寫(xiě)在開(kāi)學(xué)的日子里作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的寫(xiě)在開(kāi)學(xué)的日子里作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)在開(kāi)學(xué)的日子里作文1
不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始習慣用筆來(lái)記錄下心路的點(diǎn)滴，不讓記憶在時(shí)間中風(fēng)化�！}記
本來(lái)是打算在在寒假寫(xiě)《在大馬的日子里》的，可是事與愿違，大馬兩字換成了沂中，僅有兩字的差別，可實(shí)際上確實(shí)有無(wú)可比擬的變化�；蛟S每一件事都不是自己說(shuō)了算，必須要統籌兼顧，分清利弊，不能盲目決斷，要有正確的方法和思路，才能走上自己的康莊大道。不以物喜，不以己悲，突然蹦出了這兩句話(huà)，也只能體現我現在無(wú)奈的心情吧�？偟膩�(lái)說(shuō)，只有擁有不被世俗和所謂的潮流所迷惑，才是明哲保身之道。大馬只能成為一個(gè)貌似遙遠而不可及的地方。正應了一句話(huà)：過(guò)了這村就沒(méi)這店。
沂蒙中學(xué)，這個(gè)標有恥辱的印記，任何人只要在這就讀，就注定有一個(gè)光榮而艱巨的使命：雪恥！在這，成王敗寇，不分國籍，不分種族，不分年齡，不分性別，不分意識形態(tài)。在這，人人生而平等，絕對沒(méi)有人看低你，除非你看不起你自己！
在這廝混半年，我甚至不知道幾班在幾層，當有人問(wèn)路，我能做的.只有裝瘋賣(mài)傻，每次都是一句話(huà)：您再問(wèn)別人吧！很多人都像我一樣，過(guò)著(zhù)單調無(wú)聊的兩點(diǎn)一線(xiàn)生活：教室—宿舍—教室—宿舍。。。。。。除了幾個(gè)上網(wǎng)的和幾對談戀愛(ài)的，我們的生活就這么簡(jiǎn)單。單調，無(wú)聊，冷漠，甚至單純。但是可憎的是，俗話(huà)說(shuō)得好：狗急了還會(huì )跳墻，兔子急了還會(huì )咬人呢，在這壓抑久了，到了學(xué)期末，我發(fā)現有很多人都不想孤獨下去了，該上網(wǎng)的上網(wǎng)，談戀愛(ài)的談戀愛(ài)了。而且還在學(xué)校里發(fā)生了數起流血戰爭引起了警察叔叔的一陣焦頭爛額和社會(huì )的廣泛關(guān)注。
還記得去年朋友說(shuō)過(guò)：素質(zhì)教育表面看風(fēng)風(fēng)火火，說(shuō)起來(lái)是試點(diǎn)，實(shí)際上是犧牲。正是由于我們校長(cháng)，縣長(cháng)乃至市長(cháng)的雷厲風(fēng)行，讓全市升學(xué)率慘不忍睹。而那些敢于頂風(fēng)作戰，敢于正視鮮血，不怕風(fēng)險的，視罰款，摘牌為兒戲的學(xué)校，則是金榜題名，再創(chuàng )新高�？嗔宋覀冞@些犧牲者，等待來(lái)年再戰。
人隨沙岸向江村，我們本部絕大多數戰友們毫不猶豫的入駐人間地獄——縣里唯一高補學(xué)校沂蒙中學(xué)。在這，沒(méi)有老校特有的深沉，大紅的教學(xué)樓和辦公樓無(wú)不洋溢著(zhù)青春的氛圍。地處城鄉結合部，有一種特有的安靜。這兒更適合我們，這些為夢(mèng)想而戰的孩子們。
一年，會(huì )讓人改變多少？誰(shuí)都不知道。沂蒙中學(xué)，這個(gè)讓夢(mèng)想騰飛的地方，等著(zhù)我們?yōu)樗齽?chuàng )造輝煌。加油！
寫(xiě)在開(kāi)學(xué)的日子里作文2
七月流火，八月未央。白駒過(guò)隙間，兩個(gè)月的暑假時(shí)光流逝盡。來(lái)不及感嘆韶光易逝，歲月難留，踏著(zhù)艷麗的紅葉，嗅著(zhù)金桂的芳香，跟隨金秋九月的到來(lái)懷希望地步入了高中的學(xué)堂。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。
歷經(jīng)一周驕陽(yáng)炙烤風(fēng)雨敲擊的軍訓磨煉九月開(kāi)學(xué)的到來(lái)，那一張張朝氣蓬勃的面孔無(wú)不洋溢著(zhù)青春的張揚。意氣風(fēng)發(fā)，神采飛揚的新生們迎來(lái)了嶄新的學(xué)習生涯。我的內心就此掀起了驚濤駭浪。
“年輕人有夢(mèng)想，老人有回憶�！�
三年的初中生涯結束，新的同學(xué)們對于每個(gè)人來(lái)講如同一個(gè)個(gè)新奇的寶藏，蘊藏了無(wú)窮的能量。又是一個(gè)三年的開(kāi)始，這些優(yōu)秀的人兒在這個(gè)自命不凡的年齡里相聚在一起，將譜寫(xiě)怎樣的青春華章呢？正值大好年華的我們，擁有著(zhù)最初的夢(mèng)想，堅守著(zhù)心底的一份純真。機會(huì )與挑戰并重成功與失敗并存。雖然每一個(gè)人各不相同，卻有同樣美麗的愿望。要以挑戰的姿態(tài)去迎接三年的學(xué)習感受青春的無(wú)限魅力。在開(kāi)學(xué)的日子里，我感受到了懂憬與夢(mèng)想。
問(wèn)君能有幾多愁？誰(shuí)的青春不迷茫。
步入新的環(huán)境認識新的人物拋開(kāi)以前的自己，這是高中生活的新一輪挑戰。離別摯友的苦澀與踏進(jìn)陌生的不安交織成一張暗網(wǎng)捕捉了每個(gè)夜晚的夢(mèng)境。我是如此的矛盾，一邊渴望享受友誼的陽(yáng)光，一邊恐懼交往的過(guò)場(chǎng)。新的老師是否如春風(fēng)般溫柔，夏雨般熱情，秋葉般滿(mǎn)灑，冬雪般肅穆？然而短短幾天時(shí)間，這些經(jīng)驗老道的“人類(lèi)靈魂工程師"們就轟轟烈烈地撞向我的腦海烙下了不可磨滅的印跡知性大方的語(yǔ)文老師，嚴謹認真的班主任，幽默風(fēng)趣的物理老師，年輕可愛(ài)的生物老師耐心負責的英語(yǔ)老師，博學(xué)多采的歷史老師，雷厲風(fēng)行的政治老師，經(jīng)驗老道的數學(xué)老師等所有祖國的園丁們鮮明活潑。一映人眼簾，便是永遠難忘的回憶。對于學(xué)習的忐忑是日益加重在開(kāi)學(xué)的日子里更像是被束手束腳地扔進(jìn)了大海中不能呼吸，承受著(zhù)莫名的壓力。在開(kāi)學(xué)的日子里，我感受到了迷茫與壓力。
我們正從懵懂的天真爛漫走向花樣年華，稚嫩純真的思想也日漸成熟。
這些精彩繁多的不期而遇是命運所安排的如期而至。少年不識愁滋味，卻擁有屬于這個(gè)年紀的欣喜與憂(yōu)傷。我不去想未來(lái)有多漫長(cháng)，夢(mèng)想有多遙遠苦難有多嚇人，坎坷有多痛苦，既然開(kāi)始，那我便要收拾起希望與信心的行囊，揚帆遠航。
在開(kāi)學(xué)的日子里，乘風(fēng)破浪！
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