(xué)家作文4
10年后，中國將不會(huì )再受到外國人的恥笑，是全球最先進(jìn)、最發(fā)達的國家，那是因為有了我，一位出色的科學(xué)家。
在這10年內，我發(fā)明的東西不計其數。其中有一種能自動(dòng)調節溫度的鞋子，只要穿上這雙鞋，全身上下都能感覺(jué)到冷暖變化。他看起來(lái)像一雙普通的運動(dòng)鞋，可在冰天雪地的北極穿起來(lái)十分暖和，在炎熱的沙漠里穿起來(lái)十分涼爽。而且他還可以在水上行走，大家就不用去辛辛苦苦劃船了。
最讓我自豪的是我發(fā)明了縮小和變大藥水，這是出門(mén)旅行的必備品。如果你出門(mén)旅行找不到住處，有了這種藥水就全部解決了。只要你把縮小藥水滴一滴在你的房子上，房屋就變的跟字典差不多大小，你就可以隨身攜帶了。到達目的地后再用變大藥水把房屋變大就OK了。
我還發(fā)明了好多東西，暫且現在就不和你們說(shuō)了，下次一定，一定。
我是科學(xué)家作文5
我是一名科學(xué)家。我可以做一臺可以去任何地方的機器。它被稱(chēng)為時(shí)空穿梭機。我可以做一種液體叫“速生水”；我可以做一個(gè)什么都懂的機器人；我會(huì )建造一個(gè)水下城市，有小學(xué)、醫院、建筑等等，可以讓人生活在一個(gè)更加美好的世界。
我在努力減輕人們的負擔。如果某人的花長(cháng)得太慢，用一點(diǎn)“速生水”澆水，花幾秒鐘就能開(kāi)，就不用再種了。農民很幸運能耕種土地，所以他們可以讓機器人幫助你種植。他們不到三天就能看到花和水果。世界人口每天都在增加，他們吃得更少。用這種機器人肯定有很多東西。如果你的東西落在別人家，離你家很遠，你可以用“時(shí)間穿梭器”在0、1秒內到達他家，這樣可以讓人省下更多的力氣。
水下城市是我最大的發(fā)明，在那里我可以吃、喝、玩、享受、閱讀、學(xué)習等等。最有意思的是水戰。有一大群你的海軍玩具在四個(gè)國家。你們四個(gè)一起打，有時(shí)候可能會(huì )在自己的船上打。那你沒(méi)經(jīng)驗。玩幾次就有經(jīng)驗了。
長(cháng)大了一定要做出這么宏偉的東西！
我是科學(xué)家作文6
如果我是一位科學(xué)家，我會(huì )為人們做很大的貢獻，比如研究出一種冬暖夏涼的鞋，讓大家冬天穿上這雙鞋腳步會(huì )凍破，夏天穿上這雙鞋既涼快又能防止腳氣。
如果我是科學(xué)家，我為帶眼鏡的人們發(fā)明一副萬(wàn)能眼鏡，它能防止強烈的陽(yáng)光直射眼睛，也能阻擋紫外線(xiàn)的輻射對眼睛遭成的傷害，同時(shí)這幅眼鏡還是一個(gè)放大鏡，你叫他放大多少倍他就能放大多少倍。
如果我是科學(xué)家我將為小朋友們制造出各種好玩的玩具，比如一副萬(wàn)能的盔甲，當你穿上這件盔甲躺在床上的時(shí)候，腦海中就會(huì )出現各種各樣的玩具，它們可以快快樂(lè )樂(lè )的陪你玩耍，你想叫他們變成什么樣子，他們就能變成什么樣子。當你脫下這件盔甲，發(fā)出指令，他就能變成任何你想要的玩具。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì )為全世界的人們發(fā)明出各種實(shí)用的東西，為全人類(lèi)做更大的貢獻。
我是科學(xué)家作文7
如果我是一個(gè)科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明最新型火箭和適應燈，最新型火箭能把人們送到各個(gè)星球上去，遇到黑洞可以發(fā)射溶解子彈去把黑洞給溶解；適應燈可以讓人類(lèi)不需要空氣也能生活。我會(huì )把這些道具免費發(fā)給人們，讓人們可以到各個(gè)星球上居住、開(kāi)發(fā)，破解外星人的謎團和宇宙的奧秘，讓外國人也看得起我們。
如果我是一個(gè)科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明縮小燈和放大燈，縮小等可以把把包袱給變得跟一個(gè)手指一樣，讓人們可以不用費力的出行；放大燈可以讓人們變得像一個(gè)一手遮天的巨人，還可以食物給變得更大些，可以讓餐館節省材料，客人也可以根據自己的胃口來(lái)放大縮小。放大燈還有兩個(gè)特殊的效果，第一個(gè)是可以讓時(shí)間翻一個(gè)跟斗，一個(gè)小時(shí)變成了兩個(gè)小時(shí)，第二個(gè)是可以讓一個(gè)人變成兩個(gè)人，我讓我的替身去寫(xiě)作業(yè)，我就可以在旁邊津津有味地看我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片了。
如果我是一個(gè)科學(xué)家我會(huì )發(fā)明長(cháng)生不老藥、復活藥和年輕藥，長(cháng)生不老藥可以讓人不會(huì )變老，這樣子我們就可以見(jiàn)證祖國的繁榮昌盛啦！復活藥可以讓人們復活，然后，死者復活了就可以見(jiàn)到自己的家人了；年輕藥可以讓一個(gè)一百歲的老人變成一個(gè)二十歲的青年，這樣老人們就可以像年輕人一樣運動(dòng)了。
如果我真的變成了科學(xué)家，我一定會(huì )為祖國過(guò)的繁榮昌盛而努力的！
我是科學(xué)家作文8
“一年更比一年好懊……滴滴答滴滴滴答”，姥姥整天哼唱著(zhù)。是啊，我們的生活好了，危害人類(lèi)的生活垃圾也應運而生：易拉罐、零食袋、快餐盒……東西對我們體健康造成了危害，該辦呢？
為此，我發(fā)明了機器，這種機器的造型是一只鳥(niǎo)，長(cháng)著(zhù)翅膀，它的身上裝有五種顏色的按鈕，分別是：紅、藍、橘、紫、粉紅。它的作用是“吃垃圾”。只要你按一下紅色的按鈕，它飛到空中自動(dòng)張開(kāi)嘴巴，一見(jiàn)到飛過(guò)去“飽餐一頓”，等它吃完又飛回原點(diǎn)，候你地按一下紫色的按鈕，它把垃圾進(jìn)行“處理”，變成肥料，等處理完后再按橘色的按鍵，它把肥料送到果園里，讓果園里的樹(shù)也“飽餐一頓”真正做到“有福同享”。
你會(huì )問(wèn)：“那剩下按鍵干用呢？”你吧，這不僅是一臺環(huán)保機器，還是一臺娛樂(lè )型機器呢，剩下的按鈕：藍色鍵有運動(dòng)項目讓你選，粉紅鍵有修閑娛樂(lè )項目。
“千里之行，始于足下”，的有努力學(xué)習，長(cháng)大以后真正的為“海西”做。
我是科學(xué)家作文9
在近幾年，經(jīng)常會(huì )發(fā)生大地震，有許多人都被壓在廢墟下，落入了險情，還有的人活活被掉下的鋼筋、水泥、混凝土、磚塊砸死，已經(jīng)身為科學(xué)家的我，見(jiàn)此情景，豈能坐視不管，于是我準備發(fā)明出一種名叫“陽(yáng)光”的機器人。
這種機器人身上裝有地動(dòng)感應器，如果地殼有運動(dòng)的話(huà)，它就能提前感應出來(lái)，如果這次的地殼運動(dòng)不能構成什么重大危害，它的眼睛會(huì )閃爍綠色的光芒，如果能構成危害，它的眼睛就會(huì )閃爍紅色的光芒，并發(fā)出警告，然后剎那間飛向將有災情的地區，這速度是光速的十倍，所以只需零點(diǎn)幾秒就到達了災區，然后將會(huì )在一秒之內通知將有危險的人們，等地震來(lái)臨的時(shí)候，人們早已轉移到安全地帶了，這樣，人員傷亡和財產(chǎn)損失將大大減少。
這種機器人沒(méi)有成功測出哪兒有地震或錯誤的機率只有百萬(wàn)分之一，即使沒(méi)有測出來(lái)，人員傷亡也不會(huì )向往常了，這種機器人也會(huì )在零點(diǎn)幾秒飛到災區，它身上還裝有一種世界上獨一無(wú)二的超強生命探測儀，一發(fā)現哪兒的廢墟下有生命跡象，雙手就會(huì )合在一起，自動(dòng)組成一個(gè)鉆頭，然后向下鉆一個(gè)單人床般大小的洞，利用引力將人吸出來(lái)，超生命探測儀將自動(dòng)檢測救上來(lái)的人，哪一些部位受傷，然后利用空氣中的分子和微粒，迅速轉化成用來(lái)醫治的萬(wàn)能因子，這種萬(wàn)能因子可以使人的傷口在幾秒中愈合，并在幾分鐘之內恢復原有的功能，這樣損傷也將大大減少。
現在，救災物資運往災區，不但路途遙遠，還有可能會(huì )遇到沙塵、雨雪等惡劣的天氣，這都會(huì )給運輸增加難度，而我研究出的這種機器人卻能在幾分鐘之內解這個(gè)難題，解決這個(gè)難題共有兩種方法，第一種就是飛往各個(gè)地區，載上救災物資飛往災區，它的載重能力很強，最多可載上千噸，所以它不會(huì )因太沉而飛不動(dòng)；第二個(gè)方法是啟動(dòng)身上的智能控制系統，這樣，救災物資就會(huì )從四面八方飛向災區，飄落在地，分給難民們。
這個(gè)機器人還有許多別的好功能，我會(huì )竭盡全力飛快地研制出這種叫“陽(yáng)光”的機器人，在不久的將來(lái)，人們就再也不用懼怕地震以及其它自然災害了！
我是科學(xué)家作文10
如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種復明水，盲人只要一滴，眼睛就可以看到多姿多彩的世界了。
如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種多功能汽車(chē)，在寬闊的公路上，它可以像普通汽車(chē)一樣行駛，在擁堵的公路上，它可以在天上飛，在海里，它可以像船一樣在水里游。他不用汽油作燃料，不會(huì )排出廢氣污染環(huán)境。白天它借助太陽(yáng)光做能源，晚上借助月光作能源。多功能汽車(chē)有一個(gè)能源儲存器它可以把多余的能源儲存起來(lái)，以備陰天使用，多功能汽車(chē)上還有一個(gè)安全檢測器裝在方向盤(pán)上，假如汽車(chē)發(fā)生故障超速行駛，司機酒后開(kāi)車(chē)，檢測器就會(huì )發(fā)出嗡嗡的聲音提醒司機叔叔避免交通事故發(fā)生。
如果我是科學(xué)家，我還要為小朋友發(fā)明一種百變糖果，這種糖果不僅具有普通糖果的味道，而且還能保護牙齒還能開(kāi)發(fā)智力，吃后不勝蛀牙，使小朋友愛(ài)吃青菜不挑食。小朋友在也不會(huì )因為吃糖和父母打架了。如果我是科學(xué)家，我要向愛(ài)迪生一樣，發(fā)明更多更好的東西造福人類(lèi)。奔著(zhù)這個(gè)理想我要出現在開(kāi)始刻苦學(xué)習，勤奮用功，爭取把這個(gè)科學(xué)家夢(mèng)變成現實(shí)。
我是科學(xué)家作文11
人生活在社會(huì )上，每個(gè)人都應該做一些對社會(huì )有貢獻的事。因為人們各有各的志向，所以他們所選擇的職業(yè)也各有不同。例如，有人想做富有的商人，有人想做培養人才的和藹老師，有人想做有權的大官，有人想做救人濟世的醫生，但我卻想做一個(gè)科學(xué)家。
如果我是一個(gè)科學(xué)家，我要發(fā)明一種高營(yíng)養的食物，使人吃了可以幾個(gè)月不用吃東西，使人們不用急于做飯。
如果我是一個(gè)科學(xué)家，我要研究一種廉價(jià)而且能調節冷暖的衣服。使人在酷熱的時(shí)候也能感到?jīng)鏊�，在嚴寒的時(shí)候也覺(jué)得溫暖如春。使貧窮的人們免受寒凍之苦。
如果我是一個(gè)科學(xué)家,我要發(fā)明一種能移動(dòng)的萬(wàn)能房屋。它可以隨時(shí)移動(dòng)到我們所喜愛(ài)的地方居住，它不但可給我們遮風(fēng)擋雨防火災，也能為我們抵御洪水，防避地震。從此天災之火便不能傷害到人類(lèi)了。
如果我是一個(gè)科學(xué)家，我會(huì )研究一種電動(dòng)的小型飛翔器，是我們背著(zhù)它就能像蜻蜓一般輕易的在空中自由自在的飛翔，是空氣清新，不會(huì )污染環(huán)境。
假入我的愿望真能實(shí)現的話(huà)，這個(gè)世界將是多么美妙��！我希望全球的科學(xué)家跟我一同努力促使這個(gè)夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現，那不是比使用大量人力物力去研制武器更有意義嗎？讓全世界的人都生活在健康里，好嗎？
我是科學(xué)家作文12
如果我是科學(xué)家，那么結果會(huì )怎樣？我要充分發(fā)揮我的聰明才智，利用我學(xué)到的科學(xué)知識為大家做一些有益的事。
如果我成了科學(xué)家，我會(huì )在學(xué)校門(mén)口設計一個(gè)機器人。這樣，學(xué)校就可以按時(shí)開(kāi)、關(guān)門(mén)。我還要在走廊上設計一個(gè)護衛機器人，監督同學(xué)們按順序上下樓梯、不在走廊上打鬧。
如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明出機警書(shū)包，這種書(shū)包的功能在于如果有人偷你的文具或者偷拿你的書(shū)，機警書(shū)包就會(huì )自動(dòng)發(fā)出警報，自動(dòng)通知配在你身上的遙控器。這時(shí)，你只需輕輕按下遙控器上的“抓”字按鈕，機警書(shū)包就會(huì )彈出一雙有力的機械手，牢牢地將“侵犯者”逮住。按下遙控器上的“放”字，機械手就乖乖地縮回去了。如果“侵犯者”頑固不化，你就按下遙控器上的“視頻”功能，機警書(shū)包就會(huì )自動(dòng)播放拍攝下的“侵犯者”“作案”的全過(guò)程，這樣，他們就再也無(wú)法狡辯了。
如果我是科學(xué)家，我會(huì )設計出自動(dòng)清除垃圾的機器�，F在的人，環(huán)保意識太差，尤其是我們這兒的小鎮，人們經(jīng)常隨手亂扔垃圾，街上到處是果皮紙屑，環(huán)衛工人每天都在辛勤地打掃，可總有掃不完的垃圾，他們真是太累了。我想，如果我是科學(xué)家，我設計的這種自動(dòng)清除垃圾的機器一定要像狗一樣有一個(gè)靈敏的鼻子，能隨時(shí)嗅到垃圾的味道，鎖定垃圾所在的位置，找到垃圾并自動(dòng)地將垃圾吞到“肚子里”。同時(shí)，還要有一雙孫悟空的火眼金睛，能及時(shí)看到亂扔垃圾的不文明的人，并將他們逮住。有了這樣的助手，我們身邊的環(huán)境一定會(huì )越來(lái)越好。
雖然這只是我的一個(gè)夢(mèng)想，但是從現在開(kāi)始，我會(huì )好好學(xué)習，總有一天，我的這些設想一定會(huì )在我的手中實(shí)現。
我是科學(xué)家作文13
在美好的童年，人們總是喜歡幻想，因為幻想兒童是兒童的天使，有些人幻想自己以后能夠成為大富翁，有些人幻想自己能夠成為能夠成為萬(wàn)能的神仙，有些人幻想自己能夠成為一位能夠治療百病的神醫。而我卻幻想成為一位能夠造福人類(lèi)的科學(xué)家。
假如我是一位科學(xué)家，我要發(fā)明一種交通工具，這種交通工具能夠在空中飛翔的，它是全自動(dòng)的，它的時(shí)速能夠像飛機一樣快，所以以后經(jīng)常怕上班遲到的人們不用再為怕遲到而擔心，所以以后學(xué)生們也不用再為怕上學(xué)遲到而擔心，以后人們每天的生活就不會(huì )被時(shí)間去牽著(zhù)鼻子走，有了這個(gè)交通工具人們的生活節奏也不用那么快！能夠省下許多時(shí)間來(lái)喝杯咖啡，輕松輕松心情。
假如我是一位科學(xué)家，我要發(fā)明一種大型的液晶電視機，這種電視機在同一時(shí)間可以看四個(gè)屏幕的電視機，這是為了避免家庭爭吵而發(fā)明的，因為家里經(jīng)常為了搶電視而吵架，而我設計的這一部電視機是可以同時(shí)看四個(gè)屏幕的，所以以后家庭再也不會(huì )因為搶電視而爭吵，有了這部電視機以后就可以減少家庭爭吵。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種神奇的食物，這種食物你每一天只要吃一粒就夠了，以后那些貧窮國家的人民就都不用在挨餓了。
但是一切歸想象，要是想要讓人類(lèi)可以自由的在空中飛翔，要想發(fā)明四個(gè)屏幕的液晶電視，要想不讓別人挨餓，我必須把握住每一分，每一秒，從每一步做起，腳踏實(shí)地才可以做到！
我是科學(xué)家作文14
假若我是科學(xué)家。我要發(fā)明一種雨傘，這種雨傘有一種神奇的力量。在溫度高達30多度時(shí)就可以冒出一個(gè)空調為你降溫比吃冰棍、雪糕還涼快呢！
假若我是科學(xué)家。我要發(fā)明一粒種子，你可不要小看這顆種子它有一種讓人意想不到的功能。只要你每天悉心照耀它，它就會(huì )每天長(cháng)一公斤長(cháng)到40公斤它就會(huì )變成一個(gè)機器人。這個(gè)機器人有似天上繁星的功能。他不僅會(huì )看家、買(mǎi)菜、煮飯還與你的手機連接到一起{無(wú)線(xiàn)電}。只要你的家遭盜竊，它就會(huì )及時(shí)的撥打110；只要你家遭火災，他就會(huì )及時(shí)撥打119；只要你家有人生病了，他就會(huì )及時(shí)撥打120。
假若我是科學(xué)家。我要把電視里的卡通人物來(lái)幫助我們。我要把多啦A夢(mèng)當保鏢、把米老鼠當飛行員、把唐老鴨當我們的好朋友等記得有一首歌里有一句話(huà)叫：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。這句話(huà)一直激勵著(zhù)我長(cháng)大。我堅信：只要去發(fā)現，人人有陽(yáng)光；只要去點(diǎn)燃，人人有火花；只要去挖掘，人人有潛力！
只要去努力，我的夢(mèng)想一定會(huì )成功
我是科學(xué)家作文15
如果我是科學(xué)家。我會(huì )發(fā)明一個(gè)機器人，這樣我們就不用做家務(wù)了，也不用擔心沒(méi)有人和自己聊天。這個(gè)機器人可以為小孩子們講故事，可以講各式各樣的故事，這個(gè)機器人可以為人按摩，可以為大人們照顧小孩子，還可以教人們怎樣鍛煉身體，還可以教孩子識字，學(xué)習。這個(gè)機器人還會(huì )農業(yè)，可以幫助人們播種，秋收。這個(gè)機器人不用充電，可以在白天吸收太陽(yáng)光，晚上還可以利用白天吸收的太陽(yáng)熱能充電。
如果我是科學(xué)家。我會(huì )造更多的'播種機，把地球上的生態(tài)綠化一番，再把種子播到沙漠中去。再發(fā)明許多人工造雨機，為世界各地的樹(shù)木灑水，為動(dòng)物們制造一個(gè)屬于他們的天地。我還會(huì )發(fā)明一個(gè)克隆機器，把一些珍稀動(dòng)物，多克隆一些，這樣生態(tài)，就能平衡，地球就會(huì )變得更美麗。
如果我是科學(xué)家，我會(huì )制作一個(gè)眼睛電視，可以隨時(shí)隨地看電視，只要想看電視，戴上眼睛就可以一飽眼福，如果喜歡看不同的電視節目，就可以用眼睛來(lái)選擇自己喜歡看的電影或電視。我還會(huì )發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能手表，可以想干什么就干什么，只要啟動(dòng)萬(wàn)能手表，它就會(huì )變成一個(gè)機器人，為你服務(wù)，這個(gè)手表還可以當保鏢，只要遇到壞人就會(huì )攻擊，抓住壞人還可以自動(dòng)報警。
我是科學(xué)家作文16
世界上的科學(xué)家數不勝數,一個(gè)偉大的科學(xué)家一生能為人類(lèi)做出很大的貢獻。如果我是一個(gè)科學(xué)家,我也要為大家做貢獻,我要發(fā)明很多的東西。
如果我是一個(gè)科學(xué)家,我要發(fā)明一種神奇的衣服。在非常熱的時(shí)候,它就會(huì )自動(dòng)降低溫度，感覺(jué)就象一陣清爽的微風(fēng)吹過(guò)，舒服極了，全身都清爽無(wú)比。在非常冷的時(shí)候，它也會(huì )把溫度調高，讓人感到很溫暖，就象是在母親的懷抱里一樣，有了這種神奇的衣服，人們就不會(huì )再感冒了，會(huì )更加方便，也不用再花很多的時(shí)間去慢慢地換衣服了，因此人們的時(shí)間就更多了。
果我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一種藥丸，如果眼睛失明的人吃了這種藥丸，就也能象正常人一樣看到這個(gè)美麗的世界了，這個(gè)他們渴望以久的花花綠綠的世界就會(huì )再一次屬于他們了。還有那些不能說(shuō)話(huà)的人吃了這種藥丸，也能正常的說(shuō)話(huà)了，我發(fā)明的藥丸只要是殘疾人吃了，無(wú)論如何都會(huì )變得建全。這樣一來(lái)，這個(gè)世界就沒(méi)有誰(shuí)會(huì )去嘲笑殘疾人了，殘疾這個(gè)不好的詞就會(huì )永遠從這個(gè)世界上消失，那該多么美好��！
我是科學(xué)家作文17
如果我是科學(xué)家，我會(huì )研究出造福于人類(lèi)的醫學(xué)用具。首先，我會(huì )先把設計圖畫(huà)出來(lái)，這個(gè)機器的外形可愛(ài)，是粉紅色的。它的功能是醫治各種疾病，由其是心腦疾病。你們一定會(huì )問(wèn)為什么會(huì )是主治心腦疾病的呢？因為，我的爸爸就是得了腦出血才在去年去世的，我不想在看見(jiàn)有更多的人因為心腦疾病而死去。所以，才研究出了這臺機器。這臺機器使用簡(jiǎn)單，哪個(gè)地方得病了，就把一個(gè)像聽(tīng)診器頭似的東西放在哪里，然后在按一下開(kāi)關(guān)按鈕，最后，在靜等五分鐘就可以了。
還有，為了保證人身安全，只要定期來(lái)做檢察就可以了。這個(gè)機器治好的機率為百分之九十九點(diǎn)九九九九……只要有零點(diǎn)零零零一的可能復發(fā)，如果您擔心得了急癥例如：急性闌尾炎，突發(fā)心臟病之類(lèi)的疾病，可以不用擔心，因為在我的辦公室里有賣(mài)的，您也不用擔心買(mǎi)不起這臺儀器，因為這是我第一次研究出的新產(chǎn)品，只要您買(mǎi)了一臺機器，我們就會(huì )免費贈送一個(gè)專(zhuān)門(mén)做手術(shù)的機器人，這個(gè)機器人不但可以做手術(shù)還可以做家務(wù)，當保安，照顧病人，卻保您在康復期間的安全。
不久后，我又新研究出了一種萬(wàn)能機器人，這個(gè)機器人使用簡(jiǎn)單：只要對它說(shuō)你想要做的事情，之后按確定鍵就可以了。它的外形可愛(ài)、美觀(guān)，功能全面。它還特別配有搖控器，超能電池，只要裝上超能電池在太陽(yáng)光下就能充電，它還可以變成手機鏈，胸針等。一次便于攜帶的物品，這個(gè)機器人是專(zhuān)門(mén)為我媽媽設計的，因為她一天干活太累了，我想讓媽媽輕松輕松，它可以幫我媽媽干活，也可以幫我媽媽做一切家務(wù)。當我媽媽在干活時(shí)生病了，這我也不用擔心，因為機器人會(huì )分身，一個(gè)去照顧我的媽媽?zhuān)粋�(gè)去干活，那個(gè)照顧我媽媽的機器人就從自己身上的醫藥箱中拿出相應的藥，然后打開(kāi)自己肚子上的了微波爐把水放進(jìn)去，熱好以后，它會(huì )把水喂給我媽媽喝，在把藥拿給她。如果我的媽媽餓了，機器人就會(huì )把自己身上的做飯工具拿出來(lái)，給我媽媽做飯，因為這個(gè)機器人是萬(wàn)能的，所以我的媽媽可以隨意點(diǎn)菜。
我的媽媽如果出去旅游了，可以不用擔心沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦。我的媽媽要是想看電視的話(huà)，機器人就會(huì )從自已的手臂上拿下來(lái)一個(gè)微型電視機，在按一下放大按扭，就變成了一個(gè)高清的掌中電視了，電腦也是如此。在我媽媽看電視的時(shí)候，機器人還會(huì )給我媽媽按摩。當一切完成以后，機器人會(huì )合在一起，接著(zhù)，你會(huì )發(fā)現和原來(lái)一點(diǎn)兒也不差，它的功能也和原來(lái)一樣，它的零件如果壞了，也不用擔心，只要上我這里修一下就可以以，修完之后還和原來(lái)一樣，如果機器人舊了，我們會(huì )免費給你翻新。不管在什么時(shí)候，只要新研究出了一個(gè)東西的話(huà)，我們還會(huì )免費給您配上芯片，保證功能一模一樣。它還可能變成所有的家用電器，它的身上什么日用品都有，真不愧是叫萬(wàn)能機器人。
雖然當科學(xué)家只是我的夢(mèng)想，但是我相信，只要我有信心，就一定成功！
我是科學(xué)家作文18
我曾有過(guò)許許多多的夢(mèng)想，我想當醫生，救死扶傷，我想當老師，教導學(xué)生，我想當軍人，保衛我們的祖國，我想當自從我們學(xué)習了《神奇的克隆》這一篇課文后，我對克隆產(chǎn)生了濃厚的興趣。
假如，我是可以克隆的科學(xué)家，我會(huì )怎樣呢？我進(jìn)入了神奇的幻想中。
一位科學(xué)家克隆出一株小草，已不再稀奇，但是我，卻利用小草的克隆技術(shù)發(fā)明了一個(gè)可以隨身攜帶的機器。它能夠隨時(shí)隨地克隆小草，并自動(dòng)將小草種在土地里，它只有20厘米長(cháng)，10厘米寬，便于攜帶，全身呈橢圓形，它的上方有一個(gè)把手，把手邊有一個(gè)按鈕，下面有四個(gè)小洞。按動(dòng)按鈕，橢圓型機器中就會(huì )自動(dòng)克隆五株小草，一株小草留著(zhù)下次再克隆，其它四株小草就從小洞里伸出來(lái)，由兩邊縮在機器里的工具種在泥土里。而機器里原來(lái)用來(lái)克隆的那株小草也會(huì )隨后從一個(gè)小洞里掉落下來(lái)。
我的發(fā)明很厲害吧，當然，我還有其他的“豐功偉績(jì)”。
我還通過(guò)克隆技術(shù)與自己的想象力，“發(fā)明”了一種植物，我給他命民為“嶺”這種植物擁有頑強的生命力，無(wú)論是在炎熱的沙漠還是在冰冷的北極，它都能長(cháng)的很茂盛。嶺全身都是綠色的，長(cháng)60厘米左右。雖然它和一般植物長(cháng)得差不多，但是它的味道卻不尋常，它吃起來(lái)有一股清涼的味道，本身還有一股甜味。如果將我的兩項“發(fā)明”結合起來(lái)，一定是完美的組合。
突然，我的頭被誰(shuí)敲了一下，我猛然驚醒，看見(jiàn)站在我眼前的同學(xué)，生氣地對我說(shuō)：“郭梓笑，你想什么呢！我們還玩不玩游戲了？”我這才明白，那一切的一切都只是我的想象，我現在正在和同學(xué)們上體育課呢！
我是科學(xué)家作文19
海西建設需要各式各樣的人才。如果我是一名科學(xué)家，我會(huì )為海西造出……
我會(huì )造一艘潛水船，那可以在海里游，并不是潛水艇，船里十分寬，里面有七間屋子，一間廁所，一間廚房，一間駕駛室，四間房間。這船可不一般，它的速度是輪船的三倍，這樣要是有一些人有急事，船又太慢，這樣就不好了！
我還會(huì )發(fā)明一種高科技的垃圾桶，它個(gè)子有點(diǎn)小但里面很大，它可不是普通的垃圾桶，它有一種神奇的魔法，只要有人把垃圾扔在里面，它就會(huì )把垃圾自動(dòng)送去垃圾廠(chǎng)，要是有很多垃圾它會(huì )送去太空。這樣我就可以不去管理垃圾的事了！
我還會(huì )發(fā)明一種書(shū)包，��！那不是普通的書(shū)包，它可變大變小，要是有許多書(shū)要裝，你就叫它變大，就可裝許多書(shū)，要是變小，可以變成一個(gè)小公文包，這樣就可以提回家了。
怎么樣我的發(fā)明夠牛吧！
我是科學(xué)家作文20
每個(gè)人都有自己獨特的理想，當然，我也不例外�，F在科技發(fā)展非�？�，我希望我能做一個(gè)對社會(huì )有貢獻能造福于人類(lèi)的科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家，我要研制出一種成本十分低廉而又能調節溫度的智能衣服。人們穿了這種衣服，在酷暑季節也會(huì )感到清爽冰涼，在寒冬臘月能覺(jué)得溫暖如春，使再貧窮的人也能免受寒凍之苦。
如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種能自由移動(dòng)的房屋。人們可以隨心所欲地移到自己喜歡的地方居住，這種房子不僅可以為人們遮風(fēng)擋雨，還能抵御火災、洪水和地震的侵襲。從此天災人禍不會(huì )再威脅到人類(lèi)的性命，人類(lèi)可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。
如果我是科學(xué)家，我要生產(chǎn)出“飛毛腿”。殘疾人只要裝上它，行動(dòng)便能輕快自如，他們就能走出自卑的心理陰影，更好地發(fā)揮他們的能力。
如果我是科學(xué)家，我要制作一種電動(dòng)的小型飛翔機器。只要我們背著(zhù)它，就可以像蜻蜓一般輕盈地在空中飛翔。想去哪兒都不用乘飛機，只要輕輕啟動(dòng)它的開(kāi)關(guān)就可以了，既方便又安全。
想了這么多，我希望我能如愿以?xún)數爻蔀榭茖W(xué)家，用我的智慧和雙手去造福人類(lèi)！
我是科學(xué)家作文21
如果你想問(wèn)我長(cháng)大后想做什么，我一定會(huì )告訴你——科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家，我會(huì )做鋼鐵俠套裝。這是一種高科技產(chǎn)品。它有兩種顏色，一種是紅色，另一種是銀灰色。這種產(chǎn)品適合所有年齡的人。哦！我差點(diǎn)忘了說(shuō)鋼鐵俠套裝是一個(gè)皮包。只要你輕輕按下綠松石按鈕，它就會(huì )迅速打開(kāi)，就像一朵開(kāi)放的花的花瓣一樣。你只需要站起來(lái)，慢慢地將你的手插入衣服的鐵臂部分，來(lái)擴張你的胸部。它會(huì )拉動(dòng)護胸的這一部分，然后“陳文靜”會(huì )自己組裝，你會(huì )用拳頭結束。老實(shí)說(shuō)，它真的很帥！不僅如此，它還能在冬天變暖，在夏天變涼。在寒冷的冬天，紅外感應系統會(huì )不由自主地啟動(dòng)隔熱系統。在夏天，當太陽(yáng)等于0+時(shí)，系統以同樣的方式工作。啟動(dòng)冷卻系統。你不認為這個(gè)鐵身體很重，但它可以幫助你走路，老人，殘疾人...它可以用機器腿來(lái)幫你走路，不需要拐杖。
如果我是一名科學(xué)家，我會(huì )制造——水、土地、空三項全能車(chē)“藍蜘蛛”！上學(xué)的時(shí)候，學(xué)生們在車(chē)里等著(zhù)紅燈一個(gè)接一個(gè)地變綠�！暗蔚巍睍r(shí)間一個(gè)接一個(gè)流逝。有時(shí)候你會(huì )遲到�，F在你不用擔心了。藍色的蜘蛛會(huì )伸出六條又細又長(cháng)的腿，很容易穿過(guò)其他屋頂。一些朋友擔心機票，但他們現在不需要。藍色蜘蛛只需要伸出兩只又大又寬的翅膀，一次一只，就像鳥(niǎo)兒一樣，這樣不僅可以觀(guān)賞沿途的風(fēng)景，還可以節省一些錢(qián)。哦！它最大的目的是潛水。在浩瀚的海洋中，藍蜘蛛可以帶領(lǐng)我們探索這個(gè)奇妙的海底，尋找兇猛的鯊魚(yú)和可愛(ài)的海豚。
如果我是科學(xué)家，我會(huì )讓地球變得更好。讓汽車(chē)不再排放廢氣，成為太陽(yáng)能汽車(chē)；我想讓廢水停止流入大海和哭泣，因為我想讓廢水經(jīng)過(guò)處理后變得清澈透明。
如果它是，畢竟，如果我想要它成為現實(shí)，我必須用我的努力來(lái)交換它！
我是科學(xué)家作文22
在多彩的世界里，有一個(gè)充滿(mǎn)多彩幻想的少年，編織著(zhù)燦爛的未來(lái)——那就是我，未來(lái)杰出的科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家，我會(huì )設計一種多功能餐具。這種餐具是從人們日常生活中丟棄的東西發(fā)展而來(lái)的。這種餐具可以被家庭和旅館使用，既便宜又經(jīng)濟。當你吃完后，這種獨特的餐具會(huì )慢慢融化成無(wú)色無(wú)味的氣體，消失在無(wú)邊的空氣中。它不僅不含毒素，而且凈化天然氣空也是有益的。這樣，解決了人們飲食中產(chǎn)生的大量垃圾造成的環(huán)境污染問(wèn)題。
為了讓莊稼、瓜果和蔬菜長(cháng)得有足夠的肥力，我還需要開(kāi)發(fā)一種新的制氧機。這種機器可以收集大氣中的二氧化碳、氮和其他物質(zhì)，為植物生長(cháng)提供營(yíng)養。使用這種機器不僅可以減輕過(guò)量二氧化碳造成的溫室效應，還可以使水果和蔬菜更有營(yíng)養和美味。
如果我是科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明一種儀器來(lái)解決噪音污染。這個(gè)儀器的大小和火柴盒差不多。它能吸收和消化來(lái)自四面八方的噪音，從而使人們的生活環(huán)境更加清潔和美好。人們將不再因為噪音而失眠和不安。
如果我真的成為一名科學(xué)家，我將盡我最大的努力改革和創(chuàng )新，在我和廣大科技工作者的努力下，人類(lèi)的家園將變得越來(lái)越美麗。
我是科學(xué)家作文23
如果我是科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明一些東西來(lái)改變歷史，讓歷史中的悲劇改變。
在20xx年，我發(fā)明了一種時(shí)間機器，它利用宇宙中的空隙來(lái)擴大，這樣它就可以回到過(guò)去，從幾分鐘和幾個(gè)小時(shí)到幾千年和幾萬(wàn)年，并且可以自由旅行。例如，我們可以用時(shí)間機器來(lái)運輸原子彈等核武器來(lái)保護頤和園，打敗周?chē)挠⒎?lián)軍，保護我們的中國珍寶，這樣中國就不會(huì )花費成千上萬(wàn)美元購買(mǎi)頤和園的文物，中國將能夠增加另一個(gè)獨特的花園和花園；A ”國寶。
如果你能把時(shí)間機器調整到65，000年前，你就能看到恐龍冷靜而英勇的樣子，看到恐龍是如何滅絕的，那么我就能解開(kāi)這個(gè)永恒的謎團。
如果我把時(shí)間機器轉移到600年前，我可以在古巴看到巴比倫的奇跡空中華花園，你可以看到花園的建設過(guò)程，它的形狀和外觀(guān)。我認為這個(gè)事件會(huì )讓每個(gè)人欣喜若狂。
20xx年，我的第二項科研成果也成功開(kāi)發(fā)。它叫做“基因庫。它可以?xún)Υ嫠械幕�，并且可以�(xún)Υ鎺浊�。當基因丟失時(shí)，我們可以調整基因，讓它在實(shí)驗室培養幾天。丟失的基因可以恢復到原來(lái)的形式。
如果儲備滿(mǎn)了怎么辦？我們把它放在“壓縮盒緊湊型盒子里有一萬(wàn)億個(gè)基因。儲備銀行里通常有幾十個(gè)這樣的盒子，所以世界上只有一個(gè)就足夠了。
雖然這是我的夢(mèng)想，但只要我努力學(xué)習，我的科學(xué)家夢(mèng)想一定會(huì )在未來(lái)實(shí)現。
我是科學(xué)家作文24
每個(gè)生活在社會(huì )上的人都應該做一些對社會(huì )有貢獻的事，人們各有各的興趣，各有各的志向，所以他們所選擇的職業(yè)也各有不同。例如有些人想做富有的商人，有些人希望做有權勢的大官，有的人希望做救人濟世的醫生，有的人喜歡做培養人才的老師，我卻希望做一個(gè)科學(xué)家。
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要研制一種廉價(jià)且能調節冷暖的衣服，使人穿了在炎熱的夏天感到清涼，在寒冷的冬天感到暖和。
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要發(fā)明一種方便攜帶，高營(yíng)養的食物，使人吃了可以幾個(gè)月不用進(jìn)食，使人類(lèi)不用太忙于找尋食物，世上也不會(huì )有饑民了。
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要研制一種小型飛翔機，我們背著(zhù)它可如蝴蝶一樣輕易地在空中自由自在飛翔。
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要發(fā)明一種能移動(dòng)的萬(wàn)能房屋，它可以隨時(shí)移到我們所喜愛(ài)的地方居住。它還能吸收二氧化碳，又能放出氧氣 ， 使 房 間的空氣跟大自然中的空氣一樣清新。
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要研制一種萬(wàn)能生長(cháng)素，把它注射到殘疾人的身上，那些殘疾人可恢復健康，和健全的人一樣了，這可真令人高興��！
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要發(fā)明一種能夠載冰的大冰船，將南極的冰山一座座的瞬間運往非洲大陸，用它幫助非洲人民，尤其是那些飽受著(zhù)饑餓，貧窮的兒童。
假如我的愿望真能實(shí)現的話(huà)，這個(gè)世界將是多么美妙��！我希望全球的科學(xué)家跟我一同努力促使這個(gè)夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現，那不是比使用大量人力物力去研制戰爭武器更有意義嗎？
我是科學(xué)家作文25
2040年，我已經(jīng)成為了一名偉大的科學(xué)家。我們?yōu)槲磥?lái)的城市進(jìn)行了改造。做了一個(gè)計劃，叫作“科學(xué)城市”計劃。
未來(lái)城市的地面全用鋁合金鋪成，地面下遍布電子集成塊，一條水路穿行在其下，船可以在上面行駛�？偪厥以诔鞘兄行牡母咚�，它隨時(shí)監控地面地下一切情況。如果雨下個(gè)不停，水位過(guò)高，中控的閥門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，水迅速退潮，水排凈后，船的底部就會(huì )冒出輪子，自由地在馬路上行駛。
未來(lái)城市還有天空管道，如果你想到哪里，天空管道可助你隨心直達。假如地面堵車(chē)了，兩邊的車(chē)門(mén)里有機翼，可以飛向空中。人們產(chǎn)生的垃圾，將被自動(dòng)回收通道運往回收站。在那里超級垃圾處理將垃圾轉換成一種新能源物質(zhì)。這種高新能源運用十分廣泛：家庭、交通、基建……無(wú)處沒(méi)有它的身影。
與人們密切相關(guān)的房子當然更先進(jìn)，是人人向往的電腦住宅。各項功能都由電腦來(lái)控制的，為主人提供既節能又舒適的家居環(huán)境。只要你預約洗澡時(shí)間，電腦就會(huì )放好溫度合適的水。主人回來(lái)后，就能泡上舒爽的熱水澡，廚房的電腦中存了各種菜肴的烹調方法，能教你備料、烹飪，讓你隨時(shí)想吃就吃�？傊�，只有你想不到的，沒(méi)有我做不到的！
這科技發(fā)達的城市，就是新時(shí)代的中國。我驕傲，我是這個(gè)國家的科學(xué)家。
我是科學(xué)家作文26
上課了，老師說(shuō)今天做一個(gè)實(shí)驗，同學(xué)們都非常激動(dòng)。
老師從一個(gè)袋子里面拿出很多東西。有一個(gè)塑料杯子，一包鹽，一根筷子，還有一顆小小的雞蛋。
只見(jiàn)老師往杯子里倒了一些水，再把雞蛋放到杯子里面，老師說(shuō)，“雞蛋現在是不是沉在杯底？”老師說(shuō)：“請不要眨眼睛，等一下你們就能看到雞蛋慢慢地浮起來(lái)了�！崩蠋熗永锩娴果}，然后攪拌，等鹽完全融化，我們看見(jiàn)雞蛋慢慢地浮到水面上。同學(xué)們都歡呼起來(lái)，覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗太有趣了。
老師說(shuō)：“你們知道雞蛋為什么能浮起來(lái)嗎？”同學(xué)們都說(shuō)不知道。老師告訴我們，原來(lái)，雞蛋的密度大于水的密度，所以雞蛋沉在了下面。當水變成鹽水后，雞蛋的密度就小于鹽水的密度，所以雞蛋浮了起來(lái)。同學(xué)們都覺(jué)得這真是太神奇了！
科學(xué)就在我們身邊，只要我們留心觀(guān)察，就能發(fā)現生活中的科學(xué)。
我是科學(xué)家作文27
我時(shí)�；孟�，如果我是科學(xué)家，我愿意奉獻我的汗水和心血建設，我可愛(ài)的家鄉——海西，龍巖。
我要盡我所能，凈化群山，讓“以山為美”的龍巖空氣清新，生態(tài)更加平衡。龍巖山多，山峰像一座巨大的屏風(fēng)似的矗立，層巒疊嶂，氣勢雄偉。如果我是科學(xué)家，我會(huì )盡可能“刪除”寸草不生的山峰 ，“復制”樹(shù)林豐茂的山峰，讓荒郊野嶺變得郁郁蒼蒼。
俗話(huà)說(shuō)，“山清水秀”龍巖山多只有山清，沒(méi)有“水秀”，何用？龍巖的水不多，有，也只是一潭死水，奄奄一息。龍津河——我從小看著(zhù)長(cháng)大的河流，過(guò)去曾是清澈見(jiàn)底宛若九天涌下的銀河之水，可 游泳，可洗菜，可淘米，可洗衣服，但是今非昔比，如今渾濁的江水泡沫翻滾，流速緩慢，一汪死水。如果我是科學(xué)家，我要大力治水，向大禹一樣解水難。我要讓污濁的泥沙江水，變得碧藍明凈，像 一匹美麗綢緞，終年不息，流淌著(zhù)向遠方。水可以清到魚(yú)蝦都可以看得一清二楚，那就好了！
隨著(zhù)二氧化碳排放量增大，全球氣候變暖，《2012》《神秘代碼》對人們的警告，“哥本哈根會(huì )議”對人們的呼吁，低碳生活的追求和理想。如果我是科學(xué)家，我會(huì )從根本入手：汽車(chē)、住房、工業(yè)…… 我向研制出天然生態(tài)而又速度快的交通工具，想辦法控制人們對住房的要求過(guò)高二造成的二氧化碳，我向為工廠(chǎng)發(fā)明一哥凈化過(guò)濾的機器……
如果我是科學(xué)家，我一定將海峽西岸建設改造的更加美好和諧！
我是科學(xué)家作文28
假如我是一名科學(xué)家，我要幫助有那些困難的人，經(jīng)過(guò)我幾年的刻苦鉆研，終于研制出了一些令人意想不到的發(fā)明。例如：‘新型代步機’、‘機器搬運工’、‘異次元倉庫’……新奇的發(fā)明有很多， 我把它們都放在‘異次元倉庫’里，開(kāi)著(zhù)我的直升機在天空中遛彎，尋找需要我幫助的人。
我從舷窗俯瞰大地；公園里綠草如茵，廣場(chǎng)上熱鬧非凡，校園中書(shū)聲瑯瑯，街道上車(chē)水馬龍，城市被一片熱鬧的氣氛籠罩著(zhù)。突然，在熱鬧的人群中，一位老爺爺吸引了我的注意。只見(jiàn)他行動(dòng)緩慢，每 走動(dòng)一步都十分小心。原來(lái)這位老爺爺的腿不好！我急忙從異次元倉庫里取出了新型代步機。
這款新型代步機外形像一輛小轎車(chē)，里面有食物、水、沙發(fā)，對了，還有一臺衛星電視！不過(guò)這新型代步機最神奇的地方不是這些，而是它的太陽(yáng)能電池板，這些太陽(yáng)能電池板可以隨著(zhù)太陽(yáng)三百六十度 旋轉，為新型代步車(chē)提供充足的動(dòng)力。在陰天時(shí)，他可有備用電池庫里的電池。這些電池可為新型代步車(chē)的引擎提供十五個(gè)小時(shí)的連續運轉。而且代步車(chē)是全自動(dòng)的，速度最高可以提升到每小時(shí)一百二 十公里。當然啦，速度都是由中央電腦自行決定的，不會(huì )擔心發(fā)生事故。
我的直升機伴隨著(zhù)發(fā)動(dòng)機的轟鳴聲緩緩的停在了老爺爺面前。新型代步機從直升機的滑道上滑倒了老爺爺身旁，我向老爺爺說(shuō)明了來(lái)意，老爺爺十分高興。我的直升機緩緩升起，老爺爺對著(zhù)天空喊道：
“謝謝你，好心人！”
“不客氣！”我回答道。
這時(shí)已經(jīng)是傍晚了，我開(kāi)著(zhù)直升機在夕陽(yáng)的映襯下遠去……
我是科學(xué)家作文29
我有很多興趣愛(ài)好，足球、架子鼓、跆拳道、樂(lè )高……，可是唯獨對樂(lè )高情有獨鐘，不離不棄。
身為一個(gè)喜歡樂(lè )高的孩子，如果每天不能擺弄一會(huì )我的機器人進(jìn)行分裝折合，那簡(jiǎn)直對不起我小小科學(xué)家的稱(chēng)號。我每天放學(xué)回家就會(huì )一頭扎進(jìn)我的樂(lè )高箱，也是媽媽的垃圾箱，我拿著(zhù)樂(lè )高箱叮叮當當地來(lái)到我的房間裝起我的機器人，就這樣一個(gè)個(gè)機器人在我的手中出現了，每次弟弟都看傻眼了，看著(zhù)他崇拜的眼神我頓時(shí)覺(jué)得自己都變得高大�？墒俏矣幸彩〉臅r(shí)候，記得第一次學(xué)習樂(lè )高時(shí)我不是把機器人的胳膊弄壞，就是把它的腿弄折了，看著(zhù)一堆毫不相干的零件，心里直打鼓，怎么可能把它們關(guān)聯(lián)起來(lái)拼裝好呢？我的心里開(kāi)始放棄了，爸爸看見(jiàn)了對我說(shuō)：“學(xué)什么不是一下就能學(xué)會(huì )的，要靜下心來(lái)慢慢地學(xué)”，在爸爸的鼓勵下我又有了動(dòng)力，我開(kāi)始認真研究說(shuō)明書(shū)，將零件分類(lèi)擺放，經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)小時(shí)努力，最后我終于成功了，通過(guò)這次的成功，我對樂(lè )高的喜愛(ài)從此不能自拔，并有了小小的夢(mèng)想成為一個(gè)真正的科學(xué)家，做出一個(gè)金剛機器人。
學(xué)習樂(lè )高既鍛煉了我的動(dòng)手能力又磨練了我的意志，更讓我明白了做任何事情不要輕言放棄，只有努力堅持才能夠收獲成功和快樂(lè )。
我是科學(xué)家作文30
今天是雙休日，我早早做完作業(yè)，便幫媽媽打掃廚房。當我把碗洗好后，發(fā)現水池里的水下不去了。我問(wèn)媽媽怎么辦？媽媽去鄰居家借來(lái)一個(gè)工具，木柄下面有一個(gè)橡皮做的碗，然后用力往落水口一按，再拔起來(lái)，這樣反復三四下水就流下去了。
下午，我幫媽媽洗菜，水像跟我玩游戲似的，又流不下去了。我想，再向鄰居借，多不好意思啊，還是自己想辦法吧。于是我用空盆倒過(guò)來(lái)按住落水口，再拿起來(lái)，想不到，還挺管用，只是濺起來(lái)的水花把我衣服弄濕了。
不一會(huì )，水又不下去了，這可怎么辦？我一邊思考，一邊用手指在落水口處旋轉，我一來(lái)氣，用力轉圈，想不到，奇跡發(fā)生了，洗碗池里的水慢慢下去了，難道水下去跟我手指的旋轉有關(guān)？我又試了好幾次，真的，只要我的手指在落水口處360度旋轉三四下，那里就會(huì )產(chǎn)生一個(gè)個(gè)漩渦，水就隨著(zhù)往下流。這漩渦越來(lái)越急，范圍越來(lái)越大，水也越流越急，不一會(huì )兒就流干了。我把這個(gè)發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣幌嘈�，我給她試了一次，她才肯相信。媽媽問(wèn)：“這是怎么回事呢？”我也說(shuō)不上來(lái)。
一連好幾天，我就像著(zhù)了迷，一有空就觀(guān)察�？衫咸炱易鲗�，我想水槽堵住，它就是不堵了。一個(gè)雙休日，表姐來(lái)了。她凡事喜歡打破砂鍋——璺（問(wèn)）到底。我就向表姐求救，我們兩個(gè)人一起上網(wǎng)查找。原來(lái)，手指在旋轉時(shí)會(huì )在水槽的底下形成旋渦，慣性使旋渦越來(lái)越多，旋渦產(chǎn)生的力量使得物體碰撞，碰撞使得落水管里的殘留物分開(kāi)；同時(shí)，旋渦里的水由于力的慣性作用，使水快速往低處流，這樣水就流了下去。我把這個(gè)方法告訴奶奶、告訴鄰居，她們使用后都說(shuō)管用，還表?yè)P了我一番，我心里要多美有多美。
從此，我對生活中的很多現象都有濃厚的興趣，遇到問(wèn)題樂(lè )于探究，堅持不懈，成了遠近聞名的“小科學(xué)家”。
我是科學(xué)家作文31
在陽(yáng)光燦爛的一個(gè)下午，我們像往常一樣拿著(zhù)科學(xué)書(shū)來(lái)到實(shí)驗室。那節課，我們學(xué)的是“做小燈泡”。袁老師叫我們從材料袋里面拿出小燈泡電池底座、電線(xiàn)和自帶的電池。老師講了一會(huì )兒的課，我們便開(kāi)始做試驗。
首先，我拿出電池放在桌子上，用電線(xiàn)的一端連接在電池的上一端，再用另一根電線(xiàn)連接在電池的下一端。這時(shí)候，燈泡就亮起來(lái)了。這時(shí)，我心里想：可不可以把兩根電線(xiàn)都放在電池的下端，燈泡還能亮起來(lái)呢？于是，我就試了一下，結果燈泡沒(méi)能亮起來(lái)。我剛做完，袁老師就說(shuō)：“好，同學(xué)們先停一停，我們開(kāi)接著(zhù)往下做。有的同學(xué)說(shuō)一只手要拿著(zhù)電池，一只手還要拿著(zhù)燈泡太麻煩了。我們拿出電池底座把電池裝在里面，然后再拿出燈泡底座，把燈泡裝進(jìn)里面，這樣就能更方便了�！�
我照著(zhù)袁老師說(shuō)的去做，分別把電池和燈泡裝進(jìn)底座，再用電線(xiàn)連接，燈果然亮起來(lái)了。不過(guò)，我想讓燈泡再亮一盞。于是，我又從材料袋里拿出更多的電線(xiàn)，每一盞燈泡需要兩根電線(xiàn)，要再亮起一盞燈泡，總共需要四根電線(xiàn)。我把四根電線(xiàn)連接在一起，每?jì)筛g放一盞燈泡，兩盞燈泡同時(shí)亮了起來(lái)。啊，試驗成功了！我高興地為自己鼓起了掌。
最后，袁老師要求我們做紅綠燈。這個(gè)試驗的難度增加了，需要更多的零部件。我從材料袋里拿出了所有的零部件，剛做到一半時(shí)就下課了。有點(diǎn)懊惱的我，把零部件收得太快了，以至于走出實(shí)驗室的門(mén)時(shí)丟了兩顆螺絲釘和一根電線(xiàn)。沒(méi)有完成紅綠燈的制作，真是很遺憾！
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