堅持作文錦集八篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的堅持作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

堅持作文 篇1

　　我們一路追趕著(zhù)時(shí)間，匆匆而來(lái)，匆匆而去，似乎從未去想過(guò)放慢腳步，因為我們都知道即使是笨鳥(niǎo)，也能通過(guò)努力和堅持，最終飛翔在天際，領(lǐng)悟到成功的滋味。

　　淡去了刀光劍影，漸去了鼓角爭鳴，穿過(guò)了歷史的煙云，一群永生的人們帶著(zhù)千年風(fēng)雨和血淚印入腦海中，然而頭頂著(zhù)堅持這種光芒的這些人在我眼中格外的耀眼。

　　相傳在那遙遠的遠古時(shí)代，炎帝的小女兒--女娃，在東海游玩的時(shí)候，一不小心便溺死在了海里。死后，她心生怨念，為了報仇雪恨以及使后人不再淹死在東海里，化身為精衛鳥(niǎo)，日復一日，年復一年地飛到西山去銜一些木石等東西，想用來(lái)填平東海。

　　不管精衛，它是否真實(shí)地存在過(guò)，重要地是它明知到自己力微勢薄，仍然不斷努力去嘗試。我也不管它是否真的填海成功，重要地是讓我們感動(dòng)：不只是它精神上的執著(zhù)，行動(dòng)上的不懈，更因為它那不愿他人再遭受到悲劇的大義。精衛不僅填海，更是為我們心靈填充了感動(dòng)和力量。

　　其實(shí)這種感動(dòng)和堅持不僅存在在傳說(shuō)的人物中，他們也存在在離我們不遠的現實(shí)當中，鼓勵和激勵著(zhù)我們�？�，那不是他們嗎！

　　生在多禍多亂的春秋戰國時(shí)代的孔子和墨子。他們心懷一顆心懷百姓，身及天下的心。他們沒(méi)有被頹廢的封建風(fēng)氣所侵蝕，也沒(méi)有被萬(wàn)惡的金錢(qián)所俘虜，而是用他們獨特的眼光和角度去思考人生，思考世界，于是儒家和墨家橫空出世了，但是在群雄爭斗的春秋戰國中顯然很不吃香，因此被迫遠走他鄉，周游列國。

　　也是這樣才有了＂孔席不暖，墨突不黔＂的傳世典故，也是這才有了輝煌的五千年的中華文明，以及如今不斷崛起的盛世中國．中國因他們，這些不斷堅持，不斷進(jìn)取的人們而精彩，因他們而不斷強大，中國感謝他們。

　　成功的背后，常常鋪墊著(zhù)奮斗的艱辛，常常伴隨著(zhù)默默的堅持．很多時(shí)候我們總是去羨慕別人的才華和能力．其實(shí)當我們有了和別人的一樣的堅毅的意志和決心時(shí)，并且付諸行動(dòng)的時(shí)候，我們會(huì )發(fā)現，我們也可以達到別人的高度，甚至可以超越別人，慢慢向人生的頂峰走去，走向成功，走向輝煌。

　　正是因為堅持，把已死亡的人們推向永生，也正是永生的人們推動(dòng)著(zhù)我們這些活著(zhù)的后人慢慢走上堅持。相信堅持吧，它會(huì )把你帶向人生的頂峰的；繼續堅持吧，它會(huì )幫你走向人生的輝煌的。

堅持作文 篇2

　　河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育絕美的珍珠；頑鐵忍受了烈火的赤煉，堅持不懈，終于煉就鋒利的寶劍。一切豪言與壯語(yǔ)皆是虛幻，惟有堅持的信念才是踏向成功的基石。

　　窗外的小雨連綿地下著(zhù)，敲打著(zhù)堅硬的地面，大自然仿佛有個(gè)神秘聲音在

　　問(wèn)我：“成功需要什么？”

　　堅持，我答。

　　翻開(kāi)歷史的卷軸，踏入古人的世界。

　　烏江畔，他仰天長(cháng)嘯：“縱江東父老憐而王我，我何面目見(jiàn)之”，縱身一躍，滔滔江水向東流，淹沒(méi)了他的長(cháng)嘯，淹沒(méi)了他的一世偉業(yè)。

　　我不禁感嘆：至今思項羽，不肯過(guò)江東。哎，項王，你為什么不堅持呢？大丈夫能屈能伸，重振旗鼓，一樣是條好漢��！

　　我失望的追尋，在歷史的隧道里漫游。

　　牢獄中，他奮筆疾書(shū)，借著(zhù)微弱的月光，我看清了他的面孔，頭發(fā)蓬亂，飽經(jīng)滄桑的臉上，刻著(zhù)堅毅和不屈，啊，司馬遷。這時(shí)，來(lái)了幾個(gè)大臣，見(jiàn)到司馬遷如此模樣，嘆息道：“何必如此執著(zhù)呢？”司馬遷合上竹簡(jiǎn)，堅定的說(shuō)：“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？我一定要活下去！我一定要寫(xiě)完這部史書(shū)！”說(shuō)完，望了望皎潔的明月，若有所思。片刻，又重新攤開(kāi)光潔平滑的竹簡(jiǎn)，在上面寫(xiě)下了一行行工整的隸書(shū)，蒼勁有力

　　我默默地注視著(zhù)這一切，卻早已心潮澎湃：偉大的司馬遷啊，正是您堅持不懈的努力，才成就了被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，52萬(wàn)字��！我相信，后人的敬仰，就是對您這份堅持的最大回報。

　　合上卷軸，我陷入了沉思：為項羽而憂(yōu)傷，正是因為他不堅持，才失去了成就霸業(yè)的機會(huì )；為司馬遷而感動(dòng)，他的不懈堅持，蒼天也會(huì )為之動(dòng)容吧。

　　是啊，成功需要堅持，這話(huà)一點(diǎn)也不錯！

　　故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。試問(wèn)：不能忍受磨煉，有幾人能成功？功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那么，可能成功就在眼前。

　　堅持夢(mèng)想，努力拼搏，才能揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在大海上乘風(fēng)破浪。就像貝多芬時(shí)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)命運的敲門(mén)聲；就像愛(ài)迪生刻刻點(diǎn)亮人生的明燈；像萊特兄弟，相信自己會(huì )飛，就一定能翱翔在藍天之上。

堅持作文 篇3

　　逆境，或許是一件上天賜予我們的禮物。

　　——題記

　　延續生命的樂(lè )章

　　貝多芬，一個(gè)音樂(lè )天才，在他的`筆下，一張張曲譜肆意的紛飛，美妙的音符如山間清泉般不斷流淌，構成了一曲曲動(dòng)人心弦的樂(lè )章，令我們心懷激蕩，其實(shí)，在這些樂(lè )曲當中，也體現著(zhù)他———————一個(gè)不屈的人那高貴，頑強的靈魂。

　　渴望用音樂(lè )感染世界的貝多芬，一直在為自己的夢(mèng)想而努力著(zhù)，正當他躊躇滿(mǎn)志，奮力拼搏之時(shí)，不幸的陰影悄然降臨在他的身邊，給他帶來(lái)了一個(gè)沉重的打擊—————他的耳朵失聰了。這真是晴天霹靂！這意味著(zhù)他今后無(wú)法繼續譜曲創(chuàng )作無(wú)法實(shí)現自己的夢(mèng)想了，但是他并不服輸，并未向命運低頭，依然驕傲地昂起他那不屈的頭顱，依然執著(zhù)地用手中的筆去續寫(xiě)音樂(lè )躍動(dòng)的生命。一個(gè)個(gè)音符，無(wú)不灌輸著(zhù)他的心血，無(wú)不體現著(zhù)他永不言棄的堅定信念，他相信，自己終究能夠戰勝命運的多坎。自己終能實(shí)現夢(mèng)想。是的，他做到了，他用自己高貴的靈魂創(chuàng )作出激昂樂(lè )章正在不斷地蕩滌人們的心靈…。。他望著(zhù)這些用汗水凝聚的曲譜，眼睛濕潤了，是啊，這些音樂(lè )就是他的夢(mèng)想，就是他的生命！當曲目終了，停留在人們耳邊的不僅僅是音樂(lè )的回響，也是對貝多芬人生的贊歌！貝多芬戰勝了人生中的逆境，，因為他用自己的堅持實(shí)現了自己的夢(mèng)想！

　　音樂(lè )，不需要華麗的裝飾，不需要喧鬧的陪伴，需要的只是那真實(shí)的激情豪邁和那不畏荊棘的信念。

　　其實(shí)，逆境就是我們的人生交給我們的一張答卷，等待著(zhù)我們去完成它。只有堅持不懈，敢于進(jìn)取，才會(huì )結束這次考試，邁向輝煌的明天！

　　在生活中，我們往往會(huì )遭遇到不幸與坎坷。將我們陷入到一個(gè)個(gè)困境之中，但是，只要我們有一顆拼搏之心，只要有不屈服于命運的自信。就會(huì )使原本滿(mǎn)天的烏云消散，就會(huì )使我們的前進(jìn)之路充滿(mǎn)了燦爛的陽(yáng)光！ —————后記

堅持作文 篇4

　　偌大的考場(chǎng)，靜得只有一片書(shū)寫(xiě)時(shí)蠶食桑葉般的沙沙聲。

　　我捏緊筆桿，埋頭奮筆疾書(shū)，寫(xiě)下一個(gè)個(gè)答案。能解出這么多奧數題，讓我很有成就感�！斑@次奧數競賽的題目太簡(jiǎn)單了，看來(lái)，一等獎已是我的囊中之物啦！”

　　正當我享用完幾道“計算小甜點(diǎn)”時(shí)，忽然端上來(lái)一道“幾何主食”，險些把我噎住�！班�？這不符合我的菜譜呀！”我皺皺眉，決定將它先擱著(zhù)，待會(huì )再來(lái)消化。但是，當我過(guò)目完后幾道題，大跌眼鏡：后面的幾道題型五花八門(mén)，什么流水行船問(wèn)題，什么牛吃草問(wèn)題，二元一次方程……不僅雜亂且復雜困難。我抓抓頭發(fā)，先前的成就感蕩然無(wú)存，只剩下煩躁、焦急。我理了理思緒，拼命回憶老師教過(guò)的幾個(gè)公式。怎奈我好記性不如爛筆頭，那幾個(gè)公式在我腦海中煙消云散，一個(gè)字不剩。我死活想不起來(lái)，只好靠題目中的數據慢慢猜。我就不信，全天下也就加減乘除四個(gè)運算符號，還給我蒙不出來(lái)？

　　天助我也！想不到，還真給我拼出兩道。不過(guò)在剩下的幾道題中，這法子就不頂用了。再說(shuō)，卷面上涂涂改改，黑色一片，也不好看呵。不過(guò)，根據賽制規則，我只需再做出一道題，一等獎榜上也有我胡某人。我思忖片刻，決定專(zhuān)攻“牛吃草”問(wèn)題，只要攻破這道堅固城門(mén)，即可高枕無(wú)憂(yōu)。

　　我搜索枯腸，只搜到計算生草量的公式，可是另外三道公式卻早被忘到九霄云外去了，我苦苦思索，依舊毫無(wú)頭緒。

　　忽然，蔡老師的一句話(huà)在我腦海浮現“公式要靠理解，并非一味去記它�！睂ρ�，我靈光一閃，沒(méi)錯，首先抓住兩個(gè)不變量：長(cháng)草量和原草量。還能將它理解為工程問(wèn)題，牛有吃草的效率，草有生長(cháng)的效率，草場(chǎng)原草量為工程總量。所以，草場(chǎng)原草量＝（牛吃草效率－草生長(cháng)效率）×時(shí)間！

　　答案寫(xiě)下后，交卷鈴驟然響起。走出考場(chǎng)，心中五味雜陳，既有歡喜，也有煩惱；既有感慨，也有愁緒。不過(guò)，可以肯定的是，我找回了靈感。

堅持作文 篇5

　　媽媽幫我申請了小學(xué)生作文網(wǎng)，讓我也成為了會(huì )員。媽媽就是想讓我的作文水平有所提高，于是媽媽讓我每日寫(xiě)一篇日記，讓我一定要堅持。

　　今天，我幫媽媽買(mǎi)東西回來(lái)，媽媽讓我在這上面寫(xiě)一篇日記，我有點(diǎn)不想寫(xiě)，媽媽生氣說(shuō)：“你的作文寫(xiě)的還行，就是腦子里光想著(zhù)玩兒，沒(méi)有興趣寫(xiě)日記�！蔽衣�(tīng)了之后，有點(diǎn)慚愧，不應該不堅持每天寫(xiě)一篇日記。于是，我下定決心，以后要每天都堅持寫(xiě)一篇日記，更不能迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲。

　　媽媽還告訴我：“電腦的用途很廣泛，不只是玩兒游戲，有人利用電腦增長(cháng)了許多知識，而也有人通過(guò)網(wǎng)絡(luò )走上了犯罪的道路�！蔽衣�(tīng)了有點(diǎn)害怕，怕自己利用不好網(wǎng)絡(luò )，所以我以后一定要記住媽媽的話(huà)，以后不能再迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲了，要利用電腦堅持每一天寫(xiě)一篇日記！

堅持作文 篇6

　　夢(mèng)想和堅持是兩個(gè)完全不同的詞。一個(gè)是我們的方向，一個(gè)是我們的力量。它們或許隔的遠在天邊，也或許隔得近在咫尺。每個(gè)人的夢(mèng)想也許不同，但每個(gè)人的堅持都是在為了我們的夢(mèng)想而努力。

　　夢(mèng)想和堅持是永恒的。一個(gè)人的理想會(huì )變，但他的夢(mèng)想卻永遠不變。一個(gè)人的堅持都是在與夢(mèng)想的基礎上而奮斗。一個(gè)人，或堅持的多，或堅持的少，只要不放棄，就會(huì )有實(shí)現的可能！

　　馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢？”是呀，一個(gè)人，不論遇到怎樣的困境，都應該要乘風(fēng)破浪，迎浪而上，這樣才不會(huì )辜負你原來(lái)的堅持！

　　夢(mèng)想和堅持的目標是擁有一個(gè)美麗而又美好的人生。也許在某些人眼里，你的夢(mèng)想顯得那么渺小，那么毫不起眼，但，那又怎樣？至少證明你是個(gè)活生生的、有思想的人。也至少證明了你有自己的目標，有自己的愿望。

　　雖然凡事都有例外。但哪怕你是輸的遍體鱗傷，也要活得精彩，輸得漂亮！

　　我們永遠都應該要記得這句話(huà)：夢(mèng)想不是空想，堅持不是信仰！

堅持作文 篇7

　　一開(kāi)學(xué)就聽(tīng)說(shuō)全體新生要去四清湖進(jìn)行國防教育，其中有一項就是軍事隊列訓練。這個(gè)消息，讓我心中有些期待和小興奮。

　　清晨，迎著(zhù)初秋的朝陽(yáng)，我們向著(zhù)四清湖出發(fā)。一路上，同學(xué)們都顯得有些激動(dòng)和一點(diǎn)點(diǎn)的按捺不住。雖然是剛剛相識的同學(xué)，但大家在小小的車(chē)廂里，一下子就熟悉起來(lái)。汽車(chē)，沿著(zhù)美麗的鄉間小路向四清湖進(jìn)發(fā)，兩旁蔥翠的樹(shù)木，在晨風(fēng)中顯得婀娜多姿，一切都那么朝氣蓬勃，生機盎然。

　　遠遠的看見(jiàn)在青山綠水間有一棟白色的房子，屋頂的五星紅旗仿佛在告訴人們，這里，就是莊嚴的軍事訓練基地。車(chē)剛停穩，一位穿著(zhù)軍裝、皮膚黝黑、兩眼炯炯有神的的軍人走了過(guò)來(lái)，在與黃老師簡(jiǎn)單交流后，把我們帶入了訓練場(chǎng)地。在簡(jiǎn)短有力的“立正”口令之后，我們正式開(kāi)始隊列訓練。

　　立正！稍息！向前看齊！報數！跑步走……仿佛是電視中的場(chǎng)景，現在卻實(shí)實(shí)在在的在我身上發(fā)生，我興奮不已。然而幾個(gè)深蹲下來(lái)，我開(kāi)始感覺(jué)腿里像灌滿(mǎn)了鉛，沉重無(wú)比。初秋的太陽(yáng)開(kāi)始發(fā)威，豆大的汗珠，肆意的在我臉上“縱橫馳騁”。同學(xué)們的節奏也開(kāi)始亂了起來(lái)，“齊步走”變成了“亂步走”，原本整齊的隊伍走成了一鍋粥。

　　教官并沒(méi)有要“放過(guò)”我們的意思，反而“變本加厲”起來(lái)，帶著(zhù)我們一遍遍的重復著(zhù)各個(gè)動(dòng)作。同學(xué)們的團結這時(shí)候發(fā)揮了極大的作用，大家相互鼓勵著(zhù)身旁的伙伴，堅持！再堅持！

　　中午食堂的飯菜，在此刻，成了大家最美好的向往。解散哨聲響起，同學(xué)們沖進(jìn)食堂，誰(shuí)也顧不上形象，狼吞吐虎咽之后，感覺(jué)有種從未有過(guò)的滿(mǎn)足和幸福感。

　　最后一個(gè)下午，我們迎來(lái)了匯報比賽，同學(xué)們相互打氣，相互鼓勵，在教官和老師們的注視下，我們的隊伍整齊劃一，口號喊得震天響。當教官宣布我班第一名的那一刻，同學(xué)們都歡呼雀躍起來(lái)，似乎所有的疲憊都被拋到了九宵云外。我突然有點(diǎn)哽咽，我明白，是我們在困難時(shí)候的“堅持，再堅持”讓我們獲得了這樣的好成績(jì)。

　　與教官依依不舍的告別，我們踏上了回校的汽車(chē)。車(chē)窗外的四清湖，波光鱗鱗，湖畔的樹(shù)影，在水中蕩漾。在夕陽(yáng)的映襯下，恬靜得如一幅畫(huà)卷……

堅持作文 篇8

　　堅持不懈本義指干一件事情，不放棄，一定要干下去。有許多名人都有堅持不懈的例子，下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)，我自己堅持不懈的故事吧。

　　在一次語(yǔ)文課上，劉老師讓我們寫(xiě)小說(shuō)，那時(shí)我就想：“切，寫(xiě)個(gè)小說(shuō)有什么大不了的?不就是動(dòng)動(dòng)筆的事嗎?何必呢!”可是一到筆上一大堆問(wèn)題就來(lái)了�！皩�(xiě)些什么呢?開(kāi)頭怎么寫(xiě)呢?中間部分怎么寫(xiě)呢?到最后怎么寫(xiě)呢?”就這樣我被這難題打倒了。我再一看我們班同學(xué)都寫(xiě)什么，原來(lái)都是寫(xiě)些像陽(yáng)光姐姐一樣的小說(shuō)啊!我一定要搞一個(gè)與眾不同的小說(shuō)，最后終于選好了，那些難題也被我“終結”了。我開(kāi)始寫(xiě)了，可是沒(méi)寫(xiě)多少頁(yè)就不想干了，于是我的勤奮思想開(kāi)始反抗了：“寫(xiě)小說(shuō)是一種娛樂(lè )，你為什么不寫(xiě)呢?”懶惰思想也開(kāi)始反抗了：“休息一會(huì )吧，別寫(xiě)了�！弊詈笏麄儌z打了起來(lái)，當然還是我的勤奮思想贏(yíng)了。最后我終于寫(xiě)完了小說(shuō)。

　　這次寫(xiě)小說(shuō)，雖然我迷茫了很多次，但我還是堅持下來(lái)了。如果，在迷茫的時(shí)候我放棄了，現在也可能根本就沒(méi)有寫(xiě)小說(shuō)。我的堅持有了回報，這就是我堅持不懈的小故事。我想在以后，不管遇到什么困難，我都要有這種堅持不懈的精

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