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激動(dòng)人心的作文

時(shí)間:2022-05-23 10:20:02 激動(dòng) 我要投稿

【熱門(mén)】激動(dòng)人心的作文7篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的激動(dòng)人心的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】激動(dòng)人心的作文7篇

激動(dòng)人心的作文 篇1

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼,20xx年沒(méi)有了,不時(shí)想起20xx年的5.12大地震,就想哭……

  那天,我正在看人與社會(huì )節目,我看見(jiàn)電視上報道:有一位媽媽?zhuān)诤⒆铀X(jué)的時(shí)候,大地震來(lái)了,那位媽媽看到事情不妙,就把孩子放在身子下,讓自己的身體當墻。然后,用手機給孩子寫(xiě)了一條信息,‘我的寶貝,我知道我活不下來(lái)了,你一定要快樂(lè )的活下來(lái),媽媽’。這位媽媽用她的勇敢、信心和生命,最后,讓自己的孩子活了下來(lái)。

  我看了以后,眼睛受不了了,眼淚唰地流出來(lái),心像刀子捅了一刀似的,我暗暗下定了決心,一定要給四川5.12大地震中受害的小朋友捐出愛(ài)心。

  過(guò)了不久,學(xué)校讓捐錢(qián)。當天,上課我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,終于到了捐錢(qián)的時(shí)候,我看著(zhù)那200元錢(qián),有點(diǎn)不想捐出來(lái)。我突然想到四川的同學(xué)沒(méi)法去上學(xué),我就把手放進(jìn)了捐款箱里,可是手不覺(jué)打不開(kāi),這時(shí)又有點(diǎn)心痛了,這可是我的壓歲錢(qián),200元呀,可以買(mǎi)好多自己喜歡的東西!但是,我一想到四川人的生活,沒(méi)有吃的,沒(méi)有住的,便把手放開(kāi)了,心里無(wú)比高興。

  我想,今后我一定會(huì )幫助更多有困難的人。

激動(dòng)人心的作文 篇2

  我們班要舉行最后一場(chǎng)比賽了,激動(dòng)人心的一刻即將開(kāi)始了……

  轉眼間,我們來(lái)到了操場(chǎng)左側邊,第一局是別的班對別的班,我們蹲在場(chǎng)內的界限外,過(guò)了一會(huì )別的班終于比出來(lái)了!我們班才開(kāi)始了與別的班的最后一站。對手是10班。個(gè)子稍微比我們班的籃球隊隊員高一點(diǎn)點(diǎn)。我就擔心啦假如比個(gè)子的話(huà)是10班占到了優(yōu)勢吧,但仔細一想,不用擔心~我們班的籃球隊隊員可是很厲害的,最之前的2場(chǎng),我們都是14比0呢!

  哇,開(kāi)始啦!開(kāi)始啦!全場(chǎng)歡呼起來(lái)!10班喊:“10班加油!”我們聽(tīng)到了肯定生氣。于是許多女生喊了:“8班加油,8班必勝!”明顯出了我們班啦啦隊的聲音可是比10班大一倍呢!比賽開(kāi)始時(shí),我們班發(fā)球,籃球隊隊員腿快速的奔跑著(zhù)……“耶!耶!耶!”沒(méi)錯,這喊聲當然是代表了我們班投進(jìn)了!每次投進(jìn)+2分,10班的人團團轉,明顯著(zhù)他們已經(jīng)變成了我們籃球隊隊員的步奏來(lái)打了。三個(gè)隊員一個(gè)投過(guò)了,另一個(gè)就接著(zhù)投。10班當然沒(méi)辦法!10班的傳球讓我們大家想笑。當然這不走可真快,10班一分沒(méi)有得到我們班的到了14分,我們班個(gè)個(gè)高興的跳了起來(lái),歡呼著(zhù),興奮著(zhù)!~

激動(dòng)人心的作文 篇3

  我的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)良的學(xué)校。我十分期待爸爸媽媽來(lái)參觀(guān)我們的校園,來(lái)看看我在學(xué)校的生活,因為我想把自己最好的一面展示給他們。

  沒(méi)想到我的愿望真的實(shí)現了,這期我們學(xué)校舉辦了一次“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng),所有同學(xué)的`家長(cháng)都要來(lái)校陪伴我們一下午,同我們一起學(xué)習、一起活動(dòng),陪我們度過(guò)一下午快樂(lè )的學(xué)習時(shí)光。更令人激動(dòng)的是我還被選為班會(huì )上的主持人,我可高興啦,作了精心的準備。

  經(jīng)過(guò)為期一個(gè)星期的“魔鬼式訓練”后,我和另外三個(gè)主持人終于可以閃亮登臺了。到了“開(kāi)放日”那天,我憑“三寸不爛之舌”才把我最喜歡的姑父請到學(xué)校來(lái),因為爸爸媽媽不在家。第一節我們上的是數學(xué)課,我們跟羊村的羊羊們一起學(xué)習,從中明白了分數的基本性質(zhì)。老師為我們講述了最近發(fā)生在羊村的數學(xué)故事:一次,慢羊羊村長(cháng)買(mǎi)回來(lái)三個(gè)大西瓜,慢羊羊便拿其中一個(gè)西瓜分成了兩半,給了喜羊羊一半。美羊羊看了便說(shuō):“不行,太少了,我要兩塊!”村長(cháng)又拿了個(gè)西瓜,將西瓜分成了四份給了美羊羊兩塊。懶羊羊見(jiàn)了說(shuō):“還是太少了,我要四塊,我要四塊!”村長(cháng)無(wú)奈把西瓜分成了八塊,給了懶羊羊四塊。于是懶羊羊說(shuō):“我分得最多,嘻嘻!”小朋友們哪個(gè)分得最多呢?我們聽(tīng)完后,都不約而同地舉起了手,有人說(shuō),喜羊羊分得多。也有人說(shuō),懶羊羊分得多。后來(lái)在老師的啟發(fā)、提示、講解下,我們終于明白了他們分得一樣多,因為2/4、1/2、4/8是相等的,因此一樣多。從中,我們也明白了分數的基本性質(zhì),愉快地學(xué)懂了新知識。課堂上雖然我積極舉手,但是卻只被抽到了一次,所以我覺(jué)得很懊惱。在后來(lái)的搶答等活動(dòng)中同學(xué)們個(gè)個(gè)表現優(yōu)秀,不懂的同學(xué)也慢慢深入,一節數學(xué)課在大家的游戲和笑聲中結束了。

  班會(huì )開(kāi)始了,我的心“怦怦”直跳,久久不能平靜,總擔心說(shuō)錯臺詞或搶臺詞,該我們主持人上場(chǎng)了,來(lái)到教室中間我竭力克制住自己緊張的心情,發(fā)揮出了百分之二百的水平。班會(huì )課上我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),表演琴、棋、書(shū)、畫(huà)等節目的同學(xué)也表現得十分優(yōu)秀。我偷偷瞄了一眼姑父,看到他正盯著(zhù)我,笑得比陽(yáng)光還燦爛,有些家長(cháng)在拍照,有些在得意地笑,還有些專(zhuān)注地欣賞。在說(shuō)完最后一句臺詞的時(shí)候,我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,在此之間我一直告訴自己不要害怕,本人是見(jiàn)過(guò)大世面的,這個(gè)小場(chǎng)面沒(méi)什么可怕的,一定要撐過(guò)去!

  回到家,姑父說(shuō)我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量真好,學(xué)生的素質(zhì)特別高,他的侄兒我也非常非常優(yōu)秀,姑父左一夸右一夸,把我和學(xué)校都夸上天了。我得意洋洋,神采奕奕,可后來(lái)姑父突然冒出一句:“離中央電視臺主持人還遠著(zhù)呢!”全家人都笑了起來(lái),我一愣,但沒(méi)關(guān)系,我繼續努力嘛,所以還是跟著(zhù)大家一起開(kāi)懷大笑。

  那一天真是激動(dòng)人心,我越來(lái)越覺(jué)得自己的學(xué)校是天底下最棒的學(xué)校,看來(lái)家長(cháng)們把我送到陵江小學(xué)是最明智的了,我愛(ài)我的班級,愛(ài)我的老師,更愛(ài)我的校園。

激動(dòng)人心的作文 篇4

  又是一年立夏時(shí),我們又迎來(lái)了大家最喜歡的斗蛋比賽。

  在蔡老師宣布完比賽規則后,大家都迫不及待地拿出了蛋。呵!頓時(shí),一群奇葩蛋閃亮登場(chǎng)。調皮蛋小A拿出帶來(lái)的兩個(gè)鴨蛋,高高舉起,并喊道:“吾家有炸彈兩枚,膽大者請來(lái)挑戰!”大家聽(tīng)了都笑得前仰后俯;仡^一看,小A的鴨蛋上畫(huà)了一枚炸開(kāi)花的炸彈。小吳打趣道:“此為炸‘蛋’而非炸‘彈’!”這一語(yǔ),引得老班也笑了。再看黃同學(xué),他的雞蛋上畫(huà)了一只老虎頭,并在虎頭上面寫(xiě)了一個(gè)飄逸的“王”字。蛋如其字,這個(gè)雞蛋有一般雞蛋的兩倍大,估計是蛋中之王——雙黃蛋吧。小唐同學(xué)手里拿的則是一個(gè)小號雞蛋,蛋殼偏紅,上面用黑色記號筆寫(xiě)著(zhù)一個(gè)剛勁有力的“斗”字。用她自己的話(huà)說(shuō)別看這雞蛋小,卻是雞蛋中的戰斗雞蛋,已在家演練過(guò)數十回,堅不可摧……

  比賽開(kāi)始了。教室里的氣氛由活躍變得有些緊張了。同學(xué)們都用目光不停地來(lái)回掃視別人手里的蛋,犀利的目光似乎要尋找出比自己手里弱小的蛋。大家既躍躍欲試,又有點(diǎn)害怕,誰(shuí)都擔心自己的蛋會(huì )在比賽的第一秒就被KO掉。我掂量著(zhù)自己手中的鴨蛋,主動(dòng)出擊!班!”“嘭!”“嘭!”……哈哈,我的鴨蛋居然很厲害,沒(méi)有辜負我的期望,七連破同學(xué)們手中的蛋!巴邸薄疤珔柡α!”“牛!真牛!”……惹得同學(xué)們紛紛豎起了大拇指。

  經(jīng)過(guò)一番激烈而又有趣的角逐,黃同學(xué)的“虎”蛋、小唐的“斗”蛋和我的鴨蛋勝出,最后由我們三人決賽出冠亞軍。

  看著(zhù)黃同學(xué)的雙黃蛋上那只虎虎生威的老虎和小唐那頗具戰斗力的小號雞蛋,再看看自己的鴨蛋,碧綠的荷葉,綻放的荷花,我突然想放棄這最后的斗蛋比賽,保全這只精心美繪的蛋蛋了!伴_(kāi)始呀!”“快、快、快,斗呀!”……同學(xué)們熱情高漲,催促道。容不得我再多想,“嘭——”一聲,“虎”蛋已將“斗”蛋的戰斗力殺到零點(diǎn)。黃同學(xué)得意地將“虎”蛋在全班同學(xué)面前揚了又揚,隨后伸到了我的面前。兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,我只能握緊鴨蛋應戰,手心里卻緊張得滲出了汗水。鴨蛋呀鴨蛋,你能為我擋下這一擊嗎?我在心底默念著(zhù)。

  “虎”蛋迅速舉起又用力地砸向我的鴨蛋,我干脆閉上眼睛,抓著(zhù)鴨蛋,沒(méi)頭沒(méi)腦地撞去。只聽(tīng)“砰”一聲,不知誰(shuí)的蛋蛋撞壞了。我慢慢地睜開(kāi)眼睛,驚喜地發(fā)現,我的鴨蛋完好無(wú)損!我揉了一下眼睛,沒(méi)錯,確實(shí)是我的鴨蛋撞破了黃同學(xué)的“虎”蛋。歐耶!我贏(yíng)了!我贏(yíng)了!在這場(chǎng)力量懸殊的較量中,我竟然以弱勝強,順利登上了20xx年斗蛋王的寶座。

  愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。其實(shí),不管什么比賽,甚至是0比100的較量,只要試著(zhù)去做了,贏(yíng)了開(kāi)心,輸了也無(wú)悔!

激動(dòng)人心的作文 篇5

  這是一個(gè)陽(yáng)光毒辣的下午,老師面帶笑容地走進(jìn)教室說(shuō):“今天我們將舉行一場(chǎng)扳手腕比賽,事不延遲,趕快舉手報名哦!”

  一時(shí)間人聲鼎沸。大力士們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。人選結果馬上出來(lái)了:男生是李佳樂(lè )對戰曾禹軒,勝者在PK李佳;女生是顏穎對戰陳樂(lè )林,勝者在PK申田恬。

  第一局上場(chǎng)的是李佳樂(lè )和曾禹軒!叭、二、一,開(kāi)始!”隨著(zhù)老師一聲令下,一場(chǎng)扣人心弦的比賽打響了。李佳樂(lè )和曾禹軒一起發(fā)力,李佳樂(lè )臉都憋紫了?蛇@比賽卻比我們想象中的還要快——曾禹軒突然一用力,李佳樂(lè )的手便被扳倒在桌子上,同學(xué)們都驚呆了,這真是“秒殺”!教室里頓時(shí)歡呼聲一片,大家都齊聲喝彩。之前的李佳樂(lè )可是個(gè)“無(wú)敵”大力士,居然被曾禹軒用不到十秒就扳倒了,真不可思議!

  接下來(lái)上場(chǎng)的是李佳,他也是個(gè)不好對付的大塊頭?稍碥幰埠敛华q豫地把李佳的手死死扳倒在桌子上。之后來(lái)的選手們都一一被曾禹軒不費吹灰之力的打到了,曾禹軒成為了當之無(wú)愧的無(wú)敵“大力士”。

  可別以為這就完了,后面還有女生之間的比拼呢!只見(jiàn)陳依林和顏穎都忐忑不安地上了臺。比賽剛一開(kāi)始,陳依林就將手穩穩的“釘”在桌上,任由顏穎不斷發(fā)力,陳依林皆不為所動(dòng)。二十秒轉眼就過(guò)去了,同學(xué)們的心都提到了嗓子眼上,都憋足了勁喊加油。陳依林見(jiàn)顏穎大口喘著(zhù)氣,力氣已經(jīng)用去了八分,便乘著(zhù)顏穎一走神,就使勁抓緊顏穎的手,向桌面推過(guò)去。此時(shí)的顏穎又痛又急,頭上差點(diǎn)沒(méi)冒出火來(lái),哪里抵抗得住呢?顏穎的手被陳依林硬生生扳倒了!鞍!陳依林贏(yíng)嘍!”“真不錯呢!”歡呼聲一浪高過(guò)一浪。

  輪到陳依林PK申田恬了。陳依林經(jīng)過(guò)了上一局的比拼,變得信心十足。申田恬也瞪圓了眼盯著(zhù)陳依林?磥(lái),一場(chǎng)大戰在所難免。

  果然,老師大喊一聲“比賽開(kāi)始”,話(huà)音未落,陳依林就先下手為強,開(kāi)始猛攻申田恬,想“秒殺”申田恬?缮晏锾竦牧庖菜闶菦](méi)白費,一次又一次的抵抗住了陳依林的攻擊。兩人都漲紅了臉,又不約而同地想笑出聲來(lái)。雙方比賽也進(jìn)行到了白熱化階段。兩人都死死瞪住對方的臉,好像馬上就可以噴出火來(lái),氣氛嚴肅起來(lái)!凹佑!加油呀!”鼓勵聲如雷貫耳。此時(shí)申田恬和陳依林的力氣也快用光了,可就是不肯撒手。緊握的手時(shí)而左一下,時(shí)而右一點(diǎn),大家臉都憋紅了。也許是陳依林感到該早點(diǎn)決出勝負了,她狠命一扳,申田恬終于被扳倒了!巴邸贝蠹叶紵o(wú)不佩服她倆。陳依林被評選為最佳“大力士”。

  比賽結束了,大家意猶未盡。有的還在互相比拼,有的甚至跟自己的水壺較起了勁!岸b忊彙贝藭r(shí)鈴聲響起,一節課就是這樣快樂(lè )的過(guò)去了。

激動(dòng)人心的作文 篇6

  “五二班加油!”“五二班必勝!”加油聲一聲高過(guò)一聲,喝彩聲一浪高過(guò)一浪,這就是我校第四屆運動(dòng)會(huì )中女子800米比賽的鏡頭之一。一想到這次比賽,我就熱血沸騰。

  那天我參加了女子800米比賽,跑道上的我,心里就像只小兔子緊張地怦怦直跳。比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)司令員“砰”一聲槍響。我便努力地向前奔去。一百米,兩百米,四百米……一圈過(guò)了,這段時(shí)間對我來(lái)說(shuō)是多么的漫長(cháng),我的腿麻木了,就在我想要放棄時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)了“阮詩(shī)婷加油!”這些加油聲給了我莫大的鼓勵,這股力量仿佛在我身邊推著(zhù)我,迫使我勇往直前。五百米,六百米,七百米……近了,更近了!離勝利就差最后一點(diǎn)了!該沖刺了,我重整旗鼓,抬起僵硬已久的雙腿向前沖刺。勝利離我越來(lái)越近了20米,10米,5米,我邁著(zhù)大步跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。我成功了!同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮無(wú)比,大伙全都激動(dòng)地擁抱在一起……

  通過(guò)這件事我明白了:只要努力就會(huì )成功,不管你付出多少,只要收獲了就是最大的喜悅!正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……”這次比賽將會(huì )永遠留在我記憶的海洋里,成為我最美好的回憶,它將激勵我大膽地去追求夢(mèng)想,我將永遠不會(huì )忘記這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。

激動(dòng)人心的作文 篇7

  今夏,第30屆奧運會(huì )在英國倫敦盛大開(kāi)幕。每天,我們全家人都會(huì )守候在電視機前,共同為中國的奧運健兒們吶喊助威。

  8月5日,在男子1500米自由泳決賽中,比賽剛開(kāi)始,發(fā)令槍就出了問(wèn)題,只有孫楊跳入水中。聽(tīng)媽媽說(shuō),搶跳是要取消比賽資格的,看著(zhù)一臉無(wú)辜、驚愕、惶恐的孫楊,我的心提到了嗓子眼,真為孫楊捏一把冷汗。賽場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,我也屏住了呼吸,緊張地等待裁判的判決。最后,裁判認定,是自己的發(fā)令槍出現了問(wèn)題。

  比賽重新開(kāi)始。當游完100米后,孫楊就領(lǐng)先于其他選手了,他頂住巨大的壓力,憑借驚人的實(shí)力,一直把優(yōu)勢保持了下去。在最后沖刺的50米,我和媽媽再也坐不住了,跑到電視機跟前,我不由自主地握緊雙拳,嘴里不住地高喊著(zhù):“孫楊,加油!孫楊,加油!”

  最終,孫楊以14分31秒02的成績(jì)奪取金牌,創(chuàng )造了新的世界紀錄。我鼓掌,我歡呼,我跳躍——孫楊,好樣的!你照耀了倫敦水上中心,讓每一個(gè)中國人揚眉吐氣。在這

  激動(dòng)人心的時(shí)刻,孫楊的眼淚奪眶而出,看著(zhù)這一幕,我的眼角也濕潤了。

  當五星紅旗在倫敦奧運會(huì )上冉冉升起時(shí),當雄壯的國歌緩緩奏響時(shí),這是最激動(dòng)人心的時(shí)刻!

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