教會(huì )我堅強作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的教會(huì )我堅強作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教會(huì )我堅強作文1
時(shí)間,無(wú)情的流逝,原本一個(gè)單純無(wú)知的小女孩,在不知不覺(jué)中都11歲了,是一個(gè)大姑娘了,原先矮小的身板也變得高大起來(lái),而那一直在她身后默默鼓勵她,默默支持她的美麗身影—媽媽?zhuān)沧兊蒙n老起來(lái),媽媽?zhuān)@個(gè)偉大的人,不僅養育了我,還教會(huì )了我:堅強!
在我在回家的路上徘徊,忐忑不安地拿著(zhù)手上80分的試卷看了又看時(shí),似乎又篤定了什么,突然堅定的推開(kāi)了門(mén),上了樓,每一步都帶著(zhù)沉重與不安,回到家后,你那嫣然如花的美麗笑容看到了我那張布滿(mǎn)陰愁的臉后,慢慢沉了下來(lái),果斷的問(wèn):“怎么了?”我忍不住失聲痛哭起來(lái),眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,一顆,一顆,一顆又一顆的落到了地上,你沒(méi)有說(shuō)話(huà),聽(tīng)著(zhù)我的描述,就這樣,整個(gè)房間了只剩下了我的痛哭聲,當我感到不對勁時(shí),你發(fā)話(huà)了:“我很生氣!蔽冶拔⒌牡拖铝祟^,我自然而然的想到,是我錯了,我一定要改正,可當我將那答案說(shuō)出口時(shí),你卻說(shuō):“你錯了,我并不是應為這個(gè)才生氣的,我生氣是因為你沒(méi)有承認后的堅強,你在心中想的是:啊,這都是我的錯,媽媽會(huì )罵我的!但你沒(méi)想到的'是:啊,這不一定是我的錯,媽媽可能不會(huì )罵我!你想到的是懦弱!而如果我是你的話(huà),我會(huì )想到的是堅強!我想到的不會(huì )是乖乖承受,而是不留余力的將自己的錯誤講解給我聽(tīng)!我驚訝的抬起了頭,此時(shí)你的眼神變得慈愛(ài),你說(shuō):“你要相信,凡事都有解決的辦法,不要凡事都掉眼淚!”說(shuō)完,你就擦掉我眼邊存留的淚水,耐心的替我講解一題又一題的錯題目。
從此,我知道:我一定要堅強。!
教會(huì )我堅強作文2
下午一放學(xué),班主任便把我叫進(jìn)了辦公室,我的臉紅撲撲的,就像柿子一樣,班主任見(jiàn)了,笑著(zhù)說(shuō):“進(jìn)個(gè)辦公室,至于這樣嗎?來(lái)!是不是被嚇著(zhù)了?”我不敢直視著(zhù)班主任的眼睛,只覺(jué)得臉上火辣辣的,心里也像打翻了五味瓶似的。班主任還是面帶笑容:“怎么了?是不是考砸了?考試沒(méi)考好有什么關(guān)系?
重要的是對自己有信心!相信自己一定行!這次沒(méi)考好,下次就要付出加倍的努力,把學(xué)習趕上來(lái)。如果人人都像你這個(gè)樣子,考砸了就泄氣,那學(xué)校里就不知該有多少個(gè)柿子了!”班主任的一句話(huà)便開(kāi)導了我,我緩緩抬起頭來(lái):“嗯!知道了!”班主任看了看我紅紅的眼圈,說(shuō):“沒(méi)考好就沒(méi)考好,為什么不試著(zhù)勇敢地面對這一切呢?碰到挫折就只知道哭的話(huà),是不是太懦弱了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但并不出聲!翱粗(zhù)我的眼睛!這是對老師起碼的尊重!”班主任溫和地說(shuō)。當我的.目光和班主任的目光碰在一起時(shí),我覺(jué)得她的眼神里充滿(mǎn)了威嚴、自信,我連忙收回了目光。班主任喝了口水,說(shuō):“從你的眼神中我看到了怯弱,你收回目光也表現了這一點(diǎn)。你實(shí)在是很脆弱。你應該學(xué)會(huì )堅強!”離開(kāi)辦主任辦公室的時(shí)候,我心想:堅強!堅強!
班主任讓我學(xué)會(huì )堅強。我該如何做到呢?誰(shuí)能告訴我?經(jīng)歷了數次磨難,我學(xué)會(huì )了堅強。人的一生不一定都會(huì )是一帆風(fēng)順,總會(huì )有一些風(fēng)風(fēng)雨雨,我們難免會(huì )遇到挫折與困難,但不管怎樣,我們都不能退縮,我們要學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )去勇敢地克服。
教會(huì )我堅強作文3
生活就像一艘起錨的航船,確定了目標后,苦難是人生的老師——將不畏艱險,不畏困難,勇敢地迎擊海上的狂風(fēng)惡浪:生活,又像臘月寒冬下,風(fēng)雪中筆直矗立著(zhù)的一棵松柏,在經(jīng)歷暴風(fēng)雪的來(lái)臨后,迎接又一次的生命綻放;生活,又是一場(chǎng)戲,是憂(yōu)、是喜、是悲、是樂(lè ),都顯得真真切切。然而不經(jīng)歷今天的風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到明天的彩虹。
在我上初三時(shí)的寒假里,我第一次真正的體會(huì )的到了生活的意義:在寒假里某一天的下午,經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的球賽后的我,想盡快的投入家的溫暖的懷抱,但好似寒冬的大地與我不合,跟我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑:讓在回家路途中的,我騎車(chē),變成了車(chē)騎我。之后腦海中便呈現出一片灰色的馬賽克的影像,再之后便什么都不記得了。
醒來(lái)后,慢慢的睜開(kāi)我那無(wú)力的雙眼,發(fā)現我竟然躺在小時(shí)候睡夢(mèng)中那棟白色的大樓里,房頂、墻壁、床、桌子、椅子,甚至連窗簾、窗戶(hù)都是白色的`,幽靜的,寂寞的白,死氣沉沉中帶著(zhù)一絲恐怖。
我在煎熬中慢慢的度過(guò)每一分,每一秒,直到我的好同學(xué),好伙伴給我帶來(lái)祝福的那一刻,他們給我的鼓勵和支持,頓時(shí)讓我的生命充滿(mǎn)了希望。
生活中我們會(huì )遇到無(wú)數的困難與挫折,這些困難與挫折會(huì )將我們無(wú)數次擊倒,但是我們可以選擇要不要站起來(lái),如果你選擇站起來(lái),那你將會(huì )發(fā)現你自己的背后有無(wú)數的人在支持你,鼓勵你。
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后,迎接你的便是那鏗鏘的玫瑰。
教會(huì )我堅強作文4
在我來(lái)到這個(gè)世界上,第一次睜開(kāi)小小的眼睛時(shí),爸爸還遠在他鄉。得知我出生的消息,他高興得不得了。但是他駐守在祖國的大邊疆——西藏,休假時(shí)才回來(lái)看我。那時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì )了走路。我第一次見(jiàn)到爸爸的時(shí)候,好奇的打量著(zhù)他:一個(gè)陌生人來(lái)我家干嘛?媽媽看穿了我的心思,告訴我:“他是你爸爸,跟你的'媽媽一樣,也是你的家人!鳖D時(shí),我明白了,原來(lái),這個(gè)陌生人是我的爸爸哩!
從此,爸爸探親假期的“日程”都被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的:拉著(zhù)我的手去有趣的動(dòng)物園,去神奇的海底世界,去高高的山上看日升月落;教我下棋,做俯臥撐,跳繩,游泳;陪我課外閱讀,打真人cs,去水果基地摘水果;還給我講很多軍人叔叔的故事,告訴我做人的道理。爸爸常常捧著(zhù)我的臉說(shuō):“我恨不得把你變小,變小,再變小,然后放進(jìn)衣兜里帶走”。我愛(ài)爸爸,他不僅是我心愛(ài)的爸爸,還是陪我玩耍的伙伴,和爸爸在一起的日子趣味無(wú)窮。
可每次爸爸假期休滿(mǎn)后都會(huì )離開(kāi)我,回到部隊。每次爸爸的離去,我的淚水都會(huì )涂滿(mǎn)臉頰。爸爸安慰我:“爸爸是軍人,要保家衛國呀!你要當男子漢,不要因為不舍而掉眼淚,要堅強!”媽媽也告訴我:“真正的男子漢,做事情不問(wèn)想不想,只問(wèn)該不該,大丈夫要有所為有所不為!”媽媽還說(shuō),西藏氣候惡劣,海拔高,爸爸肩負重任,卻從來(lái)沒(méi)說(shuō)一聲苦,叫一句累。我被爸爸的精神震撼,我真佩服他,他是我心中的大英雄!長(cháng)大后我也要當一名軍人,保家衛國!
爸爸,我知道了,我不會(huì )再像以前那樣分別時(shí)哭哭啼啼,因為有了大家才有小家。我會(huì )發(fā)奮讀書(shū),讓你在前方無(wú)后顧之憂(yōu)!
教會(huì )我堅強作文5
花開(kāi)又花落,忘了過(guò)了多久。記憶中的那張臉已經(jīng)漸漸模糊了起來(lái),唯一記得清晰的是他那張很好看的臉,被病魔染成了慘白的樣子。他很愛(ài)笑,即使在他住院與病魔頑抗期間,也總會(huì )擠出一張讓人看了很難受的笑臉。
他是從小和我一起玩到大的伙伴,我們從小時(shí)候一起玩鬧著(zhù)長(cháng)大。
去年夏天,他得了肺癌。父母帶他去外地的大醫院治療。有很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)再見(jiàn)到過(guò)他。
有一天,他回來(lái)了,但他能做的唯一一件事就是躺在床上。有一次我去他家看他,他說(shuō)他想看看正在盛開(kāi)的玫瑰,我便把坐在輪椅上的他推到小區的院子里,院子里開(kāi)滿(mǎn)了玫瑰花。
“我最喜愛(ài)玫瑰花了!彼琅f擠出一張痛苦的笑臉,有氣無(wú)力地說(shuō)!昂每从衷鯓?再好看的玫瑰也有惹人討厭的`刺,這些刺總讓人無(wú)法接近玫瑰!蔽页蛄艘谎郯亮⒃谠鹤永锏拿倒逭f(shuō)道!罢沁@一身刺,在別人想去摘玫瑰的時(shí)候還能把他保護起來(lái)。如若我也有一身如此堅硬的刺,又怎會(huì )看著(zhù)病魔一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕我的生命。玫瑰有刺,但終是用來(lái)抵御外來(lái)的侵害的!蔽衣(tīng)的呆了。
那一年,經(jīng)過(guò)與病魔的頑強拼搏,他痊愈了。后來(lái)他隨著(zhù)父母去別地了。臨走時(shí),他送給我一束他最喜愛(ài)的玫瑰,說(shuō)我要像玫瑰一樣,長(cháng)出能保護自己的刺。
玫瑰花開(kāi)了又落。他的臉已經(jīng)漸漸記不起來(lái)。但他告訴我的那些話(huà),至今記憶猶新。
那一年,玫瑰與他,教會(huì )了我要堅強。
教會(huì )我堅強作文6
那天放學(xué)回家我看見(jiàn)一個(gè)乞討的婦女,還抱著(zhù)一個(gè)孩子,她們跪在地上穿著(zhù)破爛的衣服,頭發(fā)亂蓬蓬,臟兮兮,臉被太陽(yáng)曬得黑黑的。那雙眼睛里透謝出的是悲傷和期盼。
我很遠就看見(jiàn)她們了,便給媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)o我點(diǎn)錢(qián)。說(shuō)著(zhù)悄悄地指了指那對乞討的母女。媽媽立刻從錢(qián)包里抽出五元錢(qián),我馬上將這五元錢(qián)投進(jìn)了她們乞討用的小碗。那位母親眼里閃爍著(zhù)激動(dòng)的光芒,五元錢(qián)對她們來(lái)說(shuō)可能是一個(gè)不小的數目,她們連聲說(shuō)著(zhù):謝謝,謝謝我站起來(lái)向這對母女微笑了一下,轉身離開(kāi)了。一會(huì )兒,我再回頭,她們還在向我招手呢!
回到家里,我又想了想我們。對于流浪母女來(lái)說(shuō),我們的條件是多么優(yōu)越!可是現在還有同學(xué)在浪費生命:上課走神,下課瘋玩。如果讓那個(gè)流浪的'小女孩去上學(xué),她可能比現在某些同學(xué)還認真。她從小不能學(xué)習,如果讓她到一間教室里,和同學(xué)一起讀書(shū),她會(huì )多么快樂(lè )!因為她體驗過(guò)不能上學(xué)的苦惱,所以她會(huì )更加努力學(xué)習。
同學(xué)們,珍惜你的生命吧!不要讓它白白地流失,象流浪的人都有如此強烈的求生欲望,更何況我們呢?他們在如此艱苦的條件下還能生活下去,更何況我們這些在蜜糖罐里長(cháng)大的孩子呢?
生命是來(lái)之不易的,對于每個(gè)人都只有一次,讓我們珍惜它,利用它,充實(shí)自己生命的一分一秒,讓自己活得更加快樂(lè )!
教會(huì )我堅強作文7
在成長(cháng)的歲月中,我們常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所感動(dòng):一個(gè)細微的眼神或動(dòng)作,一向溫馨的鼓勵或勸告,一次意外的相遇或碰撞,都在不經(jīng)意間掠動(dòng)我們的心弦。
那時(shí)候我們家樓下住著(zhù)一個(gè)老頭,說(shuō)實(shí)話(huà)他也沒(méi)什么特別的,唯一與眾不同的是有一條受傷不能動(dòng)的腿,走起路來(lái)一瘸一拐的,加上不整節的面容和咳嗽不斷,我對他可沒(méi)什么好印象,甚至有些反感。
直到那一天,我改變了對他的看法,或許我的人生價(jià)格觀(guān)在那天也有了天翻地覆的變化。
同往常一樣,我跑下樓去,到樓梯口,看見(jiàn)一個(gè)老頭坐在那——沒(méi)錯,就是他。我直徑走了過(guò)去,看也沒(méi)看就說(shuō):“喂,讓一下!崩先嘶仡^看了眼,發(fā)了會(huì )呆,拖著(zhù)椅子以及那條比椅子更重的傷腿,艱難的`向外磨。
突然間,老人連同他的椅子一起倒在了地上,我愣了一下,想著(zhù):怎么一早上那么多事兒!我漫不經(jīng)心地走到老人前,問(wèn)了句:“有事嗎?”老人皺起眉頭望著(zhù)我,拍拍身上的灰塵,動(dòng)了動(dòng)那條腿,跑我說(shuō):“沒(méi)事兒,我這老骨頭沒(méi)那么脆!贝丝涛宜闪丝跉,心想:我把人家弄倒了總要扶起來(lái)吧!我剛伸出手想扶他一把,可是他卻出人意料地搖搖頭,微笑著(zhù)對我說(shuō):“我自己能行,雖然我算是個(gè)殘疾人,可我疾人不等于殘廢!比缓笏鲋(zhù)臺階站了起來(lái),一聲不響地走上樓。
我伸出的手慢慢放下,可是我的思緒依舊停留在那時(shí),殘疾不等于殘廢,這是一顆怎樣倔強堅強的心!那一刻,愧疚、敬佩、激動(dòng),各種各樣的精神一齊涌向心頭,我呆滯在那里,他的精神深深感染了我。
一個(gè)人,一句話(huà),改變了我對人生的看法。他的堅強,不就是我們尋求已久的精神嗎?
教會(huì )我堅強作文8
在過(guò)去的歲月里,我哭過(guò),笑過(guò),驕傲過(guò)彷徨過(guò),可是我沒(méi)有停留,而且堅強地走來(lái),這都要感謝生活,是它讓我學(xué)會(huì )了堅強。
上小學(xué)六年級時(shí),家從A縣搬到了B區而學(xué)業(yè)不能放啊,怎么辦呢?于是媽媽做出了一個(gè)驚人的決定:讓12歲的我從A縣到B區來(lái)回乘車(chē)上學(xué)。我是非常的不情愿的.,因為我那時(shí)膽子小,一和陌生人談話(huà)臉都會(huì )紅,可看著(zhù)媽媽堅定的眼神,我只好硬著(zhù)頭皮同意了。
冬天,刺骨的寒風(fēng)吹得我小臉通紅、眼睛也睜不開(kāi),可又必須睜開(kāi)眼睛看著(zhù)公車(chē),有一次我眼被風(fēng)吹進(jìn)了沙子,在閉眼時(shí),公車(chē)就從我旁邊過(guò)去了,那是早班車(chē),趕不上就會(huì )遲到。想想那時(shí)我真的很可笑——居然哭著(zhù)跑回家找媽媽?zhuān)】墒菋寢層钟惺裁崔k法呢?
夏季,炎熱的天氣又讓人直冒汗,好不容易等到了車(chē),上車(chē)后人又多,更是苦不堪言,我常常會(huì )和媽媽抱怨發(fā)脾氣,可抱怨又有什么用呢?
隨著(zhù)時(shí)間流逝,我慢慢找大,也適應了冬冷夏熱的等車(chē)生活,現在的我明白,只是哭著(zhù)喊著(zhù)找媽媽是解決不了任何問(wèn)題的,跟媽媽發(fā)脾氣撒嬌也不能解決事情,我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了面對,學(xué)會(huì )了自立!這都要感謝生活給我的考驗與磨練,正是這些經(jīng)歷和考驗才讓我一個(gè)膽小弱軟的小女生,破繭長(cháng)成一個(gè)堅強勇敢的大女孩!
生活,你是咸的,讓我嘗遍了淚水;
生活,你也是涼的,讓我曾寒冷發(fā)抖;
可生活啊,你更是甜的,讓我吃到了你的香甜,讓我感到你的可口!
呵!生活教會(huì )了我堅強!
教會(huì )我堅強作文9
如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星了。
——泰戈爾
堅強,是一種對待生活的精神。但新時(shí)代的我們,又有多少人做到了呢?
電視中,報道貧困山區兒童和留守兒童的節目多得不計其數,但令我感觸最深刻的,是一群貧困山區的留守兒童的生活情況。
在深山里,住著(zhù)這樣一群孩子。他們的父母常年在外漂泊,他們享受不到父母愛(ài)的溫暖,他們體會(huì )不到家的溫馨。他們吃不飽,穿不暖,生活十分艱辛。但他們自力更生,不去依靠誰(shuí),也不去埋怨命運的不公,他們堅強勇敢,不會(huì )在難過(guò)的時(shí)候自卑。有一天,幸福降臨在這些苦命的`孩子身上,欄目劇組給他們準備了漂亮的新衣服、嶄新的書(shū)包、保溫杯、免費午餐、新建的學(xué)校,還請來(lái)了他們的爸爸媽媽來(lái)陪伴他們度過(guò)短暫而又美好的時(shí)光。這一切來(lái)得太突然,以至于孩子們都沒(méi)有做好心理準備。巨大的驚喜讓大家都感動(dòng)不已,淚水奪眶而出。
看過(guò)這個(gè)節目,我淚如雨下。我對他們十分敬佩。我敬佩他們對不公平命運的不屈服,敬佩他們的堅強。而豐衣足食的我們,又有多少次埋怨過(guò)命運的種種不公?我們太脆弱,太容易被生活的坎坷所傷害。但相比山區的留守兒童,我們沒(méi)有資格去抱怨。
我們,應該打破脆弱的殼,滋潤心靈的堅強之花,讓堅強之花綻放——當花開(kāi)的那一刻,你會(huì )發(fā)現,它是那么的美。
教會(huì )我堅強作文10
生活是現實(shí)的,生活是冷酷的,但不管怎樣,是生活教會(huì )了我堅強。
只要還愿意生活下去,就必須要有足夠的勇氣和頑強的毅力,還有心中支撐自己一路走下去的堅定的信念——專(zhuān)門(mén)為自己所尋找的。
我想我之所以能夠在艱難和困苦中一路搖搖的走來(lái),與多年來(lái)生活教給我的這樣的一個(gè)生活的.智慧和信念是遠遠分不開(kāi)的。我知道身在風(fēng)雨中的五味雜陳的滋味,我知道風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)的情景,我也知道沖破風(fēng)雨的阻遏后那又是一番怎樣的情形,我知道,我全知道。所以,對于生活所出現的要出現的風(fēng)風(fēng)雨雨,我沒(méi)有那種因不可知而生的惶恐,那因為風(fēng)雨過(guò)后迎來(lái)朝陽(yáng)的欣喜,多了,就平常了。
在風(fēng)雨中歷練過(guò)的心在任何時(shí)候都能保持一份平靜,一份淡然,因為,那些都是人生路上對于絕大多數人都必須要經(jīng)歷的,知道了也就如此,還有什么可激動(dòng)的?怨恨,喜悅,都太不知其情其理的而已,因為,人生本就如此。
但,要生活下去,就必須要有一個(gè)可以站得住腳的理由來(lái)給自己以支撐,所以,對于風(fēng)雨外的事情我還是愿意懷想著(zhù)一份美好,比如春天里的百花盛開(kāi),比如夏天里綠蔭覆蓋著(zhù)的草地,比如那一抹能帶給人無(wú)盡遐想的美麗的晚霞,還有那想象中的一望無(wú)際的美麗的大草原,我想,唯如此,才會(huì )讓自己?jiǎn)握{的生活著(zhù)上點(diǎn)亮麗的色彩。
因為對美麗的希冀,所以,我更會(huì )要自己堅強的走下去,因為,有那些美好作誘惑,人生的路好像也不那么的難過(guò)。因為,一切都是生活的賜予,不管真的還是假的。
所以,還愿意生活下去,就必須學(xué)會(huì )堅強,而這堅強只有生活才會(huì )真正的給予。因為,是生活教會(huì )了我要堅強,堅強的把一切面對。
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