科技館作文(通用15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的科技館作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
科技館作文1
在我們回重慶的那天上午，哥哥帶我去參觀(guān)成都的“四川科技館”。下了車(chē)，我被震住了，一座巨型建筑展現在眼前。他與北京人民大會(huì )堂的外貌差不多，前面有8根大柱撐著(zhù)，整個(gè)建筑在陽(yáng)光的照耀下顯得非常雄偉而美麗。
在科技館前的廣場(chǎng)上，人山人海的游人，大人帶著(zhù)小孩兒，在蜂涌的人群中徘徊。售票口前站著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，等候著(zhù)買(mǎi)到入場(chǎng)門(mén)票。哥哥去排隊買(mǎi)票，我在廣場(chǎng)上等待了近半小時(shí)，終于把入場(chǎng)門(mén)票拿到了我的手中。
進(jìn)入科技館，首先參觀(guān)的是航空展廳。展廳內布滿(mǎn)了全世界各國的飛機模型，還有真正的戰斗機實(shí)物，模擬巨型航空飛機等。這個(gè)巨型航空飛機很好玩，可以在上面去感受太空感覺(jué)，體會(huì )一下宇航員的失重體驗剌激�？上У氖�，我進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候沒(méi)買(mǎi)票，沒(méi)能如愿。
沿著(zhù)扶梯，我們進(jìn)入到信息技術(shù)展廳。這里非常好玩，也是我最喜歡的一個(gè)展廳，主要是展示信息技術(shù)在生活、工作、學(xué)習、商業(yè)、科學(xué)軍事等領(lǐng)域的廣泛應用。我首先去了未來(lái)網(wǎng)吧，玩了很久的游戲，又開(kāi)了一會(huì )賽車(chē)。賽車(chē)非常好玩兒，可以漂移，時(shí)速可達300公里。接著(zhù)進(jìn)入到汽車(chē)模擬室，可以坐在真的汽車(chē)里操作駕車(chē)過(guò)程，感受駕車(chē)的感覺(jué)，不過(guò)不是在路上行車(chē)，而是在車(chē)前方一個(gè)電子屏上看著(zhù)模擬車(chē)道行駛，讓我感受到了開(kāi)車(chē)的樂(lè )趣。
光學(xué)科技展廳也很神奇，里面有“萬(wàn)丈深淵”、“看得見(jiàn)，摸不著(zhù)”、“隱身人”等等，都是利用光學(xué)原理而制作的，只有身臨其境才能感受到它的神妙和樂(lè )趣。
科技館里還有很多展廳，如聲學(xué)、數學(xué)、核能、生態(tài)與環(huán)境、機器人、青少年科技展廳等等，我就不一一地介紹了，以后大家如果有機會(huì )去成都，一定要去科技館參觀(guān)哦！
科技館作文2
上午，我們游覽了“徽園”，下午，我們又來(lái)到“合肥科技館”參觀(guān)。走進(jìn)科技館，一個(gè)龐大的鐵架子呈現在我眼前。
鐵架子右側，有許多保齡球大小的鐵球，只要轉動(dòng)右邊像方向盤(pán)一樣的東西，這些球中的第一個(gè)球將順著(zhù)軌道滾到一列球的最后一個(gè)球的位置。到了二樓，只見(jiàn)一個(gè)玻璃罩中有6個(gè)緊緊挨在一起的用鐵線(xiàn)吊著(zhù)的鐵球，只要用第一個(gè)球打第二個(gè)球，那樣，最后一個(gè)球將向右彈出，從中，我明白了自己的力量能傳給別的物體的原理。到了三樓，有兩個(gè)不太高的臺，這兩個(gè)臺相距足有十米，每個(gè)臺上都有一個(gè)被鐵柱撐著(zhù)的小鐵環(huán)。我站在左邊的臺上對小鐵環(huán)悄悄地講話(huà)，站在右邊臺上的朱天灝聽(tīng)得清清楚楚，朱天灝對著(zhù)鐵環(huán)小聲說(shuō)話(huà)，我也聽(tīng)得清清楚楚，我們?yōu)榇速潎@不已。
還有一個(gè)五面鏡子圍成的無(wú)頂房，我鉆進(jìn)去，每面鏡子上都能看到許多個(gè)自己，把我逗得哈哈大笑。在那里，還能讓你當一回隱身人，飛一回呢。到了四樓，有一面鏡子，一人坐在鏡子前面，一人坐在鏡子后面，打開(kāi)燈，鏡子上會(huì )出現兩個(gè)人的混合相。五樓，有個(gè)傾斜18度的小屋，走進(jìn)里面，令人頭暈目眩，就像房子要倒了似的。后來(lái)才知道，當人走進(jìn)去時(shí)，看見(jiàn)墻與地面好像是垂直的，但看看地面，又是傾斜的，大離無(wú)法判斷是傾斜，還是垂直，自然就出現這這系列錯覺(jué)了。
通過(guò)這次的參觀(guān)，科學(xué)的神奇激發(fā)了我對科學(xué)殿堂的向往。
科技館作文3
我非常向往科技館，所以一放假我就和爸爸媽媽提議去上�？萍拣^，可是上海不是想去就去的，去的次數也就屈指可數�，F在海門(mén)建了一個(gè)科技館，只要預約就可以去了，我開(kāi)心的無(wú)法用語(yǔ)言表達。
今天我就跟隨我的姑姑和我的弟弟來(lái)到科技館參觀(guān)，進(jìn)了大廳，奪人眼球的是一塊塊玻璃，上面像電視一樣播放著(zhù)花的圖片。踩上去就會(huì )泛出另一種花的圖案。進(jìn)去，第一個(gè)主題是海洋，里面有模擬劃船的一艘較大的模型，船旁邊有一個(gè)機器，上面對準某個(gè)地方就會(huì )出現一些解釋?zhuān)�有三個(gè)旁邊有一件類(lèi)似于潛水艇的小屋。里面有兩個(gè)潛望鏡，一個(gè)是播放海洋知識的，另一個(gè)是玩“捕魚(yú)”游戲的。這讓我學(xué)到了很多。
再往里走是一個(gè)水的主題，有青蛙?chē)娝�、壓力球、舞�?dòng)的水珠等。還有一個(gè)瀑布打印機。就是在機器里輸入字，然后瀑布就會(huì )按你打的字，和打字順序往下掉水簾�！芭�，打印出來(lái)了�！钡艿苋粲兴嫉恼f(shuō)。
三樓是智能與人體。里面有開(kāi)賽車(chē)、機器人畫(huà)畫(huà)、鏡子迷宮、拉自己上樓。其中讓我記憶新猶是開(kāi)賽車(chē)。我想：“開(kāi)車(chē)這么簡(jiǎn)單，怎么可能出錯呢，我肯定不像他們一樣逆行、闖紅燈�！蔽易孕诺亻_(kāi)了起來(lái)，突然“砰”的一聲，撞上燈桿上了，沒(méi)事，小事而已！我繼續開(kāi)了下去，我沒(méi)闖過(guò)紅燈，可紅燈過(guò)后我轉了個(gè)彎，上面顯示我已逆行，原來(lái)是彎轉太大了。我的臉紅了，這兒是直線(xiàn)，這么壓過(guò)去肯定扣分，只好開(kāi)到前面掉頭。我終于看見(jiàn)了一個(gè)可掉頭的標志，心里一激動(dòng)，“嘩”油門(mén)踩到最底，來(lái)不及轉“呀！開(kāi)草坪上了！”人仰車(chē)翻。Over！這讓我體會(huì )到了開(kāi)車(chē)的不易，我以后坐在車(chē)上絕不影響爸爸媽媽開(kāi)車(chē)！
科技館真好玩。
科技館作文4
去上海的第四天，我突然想到上�？萍拣^玩，于是我就問(wèn)媽媽能不能去上�？萍拣^玩，媽媽很爽快的答應了，于是我們一家人乘著(zhù)地鐵去上�？萍拣^玩。
到了科技館，我們抬頭一看，“哇”好高大的科技館��！科技館是一個(gè)巨大的弧形建筑物，這個(gè)建筑物中間鑲嵌著(zhù)一個(gè)巨大的圓形玻璃球，聽(tīng)說(shuō)里面的小球體可以播放四維電影。整個(gè)科技館包括“地殼探秘”、“設計師搖籃”、“智慧之光”等六大部分。
進(jìn)了科技館，我們第一個(gè)看見(jiàn)的就是“地殼探秘”館。只見(jiàn)擺在我們面前的是一個(gè)很大的地球，我們一直往里走，還看見(jiàn)了存在于地球上的礦物質(zhì)，它們各種各樣、千奇百怪，而且還很漂亮。后來(lái)我們又乘著(zhù)“時(shí)空電梯”到了“地震受災區”，我們親身體驗了地震的感受。我還看了火山噴發(fā)的場(chǎng)景和海底隧道。這真是令人難以忘記。
然后，我們又到了“智慧之光”館，里面有一個(gè)游戲是比賽注意力的。雙方中間有一張桌子，桌子上有一個(gè)小球，小球下面有一條小槽，然后要求比賽雙方在額頭上戴上電極帶，利用注意力把小球推到對方，球滾到哪邊哪邊就輸了。我和爸爸比，他很放松我也輸了，我又和媽媽比注意力，一開(kāi)始球就往我這邊滾，我有些緊張，所以我集中注意力，球又向媽媽那邊滾，球越滾越快，我心想媽媽肯定要輸了，果然，媽媽以失敗告終了……。
最后，我們又去了“設計師搖籃”，我在那里面設計了自已的房間和服裝。
看著(zhù)那夕陽(yáng)漸漸沉去，科技館也快要閉館了，我依依不舍的離開(kāi)了上�？萍拣^，我覺(jué)得這真是一次難忘的旅行。
科技館作文5
科技，從19世紀的鐵器時(shí)代，到21世紀的高科技時(shí)代，單而都存在科技，只不過(guò)這其中的技科力量是不同的。
在鹽城市里有一座龐大的建筑物，模樣恰似一把待我們打開(kāi)一扇大門(mén)鑰匙，它叫作科技館。
我們特別興奮，因為我們經(jīng)過(guò)了二小時(shí)的車(chē)程，終于到達了科技館，剛映入眼簾的是科技館形象代表——十八只眼睛，分別代表著(zhù)十八種體態(tài)。
我們順著(zhù)電梯走上了二樓，解說(shuō)員首先帶我們走進(jìn)濕地與海洋，里面分為兩大地區。一是濕地，二是海洋，在濕地里面有著(zhù)許多生活在陸地上的動(dòng)物，有麋鹿、蛇、蜘蛛······走出了濕地地區，又來(lái)到海洋地區，顧名思義，海洋地區里有著(zhù)海洋動(dòng)物，其中有一只動(dòng)物，我十分感興趣，它如果被鯊魚(yú)給吃了，它可以用它的刺把鯊魚(yú)刺得千瘡百洞，最后，鯊魚(yú)死了，它逃了出來(lái)。
接下來(lái)，大家走進(jìn)了4D動(dòng)感立體影院，里面正播放著(zhù)《鼠老三進(jìn)城》我們戴上眼鏡，就仿佛身臨其境，當蝴蝶朝我們飛來(lái)時(shí)，剛想抓住它，可怎么地抓不住，哎，真不爽，而在鼠老三收拾東西時(shí)，只要一有東西朝后面扔來(lái)，就會(huì )從前面那座椅上噴出水來(lái)，噴得我們是滿(mǎn)頭滿(mǎn)身都是水。雖然把我身上都噴濕了，但我們大家還是很開(kāi)心。
接下來(lái)，我們走進(jìn)了兒童科技館，剛一到，大家就一窩蜂地沖了進(jìn)去，我到了一座橋的面前，看見(jiàn)了一座牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：這是萬(wàn)丈懸崖橋，只要一站上去，就會(huì )有像跌下谷底谷的感覺(jué)，我心想：有什么了不起，我不但能站上去，而能堅持很長(cháng)時(shí)間。我一站上去，往下一看，冷不丁打了一陣“寒戰”心都提到了嗓子眼，我便一下子跑了下去，才平靜了下。
我們一看時(shí)間，已經(jīng)4點(diǎn)30分了，只好打道回府了，可在回程的路上，我們還是意猶未盡地談?wù)摻裉斓挠腥ろ椖?/p>
科技館作文6
今天是8月28號，暑假即將結束，媽媽為了豐富我的暑期生活帶我去了鹽城科技館。
進(jìn)入科技館首先映入眼簾的是它的序廳。廳堂上空由１６只眼睛組成，這１６只眼睛是現在最先進(jìn)的電子屏幕。俯視整個(gè)建筑，造型猶如一把可以打開(kāi)科技迷宮的鑰匙。
我們又進(jìn)入了4d動(dòng)感影院，看了縮減版的《鼠老三進(jìn)城》，隨著(zhù)情節發(fā)展的需要，我們的椅子一會(huì )兒升，一會(huì )兒降，一會(huì )兒振動(dòng)，周?chē)�時(shí)不時(shí)的刮風(fēng)、噴水，讓我們身臨其境，緊張刺激。
然后我們來(lái)到了二樓，二樓的西面是《濕地和海洋》展區，麋鹿、丹頂鶴、獐子等動(dòng)物標本以及模擬的濕地風(fēng)物，惟妙惟肖，讓我們領(lǐng)略了美麗的濕地和灘涂風(fēng)光。最有趣的是只魚(yú)，大大的頭帶著(zhù)一個(gè)小尾巴，許多古老的海洋生物標本不由得令人想起鹽城這塊土地的悠久歷史。
二樓的東面是“穹幕電影”，里面的座位都是倒著(zhù)的，睡下來(lái)很舒服，只要一抬頭就能看見(jiàn)屏幕。電影開(kāi)始了，它講述了古埃及法老與星星的關(guān)系，我感覺(jué)我在太空里，伸手就可以摸到星星，太陽(yáng)、月亮和行星。
來(lái)到第三層，我們去感受了全息音響室，它給我的最初印象跟普通會(huì )議室沒(méi)有兩樣�？墒钱斎藗冏靡院�，門(mén)一關(guān)，燈一熄，就成了一個(gè)黑咕隆咚的世界。管理員讓大家帶上耳機，我不敢帶，但還能聽(tīng)到桌上的耳機里傳出的聲音。我依稀感覺(jué)到鬼在叫，狼在嚎，閃電不時(shí)閃來(lái)閃去，雷聲隆隆，颶風(fēng)怒吼，大雨傾盆……座位下面在顫動(dòng)……一陣緊張過(guò)后，燈亮了，門(mén)開(kāi)了，除了媽媽坐在我身旁，其他什么都沒(méi)有。在這里，我們體會(huì )到了聽(tīng)覺(jué)對于人的影響。
不知不覺(jué)一天的愉快時(shí)光就過(guò)去了，鹽城科技館之旅便就結束了，我學(xué)到了許多的知識，長(cháng)了不少的見(jiàn)識，感謝媽媽給了我一次與科學(xué)近距離接觸的機會(huì )。
科技館作文7
今天我們來(lái)到了上�？萍拣^，在那里我領(lǐng)略到了科技的發(fā)達。
首先我們來(lái)到“動(dòng)物世界”，里面有各個(gè)洲的特色動(dòng)物標本。依次參觀(guān)了非洲、亞洲和美洲的各類(lèi)動(dòng)物。在亞洲區我看到了大熊貓、猴子等動(dòng)物，特別引起我注意的是一只長(cháng)著(zhù)咖啡色絨毛的熊，它的雙眼旁邊還有一圈黑色絨毛，身體后面托著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，它的名字叫做浣熊，也就是我們常說(shuō)的小熊貓，在我國主要分布在云南、四川一帶。后來(lái)我來(lái)到觸摸式電腦前仔細查看，發(fā)現全球已經(jīng)有好多動(dòng)物將要瀕臨絕種。我不禁想到：我們真的要好好保護動(dòng)物了！ 接著(zhù)我們又來(lái)到“生物萬(wàn)象”，在熱帶雨林里面綠色望不到邊。
據說(shuō)，地球上熱帶雨林的面積僅占地球陸地面積的7%，卻分布著(zhù)地球上生物物種的70%以上，它能不斷制造出我們生存所需的氧氣。我不禁喊道：“保護熱帶雨林就是保護我們自己” 。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)來(lái)到了“機器人世界”，一進(jìn)門(mén)就看一排機器人在造汽車(chē)。再看里面，有的機器人會(huì )下棋、有的機器人會(huì )射箭，還有的機器人會(huì )畫(huà)畫(huà)。最令人叫絕的便是我和機器人進(jìn)行互動(dòng)游戲，我表演機器來(lái)回收垃圾，拿到了第10名的成績(jì)，想不到現代科技這么發(fā)達了。 最后我們還參觀(guān)了“信息時(shí)代”、“虛擬實(shí)驗室”、“地殼之迷”、“智慧之光”等等。 眨眼一天時(shí)間就要過(guò)去了，在將要告別上�？萍拣^時(shí)，我不經(jīng)意回頭望了一眼那個(gè)藍色的球體，自言自語(yǔ)道：“這次旅行，不但讓我增長(cháng)了科學(xué)知識，而且讓我懂得了保護自然的重要性”。
科技館作文8
今天張老師帶我們到北城中學(xué)參觀(guān)了中國流通動(dòng)技館。
我們乘著(zhù)大巴，在歡聲笑語(yǔ)中來(lái)到了科技館。
首先，我們排著(zhù)隊，井然有序地來(lái)到了“球幕影院”看了一部關(guān)于“恐龍”的微電影�？铸埖臏缃^是由于一顆小行星猛地撞擊到了恐龍生活的地帶，沖擊力達到了11億噸。頃刻間，恐龍生活的一大地帶被摧毀了，恐龍也在這頃刻間滅絕了。
接著(zhù)，我玩了”畫(huà)五角星”。參與者用手中的筆，眼睛看著(zhù)鏡子中五角星的景象，進(jìn)行反向操作，以最少的觸摸次數，完成反向五角星的一筆繪制工作。繪制之前，先按動(dòng)按鈕，將計數器清零�！爱�(huà)五角星”主要有三個(gè)目的，1.演示有些圖形是可以從始到端，也可以有端到始；2.演示了參與者是通過(guò)鏡面，使圖形和繪畫(huà)圖形動(dòng)作處于反置的狀態(tài)下，參與者繪制這個(gè)圖形的動(dòng)作也同時(shí)處于反置的狀態(tài)下來(lái)完成的。3.試看參與者是否能在反置的狀態(tài)下，指揮自己的大腦以一個(gè)反置的動(dòng)作來(lái)完成繪制這個(gè)圖形的測試。
然后，我玩了“反應測試”。將手放在鱷魚(yú)的舌頭上，當鱷魚(yú)的眼睛亮起紅色光的時(shí)候，立馬將手收回來(lái)�？聪旅娴闹甘�，知道你的反應能力究竟如何。這個(gè)科技展示主要有一個(gè)目的，測試你的反應能力如何。
“手眼協(xié)調”“勾股定理”“雅各布天梯”“聽(tīng)話(huà)的小球”等等游戲都告訴了我們許許多多的道理。
有趣的一天結束了，看著(zhù)路上飛奔的小羊如此快樂(lè )，我的心兒也是那樣美麗，歡樂(lè )……
科技館作文9
今天我去了中國最大的科技館，我學(xué)到了很多知識。
人類(lèi)非常不珍惜資源，從科技館我看到煤還有40至45年就用完了，天然礦物，只有60至65年就用完了，而我們最珍貴的汽油只有50至55年用！人類(lèi)的這種浪費，使很多這樣的珍貴資源用完了，也不是說(shuō)就是沒(méi)有救，因為人類(lèi)正在尋找可以代替它們的資源。
我在三樓的展廳里看到了白細胞和紅細胞，它們真的是太小了，可是一旦體內被入侵了，它們就會(huì )奮不顧身的去跟大病菌戰斗。
我還看見(jiàn)了一個(gè)血液對比，說(shuō)明書(shū)上指示我把兩個(gè)血液桶同時(shí)翻過(guò)來(lái)，我照著(zhù)做了，發(fā)現那個(gè)高血脂的血液濃度非常大，血液也偏紅一點(diǎn)，倒了好半天都沒(méi)有從上到下的流完。而正常的血液一倒過(guò)來(lái)就流下來(lái)了，絲毫不濃。
在這個(gè)科技管里，還有VR眼鏡，看到了虛幻的月球基地，在看的時(shí)候那種立體感真的是身臨其境，我還用手去摸了，可是怎么也摸不到，我甚至感覺(jué)有些奇怪。往四周看一看，這些物體都是用一個(gè)個(gè)小小的零部件組成的'，月球基地還是在建設中，少了許多東西，所以還需要在改善。
我覺(jué)得科技館不是去領(lǐng)會(huì )各種東西的神奇，然后去驚訝一下，也不是去拍照留念。而是先看一看這個(gè)東西的原理，再去按照操作說(shuō)明書(shū)上的去做，這樣你就會(huì )覺(jué)得這個(gè)東西更有意思。在玩的同時(shí)你也學(xué)到了許多知識，這樣你的所有時(shí)間都是在不停的學(xué)習新的知識，邊玩邊學(xué)。
科技館作文10
浙江省科技館位于杭州市中心西湖文化廣場(chǎng)，新開(kāi)館就迎來(lái)了數以萬(wàn)計的朋友們前來(lái)觀(guān)看，聽(tīng)說(shuō)里面開(kāi)設了很多可以親身體驗的項目。2009年8月7日，我走進(jìn)了這個(gè)向往已久的科技教育基地。
科技館的一樓是“文學(xué)區”，二樓是“試驗區”，三樓是我們最喜歡的“兒童區“。在一樓我體驗了：宇宙開(kāi)飛船、臺風(fēng)形成、潛水艇和4D影院等。其中4D特效電影最爽了，要戴一副專(zhuān)門(mén)的眼鏡看，我們看的片子是”錢(qián)塘江尋寶記“，當屏幕出現蛇的時(shí)候，我感覺(jué)我的腳下也有一跳蛇在扭動(dòng)；當屏幕里下起了暴雨時(shí)，我們這里似乎也下起了雨；當電影里火山爆發(fā)搖搖晃晃時(shí)，我的凳子也隨著(zhù)搖晃了起來(lái)，真是身臨其境啊……
在二樓我體驗了：測舌頭機器、觀(guān)看了機器人跳舞演奏、生物技術(shù)、生命奇觀(guān)等。機器人跳舞真是可愛(ài)：那紅黃藍綠顏色豐富的機器人跳著(zhù)各種慢悠悠的舞步，看得我們連連叫好。還有“360度三環(huán)轉“就是讓人們體驗在月球上失去平衡的那種感覺(jué)，我坐了上去，工作人員給我綁好了安全帶，我心怦怦直跳。啊……尖叫一聲，發(fā)動(dòng)啦，好可怕呀，身體瞬間失去了平衡，我緊緊地抓著(zhù)扶手生怕自己會(huì )被甩出去。啊……一個(gè)大翻身，我頭朝地，腳朝天，翻天覆地哪，我快掉下去了！終于停啦！嚇得我一身冷汗！不過(guò)真是很刺激��！
三樓是兒童樂(lè )園區以及奧運區。我玩了很多體育項目和游玩項目，激動(dòng)的心里要蹦出火花啦！
在離開(kāi)科技館的時(shí)候我們還有很多項目沒(méi)有來(lái)得及排隊體驗，期待著(zhù)能夠再次光臨科技館，我想一定會(huì )有不一樣的感受，一定還有許多趣事等著(zhù)我去嘗試和發(fā)現哦！
科技館作文11
剛剛進(jìn)入了科技館，展現在我眼前的是一個(gè)巨大的球體，這是四維影院。整個(gè)影院是鋼結構的，四周都是玻璃，讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘著(zhù)電梯來(lái)到二樓，剛一進(jìn)門(mén)就像走進(jìn)了機器人的世界。平時(shí)只能在雜志、電視里看到的機器人，現在終于目睹了它們的風(fēng)采。在我眼前的是修理機器人，它們都是單臂組成，手里分別拿著(zhù)螺絲刀、鉆子和扳手。它們的前方有一臺電腦，這臺電腦是用于控制機器人的。而且還是觸摸屏，只要用手指輕輕點(diǎn)擊，它們就會(huì )做出各種的動(dòng)作，比如讓它們跳舞或工作都可以。讓我感覺(jué)正在修理東西或在找生活上的樂(lè )趣。真有趣��！隨后，我們來(lái)到機器人表演館，這里還有很多修理機器人，它們有得手里哪著(zhù)繡花傘；有的手里拿著(zhù)一支玫瑰；還有的手里拿著(zhù)鈴鐺。隨時(shí)準備為人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。還有，有一個(gè)機器人還在和游覽的人走棋呢。
我們隨著(zhù)人流又來(lái)到宇航天地。展廳中間豎立著(zhù)一艘又高又大的火箭，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗�；鸺挠覀扔幸粋�(gè)模擬失重的空間，人們坐在里面，可以浮在球里，不著(zhù)地，猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服：他亦是銀白色的，由許多氣管組成。宇航服很厚實(shí)，宇航員穿上他，在太空中風(fēng)無(wú)阻。我還目睹了宇航員的食品，都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。
當我們走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲，作為一民小學(xué)生，我更應努力了。
科技館作文12
今天我們學(xué)校組織去春游，去的是上海浦東的科技館。雖然下雨，但雨中卻帶著(zhù)一絲愜意，一份快樂(lè )。
乘車(chē)沒(méi)多時(shí)我們就到了科技館。進(jìn)入了“動(dòng)物世界”，哇！全是動(dòng)物！我看得眼花繚亂，看到了這只，生怕錯過(guò)了那只眼睛都忙不過(guò)來(lái)了�！翱�！是長(cháng)頸鹿！”我大叫到。這頭長(cháng)頸鹿足有三米多高，身上還披著(zhù)一件耀眼的“金黃色大衣”，十分奪人眼球，在長(cháng)頸鹿的旁邊，還有一匹膘肥體壯的斑馬，它身穿黑白相間的“條紋衫”，腳上卻登著(zhù)黑色的“皮鞋”，看上去風(fēng)度翩翩。
穿過(guò)“動(dòng)物世界”就進(jìn)入了“機器人世界”，聽(tīng)說(shuō)機器人不管在那里都能大顯身手。今天我終于能看見(jiàn)廬山真面目了，哈哈！在機器人世界里，機器人有的在畫(huà)畫(huà)，有的在跳舞，聽(tīng)！“叮叮當當”，還有一個(gè)機器人在彈鋼琴呢！希望這些機器人能在今后的生活中給人類(lèi)幫忙，成為人類(lèi)的好助手，好朋友。
離開(kāi)了機器人世界，映入眼簾的就是“克隆區”了，“現在的科技就是發(fā)達，連克隆這種高難度的技術(shù)活都做得出來(lái)！”我不禁贊嘆道。在這兒本來(lái)只有一只綿羊，用了克隆技術(shù)，克隆出了好幾只綿羊。不管是大小，毛發(fā)還是樣子都完全相同，這令我十分佩服。
今天的科技館一游讓我大開(kāi)眼界，增長(cháng)了不少見(jiàn)識，離開(kāi)的時(shí)候有點(diǎn)依依不舍，有機會(huì )的話(huà)我一定會(huì )再來(lái)的！
科技館作文13
星期三剛到學(xué)校，就聽(tīng)到老師說(shuō)組織大家去科技館參觀(guān)。我心里想：什么時(shí)候咱這小縣城也有科技館了？不過(guò)還是蠻值得期待的！同學(xué)們都穿上了干凈的校服，排著(zhù)整齊的隊伍，一邊熱火朝天地討論著(zhù)，一邊向我們的目的地——老一中走去。
我看見(jiàn)的是一個(gè)巨大的科技館，館外聚集了大量的中小學(xué)生，真是一場(chǎng)熱鬧的聚會(huì )呀。好不容易等到館門(mén)打開(kāi)，大伙蜂擁而上。第一眼我就看見(jiàn)了一個(gè)巨型的充氣氣球，走近了才知道是一個(gè)球幕電影院。觀(guān)看電影是需要排隊的，雖然只排了幾分鐘，但我卻覺(jué)得漫長(cháng)�？邕M(jìn)影院大門(mén)是黑乎乎的，什么也看不清。突然銀幕亮了，大家先是一哄，然后迅速安靜了下來(lái)。電影的內容是恐龍世界。許許多多只在書(shū)本上見(jiàn)過(guò)的恐龍，活靈活現地在銀幕上呈現出來(lái)。它們在密林里玩耍、嬉戲、覓食、爭搶、甚至搏斗。我想這就是歷史書(shū)上講過(guò)的侏羅紀吧？真是大開(kāi)眼界！
看完了恐龍，我又來(lái)到一臺人工發(fā)電的機器面前。這臺機器是通過(guò)人力轉動(dòng)把手發(fā)電。開(kāi)始我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，就毫不在意地轉了幾下，發(fā)現沒(méi)有電。后來(lái)旁邊的同學(xué)告訴我，要用全身的力氣來(lái)轉，才有可能看到明顯的現象。我把整個(gè)身體都壓了上去，拼命扳動(dòng)把手，這才看到燈泡亮起來(lái)，不容易呀。
科技館帶給我生活中沒(méi)有的科學(xué)體驗，既開(kāi)闊了眼界，又活動(dòng)了身體。我希望學(xué)校能多組織這樣的活動(dòng)！
科技館作文14
你們猜我這是要去哪?告訴你們吧!我要去經(jīng)濟中心——上海的科技館。
我們順利坐著(zhù)巴士來(lái)到了上海。只見(jiàn)許多奇形怪狀的建筑物高聳入云、比比皆是，馬路上干干凈凈，路上的車(chē)井井有條。我在心中贊嘆道：上海不愧是經(jīng)濟中心啊!環(huán)境整潔，建筑宏偉，車(chē)子整齊。其中最引人注目的是金寧寺和東方明珠。金寧寺上頭是黃金做的，真是金碧輝煌啊;它的兩邊有四根柱子，上頭有三只強壯的獅子，它們叫著(zhù)，吼著(zhù)，仿佛要征服世界。大家最熟悉不過(guò)的是東方明珠，我看了以后也吃了一驚。怪不得現代詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)“東方之珠，人人依戀，無(wú)與倫比······”
到了科技館，我們一進(jìn)入大門(mén)口，來(lái)到了可愛(ài)的動(dòng)物景區。不看不知道，一看嚇一跳!這里面標本的品種像滿(mǎn)天繁星似的數都數不過(guò)來(lái)了。里面更是有許多“稀奇古怪”的品種，例如：金貓，，巨型駱駝，等等。還有一些“絕版動(dòng)物”，例如：禿鷲、、雪豹、揚子鱷和等等�？傊�，這里面的標本只能用4個(gè)字來(lái)形容：眼花繚亂;接著(zhù)，我們來(lái)到了細菌之區，這里的細菌數不勝數，有癌癥的，有艾滋病的，有手足口病的······還有機器人世界，是我最喜歡的。這兒的項目有許多，有與機器人比射箭，我玩了一局，輸的很慘，我佩服它們的準確力;有與機器人打拳擊，我跟它一比，距離很大，我佩服它們的武力;有與機器人比畫(huà)畫(huà)，我跟它畫(huà)了畫(huà)，很丑很丑，我佩服它們的繪畫(huà)能力
啊!老師一聲令下，我才依依不舍地離開(kāi)了科技館，這次收獲真不小，不僅開(kāi)心的完了，還學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識。如果你們想親身體驗這種樂(lè )趣，就親自到上�？萍拣^去吧!
科技館作文15
今天我們到了杭州，在浙江科技館盡興的玩了一天。
給我印象最深的要數看4D特效影院放映的“錢(qián)塘江尋寶記”了電影中的場(chǎng)景在銀幕里，而人物卻在我們的眼前�？刹恢惯@樣，當一個(gè)虛擬的怪獸向主人公撲來(lái)，結果像是撲向了我們，嚇得有些人連連驚叫，當然還有些特別效果。當幾條巨蛇撲來(lái)時(shí)，我們的腳底下立即出現了幾條“小蛇”在鉆來(lái)鉆去，當一條巨蟒被人扔到外面，座位底下都會(huì )凸起來(lái)一下，像是它被扔到我們腳下，還有濺起的水花，上面像雨一樣落到身上，巨石懸浮或落下時(shí)，座位也會(huì )起伏。最恐怖的是在看得時(shí)候座位后面會(huì )感覺(jué)有人突然對你捅了你一下，當然誰(shuí)也不會(huì )那么無(wú)聊，是配合電影鏡頭的！
看了兩場(chǎng)電影已經(jīng)是10點(diǎn)半了，去了1樓展廳，我感覺(jué)傻了眼了，每個(gè)項目都有不下數十個(gè)人，在一樓我們玩了無(wú)重力試驗，從下往上緩緩上升，突然停住，然后從高空“嗖”的落到了地面，僅用時(shí)一秒。還有前庭訓練機，三個(gè)圓形物體快速旋轉，訓練前庭......
這些都是在宇宙空間玩的，還有火箭登月模擬裝置，我們花了3個(gè)小時(shí)排隊，里面只是搖來(lái)?yè)u去，還有一個(gè)大屏幕。
在二樓我最后悔的是在微軟工作室，那里一長(cháng)排全是電腦，而且都坐滿(mǎn)了人。
其他的我就不說(shuō)了，希望下次還能去，我第一個(gè)先去微軟工作室！
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