【精選】堅持作文錦集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的堅持作文6篇，希望對大家有所幫助。
堅持作文 篇1
“堅持就是勝利”，這是媽媽對我常說(shuō)的一句話(huà)，但是那一次，我卻沒(méi)有堅持下來(lái)……
那次，我和爸爸媽媽準備去附近的一座山爬爬。我已經(jīng)很久沒(méi)有出去走了，所以我興奮的答應了。
終于出發(fā)了，我邁著(zhù)輕快的腳步，懷著(zhù)愉悅的心情，飛快地向前走著(zhù)。周?chē)牟菥G油油的，花朵怒放著(zhù)，紅的、黃的、紫的……漂亮極了，散發(fā)著(zhù)清新的香味。在這種環(huán)境下，我就更高興了，我對自己說(shuō)：我一定要走完這段路程。
可是到了中途的時(shí)候，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，一顆一顆汗珠往下滴著(zhù)，滿(mǎn)臉通紅，簡(jiǎn)直渴的要命!我實(shí)在不能再走下去了，我走到媽媽跟前說(shuō)：“可不可以回去了呀?我想喝水了�！眿寢屖殖泽@：“我們才走一半，怎么能現在就走呢?”沒(méi)辦法，我只能繼續邁著(zhù)沉重的步子，一步一步向前挪動(dòng)。
又過(guò)了十分鐘，我真的堅持不下去了，我一屁股坐在草地上，說(shuō)什么也不肯起來(lái)了，不論爸爸媽媽怎么勸我，我都不愿意再挪動(dòng)半步。不一會(huì )兒，爸爸媽媽發(fā)現我在后面的草地上坐著(zhù)，就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事兒，我氣憤地回答：“這山那么高，你們還要讓我爬完，你們想要累死我嗎?”媽媽說(shuō)：“我不是跟你說(shuō)過(guò)，堅持就是勝利嗎?怎么到現在說(shuō)放棄就放棄了呢?”我回答：“反正我就是不爬了!”爸爸媽媽也拿我沒(méi)辦法，只好坐上了回家的車(chē)。
在車(chē)上，媽媽有些生氣地罵我：“才爬一半多就放棄，我難到?jīng)]教過(guò)你‘堅持就是勝利’嗎?希望這次以后，不論你面對什么事情都不能半途而廢，聽(tīng)到了嗎?”面對媽媽的教導，我恍然大悟，對剛才的事情十分懊悔。
那這件事后，我做事就比較有恒心了，不會(huì )輕易地放棄自己要做的事情了。
堅持作文 篇2
堅持才有希望，看，校際運動(dòng)會(huì )最難，最能考驗人的耐力的越野賽，于星期五下午開(kāi)始了。
我負責給參加比賽的xxx送水。跟著(zhù)人群，我來(lái)到了越野賽賽場(chǎng)。參賽人員要圍著(zhù)操場(chǎng)跑八圈，這是一個(gè)多大的數目��！一圈200米，八圈就是1600米。我的心里擔心起班里的4名女同學(xué)。
看看參賽人員，一個(gè)個(gè)都自信滿(mǎn)滿(mǎn)，表情很放松，好像這1600米很短，拿下第一是小菜一碟。大家跑了一圈，熱熱身，回到起點(diǎn)，跟著(zhù)一陣清脆的口號聲，跑起來(lái)了！人與人距離漸漸拉遠，在前幾名的同學(xué)一會(huì )兒就不行了，由快跑變成慢跑，由慢跑變成走路，后面的同學(xué)一下子就追了上來(lái)。
我要服務(wù)的同學(xué)還在堅持著(zhù)。一圈，兩圈，三圈……她竟然沒(méi)喝一口水，汗水浸濕了衣服，頭發(fā)緊緊地貼在頭上，皮膚變得通紅。她圍著(zhù)操場(chǎng)跑，我就在操場(chǎng)內跑，給她送水，她總是一聲不吭地跑著(zhù)，每當我送給她水的時(shí)候，她擺擺手，意思是：不用喝了，浪費時(shí)間。其他人員也不甘落后，用盡一切力量來(lái)跑，雖然跑得很慢，但他們努力堅持著(zhù)，始終沒(méi)有停下來(lái)歇一會(huì )。
最后一圈了，我鼓勵著(zhù)她：“加油！堅持才有希望！”“為了班級榮譽(yù)，快點(diǎn)跑呀！”“你一定會(huì )跑第一的”……她果然聽(tīng)了我的話(huà)，在最后關(guān)頭有盡全力，直接沖刺到終點(diǎn)。堅持才有希望，她，拿了班級第一，年級第三。
堅持才有希望，只要堅持不懈，美好的愿望就會(huì )實(shí)現。
堅持作文 篇3
鴻雁懷著(zhù)夢(mèng)想，一路奔波，只為心中的那份永恒；蜘蛛帶著(zhù)希望，不�？椌W(wǎng)，只為心中那一份信念。有時(shí)候，只要再堅持一下，我們就越容易接近成功。
父親對我很?chē)绤�，對我的成�?jì)十分關(guān)心。他知道我對背誦不大用心，一直在想方設法來(lái)提高我的政治成績(jì)，然而我很多時(shí)候并不領(lǐng)情，覺(jué)得死記硬背的東西太枯燥無(wú)味了。
有一天晚飯后，我在房間里奮筆疾書(shū)，正與如小山似的作業(yè)做斗爭。突然父親打開(kāi)我的房間門(mén)，走進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“作業(yè)做完去健身房找我，記得把你的政治資料帶上�！蔽业男目┼饬艘幌�，知道肯定沒(méi)什么好事。但是沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮先把作業(yè)寫(xiě)完。寫(xiě)好后，趕緊抓起政治資料，像一只離弦的箭，向健身房飛奔去。
到了健身房，父親讓我坐在椅子上，交給我一個(gè)啞鈴，讓我把肘關(guān)節放在椅子上，另外一只手放拿著(zhù)資料，一邊背誦，拿著(zhù)啞鈴的手一邊一前一后地彎著(zhù)。
還不到五分鐘，我的手就已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)得酸痛了，額頭上不斷溢出汗水，父親以為我快堅持不住了，我用眼神瞄了下父親臉色的變化，但是我怎么可以在爸爸面前認輸呢？我不動(dòng)聲色，咬緊牙關(guān)，繼續做下去。父親見(jiàn)我還不放棄，竟開(kāi)始打擾軍心，拿著(zhù)我的政治提綱，一個(gè)個(gè)問(wèn)題不斷地提問(wèn)我，從集體的作用到小團體主義，從思維的獨立性到批判性精神的意義，反正哪個(gè)難就往那里問(wèn)。我都快招架不住，但還是想堅持下去，不想讓爸爸看不起我。從手臂的酸痛再到頭腦的混沌，然而就算是如此，不知從那來(lái)的一股力量讓我堅持下去。父親的臉上終于露出笑臉，他對我說(shuō)：“你看你是一個(gè)有恒心的孩子，我相信你只要再堅持一下，你期末考一定會(huì )考出好成績(jì)的，相信自己，付出了才能有收獲�！�
讓我再堅持一下，我沒(méi)有那么容易被打��；我可以堅持下去，可以做得更好，那樣父親就不用太擔心我的成績(jì)，我是可以再堅持一下的。
堅持作文 篇4
在去年，我戴上了牙套，先是整上下額的足足戴了半年；然后是調整牙的鐵絲，最后是使用固定的。醫生說(shuō)牙套要戴兩年，我卻在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子。
一年時(shí)間，我終于到了最后一步，醫生為我做好了保質(zhì)膜，我戴著(zhù)它回了家。吃飯前我想起醫生說(shuō)的，吃飯時(shí)不戴牙套，便摘下它，吃午飯飯后我去睡午覺(jué)，牙套就被我遺忘在洗手池旁了。睡醒了午覺(jué)，想起要帶牙套，戴上沒(méi)多久，又該吃晚飯，牙套又忘戴了。這樣幾天后，我不只是忘戴牙套了，即使想起來(lái)也懶得去戴上。終于在我這樣的生活下，我的牙又發(fā)生了變化，保質(zhì)膜也帶不上了。
今天上午，爸爸帶我去看了醫生，說(shuō)了我的情況，醫生有些生氣的'說(shuō)：“我怎么跟你說(shuō)的？吃飯不戴，不吃飯怎么也不戴？躺著(zhù)讓我看看！”我躺在那床上，醫生拿了兩根棉簽，讓我張開(kāi)嘴，看看我的牙，皺了皺眉頭，又讓我咬牙，下了結論，你的牙長(cháng)回去了，那個(gè)保質(zhì)膜帶不上，現在等等，等放假了再來(lái)，我再給你看看。
后悔，這種情緒在我心中蔓延，我之前的一年努力白費了�？墒郎蠜](méi)有后悔藥，一旦經(jīng)歷了這件事，便無(wú)法改變。但我要吸取教訓，做一件事情要堅持到底，放下后悔，開(kāi)始堅持，改變未來(lái)。
堅持作文 篇5
人生或許可以比為一份答卷，擁有大量的選擇題。有時(shí)，就必須放棄一些，不再堅持那些沒(méi)必要堅持的東西。
——題記
在一間屋子里，有一個(gè)小孩，獨自坐在書(shū)桌前發(fā)呆，她一動(dòng)也不動(dòng)地盯著(zhù)窗外，在她的眼里，窗外的一切都是那么美好，星星閃爍在黑暗的天空中，給天空添上了一點(diǎn)點(diǎn)光亮。
可是在屋里，她的爸爸媽媽正在她的書(shū)房外面爭吵著(zhù)，這爭吵似乎都要把房頂給掀翻了。鄰居們也被這爭吵聲吵煩了，不停地罵著(zhù)什么。她也被吵煩了，打開(kāi)房門(mén)，對著(zhù)她的爸爸媽媽一陣亂吼：你們到底要吵到什么時(shí)候？就不能安靜一會(huì )兒?jiǎn)�？吵得領(lǐng)居都不耐煩了！你們還讓我怎么學(xué)習！別吵了，行嗎？”說(shuō)著(zhù)，她猛地把門(mén)一關(guān)，把爸爸媽媽晾在那兒。
她一回到房間，就趴在桌上哭了起來(lái)。為什么？為什么老天爺要如此對我？在學(xué)校里，因為不明原因，我被老師罵了一頓。我身為班里朗讀最好的女生，這次升旗儀式的主持人竟然不是我，而是我一直當作最好的朋友A！回到家后，我還要被父母的爭吵所困擾，為什么？為什么受痛苦受誤會(huì )受委屈的不是A和B呢，而是我？老天爺為什么要折磨我？
想到這兒，房門(mén)被敲響了，她把頭轉了過(guò)去，原來(lái)是A。A看了她臉上的淚水，驚訝地問(wèn)：你怎么了，怎么哭了，是誰(shuí)欺負你了呢？”
她趕緊擦干了淚水，問(wèn)：A，你有什么事情嗎？”
A說(shuō)：老師給我的主持詞，我有不會(huì )讀的地方，老師說(shuō)，你的朗讀最標準，要我有空就請教你，你能幫我嗎？”
哦，原來(lái)老師還是認可我的能力的。她回想起這些年來(lái)，她參加的演講、主持節目的確太多了，也確實(shí)應該給其他同學(xué)一些機會(huì )。她大方地答應了，并認真教A讀主持詞。當A完整而流利地把主持詞朗讀一遍，A很開(kāi)心，她也很開(kāi)心，心中的烏云全散盡了。當A走后，她明白了，自己失去的只是一次上臺的機會(huì )，而得到的，卻是一段珍貴的友誼。所以，人生中有許多地方不能堅持，要學(xué)會(huì )放下。
人生的確是一份試卷，它有大量選擇題，但不可不選，并且還不記分數。有時(shí)，或許你不想放下，但它無(wú)疑是一道單選題，它告訴你：你必須學(xué)會(huì )放棄，而當你放棄了，你也會(huì )收獲意想不到的驚喜。
堅持作文 篇6
俗話(huà)說(shuō)：信念堅不可摧。但現實(shí)永遠是殘酷的，唯有堅持努力，信念才會(huì )穩定，用堅持書(shū)寫(xiě)信念才是最好的選擇。
吉他是我的好伙伴，它已經(jīng)在陪伴我度過(guò)了六個(gè)春秋了，它給我煩惱，讓我恐懼，同時(shí)讓我收獲了堅持，書(shū)寫(xiě)出了信念。
我每日都帶著(zhù)滿(mǎn)懷的期待去“探望”我的伙伴；還帶著(zhù)滿(mǎn)懷不舍地離開(kāi)它去上學(xué)，只要我有時(shí)間我就會(huì )依著(zhù)墻邊坐下，拿著(zhù)它心不自禁的彈奏起來(lái)，我會(huì )讓優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音在我身邊縈繞，要讓自己感受美的旋律。
可那天不知為何：可能天氣不好，影響了我的心情；可能是那天我拿到了一分不好的成績(jì)單剛放學(xué)回家，我字兒怒氣沖沖的一腳踹開(kāi)門(mén)，一個(gè)轉身就把書(shū)包扔在地上，二話(huà)不說(shuō)就進(jìn)入了琴房。我突然間感受到了一種陌生的氣氛，往日琴意芳飛的琴房讓我心煩意亂；那往日古色古香的吉他變得暗淡無(wú)光；那用來(lái)彈奏的指塊像魔鬼一樣尖利嚇人。
我便又像往日一樣依著(zhù)墻邊坐下，正想抬起它，但又覺(jué)得它變得異常的沉重，我緩慢地彈了起來(lái)，但又覺(jué)得這聲音無(wú)比刺耳難聽(tīng)，我又彈了幾下，我的手指又被吉他的弦劃傷了，傷痕深得像一條河流大江一樣，血不止地往外流，滴在那泛著(zhù)幽幽白光的琴弦上。
我徹底放棄了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真是的，今天這是怎么了呢？這曲子這么難練，那還劃傷了手指，倒霉死了�！蔽乙话阉ο录�，火氣正上頭，我走出琴房，順手把門(mén)給關(guān)了上去，隨即我又說(shuō)了一句：“我再也不想見(jiàn)到他了�！蔽乙性谏嘲l(fā)上無(wú)精打采，垂頭喪氣，這樣子正好被下班的媽媽看見(jiàn)了，她看看我，又看看琴房，又看了看我的模樣和手指，立馬就恍然大悟。她她知道勸我是沒(méi)用的。她又三步拼做兩步進(jìn)入琴房，找上一張紙條上面寫(xiě)著(zhù)“堅持”，然后貼在吉他背后。
等氣消了一點(diǎn)后，我再次進(jìn)入琴房，被那張紙條吸引了我的眼球，我迷茫地走過(guò)去，就看見(jiàn)了“堅持”二字，下面還副著(zhù)一行小字“有志者事竟成”我看了看它，頓時(shí)恍然大悟，心情闊然開(kāi)朗，我興奮地蹈到門(mén)邊大叫：“謝謝媽媽?zhuān) 蔽颐┤D開(kāi)，又開(kāi)始不煩不厭地彈了起來(lái)，終于我彈好了那首曲子，也知道了堅持，有志者事竟成這句話(huà)。它教會(huì )了我了堅持，教會(huì )我用堅持書(shū)寫(xiě)出屬于我的一種必勝的信念。
用堅持書(shū)寫(xiě)訓練，這是最好的選擇。在那次起，我就用媽媽教會(huì )我的堅持，一直書(shū)寫(xiě)著(zhù)我成長(cháng)道路上的信念。
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