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倔強的作文

時(shí)間:2021-12-19 17:38:43 倔強 我要投稿

關(guān)于倔強的作文合集15篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的關(guān)于倔強的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于倔強的作文合集15篇

關(guān)于倔強的作文1

  緊張的一學(xué)期終于結束了,迎來(lái)的便是炎熱得不想出門(mén)的暑假,這正給了我一個(gè)看書(shū)的好機會(huì ),我讀到一本 書(shū),是稱(chēng)為辮子姐姐的郁雨君寫(xiě)的《我和我驕傲的倔強》, 只是書(shū)的封面就緊緊地吸引了我。

  封面的右下方寫(xiě)著(zhù):不要一個(gè)人擱淺,自暴自棄對自己說(shuō)我已被三振出局!將來(lái)有得是全壘打的機

  會(huì ),你會(huì )震驚所有看輕你的人!這句話(huà)就告訴我:無(wú)論做什么事,只要你會(huì )對的,不管別人怎么說(shuō),只要你堅 持不懈,不怕失敗,抓住一切機會(huì ),勇于追求就一定會(huì )取得成功!

  書(shū)中寫(xiě)了上幼兒園的小初竟爬上雨潤的床,老師告訴小初雨潤是個(gè)男孩子,所以不能和他一張床,但她仍 倔強的和雨潤一張床。還有"娜娜全壘打" 是書(shū)其中的一個(gè)篇章,最讓我感動(dòng)的是:雖然娜娜的生命最后怎 么都逃不過(guò)被匆匆三振出局,但她卻不想有人的人生因失去信心的被擊潰而被三振出局,幫他找回自信,不管 怎樣挽留她都那么倔強,但又那么執著(zhù),在幫他找回自信后她只說(shuō)了一句"對不起"。我佩服她的執著(zhù)。

  很純真的年齡,不平凡的故事,給我一種穿透靈魂的感動(dòng)。這些有光芒的成長(cháng)故事里藏著(zhù)夢(mèng)想、快樂(lè );藏 著(zhù)善良、勇敢;藏著(zhù)浪漫、執著(zhù);藏著(zhù)幸福,單純!段液臀因湴恋木髲姟纷屛覍W(xué)會(huì )了"倔強",更多的是執 著(zhù)。

關(guān)于倔強的作文2

  人有一種性格叫做倔強。這是一種執拗,一種頑強,一種堅持;是為了自己的一個(gè)目標而努力拼搏的精神 ;是值得驕傲的精神!

  在這本書(shū)里,講述了許多倔強的人:如為了送給雨哥哥一個(gè)特別的生日禮物,而翻遍成百上千個(gè)盒子去尋 找第366款生日泰迪熊的溫小初;頑強與命運抗爭的桑馳遠;為留住一個(gè)哈雷哥哥,而虛構自己博客的晴朗; 一根筋到底的熊能能;為了創(chuàng )造出一個(gè)天才棒球手,而被病魔三振出局的娜娜......

  他們的這種倔強都源于一個(gè)信念,并將這種信念化作一股動(dòng)力,支撐他們堅持下去,也正是這種堅持成就 了他們的偉大。這種倔強值得驕傲!唯有這種倔強,才能使人更加堅強,更能勇敢面對挫折,頑強面對生活中 的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  在每個(gè)人的內心深處,都有一種倔強的沖動(dòng),只有完全的釋放,才能使精神得到更高一層的升華。

  俗話(huà)說(shuō)得好:"堅持就是勝利",而堅持正來(lái)自于自身的那股倔強。所以,倔強并非是無(wú)理取鬧,不明事 理,而是一種執著(zhù),為了一個(gè)目標而執著(zhù)!

  在人生的路途中,我們會(huì )大大小小遇到很多困難與挫折。如果畏縮不前,那我們將永遠也無(wú)法到達成功的 彼岸;但只要我們擁有那種倔強的精神,堅持不懈,就一定能夠沖破所有的困難與挫折,成為一個(gè)值得驕傲的 人!

關(guān)于倔強的作文3

  今年的我已經(jīng)12歲了,一個(gè)普普通通的男孩:瓜子型的臉蛋,皮膚有點(diǎn)黑,玲瓏的小面孔上嵌著(zhù)一對黑白相間的大眼睛,還有一頭偏分的劉海,我帥氣就體現在這黑油油的頭發(fā)上。

  我的愛(ài)好是看書(shū)。尤其作文書(shū)是我最好的伙伴,哪有作文書(shū),哪里就有我?醋魑臅(shū)的時(shí)候,我的臉上一會(huì )兒“陰云密布”,一會(huì )兒“四季如春”,看來(lái)我是完全陶醉在作文書(shū)里了。

  我的脾氣很倔強,爭強好勝,只要不服氣就會(huì )把頭偏著(zhù),把嘴撅著(zhù)。比如有一次,聶揚玲把我的腳打著(zhù)了。

  我說(shuō):“聶揚玲,今天下午你等著(zhù),我非要打你不可!

  聶揚玲卻說(shuō):“等著(zhù)就等著(zhù),你以為我是好欺負的嗎?我才不怕你呢!

  一會(huì )兒,聶揚林就把我要打她的事情給呂老師說(shuō)了,呂老師走了過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō):“你為什么要打聶揚林?”。

  我說(shuō):“她把我的腳打著(zhù)了!

  呂老師說(shuō):“你需不需要她給你賠個(gè)禮,道歉!

  我氣憤地說(shuō):“不需要!

  呂老師又說(shuō):“你需不需要我讓她給你賠醫藥費呢?

關(guān)于倔強的作文4

  前幾天上課時(shí),老師揪出了一位同學(xué),嚴厲地批評了他,并罰他站在教室后面。

  那位同學(xué)很不服氣,很不禮貌地用方言朝老師大聲說(shuō):“又不是我弄的,是她自己……”老師聽(tīng)了,非常生氣,這位同學(xué)竟與老師頂嘴兒,于是吼道:“你還要頂?你還要頂啊?我走過(guò)去就朝你甩一巴掌!

  你還要頂啊!

  啊?”“本來(lái)就不是我弄的唄!

  “你還要頂啰!

  他們師生倆吵了很久,我都沒(méi)弄懂是怎么回事兒,我想悄悄地問(wèn)問(wèn)同學(xué),可是看著(zhù)老師那嚴厲的眼神,我的話(huà)又咽回了肚子去。

  終于,“受害人”站了起來(lái),對老師說(shuō):“老師,其實(shí)只是我凳子的一個(gè)腳兒斷了,我跌倒后,他就笑我!迸,我終于明白事情的經(jīng)過(guò)了。老師對那位被罰站的同學(xué)說(shuō):“是不是?我批評你總是有道理的!蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了更不服氣,心想:老師專(zhuān)門(mén)針對我,專(zhuān)門(mén)是找我茬兒的。他就又用方言心不在焉地回答:“嗯,是了,你說(shuō)的總是對的,這回你該滿(mǎn)意了吧!

  ”老師答:“我又不是專(zhuān)門(mén)針對你!闭f(shuō)著(zhù),他指著(zhù)他的手心說(shuō):“同學(xué)們,這兒是不是肉,割一刀是否疼?”同學(xué)們齊聲回答:“當然疼!比缓,老師又指著(zhù)手背問(wèn):“這兒有沒(méi)有肉,割一刀是否疼?”“疼!

  ”老師又問(wèn):“我剛才這些話(huà)說(shuō)明了什么?”我舉了手,回答道:“這意思是所有同學(xué),老師都一樣疼愛(ài)!崩蠋煂ξ业幕卮鸷軡M(mǎn)意。

  放學(xué)了,老師叫那位同學(xué)回到自己的座位,那位同學(xué)還在生氣,偏不聽(tīng)老師指揮,最后可能是他害怕了,才被迫回位。

  放學(xué)時(shí),我想知道得更詳細些,就問(wèn)了我朋友。原來(lái)那位同學(xué)跌倒后,老師看見(jiàn)后面有位同學(xué)在笑,就認為是他干的,所以造成了這起“冤案”。

  我覺(jué)得老師應該先問(wèn)清原因,再批評同學(xué)。不過(guò)我也覺(jué)得那位同學(xué)太犟了,也不必如此不禮貌,課后和老師講清原因就行了,“退一步,海闊天空”,何必事事都那么計較呢?

關(guān)于倔強的作文5

  我是一頭老牛,執著(zhù)而倔強的老牛,帶領(lǐng)我的'孩子們,即將離開(kāi)一片片新的扉頁(yè)。

  老牛在天的那一頭,孩子們在田的那一頭。一塊塊嶄新的扉頁(yè)上,孩子們套上了自己的犁鏵,開(kāi)始了在在老牛的一聲令下的耕耘。

  那場(chǎng)面真壯觀(guān),遠遠望去孩子們就像一匹匹脫韁的野馬,又像一場(chǎng),場(chǎng)面壯大的馬拉松賽跑,只不過(guò)沒(méi)有沿途的鮮花和掌聲,只有犁鏵翻過(guò)的,身后留下的扉頁(yè),伴隨這一陣又一陣如浪潮的書(shū)朗聲,奮然前行。

  開(kāi)始的書(shū)浪聲很高,很響亮。漸漸地,漸漸地浪潮越來(lái)越小,越來(lái)越來(lái)小。有的用自己的健壯的體魄、嶄新的犁鏵,很快的耕耘到了地的那一頭,在老牛的功勞薄上記下了驕人的一筆,開(kāi)始了休憩,和下一站愉快的行程。有的陸陸續續的夜里完了那殘存的扉頁(yè),同樣收獲了快樂(lè )和喜悅;還有的還在疲于奔命,最終也犁完了,收到了久違的快樂(lè )和喜悅。最后剩下的三三兩兩的,寥寥無(wú)幾的奔跑了一陣,互相抵一抵觸角,嬉鬧一陣,再回頭看看,往前看看,其他的牛早已,犁完了扉頁(yè),無(wú)影無(wú)蹤。只剩下老牛還在地的那一頭,時(shí)而用焦急的目光,時(shí)而用期盼的目光,時(shí)而用激勵的眼神等著(zhù),盼著(zhù)。

  咳!那幾頭頑皮的小牛!何時(shí)才能到頭!

  等!盼!突然老牛有些看不下去了,有些于心不忍了!充滿(mǎn)了自責、擔憂(yōu),我是不是對他們有點(diǎn)兒嚴厲啦!與其在這頭等!盼!何不跟著(zhù)他們一路前行,一路歡歌;一路前行,一路旅行呢!何必太執著(zhù)于扉頁(yè)的那一頭呢!

  結果固然重要,享受過(guò)程不也是一道美麗的風(fēng)景嗎?

  何必執著(zhù),倔強的老牛!

關(guān)于倔強的作文6

  青春歲月,我是一種焦渴著(zhù)的植物,渴望去嘗試,渴望被肯定。高一新生的軍訓中也是如此。 中考的失敗使我一直“懷恨在心”,終于盼到了可以再博一回的機會(huì ),我那倔強的心在蠢蠢欲動(dòng)。

  第一天軍訓,我的熱情幾乎達到極限,對教官和老師的命令,我做到了服從和絕對服從。 或許,青春就喜歡一縱即逝的激情,懷念曇花一現的美麗吧?!剛剛度過(guò)上午半天,我就受不了了,一些抱怨的話(huà)便從嘴里溜出來(lái),對軍訓的熱情度從百分之一百二十,一下子降到了百分之二十,真是損失慘重!

  中午回到溫暖的家中,再也支持不住了,一頭栽進(jìn)了自己的小窩里。哇,好舒服!這時(shí),我的毅志開(kāi)始動(dòng)搖,并且越加抖動(dòng)的厲害,我的腦中頓時(shí)產(chǎn)生兩種絕對對立的思想,一種是:放棄算了;另一種是:堅持、堅持、再堅持!經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭后,仍是不分勝負。我無(wú)奈而又焦急。猛得回頭,鏡子里出現一個(gè)花季女孩,她斜披著(zhù)外衣,蓬亂的頭發(fā)搭在眉尖。多么自然,多么青春!從她的眸子里,我看到了自信、看到了陽(yáng)光,也看到了她不言放棄的決心。 下午的訓練中,我把精神調節到的最佳狀態(tài)。為了能夠成為國旗班中的一員,我咬緊牙關(guān),認真練習,一刻也不敢松懈。

  我想我的努力老師是看得見(jiàn)的,后來(lái)只不過(guò)因為身體條件上的問(wèn)題導致不能夠加入國旗班。我沒(méi)有灰心,沒(méi)有放棄,我要繼續努力下去,為我們班級能取得好成績(jì)盡自己的最大努力。 不單如此,我還會(huì )在高中三年的學(xué)習生活中再接再勵。

  突然間,我明白了許多,也萌發(fā)了許多奇異的幻想。要不斷迎接挑戰,要敢于戰勝自我。我的倔強從高一軍訓開(kāi)始,帶著(zhù)自己的夢(mèng)想,踏著(zhù)風(fēng)而去。也許我的倔強,僅僅是因為我青春。

關(guān)于倔強的作文7

  小朋友是個(gè)各方面能力都特別好的孩子,媽媽說(shuō)瑤瑤的一些事情都自己做,這一點(diǎn)很讓媽媽放心。但是,有時(shí)也顯得比較倔強,大人想幫助她她都不用,不管用多久的時(shí)間都得自己親自完成。

  天下午,班里兩個(gè)小朋友打架了,放學(xué)時(shí)我分別告訴了這兩個(gè)孩子的家長(cháng),對兩個(gè)孩子進(jìn)行教育。等完成這件事情已經(jīng)很晚了,我一看表,快到發(fā)車(chē)時(shí)間了,急忙組織坐班車(chē)的孩子穿衣服,送他們上班車(chē)。其余的孩子在老師的幫助下都已經(jīng)快速的船好衣服等待出發(fā),只有秦溪瑤小朋友拒絕老師的幫助,執意要自己穿衣服,拉拉鏈。我急忙告訴她班車(chē)就要出發(fā)了,再耽誤時(shí)間恐怕就坐不上車(chē)了。(其實(shí),班車(chē)值班老師會(huì )等著(zhù)我們,但是,我不想耽誤別人的時(shí)間。)可是,這個(gè)小姑娘很倔,不管你怎么說(shuō),她都要等著(zhù)自己穿衣服。于是,我采取了拒絕的態(tài)度,我說(shuō):“瑤瑤,班車(chē)馬上出發(fā)了,我們不能因為你一個(gè)人,耽誤了班里其他小朋友坐車(chē),老師幫你你不讓?zhuān)阕约涸谶@里穿衣服吧,我們先走了!睕](méi)有想到的是,我的這句話(huà)惹惱了胖嘟嘟的小姑娘,她上來(lái)就踢了我一腳。接下來(lái)是連哭帶揣,與我廝打成一片。

  這突如其來(lái)的暴風(fēng)雨驚呆了,“瑤瑤,你怎么這樣對待老師?”她振振有詞:“誰(shuí)叫你不等我?”我分辯說(shuō):“不是老師不等你,而是時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了,我說(shuō)幫你,你不用,反倒打我,F在用我幫忙我也不幫了,因為你打人我生氣了!蔽規е(zhù)孩子們就直奔班車(chē),瑤瑤在后面連哭帶跑,追著(zhù)我們。我沒(méi)有理會(huì )她。

  等我們班最后一個(gè)孩子上了車(chē)后,班車(chē)就出發(fā)了。在車(chē)上我也沒(méi)有理會(huì )她。我決定冷先處理,不理睬她。然后悄悄的與家長(cháng)聯(lián)系,請家長(cháng)暗地里幫忙對她進(jìn)行側面教育。在家長(cháng)的協(xié)助下,第二天讓她主動(dòng)認錯。

  這個(gè)方法果然奏效。第二天,瑤瑤跑到我面前說(shuō):“劉老師,我再也不打你了!

關(guān)于倔強的作文8

  脾氣很倔強的女孩。

  從小,我就喜歡和爸爸媽媽發(fā)脾氣,雖是小脾氣,但是爸爸媽媽也要吵吵我。所以,爸爸媽媽說(shuō)東,我偏偏要往西,自然形成“我行我素”的習慣。

  前幾天的晚上,我為了一件小事和爸爸頂起了嘴。爸爸什么也沒(méi)說(shuō),拿出一道數學(xué)題讓我做,并且讓我讀出來(lái),和爸爸頂嘴的我自然心里不舒服,撒起了嬌。

  不愿意的讀了起來(lái),“甲乙兩人從...”一遍有一遍,最后我生氣了,“你到底想干什么,我起碼讀了十遍,你真是煩死人了!”爸爸仍然心平起和的說(shuō);“敏思,我讓你做,并且讓我讀出來(lái),是想改掉你的嬌氣,做一個(gè)像周佩一樣斯文,體貼,溫柔的女孩。如果你能改掉你的缺點(diǎn),你就是個(gè)很優(yōu)秀的女孩。你喜歡李宇春,我和媽媽不反對,你學(xué)她,我和媽媽也不反對,但你太追求她,連心思都不在學(xué)習上。但從你這次語(yǔ)文的分數上,讓我和媽媽感到你是可以學(xué)好的,用你的一半精力去學(xué)習,那你成績(jì)一定非常優(yōu)秀。我希望你能和爸爸媽媽?zhuān)馄,老師配合。能做的到?”“能做到!”我信心十足的說(shuō)。

  雖然那句話(huà),我不能完完全全的理解,但是我能體會(huì )到爸爸媽媽對我的愛(ài),對我的用心良苦,對我的希望,對我的想法,對我的看法,我都感到爸爸媽媽愛(ài)的源泉。

  我永遠永遠的愛(ài)爸爸媽媽!

關(guān)于倔強的作文9

  曾經(jīng)我想過(guò)要放棄,我在十字路口,迷茫不知方向,我迷失了自己,我想找到光明,卻四處無(wú)光,自認為去技校進(jìn)入社會(huì )可以擺脫所有的一切,可是現在才知道,我已經(jīng)漂泊太遠,曾經(jīng)的夢(mèng)想也早已隨風(fēng)飄蕩。

  可是我依然想過(guò)堅持,我想看看自己能否有這個(gè)能力,無(wú)論成敗,我都會(huì )去珍惜,我曾遙望輝煌的巔峰,今日我一敗涂地之時(shí),才發(fā)現自己漂泊太遠,我用力掙抗想要逆轉敗局,我曾經(jīng)想過(guò)放棄,而我沒(méi)有,我發(fā)誓無(wú)論成敗也要放手一搏,無(wú)論成敗,我曾經(jīng)想過(guò)放棄人生,我曾經(jīng)想過(guò)放棄學(xué)業(yè),我而我沒(méi)有,我為我自己自豪,因為我沒(méi)有,當我換個(gè)角度再次看世界,如此美妙人間的險惡無(wú)法判斷,無(wú)法衡量,我曾經(jīng)想過(guò)放棄,當我仰望星空,全部是回憶,當我回憶往事,灰色的人生,我想去努力改變,并且一直在努力,曾經(jīng)的幼稚變成了最甜蜜的回憶。

  一縷硝煙,帶走了一分憂(yōu)愁,將所有煩惱遺忘,我曾經(jīng)想過(guò)放棄,我曾經(jīng)迷失了自己,而如今站在十字路口,不留一絲猶豫,騰沖。

關(guān)于倔強的作文10

  雖然不是富家子弟,但性格倔強的我卻總是愛(ài)跟媽媽弄個(gè)驚天動(dòng)地。通過(guò)幾件事,我明白了倔強對我的壞處。

  雖然家里并不太富裕,但我也有自己的一間屋子。媽媽對我的寵愛(ài)也是我脾氣暴躁。最能表現我這樣的還有這樣一件事。

  有一天媽媽帶我去玩具店挑選玩具。這些便宜的玩具我早都有了,媽媽給我挑挑這個(gè),挑挑那個(gè),我都不想要,我對一件玩具情有獨鐘。我讓媽媽給我買(mǎi)回來(lái),可媽媽說(shuō):"這玩具太貴了,我們改天再買(mǎi)啊,媽媽兜里沒(méi)有那么多錢(qián)。"我一聽(tīng)就急了,坐在地上就大哭,媽媽拉著(zhù)我走,可我就一步也不想走出玩具店。媽媽拿我沒(méi)辦法,旁邊的大人也說(shuō):"孩子愛(ài)玩,就給孩子買(mǎi)一個(gè)吧!"媽媽又愛(ài)面子,所以就掏錢(qián)給我買(mǎi)了這個(gè)玩具。這之后來(lái)的幾天里,我家的伙食一直不好。原來(lái),我那天花的錢(qián)正是我們家里的伙食費。

  通過(guò)了這件事,我受到了許多教訓,懂得理解父母的心了。

  有一次,晚上寫(xiě)完作業(yè)后,我正津津有味的看著(zhù)電視。這是,媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):"智顯,去完成一張數學(xué)卷子吧!"我聽(tīng)了以后,沒(méi)有像以前一樣往后推遲,而是一口答應了媽媽的請求,高高興興的去寫(xiě)作業(yè)了。媽媽見(jiàn)到我變化這么大,會(huì )心的笑了,跟隨我進(jìn)到了房間。

  改變態(tài)度可以決定成敗,只有在不同的地方,不同的時(shí)間采取不同的態(tài)度,這樣才能取得成功。失去了倔強卻得到了家庭的幸福,我覺(jué)得這是一筆劃算的交易。

關(guān)于倔強的作文11

  “呀!味精沒(méi)有了!”外婆急沖沖地從廚房跑出來(lái)。

  “瞧,瞧你又把衣柜翻亂了……”外婆一打開(kāi)她的話(huà)夾子,就沒(méi)完沒(méi)了了。我站在一旁幸災樂(lè )禍,看外婆收拾表妹。表妹扎著(zhù)沖天辮,眼睛很打,睫毛翹的像彎彎的月亮。她眨巴著(zhù)眼睛,嘟噥著(zhù)櫻桃般的小嘴!斑@么喜歡穿裙子啊,看看看,現在都初冬了!”外婆嘮叨著(zhù)。那件紅色小裙是表妹的最?lèi)?ài)。聽(tīng)外婆在一旁斥責,表妹不高興了,垂著(zhù)眉毛,雙手擺在腰后,一只腳還踏著(zhù)地板,搖晃著(zhù)身子。

  “快來(lái)向外婆道歉!”我勸道!安!”表妹斬釘截鐵地回答道。眼淚已經(jīng)在眼眶離打了,卻猛地一頭,一聲不吭。外婆也鐵石心腸,干脆坐在沙發(fā)上生悶 氣!拔覜](méi)錯,就是沒(méi)錯

  “哼――”只見(jiàn)表妹一扭頭,大步地向門(mén)外邁去,“砰――”地關(guān)上了門(mén)。起初我還擔心這個(gè)小家伙再外面又什么危險,會(huì )摔倒還是會(huì )

  過(guò)了幾分鐘,表妹大搖大擺地上來(lái)了。我心想:一定是被折服了,不然怎么? “喏”,她手里拿著(zhù)一包味精,甩著(zhù)羊角辮,洋洋得意地抬著(zhù)頭!翱煜蛲馄诺狼!”“不

  “砰――”又是一聲震耳欲聾的關(guān)門(mén)聲

關(guān)于倔強的作文12

  表弟是舅舅的孩子,今年四歲了,過(guò)年舅舅把他從開(kāi)封送了回來(lái),他可是個(gè)聰明可愛(ài)而又調皮倔強的小男孩。這不,今天我們去姥姥家吃午飯,還沒(méi)有進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)姥姥和弟弟的爭吵聲,一開(kāi)門(mén)弟弟就沖了出來(lái),媽媽急忙去拉,姥姥攔住不讓拉,原來(lái)該吃飯了,姥姥覺(jué)得看電視會(huì )影響我們的身體就把電視關(guān)了,而那時(shí)候表弟正在看他最最喜歡的動(dòng)畫(huà)片“喜洋洋與灰太狼”,所以弟弟生氣的跑下了樓。

  姥姥打開(kāi)窗戶(hù),看見(jiàn)弟弟正在樓下大聲哭呢,哭的驚天動(dòng)地,姥姥沖著(zhù)窗戶(hù)外喊:“再不回來(lái)吃飯,就把你送回開(kāi)封!”表弟似乎被這句話(huà)嚇住了,他“咚咚咚”的跑上了樓,見(jiàn)姥姥還是不讓他看電視,便立刻“哇啦哇啦”的哭著(zhù)又跑下了樓。眼看一場(chǎng)拉鋸戰就要開(kāi)始了,我小心翼翼地問(wèn)姥姥:“用不用我把他叫上來(lái)呀?”姥姥不讓同時(shí)輕輕地把門(mén)掩上,同時(shí)留了一條小縫觀(guān)察看弟弟到底怎么辦?

  沒(méi)過(guò)一會(huì ),弟弟的哭聲又上來(lái)了,可能是看沒(méi)人下去叫他,就自己上來(lái)交涉,他嗚咽著(zhù)對姥姥說(shuō):“你不讓我看電視,我就不吃飯!”姥姥說(shuō):“你吃完飯,就讓你和姐姐一塊看電視!钡艿苻D身又要走,媽媽趕緊拉住,并把他抱到屋里,我和爺爺也幫忙給他講道理。不知道,弟弟是真明白了,還是故意搗蛋,最后他還給我說(shuō):“吃飯時(shí)不能看電視,對胃和眼睛都不好!”你看逗不逗!他答應吃飯,但堅決不和姥姥坐一塊。

  或許是來(lái)回上下了幾回樓,弟弟累了,他吃完飯,沒(méi)看一會(huì )電視就困了。雖然睡著(zhù)了,但躺到床上還發(fā)出“呼呼”的喘氣聲,好象還是不服氣的樣子,真是個(gè)倔強的孩子!

關(guān)于倔強的作文13

  說(shuō)起姥姥,那可是江湖上赫赫有名的倔脾氣,通常是說(shuō)一不二。有些時(shí)候,那股“倔”勁一上來(lái),可是誰(shuí)也擰 不過(guò)的。

  買(mǎi)鞋“倔”

  姥姥最近缺些棉鞋,媽媽撈著(zhù)她上街買(mǎi)鞋。來(lái)到一家店里,她一眼相中了一雙暗紅色的、薄薄的棉鞋,她上腳 一試,不但洋氣,連衣服都特別搭。

  我們一問(wèn)——130塊錢(qián),誰(shuí)知,半路殺出個(gè)程咬金,姥姥的臉“唰”的一下變了,原本喜滋滋的表情瞬間黑下 去了大半:“這么貴,我平時(shí)買(mǎi)鞋才90塊錢(qián)!”說(shuō)完順手扯下穿在腳上的鞋子,“媽?zhuān)@些是純棉質(zhì)的,穿上 舒服,要在別家賣(mài)150呢……”媽媽的好言相勸都不管用,姥姥拿出各種理由來(lái)跟老板講價(jià),可那個(gè)擰紈不固 老板怎么都不肯。

  使得姥姥原本黑到一半的臉變得更黑了,說(shuō)什么也不買(mǎi)了,更是吹噓家里的鞋多得穿不完,里面有什么咯著(zhù)了 ……極近吹噓之本能,什么的來(lái)氣老板。最重要的是人家老板好不容易被說(shuō)動(dòng)搖了,我們的大俠還就不買(mǎi)了 !拉上我和媽媽大步流星、揚長(cháng)而去,留下老板在風(fēng)中沉默、哭笑不得……

  做飯“倔”

  姥姥每頓飯都要親自下廚,她已經(jīng)把烹飪當做生活中的一種樂(lè )趣,每次我來(lái)姥姥家時(shí),姥姥總是要給我做孜然 羊肉。

  可有一天,媽媽實(shí)在受不了再吃這道菜了,想換口味吃麻辣羊肉,因為再好吃的東西也會(huì )膩嘛,可姥姥說(shuō)什么 也不行,死死的抓住她在冰箱里放的羊肉,就像守護公主得騎士,于是出現了這樣的對話(huà):

  “麻辣羊肉也好吃,有味道!”

  “我吃不成辣的!

  “不吃麻辣的也行!

  “我孫女點(diǎn)名每周吃孜然的,你再去點(diǎn)其他菜唄!

  “可每天看這道菜膩的呀,看見(jiàn)我就惡心!”

  “那就不看!”

  ……

  姥姥勝,媽媽敗。

  姥姥的“所倔所為”,是倔中透著(zhù)可愛(ài)的,最核心的原因,還是因為愛(ài)我們!

關(guān)于倔強的作文14

  在青春期總會(huì )有倔強,想要自立的心理。我也不例外,倔強的性格可讓我吃了不少苦頭。

  媽媽讓我帶上雨傘上學(xué),可我就是不聽(tīng)--嫌重。結果就只好淋著(zhù)雨回家,然后就感冒了。打針,打點(diǎn) 滴,吃藥,將我團團圍住,我只得乖乖束手就擒。

  再或者說(shuō),老媽帶我去超市購物,零食大包小包往家拿。因為在學(xué)校幾天沒(méi)嘗鮮,正準備大"干"一場(chǎng) 時(shí),媽媽就會(huì )說(shuō):"少吃點(diǎn)。"而我卻把媽媽的話(huà)拋到九霄云外。結果第二天就上吐下冒,難受得不得了,然 后被媽媽帶到醫院--打點(diǎn)滴。就因為這倔強的性格讓我吃壞肚子了兩次。從這以后,媽媽買(mǎi)了零食就藏起來(lái) ,不讓我多吃。

  還有在小學(xué)時(shí),一段時(shí)間就特別反感學(xué)習,不想學(xué),整天玩,吃,睡。爸爸媽媽勸我要好好復習(因為 要考試了),我每次都以各種理由推脫,我以為我復習好了。結果成績(jì)并不是如我所愿,卷子上的一個(gè)有一個(gè) 錯號讓我驚醒,不能再這樣下去了,我還沒(méi)學(xué)好,好多東西還不知道。這件事讓我明白:"我以為"只是自己 憧憬的,而事實(shí)往往與其相反,不能以"我以為......"去辦事,要深知自己的實(shí)力。

  還有很多事情因為我的倔強而變得糟糕,我想我不能再倔強了,不能再以"我以為......"去判斷自己 的實(shí)力,要虛心接受別人的勸告,改變自己倔強的性格,讓自己向完美更近一步。

關(guān)于倔強的作文15

  每個(gè)人都不能是十全十美的,在人的一生中,或多或少都有一些不足的地方。同學(xué)們,想知道我的缺點(diǎn)是什么嗎?我可以毫無(wú)余地地向大家坦白:我最大的缺點(diǎn)是――倔強。

  倔強乃是我的天敵,每當我遇到一些不順心的事兒,就會(huì )把氣全撒在爸爸、媽媽身上。記得有一次,我放學(xué)回家,因數學(xué)習題做錯了幾道,心里就有些不是滋味兒,便把氣撒在了爸爸的身上。那天,我明知道爸爸很忙,卻拿著(zhù)幾道數學(xué)習題,怒氣沖沖地朝他走去。誰(shuí)知爸爸沒(méi)有搭理我,我氣極了!就氣沖沖地跑上了樓,只聽(tīng)“啪”的一聲,把門(mén)反鎖了起來(lái)。就在我關(guān)門(mén)的一瞬間,爸爸也火冒三丈地跑上了樓,大聲地沖著(zhù)我嚷嚷:“開(kāi)門(mén)!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”頓時(shí),我才知道了倔強的后果,后悔自己早知如此何必當初呢?這下倒好!惹來(lái)“殺身之禍”了吧!我膽小如鼠的打開(kāi)房門(mén),只見(jiàn)爸爸沖了進(jìn)來(lái),兇著(zhù)臉,一巴掌在我臉上印上了一個(gè)紅紅的手掌印。這時(shí)的我,已是滿(mǎn)臉淚花……

  直到今天,我仍沒(méi)有改掉這個(gè)倔強的壞毛病。想想過(guò)去,真是慚愧難當啊,在爸爸媽媽那樣忙碌的時(shí)間里,我卻打擾他們做事兒,真不應該。想到這里,我決心一定要改掉倔強這個(gè)壞毛!

  倔強是一個(gè)壞毛病,倔強是我生長(cháng)中的“天敵”,倔強象征著(zhù)人們不良的行為習慣,我要努力學(xué)習,做一個(gè)乖巧、懂事、聽(tīng)話(huà)的好孩子!讓爸爸、媽媽少操心!

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