校長(cháng)教師節寄語(yǔ)（精選5篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)不限制文體，可以詩(shī)歌、可以散文，可隨筆。相信很多朋友都對寫(xiě)寄語(yǔ)感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的校長(cháng)教師節寄語(yǔ)，歡迎閱讀與收藏。
校長(cháng)教師節寄語(yǔ)篇1
這是一個(gè)充滿(mǎn)思念與感激的日子，這是一個(gè)盛滿(mǎn)崇敬與祝福的日子——9月10日，五彩繽紛是她的顏色;深邃睿智是她的的內涵。她沉淀著(zhù)被教育者對教育的需求與憧憬;沉淀著(zhù)教育者對教育的反思與追求。
每年的這一天，都會(huì )喚醒人們心中或沉睡或遙遠或難忘的記憶——不管是偉人還是平凡的普通人，不管是老人還是幼兒園的孩子，不管是曾經(jīng)的學(xué)生，還是現在的學(xué)生，不管是你還是我，抑或是老師本人。桃李芬芳，下自成蹊，是老師讓人們從懵懂走向成熟，由野蠻走向文明，由無(wú)知變的睿智，是老師讓這個(gè)世界變得澄明。靜靜回想，無(wú)論成功還是失敗，背后都曾有過(guò)老師關(guān)愛(ài)著(zhù)的情節，也許是輕輕地撫摸，也許是大聲的訓斥。我們可能因為沒(méi)有理解曾經(jīng)的老師的苦心而錯過(guò)了昨天，那么就讓我們用心去體會(huì )現在老師的囑托而把握今天，把最美好的`記憶留給明天!
在第xx個(gè)教師節到來(lái)之際，我謹代表全校師生把最真誠的祝福和最美好的祝愿送給曾經(jīng)的和現在的老師，祝天下所有的老師節日快樂(lè )!
校長(cháng)教師節寄語(yǔ)篇2
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳。在收獲的金秋時(shí)節，我們又迎來(lái)了教師節。我們說(shuō)教育是塑造靈魂的事業(yè)，那里面有脫胎換骨的大歡樂(lè )。在日復一日看似平淡、平凡、平常的工作中發(fā)現自己的智慧、人格與學(xué)生的成長(cháng)、發(fā)展碰撞、交融;發(fā)現自己的心血、信念在學(xué)生心中溶化、萌芽、生長(cháng)，是教育的幸福與快樂(lè )。教育是使人幸福的事業(yè)，教育應讓人充滿(mǎn)幸福感。當我們把教育當作一項幸福的事業(yè)去追求，而不是僅僅看作一種謀生的手段，我們就會(huì )體味到教育所給人心靈的提升與精神的愉悅。別林斯基在“新年的'禮物”中寫(xiě)道：“教育者多么偉大，多么重要，多么神圣，因為人的一生幸福都操縱在他們手中�！蔽覀兊墓湃艘舱f(shuō)：“道之所存，師之所存也�！苯處熕茉熘�(zhù)未來(lái)和明天，也喻意著(zhù)我們的學(xué)校要辦成讓人民滿(mǎn)意的教育，離不開(kāi)一支求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)苦干、團結合作、艱苦奮斗的教師隊伍。
校長(cháng)教師節寄語(yǔ)篇3
老師、同學(xué)們：
春華秋實(shí)，桃李沁香。在這美好的金秋時(shí)節，我們懷著(zhù)激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了我國第xx個(gè)教師節。在此，我謹代表校黨委、校行政，向辛勤工作在各個(gè)崗位的廣大教職員工致以誠摯的問(wèn)候和良好的祝愿！向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的`祝福！
老師們，同學(xué)們，今年的教師節是全國教育工作會(huì )議召開(kāi)和《教育規劃綱要》發(fā)布后的第xx一個(gè)教師節，主題是“貫徹全國教育工作會(huì )議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。我們要深入學(xué)習、全面貫徹全國教育工作會(huì )議精神和《教育規劃綱要》，堅持以改革創(chuàng )新為動(dòng)力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，全面提升學(xué)校綜合競爭力，為福建跨越發(fā)展和海西建設做出新的貢獻；要深入開(kāi)展特色鮮明的教師節活動(dòng)，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍；要大力實(shí)施“師德建設工程”，切實(shí)增強教師教書(shū)育人的責任感和使命感，使廣大教師以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人；要進(jìn)一步推進(jìn)人才強校戰略，以超常規的熱情、超常規的努力、超常規的舉措抓好教師隊伍建設，真正形成教師創(chuàng )新有機會(huì )、干事有舞臺、發(fā)展有空間的良好氛圍，讓建設綜合性有特色高水平教學(xué)研究型大學(xué)的宏偉藍圖早日變?yōu)楝F實(shí)。
校長(cháng)教師節寄語(yǔ)篇4
教師是世間最平凡的職業(yè)，但它卻鑄造著(zhù)最偉大的夢(mèng)想！傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆；慧眼識才，教師是伯樂(lè )；無(wú)私奉獻，教師是春蠶。選擇了教師，就選擇了精神生活的'富有。
“發(fā)展興校、質(zhì)量取勝、真愛(ài)育人、心智成事�！笔悄衬承W(xué)全體教師的行動(dòng)銘言。我們要在校園的每一個(gè)角落孕育愛(ài)，用無(wú)限真愛(ài)培養一代新人。我們要秉承和弘揚“百年歷史、品質(zhì)一流”所積淀的“沉靜與理性”之特有心性，忠于教育事業(yè)、樂(lè )于教育奉獻、喜于教育成就，真正做到“誠心為教育、潛心鉆教育、用心辦教育�！蔽覀円泻秃霌P“百年歷史、品質(zhì)一流”所積淀的“傳承與創(chuàng )新”之特有靈性，善于學(xué)習、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng )新，不斷豐富“學(xué)習智慧、實(shí)踐智慧和創(chuàng )造智慧”。
在教師節到來(lái)之際，祝愿老師們節日快樂(lè )！愿我們一起繼續發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)、治學(xué)嚴謹、甘于奉獻，淡泊明志的優(yōu)良作風(fēng)，以赤誠之心開(kāi)啟學(xué)生心靈之窗，以高尚的師德、精湛的業(yè)務(wù)、扎實(shí)的工作、豐碩的成果回報社會(huì )，在成就學(xué)生的同時(shí)完善自己，享受從教的幸福和快樂(lè )，真正把教育作為自己終身為之奮斗的事業(yè)！
校長(cháng)教師節寄語(yǔ)篇5
老師們：
春華秋實(shí)，桃李沁香。在這美好的金秋時(shí)節，我們懷著(zhù)激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了我國第xx個(gè)教師節。在此，我謹代表校黨政工團，向辛勤工作在各個(gè)崗位的廣大教職員工致以誠摯的問(wèn)候和美好的祝愿！向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的'祝福！
一年來(lái)，我們進(jìn)一步解放思想，搶抓機遇，扎實(shí)推進(jìn)內涵建設，學(xué)校各項工作呈現出良好的發(fā)展勢頭：
十中20xx年高考一、二本上線(xiàn)率較前提高17%，20xx年再次提高了23%，20xx年一本上線(xiàn)率提高7%，20xx年我校高考理工類(lèi)最高652分，文史類(lèi)最高609分。我校參加高考306人，三個(gè)理科實(shí)驗班一本上線(xiàn)率86.7%，一、二本上線(xiàn)率99.6%。全校一本上線(xiàn)183人，一本上線(xiàn)率59.9% ；全校一、二本上線(xiàn)293人，上線(xiàn)率95.8%。一本上線(xiàn)率較去年提高了9%。
越來(lái)越多的教師成長(cháng)為市級骨干教師、省級教學(xué)能手、省級教學(xué)新秀、省、市級學(xué)科帶頭人；一批批學(xué)子，以?xún)?yōu)異的成績(jì)、優(yōu)秀的姿態(tài)從十中畢業(yè)，邁入人生新的征程。
以上成績(jì)的取得，是上級各部門(mén)的正確領(lǐng)導的結果，是社會(huì )各界人士關(guān)心支持的結果，是全校教職員工團結拼搏的結果，是各位家屬默默奉獻的結果。在此，謹代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝！
老師們，教育是偉大事業(yè)，教育的最終目的是培育人才。 每一個(gè)孩子都是一筆珍貴的財富。讓我們引知識之泉,叩心靈之門(mén)，啟智慧之鎖，用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的生命。
愛(ài)與責任是我們永恒的師魂，傳道、授業(yè)、解惑是我們神圣的職責。讓我們?yōu)槊魈焖伎�，為將�?lái)設計，為學(xué)生的終生負責，為學(xué)生的可持續發(fā)展負責。
老師們，讓我們攜起手來(lái)，以不懈的努力和追求，忠誠于人民的教育事業(yè)，無(wú)愧于“人民教師”光榮稱(chēng)號，站在教育的新起點(diǎn)，追求完美與創(chuàng )新，辦人民滿(mǎn)意的教育，鑄造事業(yè)的新輝煌！
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