深秋的記憶作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的深秋的記憶作文，希望能夠幫助到大家。

深秋的記憶作文1

　　秋天漸遠，冬天漸近，無(wú)聲的秋天，給我帶來(lái)了無(wú)限的回憶。

　　秋天快走了，門(mén)前的那棵老樹(shù)卻還沒(méi)有掉葉，只不過(guò)葉子的'顏色變了，綠意健在，紅色和黃色卻占據了原本的青澀。孩子們在樹(shù)下玩耍，而我總喜歡在書(shū)房里看著(zhù)他們，樹(shù)下有一堆沙子，每當早晨過(guò)半，“快來(lái)呀，快點(diǎn)等會(huì )這地方會(huì )被別人搶走了怎么辦？”總是能夠聽(tīng)到，孩子們的叫喊聲。每當晚上散步的老人經(jīng)過(guò)這樹(shù)下，“這樹(shù)呀，活了這么多年了，還是老樣子，”總會(huì )聽(tīng)到老人的贊嘆聲或者感慨聲。每當我走到樹(shù)下時(shí)，仰望頭上的片片葉子，“秋天快要走了呢，注意保暖！”總會(huì )想到它又老了一歲了……

　　一天早晨，我又走到了書(shū)房的窗前，見(jiàn)他還愉快的，擺動(dòng)著(zhù)樹(shù)枝，我笑了。但到了晚上，突然狂風(fēng)呼嘯，它獨自在窗外同大風(fēng)對抗，而我只能站在窗前，輕觸那冰冷的窗玻璃，小聲啜泣，家中也只有我一人，我和你一樣孤單，無(wú)助！

　　“咔”斷了，斷了！那一根原本就已經(jīng)彎了的樹(shù)枝斷了，它，隨著(zhù)風(fēng)遠去，離開(kāi)了“母親”的懷抱，去了遙遠而又觸手可碰的“遠方”，隨著(zhù)風(fēng)的肆意玩弄，枝條重重落在了地上，一圈，兩圈不停的翻轉著(zhù)，像在做后空翻，但沒(méi)人知道你的痛。

　　風(fēng)漸漸停了，離開(kāi)了我們這個(gè)地方，家門(mén)外一片亂糟糟的，水桶，抹布已經(jīng)飛到了外邊。遠遠望去，沙上落葉鋪蓋，像一串五顏六色的毯子，那根被風(fēng)吹落的樹(shù)枝，正靜靜地躺在離老樹(shù)不遠的泥地上。

　　“葉落歸根，也許土地才是它最好的歸宿吧”我對自己說(shuō)，隨手拾起地上的一片綠葉，洗凈擦干，夾進(jìn)我的書(shū)里，標記下我深秋的記憶。

深秋的記憶作文2

　　“十一”黃金周，我去了豐滿(mǎn)區二道鄉，那里是我三姨的家，到處都洋溢著(zhù)豐收的喜悅。

　　到了三姨家，我坐在那里，不到十分鐘便坐不住了，我吵著(zhù)三姨：“什么時(shí)候能上山呀？”三姨說(shuō)：“要是可以，一會(huì )就去！”

　　十分鐘后，三姨帶我上山去了，我一邊向山上走去，一邊欣賞美景，秋風(fēng)蕭瑟，那漫天的梧桐葉變黃了，一陣秋風(fēng)，那黃葉像接到命令似的，紛紛脫離樹(shù)枝簌簌地向下飄落。

　　進(jìn)入山區，真有一種“萬(wàn)山紅遍，層林盡染”的感覺(jué)，又有一種“不是春光，勝似春光”的感慨。再往里走，便是三姨家一望無(wú)際的玉米地，三姨教我扒苞米，要先把葉扒開(kāi)，摘凈胡子，再用力掰下玉米。我按照這個(gè)方法扒，很輕松就扒了下來(lái)，我越掰越來(lái)勁。只見(jiàn)圍著(zhù)頭巾，帶著(zhù)手套的三姨說(shuō)：“給你一個(gè)頭巾，圍在腦袋上！”我左圍右圍，把腦袋上搞得一團糟，最后把自己弄成了“阿拉伯人”。

　　三姨見(jiàn)我的樣子，哈哈哈大笑地說(shuō)：“小笨孩！過(guò)來(lái)，三姨幫你圍！”我低頭走了過(guò)去。

　　圍過(guò)頭巾，我便又開(kāi)始興致勃勃地扒苞米，我頭也不抬地扒，不知不覺(jué)還哼起了小調，在愉快的整個(gè)下午，我自己扒了十多堆金燦燦的苞米，雖然效率不是太高，但是質(zhì)量還是不錯的。

　　我們費了好大的力氣才把這些苞米搬回了家，三姨夫見(jiàn)了，驚訝地說(shuō)：“喲，個(gè)子不大，還挺會(huì )干活兒！”我毫不謙虛地說(shuō)：“過(guò)獎！過(guò)獎！”

　　晚上，我戀戀不舍地和三姨、三姨夫說(shuō)再見(jiàn)，三姨夫調皮地像個(gè)孩子似的說(shuō)：“把扒苞米的勁頭多用在學(xué)習上，以后就能考清華啦！”我們一起笑起來(lái)，我也幽默地回答：“遵命！”

　　在這深秋中，我幫助三姨家收回了豐收的希望，也體會(huì )到了生活的艱辛與快樂(lè )，更堅信自己的理想和愿望……

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