關(guān)于倔強的作文4篇

　　淚流滿(mǎn)面是因為內心還溫柔，咬著(zhù)牙走了很遠的路是因為依然倔強。下面是小編整理的一些關(guān)于倔強的作文，歡迎閱讀。

　　關(guān)于倔強的作文篇1

　　有一次我被一位同學(xué)挑戰，要求在規定時(shí)間內做完這一張競賽試卷。結果我在做的時(shí)候抓耳撓腮，實(shí)在是想不出解題方法，最終敗北。

　　那位同學(xué)嘲笑道：“就你那死板的腦筋，也想學(xué)好數學(xué)？別癡人說(shuō)夢(mèng)啦！”那個(gè)仲夏夜，嘲笑聲依然縈繞在耳畔，而我卻暗暗告訴自己：只要堅持不懈，就沒(méi)有我過(guò)不去的坎！

　　這次過(guò)后，一有機會(huì )我還會(huì )和他“切磋”一把。雖然常常成為他的“手下敗將”，被譏笑成“踩不死的小強”，但我并不氣餒，心里暗自想著(zhù)：我就是踩不死，我偏要“雞毛飛上天”。盡管我現在沒(méi)有那么好，我還是會(huì )贏(yíng)得最終的勝利。因為我知道，學(xué)好數學(xué)不可能輕而易舉，總會(huì )遇到坎坷。挑戰結束后，我總是激動(dòng)地拿起筆重復剛剛“偷學(xué)”到的技術(shù)。從陌生到熟悉、從熟悉到巧用。漸漸地，每一個(gè)解題技巧都深深地烙在了心里，原本兇悍的數學(xué)“怪獸”也變成了一只溫順的綿羊，任我狂虐。

　　夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線(xiàn)，我滿(mǎn)懷信心地等待著(zhù)下一次考試的來(lái)臨。這就是一個(gè)倔強的我、一個(gè)不服輸的我！

　　關(guān)于倔強的作文篇2

　　誰(shuí)說(shuō)青草一定要在秋天枯黃？這是命運，但我不接受、這不是自行死路而是挑戰！這不是無(wú)知、而是倔強！

　　對！這秋天，我一定要挺過(guò)。

　　看著(zhù)身旁的伙伴都一個(gè)個(gè)的枯黃、樹(shù)兒枝上的綠葉也一片片的腿色落下，我都感到非常的惋惜；秋天就是如此、如此沒(méi)有生機，只有那單調的枯黃色。

　　可是我絕對要堅持、我絕對不能枯黃！絕對不能腐爛！

　　秋過(guò)即冬，枯黃色又漸漸地被灑落的雪花染成雪白色了，漸漸的陽(yáng)光越來(lái)越微弱了，風(fēng)是刺骨的，雪層快把我淹沒(méi)了。極冷無(wú)比的我縮成一團，身體被凍得快缺氧的我拼命的睜開(kāi)快愈合的雙眼，不可以倒下！即使天再冷，即使風(fēng)再狂，即使雪再多，即使我再弱小，也不能服輸·！不能向命運低頭！即使不知道結果如何，但我絕對不能向命運屈服！

　　漸漸漸漸、、我失去了知覺(jué)，僵硬的身體一直藏在冰塊里，難道命運的確只有屈服的份嗎？我不甘心、不甘心……

　　雪停了，一縷微光照在我的身上，我感覺(jué)到零度以上的溫度了，熟悉的感覺(jué)，感覺(jué)在很久以前我也有這種感覺(jué)，好溫暖。隨后雪化了我身上的冰渣也沒(méi)了舒活一下骨頭，望了一下眼前——春天到了。

　　關(guān)于倔強的作文篇3

　　在天臺上，望著(zhù)萬(wàn)家燈火，我吹響了竹笛。那絲絲幻夢(mèng)般的笛音，宛如泣血嚎鳴，顫動(dòng)著(zhù)我的心靈，凄凄瀝瀝的魔音，不斷地撕裂著(zhù)我的胸腔。

　　我愛(ài)撫著(zhù)手中的竹笛，那樸素的笛身，仿佛天然磨成，沒(méi)有一絲雜亂的痕跡。一共八個(gè)孔，每個(gè)孔均勻打入，整齊地排列著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)不協(xié)調的孔。笛尾掛著(zhù)一只玉環(huán)，晶瑩如透，極翠，帶著(zhù)樸實(shí)無(wú)華的質(zhì)樸氣息，與笛子遙相呼應。竹笛用竹子所制，竹子本身剛硬不脆，打孔極其容易�！斑^(guò)柔易彎，過(guò)則易折”正說(shuō)竹笛的不剛不柔，剛柔并濟的特點(diǎn)。

　　但我卻并非如此，遇到困難自己就先退縮了。

　　我為考試付出了許多，無(wú)論是復習還是在初始的學(xué)習中，都費盡心思、用盡全力。但結果沒(méi)有給我滿(mǎn)意的回答。我悔恨，我痛恨，甚知不知所措，在我心中萬(wàn)物皆空。無(wú)比痛苦的我把光滑無(wú)瑕的鏡子打成碎片，丟得到處都是濕透的紙巾，不再像從前一樣勇敢堅強，想要一馬當先但卻馬失前蹄，終于不再倔強……

　　看著(zhù)綠中帶著(zhù)淡紅的竹笛，我嘗試敲斷它，但卻只是在笛身上留下一道又一道的傷痕，正如刻在我心上的傷痕，無(wú)聲，但卻清晰，我惘然。原來(lái)那剛硬頑強，堅如磐石但卻柔韌入骨的.竹笛，和我的內心一樣。

　　體育月測，我?jiàn)^力奔向終點(diǎn)，不敢有一絲減慢，不管道路漫長(cháng)，不論同學(xué)如何從我身邊跨過(guò)，我都保持著(zhù)不懼風(fēng)雨的姿態(tài)，步步穩健，速影如絲，直到追上所有，震占首位，哪怕手腳麻木，哪怕胸腔似爐，也決不停下腳步。我心中有一只浴火焚身的鳳中之王，粉身碎骨，被印之于竹笛上，但這一刻，它涅槃重生，帶來(lái)無(wú)盡的力量與希望。風(fēng)雨頓時(shí)傾瀉，我明白，天不容我，萬(wàn)物棄我，我不會(huì )再放棄，不會(huì )再猶豫，放棄從未停止倔強的內心。

　　我總是能看到，在那個(gè)崢嶸的時(shí)代，一個(gè)少年坐于山頂，頂風(fēng)而立。清風(fēng)拂過(guò)發(fā)尖，他吹響竹笛，笛聲悠揚中帶著(zhù)凄涼，河一般中的凄涼，似乎能聽(tīng)到，那飽含著(zhù)經(jīng)歷無(wú)數挫敗就算失望也絕不絕望的英雄歌。他不可匹敵、不可抵抗，那心中充滿(mǎn)了無(wú)數力量，只因那最強大的——倔強。

　　關(guān)于倔強的作文篇4

　　它，像戰士般佇立在我們窗前，守衛著(zhù)我們的教室，默默的奉獻著(zhù)……

　　昨晚的暴雨，洗刷了整個(gè)校園，嬌嫩的花朵承受不了狂風(fēng)的愛(ài)撫，凋零了，小草承受不了暴雨的沖洗，彎腰了，只有它，笑迎那狂風(fēng)暴雨，成為了雨中一道亮麗的風(fēng)景。

　　次日的早上，風(fēng)依然吹著(zhù)，雨依然下著(zhù)，原本以為校園中的花草樹(shù)木都將被昨晚的狂風(fēng)暴雨傷的體無(wú)完膚，最終，我只猜對了三分之二。

　　花凋了，草彎了，但那棵大樹(shù)仍然佇立在我們的窗前，默默的為我們教室檔住了那部分的風(fēng)雨。

　　狂風(fēng)的愛(ài)撫為它拂去了葉片上沉淀已久的灰塵，暴雨的沖洗使它原本嫩綠的葉變得更較生動(dòng)，它在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)，在雨中演奏著(zhù)，像是在感謝這狂風(fēng)暴雨的洗禮似得……

　　我坐在窗前，手托著(zhù)臉腮，抬頭望著(zhù)這高大魁梧的樹(shù)，翠綠的海洋蕩漾著(zhù)，好美好美……

【倔強的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于倔強的作文：倔強的心10-18

關(guān)于倔強的作文：我的倔強02-18

關(guān)于倔強的作文：倔強的老爸02-20

關(guān)于倔強的作文：倔強的蒲公英02-23

關(guān)于倔強的作文：倔強的我02-23

倔強與不倔強作文06-12

倔強的精選作文06-08

倔強的作文06-16

倔強的作文11-03

關(guān)于倔強的作文：帶上你的倔強02-20