關(guān)于科技館的作文(通用28篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于科技館的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技館的作文 篇1
今天下午,我們三年級六班要去參觀(guān)科技館,全班同學(xué)激動(dòng)地不得了。中午,我們快速的吃完午飯,擦完地板,值日生也打掃完了,我們就以讀書(shū)小組為單位,一起站好隊,出發(fā)了。
到了科技館門(mén)口,我們看見(jiàn)門(mén)口的右邊有一個(gè)“大火箭”的模型,非常高大壯觀(guān)。然后講解員把我們帶進(jìn)科技館,一樓的左邊介紹的是世界發(fā)明,右邊介紹的是中國的四大發(fā)明,有倉頡創(chuàng )字、炎帝創(chuàng )市......,還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。
然后我們上二樓,我們發(fā)現全是一些關(guān)于科學(xué)的公共設施,比如跨步電壓、猜生肖、手搖發(fā)電、腳踏發(fā)電......我覺(jué)得腳踏發(fā)電比較有趣,方法是:體驗者騎到腳踏車(chē)上,雙手握把腳蹬踏板,速度越快發(fā)電量越大,燈泡就亮的更多。
我們又上了三樓,有滾珠直線(xiàn)、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的是地面互動(dòng),其實(shí)就是用投影儀投射在地面上的足球場(chǎng),然后我們在足球上踩一下或踢一下就會(huì )朝你想踢的地方滾去,但是有時(shí)候足球會(huì )不聽(tīng)話(huà)的滾到別的地方去。體驗完后走我們來(lái)到四樓,講解員告訴我們,四樓采用了很多媒體屏幕,果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見(jiàn)一個(gè)屏幕。四樓里面還有虛擬人體漫游、人體進(jìn)化、電影配音......我最喜歡的是電影配音,我和同學(xué)給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了,我覺(jué)得很有趣,好像真的在播放這場(chǎng)電影,而我們就是配音員!
今天的科技館參觀(guān)可真有趣呀,讓我學(xué)到了很多知識!感到了科學(xué)知識的奇妙和它給人類(lèi)帶來(lái)的巨大變化!
科技館的作文 篇2
去年寒假,我和姐姐一起去參觀(guān)了上?萍拣^,第一次去上?萍拣^,大家都興奮不已。從杭州坐動(dòng)車(chē)出發(fā)到終點(diǎn),再轉乘地鐵2號線(xiàn),可以直接抵達目的地,交通真是太便捷了。
走出地鐵站,眼前真是一亮,噢,一座現代化的建筑就呈現在我們眼前,非常的壯觀(guān)。樓是凹面形的,整個(gè)建筑呈西低東高呈螺旋上升的不對稱(chēng)結構,奪人眼球。當了解到科技館有9.8萬(wàn)平方米,由12個(gè)主題展區,4大科技影院,6大媒體劇場(chǎng),2個(gè)藝術(shù)浮雕長(cháng)廊和1個(gè)蜘蛛展館共同構筑起來(lái)的現代化科技樂(lè )園后,我們的腳步也情不自禁的加快了,想著(zhù)快點(diǎn)進(jìn)入科技館,開(kāi)啟這一天的美妙的科技旅程。
進(jìn)館后我們一行直奔三樓,參觀(guān)起了“探索之光”、“人與健康”、“宇航天地”三個(gè)展區。我最喜歡的還是“人與健康”展區的“消化道之旅”,我們乘坐著(zhù)水果船,"嘎吱"一聲,就被送入一個(gè)巨大的嘴巴當中來(lái)了次刺激的旅行,在短短的7分鐘時(shí)間,就先送入食道,并依次來(lái)到了胃、十二指腸、小腸、大腸、直腸。在這些消化系統中,我們經(jīng)歷了不同的被"消化"過(guò)程。被胃酸的沖擊,在十二指腸中被膽汁和胰腺分解;在小腸中看到食物中的營(yíng)養被吸收,在大腸中又親臨吸收水分的場(chǎng)景。最后,完美和其他食物殘渣一起被"直腸"排出體外。完成了消化道的旅行,讓我們了解到了食物在我們身體中的整個(gè)消化,要經(jīng)過(guò)這么多的環(huán)節,真是大開(kāi)眼界。
離開(kāi)三樓展廳,我們又陸續參觀(guān)了一、二樓的科技展廳,里面的機器人表演,彩虹樂(lè )園……,真是讓我目不暇接,這一天的參觀(guān)使我開(kāi)闊了視野,學(xué)到了以前從未學(xué)到過(guò)的豐富的科學(xué)知識。
但上?萍拣^實(shí)在是太大了,一天時(shí)間遠遠不夠,一直聽(tīng)到廣播里的阿姨要求閉館清場(chǎng)了,我們才依依不舍的離開(kāi)了場(chǎng)館。
科技館的作文 篇3
近日,我和爸爸媽媽到位于濟南市的山東省科技館游玩。
我們在科技館第一層展廳看到了許多哈哈鏡,有的照得人很胖很矮;有的照得人像繩子一樣瘦長(cháng);還有的照得人看起來(lái)身子很胖很矮,頭卻又瘦又長(cháng)……哈哈鏡真好玩、真奇妙!然后我們到了一個(gè)名叫森林王國的展示區,里面有很多小動(dòng)物的木雕,手一碰木雕上的金屬片,就會(huì )發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè )聲。第一層最好玩的是“時(shí)光隧道”。如果你進(jìn)入了“時(shí)光隧道”,會(huì )感到眼花繚亂,暈頭轉向,好像通道隨時(shí)要翻轉過(guò)來(lái),我們會(huì )隨時(shí)掉下來(lái)一樣。
第二層展廳有一些很大很大的魚(yú)的模型,可好看了!奧,原來(lái)這一層是生命科學(xué)。我們繼續往前走,看到了許多顯微鏡。顯微鏡下有樹(shù)葉、知了、皮膚、心臟……通過(guò)顯微鏡,我們看到了好多肉眼看不到的東西:在知了身上看到了很多小細菌;在皮膚上發(fā)現了許多毛孔和汗毛,還有虱子。在顯微鏡下,汗毛就像大樹(shù)一樣粗壯。二樓還有一些巨大的人體五官模型,他們會(huì )詳細地“告訴”我們這些器官的用處和內部結構原理。
三樓是運動(dòng)系列展館。一進(jìn)去就有一大堆齒輪。我去轉動(dòng)其中的一個(gè)齒輪,!奇跡發(fā)生了,其它的齒輪也開(kāi)始轉起來(lái),我一停,其它的齒輪也停了下來(lái)。三樓最引人注目的是“斜坡小屋”。它的地板是斜著(zhù)的,進(jìn)去后必須扶著(zhù)墻,否則會(huì )滑下去,一頭撞在對面的墻上。如果想站在中央,幾乎是不可能的,感覺(jué)小腦的平衡能力幾乎失靈了。三樓的傳球游戲也很好玩,大鐵球需要我們同心協(xié)力,各執其職,通過(guò)重重關(guān)卡,才能把它送到終點(diǎn)。
四樓是人文科學(xué)。里面有瓦特發(fā)明的蒸汽機,中國殲擊機的發(fā)動(dòng)機、直升機的發(fā)動(dòng)機,還有水力發(fā)電、火力發(fā)電、核力發(fā)電與太陽(yáng)能發(fā)電的模型,最令人驚奇的是一個(gè)巨大的太陽(yáng)系星球模型,它會(huì )不斷變幻星球的顏色和種類(lèi):火紅的太陽(yáng)、藍色的水星、“戴著(zhù)項鏈”的土星、與眾不同的地球……
你看,科技館是不是很好玩?有空你也去看看。
科技館的作文 篇4
我和爸爸媽媽一起去參觀(guān)上?萍拣^。
科技館座落于上海浦東,地鐵載著(zhù)我一顆興致勃勃的心一路把我送往上?萍拣^站。剛一出地鐵站口,一座宏偉壯觀(guān)的扇形大樓就把我的視線(xiàn)吸引了過(guò)去,這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著(zhù)兩座扇形樓房,像是球上長(cháng)出了兩只大翅膀,大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上?萍拣^。
今天參觀(guān)的人可真多呀!我隨著(zhù)人流來(lái)到科技館生物萬(wàn)象區,剛跨進(jìn)區內,哇!眼前的美景讓我驚呆了:一個(gè)絢麗多彩的生物世界展現在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下,一邊觀(guān)看著(zhù)熱帶雨林植物,耳邊還不時(shí)傳來(lái)嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)歌唱聲,使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現象,讓我仿佛進(jìn)入了原始的自然風(fēng)光區。
離開(kāi)了生物萬(wàn)象,去了機器人世界展區,咦!這里哪里傳來(lái)鋼琴曲,我聞聲放眼望去,原來(lái)是機器人音樂(lè )家正在有聲有色地盡情為大家演奏,太美妙了!你看,那邊的機器人更棒著(zhù)呢!它正專(zhuān)心致志的跟一位小朋友下棋,看著(zhù)那位小朋友滿(mǎn)臉焦急、大汗淋漓的樣子,我想,他肯定已斗不過(guò)機器人了。這里的機器人真多呀!
不過(guò),最引人注目的還是機器人劇場(chǎng),它們個(gè)個(gè)都穿著(zhù)漂亮的衣裙,頭上帶著(zhù)時(shí)尚的帽子,手上還撐著(zhù)一把小花傘,正隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,遠遠望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過(guò)機器人世界,我們又去參觀(guān)了信息時(shí)代、探索之光,宇宙天地……這次參觀(guān)不但讓我愉快地過(guò)上了一天,更讓我開(kāi)闊了眼界,了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘,使我懂得了我們每個(gè)人都應該愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻。你沒(méi)和機器人比賽魔方呀,真可惜。
科技館的作文 篇5
上海是個(gè)地大物博的地方,素有"東方巴黎"之美稱(chēng)。南京路,是每個(gè)旅游者的必到之地;春B肺艘淮笈錆M(mǎn)時(shí)尚氣息的都市人。四川北路是一條工薪階層的購物街。另外,徐家匯商業(yè)城,豫園商城,上;疖(chē)站出口的嘉里不夜城都是上海購物的中心地段。
暑假的一天,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚。爺爺奶奶帶著(zhù)我來(lái)到上海,姑父也在那,就帶著(zhù)我來(lái)到上?萍拣^游玩?萍拣^非常的大,盡管人多也不感覺(jué)擠。 我和姑父首先去看了立體電影。立體電影是一個(gè)超大型屏幕電影,并且你戴上特制眼鏡的時(shí)候,就會(huì )感覺(jué)你置身于電影之中,與電影中的角色一起,使自己完全忘記自己在看電影。我和姑父、妹妹看的是《月球漫步》。那是一部講述人類(lèi)第一次踏上月球的過(guò)程。宇航員的澄月艙降落的時(shí)候,我以為它要砸向我,趕緊抱頭,沒(méi)想到這是一個(gè)幻覺(jué),嚇了我一跳。通過(guò)這次電影,我了解到了宇航員在月球上該干的事。 蜘蛛館里有吃蛇的捕蛇蛛,有會(huì )飛的飛蛛,還有很少見(jiàn)的毒蜘蛛。這么多蜘蛛里面我最喜歡飛蛛,它的本領(lǐng)可大了,它身體旁有兩片璞,可以在空中任意地飛行。
我還到了兩個(gè)游戲房。一個(gè)是測量自己在各個(gè)星球的跳高記錄和體重。我第一次踩上去還不知到怎么駕駛“飛船”,離開(kāi)了安全區域,不過(guò)我迅速反應過(guò)來(lái),又把“飛船”拉回了安全區域,并且登陸了火星。第二個(gè)是踢足球,由電腦守門(mén),我們來(lái)踢球,誰(shuí)要能把五個(gè)球踢進(jìn)門(mén),就能成為足球明星。我進(jìn)了三個(gè)球,其中有一個(gè)小胖子,亂踢竟然全進(jìn),真厲害!
科技館的作文 篇6
星期四,我和爸爸媽媽一起去科技館游玩。雖然,科技館我已經(jīng)去過(guò)好多次了,但這次寒假期間,科技館新引進(jìn)了美國科普電影《宇宙大碰撞》,這可是科技館獨家放映的,所以,我們一家三口決定重游科技館,當然最主要的是去觀(guān)看賀歲大片――《宇宙大碰撞》。
我們來(lái)到科技館,買(mǎi)好門(mén)票和電影票進(jìn)入科技館,來(lái)到位于科技館三樓的太空影院,半躺在傾角23度的“太空椅”上看著(zhù)直徑12米的球形銀幕,就好像整個(gè)宇宙盡收眼底。我的心一下子變得好緊張,以前我在科技館看過(guò)四維電影,感覺(jué)很逼真,像身臨其境一樣,讓我有些害怕,不知道這次會(huì )有什么發(fā)生。
燈光暗了下來(lái),太空呈現在我的眼前,天空是黑的,慢慢地由遠到近,整個(gè)星空出現了。小心!一顆彗星正拖著(zhù)閃亮的尾巴迎面飛來(lái)。它用長(cháng)長(cháng)的尾巴掃過(guò)大氣層,灑下一場(chǎng)小型隕石雨。在一片“飛沙走石”中,年輕的地球被一顆小行星擊中,然而僅僅一個(gè)月過(guò)后,碎石和塵埃奇跡般的形成了月球,守在地球的身旁。再去火星與木星之間的小行星帶走一遭,不得了!一顆巨大的火球正以每小時(shí)4萬(wàn)英里的速度撲向地球。踩著(zhù)光速追過(guò)去看,眼前的地球早已是一片火海――6500萬(wàn)年前發(fā)生的這場(chǎng)碰撞事件,可能就是恐龍滅絕的原因。
在短短23分鐘的太空遨游中,我看到了月球的誕生,了解了宇宙碰撞給地球曾經(jīng)帶來(lái)的災難,以及現在科學(xué)家為了避免行星對地球可能產(chǎn)生的撞擊所采取的方式,幫助地球逃離行星碰撞的厄運。
整個(gè)“太空之旅”嘆為觀(guān)止,太空對我們來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)神奇的,畢竟不是每個(gè)人都有機會(huì )去太空遨游的,能以這種形式來(lái)個(gè)“太空之旅”,不僅增長(cháng)了見(jiàn)識,而且讓我越來(lái)越熱愛(ài)我們的地球了,今天真是非常有意義的一天,如果你有機會(huì ),也請自己的爸爸媽媽帶你去看《宇宙大碰撞》,它真得是一部非常值得一看的科普電影。
科技館的作文 篇7
10月23日那天,我和我們班的幾個(gè)同學(xué)還有六年級的幾個(gè)大哥哥大姐姐們一起去參加一個(gè)名叫“我們一起去旅行”的這個(gè)活動(dòng)。
我們在學(xué)校等了一會(huì ),志愿者們終于到來(lái)了。我和我的同學(xué)何濤組成了一隊,向看起來(lái)最和藹可親。最幽默有趣的杜若愚叔叔走了過(guò)去。
我們等了好久,終于到南京科技館了,這里景色優(yōu)美。環(huán)境也很好,來(lái)到這頓時(shí)讓我感到一股清香的空氣。
這時(shí),一位美麗漂亮的大姐姐走了過(guò)來(lái),帶我們進(jìn)入了負1層。我們看見(jiàn)了緊急降落模擬器,自行車(chē)模擬器等等。
導游帶我們來(lái)到了空襲隧道,只見(jiàn)那里面黑漆漆的,很是陰森恐怖。突然,隧道全部亮了起來(lái)。我們知道這是開(kāi)始播放了。我們一開(kāi)始看見(jiàn)了許多小點(diǎn)兒,等他們飛近點(diǎn)的時(shí)候我們才知道那是飛機。只見(jiàn)那日本的日式飛機在南京的上空盤(pán)旋著(zhù),而且還在不斷的往下投導彈,讓大量的老百姓死于非命,生靈涂炭。而且不斷的從那黑漆漆的槍管里射出子彈,讓更多的老百姓倒在血泊上。但是,還是有那么一部分人逃了出來(lái)的。
影片結束了,出現了16個(gè)大字,是導游讓我們記住的那16個(gè)大字——銘記歷史。珍惜和平。熱愛(ài)生活和報效祖國這十六個(gè)大字,十六個(gè)大字寫(xiě)的蒼勁有力。渾然天成,讓人震駭不已!
導游有待我們來(lái)到了傳說(shuō)中的法拉第籠的面前,導游說(shuō)法拉第籠的外表是個(gè)球體,外面有10萬(wàn)伏特的高壓,他問(wèn),誰(shuí)敢進(jìn)去試一試有沒(méi)有電?杜若愚老師叫我上去,我舉手了,但是最后杜老師上去了,他上去以后,另一個(gè)人打開(kāi)了電,用木頭棒在法拉第籠的外面碰了一下便著(zhù)起了火。那人叫杜老師在里面碰一下剛才木棍著(zhù)火的對面。杜若愚老師碰了,但一點(diǎn)事也沒(méi)有。那人就叫他出來(lái)了。
出來(lái)以后,我們都很佩服他。何濤還說(shuō):“呦呵,還挺厲害的嗎?”
當然,科技館的好玩的東西還不止這些,在這里,我就不一一道出了。
這就是我去科技館游玩的全部經(jīng)歷了!
科技館的作文 篇8
今天,我們歡聲笑語(yǔ)地抵達了的目的地——廈門(mén)科技館。
一到廈門(mén)科技館,我們就被這里一件件神奇的陳列物品給牢牢地吸引住了。一樣樣令我們驚訝不以的物品琳瑯滿(mǎn)目,它們當中有使人難以把握重心的“神奇小屋”,有使人摸不著(zhù)頭腦的“拼圖游戲”,有令人流連忘返的“平面排球賽”,還有許許多多讓人叫都叫不出名來(lái)的奇怪的、有趣的陳列物品。
其中,最令我記憶猶新的物品是一個(gè)會(huì )靜電的臺子。工作人員表演時(shí),讓一個(gè)小女生站在那個(gè)會(huì )靜電的臺子上,然后開(kāi)始放電。你看:那個(gè)小女生的頭發(fā)奇跡般地一根一根豎起來(lái)了!一直到停止放電,她的頭發(fā)才慢慢地倒了下去。那么電在哪呢?工作人員用一根棒子碰了臺子旁邊的攔網(wǎng),“劈劈啪啪”的一聲,我心中的結馬上就打開(kāi)了。原來(lái),電都全部轉移到了網(wǎng)上,臺子上沒(méi)電了,那個(gè)小女生的頭發(fā)就不再豎起來(lái)了。這個(gè)試驗真使我受益匪淺。
在各個(gè)游戲中,我最喜歡的游戲就是拼圖游戲了。你看,那一個(gè)個(gè)看似不可能拼完的拼圖,經(jīng)過(guò)我們一次次的努力,終于功夫不負有心人——我們完成了拼圖!這個(gè)游戲雖然不是非常的深奧,可它不是娛樂(lè )消遣,而是在對我們的邏輯、毅力、團結的提煉與磨耐。!這個(gè)游戲真的是太有意義了!
我們游覽著(zhù)科技館,里面的樣樣物品都是那么神奇,各個(gè)游戲都是那么有趣。我們歡歡喜喜地游覽著(zhù)科技館,做著(zhù)驚險、刺激又有趣地游戲。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝,很快,我們就要結束了這一天的行程,我們雖然有點(diǎn)戀戀不舍,可也無(wú)能為力。
廈門(mén)科技館可真好玩!我們在這兒學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識,這次旅途使我受益匪淺,得到了許多知識,真沒(méi)有白來(lái)一趟!
科技館的作文 篇9
7月24日,我和媽媽踏著(zhù)夏日的晨風(fēng),呼吸著(zhù)清新的空氣,伴著(zhù)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,來(lái)到了中國科技新館。
哇!一座雄偉,壯觀(guān)的建筑物透著(zhù)神秘呈現在我們眼前。瞧!它的外形猶如綠白鑲嵌的巨型魔方,旁邊的球型建筑像一顆耀眼的明珠與它合為一體。
今天的游客真多,人山人海。我們隨著(zhù)擁擠的人流,走進(jìn)一層大廳,就像走進(jìn)了科技王國,左側墻上由各種齒輪,連桿,氣缸,活塞等組成的機械裝置墻,在不斷的轉動(dòng)變化著(zhù),真是神奇莫測。我正看著(zhù),忽然聽(tīng)見(jiàn)有人驚呼:“快看生命螺旋!蔽已曂,只見(jiàn)碧如玉的生命螺旋從天而降,就像仙女的飄帶,從空中飄落。聽(tīng)說(shuō)這是世界上最大的室內雕塑,它高47米,重36噸,參觀(guān)的人無(wú)不為之贊嘆。抬頭仰望天花板,805個(gè)像白珍珠一樣上下運動(dòng)的氣球,時(shí)而像海浪一樣涌過(guò)來(lái),時(shí)而像白云般飄過(guò)來(lái),時(shí)而像頑皮的孩子扭動(dòng)著(zhù)……
我戀戀不舍的離開(kāi)大廳,來(lái)到了科學(xué)樂(lè )園。這里是孩子們的天堂,應有盡有,每個(gè)項目都可以動(dòng)手體驗。什么消防演習,攀爬墻,飛機緊急迫降,煙霧逃生,水力反沖壓水機,螞蟻社會(huì ),潛水艇,飛船等,我像脫了繩的野馬一樣,興奮地體驗著(zhù)一個(gè)又一個(gè)項目,讓我體會(huì )到了探究的樂(lè )趣。其中水力反沖壓水機最有意思了。一開(kāi)始,我不知道反沖的原理,我用盡了吃奶的力氣盲目的壓水,水就是壓不上來(lái),容器始終慢慢悠悠地閑轉,把我急得像熱鍋上的螞蟻,我示意媽媽來(lái)幫我一把,媽媽做了個(gè)讓我停下看說(shuō)明的手勢,我一拍腦門(mén),對!于是,我認真看了一遍說(shuō)明,原來(lái)在容器底部有許多噴嘴,它們均勻分布在容器的圓周上,并與容器壁構成相同的角度,當你壓到一定水位,同時(shí)噴出的水對噴嘴產(chǎn)生與水流方向相反的力,使容器向反方向旋轉,當容器里的水位越高,底部水所受的壓力越大,容器旋轉就越快?粗(zhù)飛速旋轉快速?lài)娤碌乃,我高興的歡呼起來(lái),成功了,成功了。
午飯后,我們直接來(lái)到了二層的巨幕影院。觀(guān)看《龜島探秘》的3D電影,電影開(kāi)始了,我帶上工作人員給我發(fā)的3D眼鏡,跟隨著(zhù)海洋生物學(xué)家一起來(lái)到了戈拉帕格斯群島,哇!美麗的島嶼,形態(tài)各異,各種雀鳥(niǎo)嘰嘰喳喳向我撲過(guò)來(lái),我忍不住伸手去摸摸,好像真的摸到了一樣,不一會(huì )兒,像坦克一樣龐大的陸龜亮相了,它緩慢地向我爬過(guò)來(lái),在我手上舔了舔,似乎在尋找食物,我連忙把手上的爆米花放到了它嘴邊,把一旁的媽媽逗樂(lè )了。接著(zhù)我又跟隨著(zhù)來(lái)到了美麗的深海世界,看著(zhù)見(jiàn)過(guò)的,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的海底生物,我興奮地叫了起來(lái)。一條條像蛇一樣的海蟒把我包圍其中,我頓時(shí)渾身起了雞皮疙瘩,連忙使勁地驅趕著(zhù)。隨即我把眼鏡摘了下來(lái),發(fā)現銀幕上的影象都是雙影,原來(lái)3D電影是兩個(gè)畫(huà)面一起查放,然后戴上特制的眼鏡,就產(chǎn)生了立體效果,才有了身臨其境的感覺(jué)。正在我思索的時(shí)候,影片結束了,我感嘆于現代的高科技,帶著(zhù)意猶未盡的心情離開(kāi)了影院。
從影院出來(lái)我們還參觀(guān)了二層的探索和發(fā)現,三層的科技與生活,四層的挑戰與未來(lái),很遺憾的是,由于時(shí)間關(guān)系,我們沒(méi)有一個(gè)個(gè)體驗,只大體的看了一遍。但在科技館,我感受到了科技的魅力,也知道了生活中處處隱藏著(zhù)科學(xué)道理,需要我們有雙發(fā)現的眼睛,更激發(fā)了我對科學(xué)的熱愛(ài)和好奇心,今天的科技館之游,真是讓受益匪淺!
媽媽感言:非常老師,你好!只從聽(tīng)了你的課,兒子很有收獲,每寫(xiě)到一個(gè)地方,就會(huì )想想是不是能用上老師的六根六塵,每一篇都寫(xiě)的特別長(cháng),這幾天寫(xiě)的作文都超過(guò)了一千字以上,兒子非常有成就感。以前會(huì )擔心字數不夠,現在這個(gè)問(wèn)題解決了,更重要的一點(diǎn)是,他現在能靜下心來(lái),改作文。兒子說(shuō):“現在有了思路,改得出來(lái)了,所以我愿意改。最后,兒子希望能得到非常老師的點(diǎn)評,謝謝非常老師!
科技館的作文 篇10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我媽媽帶我去參觀(guān)了位于奧林匹克公園的科技館。剛看到的時(shí)候很好奇:那個(gè)閃亮的大銀球是什么?我媽跟我說(shuō)是球幕劇場(chǎng)。我還是不明白。我懷著(zhù)好奇走進(jìn)科技館。我最想知道的是火箭是如何發(fā)射并返回地球的。會(huì )有這樣的活動(dòng)嗎?
走進(jìn)科技館,看到了一個(gè)比火箭發(fā)射更有趣的項目,那就是“小球旅行”。那個(gè)光球就像奔馳汽車(chē)。它可以轉身爬上爬下。我覺(jué)得這個(gè)游戲一定很有趣。最后,輪到我操縱球了。我一直盯著(zhù)賽道上正在加速的球,生怕錯過(guò)加速的機會(huì )?,球來(lái)了。我點(diǎn)了一下按鈕,開(kāi)始快速轉動(dòng)控制面板。球被彈進(jìn)一個(gè)大漏斗,繼續它美妙的旅程。雖然我還沒(méi)有玩夠,但是我覺(jué)得應該讓別的孩子試試,于是我很不情愿的離開(kāi)了這個(gè)有趣的項目,很快我就被別的有趣的項目吸引住了。
“充氣射擊”也很有意思?諝獠粩鄰臋C器中噴出,使塑料充氣籃球搖擺不定。我上下左右調整噴射位置,試圖把球吹進(jìn)籃筐。啊,終于有一個(gè)不容易!
我一直夢(mèng)想成為一名出色的飛行員。這次在科技館,想了解一下飛行控制室是什么樣的。答案揭曉了。我坐在機頭的控制室里操作機器。屏幕立即顯示了飛機的飛行情況。太刺激了!
平時(shí)我很喜歡模型車(chē),但是我太小了,開(kāi)不了真車(chē)?上Я。但是這次科技館的展廳里有一輛真車(chē),兩邊的門(mén)都沒(méi)了。孩子們可以坐在司機的位置上開(kāi)車(chē)。我匆忙上車(chē),試圖用腳去踩油門(mén)踏板,但當我踩下油門(mén)時(shí),卻夠不到方向盤(pán)。終于可以開(kāi)車(chē)了。電子道路顯示在擋風(fēng)玻璃上,我踩下油門(mén)加速。突然,一顆大石頭出現在路中間。我趕緊踩下剎車(chē)。我差一點(diǎn)撞到大石頭。通過(guò)這個(gè)項目,我知道開(kāi)車(chē)一定要耐心認真,不能開(kāi)太快。
這次參觀(guān)科技館非常有趣。學(xué)到了很多知識,親自操控過(guò)飛行飛機和駕駛汽車(chē),還有很多有趣的科學(xué)游戲。關(guān)門(mén)鈴響了,我真的舍不得離開(kāi)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝袡C會(huì )可以再來(lái)嗎?”媽媽說(shuō):“哦,好吧,不過(guò)做完作業(yè)再來(lái)!蔽艺娴暮芷诖俅螀⒂^(guān)科技館。
科技館的作文 篇11
今天,我和爸爸打算去參觀(guān)新開(kāi)的科技館。聽(tīng)說(shuō)那里很好玩,很興奮。道路像一只鳥(niǎo)。
到那里,哇!真的很大很漂亮。突然看到一個(gè)科技園,就從這里開(kāi)始了。一進(jìn)門(mén),我就特別驚訝。它豐富多彩,有各種有趣的事情。我先玩了一個(gè)旋轉動(dòng)作,就是兩個(gè)人,一個(gè)拼命跑讓轉盤(pán)旋轉,一個(gè)站在上面。第一個(gè)人把腿收起來(lái),轉盤(pán)轉得特別快,就像飛一樣,他必須抓緊轉盤(pán),不然真的被扔了。接下來(lái),我玩了一個(gè)大泡泡游戲。每人手里拿著(zhù)一個(gè)大鐵環(huán),用它蘸著(zhù)水箱里的泡沫,輕輕一吹,一個(gè)大泡沫就出來(lái)了。泡泡和椅子一樣大,好像可以把嬰兒裹在里面。我沒(méi)有吹,只是慢慢的動(dòng)了動(dòng)鐵環(huán)。不一會(huì )兒,各種泡沫出現了,有的像彩虹;有的像氣球;其他的'就像花環(huán)…
后來(lái)我們玩了幾局才離開(kāi)。我認為科技館真的是一個(gè)非常有趣的地方,我以后會(huì )去參觀(guān)它。
科技館的作文 篇12
你知道什么是“上火”嗎?你知道你運動(dòng)的時(shí)候骨頭是什么樣子的嗎?你知道為什么人們站在傾斜的小屋時(shí)會(huì )東倒西歪嗎?不知道的請和我一起去科技館找答案!
科技館里有很多精彩的東西?,在“靜電發(fā)生器”展臺上,一位長(cháng)發(fā)姐姐將手平放在展品的球殼上,頭發(fā)慢慢豎起!疤懒,只是‘自由女神’生氣了!”我驚呼道。父親告訴我,是因為電壓在她的頭發(fā)上產(chǎn)生了同樣的電荷,也是因為同性的排斥,一根頭發(fā)和另一根頭發(fā)分開(kāi)了,看起來(lái)“怒不可遏”。
“爸,快來(lái)看,我看到我的骨頭了,我真的好害怕!”我趕緊把父親拉到“運動(dòng)中的人體骨骼”展品前,用力蹬著(zhù)“自行車(chē)”,做著(zhù)相應運動(dòng)的人體骨骼很快出現在我旁邊的窗口!拔抑朗羌俚,不是我的真骨,是模型,因為我的腳放下車(chē)后,它的腳就不動(dòng)了!蔽抑钢(zhù)人體骨骼模型一本正經(jīng)地說(shuō)。講解員點(diǎn)點(diǎn)頭,肯定地說(shuō):“對,就是通過(guò)模型向人們展示人體骨骼在運動(dòng)中的運動(dòng)!
科技館里最好的東西是傾斜的小屋。從外觀(guān)上看,房子的墻壁與地面垂直,沒(méi)有“傾斜”的意思。進(jìn)屋后,它不禁東倒西歪,“哇!”好像天翻了,腳失衡了!耙さ沽!要掉了!”里面的女人開(kāi)始尖叫。隨著(zhù)男人的笑聲,整個(gè)小茅屋都快沸騰了。我扶著(zhù)欄桿,一步一步挪著(zhù)步子,最后好不容易才出來(lái),很刺激!解說(shuō)員說(shuō):“這個(gè)斜艙比普通艙傾斜35度。船艙里的墻壁雖然是垂直的,但是地面是傾斜的,讓人產(chǎn)生一種視覺(jué)上的矛盾,人會(huì )頭暈目眩,導致站立不穩。所以,走進(jìn)去會(huì )頭暈!碧衿媪!
在這里,新鮮的橘子和黃瓜可以成為釘釘子的“錘子”,小金魚(yú)冷凍后可以復活;在這里,你不僅可以通過(guò)電腦屏幕把自己的臉變成很多動(dòng)物的臉,還可以體驗到電話(huà)就是這樣做出來(lái)的快樂(lè )。
朋友們,為什么不來(lái)和我一起探索科學(xué)的奧秘,享受科學(xué)帶給我們的無(wú)限樂(lè )趣!
科技館的作文 篇13
今天老師和我們一年一度的春游,目的地是上饒科技館。我們乘公共汽車(chē)去的。在公共汽車(chē)上,學(xué)生們都很興奮。有些人聊天,有些人快樂(lè )地跳舞。
最后,我們到達了科技館。我們一進(jìn)大門(mén),就看到了一個(gè)衛星模型和一個(gè)巨大的火箭。他們是長(cháng)征三號和嫦娥一號。在了解了衛星和紅箭之后,我們聽(tīng)到了鋼琴聲。原來(lái)是一個(gè)彈鋼琴的機器人。它能播放20首歌!
然后,老師帶我們進(jìn)了一個(gè)人體試管,里面裝著(zhù)各種人體實(shí)驗。
通過(guò)這些活動(dòng),我漸漸喜歡上了科技館,下次有空一定來(lái)科技館!
科技館的作文 篇14
今天,我媽媽帶我去了唐可可兒童科技館。
一進(jìn)科技館,就被一個(gè)神秘的巨大蘑菇吸引住了。據說(shuō)是魔仙的家。我趕緊進(jìn)去,默默許了個(gè)愿。真的希望能幫助我實(shí)現!
然后,我看到一堵奇怪的墻,里面堆滿(mǎn)了紅色的棍子。這是干什么?我正想著(zhù)的時(shí)候,不小心失足跳到了墻上。媽媽讓我看墻的另一邊,哈哈!我剛才的樣子印在墻上。多有意思!
最有趣的是“心靈浮球”。姐姐給我拿了個(gè)眼罩之類(lèi)的東西蒙在額頭上,然后讓我集中精神,讓桌上的小球在空中飛。我越專(zhuān)心,球就越聽(tīng)話(huà)。它可以根據我的想法在空中上下左右移動(dòng)。這是為什么?原來(lái)我額頭上的東西可以接收到我的腦電波,然后桌面上的儀器就可以命令球在空中移動(dòng)。是不是很有意思?
這里有很多很多有趣的項目!在五彩繽紛的水世界里,我們可以理解水流的原理。在泡泡舞臺上,你可以自己制造一個(gè)大泡泡,把自己放在里面。在體驗區,還可以當廚師,做好吃的飯菜;你也可以做一次建筑師,建造你夢(mèng)想中的家。
孩子們,你們覺(jué)得有趣嗎?
科技館的作文 篇15
今天爸媽帶我去了上?萍拣^,我很開(kāi)心!我們坐了兩個(gè)小時(shí)的公共汽車(chē)去上?萍拣^?吹介T(mén)口的熱氣球上寫(xiě)著(zhù)“恭喜神舟七號載人飛船發(fā)射成功!”我也在門(mén)口拍了一張。
走進(jìn)大門(mén),走到左邊大門(mén),動(dòng)物世界呈現在我們面前。還有“大力士”大象、有翅膀會(huì )飛的鷹、可愛(ài)的小鹿、白犀牛、長(cháng)頸鹿、羚羊、尼羅河鱷魚(yú)、鬣狗等。這些動(dòng)物體型巨大,制作精美。
穿過(guò)動(dòng)物世界,我們來(lái)到了生物世界,在那里我們看到了各種熱帶植物。穿越石林區蝙蝠洞時(shí),洞內倒掛的巨型蝙蝠著(zhù)實(shí)嚇了我們一跳!石頭上還爬著(zhù)一些大型昆蟲(chóng)。螳螂搖頭,蜻蜓拍動(dòng)翅膀,甲蟲(chóng)擺動(dòng)觸須,真是太美了!我一路走進(jìn)了細菌的世界。在顯微鏡下,我知道了什么是草履蟲(chóng),什么是大腸桿菌,什么是病毒。
出了一樓的展區,我們按照說(shuō)明書(shū)的指示,匆匆趕往二樓。我們在蜘蛛館的時(shí)候,看到小盒子里的蜘蛛,我出了一身冷汗。我們繼續往前走,一進(jìn)入機器人世界,就看到門(mén)口展示的機器人在跳舞。機器人拿著(zhù)錘子和錘子有節奏地伸展、下降和彎曲手臂。機器人真聰明!
出了機器人世界,我們進(jìn)入了信息時(shí)代,進(jìn)入了地球的家園,我們看到了地球板塊,看到了石油,看到了煤炭。當我們到達三樓的航天世界時(shí),當我們看到宇宙飛船和火箭時(shí),我們非常興奮。我們還登上了神舟五號載人飛船的模型,體驗了登上神舟五號的感覺(jué)!在火箭展區,我們看到了各種各樣的火箭。
最后我們在兒童游樂(lè )場(chǎng)玩了很多以前沒(méi)玩過(guò)的東西!我玩得很開(kāi)心!
科技館的作文 篇16
今天,我們去科技館學(xué)習。當我們離開(kāi)的時(shí)候,十幾輛公共汽車(chē)開(kāi)進(jìn)了學(xué)校。整個(gè)學(xué)校都很擁擠。輪到我們上車(chē)了。大家按順序愉快地走著(zhù)。
到了車(chē)上一片狼藉,我們在座位上安靜的坐了半天。路上老師讓我們唱歌,我們唱了《春天在哪里》等很多歌。
當我們到達科技館時(shí),我們看到了火箭和嫦娥一號的模型。我們來(lái)到一個(gè)非常棒的房間。比如小紅點(diǎn),只要一直看中間的十字,就會(huì )看到兩個(gè)紅點(diǎn),其他的紅點(diǎn)都消失了。還有一個(gè)地球儀,里面有一個(gè)鏡頭,里面有一個(gè)小球在地球儀上搖擺。透過(guò)鏡頭,你可以看到球圍繞著(zhù)地球。
我們來(lái)到一個(gè)房間,那里有一臺回答問(wèn)題的電腦和一個(gè)章魚(yú)吸盤(pán)。只要脫下鞋子,穿上拖鞋,跳到墊子上,就會(huì )感覺(jué)到一股吸力。
逛了兩個(gè)房間,我們就回去了。當我們到達學(xué)校時(shí),老師給我們看電影,直到放學(xué)的時(shí)候。
科技館真的很有意思!
科技館的作文 篇17
8月3日上午,我和父母乘坐毛毛父親駕駛的汽車(chē)去了中國杭州低碳博物館。
當我們接近時(shí),兩個(gè)女孩打電話(huà)說(shuō)。當我們到達目的地時(shí),兩個(gè)女孩已經(jīng)站在門(mén)口了,我和毛一起打開(kāi)門(mén)跑到了家門(mén)口。工作人員全部到齊后,孩子們手里拿著(zhù)市民卡,家長(cháng)們拿著(zhù)門(mén)票走進(jìn)宏偉的博物館大廳。
大廳里有一個(gè)機器人。它唱著(zhù)低碳的歌,跳著(zhù)一遍又一遍。再往右看,有一個(gè)鏡像迷宮。我進(jìn)去一看,到處都是鏡子,我連續打了好幾次頭。出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)暈了。我們乘電梯到了二樓,因為沒(méi)有什么好玩的,二樓成了我們的休息區。我們讓父母在二樓休息,自己一個(gè)人跑到三樓。三樓展廳有一輛摩托車(chē),講的是野外低碳,家里低碳,公共場(chǎng)所低碳。在一輛摩托車(chē)上看到這三個(gè)地方的低碳環(huán)保,印象深刻。然后他跑到四樓,機器人在那里打乒乓球。讓我知道機器人能做人們能做的事情。旁邊是巨幕劇院。我們想看的電影是《海洋游客》。到了劇場(chǎng)門(mén)口還沒(méi)到放電影的時(shí)間,我們就回二樓看書(shū)休息。
電影時(shí)間終于到了,我們一陣風(fēng)似地跑到了四樓。走進(jìn)電影院,開(kāi)始看電影。這部電影讓我知道了小鯨魚(yú)九個(gè)月的生活是怎樣的?赐觌娪,我們的度假團隊成員回到一樓,拍了一張合影。
這個(gè)團隊活動(dòng)真的很開(kāi)心!
科技館的作文 篇18
今天,我和表哥宣萱來(lái)到黃石科技館玩。我們一進(jìn)門(mén),就看到一個(gè)水池在玩海洋球。一些海球在漩流中噴出,一些海球被水槍打在鋼絲上,繞著(zhù)鋼絲一圈又一圈。太有意思了!然后,我們上了二樓,看到了兩個(gè)大鼓。我敲了幾下,只聽(tīng)到碎片的聲音。我看著(zhù)前面,發(fā)現鼓對面的墻上有很多碎片。我想:應該是鼓震動(dòng)了碎片。之后,我們來(lái)到了鏡像世界。哇,這個(gè)地方太棒了!我們走到彼此對面的鏡子前,看到了無(wú)數的我和無(wú)數的宣萱兄弟。
我們又來(lái)到了陌生的鏡像世界,看到我的身體不見(jiàn)了。原來(lái)這面鏡子的名字是失落的身體。我們一路走來(lái),看到了雙面鏡、水平鏡、垂直鏡和傾斜鏡。我們都渴了,就去飲水機那里拿了個(gè)水杯。我看著(zhù)這個(gè)水杯,覺(jué)得很奇怪。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)杯子為什么是橢圓形的?”“這是工作人員自己用紙做的。這種形狀制作相對簡(jiǎn)單,造紙也很環(huán)保!彼卮,我想:是的,人可以用手做,這樣環(huán)保多了。媽媽看了看表,說(shuō):“我們該走了。已經(jīng)3:50了,4點(diǎn)關(guān)門(mén)!”但是我們還沒(méi)玩夠,我媽說(shuō):“明年暑假回來(lái)玩!”我們依依不舍的回家了,真的希望下次來(lái)的時(shí)候打烊時(shí)間稍微晚一點(diǎn)。
科技館的作文 篇19
汽車(chē),動(dòng)車(chē),地鐵,經(jīng)過(guò)許多波折,我們來(lái)到了上?萍拣^。
科技館有13個(gè)區域:蜘蛛館、航天世界、人體秘密、彩虹天堂……其中機器人世界、美食旅行是我的最?lèi)?ài)。
我們被“梨車(chē)”里的巨人“吃”到了嘴里,開(kāi)始了美食冒險。我們經(jīng)過(guò)了咽、大腸、小腸和胃。你知道我們最后在哪出來(lái)的嗎?呵呵,是肛門(mén),我們被當做垃圾排出去了,是不是很有意思?
來(lái)到機器人世界是一個(gè)美好的世界!
有射箭機器人,象棋機器人,舞蹈機器人.擁擠的時(shí)候,我是一個(gè)魔方機器人。我把魔方遞給它,說(shuō)一分鐘能拼六個(gè)面。
半分鐘過(guò)去了,機器人撓了撓頭,尷尬的說(shuō):“有點(diǎn)難!苯Y果花了45秒,還有一小塊沒(méi)完成。
我知道世界上最快的記錄是5.66秒?磥(lái)我們人類(lèi)更厲害!
長(cháng)大后我會(huì )發(fā)明更好的機器來(lái)幫助人類(lèi)。
科技館的作文 篇20
周四學(xué)校組織我們去科技館秋游。下車(chē)后,我們在老師的帶領(lǐng)下排隊進(jìn)入科技館。走進(jìn)大廳,我們看到了一具恐龍骨骼。真的很大。一名工作人員向我們介紹了科技館展示的一些有意義的發(fā)明。
之后有空閑時(shí)間,大家隨意解散參觀(guān)。我參觀(guān)了許多有趣的發(fā)明,其中我喜歡玩一個(gè)懸掛泡泡的游戲。我們把各種形狀的“框架”掛在肥皂水里,肥皂水隨著(zhù)框架變成了各種形狀。真的很美。邊走邊發(fā)現前面有個(gè)迷宮游戲,我比較喜歡。我興奮地進(jìn)去玩。迷宮有點(diǎn)復雜,我幾乎找不到出路。幸運的是,我遇到了余、邵、鐘天棋。他們從里面出來(lái)說(shuō)要進(jìn)去再玩。我跟著(zhù)他們進(jìn)行了一次冒險,最終走了出來(lái)。
自由活動(dòng)結束后,老師又把我們召集在一起。我們一起去看3d電影。三只鳥(niǎo)乘宇宙飛船進(jìn)行了一次冒險。他們飛向天空。一只鳥(niǎo)看到了他們的飛船,追著(zhù)它玩。后來(lái)他們又來(lái)到海邊,一條大鯊魚(yú)沖出來(lái)咬飛船。這部電影非常逼真。大鯊魚(yú)好像從屏幕里沖了出來(lái),差點(diǎn)咬到飛船,我們的椅子都在抖,好像我們坐在飛船里。最后,飛船又來(lái)到了動(dòng)物世界。長(cháng)頸鹿正在吃樹(shù)葉。宇宙飛船飛過(guò)他的鼻子。長(cháng)頸鹿打了個(gè)大大的噴嚏。劇院里漂浮著(zhù)泡泡。長(cháng)頸鹿好像打噴嚏了。宇宙飛船來(lái)到了北極。三只鳥(niǎo)去看北極熊。雪花從天花板上飄下來(lái),仿佛我們也來(lái)到了北極。
科技館里有很多有趣的東西。真是開(kāi)心的一天!
科技館的作文 篇21
周六約了幾個(gè)同學(xué)去參觀(guān)鄭州科技館。
學(xué)生們一進(jìn)科技館的大門(mén),就被里面的各種科學(xué)實(shí)驗吸引住了,紛紛跑到展廳找自己喜歡的內容?上驳氖,我們都可以親身經(jīng)歷這些實(shí)驗:我們騎自行車(chē)時(shí),燈會(huì )亮,踏板越快,燈就越亮;我們近距離觀(guān)察靜電帶來(lái)的“憤怒”;盡力撲滅“大火”;更令人難忘的是,我們經(jīng)歷了地震帶來(lái)的劇烈震動(dòng),跳起來(lái)將垃圾分類(lèi);科技館里回蕩著(zhù)一陣歡快的笑聲。
展廳最里面有一臺巨大的機器。我走近一看,原來(lái)是叫“地震模擬器”。我和同學(xué)去了地震模擬器。過(guò)了一段時(shí)間,“地震”的強度逐漸加大,達到6級。有幾個(gè)人尖叫是因為抖得太厲害。突然想起5月12日發(fā)生的汶川8.0級地震。如果這個(gè)經(jīng)歷是真的,我們怎么辦?
從地震體驗平臺下來(lái),看到幾個(gè)大朋友在臺上同一個(gè)地方跳來(lái)跳去,跟著(zhù)他們。原來(lái)是虛擬垃圾分類(lèi)。一開(kāi)始我們分不清類(lèi)別,但是玩了幾次,終于區分出什么是可回收的,什么是不可回收的。似乎我們身邊有很多科學(xué)知識。我們真的需要更多的了解環(huán)保,從身邊的小事做起。我也想到很多人不知道垃圾怎么分類(lèi),就直接把垃圾扔到垃圾桶里就走了。如果路邊的垃圾桶能像機器人一樣自動(dòng)識別垃圾,并及時(shí)對垃圾進(jìn)行正確分類(lèi),不僅可以節約能源,提高效率,還能給路邊帶來(lái)很多樂(lè )趣?赡艽蠹叶疾粫(huì )因為喜歡機器人而亂丟垃圾吧!
快樂(lè )的時(shí)光過(guò)得好快,當我們在“模擬滅火器”前玩得開(kāi)心的時(shí)候,時(shí)間到了,我要先回去了。我不得不和同學(xué)告別,依依不舍地離開(kāi)。這次訪(fǎng)問(wèn)給了我很大的啟發(fā),增加了我對科學(xué)的興趣。以后我會(huì )到這里來(lái)遨游知識的海洋!
科技館的作文 篇22
周六上午,天氣格外晴朗,藍天萬(wàn)里無(wú)云。大地沐浴在明媚的陽(yáng)光中,站在浦東世紀廣場(chǎng),我很開(kāi)心。因為宏偉而神秘的上?萍拣^出現在我眼前,我被眼前的景象震驚了。
科技館的建筑以一個(gè)球體為中心,正方形為半圓形球體,電影院也是球體。我和父親看這方面的電影眼花繚亂,有種搖頭的感覺(jué)。
科技館最吸引我的是水輪發(fā)電機,和主持人的對話(huà),各種電。印象最深的是很多有趣的項目,比如模擬地震場(chǎng)景,蜘蛛展等等。
參觀(guān)科技館教會(huì )了我很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。我會(huì )努力學(xué)習,將來(lái)成為一名偉大的科學(xué)家。
科技館的作文 篇23
今天很開(kāi)心,因為和朱澤琦、白若雁一起去了中國科技館,我們在約定的門(mén)口進(jìn)去了。
我們進(jìn)去后,來(lái)到一樓探索發(fā)現。在其中,我們不僅知道科學(xué)家相信宇宙是137億年前的一次點(diǎn)爆炸形成的,也知道宇宙在不斷膨脹,我們也通過(guò)游戲知道地球的位置。先是發(fā)現了銀河系,然后從銀河系中費力地發(fā)現了微不足道的太陽(yáng),最后發(fā)現了地球…
離開(kāi)一樓展廳后,我們直奔二樓展廳,但途中發(fā)生了意外。白若雁突然說(shuō)累了,但是經(jīng)過(guò)我們耐心的勸說(shuō),他同意和我們一起去拜訪(fǎng)。然后我們去了科技與生活二樓。
里面有那么多東西,比如船舶和飛機的模擬操縱,輪子的運動(dòng)原理,模擬橋梁建造。我們玩得很開(kāi)心。
就在我們要上三樓的時(shí)候,我媽突然跟我說(shuō)今天下大雨,說(shuō)要回家了,于是我們依依不舍的告別了科技館。
科技館的作文 篇24
今年春節,我終于來(lái)到了上?萍拣^。
上?萍拣^是一個(gè)球形建筑和周?chē)邔咏ㄖ慕Y合體。有各種動(dòng)物標本“科技”知識,也有精彩好玩的高科技游戲,代表著(zhù)世界科技的飛速發(fā)展。
進(jìn)大門(mén)的時(shí)候,我第一次進(jìn)入‘生物大觀(guān)’。里面的動(dòng)物標本豐富多彩,包括北極熊、獅子、老虎、非洲象、短吻鱷、烏龜和綿羊.我一抬頭,就看到幾個(gè)巨大的蛇形機器人掛在我頭上,張開(kāi)嘴好像要吃了你。后來(lái),我去了“機器人館”。里面的機器人有神奇的力量。他們可以和我們一起畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、跳舞、下棋和射箭。真的讓我大開(kāi)眼界。我最佩服的是“太空展廳”,里面有各種太空工具,比如俄羅斯的質(zhì)子火箭,中國的長(cháng)征火箭,還有一些高科技衛星,比如創(chuàng )新一號,東方紅三號通信衛星,還有可回收衛星。此外,我還看到了一個(gè)非常大的太空南瓜和一套多功能宇航服。我眼花繚亂,大吃一驚。
通過(guò)這次參觀(guān)上?萍拣^,我感受到了世界科技水平的變化。我相信在不久的將來(lái),人們的生活會(huì )變得更好!
科技館的作文 篇25
夏日的陽(yáng)光,火辣辣的,卻抵擋不住我們去溫州科技館游玩的熱情。
我們坐了一個(gè)小時(shí)的汽車(chē),終于到達了科技館。一進(jìn)科技館,那簡(jiǎn)直是人山人海。我第一眼就看到那些神氣又美觀(guān)的船只模型,有戰斗艦、游覽船等等。
看完了船只模型,我們又去了游樂(lè )場(chǎng)。游樂(lè )場(chǎng)里有滑滑梯、蹦蹦床、蕩秋千、爬網(wǎng)繩……其中,我最喜歡的是蹦蹦床,我們像一只只活潑的小兔子在蹦蹦床上上上下下地蹦竄。而最驚奇的是游樂(lè )場(chǎng)中間有一個(gè)茶壺造型立在空中,水從上往下緩緩地流動(dòng),看起來(lái)好神奇呀!接著(zhù),我們上了二樓,二樓有許多科技體驗。三樓是體感游戲,我看見(jiàn)了一個(gè)槍?xiě)鹩螒,那款游戲大受歡迎,我也躍躍欲試,可惜人太多了,排不上隊,很遺憾,只能作罷。
美好的一天總是過(guò)得那么快,不知不覺(jué)就傍晚了,我們高高興興地回家了。
科技館的作文 篇26
在今天,我們人類(lèi)的科技進(jìn)步了,并帶動(dòng)了我們生活的環(huán)境、情況以及質(zhì)量。雖然如此,可有很多人在生活好了以后,便開(kāi)始了毫無(wú)節制的浪費。人走燈不關(guān),浪費了幾千瓦電;吃飯沒(méi)吃完、喝完不打包,統統被扔掉,打破了碳循環(huán)。不過(guò)現在,人們已經(jīng)認識到了這一點(diǎn),倡議“低碳生活”,并建設了“杭州低碳科技館”。今天,我便參觀(guān)了這一代表低碳生活的科技館。
剛走到大門(mén),就發(fā)覺(jué)科技館異常地大、高、熱鬧?赐杲榻B,才得知低碳科技館是公益性科普設施,是以低碳為主題,通過(guò)舉辦科普展覽教育及相關(guān)活動(dòng),向人們普及科學(xué)知識、倡導科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神,宣傳科學(xué)技術(shù)成就和作用的一座大型科技館。杭州低碳科技館以生態(tài)、節能、低碳為主題,專(zhuān)業(yè)性與綜合性相結合、以專(zhuān)業(yè)性為主,努力建設成為“國內領(lǐng)先、世界一流”的全國第一座低碳科技館,并使之成為青少年了解“低碳經(jīng)濟、低碳社會(huì )、低碳城市”的“第二課堂”。
走進(jìn)大廳,我們便進(jìn)入了一個(gè)巨大的“低碳實(shí)驗室”,令我立刻來(lái)了性趣。在那里有可以手動(dòng)操控的控水設備,正在有條不紊的進(jìn)行著(zhù)噴射和吸收、類(lèi)似蟲(chóng)洞的洞分布在假山上,里面有各種小動(dòng)物模型,觸碰還會(huì )亂動(dòng)、可以放置光柱的閃光墻放出漂亮的畫(huà)面。等等都圍繞著(zhù)一個(gè)巨大的“地球”——閃爍著(zhù)艷麗的光芒,放映出各種圖像的巨大圓球,還能自動(dòng)伸縮任何一個(gè)板塊,令我瞪目結舌。
再上一層,便來(lái)到了說(shuō)明了碳與我們生活的關(guān)系的地方——“碳的”。其中,便講述了碳的形成、作用、對我們的影響,以及這個(gè)有時(shí)是殺手,有時(shí)是天使的氣體——二氧化碳。因為二氧化碳在固化后,可以與錫合成“聚乙烯”的催化劑。二氧化碳和它的“親戚們”,現在已經(jīng)在一起為我們人類(lèi)造福了。不信你看,鐵已經(jīng)與它們結合了幾十年,生產(chǎn)了各種強度的鋼材!
最后,我們還在科技館的電影院中看了關(guān)于恐龍的教育片!影片中呈現的恐龍們栩栩如生地呈現在我們面前。自由翱翔的翼龍、身手敏捷的雷龍,以及笨重的巨獸,成為了同學(xué)們伸手想抓的獵物,可怎么抓也不到。對了,我在看電影時(shí),好像扔了什么東西打暴龍。哦,不!我的芒果!
在看了這個(gè)科技館后,我的心中感慨萬(wàn)千。原來(lái),我們的生活要用這么多的能源,要有這么多的污染!但是,我們現在可以省能源,少污染,而且可以一少再少。雖然聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)天方夜譚,但只要大家一起來(lái)做,每天做一點(diǎn),總會(huì )做到真正“低碳”的!
科技館的作文 篇27
今天,魏老師帶我到泉州科技館來(lái)參觀(guān)貝類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)類(lèi)、化石。一來(lái)到大門(mén)前,我看到的是展覽館里人頭攢動(dòng)。老師買(mǎi)完票后,帶我進(jìn)入科技館,哇!就看見(jiàn)了各式各樣栩栩如生鳥(niǎo)的標本,琳瑯滿(mǎn)目,令人目不暇接,真令我大開(kāi)眼界。
有蛇雕、凹嘴巨嘴鳥(niǎo)、鳥(niǎo)雕、中白雕、茶色蟆品鴰……令我記憶猶新的是凹嘴巨嘴鳥(niǎo),它與別的鳥(niǎo)與眾不同的是嘴大約5寸長(cháng),還是五顏六色的,非?蓯(ài),只是羽毛是黑色的。最大的鳥(niǎo)是一種草原禿鷲,翅膀張開(kāi)近2米,爪子特別鋒利。我想:它抓起一只小羊也毫不費力。
我轉身來(lái)到擺昆蟲(chóng)標本的這兒,我看見(jiàn)的蝴蝶就是世界上最美的蝴蝶。同學(xué)們,猜猜看,我看到的是什么蝴蝶,對了,真聰明,那就是大名鼎鼎的光明女神蝶。這是來(lái)自大洋彼岸的南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶雨林中的世界名蝶,鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍色亮光,美妙絕倫,被公認為是世界上最漂亮的蝴蝶。當你眼前突然出現幻影迷離的色彩,你不覺(jué)得自己仿佛到了一個(gè)童話(huà)般世界嗎?
在向右一看,就可以看見(jiàn)一只長(cháng)10米、高2米、寬3.2的大家伙——棘鼻島龍的化石距今已有8000萬(wàn)年了,它的最大特點(diǎn)是頭上的那一根角,就像一只小恐龍蹲在恐龍的頭上似的,它活著(zhù)時(shí),體重達6到7噸。別看這只個(gè)頭這么大,但是它卻是以草為食的。在恐龍化石展區,還有幾只大小不一的恐龍化石,有將軍廟羊甘氏四川龍。特別有趣的是一只披毛犀牛的化石,距今已有4萬(wàn)年了,它有3.4米長(cháng)、寬0.9米、高1.87米,我想象著(zhù)它活著(zhù)的時(shí)候也是一個(gè)大家伙,它額頭上的那個(gè)又長(cháng)又尖的角,連獅子老虎都可以把它刺死。聽(tīng)說(shuō)在西伯利亞凍土層里還有它的尸體,其肉新鮮,還可以食用。
最后走進(jìn)一間屋子,就可以看見(jiàn)許多擺滿(mǎn)了的貝殼標本的桌子、架子。有草莓螺、大眼寶螺、綺獅螺……可卻永遠忘不了我看見(jiàn)過(guò)最大的貝殼叫車(chē)渠貝,最大有1.8米,一個(gè)貝殼足夠一個(gè)小孩在里頭洗澡,它別名又叫食人貝,許多工作漁民不小心被它夾住,無(wú)論是大力士都逃脫不了,最終被它活活拖死吃掉,這是多少可怕!
今天的參觀(guān)的收獲很大,受益匪淺。因為我見(jiàn)到許多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)類(lèi)、貝類(lèi)、昆蟲(chóng)類(lèi)和一些動(dòng)物化石,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。
科技館的作文 篇28
上個(gè)星期六,學(xué)校組織我們去秋游。聽(tīng)到這個(gè)好消息,我們一個(gè)個(gè)高興得跳起來(lái)了。
那天早上我起床很早,心情很興奮。大約七點(diǎn)半鐘,我們排著(zhù)彎彎曲曲的隊上了汽車(chē)。汽車(chē)在寬闊的馬路上行駛,同學(xué)們有的在看風(fēng)景,有的在聊天,有的在吃零食,有的在唱歌……吱吱喳喳的,像一群放飛了的快樂(lè )的小鳥(niǎo)。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),汽車(chē)才到達目的地。
我們先來(lái)到廣州南沙科技館。一進(jìn)科技館的大門(mén),我們高興得叫了起來(lái),好寬敞的大廳啊。抬頭一看,科技館一共有三層。
我們在老師的帶領(lǐng)下先來(lái)到了二樓。給我留下最深印象的是一個(gè)巨大的地球儀。奇怪的是,這個(gè)地球儀不用任何東西托著(zhù),獨自懸浮在空中,還在緩慢地旋轉。這時(shí),旁邊的講解員告訴我們,這是磁懸浮地球儀,它是靠磁吸引力懸浮在空中并且旋轉的。我還參觀(guān)了很多其他學(xué)科實(shí)驗,雖然不太懂其中的道理,但我還是很感興趣。
參觀(guān)完二樓,我們來(lái)到一樓的海洋生物館?萍拣^的工作人員把魚(yú)分類(lèi)養在大小不一的玻璃缸里。只見(jiàn)各種各樣、五顏六色、大小不一的魚(yú)兒在水里悠然自得地游來(lái)游去,我們都被吸引住了!在這里我看到了很多從來(lái)也沒(méi)有看到過(guò)的魚(yú):有兇殘神氣的海底之王小鯊魚(yú)。有又龐大又笨重的海龜,看到它們我想到了它們四腳朝天的可笑樣子;電鰻身子像蛇一樣長(cháng),聽(tīng)說(shuō)它們發(fā)怒的時(shí)候非常兇猛,身上產(chǎn)生的電流足可以電死一個(gè)人呢,怪不得它叫電鰻呢;有七彩斑斕的神仙魚(yú),它們在水里那種悠然自得的樣子的確比神仙還要快活呢……還有些魚(yú)的名字不記得了,樣子長(cháng)得十分古怪,讓我們忍不住大笑起來(lái)。啊,海洋真是個(gè)五彩繽紛的世界,我多想長(cháng)大以后當上潛水員到真正的海底去看一看。
可能是逗留在海洋館的時(shí)間太長(cháng)了,我們來(lái)不及參觀(guān)三樓集合的時(shí)間到了,我們依依不舍地離開(kāi)了科技館。這次參觀(guān)不僅讓我們開(kāi)闊了眼界,還讓我懂得了科學(xué)的神秘。今天我真快活!
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