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【精品】堅強的作文六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的堅強的作文6篇，歡迎大家分享。
堅強的作文 篇1
人說(shuō)：“人生最難逢知己.“而我，可能是運氣好，就遇到了一個(gè)知己.
我們的相識是在一種無(wú)意的，眼光相撞的那一剎那，敞開(kāi)心扉暢談的那一瞬間�？傊�，我們相識的那一天叫做緣。
從小到大，我都不是一個(gè)嬌生慣養的孩子，也許是太堅強，使我成了一個(gè)不為困難、煩惱而流淚，卻為感動(dòng)、感激而痛哭流涕的怪女孩。
而她，也非是一個(gè)嬌公主。卻是一個(gè)要照顧別人，愛(ài)護別人，十分堅強的乖女孩。
從小學(xué)起我與她是同窗，一年365天，至少有三分之一的時(shí)間，我們能見(jiàn)到。而我在過(guò)去的三年里，都一直沒(méi)有了解過(guò)她，甚至極少與她通話(huà)�？删驮谌旰蟮哪且惶�，我又從新認識了她。
┅┅“知了，知了┅┅”窗外的蟬鳴聲和著(zhù)熱辣辣的'太陽(yáng)，使我的心里極端的浮躁。耳朵里塞滿(mǎn)了電扇“嗡嗡”的吵鬧聲。我托著(zhù)下巴，盯著(zhù)眉飛色舞的語(yǔ)文老師，眼皮卻在不�！按蚣堋�。
“同學(xué)們，其實(shí)你們也可以試著(zhù)用寫(xiě)信的方式交朋友┅┅”我一聽(tīng)，便來(lái)了精神。
課后，在我后面的坐的一個(gè)女孩說(shuō)，她希望和我做筆友，于是，我爽快地答應了。
我們的故事也隨之展開(kāi)了。
小學(xué)六年生活，在時(shí)緊時(shí)松的義務(wù)教育下，飛馳而過(guò)。一晃眼，已經(jīng)到了六年級下半學(xué)期。
那天，天下著(zhù)蒙蒙細雨，我卻只穿了一件單薄的T恤�！鞍√�!”我在走廊上打了一個(gè)噴嚏。和我同行的她見(jiàn)我只穿了這么少，于是二話(huà)沒(méi)說(shuō)，脫下她的外套給我穿上。還對我說(shuō)“你這么大個(gè)人了，還不會(huì )照顧自己?”而她自己，現在卻也只穿了薄薄的一件。
第二天，上午第二節課都過(guò)了，卻仍舊不見(jiàn)她來(lái)上學(xué)。后來(lái)從老師那兒得之，她感冒了。這時(shí)，我在心里申斥著(zhù)自己。我決定去看看她。
在小小的病床前，我看見(jiàn)躺在病床上的她，面紅耳也紅。
我的眼眶像掉進(jìn)了一粒沙，，變得紅紅的。接著(zhù)，就像窗外的小雨一般，“嘩、嘩”地往下淌。她看見(jiàn)我那被淚水浸濕的臉龐，笑了笑，只是淡淡地說(shuō)了一句“不許哭，乖女孩要學(xué)會(huì )堅強�！蔽彝�(zhù)她，強擠出了我的笑容。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！蔽覀兊娜兆泳湍菢�，恍恍惚地走到了盡頭。
我們的分別，也那般悄然無(wú)息。臨別時(shí)，我竟忍住了淚水，笑著(zhù)和她說(shuō)再見(jiàn)。而她，卻忍不住流淚了。堅強的她竟然哭了。我拍拍她的背，對她說(shuō)：“不許哭，乖女孩要學(xué)會(huì )堅強�！庇谑�，她停止了哭泣。
回到家，坐在空調旁，拿出手機，發(fā)現她的一條信息“不許哭，乖女孩要學(xué)會(huì )堅強�！�
可這是，我的眼睛好像被涼涼的空調風(fēng)吹濕了，我那“堅強”的淚像決了堤的洪水，流了下來(lái)。
堅強的作文 篇2
在燦爛的陽(yáng)光下，回首我們祖國偉大的歷史，一位令我敬佩的人的蹤影浮現在我的腦海中。在那滿(mǎn)是艱辛的道路上，因為她——張海迪，在艱難的道路上我們也不再畏懼；在再曲折的道路中我們也不再退縮！她所給予我們的是堅強！
張海迪于1955年9月，出生在一個(gè)知識分子家庭里，她原本有一個(gè)幸福的童年，快樂(lè )而活潑，成天蹦蹦跳跳跑來(lái)跑去。但沒(méi)過(guò)多久，五歲的張海迪因患脊髓血管瘤，最后高位截癱。就這樣原來(lái)天真活潑的張海迪，如今只能整天臥在床上。當年，醫生們一致認為，張海迪很難活過(guò)27歲。然而她卻堅強的活了下來(lái)。張海迪為了不讓更多的人和她一樣受到疾病的痛苦，她便萌生了學(xué)習醫術(shù)解除群眾病痛的念頭。她開(kāi)始慢慢地學(xué)針灸，還在自己身上做實(shí)驗，她并沒(méi)有扎她沒(méi)有知覺(jué)的下肢上，而是扎在她自己最疼的地方，比如像包括臉上的穴位，包括印堂穴，終于功夫不負有心人，她掌握了一定的醫術(shù)，能夠治療一些常見(jiàn)病和多發(fā)病，在這十幾年中，為群眾治病達1萬(wàn)多人次。張海迪和其他不幸的人一樣，想了結自己的人生，她也想到過(guò)自殺。1974年7月的一天，她趁父母不在家，收拾好東西，寫(xiě)好遺書(shū)，然后一次性吃了30片冬眠靈，又給自己打了6支冬眠靈。靜靜地躺在那兒等待離開(kāi)這個(gè)世界，她忽然想到了尚樓村的鄉親們，真舍不得離開(kāi)他們；又想到了保爾在海淀公園自殺的情景，他也絕望過(guò)，但最終還是戰勝了懦弱和病殘，成了生活的強者。想到這些，張海迪掙扎著(zhù)爬起來(lái)�？伤幬锲鹱饔昧�，爬不起來(lái)了。于是，她拼命地喊：“快來(lái)人啊，救救我，救活我吧！”
經(jīng)過(guò)五六天的搶救，張海迪終于蘇醒過(guò)來(lái)�？吹缴磉叺�.親人朋友、醫生護士，她慚愧極了，對大家說(shuō)：“我錯了，從今以后我要勇敢地生活下去。死，也要在大笑中死去�！焙髞�(lái)，她從保爾·柯察金和吳運鐸的事跡中受到鼓舞，從高玉寶寫(xiě)書(shū)的經(jīng)歷中得到啟示，決定走文學(xué)創(chuàng )作的路子，用自己的筆去塑造美好的形象，去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著(zhù)，寫(xiě)日記、讀小說(shuō)、背詩(shī)歌、抄錄華章警句，還在讀書(shū)寫(xiě)作之余練素描、學(xué)寫(xiě)生、臨摹名畫(huà)、學(xué)會(huì )了識簡(jiǎn)譜和五線(xiàn)譜，并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂(lè )器彈奏歌曲。張海迪的一生是那么的曲折，坎坷。但她依然堅強的面對人生。她用她自己的一生詮釋了“堅強”這個(gè)看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)難的字眼。她在殘酷的命運挑戰面前，并沒(méi)有沮喪和沉淪，而是以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)憤學(xué)習，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等多種語(yǔ)言。后來(lái)還攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。同學(xué)們，身為一個(gè)健全人，當你們面對困難時(shí)，你們是否也和張海迪一樣呢？一樣堅強的面對困難，一樣努力的完成自己的目標呢？我認為我們應該學(xué)習張海迪那種頑強不屈，百折不撓的品質(zhì)；那種認準了目標，不管面前橫隔著(zhù)多少艱難險阻，都要跨越過(guò)去，到達成功的彼岸的精神。讓我們?yōu)榱俗鎳拿篮妹魈於鴬^斗吧！
堅強的作文 篇3
你們猜一猜我喜歡什么植物？不是花中之王的牡丹，也不是嬌艷美麗的玫瑰，而是在冬天盛開(kāi)的梅花。
我記得，有一天我正慢慢悠悠地逛著(zhù)植物園。忽然，凜冽的寒風(fēng)像一把把小刀向我的臉刺來(lái)。當我準備放棄賞花要回家時(shí)，卻聞到了一股淡淡的清香。我順著(zhù)清香，轉過(guò)身去，就看見(jiàn)了粉紅粉紅的梅花。
這些梅花姿態(tài)各樣，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了纖細的“小爪子”。有的還是花骨朵，看起來(lái)馬上就要破裂似的。梅花有很多不同的顏色，有的.白里透紅，有的潔白典雅，有的粉色如霞……千姿百態(tài)，在寒風(fēng)中搖曳生姿。剎那間，我忽然體會(huì )到了梅花那迎風(fēng)傲霜的堅強品格。
梅花的堅強，讓我想到了一句耳熟能詳的古詩(shī)：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”。這種堅強深深地打動(dòng)了我，每當我遇到困難時(shí)，想到了那在凌冽寒風(fēng)中怒放的梅花，都會(huì )迎難而上。
我喜歡這樣堅強的梅花！
堅強的作文 篇4
在我家附近，有許多小草，它們讓我悟出了許多道理。 每天早晨起來(lái)，我都會(huì )看到許多小草挺拔的身影。她每次看到花兒如此美麗，都會(huì )露出敬佩與羨慕的表情，花兒卻不理睬她，非常瞧不起她。覺(jué)得她那么丑陋，還挺拔著(zhù)身子，真是丟臉。但小草并不氣餒，而是堅定的站在那里，努力的茁壯成長(cháng)，她希望她能長(cháng)出一朵花苞，綻放出來(lái)，雖然不可能，但是她堅信一定能長(cháng)的像花兒一樣美麗。 當人們看到花兒時(shí)，會(huì )覺(jué)得心曠神怡；當小草為人們提供新鮮空氣時(shí)，人們卻稱(chēng)贊小草旁邊的花兒，小草只能被瞥見(jiàn)一眼。但小草并不嫉妒，而是繼續默默地為人服務(wù)，默默地…… 小草就是這樣，就算羨慕也不嫉妒，并且繼續默默地為人奉獻，默默地。它像一根鋼管肅立著(zhù)，堅韌不拔，一顆露水在它的嫩芽上，晶瑩透亮。 堅強是鍛煉出來(lái)的`，不堅強就沒(méi)有了自信，就像人一樣，必須在不可預料的生活中生活下去，才能讓生活變得有意義，有價(jià)值。不僅是人，樹(shù)在土中堅強的汲水成長(cháng)；北極熊在寒冷的北極中堅強的生長(cháng)；蚯蚓在陰暗潮濕的土中堅強的生長(cháng)。
堅強的作文 篇5
《飄》講述了一個(gè)堅強而美麗的女孩的故事斯嘉麗經(jīng)歷了戰爭和三次破碎的婚姻后她終于明白了愛(ài)情的真諦但后來(lái)她的親人和愛(ài)人和朋友都離開(kāi)了她她下定決心要找到一條回到愛(ài)的路。
在書(shū)中的女主角斯嘉麗是一個(gè)美麗而驕傲和堅強和勇敢的女孩她為了讓對手們羨慕和嫉妒他嫁給了一個(gè)你不愛(ài)的男人。然后她愿意嫁給一個(gè)丑陋的老男人以節省自己從一個(gè)小房子。后來(lái)她終于找到了自己的真愛(ài)但不知道如何珍惜直到愛(ài)消失了她huoranshengwu。四該是花錢(qián)如流水的任性的小女孩但她經(jīng)歷了母親和父親的精神疾病死亡和避免戰爭的悲慘的生活和繁重的勞動(dòng)和其他一系列的無(wú)法形容的災難的夏天。她成熟了長(cháng)大了不再是被寵壞的女孩。她就像一位母親家庭管理可以安排好。她愛(ài)她所居住的'土地她正遭受著(zhù)土地的折磨她充滿(mǎn)了激情。在她無(wú)處不在的地方展現了一種不屈不撓、不屈的精神讓每個(gè)人都得坐起來(lái)并注意到她。
蘆葦是一個(gè)成熟穩重的紳士他一直在暗中保護斯嘉麗。為了斯嘉麗他在瘋狂的戰爭中放下了自己的生命為他偷了一匹馬;對斯嘉麗他最好讓她感受到快樂(lè )和幸福;為了斯嘉麗他總是設法賺更多的錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足她的欲望。但幸福在一個(gè)事故發(fā)生后一篇短文直到他的女兒邦妮死瑞德了解他們四家愛(ài)在年已經(jīng)被侵蝕雖然他曾經(jīng)是那么的瘋狂但愛(ài)是疲憊折磨他痛苦。
“飄”的思想塑造了這樣一個(gè)美麗的和強大的堅強的女人她默默地忍受了所有的痛苦和痛苦。她是一個(gè)女人但很強的地步這是令人難以置信的她的美麗也反映了強烈。
堅強的作文 篇6
前一段時(shí)間爸爸出差回來(lái)，送給了我一盆小小的牽�；�，我如視珍寶地把它放在靠近我書(shū)桌的窗臺上，我問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么要送我一盆牽�；�？”爸爸摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“過(guò)一段時(shí)間你就會(huì )知道了�！�
過(guò)了幾周，牽�；ㄔ谖壹毿牡恼樟舷麻L(cháng)得越發(fā)旺盛，它的枝蔓已經(jīng)爬出了窗臺，繼續往前走了。
一天，我和同學(xué)吵了一架，我怒氣沖沖地跑回了家，看到牽�；敲艿闹β�，我一氣之下把牽�；ㄍ饷孀铋L(cháng)的一條枝蔓扯斷了，看著(zhù)牽�；ㄏ麓沟闹β�，我不由得覺(jué)得自己是多么的強悍，
又過(guò)了幾天，看著(zhù)牽�；u漸泛黃的枝蔓，我心里不禁泛起了一絲愧疚。
可牽�；ê孟癫⒉环�，等我從奶奶家玩了幾天回來(lái)后，見(jiàn)到牽�；〞r(shí)，我震驚了，牽�；ê孟窕盍诉^(guò)來(lái)，還開(kāi)出了幾朵淡雅的花，我想起爸爸對我說(shuō)的'話(huà)：“過(guò)一段時(shí)間，你就會(huì )知道了�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)是指牽�；ú晃菲D難、堅韌不拔的精神，人也一樣，遇到困難、挫折的時(shí)候，如果能像牽�；ㄒ粯�，不懼艱險，迎難而上，堅持不懈，就會(huì )磨練出一顆勇敢堅毅的心。
我佩服牽�；�，不是因為它開(kāi)出嬌艷的花朵，而是因為它小小的身軀里藏著(zhù)對命運不屈服、不妥協(xié)，遇到挫折依然能樂(lè )觀(guān)向上，堅強勇敢的靈魂。
花是如此，人也是如此。他們也值得我佩服，例如嚴重癱瘓卻依然堅持科學(xué)研究的霍金，雙耳失聰卻依然堅持音樂(lè )創(chuàng )作的貝多芬……這需要多么強大的生命力��！
從此之后，牽�；ǔ蔀榱宋疑钪袩o(wú)聲的老師，感謝你，牽�；ɡ蠋�，我為堅強不屈的你點(diǎn)贊，為有著(zhù)你精神的人們，為他們點(diǎn)贊！
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