【推薦】家風(fēng)的作文合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的家風(fēng)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)的作文 篇1
和諧是一股暖暖的春風(fēng),吹化你冰封的心靈;和諧是一場(chǎng)滋潤萬(wàn)物的春雨,使你干裂粗糙的心靈變得細膩;和諧是一支支美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,使你聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就隨著(zhù)它舞動(dòng)起來(lái);和諧是老師一句教導,一直講進(jìn)你心里,在你心里生根。長(cháng)芽,成為也棵參天大樹(shù)。
和諧是什么?和諧就是人與人之間友好對待,和諧就是沒(méi)有矛盾,沒(méi)有誤會(huì )。即便產(chǎn)生了誤會(huì ),也能和平的解決。從古至今,人們一直提倡著(zhù)和諧,像"和氣生財","天時(shí)地利人和"。都是說(shuō)明和睦相處是有百利而無(wú)一害的。
現在的"和諧社會(huì )"就是為了拉近人與人之間的距離才提出的。走到那里,你都能看到和諧的一幕幕:公共汽車(chē)上,人們總是有秩序的排好隊,遵守"先下后上"的規矩,即使人再多,也不再顯得擁擠;馬路的一端,一位紅領(lǐng)巾少先隊員扶著(zhù)拐杖的老奶奶過(guò)馬路;一位報童手捧著(zhù)厚厚的一疊報紙,蹣跚的走在人行道上,一個(gè)不小心,跌到在地,手中的報紙頓時(shí)撒了一地,立刻。,馬上有幾個(gè)熱心人圍攏過(guò)來(lái),幫報童撿起灑落一地地報紙。這一張張和諧的畫(huà)片像一個(gè)個(gè)美妙跳動(dòng)的音符,構成了一曲最美,最和諧的樂(lè )章。 和氣生財,這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯。以前,人與人之間就是缺乏一種團結互愛(ài)不互相體諒的精神。特別是在孩子身上,常常為一件件小事?tīng)幍媚樇t脖子粗,就是不肯放下架子說(shuō)句對不起。"對不起"有什么不好?推一步海闊天空,你誠懇的一聲抱歉,也許就能換開(kāi)一個(gè)真朋友,你的餓一聲我錯了,也許就能化解以前一切的恩恩怨怨。而現在呢?校園里處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲,我們已學(xué)會(huì )說(shuō)對不起,請,再見(jiàn),謝謝等禮貌用語(yǔ),還學(xué)會(huì )謙讓別人,學(xué)會(huì )主動(dòng)問(wèn)好,和諧的氣氛,總是充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
和諧 是一股暖暖的春風(fēng),吹化你冰封的心靈;和諧是一場(chǎng)滋潤萬(wàn)物的春雨,使你干裂粗糙的心靈變得細膩;和諧是一支支美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,使你聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就隨著(zhù)它舞動(dòng)起來(lái);和諧是老師一句教導,一直講進(jìn)你心里,在你心里生根。長(cháng)芽,成為也棵參天大樹(shù)。
同學(xué)們,讓和諧也住進(jìn)你的心里,讓和諧時(shí)刻與我們同行吧!把和諧裝進(jìn)口袋,把文明隨身攜帶!
家風(fēng)的作文 篇2
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓,要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家訓,那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學(xué),意思就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習;其次是上進(jìn),要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行;然后是誠實(shí),不誠實(shí)的人,哪會(huì )讓別人信任你,依賴(lài)你呢;最后是善良,沒(méi)有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著(zhù)想?怎么會(huì )在別人有困難時(shí)去幫助他呢?
五歲時(shí),我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí),每次洗一次,就要浪費半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習慣以后,對我說(shuō):“勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節約水資源!睆哪且豢唐,我知道了要“勤儉節約”。
過(guò)年時(shí),我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè )”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孫女!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話(huà),第一句話(huà)是尊敬長(cháng)輩,無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒,你看到長(cháng)輩都要有禮貌,尊敬長(cháng)輩;第二句話(huà)是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養育了你。長(cháng)大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話(huà)是自強自立,將來(lái)你無(wú)論做什么工作,都不要依賴(lài)別人,靠著(zhù)自己的實(shí)力工作,還要安于現狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住!
上學(xué)以后,我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規、家訓,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹記著(zhù),約束自己。
家風(fēng)的作文 篇3
最近,我在電視節目里看到了一個(gè)有趣的話(huà)題:家風(fēng)是什么?讓我也想認識自己家的家風(fēng)是什么?
看到新聞上被采訪(fǎng)的叔叔阿姨們說(shuō):“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德!蓖ㄟ^(guò)觀(guān)看這個(gè)節目,讓我知道了什么是家風(fēng),也認識了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事,不求回報;家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng )美德;家風(fēng)就是常做好事,無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國。
家風(fēng)的作文 篇4
風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化的影響著(zhù)我的心靈,塑造著(zhù)我的品格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,他對我們的影響是全方位的,我們的習慣、性格、生活甚至道德素養、為人處世。每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印?梢哉f(shuō),有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。
顯而易見(jiàn),家風(fēng)的好壞,可以決定我們的`一生,它是個(gè)極其重要的存在。
不嚴不能成器!.曹雪芹《紅樓夢(mèng)》
父母深知這一點(diǎn)的重要性,所以,從我小時(shí)候開(kāi)始,他們就讓我學(xué)會(huì )了自立、自強,記得有一次,我因一些雞毛蒜皮的小事,與父母發(fā)生了爭執,不留意間竟撕毀了我心愛(ài)的布娃娃,吵完后,我非常后悔,邊哇哇大哭起來(lái),姥姥聽(tīng)聞后,心疼的走過(guò)來(lái),溫聲問(wèn)我:“青青,你這是怎么了?怎么哭了?”我聽(tīng)到這安慰后,哭的更厲害了,并把手中一半的布娃娃扔給姥姥,姥姥看到后,笑呵呵的安慰我說(shuō):“不怕,姥姥給你縫起來(lái)好不好?”我聽(tīng)后,嚷道:“我要一個(gè)新娃娃!”“好好,姥姥給你買(mǎi)一個(gè)”。我立刻喜笑顏開(kāi),正欲離開(kāi),突然,爸爸對姥姥說(shuō):“媽?zhuān)銊e慣她!她想要娃娃自己縫起來(lái)!”姥姥說(shuō)道:“青青還只是個(gè)孩子,大了再說(shuō)“!皨?zhuān)≌且驗樗小,才要從小抓起,否則等她長(cháng)大了,想改就難了!到時(shí)候可怎么辦!”
當時(shí)聽(tīng)了爸爸這番話(huà),似懂非懂,但還是“乖乖地”縫好了娃娃,現在想來(lái),著(zhù)實(shí)是得感謝父親了——感謝這個(gè)家風(fēng)。
家中是不許晚起的,(這該也算是一條家風(fēng)吧…..)我們是和姥姥姥爺住在一起的,父母認為,除了姥姥姥爺以外,是都要早起。一來(lái)呢,是因為一天之計在于晨,早起不會(huì )浪費這段時(shí)間,二來(lái)是因為早晨起來(lái),空氣最新鮮,人的精神最好。而能堅持每天早起的人,必然是勤勞的。
“鄰居好,無(wú)價(jià)寶”。這時(shí)父母常說(shuō)的一句話(huà),他們非常重視保持鄰里的友好關(guān)系。還經(jīng)常告誡我“人帶人,無(wú)價(jià)之寶”。
合伙雖好,還靠綠葉相扶。一家雖好,還需左右鄰居都好,生活才能安寧,批次間能和睦團結、相扶相助,是最要緊的。
在我家,禮節是非常重要的,家中一直認為,沒(méi)有禮節的家庭是粗暴的,父母在理解方面對我要求極高,若那一天偶然忘了進(jìn)門(mén)先叫人、吃飯有長(cháng)輩先動(dòng)筷子、長(cháng)輩教訓你,要虛心聽(tīng)著(zhù),不能頂嘴這些禮節,那么,父母的訓斥就會(huì )毫不猶豫的朝我而來(lái)。經(jīng)過(guò)這幾年的教導,以禮待人基本已經(jīng)成了我的習慣。
哦,我的家風(fēng),哦,我的家風(fēng)!
家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走得更遠!
家風(fēng)的作文 篇5
雖說(shuō)是21世紀了,但由于封建意識的影響,父親的教育方法總是有些封建,他愛(ài)用封建的教育方法管制我們。
但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習上總是名列前茅。每當夜晚;家里從未出現過(guò)嘩啦啦的搓麻將聲,也不曾有過(guò)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲,以及父母翻書(shū)報的聲音。有時(shí),全家人也會(huì )為了一道數學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽(tīng),假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不,連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。
我真想對父親說(shuō):“都21世紀了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴,話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅信,隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更完美!
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