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激動(dòng)時(shí)刻作文

時(shí)間:2022-01-27 17:38:04 激動(dòng) 我要投稿

激動(dòng)時(shí)刻作文(集合15篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的激動(dòng)時(shí)刻作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

激動(dòng)時(shí)刻作文(集合15篇)

激動(dòng)時(shí)刻作文1

  已經(jīng)過(guò)去的2008年的北京奧運會(huì )精彩紛呈,而我們學(xué)校舉行的一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )也毫不遜色。

  其中,男子800米賽跑無(wú)疑成為全場(chǎng)最精彩的看點(diǎn)之一。此次比賽,我們五班派出了新秀朱熠棟參加這一項目!案骶透魑,預備!薄芭椤,隨著(zhù)裁判員一槍打響,五名運動(dòng)員如離弦之箭般沖了出去。跑了一圈后,朱熠棟從五人之中脫穎而出,位居第一,與第二位保持著(zhù)十多米的距離。但是我們全班還有點(diǎn)擔心,怕這樣下去,他會(huì )體力不支,于是大聲的對他喊:“保持實(shí)力,不要把全部體力消耗光,等到了最后一圈時(shí)再爆發(fā)!辈恢撬w力不支,還是聽(tīng)到了我們的勸說(shuō)。他漸漸放慢了速度,但仍舊與其他運動(dòng)員保持著(zhù)一定的距離。跑完三圈后,朱熠棟仍然遙遙領(lǐng)先。等到他離終點(diǎn)還有幾十多米的時(shí)候,突然被另外班的一名運動(dòng)員趕超,我們全班同學(xué)的心都提到了嗓子眼兒,所有的啦啦隊都在為他吶喊助威,而我急忙對他喊道:“朱熠棟,沖刺,沖刺!”朱熠棟如一匹脫韁的野馬一樣奮力向終點(diǎn)沖去,甩掉了對手,第一個(gè)到達終點(diǎn),一舉獲得男子800米賽跑的第一名!

  那一刻,我們全班同學(xué)激動(dòng)萬(wàn)分,蜂涌而上,像迎接得勝的將軍凱旋歸來(lái)一樣簇擁著(zhù)朱熠棟向教室走去,不停地對他豎起大拇指,稱(chēng)贊道:“朱熠棟,你真棒!”

激動(dòng)時(shí)刻作文2

  今天早上或許是我最開(kāi)心的時(shí)候了。

  我的朋友們都知道,本人的數學(xué)天賦不是很好,而且我對數學(xué)不感興趣。有時(shí)聽(tīng)老師講課,我總想睡覺(jué)?荚嚦煽(jì)也不是很穩定,時(shí)而好,時(shí)而壞。有時(shí)100分,有時(shí)89分,說(shuō)不準的。

  今天,老師要發(fā)數學(xué)競賽的獎狀了,我心想:本人的數學(xué)天賦那么差,肯定沒(méi)戲的。沒(méi)我的事!老師開(kāi)始念名單了:

  “唐櫻晧被評為應用明星!

  “唐瑋被評為應用明星!

  我認為,向唐櫻晧和唐瑋這樣有數學(xué)天賦的高材生,肯定是大王,可他倆也才是應用明星,更別說(shuō)我了,沒(méi)我的事!接著(zhù),我隱約聽(tīng)到了我的名字,老師念:“程乙珊同學(xué)被評為應用大王!”

  “?”我甚至不相信我的耳朵,疑惑地問(wèn)。

  哎,肯定是弄錯了。算了,能站在講臺上風(fēng)風(fēng)光光一回,也是不錯的。對,去領(lǐng)!嗯,去領(lǐng)。于是我就上去領(lǐng)獎狀了。天哪,這要嚇死我呀,程沒(méi)錯,乙沒(méi)錯,珊沒(méi)錯。字是對的,看來(lái)我真的或獎咯!太高興了!

  現在,我終于相信了,我認真學(xué)習,得到了我該有的東西!

激動(dòng)時(shí)刻作文3

  在8月份結束的倫敦奧運會(huì )中,中國女子射箭隊屈居第二,而與意大利隊的比賽,可以說(shuō)是最驚心動(dòng)魄的:

  比賽開(kāi)始后,比賽經(jīng)驗豐富的意大利隊的優(yōu)勢漸漸顯露了出來(lái)。意大利隊連續幾次射出了9、10環(huán)的好成績(jì)。而初出茅廬的中國隊,則有些力不從心,第一輪射擊后,意大利隊領(lǐng)先了好幾分,這可把我急的直跺腳。所幸的是,在第二輪中,中國隊找到了狀態(tài),準確地抓住了對方的一個(gè)4環(huán)的失誤,乘機反超。這使我暫時(shí)松了一口氣。并且在接下來(lái)的幾輪中,新手的優(yōu)勢——發(fā)揮穩定這點(diǎn)也漸漸顯露出來(lái),在最后的一箭之前,我們已領(lǐng)先1分。最后一箭了,勝負就在此一舉,我緊繃的神經(jīng)又緊張起來(lái)。眼看著(zhù)意大利選手將手中的最后一箭射出去,作為一個(gè)中國人,我心中當然是希望意大利選手射出個(gè)3環(huán)來(lái),可結果正與我想的相反,正中10環(huán)!意大利隊獲得了199分的最終得分!而中國隊目前的分數是190分,就是說(shuō),我們必須射一個(gè)10環(huán),才能戰勝他們。我屏住呼吸,等待中國選手將箭射出的那一刻。只聽(tīng)一聲很輕的弓弦聲,場(chǎng)上立刻歡呼起來(lái),再看鏡頭,是10環(huán)!我們以1分的優(yōu)勢,險勝了意大利!

激動(dòng)時(shí)刻作文4

  我想大家都應該知道浙江衛視的當紅一姐伊一。作為她的忠實(shí)“小螞蟻”,浙江在線(xiàn)的浙江小記者站提供了采訪(fǎng)伊一的機會(huì ),我當然要把握好這個(gè)機會(huì )嘍!

  8月2日下午2點(diǎn),伊一姐姐準時(shí)來(lái)到現場(chǎng),我見(jiàn)到她本人好開(kāi)心。伊一姐姐一來(lái),就給現場(chǎng)帶來(lái)了一股運動(dòng)風(fēng)。

  她的新書(shū)發(fā)布會(huì )開(kāi)始了,亞麗姐姐大大方方地走上臺,不緊不慢地主持。伊一姐姐上臺的時(shí)候,還問(wèn)了臺下人好幾個(gè)問(wèn)題,我也不甘示弱搶答問(wèn)題,我回答出了伊一姐姐的問(wèn)題,獎勵了我一本書(shū)和她的明信片。當時(shí),我心里比吃了蜜還要甜!

  終于到了我盼望已久的采訪(fǎng)環(huán)節了,能夠和伊一姐姐面對面的采訪(fǎng),真贊!我先做了個(gè)自我介紹,伊一姐姐很親切地說(shuō):“你好”,yii把我們的距離一下拉近了!斑@本書(shū)會(huì )給我們帶來(lái)什么樣的幫助呢?”“這本書(shū)上有很多關(guān)于跑步的入門(mén)小貼士,如果你還是剛開(kāi)始跑步的話(huà),它是有很多的跑步知識可以幫助到你!币烈唤憬阋贿吤χ(zhù)簽名一邊回答我的問(wèn)題!拔沂菍W(xué)校的小主持人,上臺主持的時(shí)候,總是很緊張,伊一姐姐你有什么小技巧,能跟我們分享一下嗎?”“適度的緊張能夠幫助你更好的主持,克服緊張是我們需要經(jīng)驗的積累來(lái)改變它的,當你經(jīng)驗很足了,以后你面對許多的突發(fā)狀況,可以去處理的時(shí)候,你慢慢就不緊張了,”伊一姐姐微笑著(zhù)跟我說(shuō)。

  這次的奔跑吧伊一新書(shū)發(fā)布會(huì )真的很有意思,讓我感受很深,受益匪淺,同時(shí)讓我也有了奔跑的念想。

激動(dòng)時(shí)刻作文5

  每當我回想起那個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻,我的心又充滿(mǎn)了力量。

  那一天,我們的語(yǔ)文老師給我們布置了一項任務(wù)——回家準備一份父親節的演講稿,我們嘰嘰喳喳的討論著(zhù),一刻都不能安靜,因為這是我們第一次接受這樣的任務(wù)。

  回到家,我便回到自己的房間冥思苦想,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的緊張醞釀,終于將演講稿寫(xiě)好了。說(shuō)實(shí)話(huà),這篇演講稿很亂,有很多修改的地方只能勉強看得清字跡,只有自己能念得通。

  第二天,我們開(kāi)始演講了,老師是按平常的考號來(lái)排序的,我的考號是3號,不一會(huì )兒,便輪到我了,我拿起演講搞,懷著(zhù)厚重的.心情來(lái)到大家面前開(kāi)始了演講,也許是融入了自己的感情,我高低起伏的聲音讓大家聽(tīng)得入了迷,雖然我的演講稿較短,沒(méi)多長(cháng)時(shí)間就演講完了,但是,當我演講完畢,同學(xué)們不約而同的響起了熱烈的掌聲,這可是久違的掌聲呀。

  那年,那月那天那時(shí)那刻,我是多么高興,多么激動(dòng)呀,終于有人給予我掌聲了,那些掌聲不僅讓我激動(dòng),更讓我難忘,這是大家對我的肯定,也是大家對我的鼓勵,讓我對自己又充滿(mǎn)了信心,我真是太感謝大家了。

  那一刻,我真是太激動(dòng)了。

激動(dòng)時(shí)刻作文6

  今天的活動(dòng)課上,學(xué)校足球隊的小伙伴們提議踢一場(chǎng)比賽。隊員們興致勃勃,異口同聲地答應了!比賽即將開(kāi)始,雙方隊員個(gè)個(gè)士氣高漲,信心滿(mǎn)滿(mǎn)!

  裁判一聲哨響,比賽正式開(kāi)始!對方先發(fā)球,我用腳一擋,搶到了球,迅速帶球發(fā)起進(jìn)攻,向對方球門(mén)跑去,眼看離對方球門(mén)越來(lái)越近,對方守門(mén)員張開(kāi)雙腿虎視眈眈。我要是直接踢過(guò)去,一定會(huì )被攔截。怎么辦呢?我眼睛向后一瞄,發(fā)現我方隊員曹睿航緊跟過(guò)來(lái),又迅速把球往后一傳,傳到曹睿航的腳下,趁對方守門(mén)員只顧著(zhù)防備我的時(shí)候,曹睿航用力一踢,竟然踢進(jìn)了球門(mén)!我們以1:0先得了一分!

  休整片刻,第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。我方隊員先發(fā)球,球被對方搶到,使勁一踢,一下子踢中我方隊員劉沭澤的頭部,劉沭澤的頭頂立刻腫起來(lái)了,劉沭澤捂著(zhù)頭下場(chǎng)了。喪失一個(gè)隊員,我們的壓力倍增!安灰,只要我們齊心協(xié)力,一鼓作氣,一定能拿下這場(chǎng)比賽!”我給隊員們打氣加油。隨后,我和隊員們一起出擊,連我們的守門(mén)員都放棄守門(mén)加入到進(jìn)攻的方陣,對方的球員嚇呆了!我們一個(gè)接一個(gè)的傳球,直逼對方的球門(mén),“砰!”曹睿航一腳猛射,不料被對方守門(mén)員猛的一腳反踢回來(lái)踢到半空中,我連忙用頭一頂,竟然又進(jìn)了一球!“哇!太厲害了!”我們以2:0獲勝!隊員們歡呼雀躍,激動(dòng)的擁抱在一起!

  今天真是太激動(dòng)了!

激動(dòng)時(shí)刻作文7

  今天早上到學(xué)校,天一會(huì )兒陰一會(huì )兒雨,我們來(lái)到大操場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)幕式。我們戴著(zhù)小黃帽,去操場(chǎng)排隊,等了好久好久終于輪到我們了。開(kāi)始喊口號了,我們喊著(zhù):“二年二班,非同一般,團結拼搏,快樂(lè )遠航!闭f(shuō)著(zhù)我們舉起手來(lái)。后來(lái)我們開(kāi)始做廣播操,比賽音樂(lè )一開(kāi)始,我們就做了起來(lái)。終于做好了,突然下起了大雨,我們趕忙像獵豹一樣跑回了教室。

  我們在教室里看起了書(shū),突然老師叫壘球員去體育館比賽。開(kāi)始扔壘球了,我十分緊張。輪到我扔壘球了,我一扔一不小心扔斜了,我真是太不小心了。第二場(chǎng)結束了,我們只扔進(jìn)了二十個(gè),是第四名。啊,真是太失望了。第四名就等于最后一名,沒(méi)給班級爭光。下午的接力跑一定要勝利,再為班級爭光!讓我勝利!爭光!勝利!爭光!戰勝自己,戰勝別人!

  接力跑開(kāi)始了,大家像兔子一樣飛快地跑,只見(jiàn)胡哈利好像腳下有兩個(gè)風(fēng)火輪,兩手擺動(dòng)飛快;吳音奇以獵狗的速度一樣向前沖;谷雨像青蛙一樣鼓著(zhù)腮幫子飛快地跑著(zhù)。最后其他班都落在我們的后頭,等我們的人都跑完了,他們還有一個(gè)人沒(méi)跑。啊,真開(kāi)心!終于獲得了第一名!我們都感到很激動(dòng)很輕松。

激動(dòng)時(shí)刻作文8

  前幾天我吵著(zhù)要爸爸把我的日記打出來(lái)交給網(wǎng)站的王老師,希望能審核通過(guò),能在網(wǎng)上發(fā)表。

  今天,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。只聽(tīng)電腦房里傳來(lái)爸爸的喊聲:“你的《大公雞》已經(jīng)發(fā)表了!快來(lái)看呀!”

  爸爸這一喊,全家人都被吸引進(jìn)了電腦房,我第一個(gè)以箭一般的速度跑了進(jìn)去,看到屏幕上的“大公雞”幾個(gè)字,哇!我手舞足蹈,心里非常高興,比吃了蜜還要甜,媽媽飛快地跑進(jìn)來(lái),驚奇地發(fā)現王老師給了我五顆星,便豎起了大拇指,夸獎我:“你真棒!”我聽(tīng)了后甚至有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵,以為是在做夢(mèng),我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是在做白日夢(mèng)嗎?”,奶奶爺爺笑得合不攏嘴了,趕緊說(shuō):“傻孫子,這是真的,怎能說(shuō)是做夢(mèng)呢?”,我真高興不已,在心里感謝網(wǎng)站的王老師給我的鼓勵,真想把這好消息告訴敬愛(ài)的竇老師,讓她也分享我的快樂(lè )。

  這時(shí),媽媽興高采烈地說(shuō):“兒子,明天我獎勵你一本好書(shū)!”我聽(tīng)了以后高興地笑傻了,眼睛盯著(zhù)老媽不眨了,爸爸說(shuō):“兒子,你高興的過(guò)頭了,你看電腦屏幕上寫(xiě)著(zhù)‘無(wú)名小卒’,離“文學(xué)小才子”還差十萬(wàn)八千里呢!”。?太夸張了,我在心里默默地對自己說(shuō):我要超過(guò)別人,只有筆耕不輟,才能妙筆生花。

  我想起了我的格言:學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退,所以我要勤奮學(xué)習,才能修成“正果”。

  這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我永遠忘不了。

激動(dòng)時(shí)刻作文9

  周一的清晨,是升旗儀式。參加升旗儀式的有校領(lǐng)導和全校師生。

  “向前,向前,向前!我們的隊伍像太陽(yáng)……”聽(tīng),這是出操的歌聲呢!但是,周一,是升旗儀式。我們排著(zhù)整齊的隊伍,站在走廊上,唱著(zhù)雄偉的歌聲,邁著(zhù)整齊的步伐,走向操場(chǎng)那兒的草坪。

  清晨的草坪上,還沾著(zhù)晶瑩的露珠,如同一顆顆美麗的寶石。踩在草坪上,小草便唱起歌:“沙,沙沙,沙,沙沙……”等所有同學(xué)們都到了操場(chǎng),就開(kāi)始了升旗儀式。

  首先,主持人宣布:“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家早上好!今天……升旗儀式現在開(kāi)始!”接著(zhù),國旗班的同學(xué)邁著(zhù)整齊的步伐,走向豎立在草坪正前方的手動(dòng)旗桿。其中有三位高年級的同學(xué),分別是一位旗手,兩位護旗手,走在隊伍的最前面,威風(fēng)凜凜地邁著(zhù)步子。!他們離旗桿越走越近了,!近了!近了!他們到了。頓時(shí),昂揚的國歌響起,少先隊員敬隊禮。那鮮紅的國旗,冉冉上升;這激動(dòng)人心的時(shí)刻,都在這鮮紅的國旗里,使大海沸騰!瞻仰著(zhù)國旗緩緩上升,直到那國旗上升在旗桿的頂部。

  接著(zhù),就開(kāi)始了榮譽(yù)時(shí)刻——頒獎環(huán)節。最后,就是呼喊著(zhù):“準備著(zhù),為共產(chǎn)主義世界而奮斗!”“時(shí)刻準備著(zhù)!”一聲聲響亮的聲音回應著(zhù)第一句話(huà),這真的是我們發(fā)自?xún)刃牡穆曇簟?/p>

  升旗儀式結束了,同學(xué)們回到教室,但,唯獨那鮮艷的五星紅旗依然在飄拂,在飛揚……

激動(dòng)時(shí)刻作文10

  春光明媚的一個(gè)上午,學(xué)校春季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。廣播通知了第一個(gè)比賽項目是一~三年級的接力賽。我們班的人激動(dòng)極了,因為接力賽我們班跑得都很快。

  不一會(huì )兒比賽要開(kāi)始了,老師讓我做第一棒。那時(shí),我想第一棒太重要了,我不能讓大家失望,我一定要領(lǐng)先。

  很快一年級的比賽結束了,二年級的也馬上要結束了。我很激動(dòng),也很緊張,我一次又一次地克服了自己的緊張心情。就在這時(shí),二年級的結束了,我想:哈哈,該我們三年級的上場(chǎng)了,等著(zhù)看我小宇宙爆發(fā)的驚人速度吧!

  老師叫了聲:“準備!”我的注意力特別集中。接著(zhù)裁判老師又叫一聲:“跑!”我飛快地跑到對面,在中途我都比他們領(lǐng)先一大步,為我們班爭到了一個(gè)很大的優(yōu)勢。但在關(guān)鍵的時(shí)刻我的腳抽筋了。我覺(jué)得這一切也是值了!

  我們班的運動(dòng)員跑呀跑,就是沒(méi)有哪個(gè)班跑得過(guò)我們。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。最后一棒開(kāi)跑了……

  比賽結束了,十幾分鐘后,老師在廣播中宣布:“三(3)班第一,三(2)班第二,三(1)班第三,三(4)班第四!钡玫搅说谝幌,全班都開(kāi)始慶賀,有的跑來(lái)跑去,有的跳老跳去……大家都無(wú)比的開(kāi)心。

  至今想起當時(shí)的情景,真是讓人激動(dòng)不已。

激動(dòng)時(shí)刻作文11

  一陣陣槍聲,一片片笑聲,喊聲、加油聲……操場(chǎng)上響成一片。一幕幕激動(dòng)人心的時(shí)刻,一次又一次在我眼前出現。我們班里的同學(xué)左盼右盼,終于迎來(lái)了這一天,那就是運動(dòng)會(huì )了,班里的同學(xué)都說(shuō):“一定要和二班,三班分個(gè)勝負!”我的心像著(zhù)了火似的:怎么女子60米還沒(méi)開(kāi)始?一個(gè)激動(dòng)人心的消息傳到我耳中,我飛快的跑到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上的人可多了。有的在做熱身運動(dòng),有的在玩,有的… …我又一次站在了起跑線(xiàn)上,面對強手我的心一下子跳了起來(lái)。只聽(tīng)“砰”的一聲,操場(chǎng)上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁,我就像一支離弦的箭,飛一般地沖向60米的終點(diǎn)。我后面的四名運動(dòng)員也緊追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹沖啊,加油!”同學(xué)們的加油聲,老師的鼓勵聲,還有呼呼的風(fēng)在我耳邊呼喚著(zhù)。時(shí)間越來(lái)越緊,離終點(diǎn)的距離也只有5米了。我越跑越快,勇猛地沖向終點(diǎn)。 “破了嗎?”我和同學(xué)們議論紛紛,9秒44沒(méi)破,我垂頭喪氣地走著(zhù),從小學(xué)三年級到五年級,我年年破校記錄,可今年卻沒(méi)破。我的淚水像要涌出來(lái),老師和同學(xué)們都安慰我:“沒(méi)事的,你已經(jīng)盡了自己最大的努力!” 回到班里,同學(xué)們知道我得了第一名都歡呼雀躍。 賽后,操場(chǎng)上又沸騰起來(lái),“砰,砰……”這震耳欲聾的槍聲,一次又一次地回蕩在校園的上空。

激動(dòng)時(shí)刻作文12

  今天的天氣格外晴朗,今天的操場(chǎng)格外熱鬧,哦,原來(lái)是在舉行我校第五屆田徑運動(dòng)會(huì )呢!我們班的盧斌雖然沒(méi)得“第一”,但在我們的心目中,他就是第一。其中的緣由,讓我細細給你道來(lái)。

  下午三點(diǎn)左右,男子800米決賽開(kāi)始了。隨著(zhù)一聲槍響,8位運動(dòng)員像離弦的箭一樣,沖出起跑線(xiàn)。同學(xué)們都興奮地為本班同學(xué)加油,但一件令人意想不到的事發(fā)生了:起跑后十多秒鐘,我們班的盧斌被身邊的選手搶了跑道,并被那人重重地撞了一下,摔在了跑道上,還打了一個(gè)滾!鞍パ!”同學(xué)們和汪老師都驚叫起來(lái)!霸趺崔k?”我身邊的同學(xué)說(shuō)!耙晃覀儼驯R斌扶起來(lái)?”正當我們著(zhù)急的時(shí)候,只見(jiàn)盧斌兩只手按在跑道上,一點(diǎn)點(diǎn)爬起來(lái),顯然,他在使勁。大家都為他捏了一把汗,終于他站起來(lái)了,又加入了賽跑的行列。同學(xué)們都被他那種頑強拼搏的精神感動(dòng)了,每當他跑過(guò)我們班時(shí),啦啦隊加油的聲音特別有勁,特別響亮。

  盧斌終于跑完全程回來(lái)了,我們看見(jiàn)他腿上的皮擦破了一大塊,隱隱滲出血絲。大家潮水般地涌了上去,有的遞水,有的遞水果,有的遞零食……盧斌再也忍不住了,眼淚奪眶而出。

  盧斌雖然沒(méi)拿到第一,但他所體現出來(lái)的頑強的毅力,卻比第一更加有意義。

激動(dòng)時(shí)刻作文13

  今天,是讓我們無(wú)比開(kāi)心,無(wú)比激動(dòng)的一天。不僅是我們母校113歲的生日,也是我們親愛(ài)的陳老師回到班級,回到我們身邊的一天。

  一大早,當我們還在晨讀的時(shí)候,一道熟悉的身影來(lái)到我們的教室,是陳老師,陳老師回來(lái)了。教室里頓時(shí)沸騰了,我們一溜煙的全跑到講臺上叫著(zhù)陳老師,抱著(zhù)陳老師,圍著(zhù)陳老師緊緊不放開(kāi)。

  陳老師之前由于嗓子動(dòng)了個(gè)小手術(shù),在家休息了一段時(shí)間,心里放心不下我們,還沒(méi)休息好又來(lái)給我們上課了。陳老師,您休息的這些日子里,我們可想您了!

  您給我們講課是那么的具有親和力,您給我們上體育課我們是那么的開(kāi)心,特別是您在黑板上寫(xiě)字,哇!您的字寫(xiě)得太漂亮了,我從心里敬佩您!

  今天由于您講了一天的課,嗓子也變得沙啞了,我的心里有一種說(shuō)不出的滋味,心里真的很心疼您呀!真想給您倒杯水,真想為您擦擦汗,真想幫您揉揉肩。

  陳老師,雖然我們相處還不到一年的時(shí)間,但是我們對您的感情已經(jīng)很深了,我們都愛(ài)您。

  有人說(shuō):“老師是托著(zhù)太陽(yáng)升起的人!彪m然我還不明白這句話(huà)的意思,但是我想,在您的精心呵護下,在您的諄諄教導下,我們這群調皮的和愛(ài)苗苗一定會(huì )茁壯成長(cháng)!

激動(dòng)時(shí)刻作文14

  “陳老師回來(lái)了,陳老師回來(lái)了!痹绝f雀無(wú)聲的教室里不知是誰(shuí)喊了起來(lái)。

  同學(xué)們不約而同地興奮地抬起了頭,只見(jiàn)陳老師滿(mǎn)臉微笑地走了過(guò)來(lái),我們都情不自禁地歡呼起來(lái)?粗(zhù)陳老師慈祥的面龐,許多情景就像放電影一樣一幕幕從我眼前閃過(guò):同學(xué)生病了,她總是第一時(shí)間來(lái)到同學(xué)身邊噓寒問(wèn)暖,囑咐同學(xué)及時(shí)吃藥;體育課上,她總是帶領(lǐng)我們做各種游戲,和同學(xué)們打成一片;語(yǔ)文課上,她總是孜孜不倦,不厭其煩地向我們傳授各種知識……我們全班同學(xué)都特別喜歡陳老師。前陣子,因為嗓子不舒服,陳老師動(dòng)手術(shù)住院了,已經(jīng)有很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)給我們上課了,同學(xué)們都非常想念她,盼望著(zhù)她早日康復,回到我們的身邊。

  陳老師一到講臺上,我們就爭先恐后地沖了上去,大家都緊緊抱著(zhù)陳老師。我感覺(jué)整個(gè)講臺都要被擠破了,陳老師也要喘不過(guò)氣了。她靈機一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。陳老師說(shuō):“按順序,被摸到頭的小朋友先下去!泵轿业臅r(shí)候,我的心里感覺(jué)暖暖的,我感受到了陳老師對同學(xué)們的濃濃愛(ài)意。

  很快,教室里安靜了下來(lái),我們又重新投入到了學(xué)習中。我們一定要努力學(xué)習,不辜負陳老師為我們的付出,對我們的愛(ài)。

激動(dòng)時(shí)刻作文15

  2008年8月8日的晚上,讓全世界都震驚了。張藝謀把中國上下五千年的文化巧妙的運用在了北京第29屆奧運會(huì )的開(kāi)幕式里。整個(gè)開(kāi)幕式氣勢恢弘、大氣磅礴,而且從始至終充滿(mǎn)奧運元素、中國元素。

  一開(kāi)始,由兩千零八個(gè)演員擊著(zhù)兩千零八尊缶,出現在“鳥(niǎo)巢”的中央。陣陣震耳欲聾的缶聲歡迎著(zhù)來(lái)自世界各地的朋友,寓意了東西南北、天上地下的時(shí)空觀(guān)念。

  現場(chǎng)燈火明亮,不久,出現了二十九個(gè)巨大的火焰腳印。這二十九個(gè)腳印從北京的永定門(mén)出發(fā),一步一步的向“鳥(niǎo)巢”走去,不僅體現了中國的四大發(fā)明之一——火藥,還象征著(zhù)第29屆奧運會(huì )正在走向中國,走向北京。

  使我印象最深的是劉歡和莎拉·布萊曼在“地球”上唱北京奧運主題歌《我和你》的那一段。他們在“繁星點(diǎn)點(diǎn)”的包圍中,站在“地球”上,唱起了《我和你》。他們唱的是那么優(yōu)美,表情是那么的深情,讓人心情舒暢。還有那兩千八百張笑臉,那五彩斑斕的煙火,都是那么的美!

  同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。

  二零零八年的奧運會(huì )開(kāi)幕式,給我留下了太深刻的印象了,太震撼心靈了。

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