堅強作文1000字左右初一(精選4篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的堅強作文1000字左右初一(精選4篇)，歡迎大家分享。
堅強作文1000字左右初一(精選4篇)1
六月的陽(yáng)光，是那么的晴朗！快到中考的一個(gè)多月里，我努力我拼搏，我從未放棄過(guò)，即使我知道自己的成績(jì)并不是那么的理想可是我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，相信自己肯定會(huì )在中考取得好的成績(jì)。
在這一個(gè)多月里，我為了能夠讓自己在中考有出色的表現，時(shí)常獨自一人在昏暗的角落里，習慣拿著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)在背文言文，默讀古詩(shī)，因為我相信自己一定能有出色的表現。盡管有人在我耳邊說(shuō)那些讓人失去信心的話(huà)，可是我并沒(méi)有對流言蜚語(yǔ)的誘惑而失去自己的信心。而是去努力，相信自己是能行的！
第一次的模擬考試卷發(fā)下來(lái)了，我看著(zhù)那鮮紅的分數，頓時(shí)眼眶紅了，我居然考的這么差，那我平時(shí)的努力不是都白費了嗎？看著(zhù)這樣的分數是我懊惱，你不知道我為了這次考試自己有多努力，為了學(xué)好，我眼睛都近視了，沒(méi)想到卻換來(lái)的是這種結果，淚水不知不覺(jué)的從眼眶中流進(jìn)回心里……。
老師也安慰我說(shuō)，即使這次考得差，相信在中考你一定會(huì )考得好，聽(tīng)了老師的鼓勵，原本想要放棄的我，在失落中又激起了一份上進(jìn)心。我并沒(méi)有選擇放棄，而是繼續努力。
是老師的鼓勵，我才找回了奮斗的信心。在最后接近中考的時(shí)間里，我再次去拼搏去努力，因為有朵老師的鼓勵。
中考的時(shí)間到了。這天天下起了蒙蒙細雨，天上有幾朵黑云，我知道了這暗示的是什么。我保持一個(gè)良好的心態(tài)，匆匆走進(jìn)考場(chǎng)，我并沒(méi)有感到緊張，因為我相信自己是verygood的，我相信我能行，走到考場(chǎng)沒(méi)發(fā)考卷，我依然是那么的自信。窗外的天氣是晴朗的，明媚的。我絲毫沒(méi)有感到下雨的情景，我一直認為他是明朗的，像個(gè)小女孩一樣是純真的。
中考的成績(jì)得知曉了，這天早上我起床很早，匆忙趕去學(xué)�？闯煽�(jì)。來(lái)到學(xué)校我馬上趕去中考成績(jì)欄，看著(zhù)那中考成績(jì)分數，我突然傻眼了，我考的不是很好，并沒(méi)有達到我心目中的那個(gè)理想的分數，更沒(méi)有達到心目中所想的那所高中，我徹徹底底的失望了，心情像股市一樣下滑。我的天空頓時(shí)沒(méi)有了顏色，看著(zhù)那低落的分數我不敢回家了，看我平時(shí)那么的努力，這次的中考居然一點(diǎn)都不理想，在失落中，我頓時(shí)對什么都沒(méi)有了信心。心情低沉失落，遠看自己夢(mèng)寐以求的理想高中，因為成績(jì)的不理想，離自己理想的高中越來(lái)越遠了。我懷著(zhù)沉重的心情拿著(zhù)中考分數回到家，不敢直接遞給爸媽看，因為他們相信我能考到自己理想的高中。老爸看著(zhù)我失落的心情，他安慰我說(shuō)：“老爸相信你是能行的，這次小小的失敗，只是老天給你的一個(gè)小小考驗，在哪里跌倒你就應該在哪里爬起，即使不選擇高中這條路，在其他方面你也要去努力，去拼搏加油吧！往你要前進(jìn)的方向飛翔吧！”
聽(tīng)了老爸的話(huà)，我又從新振作了起來(lái)，那一次的小小失敗，只是我腳下的一塊絆腳石，只要我小心翼翼，勇敢的跨過(guò)它，相信會(huì )有奇跡出現！此時(shí)此刻，我想對自己說(shuō)：“加油吧，相信你是好樣的，不經(jīng)歷飛雨怎能見(jiàn)彩虹？”
堅強作文1000字左右初一(精選4篇)2
如果說(shuō)：“堅強是一棵常青的樹(shù)，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說(shuō)：堅強是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng)；如果說(shuō)：堅強是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。種子第一次播種，那是希望在發(fā)芽；圣火第一次點(diǎn)燃，那是希望在燃燒；荒漠披上綠洲，富饒代替了貧瘠，天墜變成了通途。這都是希望在綻放，堅強在開(kāi)花。在不斷地成長(cháng)的過(guò)程和經(jīng)歷中，我也學(xué)會(huì )了很多的知識。我原本是一個(gè)軟弱無(wú)能的小女孩，而現在我已經(jīng)成為堅強勇敢的大姑娘了。時(shí)間真的會(huì )讓人改變，在成長(cháng)中，我終于學(xué)會(huì )了堅強。在我剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候，面對這個(gè)一無(wú)所知的世界，一時(shí)真的適應不過(guò)來(lái)。中學(xué)的學(xué)習生活真的很緊張，我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習的節奏。我不斷地告訴自己這是正常的，剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣�？墒�，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下，使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼，甚至有的時(shí)候，自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣�？粗�(zhù)同學(xué)們的學(xué)習生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中，太陽(yáng)照射下來(lái)，充滿(mǎn)了生機勃勃，而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。
我曾經(jīng)聽(tīng)人們說(shuō)：小草的生命是那么卑微，是那么的脆弱，但是小草在我的人生當中并未卑枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。孤獨的我走在寂靜的大街上，哥！你離開(kāi)了我！我沒(méi)有哭！真的沒(méi)有哭！我答應過(guò)你，我要堅強！小樹(shù)兒長(cháng)高了哥，你不顧我的淚流！不聽(tīng)我的撕喊！不看我的心碎！就這樣走了！在那冰冷的街！你讓我的世界亂了季節，春天舞著(zhù)落葉，夏天飄著(zhù)雪花，秋天落著(zhù)雨兒，冬天開(kāi)滿(mǎn)鮮花，哥哥，你走了，離開(kāi)了我，我努力不讓自己哭泣，我要讓你知道，我是個(gè)堅強的小孩，但是，哥！我心好痛，哥！你說(shuō)，小樹(shù)兒長(cháng)高了，要學(xué)會(huì )堅強，什么事情，忍一忍，咬咬牙關(guān)就過(guò)去了！哥！我不再淚流，我要堅強，小樹(shù)兒長(cháng)高了，它得自己吸收陽(yáng)光，養料了，什么事情，抬起頭，去面對，不要退縮，堅強的我，一定能夠戰勝挫折的！哥！我學(xué)會(huì )了堅強！大手放開(kāi)，小手堅強哥！你走了，大手從小手的手中脫落，永遠也不會(huì )在牽起了，哥！你走了，你說(shuō)，大手放開(kāi)了，要讓小手學(xué)會(huì )堅強，哥！你走了，大手放開(kāi)了，要讓小手成長(cháng)，學(xué)會(huì )堅強，失敗了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起！哥！大手在，小手也會(huì )堅強��！你何必要走��！大手放開(kāi)了，小手學(xué)會(huì )了堅強，它勇敢闖蕩，去尋找屬于它的方向！我學(xué)會(huì )了堅強，堅強，讓脆弱的樹(shù)兒迎風(fēng)成長(cháng)，堅強，讓預放的梅向著(zhù)寒冷開(kāi)放，堅強，讓軟弱的我，快樂(lè )成長(cháng)！一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì )成為親切的懷念！什么事情，都讓我們堅強去面對，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨！落葉紛飛，落葉好美好好美！我雙手合并，望落葉能為你削去一句話(huà)“遠在那邊的你，還好嗎？”我學(xué)會(huì )了堅強，我在心中默念！
堅強作文1000字左右初一(精選4篇)3
秋風(fēng)中，枝頭泛黃的葉片搖曳著(zhù)，晃動(dòng)著(zhù)，飄逸著(zhù)，沉睡著(zhù)。在那陣清風(fēng)中帶走的是它的靈魂，留下它的身軀在空中盤(pán)旋針扎，而回頭看到的卻是一絲微笑。時(shí)�？匆�(jiàn)這種情景，也時(shí)常想：為什么，自己就不能像落葉般堅強呢？每個(gè)人都會(huì )有獨自面對困難與挫折的時(shí)候，可是不管它們如何殘酷我們都應該堅強地去面對。在一次次的困難面前，我常常會(huì )想起你那微微彎翹的嘴角及那恍若星辰的雙眸。
印象中的你高高的個(gè)子，水汪汪的眼睛，嘴角總是帶著(zhù)一絲微笑。你總是那樣的堅強不管再苦再難卻從未流過(guò)淚水，你總愛(ài)對我說(shuō)：“卑微的小草，正因為它學(xué)會(huì )了堅強，最后成為了原野；搖搖欲墜的小樹(shù)，正因為懂得堅強，今天它變成了森林；渺小的水滴，學(xué)會(huì )了堅強，變成了我們偉大的母親……”可是我卻總是對你的話(huà)嗤之以鼻，可是在不斷的成長(cháng)之后，我卻突然發(fā)現原來(lái)那時(shí)令我不屑的話(huà)語(yǔ)竟是令我重新有勇氣站起的標航。
我記得那天是你的生日，我和你因為玩得太盡興，所以當我們回來(lái)慢慢往回走時(shí)天慢慢地暗了下來(lái)。那時(shí)的我十分怕黑，似黑夜如洪水猛獸，總感覺(jué)心慌意亂，心里就似揣了一只小兔子使勁的跳著(zhù)，我緊張的握著(zhù)你的雙手不安的問(wèn)你怕黑嗎？你笑了笑輕輕地搖搖頭指指遠處一閃一閃的微光，對我說(shuō)：“看著(zhù)螢火蟲(chóng)閃耀著(zhù)那微弱的光，你會(huì )發(fā)現它很快樂(lè )，它很堅強。輕輕用心、用眼去看、去聽(tīng)，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)、會(huì )看見(jiàn)，它的快樂(lè )，它的堅強，來(lái)自于它沖破黑暗夜晚的力量。其實(shí)，路是越走越寬的，讓自己堅強起來(lái)吧！讓自己，學(xué)會(huì )在摔倒時(shí)微笑吧！”那時(shí)我發(fā)覺(jué)似乎我從未了解過(guò)你，只覺(jué)得你好陌生。我靜靜的望著(zhù)你的雙眼，恍然發(fā)現你的眼睛竟如天上的星星般璀璨，有一種陌生的光在你的眼中升起。不知為什么我賭氣似的甩開(kāi)你的'手，說(shuō)了句最傷人心的話(huà)—我最討厭你了。說(shuō)完一個(gè)人低著(zhù)頭默默的向前走去，嫉妒心蒙住了我的雙眼心中似乎只有嫉妒，卻忽略了身后雙眼微紅的你，那欲言又止的表情。
你就像那流星一般，以最美的方式出現在我的面前，卻又黯然離開(kāi)。時(shí)間就像流水，一點(diǎn)一點(diǎn)地向大海匯集。而我們則是那水中的孤舟，流水給予我們很多，但同樣讓我們失去。在那逝去的年華中不斷地前進(jìn)，不斷地成長(cháng)，也許你僅是我人生的過(guò)客，但正因你的出現讓我在那好似狂風(fēng)暴雨的挫折與困難面前，一次次的摔倒、站起。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“盡管生活使你有一次哭泣的理由，你也要做出一千零一次歡笑的容顏�！笔谴煺勰ゾ毩宋覀兊囊庵�，是挫折使我們一步步走向成功。樂(lè )觀(guān)的面對挫折是我們應有的態(tài)度，勇敢地面對挫折并戰勝挫折，失敗了沒(méi)有關(guān)系，重新振作起來(lái)，卑微的小草，正因為它學(xué)會(huì )了堅強，最后成為了原野；搖搖欲墜的小樹(shù)，正因為懂得堅強，今天它變成了森林；渺小的水滴，學(xué)會(huì )了堅強，變成了我們偉大的母親……是��！一切的一切，原來(lái)都是堅強給于的！謝謝你，是你的出現讓我明白，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )隨隨便便成功。所以我一定會(huì )堅強，因為我堅信，風(fēng)雨之后的彩虹永遠是最美的。
堅強作文1000字左右初一(精選4篇)4
眼淚是脆弱的，是濕潤的，它暈在紙上，疼在心底。初中二年級之后，眼淚是無(wú)形的，它藏在凌亂不堪的草稿紙里，躲在耳機單曲循環(huán)的歌里�？赡苎蹨I的另一種伴隨方法，一直隱約地在初中二年級、在煩惱的時(shí)候鼓勵我：“堅強地走下去�！�
仿佛上了初中二年級，雨天總比晴天少，陰天總比晴天多。就像掙扎于書(shū)海里的我一般，皺緊眉頭，郁郁寡歡，在心情低到塵埃的時(shí)候，只是淚珠點(diǎn)點(diǎn)，連我一個(gè)人都難以知道。
星期三和平常一樣灰沉沉。滿(mǎn)是主科的課表注定今晚的作業(yè)終不容易解脫。三兩口吞下晚飯，�？ㄅ鲎仓�(zhù)，伴隨腳步聲上樓梯、進(jìn)教室。長(cháng)長(cháng)的走廊里輕輕回蕩著(zhù)喘息聲，我習慣性抬頭望望夕陽(yáng)，卻發(fā)現，厚厚的烏云層里，月亮早已失了興致。我低頭嘆息，迫不能已回到堆滿(mǎn)教程的座位里，比月亮還疲憊、厭倦。
右手握著(zhù)踩了油門(mén)的筆，左手的面包片跟著(zhù)晃動(dòng)。我埋頭寫(xiě)作業(yè)，卻略顯煩躁，總留著(zhù)只耳朵聽(tīng)廣播里的歌聲。指針牽著(zhù)時(shí)針兜兜轉轉，廣播也停了�？粗�(zhù)自己桌上攤著(zhù)的好像永遠寫(xiě)不完的數學(xué)訓練，再看看其他同學(xué)合上一本又一本訓練，我也只能是焦急得無(wú)可奈何，準時(shí)止住鼻間的酸意。
晚讀過(guò)后的晚自習，我又開(kāi)始在草稿本上掃弦般計算難點(diǎn)。書(shū)桌上散落的橡皮屑和漸漸褪色的幾何圖終得不到正確答案的認可。教室里，同學(xué)們的頭也都往作業(yè)一邊傾斜，齊刷刷地書(shū)寫(xiě)著(zhù)煩惱與焦急。當下課鈴聲響起，數學(xué)課代表熟知的命令矗立在片片嘆息中。手心里的汗捂得筆也熱乎乎的。我盼著(zhù)組長(cháng)走慢些，讓我再思索半刻。終于，在淚眼朦朧之中，空著(zhù)的題目隨我遠去。
很不容易能回被窩里拋棄一天的煩惱，昏黑的睡眼間，一陣陣啜泣聲傳到耳畔。
我靜靜地爬下樓梯，下鋪的哭泣聲便明確入耳。枕頭的濕度刻骨銘心，我也暫時(shí)忘了在教室的沉重的身心。我默默無(wú)言，只是輕輕拍打她的肩膀，此刻的詢(xún)問(wèn)只是多余的傷害。她坐起來(lái)，約莫十分鐘，便開(kāi)始道出她心里的難受與無(wú)助，字字句句訴說(shuō)著(zhù)脆弱和孤獨。即使是淚眼模糊，我還是抱住她，任憑她的眼淚肆意揮灑。脆弱的心碎落一地，淚水便是比較合適的創(chuàng )可貼，小心翼翼拼接起來(lái)，重新恢復，變得堅強。從嘴里淌出的句句安慰與鼓勵，讓彼此在讓人失望的學(xué)習日常重新?lián)炱鹩職狻?/p>
黑夜重重之中，我竟難以分辨滴在肩膀上的是哪個(gè)的淚珠。但心里燃起重新的期望與信心之火，點(diǎn)亮了初中二年級前行的道路。
爬上樓梯，窗外燈火明亮，心里的迷惘不知去向，卻是披上堅強的鎧甲。遠方的光亮迷人，所以非常難抵達；正是這樣，路上定會(huì )嘗盡黑暗波折。有的時(shí)候，脆弱并非意味著(zhù)淚水，而是跌倒之后喪盡信心不再前進(jìn)。愿大家彼此堅強，互相勉勵，直抵心里的那抹光亮，照亮前行的道路。
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