科技的作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的科技的作文，希望對大家有所幫助。
科技的作文1
今天中山路小學(xué)的4、5、6年級去了科技中心，我也是其中的一員。這次我們去了“實(shí)驗萬(wàn)花筒”活動(dòng)教室，我們滿(mǎn)懷著(zhù)好奇心登上了前往科技中心的客車(chē)。
進(jìn)了教室老師叫我們拿了一個(gè)名叫“漢諾塔”的東東，我們很疑惑實(shí)驗萬(wàn)花筒用這東東干什么，原來(lái)老師教我們鍛煉思維啊。我想這么小兒科的東西怎么能難倒我呢？可是拼五個(gè)的時(shí)候就力不從心了，我絞盡腦汁翻來(lái)覆去的弄了10多分鐘才弄好。結果上去比賽的時(shí)候竟然是倒數第二，看來(lái)不能小看它了。后來(lái)我苦苦鉆研費盡心機還是沒(méi)弄明白，本來(lái)比我苯的應世鳴現在卻比我快了。只好不情愿的給他當助手了。不一會(huì )中午到了，吃完了飯出去和郭孝塵快快樂(lè )樂(lè )的玩了一中午。
轉眼間了下午來(lái)了，我想該實(shí)驗萬(wàn)花筒了吧，沒(méi)想到竟然是探索大氣壓力，吐血！這個(gè)班不是“實(shí)驗萬(wàn)花筒”么，怎么又改氣象班了，下午我聽(tīng)氣象昏昏欲睡。
“美好”的“實(shí)驗萬(wàn)花筒”就這樣結束了，不知道明天的“奧妙組拼”是地理還是天文。
科技的作文2
一天清早，張飛騎著(zhù)滑板車(chē)在大街上橫沖直撞，突然前面閃出一個(gè)人影，張飛剎不住車(chē)，心想：這下子玩完兒嘍，要出人命了。誰(shuí)知張飛撞到的那個(gè)人，他卻紋絲不動(dòng)，而張飛反被撞個(gè)人仰車(chē)翻�！澳闶悄膬簛�(lái)的兔崽子，敢沖撞我的車(chē)頭，是不是活得不自在了，想讓我送你幾個(gè)‘饅頭’開(kāi)開(kāi)胃口？”我不是兔崽子，也不是兔爸爸、兔媽媽?zhuān)沂?0xx年的未來(lái)多功能機器人，我有先進(jìn)的武器，并能在沒(méi)有空氣的情況下生存�！睓C器人心平氣和地說(shuō)�！肮苣闶菑哪哪陙�(lái)的，你既然撞了我，就要付出代價(jià)�！睆堬w十分無(wú)理，一臉的霸氣�！薄皝�(lái)吧，任你十個(gè)張飛有耐我何！”話(huà)音未落，只見(jiàn)金光一閃，張飛的丈八蛇矛槍便打了過(guò)來(lái)，你可別以為那是古代的槍?zhuān)茄b著(zhù)子彈的槍�？墒谴蛟跈C器人身上只聽(tīng)見(jiàn)“丁丁當當”的聲音，機器人卻毫發(fā)未損。張飛一見(jiàn)想逃之夭夭，機器人發(fā)出了130伏的電力，把張飛給擊倒了�！巴垩窖窖窖窖�，氣死我也，小子，你在著(zhù)等著(zhù)，我叫來(lái)我的大哥們，把你碎尸萬(wàn)段！”說(shuō)罷，便掏出老式大哥大打給他的哥哥們�！肮�，哎，你可能會(huì )問(wèn)，這是不是機器人的嘲笑聲，不是，這是我的笑聲，想當年，張飛勇冠三軍，今日卻敗在機器人之手。
劉備他們來(lái)了后，張飛說(shuō)：“大哥，就是這小子，他把我打得十分狼狽，還有一種東西，一碰了就會(huì )從手指縫一直麻到耳朵根子呀�！奔t臉關(guān)公說(shuō)：“小弟莫急，待二哥來(lái)拿他�！闭f(shuō)完，便騎著(zhù)摩托車(chē)，舞動(dòng)青龍偃月刀朝機器人砍來(lái)。機器人不慌不忙掏出激光槍把關(guān)羽的摩托車(chē)輪胎給打破了。
劉備一見(jiàn)不好，趕緊叫他的士兵們一擁齊上，機器人一會(huì )扔出幾個(gè)手榴彈，一會(huì )擲出定時(shí)炸彈，最后干脆扔出幾張狗皮膏藥貼在士兵的嘴上，一會(huì )兒他們就聽(tīng)機器人的話(huà)了，
眼看一場(chǎng)戰爭就要爆發(fā)了，我趕緊走出來(lái)先對機器人說(shuō)：“你雖然有理，也不能這樣懲罰他們呀�！睓C器人點(diǎn)頭稱(chēng)是，接著(zhù)我又對張飛說(shuō)：”你太霸道了，明明是你先撞到了他，你怎么能說(shuō)是他打了你呢？”張飛也聽(tīng)從了我的講話(huà)。哈哈，下次再出現戰爭就不需要維和部隊了，直接請我來(lái)就萬(wàn)事大吉了。
機器人和張飛終于和好了，雙方不緊互相道了歉，還成為了一對好朋友。等機器人坐時(shí)光機走后，張飛他們高興的向我道謝，張飛和我握手時(shí)，用勁太大了，我的手都快要散架了，“哎呀，好痛啊”，我一下子驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
科技的作文3
水煮沸后為什么會(huì )冒出許多水蒸氣？嬌艷的楓葉為什么深秋時(shí)節始終披著(zhù)一身紅衣裳？人血為什么是紅色的呢……大千世界中這些普通得不能再普通的現象可曾引起過(guò)聰穎的你注意過(guò)？你也許會(huì )說(shuō)，這些都是普通得不能再普通的現象了，有什么值得觀(guān)察注意呢？其實(shí)，這些平常的現象中也有著(zhù)一定的科學(xué)依據。
水煮沸后為什么會(huì )冒出許多水蒸氣呢？那是因為水到了一定的溫度便會(huì )蒸發(fā)，嬌艷的楓葉為什么深秋時(shí)節總披著(zhù)一身紅衣裳呢？那是因為天氣變冷，楓葉產(chǎn)生花青素，恰好楓葉是酸性的，于是花青素就變成了火紅火紅的了，那么人血為什么是紅色的呢？那是因為血液里含有紅色蛋白構成的紅血球的緣故；那么人為什么會(huì )出汗呢？那是因為出汗是人體散熱的主要方式，當身體過(guò)熱時(shí)，身體就會(huì )產(chǎn)生大量的汗液，還可帶走皮膚上的細菌。
其實(shí)，不僅在平常的生活中有著(zhù)科學(xué)，就連那些看似普普通通的體育鍛煉中也少不了科學(xué)，也許你不信，那我就給你講一個(gè)我親身體驗的故事吧！以前，我的體質(zhì)很差總是經(jīng)常生病，媽媽去問(wèn)醫生，醫生說(shuō)我缺乏體育鍛煉。于是，媽媽每天都讓我跑步、跳遠、踢毽子……說(shuō)也奇怪，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，我的體質(zhì)就明顯改善了，再也不像以前那樣沒(méi)爬幾級樓梯就氣喘吁吁了，而是像猴子那般活潑地爬了上去。
我很奇怪，為什么跑步能使我這么健康呢？我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“那是因為跑步可以增加腦血液和氧氣的供應。腦重僅為體重的五十分之一，而耗氧量卻占全身的五分之一，尤其在思考時(shí)，腦細胞所擊破要的備注比肌肉多15～20倍，當血液和氧氣供應不足時(shí)，大腦容易疲勞，反應遲鈍，抗病能力也隨之下降，體育鍛煉可使血液循環(huán)從每分鐘四次增至七次，毛細血管舒張增加15～50倍，血流量增加5倍，腦細胞吸收氧氣的能力提高40%左右，從而顯著(zhù)增強腦功能。
體育鍛煉可排除憂(yōu)郁，使人快樂(lè )，科學(xué)家揭示，憂(yōu)郁情緒發(fā)自大腦左半球，愉快區則位于大腦右半球，體育鍛煉時(shí)，左半球受抑制，右半球活躍，使人產(chǎn)生愉快情緒。運動(dòng)還可增強心臟功能，使心肌發(fā)達，心跳強而有力，從而使每次博動(dòng)輸血量增加……”做醫生的媽媽滔滔不絕地解釋著(zhù)。我想：跑步有這么多好處呀，我一定要堅持下去。
其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊，可我們常常忽視它，只要我們細心觀(guān)察生活中的現象，悉心探求生活中的科學(xué)，就一定會(huì )有所發(fā)現。記得有句廣告詞：科技讓生活更精彩，可科學(xué)同樣使我的生活更精彩。
科技的作文4
“秋游嘍！秋游嘍！”大家懷著(zhù)激動(dòng)的心情上了車(chē)，要去哪兒秋游呢？告訴你吧，那就是去溫州科技館。
我坐在車(chē)上，仰望著(zhù)遼闊無(wú)垠的蔚藍色天空，看著(zhù)那紅得像大燈籠似的太陽(yáng)，今天的天氣就像我的心情一樣晴朗。
到了目的地，我們下了車(chē)。那一幢幢的大樓拔地而起，真是壯觀(guān)！往左一看，科技館就呈現在我們眼前。我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍向科技館大門(mén)走去。
跨進(jìn)大門(mén)后，我們禁不住感嘆道：“��！好大的科技館！”導游阿姨說(shuō)：“三樓有智能機器人，先帶你們參觀(guān)三樓�！蔽覀兟�(tīng)了，便樂(lè )不可支了。
我們乘著(zhù)電梯來(lái)到三樓�！边�？怎么回事？我怎么會(huì )出現在這個(gè)大屏幕上？”我們又驚訝又納悶地看著(zhù)這個(gè)大屏幕，只見(jiàn)幾位男生在這個(gè)大屏幕前張牙舞爪，手舞足蹈，屏幕上也顯示出這樣的動(dòng)作來(lái)，這真像一個(gè)不用遙控器按的電視。
“瞧，那兒是踩泡泡的場(chǎng)地！”我聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)叫著(zhù)，便順著(zhù)她的手指望去，“��！果真是�！蔽倚老仓Z狂地走上前去，看見(jiàn)這挺好玩的，也情不自禁地上去玩一玩�？�！那兒有一個(gè)泡泡冒出來(lái)啦！我眼疾手快迅速將泡泡踩破。還有個(gè)更好玩的呢！你看，那兒的人可多啦！他們正津津有味地在趕老鼠。
我走進(jìn)一個(gè)房間，“啊，那不是機器人嗎？”我興奮極了，定睛一看，有會(huì )彈琴的機器人，有拿著(zhù)教鞭的機器人……各種各樣的機器人造型精致，惟妙惟肖，你要是看了，肯定會(huì )贊不絕口。
接著(zhù)我們又去了二樓，參觀(guān)了一些美妙的作品。然后又去了一樓，一樓是游樂(lè )園，我們在游樂(lè )園盡情地玩著(zhù)……
將近下午兩點(diǎn)了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了溫州科技館。
今天，老師帶我們去科技館參觀(guān)。 我們來(lái)到科技館，科技館可寬敞了。 首先我們來(lái)到一樓，那里有許多的娛樂(lè )器械。我最先看到的就是噴水槍了，水從水槍的一個(gè)小孔噴射而出，正好射向對面的小轉輪，小轉輪由于水的動(dòng)力就轉動(dòng)起來(lái)了。 接下來(lái)，我們到了二樓，二樓主要的展品是關(guān)于電與磁、全息音響、智能機器人。 我首先去玩了全息音響，只要你戴上耳麥，按一下開(kāi)關(guān)，里面就會(huì )放出優(yōu)美的音樂(lè )來(lái)。 我們還看到智能機器人，它能夠靈活的彈奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )來(lái)。
參觀(guān)完科技館我們就高高興興地回去了。
科技的作文5
什么是科技？所謂科技，百度說(shuō)就是科學(xué)技術(shù)的簡(jiǎn)稱(chēng)，對人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步具有重大影響的前沿科學(xué)技術(shù)，這將是推動(dòng)各行各業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。往小處說(shuō)，其實(shí)是指在現有溫飽的基礎上，生活質(zhì)量進(jìn)一步提高，達到豐衣足食。在很早很早以前，我們的祖先就盼望過(guò)上這種衣食無(wú)憂(yōu)的生活，如今，這都已變成了現實(shí)，科技就在我們身邊。
科技就在我們身邊，不是嗎？科技是城鎮的變化，是我們創(chuàng )建新型科技社會(huì )的一個(gè)縮影，來(lái)看看我們塔山鎮吧，沐浴著(zhù)改革開(kāi)放的春風(fēng)，一棟棟樓房拔地而起，商店里商品琳瑯滿(mǎn)目，令人眼花繚亂；寬闊的公路上車(chē)水馬龍，各種車(chē)輛川流不息；昔日面向黃土背朝天的農民現在坐在電腦前，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)了解菜市行情；我們這些小學(xué)生打扮得大方、漂亮，也更加活潑了；家用電器日益增多，蒲扇也光榮“下崗”了；工廠(chǎng)里一切都是機械化設備……
科技就在身邊，不是嗎？以前，我們鄉鎮一到晚上靜悄悄的，沒(méi)幾個(gè)地方是亮著(zhù)路燈的，街上的店面也幾乎不開(kāi)，可是現在呢？一到晚上，燈火通明，大街上，商店照常營(yíng)業(yè)，顧客依舊不少，再看看那縱橫交錯的馬路上，車(chē)水馬龍，川流不息，大大小小的廣場(chǎng)上，有人在跳舞，有人在散步，五彩的霓虹燈加上車(chē)鳴聲、舞曲聲、歡笑聲，構成了一曲祥和的月光進(jìn)行曲，還頗有一番大城市的感覺(jué)呢！
科技就在身邊，不是嗎？在我家里，父母都是做生意的。我小的時(shí)候，父母進(jìn)貨都是跟大客車(chē)去，夏天，十分炎熱，冬天，十分寒冷，每次回來(lái)都很辛苦�？墒乾F在好了，隨著(zhù)生活水平的慢慢提高，父親買(mǎi)了輛新車(chē)幫母親進(jìn)貨，讓他們減少了許多的辛苦。聽(tīng)母親說(shuō)，他們還想再開(kāi)二店、三店呢！父母的生意做大了，我家的收入也高了。以前我們家的二居房，幾十平方米，每次逢年過(guò)節的，家里一來(lái)人，就站不下了，十分擁擠�？涩F在已經(jīng)變成了樓上樓下，電燈電話(huà)的寬敞大房了，就算來(lái)再多的客人，也不會(huì )為房子小而發(fā)愁了。
科技就在我們身邊，幸福的生活和美好的未來(lái)要靠自己去創(chuàng )造，同學(xué)們，讓我們從現在起就胸懷全面建設小康社會(huì )的宏偉目標，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，奮發(fā)學(xué)習，把自己鍛造成一塊有為的好鋼，把我們的社會(huì )建設的更加美好吧！
科技的作文6
天爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)手機，回家我就開(kāi)始鼓搗起來(lái)，手機稱(chēng)得上是一個(gè)掌上電腦了。晚上，我抱著(zhù)手機，做著(zhù)美美的夢(mèng)：
我抱著(zhù)我心愛(ài)的時(shí)光機器來(lái)到了街上，突然一個(gè)身穿英式服裝的人出現在了我的面前，我大吃一驚！仔細一看，這原來(lái)是為我們發(fā)明電燈炮的愛(ài)迪生大科學(xué)家，我向他介紹了這里是21世紀，他發(fā)明的電燈泡已經(jīng)被投入到了人類(lèi)生活中并得到廣泛應用，他聽(tīng)了后，兩個(gè)眼睛都直了。
我又帶他來(lái)到了中國電信，他看到了一個(gè)個(gè)在玻璃展柜里面的手機，他一直摸來(lái)摸去。我聽(tīng)到旁邊售貨員在說(shuō)，這個(gè)人可真是“鄉下老頭進(jìn)城——頭一回�！蔽矣X(jué)得其實(shí)也差不多嘛，我想愛(ài)迪生看到這手機，他倒覺(jué)得是一件新鮮玩藝兒，愛(ài)迪生不明白為什么千里之外到處購買(mǎi)產(chǎn)品專(zhuān)利的企業(yè)機構能瞬間聽(tīng)得偏遠小鎮所傳出的聲音。
為了搞清新時(shí)代這項發(fā)明的原理，愛(ài)迪生訪(fǎng)問(wèn)了科研機構中的一些科學(xué)家、工程師。每一個(gè)受訪(fǎng)者都知道他的.大名，對他都尊敬有佳�！拔覀兌际钦驹谀募绨蛏献叱鰜�(lái)的！”他們紛紛謙虛地表示，并請他簽名合影�！霸旄Ｈ祟�(lèi)，好，好……”愛(ài)迪生撫著(zhù)長(cháng)須，“我走之后，看來(lái)，人類(lèi)一天也沒(méi)有停止過(guò)思考和創(chuàng )造啊……”
科技的作文7
今天，我參觀(guān)了科技中心展會(huì )。在這里，使我學(xué)到了不少的科技知識。
來(lái)到展會(huì )，你就會(huì )看見(jiàn)不少的科技游玩。有神奇的花蝴蝶測身高，美麗的幻影噴泉，刺激的F1方程式賽車(chē)，還有讓你感到頭暈目眩的傾斜小屋……
站在一個(gè)測體重的機器上，就可以知道自己在不同行星上不一樣的體重，真有趣！只是一個(gè)小小的側重機，竟有如此不可思議的神奇，真讓人大吃一驚！
隱身人是最神奇的了！一個(gè)人走進(jìn)拐角處從孔中伸出頭，另一個(gè)人將會(huì )看到一種奇妙的現象：自見(jiàn)人頭，不見(jiàn)人身。這主要是因為平面鏡的反射成像，使整個(gè)角落與小屋渾然一體，造成人的視覺(jué)誤差，故而就看不見(jiàn)人的身體。人的頭腦竟如此發(fā)達，能發(fā)明出這樣神奇的“隱身人”，讓我很崇拜。我長(cháng)大后也要向他們一樣，發(fā)明出更多的東西！
觀(guān)看完展會(huì )，使我受益匪淺：舊中國已經(jīng)成為過(guò)去，現在的新中國科技發(fā)達、繁榮、輝煌。一位科學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“智慧源自于生活�！敝灰覀儸F在努力學(xué)習，長(cháng)大為祖國事業(yè)做出貢獻，新中國才會(huì )更上一層樓，再創(chuàng )輝煌！只要找準目標，努力，堅持不懈，你就會(huì )登上成功的頂峰。努力吧，相信自己，就一定能行！
科技的作文8
隨著(zhù)第一次工業(yè)浪潮席卷全球，這個(gè)世界開(kāi)始真正步入一個(gè)科技的時(shí)間。在這個(gè)時(shí)代，人們的生活方式得到了很大的改變：傳統人力式耕地變成了拖拉機，外出游玩也有了汽車(chē)、火車(chē)、飛機等花樣繁多的交通工具。人們的交流方式也不局限于書(shū)信往來(lái)，更快捷更方便的電子信息已誕生�，F在，讓我們冷靜一下，看看科技到底帶給我們什么?
科技如今已像潤物喜雨一樣滲透入了尋常百姓家，人們的生活激情從一系列電子化產(chǎn)品的到來(lái)燃燒地越演越烈。手機、電視、電腦這些科技產(chǎn)物早已成為了每個(gè)家庭中不可或缺的一部分。而空調、微波爐等一系列生活上給我們提供了舒適便捷的產(chǎn)品也讓我們體會(huì )到了科技時(shí)代的幸福。我們很難想象有一天電器們都集體失蹤會(huì )是怎樣的一番凄涼和悲慘，社會(huì )也許又會(huì )回到原始社會(huì )吧。但這發(fā)生的可能性沒(méi)多大，人類(lèi)電子產(chǎn)業(yè)早已輝煌得一塌糊涂。誰(shuí)知道一天會(huì )有多少電子產(chǎn)品從工廠(chǎng)里涌向世界各地。是啊，一派繁榮、一派生機，人類(lèi)沉浸在這種舒適安逸的環(huán)境中。但是，請不要被這虛偽的外表迷惑。電子產(chǎn)業(yè)蒸蒸日上的大外殼下埋藏的卻是社會(huì )與自然的悲哀。
自從有了電子信息，世界真的變成了一個(gè)地球村，身處南北兩極的人們就算相隔整整一個(gè)地球，交流起來(lái)照樣就像住在隔壁一樣。但是，大量時(shí)間投入到網(wǎng)絡(luò )中，使人缺少了人與人之間面對面的交流。相比打電話(huà)，人們似乎更喜歡面談，因為這樣的溝通，心與心才會(huì )更親密，眼神才會(huì )更真誠，手里拿著(zhù)的不會(huì )是冰冷的機器，耳朵里不會(huì )是早已變味的聲音。只有交談時(shí)四目相視，說(shuō)出的每句話(huà)才是真情流露。而網(wǎng)絡(luò )卻給虛偽的掩飾提供了條件。同樣令人愀心的還有環(huán)境，人們在過(guò)度消耗先祖留下的大自然時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)我們的后代，難道他們真的只能在博物館里看到樹(shù)嗎?人類(lèi)現在一味發(fā)展科技而忽視了環(huán)境的治理，大自然一定會(huì )雙售奉還。
科技是一把雙刃劍，怎樣使用這把劍是人類(lèi)今后將面臨的難題。人類(lèi)只有看清科技的利與弊，審時(shí)度勢，根據自身的實(shí)際情況采取積極有效的措施才能將利益最大化，從根本上遏制科技帶給社會(huì )與自然的破壞，才能真正意義上實(shí)現科技的可持續發(fā)展，使科技與自然和諧相處，共同營(yíng)造一個(gè)發(fā)球我們人類(lèi)自己的，獨一無(wú)二的，充滿(mǎn)科技的芬芳與自然氣息的完美世界。
科技的作文9
今天下午，天氣雖然不太好，可我卻很興奮，因為今天學(xué)校組織我們四、五、六年級的同學(xué)去科技城參觀(guān)。
下午一點(diǎn)半，我們坐著(zhù)汽車(chē)，高高興興地向目的地——科技城進(jìn)發(fā)，不一會(huì )兒便到了。我們首先參觀(guān)了“《從延安到南�！窋z影回顧展”。我想了解從延安到南海的歷史故事，便迫不及待地跟著(zhù)導游向大廳走去。
剛走到大廳門(mén)前，就看見(jiàn)大廳中央的柱子上寫(xiě)著(zhù)“普及科學(xué)知識，弘揚科學(xué)精神”。走進(jìn)大廳，展現在眼前的一，展現在眼前的一幅作品是延安的城墻。只見(jiàn)延安的城墻是那樣的堅固，一位紅軍戰士正昂首挺胸地站在延安城上，是那樣的莊嚴、肅穆。隨著(zhù)導游，我們又來(lái)到另一幅照片前，它向人們訴說(shuō)了當年老百姓的艱苦生活。只見(jiàn)一位瘦骨如柴的老大爺面目憔悴，他雙手拿著(zhù)一個(gè)破碗，我湊上去一看，原來(lái)碗里裝的是草根、樹(shù)皮。我想，如果不是革命烈士解放了中國，我們現在可能還要過(guò)這種苦日子。再往前走，一幅毛主席和勞動(dòng)人民在一起植樹(shù)的照片展現在眼前。照片上的毛主席面帶笑容，雙手拿著(zhù)鐵鍬，一邊勞動(dòng)，一邊向人們問(wèn)寒問(wèn)暖，從這幅照片上可以看出毛主席平易近人，和人民心連心。參觀(guān)完攝影展廳，我們便來(lái)到了水族館。一走進(jìn)水族館，館內那淺藍色的光線(xiàn)給人一種舒服的感覺(jué)，就好像真得走進(jìn)了海底世界。進(jìn)門(mén)向左拐，各種標本便盡收眼底。有微小的箭蟲(chóng)，有細長(cháng)細長(cháng)的紐蟲(chóng)，有稀有罕見(jiàn)的泥螺，也有奇形怪狀的雙喙耳烏賊，還有龐大的金海筍……真是多種多樣，有趣極了。接著(zhù)，我們來(lái)到了海水魚(yú)區。首先映入眼簾的是胖乎乎的豬仔魚(yú)，它在水中傲慢地游著(zhù)，顯出一副高貴的樣子，真是可愛(ài)極了。接著(zhù)，有趣的海龜展現在眼前，只見(jiàn)海龜在水里，時(shí)而靈巧地翻個(gè)跟頭，向人們展示它高超的技術(shù)，時(shí)而快速揮動(dòng)著(zhù)前肢，在水中快速地劃行；時(shí)而雙放慢速度，在水中遨游�？磥�(lái)，烏龜并不像人們說(shuō)得那樣笨拙，而像一個(gè)雜技演員，真討人喜歡。
時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì )兒，時(shí)間到了，我們依依不舍地離開(kāi)了科技城。天雖然還是陰沉沉的，但我卻美滋滋的。因為這次參觀(guān)使我知道了從延安到南海的歷史，了解到今天的生活是來(lái)之不易的。還讓我認識了很多海底生物。
科技的作文10
今天上午我們學(xué)校三年級學(xué)生在科技館進(jìn)行“魅力科學(xué)課堂”主題活動(dòng)。
老師帶著(zhù)我們排好隊，九點(diǎn)鐘準時(shí)進(jìn)場(chǎng)。首先，我們來(lái)到了科學(xué)課堂,一位老師帶著(zhù)我們玩了一個(gè)游戲，老師先把水倒入三個(gè)空紙杯的其中一個(gè)水杯里，再把三個(gè)水杯輪流挪動(dòng)，讓我們猜出哪個(gè)紙杯有水，我們猜的是一號紙杯，結果我們猜對了。第二次，老師再次把水任意倒入到一個(gè)紙杯里，再次轉動(dòng)紙杯，我們猜的都是2號，老師拿著(zhù)一號和三號紙杯倒過(guò)來(lái)，都沒(méi)有水。接下來(lái)，老師問(wèn)我們；“誰(shuí)勇敢，誰(shuí)敢讓我把水倒到他頭上？”范潤博想上去嘗試，他上去后，老師把紙杯里的誰(shuí)往范潤博頭上倒。咦！范潤博頭上為什么沒(méi)有水，而是粉呢？好奇怪呀！原來(lái)是因為紙杯里有高分子吸水樹(shù)脂。而粉其實(shí)就是高分子吸水樹(shù)脂。老師還告訴我們高分子吸水樹(shù)脂的簡(jiǎn)便說(shuō)法是吸水粉。
接下來(lái)老師準備帶我們到一樓。在二樓樓梯口我認識了一種光，它叫可見(jiàn)光，非常的漂亮，我還是頭一回見(jiàn)。一樓有很多好玩的東西，到了一樓老師讓我們自由活動(dòng)，我們各自去玩自己感興趣的東西。當我們玩的開(kāi)心的時(shí)候，老師讓我們集合準備回家！這次的活動(dòng)非常有意義，真希望下次還會(huì )有這樣好玩的活動(dòng)。
科技的作文11
星期六，我們學(xué)校要舉行一次游覽科技館的活動(dòng)。
早上七點(diǎn)半我就迫不第一文庫網(wǎng)及待的讓媽媽把我送到了學(xué)校。當同學(xué)們都到齊了，領(lǐng)隊的老師就喊我們上車(chē)，在車(chē)上同學(xué)們都紛紛猜測著(zhù)今天科技館會(huì )看到些什么，能有哪些新的發(fā)現呢?就當大家還在激烈討論的時(shí)候，聽(tīng)到老師喊了聲：科技館到了!同學(xué)們歡呼著(zhù)，不約而同地透過(guò)車(chē)窗向外看，大門(mén)口上方六個(gè)醒目的鎦金大字“松江區科技館”。
下了車(chē)，在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了科技館的大門(mén)，放眼看去，里面陳列了許多不同的科技展覽品，這時(shí)我看到了一只昆蟲(chóng)，就好奇的跑了過(guò)去，那是一只昆蟲(chóng)的頭像，只見(jiàn)后面還有兩只大眼睛，我湊了過(guò)去，呀!這里面怎么有這么多人影呀?我不禁大叫一聲，有的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲，也跑過(guò)來(lái)看。只見(jiàn)那兩只眼睛里，就像有好多面鏡子影射出許許多多我們自己來(lái)。我趕緊看了一下說(shuō)明書(shū)，原來(lái)有的昆蟲(chóng)的眼睛是由許許多多的小眼組成，每一只小眼都是一個(gè)獨立的感光單位。家蠅的眼睛是由4000個(gè)這樣的小眼組成。呵呵，這時(shí)我明白了，怪不得蒼蠅那么難打，也許就是我們打它的時(shí)候，它能看到成千上萬(wàn)個(gè)我們，就趕緊逃跑了吧。
看完樓下的展品，我們來(lái)到樓上，我看到這樣一段話(huà)：上海市松江區是第一個(gè)用太陽(yáng)能為路燈做能源的，這樣做既可以節約電力，又清潔衛生，這也是我們人類(lèi)以后要利用的新能源。
我繼續往前走，看到前面圍了好多人，我也趕緊跑了過(guò)去，這時(shí)講解員開(kāi)始講解了：這是一個(gè)污水排理的微型處理器，現在打開(kāi)開(kāi)關(guān)，你們看：當水流到盆里的時(shí)候，下面的機器就開(kāi)始運行了，運行過(guò)程中，下面的污點(diǎn)開(kāi)始往下流，而清水卻留到上面了，最后流到清水池里，清水池里的水再通過(guò)管道流到各家各戶(hù)，這樣我們就可以喝到干凈的清水了，這是科技應用在環(huán)保上。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“噢，原來(lái)是這么回事�！�
這次的科技館讓游覽真是讓我們大開(kāi)了眼界，學(xué)到了許多科技知識。我相信，隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展，我們生活起來(lái)會(huì )更方便，生活也會(huì )更美好!我更感謝老師讓我們能夠參加這次活動(dòng)。
科技的作文12
這個(gè)數字還在不斷上升。這個(gè)數字是多磨驚人啊。但是吸煙這個(gè)歷史陰霾，在見(jiàn)了“萬(wàn)能防輻射電腦”后，立刻就變得像縮頭烏龜一樣，成為“萬(wàn)能防輻射電腦”的手下敗將。
“萬(wàn)能防輻射電腦”對老年人來(lái)說(shuō)，就是“貼身醫生”了�！百N身醫生”會(huì )24小時(shí)監控老人，如有不適，就會(huì )立即診斷，開(kāi)處方，煮藥，讓老人喝下后立刻就活力四射，精神百倍。都可以與年輕人相提并論了。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展永無(wú)止境，我們的生活也正在向更高的水平發(fā)展。世界科技發(fā)展迅速，新的發(fā)明創(chuàng )造層出不窮。只要我們好好學(xué)習，天天向上，相信科學(xué)就是力量，智慧可以創(chuàng )造未來(lái)，那臺“萬(wàn)能防輻射電腦”正在一步步向我們走近。
四個(gè)喇叭，這是播音器。機器的兩旁還各有一只機器手，是用來(lái)翻書(shū)的。盲人如果要讀書(shū)，只要對機器說(shuō)一聲：“請您讀書(shū)�！睓C器會(huì )立刻親切地回答：“好的”隨著(zhù)激光掃描器的移動(dòng)，播音器里傳來(lái)清脆宏亮的讀書(shū)聲�！懊と俗x書(shū)機”可以按盲人的需要加快或減慢讀書(shū)的速度。更為有趣的是，你只要把帶字的紙放在它的入口處，它就可以模仿親友的聲音來(lái)讀親友寫(xiě)的回信，使盲人倍感親切。那是因為親友的聲音和字跡早就輸入電腦貯存器了。而讀完的稿件會(huì )從出口處出來(lái)。
如果要讓這些夢(mèng)想變成現實(shí)的活，我必須要好好學(xué)習，將來(lái)，才能成為一個(gè)真正的科學(xué)家！假如我真的成了科學(xué)家，我將竭盡全力改革創(chuàng )新，人類(lèi)的家園將會(huì )在我和廣大科技工作者的努力下變得越來(lái)越美好。
利益，有些甚至會(huì )危害人們的生命。比如去年上半年,我們國家出現了“大頭娃娃”事件，也就是受假奶粉危害的，那些被爸爸媽媽們視為“掌上明珠”，“心肝寶貝”的娃娃們，就是因為吃了劣質(zhì)奶粉，一個(gè)個(gè)都變成了“怪”娃娃，真是令人心痛�，F在有了我的智能真假儀，不管什么產(chǎn)品，只要跟它一碰到，它馬上就會(huì )告訴你這種產(chǎn)品的質(zhì)量，安全，衛生等情況。假偽劣產(chǎn)品在智能真假儀面前原形畢露。這樣，人們便再也不會(huì )受到假冒偽劣產(chǎn)品的侵害，可以放心地購物，開(kāi)心地生活了。
科技的作文13
這星期五，我們六年級在學(xué)校的組織下參觀(guān)了科技館，學(xué)校每年都有春游和秋游，也是我們最開(kāi)心的時(shí)刻科技館真大啊。進(jìn)大門(mén)，迎面就看到中央一個(gè)巨大的恐龍化石，不是一般的大大概有三層樓那么大。
這么大的骨骼要加上肉身，那將是多么龐大的動(dòng)物��！第二層都是一些高科技的東西。有很多機器人，各種各樣的功能都有，有的會(huì )拼魔方很有意思呢，把魔方放在平臺上他會(huì )馬上拿起來(lái)，三下兩下就拼好了，還會(huì )告訴你拼魔方的公式還可以語(yǔ)音對話(huà)，提出來(lái)的問(wèn)題也能一一解答，太聰明了。比我們的聰明好幾倍。機器人的功能很多，每個(gè)機器人都有他特點(diǎn)，功能。有的會(huì )跳舞，有的會(huì )擊劍，有的會(huì )下象棋等等。
鏡子的世界也很神奇，有折角鏡，對鏡，鏡子迷宮等等。對鏡是你站在鏡子前面卻照出了別人的圖像來(lái)。迷宮更有意思，進(jìn)去了就迷糊了。直接我找不到路，就好像被關(guān)在一個(gè)鏡子做的籠子里。很沖直撞是出不去的。只會(huì )讓你撞個(gè)大包。只有慢慢的摸索才能找到路。我們在。這里被撞了好幾下，差點(diǎn)沒(méi)出來(lái)。
一圈轉下來(lái)，讓我感到神奇的事情太多了，我不精。感嘆科學(xué)界的魅力�？萍拣^不僅開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，也讓我由衷佩服那些為科技發(fā)展做出貢獻的人們。
科技的作文14
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我們來(lái)到了科技館�？萍拣^里的東西可真多��！
一進(jìn)門(mén)，我們就迫不及待地跑向了自己喜歡玩的展區。我去的是體育展區，我最喜歡玩的項目有兩個(gè)，一個(gè)是自己拉自己，另一個(gè)是球體傳播。
自己拉自己是先坐在懸空的椅子上，然后把前面的繩子拉一下，讓上面的繩索拉動(dòng)椅子，你就能向上一點(diǎn)，就像仿佛有一股力量把你向上拉。自己拉自己還有一個(gè)功能，就是坐在椅子上，讓別人轉動(dòng)椅子，自己就能搖來(lái)?yè)u去。這個(gè)項目能讓我們產(chǎn)生一種幻覺(jué)，還能讓我們體驗到太空中失重的感覺(jué)。
球體傳播是有5個(gè)鐵球掛在一根細錢(qián)上，先把第一個(gè)球撞第二個(gè)球，依次撞下去，到第5個(gè)球的時(shí)候，球會(huì )再撞第4個(gè)球，依次下去，直到球停了下來(lái)。原理是：球撞球會(huì )產(chǎn)生共振，所以球會(huì )來(lái)回撞。
直到科技館要關(guān)門(mén)了，我們才戀戀不舍的離開(kāi)了。這次科技館之行給我的童年留下了美好的回憶。
科技的作文15
星期天，爸爸媽媽帶我去焦作科技館玩，遠遠地我看見(jiàn)焦作科技館外豎著(zhù)兩個(gè)高高的火箭模型“長(cháng)征5號”和“土星5號”，我們一進(jìn)科技館，里面很大一共有3層樓，看的都是我從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的東西，一樓有兒童科技樂(lè )園展區里面有消防滅火、迎賓機器人、戲水天地、挖掘機等，二樓有煤碳的演示臺、傾斜小屋、時(shí)光隧道、生育與健康、風(fēng)能等，我和媽媽都進(jìn)了時(shí)光隧道感覺(jué)整個(gè)身體都在轉動(dòng)，頭有點(diǎn)暈暈的，三樓有虛擬太極拳、認識四大懷藥、游云臺山、掰手腕機器人、汽車(chē)模擬駕駛、虛擬踢足球等，我和爸爸媽媽都玩了時(shí)光隧道、掰手腕機器人、傾斜小屋、電的正負極等，出了科技館我們還到圖書(shū)館里轉了一圈，只是今天時(shí)間有些晚了，下次我還要再來(lái)。
今天一天，讓我大開(kāi)眼界，真想不到這里有那么多神秘有趣的東西，爸爸說(shuō)下次早點(diǎn)帶我來(lái)，我去學(xué)校一定要和我的好朋友說(shuō)讓他們也來(lái)這里看看。
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