精選激動(dòng)的淚水作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的激動(dòng)的淚水作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
激動(dòng)的淚水作文 篇1
在我的記憶中,我流過(guò)許多次眼淚,有高興的淚、痛苦的淚、慚愧的淚、悔恨的淚。讓我記憶猶新的要數板鞋比賽時(shí)我流下的那激動(dòng)的淚。
那是四年的時(shí)候,比賽前幾天,同學(xué)們都在刻苦地練習。有的喊口令,防止比賽時(shí)出錯腳;有的摔倒了又馬上爬起來(lái);有的正在調整位置,看站在哪個(gè)位置走得又快又好;有的忍著(zhù)腳上的傷在練習。
比賽的時(shí)間終于到了,只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲令下,四個(gè)班的板鞋隊都邁著(zhù)一致的步伐向終點(diǎn)沖去。我們班的同學(xué)組成的隊伍比其它隊伍領(lǐng)先一點(diǎn),就在這時(shí),我們的隊伍不知為什么摔倒了,同學(xué)們都大聲喊道:“加油!快爬起來(lái)!蓖瑢W(xué)們的心都懸在半空中,我們的隊伍毫不氣餒,馬上爬了起來(lái),沖向終點(diǎn),到我們班的高手出馬了,只見(jiàn)他們迅速地跳上板鞋,快速地向前,板鞋像是插上了翅膀一樣飛向終點(diǎn),我們班以半分鐘的優(yōu)勢到達終點(diǎn)!拔覀儎倮!”同學(xué)們喊著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù),激動(dòng)的淚奪眶出,我的眼角不覺(jué)也濕潤了------
這激動(dòng)的時(shí)候真是讓我久久難忘。
激動(dòng)的淚水作文 篇2
淚水,是你在激動(dòng)的時(shí)候、后悔的時(shí)候、傷心的時(shí)候流露出來(lái)的。
有一次,我們學(xué)校舉辦了一年一度的演講大賽,每班選出一名代表上臺演講,文體不限,內容不限,你即可以選詩(shī)歌、記敘文……這次演講會(huì )評分,及格分為5分,總分為10分,加的分數可以給“文明班級”加分。
之后,我們班的同學(xué)們一起投票誰(shuí)去演講,經(jīng)過(guò)一輪一輪的投票,只剩下我與一位女同學(xué),老師接著(zhù)喊:“最后一次投票,開(kāi)始!”過(guò)了兩分鐘,投票結果出來(lái)了,我榮幸地代表我們班去參加演講比賽。我十分高興:沒(méi)想到同學(xué)們都這么的信任我,我一定會(huì )全力以赴!
距比賽開(kāi)始還有二天的時(shí)間,我回到家苦思冥想,絞盡腦汁地思考,可想了半天也沒(méi)有想到有什么好的題材講的。到了第二天,看見(jiàn)了一條新聞:現在地球的環(huán)境十分惡劣。突然,我腦子里靈光一閃。想到了個(gè)主意:這次演講稿的主題就是“保護地球”,寫(xiě)寫(xiě)地球上現在的環(huán)境怎么樣,和以前對比又有哪些不同?然后說(shuō)出保護地球的重要性,最后我呼吁人們要一起保護地球。
到了最后一天,我已經(jīng)把稿子全都記下來(lái)了,準備大顯身手了。到了下午,比賽馬上開(kāi)始了,在比賽之前還是挺輕松的,可一看要面對那么多人去演講,我真怕到時(shí)候會(huì )把內容給忘了,到時(shí)候我就真的尷尬了。我心里像有一塊大石頭壓著(zhù)我,我緊張到出冷汗,不停在喝水,跺腳,想把緊張的心情甩開(kāi)?蛇@緊張一直貼著(zhù)我不放,怎么甩也甩不開(kāi)。這是我第一次上臺,一定要有好的開(kāi)始。
終于,主持人喊出了我的名字,我緊張地走上臺,面對著(zhù)幾百號人演講。我先做了自我介紹,然后講出了我的題目“保護地球”。接著(zhù)我講了幾分鐘,覺(jué)得這沒(méi)有什么大不了的,便講得有情感了一些,加上了一些肢體動(dòng)作。我看見(jiàn)同學(xué)們都全神貫注看著(zhù)我演講,讓我更加有了自信。
過(guò)了一會(huì )我的演講完了,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,評委也給出了分數——10分。我一時(shí)激動(dòng)得不知道說(shuō)什么好。
下了臺,我終于控制不住自己,流下了激動(dòng)的淚水,這淚水與其他淚水不一樣,它讓我十分難忘。
激動(dòng)的淚水作文 篇3
英語(yǔ),哦!我最不喜歡英語(yǔ)了,只要一上英語(yǔ)課,我就趴在課桌上,打不起精神。因為,老師總叫我回答問(wèn)題,就算不舉手也不放過(guò)我。不過(guò),經(jīng)過(guò)一次英語(yǔ)競賽后,我開(kāi)始喜歡英語(yǔ)了。
有一天,張老師宣布學(xué)校將要舉行一次英語(yǔ)競賽,每班要選出10名參賽者,當老師點(diǎn)到我的名字時(shí),我感覺(jué)自己就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo),突然被老師捉回了鳥(niǎo)籠里。因為每天晚上老師都要把所有參加英語(yǔ)競賽的同學(xué)留下來(lái)補習。有一天晚上,我對媽媽說(shuō)自己不想參加這次競賽,媽媽問(wèn):“為什么不想參加了?”我說(shuō):“每天都要補習,回家還要聽(tīng)磁帶,太累了!”媽媽安慰我說(shuō):“媽媽知道你很辛苦,老師選擇你參加比賽,說(shuō)明老師很信任你,你不能讓老師失望呀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得很慚愧。我心里暗暗下了決心,一定要努力為老師爭光,我每天晚上睡覺(jué)前聽(tīng)磁帶,早上起床第一件事還是聽(tīng)磁帶,走路時(shí)還是聽(tīng)磁帶,把學(xué)過(guò)的單詞做成一張張卡片,裝在口袋里,隨時(shí)都拿出來(lái)讀一讀。比賽開(kāi)始了,考試時(shí)我特別細心,一絲不茍。
考試后第二天,老師告訴我,我得了九十九分,排年級第二名。我高興地把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)?dòng)的淚水也從我的面頰流了下來(lái)。
激動(dòng)的淚水作文 篇4
幸福的淚水是甜的,傷心的淚水是苦的,激動(dòng)呢?激動(dòng)的淚水是什么味的呢?
一天早晨的天空是那么的藍,小鳥(niǎo)的歌聲多么清脆,因為我今天要去迎接期末考試,雖然我之前做好了充分的準備,但心里還是害怕考試。
考試的題十分困難,但我好像在那兒見(jiàn)過(guò)這樣的題型,大概因為緊張而忘記了,我十分難過(guò),難過(guò)的是自己見(jiàn)過(guò)的題卻又忘了?荚嚳纪炅,監考老師走過(guò)來(lái),拿走卷子。這時(shí),我的心碎了,因為有一道題我不是怎么完全有把握。
地直等了一周才有結果,這一周好漫長(cháng),一直在那個(gè)時(shí)間階段沒(méi)有走動(dòng),實(shí)際上,它走得飛快。
領(lǐng)卷子的時(shí)刻,整個(gè)空氣都凝固了,手上的漢不知不覺(jué)地多了起來(lái),嘴唇不覺(jué)地干了,身體不覺(jué)地打哆嗦!把嗫『,”曹老師叫到我了,“96分,94分!”這,這個(gè)成績(jì)超出了我的想像,因為語(yǔ)文有太多題我忘了,但腦子里盡然有答案,可是自己卻看不見(jiàn)。
我那顆懸著(zhù)的心終于放下了。終于喘了一口氣。我十分開(kāi)心,因為自己有了一個(gè)好的成績(jì)。我想起了復習的晚上,媽媽買(mǎi)了一本新書(shū),陪著(zhù)我復習,多少個(gè)不眠之夜,媽媽陪我一起復習,陪伴著(zhù)我做筆記,媽媽不懂的就去翻教材全解,媽媽的疲勞換來(lái)了我的甜。我這個(gè)成績(jì)是媽媽換來(lái)的。
回到家,媽媽笑著(zhù)問(wèn):“考了多少分?”“96分,94分!”我說(shuō)。媽媽的眼眶旁有一圈晶瑩的“露珠”在滾動(dòng),“兒子,你終于取得了一個(gè)好成績(jì)!眿寢尩臏I水忍不住流了出來(lái),我也不想再忍著(zhù)了,我已經(jīng)忍了一下午了。
此時(shí),我和媽媽哭成了一團,這個(gè)淚水可不是傷心,而是激動(dòng),對我們的辛勞換來(lái)的成果而激動(dòng),我為豐收的碩果而激動(dòng),原來(lái)激動(dòng)的淚水味道是一種成功的甜!
激動(dòng)的淚水作文 篇5
我流過(guò)多種淚水,有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動(dòng)的淚水。
我學(xué)習薩克斯已經(jīng)兩年了,在這漫長(cháng)的兩年中,我快樂(lè )過(guò),悲傷過(guò),厭倦過(guò)
記得剛學(xué)習的時(shí)候,我興到致很高,認為自己要學(xué)會(huì )一種樂(lè )器,將會(huì )有一技之長(cháng),于是練習很用功,經(jīng)常受到老師的表?yè)P,心里也很了滿(mǎn)足?蓪W(xué)了一段時(shí)間后,我的`熱情減少了,練習的曲子難度也大了,常常出錯,檢查作業(yè)時(shí)還受到老師的批評。每當老師讓我重練時(shí),我難過(guò)好幾天。我開(kāi)始厭倦了,也失去了學(xué)習的興趣。認為一直練音階沒(méi)意思,也不好聽(tīng),沒(méi)有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲就不想練,殊不知只有音階練好了,后面的樂(lè )曲才能吹好。就這樣,我幾次想提出不學(xué)了,可后來(lái)再想想,媽媽為我付出那么多,不僅是學(xué)費,還有時(shí)間,精力,我怎么能半途而費呢?在媽媽的鼓勵下,我硬堅持到了第二年。這時(shí)候,曲子比以前好聽(tīng)了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了,不會(huì )時(shí)就上網(wǎng)搜查。雖然每次練完嘴巴都會(huì )痛。但我還是一直練習。
功夫不負有心人,暑期學(xué)習結束時(shí),我終可以上臺時(shí),當我在臺上吹著(zhù)美妙的樂(lè )曲時(shí),我感到無(wú)比的自豪與驕傲,當我演出結束后,我流下了激動(dòng)的淚水
激動(dòng)的淚水作文 篇6
我流過(guò)多種淚水,有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動(dòng)的淚水。
我學(xué)習單簧管已經(jīng)三年了,在這漫長(cháng)的三年中,我快樂(lè )過(guò),悲傷過(guò),厭倦過(guò)。
記得剛學(xué)習的時(shí)候,我興致很高。認為自己要學(xué)會(huì )一種樂(lè )器,將會(huì )有一技之長(cháng)。于是練習很用功,經(jīng)常受到老師的表?yè)P,心里也很滿(mǎn)足?蓪W(xué)了一段時(shí)間后,我的熱情減少了,練習的曲子難度也大了,常常出錯,檢查作業(yè)時(shí)還受到老師的批評。每當老師讓我重練時(shí),我難過(guò)好幾天。在學(xué)了一年的情況下,我開(kāi)始厭倦了,失去了學(xué)習的興趣。認為一直練音階沒(méi)意思,也不好聽(tīng),沒(méi)有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲就不想練。殊不知,音階是基礎。只有基礎練扎實(shí)了,后面的曲子才能迎刃而解。就這樣,我幾次想提出不學(xué)了,可后來(lái)再想想,媽媽為我付出那么多,不僅是學(xué)費,還有時(shí)間、精力。我怎么能半途而廢呢?
在老師和媽媽的鼓勵下,我硬堅持到了第二年。這時(shí)候,曲子比以前好聽(tīng)了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了。每天認真練習,遇到難點(diǎn),就主動(dòng)打電話(huà)請教老師。然后一遍一遍的練習,直到練會(huì )為止。每次練習完畢,我的大拇指關(guān)節總會(huì )發(fā)紅,疼痛難忍。但我還是堅持一絲不茍的練習。
功夫不負有心人。暑期學(xué)習結束時(shí),我終于可以上臺表演了。當那美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )回響在表演大廳時(shí),我感到無(wú)比的高興和自豪。俗話(huà)說(shuō),臺上三分鐘,臺下十年功啊。當我流利的吹奏完后,想想這三年的功夫,再看看今天的小小成就,我感慨萬(wàn)千,流下了激動(dòng)的淚水!
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