有趣的研學(xué)活動(dòng)作文（精選53篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的有趣的研學(xué)活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇1
早上，秋風(fēng)習習，老師要組織我們去秋游了，我期待已久，早早就醒了。
我來(lái)到學(xué)校，老師組織好隊伍。我們來(lái)到大巴車(chē)上，同學(xué)們七嘴八舌的議論著(zhù)：“湖嶺小王子到底長(cháng)什么樣？到底有哪些好玩的項目？”到了那里，同學(xué)們下了車(chē)。首先我們去了植物拓染，我們拿了幾片樹(shù)葉，在上面敲敲打打，過(guò)了好一會(huì )兒，終于一塊美麗漂亮的布完成了。
后來(lái)，我們來(lái)到了滑草的地方，我既緊張又興奮。我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，轉眼間就輪到了我。我的心像小兔子一樣“怦怦”直跳，突然，我好像被人推了一下似的，閃電般“嗖”地沖了出去。
滑到一半，我的眼睛閉上了，最后我滑下了山坡，我開(kāi)心地喊道：“太好玩了，太刺激了�！蔽胰滩蛔∵�想滑一次呢。
接下來(lái)，我們來(lái)到了“憤怒的小鳥(niǎo)”這個(gè)場(chǎng)地，我拿起彈弓向后退了幾步，“哎呀，不好�！蔽抑�(zhù)急的說(shuō)。
我們又來(lái)到了垃圾分類(lèi)的地方。我在專(zhuān)心致志的聽(tīng)課，教官發(fā)給我們每人一個(gè)牌子，我的是蛋糕牌子，它是廚余垃圾�！鞍褟N余垃圾舉起來(lái)�！苯坦僬f(shuō)道。他收走了不是廚余垃圾的牌子。
我們最后來(lái)到了秋千那兒。我看見(jiàn)一個(gè)空空蕩蕩的秋千。我坐了上去，向前蕩的時(shí)候力氣向前使。秋千蕩得越來(lái)越高，同學(xué)們大聲歡呼起來(lái)。這次我們玩得很開(kāi)心，大家也有很多收獲，研學(xué)秋游真有意思��！
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇2
今天。學(xué)校舉行了一年一度的研學(xué)活動(dòng)，由六年級做班車(chē)到明月海藻公司研學(xué)海藻。
下了第二節課，我們六年級師生在操場(chǎng)上站隊。大家都很?chē)烂C，沒(méi)有一個(gè)人在竊竊私語(yǔ)。我們陸續上了車(chē)。一個(gè)班一輛。上車(chē)后。大家按順序坐下。在車(chē)上，我居然不小心睡著(zhù)了，可是，還沒(méi)等我美夢(mèng)呢，卻已經(jīng)到了。同學(xué)們下了車(chē)來(lái)到大廳內，這時(shí)，五個(gè)班都已經(jīng)到齊了。其中一個(gè)別班的老師吆喝道：“同學(xué)們，因為人太多了，所以我們分班研學(xué)。2班和4班一起去東邊，1班、3班和5班去西邊。交代完，那老師就急忙帶著(zhù)5班去西邊了。
一開(kāi)始，同學(xué)們還很安靜�？梢蛔鲈囼�，大家蜂擁而至，緊緊得包圍著(zhù)正在一邊給我們介紹，一邊做試驗的解說(shuō)員。我一看。唉，還是算了，他們里三層，外三層，就算我再瘦，也擠不進(jìn)去��！拉著(zhù)跟我一樣的小伙伴去觀(guān)察別的得了�！巴墼瓉�(lái)海藻可以做這么多好吃的呀！”在我一旁的同學(xué)說(shuō)。我一看。對啦，今天還要記筆記，我馬上拿出小本本記下。然后我們歸回了隊伍，只聽(tīng)我旁邊的同學(xué)一直說(shuō)個(gè)不停，我只好又拉著(zhù)我的好朋友跑到別處。我們又去看了很多泡在水里的海藻，如果它不是在密封的玻璃柱里，恐怕早就被我吃掉了。
我們去完了東邊又去西邊了，正好西邊的同學(xué)也去東邊了。一到那里，解說(shuō)員就帶我們看了介紹海澡的視頻，難到只有我覺(jué)得海藻的樣子很像一只透明的章魚(yú)在隱身嗎？
然后，我們拍了照，就回學(xué)校了，我可是記了很多關(guān)于海藻的事呢。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇3
周五是一個(gè)秋高氣爽的日子，我們整個(gè)三年級組織隊伍去湖嶺小王子農莊秋游研學(xué)活動(dòng)。一大清早，來(lái)到教室，同學(xué)們都很興奮，個(gè)個(gè)眉飛色舞像快樂(lè )的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。同學(xué)們戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著(zhù)整齊的班服，上了大巴車(chē)，大約兩個(gè)小時(shí)到了湖嶺小王子。那里的項目真是豐富多彩，有滑草，有搭積木，還有植物拓染。
最有意思的是滑草。我站在山坡上，望著(zhù)一覽無(wú)余的草坪，我既興奮又害怕。一條小道傾斜的直通山下，上面鋪著(zhù)一層毛絨絨的綠油油的青草，我吃了一驚：不會(huì )是坐在草地上滑下去吧！那可太危險了是！我害怕地打了個(gè)哆嗦。
同學(xué)們好像看穿了我的心思，這時(shí)草場(chǎng)工作人員叔叔從身后拿出一個(gè)像滑板一樣的滑盆，原來(lái)是坐在滑盆里面往下滑��！我松了一口氣。再往下看，那滑坡又像張開(kāi)血口大盆的惡魔，要是把我吞進(jìn)去一樣。沙沙沙風(fēng)兒吹來(lái)，小草好像在嘲笑我的膽小。我一定能行！我戰戰兢兢地坐在滑盆里，心如兔子般，砰砰直跳。直接沖下來(lái)，真好玩，真刺激！
接下來(lái)是蕩秋千，我坐在椅子上，同學(xué)們奮力地推我，正在比誰(shuí)蕩的高，沒(méi)想到的是別人得了第一名。
今天秋游可真爽呀！
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇4
終于迎來(lái)了研學(xué)這一天，我帶著(zhù)激動(dòng)的心情坐上大巴車(chē)出發(fā)了。
到了目的地——海絲電影小鎮。大家被這一排排極具特色的建筑物給吸引住了。教官讓我們換上學(xué)生裝，我們仿佛回到了那個(gè)年代。接著(zhù)，我們玩一個(gè)很有趣的游戲——找印章。這時(shí)小鎮里傳來(lái)了一陣陣歡笑聲，一群穿著(zhù)學(xué)生裝的小精靈正穿梭在這個(gè)小鎮里。我們找啊找，找啊找，還是找不到�？尚Φ氖俏覀冋谡蚁谰值臅r(shí)候，轉了好幾圈，都沒(méi)找到，其實(shí)它遠在天邊，近在眼前，它就在郵局的對面。雖然印章沒(méi)蓋齊，但是我們還是玩得很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得真快，像小馬車(chē)跑過(guò)，一轉眼就到了下午。我們來(lái)到西疇農場(chǎng)，首先，參觀(guān)了整個(gè)農場(chǎng)，見(jiàn)識了大自然的美。接下來(lái)的活動(dòng)任務(wù)——插秧。我們換上拖鞋，挽起褲腳。踩進(jìn)軟軟的泥土里，整只腳陷下去。我差點(diǎn)摔了個(gè)“狗啃泥”。下田插秧可真不容易。這次插秧讓我懂得農民伯伯的辛苦和糧食的來(lái)之不易，明白了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的道理，我們一定要珍惜糧食！
我真希望時(shí)間可以倒流��！這次活動(dòng)真是好玩又有趣，期待下次活動(dòng)的到來(lái)。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇5
前天早上，當老師告訴我們要出校去研學(xué)的時(shí)候，教室里頓時(shí)變得熱火朝天。
一路上，在老師的帶領(lǐng)下，整齊的隊伍像一條長(cháng)龍，浩浩蕩蕩地向忠義街進(jìn)發(fā)了。
首先，我們體驗的是活字印刷術(shù)，每個(gè)人都興致勃勃的穿上了宋朝的服裝�？墒�，輪到我穿越的時(shí)候，意外發(fā)生了，衣服竟然沒(méi)有了。我只好穿著(zhù)校服站在全部都是古代服裝的隊伍里，就像個(gè)外星人特別顯眼。我悶悶不樂(lè )的想著(zhù)：今天怎么這么不走運呢？如果我也有一件衣服該多好��！可惜，現實(shí)都是殘酷的，你越想要什么，就越得不到它。很快就到了操作環(huán)節，我趕緊打起精神認真的聽(tīng)完解說(shuō)員的介紹，我們興奮地將石板刷上墨，再將紙小心翼翼的放上去，再用打了蠟的刷子刷一刷，一幅讓人看了就會(huì )哈哈大笑的畫(huà)橫空出世了。
在滾鐵環(huán)戲中，我和同學(xué)比賽誰(shuí)滾鐵環(huán)最快。經(jīng)過(guò)激烈的戰斗后，我勝利了。在剪紙游戲中，我們的老師心靈手巧，在不到三十秒，一張美麗的窗花完成了。老師還一遍又一遍的教我們剪紙。在看歌舞劇的時(shí)候，每個(gè)人都專(zhuān)心致志，目不轉睛的盯著(zhù)演員，不時(shí)發(fā)出一陣喝彩！
真是一個(gè)難忘又有趣的研學(xué)活動(dòng)呀！
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇6
“嘟，嘟，嘟！”大巴車(chē)終于來(lái)了！和家長(cháng)告別后，我們排隊上了車(chē)，開(kāi)始了一天的白鹿原影視城研學(xué)之旅。
“到了，到了，終于到了�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地喊道。下車(chē)后，展現在我們眼前的是三匹正在奔跑的，巨大的銀鹿雕像，它們在陽(yáng)光的照耀下銀光閃閃，似乎是在歡迎我們的到來(lái)。
呼吸著(zhù)大山里新鮮的空氣，穿過(guò)巨大的城門(mén)，順著(zhù)蜿蜒的臺階向山上走去。在上山的地方有一片湖，陽(yáng)光下，湖面波光粼粼，顯得格外美麗。湖中的小魚(yú)兒、蝌蚪在自由自在地嬉戲著(zhù)，我們忍不住停下來(lái)欣賞。
在帥氣導游的催促下，我們繼續上山。半山腰處遠遠就看到了幾個(gè)醒目的大字——關(guān)中巨幕影院，我們瞬間活躍了。走進(jìn)演播室，出現在我們眼前的銀幕，比平時(shí)在電影院里看到的銀幕大很多很多，我們迫不及待地選好了座位，電影就開(kāi)始了。影片講的是三個(gè)小孩掉到時(shí)空洞穴里，要轉動(dòng)時(shí)空轉盤(pán)才能回到現代，可要找到寶石來(lái)啟動(dòng)。他們?yōu)榱隧樌氐浆F代，穿越了半坡、周朝、秦朝、唐朝等不同的朝代，憑著(zhù)自己的勇敢、機智、聰明，終于回到了現代。銀幕上清晰的畫(huà)面，逼真的鏡頭，使我們仿佛身臨其境。
走出關(guān)中巨幕影院，我們向關(guān)中大地震方向走去。來(lái)到模擬地震房，一進(jìn)去我們就分成好幾列站在懸著(zhù)的木板上，中間有欄桿隔著(zhù)。正當我靜靜欣賞著(zhù)房間的一切時(shí)，突然窗外有幾道閃電，接著(zhù)竟然下起了傾盆大雨，更不可思議的是，腳下的木板搖了起來(lái)，嚇得同學(xué)們大聲尖叫著(zhù)。我趕緊用手僅僅抓住護欄，這時(shí)，洪水又如猛獸般涌來(lái)，背面的墻也倒塌了下來(lái)，外面曬布的架子在狂風(fēng)的怒號中散架了，釀酒的壇子著(zhù)火了，一切都是那般恐怖，慘不忍睹�？粗�(zhù)眼前的一切，雖然只是體驗地震的瞬間，但我卻深深感覺(jué)到地震給當時(shí)人們帶來(lái)的災難。
走出地震體驗區，我們經(jīng)過(guò)烈日的炙烤，來(lái)到了有名二虎劇場(chǎng)。在影棚下觀(guān)看了楊虎城和李虎臣兩位將軍與民眾合力，屢次抵擋土匪的進(jìn)攻，保衛長(cháng)安城的電影。第一次與演員們面對面，近距離接觸，不僅為他們的演技拍手叫好，更為劇中人物的愛(ài)國精神驕傲自豪。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，這一次的研學(xué)之旅，我不僅感受到了快樂(lè )，還了解了關(guān)中的風(fēng)土人情。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇7
冬已至，秋依濃。涼爽的風(fēng)，帶著(zhù)我們，來(lái)到了文旦飄香的柚博園。
周五，明媚的晨光照耀著(zhù)我們。下了車(chē)，同學(xué)們在大門(mén)口匯合。幾個(gè)面無(wú)表情的嚴厲教官站成一排，依次對上了所負責的班級。我們嘰嘰喳喳地談?wù)撝?zhù)……“向前對正！”一個(gè)個(gè)子中等，面色黝黑的教官朝我們喊到，而我們卻用嘈雜的談?wù)撀暢晒Φ膶⒔坦俚脑?huà)淹沒(méi)。教官怒了，開(kāi)始訓斥，而我們這時(shí)才真正反應過(guò)來(lái)，我們不是來(lái)玩的。
由教官領(lǐng)著(zhù)，我們來(lái)到小道上站好。教官以罰站的“借口”給我們講關(guān)于文旦名字由來(lái)的傳說(shuō)，還不識風(fēng)趣地扯上兩句。原來(lái)，鐵面下的教官也有溫和的一面呀！在大棚中卸下裝備，我們邁著(zhù)步子，迎來(lái)了第一個(gè)活動(dòng)：“飛奪瀘定橋”。很簡(jiǎn)單，就是系上安全繩，在小河上面的幾座五花八門(mén)的繩網(wǎng)橋上過(guò)河。我穿好安全繩，排起了隊。一旁的小黃一直念叨：“老林，你不要走得太快��！我怕……”他不停重復著(zhù)，不知不覺(jué)已輪到我倆。我先扣好繩，再幫小黃扣上就出發(fā)了。一開(kāi)始我走得很慢，后來(lái)就跑了起來(lái)�！袄狭�，等我！”小黃嚇得大叫。待到二人拉開(kāi)距離之際，我就邊走邊搖，讓整座橋與小黃顫抖的腿一起搖擺起來(lái)。到了終點(diǎn)，回首深情一望，朝狼狽的小黃揮了揮手，揚長(cháng)而去。
話(huà)說(shuō)最刺激的就屬真人CS了。我們戴上頭盔，一人一把QBZ，就上陣了。我方窩在掩體后面，擔心自己被打“死”了。我找到一個(gè)小孔，便趴在孔下，手肘架槍?zhuān)脴尶趯χ?zhù)一個(gè)個(gè)倒霉蛋的頭盔，瘋狂射擊。那時(shí)，我仿佛看見(jiàn)一枚枚金黃的子彈從我的槍口中飛出，周?chē)目諝獗患訜嶙兡：�，在空中劃出筆直的線(xiàn)，最終準確無(wú)誤地擊中了敵方的頭盔，綠燈隨即閃爍。把幾個(gè)帶頭的敵方人員消滅后，對方只剩下幾個(gè)保守派了，只見(jiàn)幾個(gè)槍口，從草叢中伸了出來(lái)，卻不見(jiàn)人。
我跪著(zhù)，把頭徐徐伸出掩體，只見(jiàn)幾個(gè)人正窩在油桶碉堡中。我想偷襲，便一人偷偷地快步接后沙包，但對面的“茍王”竟發(fā)現了我。我被敵方火力擊退了，就繼續觀(guān)察。他們一人趴在草上，槍架在搶胎上，朝我方的幾位戰友射擊；一個(gè)單膝跪地，從輪胎洞中射擊；一個(gè)探下頭射幾發(fā)，生怕自己被打倒。在他們的拼死自衛下，他們活了下來(lái)。如果這是真的戰場(chǎng)，那么我的戰績(jì)足以“光宗耀祖”。
后來(lái)，我們還進(jìn)行了搭高塔，擊鼓顛球等活動(dòng)，都很考驗我們的團隊協(xié)作能力。這一天我們收獲了快樂(lè )，培養了團隊合作能力，這真是一次有趣的研學(xué)之旅！
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇8
研學(xué)活動(dòng)不僅可以參加有趣的游戲，還能增加我們的課外知識�，F在想來(lái)，那兩天的軍營(yíng)研學(xué)活動(dòng)還歷歷在目。
第一天
激動(dòng)的同學(xué)們按次序都坐上了雙層巴士，經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的車(chē)程，同學(xué)們和老師終于來(lái)到了期待已久的軍營(yíng)了！
同學(xué)們背著(zhù)大包小包，興奮地來(lái)到自己住的宿舍。老師向我們宣布要完成的事項：先整理好自己的床鋪，再疊一個(gè)豆腐狀的被子。班級里疊最好的一個(gè)人還能參加年級的評比。一下子宿舍樓就熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，打算大干一場(chǎng)。有的同學(xué)翻箱倒柜，整理隨身帶的物品；有的同學(xué)跳上床，擼起袖子，手忙腳亂地鋪床單；動(dòng)作快的同學(xué)已經(jīng)將被套展開(kāi)，準備套被套了。我看著(zhù)手中充滿(mǎn)折皺的被套，心想：明明在家疊的好好的，怎么實(shí)際做起來(lái)就這么難呢？搞了半天，也套不好一旁的蔡思婷看到我十分焦急，連忙跑過(guò)來(lái)幫我，我感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你��！”蔡蘇婷捏著(zhù)被套的一邊，我把被子塞進(jìn)去跟她匯合，整理好一邊，剩下的兩個(gè)角也很容易了。兩個(gè)人一起合作，果然簡(jiǎn)單了不少。
宿舍整理差不多了，教官就吹了一聲哨子，全體同學(xué)都連忙跑下樓，在前面的空地排隊集合，準備去吃飯。然而，來(lái)到餐廳后，教官并沒(méi)有讓我們進(jìn)去，而是讓我們唱軍歌。沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的我只能跟著(zhù)口型一起唱，蒙混過(guò)關(guān)。吃完飯后同學(xué)們都坐在位置上觀(guān)看了表演。等回宿舍的時(shí)候，天已經(jīng)全黑了。同學(xué)們開(kāi)始了自己私密的空間，自由自在，沒(méi)有老師管。
第二天
早晨，霧氣灑滿(mǎn)了整個(gè)軍隊，同學(xué)們都早早地來(lái)到了操場(chǎng)上鍛煉身體。有的在打籃球，有的在跑步，有的在跳繩，無(wú)拘無(wú)束。教官的哨子又吹響，我們來(lái)到了一個(gè)教室里，在講臺上站著(zhù)幾個(gè)戴著(zhù)獎?wù)碌能娙耸迨�。�?tīng)老師說(shuō)他們是在閱兵儀式上的檢閱兵，看著(zhù)他們威風(fēng)凜凜的站姿，我不禁感嘆。他們宣讀了自己的誓言后便站在一起，向領(lǐng)導進(jìn)了個(gè)隊禮，看著(zhù)他們的姿勢我滿(mǎn)臉羨慕。
聽(tīng)完講座后，我們來(lái)到操場(chǎng)上，教官教我們站姿和行步。一開(kāi)始還行，我們都覺(jué)得很新鮮很有意思。但半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是在練站姿和行步。又因為我們在行步的時(shí)候說(shuō)了幾句話(huà)，教官又罰了我們練站姿。被罰后，我們都汗流滿(mǎn)面。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)就開(kāi)始抱怨了：“好累啊，還要練��？”“熱死了，好像休息��！”看見(jiàn)我們沒(méi)精打采的樣子，教官?lài)绤柕卣f(shuō)：“只要你們堅持住，不說(shuō)話(huà)，你們早就過(guò)關(guān)了�！甭�(tīng)了教官的話(huà)，后來(lái)的練習大家都認真了很多，半天練習下來(lái)，倒也有模有樣了。
“不積蛙步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江海�！边@次的研學(xué)活動(dòng)，不僅很有趣，還讓我學(xué)習到了堅持不懈的道理。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇9
上周日，學(xué)校帶領(lǐng)我們各班的代表去研學(xué)基地進(jìn)行“社會(huì )實(shí)踐”，美其名曰“社會(huì )實(shí)踐”，其實(shí)不就是——玩嘛!
研學(xué)基地位于朔城區武家莊附近，名字很有詩(shī)意，叫“北歐小鎮”。
剛剛來(lái)到研學(xué)基地，身穿迷彩服的教官們就給了我們一個(gè)“下馬威”——跳“卡路里”的舞蹈！教練們快樂(lè )的跳了起來(lái)，還要我們也一起跳，沒(méi)辦法，來(lái)都來(lái)了，跳吧!于是就開(kāi)始了那看起來(lái)有些——傻的舞蹈。
“舒筋活絡(luò )”后，我們來(lái)到制作香包的場(chǎng)所。每人面前都有一個(gè)牛皮紙袋。紙袋里有棉花、布料、針、剪刀、線(xiàn)等，當然，還有最重要的——苦豆！我們在老師的指導下，先搓五色線(xiàn)，再用布料包好，縫好布料的邊緣處，將露口處翻過(guò)來(lái)，塞入棉花和苦豆，再縫上鈴鐺，一個(gè)香包就大功告成了！
接著(zhù)，又開(kāi)始包粽子，面前放著(zhù)一盆盆的江米和紅棗，還有粽葉和粽繩，老師手把手地教我們包三角粽子，還給定下任務(wù)：每人兩個(gè)粽子。我們興奮而又笨拙地包著(zhù)粽子，雖然包出的粽子不盡人意，但也是我們勞動(dòng)的成果。
休息過(guò)后，又來(lái)到真人CS的場(chǎng)地。在“觀(guān)摩”過(guò)一輪后，我們這支“女子軍”也穿上裝備、戴上頭盔、帶上槍?zhuān)瑴蕚涑稣髁�！找好隱蔽點(diǎn)，“戰斗”開(kāi)始了，我們先試探性的向前走了兩步，咦，沒(méi)人，再向前走兩步，啊，看到了埋伏的敵人，怎么辦呢？我們當機立斷，跑！確認過(guò)敵人沒(méi)有跟上來(lái)，又開(kāi)始在叢林中尋找敵人，發(fā)現目標后，這次我們沒(méi)有退縮，而是果斷舉起槍?zhuān)_(kāi)火！噼噼啪啪的發(fā)射聲徹底點(diǎn)燃了我們的斗志，我們勇敢地追擊，敵人潰散而逃——雖說(shuō)到最后，我們這支“女子軍”終究是被敵人打敗了，可我們還是很開(kāi)心，畢竟也體驗了一把真人CS嘛！更重要的是我們敢于接受挑戰，越戰越勇！
這次研學(xué)活動(dòng)給我留下很深的印象，同時(shí)這次活動(dòng)也讓我明白：要多實(shí)踐，不能做只會(huì )讀書(shū)的書(shū)呆子。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇10
冬天雖到，但秋的味道仍在，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林的罅隙灑到臉上，一陣陣涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)臉頰，拂過(guò)我們激動(dòng)的心靈，我們如出籠的小鳥(niǎo)，坐在公交車(chē)上，談笑間，我們便來(lái)到了目的地柚博園。
我們邁著(zhù)輕松的步伐，帶著(zhù)愉快的心情，走向研學(xué)目的地柚博園�？�，映入眼簾的竟是只長(cháng)了幾片葉子的，光禿禿的樹(shù)干，我們一個(gè)個(gè)睜大了眼睛，經(jīng)教官講述，我們才得知：原來(lái)這個(gè)季節已經(jīng)過(guò)了文旦綻放的時(shí)候，雖然文旦已經(jīng)摘光，但清香卻浸滿(mǎn)了整個(gè)村子。
“接下來(lái)，我們將進(jìn)入飛奪瀘定橋的游戲”，我們排好隊，看著(zhù)似乎很深的湖水，我們女生都開(kāi)始了默哀，但是男生們卻激情昂揚。王同學(xué)嘆著(zhù)氣：“哎呀，真不刺激�！彪m然嘴上這么說(shuō)，但是行動(dòng)上卻是兩個(gè)樣，“快給我，快給我！拿來(lái)吧！”
我望著(zhù)仿佛遙不可及的彼岸，連班中最膽小的林同學(xué)，都毫不猶豫地邁出了勇敢的一步，我還怕什么呢？我心中一怔，去拿了一副裝備，排好隊，等待上“瀘定橋”感受它的鐵索寒，我雖然心里克服了困難，但行動(dòng)上仍然很怕，前面一個(gè)張鈺茜，后面一個(gè)陳鵬旭，被這兩個(gè)小胖包圍，我不禁懷疑我會(huì )不會(huì )掉下去，這鐵索橋能撐住嗎？我看著(zhù)眼前的人紛紛離去，后面的人不停在催我，心里也管不了這么多了，我邁出一步，手緊緊握著(zhù)兩邊的繩索，一看下面的湖水就不禁打了個(gè)寒戰。
我屏住呼吸，臉漲得通紅，抬頭看著(zhù)天空，呼吸一口清新的空氣，堅強的走了過(guò)去。
克服過(guò)這個(gè)困難，我們又來(lái)到了“毛毛蟲(chóng)大作戰”，這次的游戲規則是坐在毛毛蟲(chóng)上，站起身，跑到對岸。但是，還沒(méi)明白規則，就開(kāi)始上陣。開(kāi)始比賽后，我被前面三個(gè)人拖著(zhù)跑，就連腿都是浮空的，我手緊緊拽著(zhù)毛毛蟲(chóng)身上的把手，身子不停搖晃，眼睜睜看著(zhù)別人超前，還沒(méi)來(lái)得及發(fā)力，就結束了，哎。
這次研學(xué)，不但讓我們在園中游，而且還游中學(xué)，有了課堂外的別樣收獲。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇11
“云天收夏日，木葉動(dòng)秋聲”，冬已至，秋依濃，這次研學(xué)之旅在秋與冬交接的韻律中悠然而至。
乘車(chē)至柚博園，下車(chē)后便由教官帶領(lǐng)，聽(tīng)完他所講解的部隊紀律，放完一系列隨身物品后，懷揣著(zhù)激動(dòng)的心情輕裝上陣。第一個(gè)游樂(lè )項目——“飛奪瀘定橋”�！按蠖蓸驒M鐵索寒”，回憶這鏗鏘有力的詩(shī)句，好奇心驅使著(zhù)我。于是，我放下令旗，似小鹿輕快地穿上防護服，排好隊伍，準備來(lái)過(guò)過(guò)癮。一旁的胖肚子老張可沒(méi)那么幸運，腰帶不對碼，跟頑皮的孩子似的，抱著(zhù)他的腰不放。少頃，我系好繩索，握住兩旁纜繩，向“敵人”進(jìn)發(fā)。
試想我若是一名紅軍戰士，橋就只有十三根鐵索，腳下便是萬(wàn)丈深淵，那該如何應付？思此，頓感緊張與恐懼。搖了搖腦袋，我在想什么呢？既然都已經(jīng)上來(lái)了，還怕什么，向前沖吧！于是，我腳步篤定地踏在鐵索上，彎下腰，好似在躲避前方的子彈。密集的火網(wǎng)扯開(kāi)了一個(gè)缺口，我如一只輕盈的猴子，三竄兩跳地蹦到對岸�？缮砗蟮膮峭瑢W(xué)在橋上尖叫：“啊———誰(shuí)在晃？”我嘻嘻地笑了，朝她做了個(gè)鬼臉，轉身來(lái)到了另一個(gè)據點(diǎn)——那是個(gè)有網(wǎng)無(wú)索的橋，一踩空便會(huì )摔倒。解下防護設備，回頭看女生，一個(gè)個(gè)在橋頭顫抖，互相推搡，一副膽怯的樣子，令人忍俊不禁。男生的呼喊聲與女生的尖叫聲，就可以想象其中的刺激。
轉過(guò)鏡頭，我們來(lái)到“文旦實(shí)驗室”制作手工蛋糕。聽(tīng)著(zhù)教導員仔細講解后，便開(kāi)始動(dòng)手操作。在同學(xué)們的互相配合與磨合之下，新鮮的蛋糕出爐了。品嘗著(zhù)油光可鑒、鮮美可口的蛋糕，唇齒留香，肺腑里醞釀著(zhù)文旦之香�；爻痰穆飞�，有的同學(xué)嘴角粘著(zhù)蛋糕碎，有的則臉上洋溢著(zhù)笑容，有的還將蛋糕視為珍寶，遲遲不肯下口。彎曲的小路上留下了我們歡樂(lè )的足跡……
“秋風(fēng)吹，戰鼓擂，我們六班怕過(guò)誰(shuí)”，空氣中蘊育著(zhù)團結，相信實(shí)踐出真知，這次有趣的研學(xué)之旅是一堂別開(kāi)生面的課堂，將“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”演繹得淋漓盡致。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇12
在我忙碌的學(xué)習生活中，總會(huì )有些研學(xué)機會(huì )。今天，學(xué)校就組織了我們期盼已久的研學(xué)，來(lái)看看我腦海里錄下來(lái)的視頻吧！
視頻里，我們全班人來(lái)到了都江堰，我們正聚精會(huì )神的看著(zhù)節目“拜水大典”。舞臺上，正面表演著(zhù)第四章“當代之冬”，舞臺上，有的人抬著(zhù)桌子，有的人拿著(zhù)燈籠，還有的人拉著(zhù)一塊大大的“喜”字！這一章主要講的是，新郎和新娘結婚了，他們放著(zhù)鞭炮，抬著(zhù)轎子，舉行著(zhù)隆重的結婚儀式。當然，都江堰的人們在冬天也要吃羊肉，所以在這一個(gè)章節中，它們也放上羊肉，在舞臺上邊吃邊聊。而讓我印象最深刻的是尾聲：“感恩”。所有舞臺上的人，這時(shí)，都把手上所有的東西放下，伸直手掌、手臂不停地向水的方向鞠躬，也就是所謂的拜水大典。
下午的游學(xué)更是有趣！下午我們來(lái)到了有名的寶瓶口，和離堆公園。關(guān)于大名鼎鼎的寶瓶口，還有一個(gè)故事。據說(shuō)，當年都江堰太守李冰父子，為了治水修建了寶瓶口。他們用短短八年時(shí)間開(kāi)找出一個(gè)長(cháng)80米，寬20米，每秒流369立方米的寶瓶口。當然寶瓶口也是唯一一個(gè)可以讓水流入成都的工程。再來(lái)說(shuō)說(shuō)離堆公園吧！還沒(méi)進(jìn)大門(mén)，我便看到了一幅有趣的對聯(lián)，上聯(lián)是“完神禹斧椎功，陸海無(wú)雙，河渠大書(shū)秦守惠；”下聯(lián)是“攬全蜀山水秀，導江第一，名園生色華陽(yáng)篇”這幅對聯(lián)所說(shuō)的，應該就是修建了魚(yú)嘴、飛沙堰、保瓶口的李冰父子吧！走進(jìn)美麗的離堆公園，我發(fā)現了一種奇怪的樹(shù)，這種樹(shù)的葉子非常的綠，樹(shù)干一點(diǎn)也不粗，還長(cháng)的有點(diǎn)像西蘭花。美麗的離堆公園里不僅有這些，還有12尊雕像，伏龍觀(guān)……
這次研學(xué)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，更讓我們對都江堰的水利工程有了更深的興趣，這次研學(xué)活動(dòng)真是有趣極了。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇13
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘開(kāi)始叫我起床了，我猛地坐了起來(lái)，迅速穿好衣服下床�，F在才6點(diǎn)，要是平時(shí)我肯定還在床上做夢(mèng)呢，因為今天要去研學(xué)，我就自覺(jué)主動(dòng)地起床了，嘻嘻。
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都來(lái)了，大家跟我一樣興奮呢。上了車(chē)，一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
一小時(shí)后我們來(lái)到了目的地。首先到的是彭德懷銅像廣場(chǎng)，我們要在這里舉行獻花儀式。我們興奮地沖上百步梯，站在廣場(chǎng)往四周望，一切美景都盡收眼底。我們排好隊向彭德懷爺爺銅像鞠躬，向偉大的彭大將軍獻花籃。
接著(zhù)，我們去了彭德懷紀念館和故居，我本以為每個(gè)為國家奉獻的大人物都有一套極為華麗的房子，可彭德懷的故居只是普普通通的農家小院。
參觀(guān)完之后，我們去了豆坊，是做豆腐和磨豆漿的地方。
我走到房間里，穿上了圍裙，又去拿了一盆泡好的黃豆和清水，我和蔣馨潔分工合作，我把少量豆子和水放進(jìn)小石磨里。蔣馨潔拿著(zhù)小石磨的把手開(kāi)始轉啊轉，一下子豆漿就被蔣馨潔磨出來(lái)了，雪白的豆漿一層一層地慢慢從石磨底部流出來(lái)，嘀嗒，嘀答地落進(jìn)下面的盆子里，像是一首歡快的歌曲。
輪到我轉了，我又放了些豆子和清水到磨盤(pán)的小洞里。只聽(tīng)“啪”的一聲，我回頭一看，有一組同學(xué)把小石磨轉得像風(fēng)火輪一樣，以至于豆子都飛了出來(lái)，向子彈一樣朝旁邊的人飛去，大家都笑了。我吸取了教訓，勻速轉著(zhù)小石磨。我磨出的豆漿越來(lái)越多了，蔣馨潔拿刷子把豆漿刷到盆子里。不一會(huì )兒，豆漿已經(jīng)有半盆了，好像是被融化的白巧克力，既絲滑又香濃。
豆坊爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“準備搖豆漿了啊!”我們將小石磨里的豆漿用刷子都刷了出來(lái)，不浪費一點(diǎn)兒。又把豆漿倒入紗布中，使勁搖晃擠壓，同學(xué)們都搶著(zhù)去擠壓紗布，“嘩啦啦”豆漿都被擠出來(lái)了，豆渣則被留在了紗布里，同學(xué)們的手燙得紅彤彤的，還一個(gè)勁地笑。
豆坊爺爺又將過(guò)濾好的豆漿放進(jìn)鍋里煮沸。不一會(huì )兒，整個(gè)房間都仙氣飄飄，同學(xué)們聞到了香味兒，就有序的在門(mén)外排隊，爺爺給每個(gè)人都發(fā)了一杯香氣撲鼻的豆漿。同學(xué)們帶著(zhù)滿(mǎn)足的微笑說(shuō)：“真好喝啊!”
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇14
今天，我來(lái)到了惠安海絲電影小鎮和西疇農場(chǎng)，開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。
“立正！”教官正向我們發(fā)號施令�？诹钜幌�，大家精神抖擻，腰背直如松。接著(zhù)，教官和我們講了一些規章制度，并交給我們任務(wù)。一開(kāi)始，教官要求我們上臺跳舞，我們個(gè)個(gè)都不愿意，但是當教官一說(shuō)上去一個(gè)加5分時(shí)，個(gè)個(gè)都沖上臺去，像只餓狼正找到自己的獵物一般。有幾個(gè)小隊“全軍出擊”，一窩蜂似地要搶到這次機會(huì )。教官見(jiàn)臺上的人太多了，比臺下的還多，就讓各隊都派出兩名“大將”上臺表演。教官教了我們一些動(dòng)作后，就讓我們隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )跳了起來(lái)。當我們跳得不亦樂(lè )乎時(shí)，我們小隊因為跳得太認真，被教官加了10分，簡(jiǎn)直就是錦上添花、喜上添喜。
坐了二十幾分鐘的車(chē)后，我們到達了西疇農場(chǎng)。插秧的時(shí)候，我的腳踩下田去，冰冰涼涼的，使了很大的勁兒才把腳拔出來(lái)，后來(lái)，我走著(zhù)走著(zhù)就輕松起來(lái)了。我們拿著(zhù)秧苗，把它插到泥土里了。
插完秧，教官評選了兩個(gè)最優(yōu)秀的團隊，又讓每個(gè)隊員在本隊中選出最優(yōu)秀的營(yíng)員。我隊奪得了優(yōu)秀團隊的稱(chēng)號，我又被選為優(yōu)秀營(yíng)員，真是太好了。獎狀和獎牌發(fā)完后，我們的旅途就結束了。
這次研學(xué)，使我懂得了農民的辛苦，讓我增長(cháng)了知識、開(kāi)闊了眼界、懂得了珍惜，我學(xué)到了很多很多……
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇15
今天，我們去瑞安市文化創(chuàng )意實(shí)踐學(xué)校林樣校區，參加一天的研學(xué)活動(dòng)了。
在車(chē)上的時(shí)候，我看見(jiàn)沿途中有很多美麗的風(fēng)景，還看見(jiàn)了飛云江大橋。經(jīng)過(guò)了大橋很快就到了目的地，我們先在紅旗下集合，然后老師開(kāi)始分配活動(dòng)小組。
我們是第八組，去了一個(gè)有舞臺的教室，老師說(shuō)是表演一些軍人的節目，到時(shí)候要穿軍服的。我們是第二場(chǎng)，要先分配角色，我是紅軍甲，老班長(cháng)和小梁是主角，我們排練好后，開(kāi)始表演了。它講的內容是一個(gè)黨員委托班長(cháng)照顧好這些傷員，而他自己卻不吃不喝死了。第一場(chǎng)的時(shí)候，陳詩(shī)昱的帽子掉了引起了一陣陣笑聲，后來(lái)，陳詩(shī)昱把帽子重新帶起來(lái)，可是這次陳詩(shī)是把帽子帶反了，又掉了下來(lái)，陳詩(shī)昱只好再上次把帽子檢起來(lái)帶上。除了這個(gè)小插曲，大家都順利表演完了。我們下一個(gè)是印刷活動(dòng)，老師先示范，后來(lái)，我印了七張紙，都保存下來(lái)了，我打算回去掛在我的房同里，可好看了！
中午吃飯了，哇！食堂的菜可真好吃，都是我愛(ài)吃的。
吃完飯過(guò)后，紙們下一個(gè)活動(dòng)是勇士闖關(guān)，上面都是網(wǎng)子和空中通道非常嚇人，害得我差點(diǎn)從上面掉工來(lái)，可真恐怖。我們的最后一個(gè)活動(dòng)是3D打印，我們先用3D打印筆，畫(huà)一幅眼鏡眶，再畫(huà)鏡腿，再把它們貼起來(lái)就做好了。
最后，我們再次集會(huì )坐車(chē)回家了。今天真好玩，我也很開(kāi)心。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇16
5月23日星期四，我們二年級段去天童森林公園進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。
一大早，我們就到了教室集合，然后在老師和志愿者家長(cháng)的帶領(lǐng)下上了大巴。在車(chē)上，我們有說(shuō)有笑，不一會(huì )兒就到達了了目的地。在教官的帶領(lǐng)下來(lái)到我們206班的活動(dòng)地點(diǎn)后，就開(kāi)始第一個(gè)項目：搭庇護所。教官先給我們講解操作了一遍后，我們就分組自己動(dòng)手了。我們先用兩根竹子交叉，用繩子綁住再用一根竹子架在上面打個(gè)結，然后把這三個(gè)竹子固定在地上，接下來(lái)就要把布蓋上，布和竹子也要打結綁住，這樣一個(gè)簡(jiǎn)易的庇護所就完成了。我還迫不及待地爬了進(jìn)去小息一下。完成了第一個(gè)項目，馬上就進(jìn)行第二個(gè)項目—簡(jiǎn)易水過(guò)濾裝置。我們把事先裝備好的3個(gè)礦泉水瓶拿出來(lái)，在教官的指導下完成了這個(gè)項目。
很快就到了中餐時(shí)間，同學(xué)們紛紛拿出各種零食和豐盛的午餐，開(kāi)心的吃起來(lái)了。愛(ài)心的家長(cháng)們還給我們準備了解渴的西瓜。吃完午飯馬上就要進(jìn)行下午的兩個(gè)項目了，分別是包扎和制作簡(jiǎn)易擔架。雖然下午很熱，但同學(xué)們還是非常熱情的完成了所以項目，班級之間還進(jìn)行了友誼賽。很快這個(gè)的研學(xué)活動(dòng)就結束了。
雖然今天天氣炎熱，但我們激情高漲，克服了酷熱帶來(lái)的種種困難。也感謝老師和家長(cháng)們的細心照顧，給我們拍了那么多的美照，讓我們過(guò)了一個(gè)既充實(shí)又愉快的一天。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇17
和豐紗廠(chǎng)是推進(jìn)中國文化的一大變革，這次研學(xué)，我們就去了素有“寧波三根半煙囪”中的“一根”——和豐紗廠(chǎng)。
“和豐紗廠(chǎng)”曾有一段時(shí)間被日本管理。原本和豐紗廠(chǎng)的女工打的是中國特有的結，但日本派去了一些日本女人，監督中國女人打日本結，如果打了中國的結，日本女人就拿起木鞋，狠狠地打起來(lái)。到后來(lái)，日本女人只要不高興，就對中國女人拳打腳踢。有一天，日本女人打了一個(gè)很難解的結，讓中國女人把結解開(kāi)。沒(méi)有想到的是，中國女人很快就把結解開(kāi)了……”講解員一邊說(shuō)，教官一邊讓我們分成五隊，左手在上，右手在下，與別人握手，在不把手松開(kāi)的前提下，那一隊解的最快，就是勝利者。
我們隊找齊人，把圓圈圍好，在李同學(xué)和戴同學(xué)的“鉆研”下，成功地發(fā)現只要像玩“炒黃豆”一樣，向右轉個(gè)圈結就開(kāi)了。但在吳組長(cháng)的“英明指揮”下，李同學(xué)沒(méi)轉過(guò)去，戴同學(xué)手“抽筋”了。所以大家想出了一個(gè)辦法：在教管喊“開(kāi)”的時(shí)候向右轉一點(diǎn)點(diǎn)，“始”喊完了就把手抬起來(lái)，向右轉半圈。在大家的共同努力下，我們的成績(jì)達到了0。73秒的高分，可謂是名列前茅。
另外，我們還玩了“捕魚(yú)”、“地區籃”等有趣的游戲。這次研學(xué)活動(dòng)，讓我們玩得大汗淋漓，也讓我們體會(huì )到了和豐紗廠(chǎng)久遠的文化底蘊。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇18
“百年和豐，璀璨慶安”天朗氣清的一個(gè)日子，我們乘著(zhù)大巴車(chē)，帶著(zhù)零食，踏著(zhù)歡快的步伐，開(kāi)啟了一天的研學(xué)活動(dòng)。
慶安會(huì )館于1853年建成，又稱(chēng)“甬東天后宮”。既是祭祀天后媽祖的殿堂，又是南，北號商人的行業(yè)聚會(huì )地點(diǎn)。媽祖廟占據了整個(gè)會(huì )館三分之一，可以說(shuō)是非常大了，大街上的石雕，磚雕，以及朱金木雕相互輝映，組成的每一個(gè)細節的美。浮雕，圓雕，形狀對稱(chēng)反應了工藝精細的手法。陰刻，陽(yáng)刻，水 交融，鑄就了慶安會(huì )館的金碧輝煌。媽祖是一位真人，在海邊就過(guò)很多過(guò)往的漁船，幫助了許多的人。不幸在一次事故中年僅26歲的她就逝去了。被歷代皇帝分為海上女神，被歷代皇帝尊為順濟或天妃娘娘。
和豐紗廠(chǎng)于1950年建成，在那里我們進(jìn)行了保護瓷碗的游戲。先吹氣球來(lái)判斷哪一組用什么材料，我們組不幸得了最后一名，只吹了38cm。只能享有最簡(jiǎn)的材料——一卷透明膠帶，一張A4白紙，一袋皮筋。我突然想到《我在故宮修文物》中的修復人員包裝的辦法，棉花用白紙代替，密封膠又膠帶代替。包扎繩用皮筋代替。先把A4紙撕成兩片，王以伊，快！烏藝凌，把皮筋拿出來(lái)，袋子給我，林子涵，膠帶撕開(kāi)。在我里三層外三層的包裝下，瓷碗硬得像石頭一樣。教官把它高空摔下去，居然沒(méi)碎！
春游就在我們一行人的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇19
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天！乘著(zhù)大巴車(chē)在高速路上飛快地奔馳，我們終于開(kāi)啟了激動(dòng)人心的研學(xué)之旅！
誠毅科技館里，一場(chǎng)充滿(mǎn)未知和挑戰的5d電影讓大家心潮澎湃。所謂5d，就是讓人在影片中有多種感官的體驗，從而達到一種身臨其境的感覺(jué)。于是在戰艦被擊落時(shí)，我親身感受到了撞擊和晃動(dòng)的掉落感。來(lái)到時(shí)光隧道，時(shí)空穿梭車(chē)帶領(lǐng)著(zhù)我們重返侏羅紀世紀。當被恐龍追著(zhù)咬的時(shí)候，我慌張得手腳無(wú)處安放，刺激極了。而在恐龍化石館，我感受到了遠古大自然的奧秘和神奇，實(shí)在是大開(kāi)眼界。
感受完科技的神奇，再讓我們來(lái)領(lǐng)略一下動(dòng)物們的俏皮吧！
在靈玲馬戲城的動(dòng)物王國中，我第一眼看見(jiàn)的是憨態(tài)可掬的浣熊。再深入一點(diǎn)，便是古靈精怪的耳廓狐。這兩種小動(dòng)物都十分可愛(ài)。往前兩步便是白虎山了，雖然老虎的數量并不太多，但依然吸引了眾多游客駐足觀(guān)看�？粗�(zhù)展區前的人山人海，你就知道這白虎是多么受歡迎了。不過(guò)，跟國寶熊貓比起來(lái)，其他動(dòng)物的“流量”可就有點(diǎn)不夠了。如果說(shuō)白虎山前是人山人海，那熊貓館就是水泄不通了。在這里，我們只能跟著(zhù)人潮往前走�？磥�(lái)這大熊貓才是不折不扣的“流量明星”��！
臨近傍晚，研學(xué)之旅落下帷幕。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。通過(guò)此次研學(xué)旅行，我收獲的不只有快樂(lè )，更多的是知識和閱歷。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇20
坐上研學(xué)的大巴車(chē)，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，不時(shí)討論著(zhù)即將會(huì )看見(jiàn)哪些新鮮的事物。
笑聲和期待伴著(zhù)大家來(lái)到了誠毅科技館門(mén)前。剛進(jìn)門(mén)，一個(gè)機器人就向我們熱情地揮手。跟著(zhù)導游，我們來(lái)到了模擬航天器的艙體內，這里的設施真是讓人眼花繚亂。接著(zhù)，導游帶著(zhù)我們進(jìn)行了一次刺激的宇宙探險。我們坐著(zhù)時(shí)空穿梭機準備穿越到未來(lái)世界�？珊檬露嗄�，隨著(zhù)一陣劇烈的搖晃，飛船發(fā)生了故障。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，帶領(lǐng)我們穿越的小機器人急中生智，劈開(kāi)另一條道路。但我們卻被傳送到了恐龍時(shí)期。我們被霸王龍“追殺”，它張口血盆大口，好像要一下子把我們吞進(jìn)肚子里。所幸我們逃跑及時(shí)，不然就要成為霸王龍的腹中美餐了！
隨著(zhù)再一次激烈的晃動(dòng)，我們再次掉落深淵，飛行器這次把我們載到了未來(lái)。未來(lái)世界里，滿(mǎn)眼都是高樓大廈。忽然，一架飛機撞碎了我們飛船的屏幕。這時(shí)，科學(xué)博士伸出援手，我們才順利地完成這趟旅程。
在靈玲馬戲城里，一場(chǎng)精彩非常的馬戲表演拉開(kāi)大幕。身著(zhù)彩衣的男男女女，輕輕抓著(zhù)從天花板上掛下來(lái)的絲巾，像蝴蝶似的在空中翩翩起舞，美麗極了；看似笨重的棕熊卻能輕盈地跳繩；還有小丑與猴子的滑稽表演，惹得觀(guān)眾們哄堂大笑，讓人久久沉浸在這歡樂(lè )的氛圍當中，流連忘返。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇21
今天是個(gè)特別的日子，我們終于要踏上期待已久的研學(xué)旅行了，我的心情異常的興奮、激動(dòng)，這次研學(xué)課程的主題是智慧童子軍的集訓，我們快要等不及了。
我們首先從最基本的內務(wù)整理，疊被子開(kāi)始了，平時(shí)在家里，被子都是爸媽整理的，以為疊被子是一件簡(jiǎn)單的事，但通過(guò)這次體驗，我發(fā)現的被子不是件容易的事。在學(xué)完內務(wù)整理后便是今天我最期待的結繩逃生。平常我們常見(jiàn)的繩子，原來(lái)隱藏著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢！結繩跳繩：一、了解繩結的作用：二、掌握固定繩結和繩結的系法：三、教官教我們遇到危險如何結繩逃生。從這次課堂中我學(xué)到了很多。
接下來(lái)是午餐時(shí)間到了，我們的伙食是自助餐。同學(xué)們都選擇了自己喜歡的都菜系吃得津津有味，而我更是狼吞虎咽。
又一次集合了，我們跟隨者導游了解了“天然濾水器、野外鉆木取火、模擬火場(chǎng)逃生、童子軍隊列操練等。這些項目讓我們讓我們大開(kāi)眼見(jiàn)，增長(cháng)了知識。
轉眼間，今天的研學(xué)之旅就接近尾聲了，歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快。也該回家了，我們上了車(chē)，踏上了歸途。
回來(lái)的路上，不像來(lái)時(shí)那么熱鬧，大家都安靜的坐在座位上，有的同學(xué)都累得睡著(zhù)了。
這次的旅途雖短，但是我卻收獲很多，時(shí)光永遠無(wú)法后退，但是這次研學(xué)旅行不管經(jīng)過(guò)多少時(shí)光的打磨，都會(huì )永遠的留在我的記憶中，熠熠生輝。
最后感謝學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng)，同時(shí)感謝老師一路的照顧和陪伴，莫相忘，自難忘。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇22
周六早上七點(diǎn)起床，8點(diǎn)前學(xué)校，從學(xué)樣坐車(chē)到廣州白云區農科院茶葉研究基地。
到了農科院，工作人員就帶我們去了茶園，去到茶園一片綠油油，茶樹(shù)差不多跟我一樣高，聞起來(lái)很清香，工作人員告訴我們：“同學(xué)們，要摘最頂上最嫩的兩片葉子�！�
走進(jìn)茶園，大家都非常認真地在茶樹(shù)上摘嫩葉，在采摘的時(shí)候還下起了小雨，我們也還繼續摘，大家摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋。
然后拿茶葉去炒，當鍋達到高溫時(shí)，才能把茶葉倒下去，慢慢地葉子變軟了，把茶葉放在桌面揉捻，使葉子揉破變輕，卷轉成條。
最后拿茶葉去烘干房高溫烘干，要經(jīng)過(guò)40分鐘，茶葉才能制作好，在等茶葉烘干的時(shí)間，和幾個(gè)同學(xué)一起玩游戲，等待茶葉的出來(lái)。時(shí)間過(guò)了一會(huì )兒，我走進(jìn)烘干房問(wèn)問(wèn)工作人員，烘干房里有濃濃的茶葉香味，“請問(wèn)10號組的茶葉好了嗎？”我問(wèn)道。工作人員說(shuō)：“還需要10分鐘才能好�！庇谑俏矣肿叱鋈ジ瑢W(xué)們繼續玩游戲。
10分鐘過(guò)去了，去到烘干房茶葉已經(jīng)烘好出來(lái)了。拿著(zhù)袋子去裝10號組的茶葉，隔著(zhù)袋子都能聞到香味。
時(shí)間過(guò)得好快，要結束今天的研學(xué)活動(dòng)了，我們乘著(zhù)大巴車(chē)開(kāi)心的回家了�；丶业轿荫R上拿出茶葉泡茶給爸爸喝，爸爸最喜歡喝茶了，
這次的研學(xué)活動(dòng)非常有意義，讓我懂得了做好一件事都要一步一步地做。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇23
當踏進(jìn)華僑大學(xué)廈門(mén)校區時(shí)，小記者們個(gè)個(gè)興奮不已，有的蹦著(zhù)、跳著(zhù)，有的'四處張望，瞧見(jiàn)了“歇息”在湖邊的龍舟，頓時(shí)心生緊張。因為這就是我們的研學(xué)任務(wù)之一——劃龍舟。
我們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了龍舟室內訓練館，穿上救生衣，坐上訓練舟，開(kāi)始學(xué)習劃龍舟。老師先教給我們劃龍舟的基本方法。我們學(xué)著(zhù)他的樣子把槳平靠在船舷上，身子往前傾，學(xué)習用腰發(fā)力，劃動(dòng)船槳，同時(shí)注意讓龍舟保持平衡。大家學(xué)得有模有樣，直到動(dòng)作整齊劃一，我們才通過(guò)考核得以“畢業(yè)”。大家興致勃勃地走出訓練館，迫不及待地登上龍舟，開(kāi)始我們的劃龍舟比賽。
龍舟出發(fā)了，大家現學(xué)現賣(mài)，坐在龍舟上使盡力氣，船槳在水中上下飛舞，動(dòng)作整齊一致。我們這條龍舟上的隊員更是齊心協(xié)力地劃動(dòng)著(zhù)船槳，超過(guò)了另一條龍舟。大家顧不上擦去臉上的汗水，繼續奮力劃槳，生怕被對手超過(guò)。忽然，一個(gè)船員用力過(guò)猛，龍舟也晃了一下，漾起了許多波紋。我害怕得直發(fā)顫，槳都拿不穩了。還好經(jīng)驗豐富的舵手及時(shí)把龍舟打正，真是虛驚一場(chǎng)。最后，在老師的指導下，在大家的共同努力下，龍舟到岸了。
這次研學(xué)活動(dòng)，小記者們在大課堂中磨煉了意志，強健了身心，學(xué)會(huì )了團結協(xié)作，助力了小記者們健康堅毅的人格成長(cháng)。我們期待著(zhù)下一次研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的到來(lái)。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇24
周六的一個(gè)早上，天上微微地下著(zhù)小雨，我們四七班向陽(yáng)中隊學(xué)伴小組形啟了“觀(guān)山閱�！奔t色研學(xué)活動(dòng)。
這次是我們班這學(xué)期第一次集體戶(hù)外活動(dòng)，我很早就起床了，因為我實(shí)在是太激動(dòng)了，我想外面會(huì )不會(huì )下雨呢?我立馬沖向窗臺看了看，太好啦沒(méi)下雨!我終于可以參加活動(dòng)了，然后就換上衣服出發(fā)了。
我們在招寶廣場(chǎng)集合、整隊，然后就去了第一站我最喜歡的安遠炮臺，位于招寶山南麓烏龍崗下，它是一座小炮臺，無(wú)論歲月怎么變遷，它始終屹立在山海之間巍然不動(dòng)，只有來(lái)往的航船和招寶山大橋上飛馳而過(guò)的汽車(chē)，時(shí)刻提醒我們這座炮臺的重要性。講解員阿姨跟我們講，這座炮臺是用黃沙、石灰和糯米建造的，又叫“糯米飯炮臺”。我摸著(zhù)早已破敗不堪的墻面，我仿佛看見(jiàn)，戰士們得勇敢無(wú)畏，仿佛聽(tīng)見(jiàn)一聲聲的爆炸聲。我和同伴說(shuō)“是以前的那些戰士給我們換來(lái)了現在的美好生活”。
這時(shí)天空下起了大雨，我們飛快地沖向了今天第二站海防紀念館，同學(xué)們認真地聽(tīng)著(zhù)講解做著(zhù)筆記。參觀(guān)完這里，我們在古長(cháng)城上學(xué)習互救、自救和包扎，最后我們到了陳壽昌紀念館，在我們的歌聲中結束了這次研學(xué)活動(dòng)。
這一天是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一天，我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識，我們一定要銘記歷史，珍惜現在的幸福生活。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇25
“這株歸我割！”“不！是我先看到的，我來(lái)割！”金黃金黃的稻田上傳來(lái)一陣陣嬉笑聲，大家都穿著(zhù)軍服，在稻田里賣(mài)力地割著(zhù)稻子。
我也穿著(zhù)軍服，戴著(zhù)軍帽，系著(zhù)腰帶，下地割稻了。我按照盧王煦奶奶的姿勢，左手握著(zhù)稻桿，右手拿著(zhù)鐮刀，用力往下割。就這樣，稻子一排一排地倒了下來(lái)。我把鐮刀扎在地上，五株五株地把稻子傳給岸上的媽媽?zhuān)灰粫?huì )兒，稻田旁邊就整整齊齊地堆了半米高的稻子�？粗�(zhù)我的勞動(dòng)成果，心里可真是有一種說(shuō)不出的高興呀！
可是，正在我得意洋洋地看著(zhù)我的勞動(dòng)成果時(shí)，一件不幸的事發(fā)生了。不是受傷了，不是摔倒了，而是……我的雨鞋陷下去了。我急忙把腳往上提，沒(méi)想到摔了一個(gè)“狗啃泥”。我又想爬起來(lái)，可是卻陷得更深了。旁邊幾個(gè)同學(xué)嚇得驚慌失措，我更是嚇得臉色發(fā)白，生怕自己陷得更深。就在我快絕望的時(shí)候，媽媽提起嗓子喊到：“快把雨鞋脫掉！快把雨鞋脫掉！”我有了希望，使勁把腳往上拉，從雨鞋里掙脫出來(lái)，往外挪去。
沒(méi)了雨鞋，我只好赤著(zhù)腳干活。不一會(huì )兒，腳上就沾滿(mǎn)了泥巴。不過(guò)沒(méi)了雨鞋，我在泥濘的稻田里可以輕松自如地前進(jìn)了。雖然很臟，可是我還是很喜歡這種又濕又滑的感覺(jué)，土是生命之母嘛！不久，這畝地就被我們割完了�？粗�(zhù)高高疊著(zhù)的稻穗，我的心里有一種說(shuō)不出的興奮。
一畝地很大，一個(gè)人很難割完，可是大家一起就很快收割完了。這次農耕活動(dòng)給我們展現了一幕團結就是力量的畫(huà)面。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇26
剛下過(guò)濛濛細雨的春天的早晨，空氣格外清新，處處聞啼鳥(niǎo)，路上也灑落一些昨夜風(fēng)雨吹落花朵。今天是桐興研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的好日子。我們東山三（1）班全體同學(xué)興高采烈地乘車(chē)出發(fā)了。
旅游車(chē)在公路上像箭一樣奔馳。我們在車(chē)里面唱歌，朗誦古詩(shī)，拍抖音動(dòng)作。
桐興停車(chē)場(chǎng)，我們全體同學(xué)下車(chē)了。哇，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”。真美��！我們向導把我們帶到做第一項活動(dòng)——做香包。我們穿上古代的衣服，戴上古代帽子。在桌子上用推輪在槽里推，再把艾葉放在槽子里磨。我費了九牛二虎之力才把它磨好。第二項活動(dòng)是扎染，向導給我們每人一塊手帕，三根橡皮筋，三人一小組。我們用植物的顏料，分別是紅，黃，藍，還有橙色染在上面，我們用了十幾分鐘才染完，手帕馬上變成像天空云彩一樣絢麗，象鮮花一樣耀眼。向導再把我們帶過(guò)去做年糕。老師先讓我們穿上狀元服，用模具做年糕，有的模具是魚(yú)，有的模具刻有字，我的模具是花。我的模具是花，我做出來(lái)的年糕是花形——“花好月圓”。
午飯后，向導把我們帶到稻田里做第四項活動(dòng)——扎稻草人。那里很熱，老師教我們扎稻草人，我扎了兩次，沒(méi)有成功。第五項活動(dòng)是學(xué)珠算，我感覺(jué)我們回到了學(xué)校里上課。最后一項活動(dòng)是了解造紙術(shù)，造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一。我們說(shuō)：“我是蔡倫，我出去造紙了”。
時(shí)間飛快地流逝，我們依依不舍地離別桐興公園，回到了學(xué)校，但我永遠不會(huì )忘記桐興研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)一日游。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇27
從學(xué)校出發(fā)，坐上大巴車(chē)，前往香爐山，一路上車(chē)廂里一直傳來(lái)歡歌笑語(yǔ)，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)我們終于到達了終點(diǎn)-香爐山。
下車(chē)后，玩站在山腳下，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地望著(zhù)高山，老師一聲令下，我們排好隊，開(kāi)啟了我們的爬山之旅。
第一站，彩虹玻璃棧道，排隊時(shí)大家都說(shuō)自己不害怕，可是馬上要到我們班了，我突然感到好緊張，心蹦蹦直跳，慌的不行。當終于站到棧道時(shí)我的心反而不慌了，再看同學(xué)們有的嚇得面目猙獰，有的反而十分享受……站在棧道上往兩側看，現映入眼簾的是烏云滿(mǎn)布的天空，逐漸向下看則是參差不齊的大樹(shù)，眼神好使的應該還能看到活蹦亂跳的小松鼠。往下看是密密麻麻的人和樹(shù)，人在走動(dòng)，樹(shù)在搖動(dòng)，寒冷的秋風(fēng)吹的人禁不住打冷戰�！芭椤钡囊宦暰揄�，不知道是什么聲音，嚇得我們不得不加快了腳步，緊接著(zhù)聽(tīng)到后邊同學(xué)的叫聲更大了，震的我不得不換了個(gè)位置。下了棧道大家伙都長(cháng)舒一口氣，有的人精神煥發(fā)，有的人兩腿發(fā)顫，我暗暗慶幸自己一直沒(méi)有放棄鍛煉。
爬到半山腰時(shí)，迎接我們的是一座吊橋，吊橋下則是洶涌的水流，在那深深的吸一口新鮮的空氣，你會(huì )發(fā)現在這微微潤濕的空氣里摻雜著(zhù)雨水甘甜的味道。
馬上就要到山頂了，看啊那樹(shù)和草似乎融為了一體，綠油油的一大片。
抵達山頂，我內心是自豪的是喜悅的，是旁人無(wú)法體會(huì )的，那種爬到山頂的自豪，是沒(méi)有堅持的人無(wú)法理解的。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇28
風(fēng)和日麗，微風(fēng)不燥，是適合戶(hù)外活動(dòng)的好日子！近日，我們帶著(zhù)愉悅的心情出發(fā)前往“戰地漁村”圍頭參加研學(xué)之旅。
汽車(chē)緩緩駛入圍頭村，同學(xué)們在教官的帶領(lǐng)下井然有序地列好隊形。教官教我們站軍姿、立正、稍息等一系列動(dòng)作。正所謂“看花容易繡花難”，起初大家都不以為然，但經(jīng)過(guò)教官的調教后才明白看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作，都是需要全身多個(gè)部位去協(xié)調完成。
終于列好隊形整裝待發(fā)啦！同學(xué)們懷著(zhù)對軍人的崇敬和向往，前往軍營(yíng)參觀(guān)，耳濡目染了軍人叔叔們嚴明的紀律和整潔的宿舍，令我們肅然起敬。步行回到基地，我們參觀(guān)了海防器材，親身體驗了軍用望遠鏡觀(guān)察基地前方的海域，大家開(kāi)心地交流著(zhù)彼此的見(jiàn)聞和感受，現場(chǎng)氣氛熱火朝天。
吃完午餐之后，我們就前往下一站體驗特種兵項目“炮戰傳奇”。同學(xué)們早已摩拳擦掌、躍躍欲試啦！教官認真地和我們講解規則和注意事項，大家各就各位，每個(gè)小組都不甘落后。終于輪到我上場(chǎng)了，我緊張極了，內心忐忑不安，打出的第一炮偏左，第二炮偏右。不過(guò)我并不氣餒，先放松心情，穩定情緒，仔細地觀(guān)摩同學(xué)們的動(dòng)作，再聽(tīng)取教官的建議，查看風(fēng)向后就認真地調整起角度�！芭�！”太好了！功夫不負有心人，我終于進(jìn)了一炮，為我們組加了一分！
這一天既精彩又勵志，是我小學(xué)生涯中一片絢麗的彩葉，我會(huì )好好珍藏。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇29
天氣晴朗，陣陣清風(fēng)徐徐吹來(lái)，舒服極了。同學(xué)們穿著(zhù)一身迷彩服，鏗鏘有力地喊著(zhù)口號，浩浩蕩蕩向戰地漁村進(jìn)發(fā)，猜猜我們在干嗎？原來(lái)我們正在進(jìn)行一次軍事研學(xué)活動(dòng)！
這場(chǎng)研學(xué)活動(dòng)豐富又充實(shí)，我們練習了隊形動(dòng)作，探訪(fǎng)了軍營(yíng)，參觀(guān)了戰地文化。要說(shuō)整場(chǎng)活動(dòng)中，我最喜歡最難忘的還是真人cs大戰！
這場(chǎng)大戰可刺激了！教官首先給我們每人發(fā)“武器”——一桿槍和幾桶“水寶寶”子彈。拿著(zhù)槍桿，我仿佛就是真正的“海防戰士”。我們連忙用最快的速度往彈夾里裝上“水寶寶”�！班栲枧九尽币魂嚇屄曧懫�，大戰一觸即發(fā)！
攻擊發(fā)起時(shí)，我決定躲避槍林彈雨，小心翼翼地鉆進(jìn)旁邊一個(gè)草堆，隱藏起來(lái)，然后把槍口穿過(guò)重重樹(shù)枝的空隙，瞄準附近一個(gè)壯實(shí)的“敵人”。敵人“中彈”了，他連忙扛著(zhù)槍退回他的營(yíng)地。我緊接著(zhù)又打跑了好幾個(gè)敵人，看來(lái)這招還蠻管用的�？上Ш镁安婚L(cháng)，很快就有一個(gè)敵人發(fā)現了我的藏身之處，往我這邊射擊。好在我這次反應迅速，打了她幾槍?zhuān)胚吔刑圻吪茏吡�。很快，這場(chǎng)激烈的戰爭便在同學(xué)的哀叫聲、槍聲和腳步聲中結束了。
雖然這場(chǎng)“戰爭”結束了，但經(jīng)過(guò)這次軍訓活動(dòng)的“洗禮”，我決定以后要磨煉自己，不斷進(jìn)步，爭取做一名名副其實(shí)的“戰士”，在自己的崗位上，不怕苦不怕累地奮斗。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇30
星期二早上，陽(yáng)光比任何一天都要燦爛；我的心情也比任何一天都要激動(dòng)；大家做內務(wù)的速度也比任何一天都要快。
我們快速吃完早飯并回到教室，因為，今天要去研學(xué)。
出發(fā)嘍，我們跟著(zhù)導游姐姐和老師一起上了巴士，大家的心情都像要出籠的小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心。
在車(chē)上，我們一路唱著(zhù)歌，開(kāi)心極了！
不知不覺(jué)，我們到了目的地，在一片歡呼聲中，大家下了車(chē)，所有人都很興奮，因為一天的研學(xué)活動(dòng)即將正式拉開(kāi)帷幕。
首先，大家跟隨導游姐姐一起來(lái)到一片空地，我們都很好奇，要做什么事情呢？忽然又是打鼓聲，又是鞭炮聲，原來(lái)現在我們要進(jìn)行春耕儀式，導游姐姐說(shuō)：“進(jìn)行春耕儀式，目的是農民伯伯祈禱老天爺保佑他風(fēng)調雨順，五谷豐登�！�
接著(zhù)，我們要去插秧地，來(lái)到田地里，我們都被驚呆了，田地里全是泥巴，沒(méi)有一個(gè)人敢下去，負責帶隊的金昕彤和黃聰璟，帶頭沖了下去，其他人也一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)下田插秧。
然后是我最喜歡的項目——捉泥鰍，我們下了水，開(kāi)開(kāi)心心地捉泥鰍，不一會(huì )兒，我們就捉了不少泥鰍，我們那一組一共捉了五條泥鰍，如果你想捉到泥鰍，就必須有一雙靈活的手和一雙火眼金睛，因為泥鰍總是在水里亂蹦，而且，水里面有一些濫竽充數的干樹(shù)枝，有時(shí)候你可能會(huì )捉到幾條干樹(shù)枝。
時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼間，要回校了，大家依依不舍地離開(kāi)了景點(diǎn)。
這次研學(xué)活動(dòng)讓我體會(huì )到了農民伯伯種田的辛苦，也享受到了捉泥鰍的快樂(lè )，好期待下次再來(lái)次這樣的研學(xué)呀！
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇31
今天天氣晴朗，是我們二年級研學(xué)的日子。馬老師讓我們排好隊去坐大巴車(chē)。我看到了206班的大巴車(chē)，就迫不及待的上車(chē)了。一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑，吃著(zhù)零食，很快到了天童森林公園。
教官帶我們來(lái)到一塊草地上，我們今天第一個(gè)學(xué)習的項目是"搭建庇護所"。等教官講解完，我們4個(gè)為一個(gè)小組，開(kāi)始搭建了。我們用繩子把三根木棍綁在一起，然后用一塊大布把綁在一起的木棍蓋住，再用繩子把布和木棍都綁起來(lái)，這樣就造成了。
接下去是學(xué)習"簡(jiǎn)易凈水器"。就是把臟水過(guò)濾成干凈的水。教官講解好制作步驟后，同學(xué)們都各自做了起來(lái)。有不會(huì )的，同學(xué)們互相幫助，很快都制做完成了。
然后就可以吃午飯了，我高興地叫了起來(lái)，"餓死了，終于可以吃午飯了"。不過(guò)教官說(shuō)吃飯只有15分鐘時(shí)間。同學(xué)們迅速拿出自己的美食，吃了起來(lái)，一邊吃，一邊分享，交換著(zhù)吃。
下午的學(xué)習項目是"包扎學(xué)習和制作簡(jiǎn)易擔架"。跟上午比，我覺(jué)得這兩個(gè)簡(jiǎn)單一些。教官講解后，要求大家每個(gè)人都做一遍，我做了一次腿部包扎和兩次制作擔架。
今天的研學(xué)很快就結束了，大家拍了合照。坐著(zhù)大巴回學(xué)校了。今天我又累又開(kāi)心，并且學(xué)習了很多技能。期待下一次的研學(xué)！
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇32
在12月18日，我們學(xué)校的師生都開(kāi)始了自己的研學(xué)之旅。
這次研學(xué)活動(dòng)使我受益匪淺，讓我了解了許多之前不知道的知識。這次的研學(xué)活動(dòng)，不僅讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，也使我度過(guò)了無(wú)比快樂(lè )的一天。
研學(xué)活動(dòng)中，我印象最深刻的地方就是磐安的藥材市場(chǎng)。導游姐姐把我們帶到三樓去參觀(guān)藥材。剛走到那里，我就看到許多的動(dòng)物標本。那些老虎、野豹等動(dòng)物就好像活的一樣，在你旁邊幾乎就要吼叫出來(lái)。往里走，就看見(jiàn)很多貴重的藥材，每個(gè)藥材旁邊都有藥材的名稱(chēng)以及用處。走著(zhù)走著(zhù)，我就覺(jué)得自己像迷了路一樣，找不到出去的路，完全被藥材包圍了。在這里就像是在藥材的國度里徘徊，每走一步都能看的不同形態(tài)、不同功能的藥材，成千上萬(wàn)的藥材向我襲來(lái)，我觀(guān)賞著(zhù)、感嘆著(zhù)......不知不覺(jué)，眼前豁然開(kāi)朗，原來(lái)，“迷宮”的盡頭被我找到了。
走出藥材市場(chǎng)，此次研學(xué)也接近尾聲，坐在回校的車(chē)上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑地談?wù)撝?zhù)這一天的收獲。
在這一次的研學(xué)中我收獲了不少。我在了解到這么多新知識的同時(shí)也感到了慚愧。以前我一直覺(jué)得學(xué)校已經(jīng)能讓我學(xué)到夠多的知識了，沒(méi)必要去研學(xué)�？蛇@一次，我沒(méi)有白去，我明白更多的知識是要在課堂之外，靠著(zhù)我們的生活經(jīng)歷，靠著(zhù)我們的社會(huì )實(shí)踐去學(xué)會(huì )的。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇33
上個(gè)星期三下午，我們學(xué)校組織了“園博園研學(xué)活動(dòng)”。那里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且底蘊豐厚，使我流連忘返。
早晨，我來(lái)到學(xué)校，與同學(xué)們、老師坐上大巴車(chē)，便開(kāi)啟了園博園之旅。過(guò)了一會(huì )兒，大巴車(chē)終于到了園博園，我們興奮地下了車(chē)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感受著(zhù)大自然溫暖的懷抱。
進(jìn)入園內，首先映入眼簾的是音樂(lè )噴泉，我們被眼前的景象迷住了：隨著(zhù)音樂(lè )的快慢，噴泉便跳起了“舞”——時(shí)而像一朵“水中花”在河面上亭亭玉立著(zhù)；時(shí)而像巨浪一樣翻滾著(zhù)，一層壓一層；時(shí)而像沖天炮一樣直沖云霄。真是讓我贊嘆不已��！
當我還沉浸在壯觀(guān)的噴泉中，老師就開(kāi)始催促著(zhù)，說(shuō)：“快走，快走，下一個(gè)景點(diǎn)更好玩！”走著(zhù)走著(zhù)，我們就來(lái)到“邯鄲山水館”。
進(jìn)入山水館，你最先看到的肯定是一塊深綠色的墻壁，墻壁上有許多巨大的石頭。往里走，就是一些關(guān)于邯鄲的成語(yǔ)和神話(huà)故事，例如：胡服騎射、邯鄲學(xué)步。讓我學(xué)到許多知識，使我更熱愛(ài)家鄉。
走出了山水館，我們又興致勃勃地來(lái)到了“現代科技館”，里面有許多用現代科技造出的高樓大廈：有的高高的，像一根柱子；有的短短的，像一個(gè)凳子；有的圓圓的，像一顆珍珠。這些都是工人叔叔用汗水和努力造出來(lái)的，真是太偉大了！我也要好好學(xué)習，將來(lái)建設更美的中國，更美的家鄉！
園博園不僅景色優(yōu)美，而且能讓大家學(xué)到很多知識，歡迎你來(lái)這里玩兒！
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇34
今天，我們學(xué)校組織了“重走長(cháng)征路紅色革命教育”研學(xué)活動(dòng)。
在80年前，一群不怕苦、不怕累的青年為了我們祖國的大好河山，走完了二萬(wàn)五千里長(cháng)征，渴了喝河水、餓了吃樹(shù)皮，在饑寒交迫和國民黨的瘋狂追擊下，突出重圍，來(lái)到甘肅勝利會(huì )師。
如今，我們四年級來(lái)到一家滑雪場(chǎng)，就是為了學(xué)習紅軍精神，體會(huì )長(cháng)征的艱辛。這里地方廣闊，群山圍繞，有大片大片的草地和樹(shù)林。
爬電網(wǎng)、過(guò)草地、翻越群山、飛奪瀘定橋……這些只有書(shū)本、電視上看過(guò)的故事，我們今天將一一體驗，雖然會(huì )很苦、很累，但一定非常有意義。紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑，等待我們的將是何種考驗呢？我心中充滿(mǎn)期待。
一條彎彎曲曲的小路，我們將沿著(zhù)它，進(jìn)行一次“紅軍長(cháng)征”。漸漸的，我們的體力快用完了，沒(méi)有了出發(fā)時(shí)那種“雄赳赳氣昂昂”的氣勢。但大家還是咬牙堅持，挑戰自己，彼此加油打氣，終于靠著(zhù)頑強的毅力完成了一個(gè)又一個(gè)目標。
終于，到了吃午飯時(shí)，我們一個(gè)個(gè)，像餓狼撲食似的，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。用完午餐，有了力氣，我們繼續前行，我們要去走瀘定橋了，我緊張的小腿直打顫，沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮上陣，一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪動(dòng)。流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊，我又一次戰勝了自己，安全過(guò)了瀘定橋。
長(cháng)征是個(gè)偉大的創(chuàng )舉，我們今天的研學(xué)活動(dòng)就是為了銘記長(cháng)征，學(xué)習紅軍不怕苦、不怕累的精神，今后我們要努力學(xué)習，為祖國爭光。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇35
今天早上，我們學(xué)校36個(gè)班級一起參加研學(xué)活動(dòng)，我們去的是小王子農莊，同學(xué)們在校園的操場(chǎng)集合，大家準備好自己的水和干糧，小王子農莊向我們招手了呢！
到了農莊，我們舉行了簡(jiǎn)單的交接儀式后，就開(kāi)始研學(xué)項目了。我最喜歡的項目有拼模型，踏染和滑草。
我們第3項就是踏染，老師為我們準備好鮮嫩的葉子，透明的袋子和一塊一干二凈的白布，讓我們把葉子放在白布上，再把透明袋放到葉子的上方，用錘子把葉子里的汁液敲打在布上，做到敲打葉子的每個(gè)部位，我還特意采了不同顏色的葉子踏染，一幅豐富多彩的圖案就完成了。我的老師和媽媽紛紛給我拍了好幾張照片，我心里美得不得了。
第7項是拼模型，拼的是一座小小的風(fēng)扇屋和一個(gè)花園，看著(zhù)小小的模型，拼的應該簡(jiǎn)單。結果拼起來(lái)難度可大了呢，我不得不叫媽媽過(guò)來(lái)幫忙，頓時(shí)，媽媽成了大家的救命稻草�？墒�，時(shí)間有限，我還是沒(méi)有拼完，我好羨慕那些自己拼成了的同學(xué)，剩下的只能帶回家拼了。
最后一個(gè)項目是滑草，剛開(kāi)始我的心里像被貓追趕的老鼠，馬上要吃掉一樣，怕極了，生怕自己會(huì )掉下去。當教官松開(kāi)手時(shí)，一陣寒風(fēng)向我臉上迎面撲來(lái)，無(wú)數鋒利的草尖刺向我的臉，既害怕又刺激。一次過(guò)后，意猶未盡，真想再玩一次，可是，是時(shí)候回家了，我們依依不舍地揮手和農莊道別，研學(xué)活動(dòng)已經(jīng)結束了，可是我們還沉醉在那歡聲笑語(yǔ)里。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇36
這周三是個(gè)不平凡的一天，我們六年四班、六年一班和六年五班要去尤溪碧葉馨研學(xué)基地進(jìn)行“走進(jìn)田園、體驗生活、光盤(pán)節儉”三天兩夜的研學(xué)活動(dòng)。
一大早，我們在學(xué)校集合，上了大巴，我們一路唱著(zhù)歌，不一會(huì )兒就到了研學(xué)基地。分好了宿舍后，朱教官讓我們上樓整理內務(wù)，見(jiàn)了還沒(méi)套好的枕頭和被子，腦子里一片空白。不過(guò)，枕頭我很快就套好了，被子雖然不好套，但不成問(wèn)題。我剛把所有生活用品放好，擺整齊，教官就吹哨了。
吃午飯前，我們認真讀完了感恩詞，我先裝了一大碗飯，吃到只剩一小半，我飽了，一抬頭，看到四個(gè)大字-光盤(pán)節儉。我臉一紅，低頭把米飯吃光了，畢竟，這是農民們辛苦種出來(lái)的呀！當天下午，我們學(xué)習如何包米粿，先把米團壓平，包上餡，就成了。我學(xué)著(zhù)做了，真包的像模像樣。迫不及待地一口咬下去，米的香，餡的咸，美味極了！有些人一口氣吃了三個(gè)還不夠呢！
第一天就這樣愉快地過(guò)去了，而第二天我們去采茶葉，帶著(zhù)草帽的農民伯伯說(shuō)要采顏色淺的，摸起來(lái)薄薄的才是新鮮的茶葉，陳老師讓我們一人采一小筐，同學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)啦，四十分鐘過(guò)去了，天就開(kāi)始下起小雨來(lái)，我們戀戀不舍得回去。
那晚的篝火晚會(huì )也不錯，同學(xué)爭先恐后地報名表演，很是熱鬧。這次研學(xué)，我收獲了不少，體會(huì )到糧食的寶貴，還學(xué)會(huì )了自立呢！
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇37
我要去參加兩天一夜的研學(xué)活動(dòng)了！那天，當第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的房間，我就迫不及待地起床，背上書(shū)包，來(lái)到學(xué)校，隨著(zhù)老師的一聲號令，我們出發(fā)咯！
我們乘著(zhù)長(cháng)長(cháng)的大巴車(chē)不一會(huì )就來(lái)到了第一站：丘成桐國際會(huì )議中心。在這里，我們進(jìn)行了研學(xué)活動(dòng)的開(kāi)營(yíng)儀式，同學(xué)們都異常興奮！
開(kāi)營(yíng)儀式后我們參觀(guān)了會(huì )議中心的一樓和二樓，下午我們玩起了“躲避盤(pán)”游戲，這也是我最喜歡的游戲。這個(gè)游戲分為進(jìn)攻方和防守方，進(jìn)攻方用飛盤(pán)扔向防守方，被扔中手以外的部位就淘汰。在規定時(shí)間內，防守方未被消滅，則進(jìn)攻方獲勝。這個(gè)游戲需要全神貫注，團隊合作才能取勝。
第一局，我們5班是進(jìn)攻方，我們眼疾手快，輕松取勝。大家臉上洋溢著(zhù)驕傲的神情。第二局，對方六班來(lái)勢洶洶變成進(jìn)攻方，我們是防守方了。前面一路順風(fēng)，但隨著(zhù)越來(lái)越多人淘汰，我們班也越打越艱難。我一直靈巧地躲避著(zhù)，節奏也不錯。誰(shuí)知道對方更詭計多端，一個(gè)“女戰士”向我突然發(fā)動(dòng)猛攻，我想敏捷躲閃，卻猝不及防被打中了小腳，只得遺憾退場(chǎng)了。最后第二輪我們班遺憾落敗。這個(gè)游戲使我知道了“驕兵必敗”的道理，同時(shí)也培養了我們的團隊協(xié)作能力和專(zhuān)注力。
后來(lái)的住宿、用餐我都漸漸適應，也逐漸適應了第一次離開(kāi)家，融入集體生活的害怕和不知所措。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快，轉眼間我們結營(yíng)了，離開(kāi)了住宿的晉元中學(xué)，回憶起在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們已成為我美好的記憶。這次研學(xué)活動(dòng)真難忘！
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇38
今天，老師帶我們去幻想王國游玩，在大客車(chē)上，我們有說(shuō)有笑，一會(huì )兒看看這個(gè)，一會(huì )兒看看那個(gè)，期盼著(zhù)快點(diǎn)到達幻想王國。
到了幻想王國一看，那里就像是一個(gè)小型的城市，有“消防局”、“銀行”、“醫院”、“售樓中心”、“魔法學(xué)院”等等。其中，我印象很深刻的就是“中式餐廳”、“急救中心”和“魔法學(xué)院”。
在“中式餐廳”里，老師教了我們如何做月餅。做月餅需要面團、餡和模具。首先，要把面團兒和餡兒團在一起，搓成一個(gè)團兒。然后，把模具放在面團兒上，只需輕輕地按一下，月餅的形狀就做出來(lái)了。在“急救中心”里，老師教了我們如何給別人做人工呼吸。首先，把雙手扣住。然后，按壓人的胸部五次。最后，再捏住鼻子，嘴對嘴吹氣兩次。在“魔法學(xué)院”里，老師給我們介紹了劉謙和哈利波特等魔術(shù)大師，還給我們表演了“讀心術(shù)”、“鐵環(huán)魔術(shù)”和“火把變玫瑰”。教了我們“讀心術(shù)”和“鐵環(huán)魔術(shù)”�！拌F環(huán)魔術(shù)”是把鐵鏈擺成一個(gè)長(cháng)方形，鐵環(huán)放在長(cháng)方形的一角，再把鐵環(huán)中的鐵鏈迅速地拿起來(lái)，鐵環(huán)就會(huì )掛在鐵鏈上，做“鐵環(huán)魔術(shù)”，需要眼疾手快，動(dòng)作嫻熟。
到了下午，我們戀戀不舍地離開(kāi)了幻想王國，雖然我有點(diǎn)累，但我依然很開(kāi)心，因為我學(xué)會(huì )了如何滅火，如何管理金錢(qián)，如何當一個(gè)稱(chēng)職的售樓員，如何做月餅，如何變魔法。
很遺憾今天“科學(xué)實(shí)驗室”沒(méi)有對外開(kāi)放，因為我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一位赫赫有名的科學(xué)家，為祖國奉獻力量！
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇39
朱熹有詩(shī)云：“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！彼脑禄ㄩ_(kāi)，是春游的好時(shí)機，4月23日，我校四年級同學(xué)在洪澤白馬湖舉行了一次研學(xué)活動(dòng)，這是我進(jìn)入小學(xué)以來(lái)第一次參加研學(xué)活動(dòng)，我的心就如駿馬一樣，早就奔到了目的地。
大約兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程后，我們來(lái)到了白馬湖，只見(jiàn)那里煙波浩渺，綠樹(shù)成蔭，鮮花如海。幾位教練把我們帶到草地上，拿來(lái)幾根松緊帶，帶領(lǐng)我們進(jìn)行第一個(gè)拓展活動(dòng)——開(kāi)火車(chē)�；顒�(dòng)規則是全組同學(xué)用松緊帶把腿兩兩系在一起，走到指定地點(diǎn)，用時(shí)最短的組獲勝。比賽開(kāi)始了，我們互相抓住旁邊同學(xué)的衣服，只要有一個(gè)人摔倒，全體就會(huì )跟著(zhù)一起摔倒�！耙欢�，一二一……”我們喊著(zhù)口號，搖搖擺擺，像一只小企鵝，突然有一個(gè)隊員摔倒了，我們迅速調整，分秒必爭，堅定地向前走去，我們超越了第三組、第五組，又超越了最厲害的一組，我們勝利了！
下一個(gè)拓展項目叫“三人兩足”。三個(gè)人把繩子綁在腿上向前走，不能摔倒。這個(gè)項目有點(diǎn)難啊，可是難不倒我們。我們迅速把繩子系到腿上，雙手搭肩向前走去，但是快要走到終點(diǎn)時(shí)，不知怎么回事，我們全都倒了。雖然這次失敗了，但是我知道了一個(gè)道理：不能只顧自己，要顧大局，才能勝利。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，拓展項目結束了，我們也該回學(xué)校了，希望以后學(xué)校再組織幾次這樣有意義的研學(xué)活動(dòng)。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇40
星期五上午，天氣晴朗，秋風(fēng)習習。我們五年級全體師生參加了“探坊周馥故里”研學(xué)體驗活動(dòng)。
從學(xué)校東門(mén)出發(fā)，穿過(guò)新天地廣場(chǎng)，通過(guò)一個(gè)紅綠燈，就到了梅城村，走了大約半小時(shí)，我們到達了周馥故里。
我們先在周馥接官廳門(mén)前的廣場(chǎng)集合，舉行了簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)儀式后就分成了兩組參觀(guān)。
我們一大組先去了周氏宗祠，然后走了一段上坡路再下坡，遠遠地就看見(jiàn)兩個(gè)“孩子”在打水。一個(gè)蹲在里湮窟旁舀水，一個(gè)穩穩地端著(zhù)竹筒站著(zhù)。走近一看，是一座雕塑，叫“海銘汲泉”。倆小孩分別是哥哥周學(xué)海，弟弟周學(xué)銘。他們正在為田間勞作的家親們打泉水送泉水，人們都在夸他們是個(gè)勤勞孝順的好孩子呢！
“海銘汲泉”的右前方是佇望亭。佇望亭的四個(gè)角就像四只展翅飛翔的鳥(niǎo)。佇望亭里充滿(mǎn)了母親送別孩子外出求學(xué)和盼望孩子早日歸來(lái)的故事。周馥就寫(xiě)了一首詩(shī)叫《憶少年事》：六年負笈遠從師，三節還鄉半月期。常憶慈母含淚別，門(mén)前佇望轉山時(shí)。
回到接官廳后，老師給我們簡(jiǎn)單介紹了一下，又帶著(zhù)我們來(lái)到一棵大樹(shù)下進(jìn)行周氏家風(fēng)有獎知識競答。競答時(shí)，同學(xué)們有的一直往前擠，生怕老師看不見(jiàn)他；有的把手舉得很高，巴望老師能讓自己回答；有的正為想不出答案而抓耳撓腮；還有的正為自己得到了獎品而沾沾自喜。那場(chǎng)面真是熱鬧��！
這真是一次有意義的活動(dòng)。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇41
今天，天氣晴朗，我們全班同學(xué)來(lái)到了鶴山好彩生態(tài)茶園，開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。
首先，我們分成了八個(gè)小組，進(jìn)行了有趣的采茶比賽。雖然教官教給了我們一些采茶最基本的小技巧，但是我發(fā)現，采茶其實(shí)真的不是一件容易的事情。需要你在陡峭的梯田上，仔細地尋找合適的樹(shù)木，然后在茶枝上快速找出嫩綠的葉子，用一掰一拔的手法，把嫩芽采摘下來(lái)，這極度考驗我們的眼力和手法。當我好不容易摘滿(mǎn)一小袋茶葉時(shí)，我發(fā)現自己已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。
接著(zhù)，我們四人一組，各自戴上厚厚的手套，開(kāi)始學(xué)習制作茶葉最重要的一道工序——炒茶和揉捻。它們是干燥茶葉、固定茶葉品質(zhì)的重要過(guò)程，需要足夠的仔細和耐心，輕翻慢揉�？粗�(zhù)新鮮采摘下來(lái)的茶葉在鍋中翻炒、變色，隨之飄散出茶葉的清香，那份成就感油然而生！
最后，我們走進(jìn)了茶文化的小課堂，學(xué)習有關(guān)茶禮儀的小知識。在茶藝老師的教導下，我懂得了茶可以分為：白茶、綠茶、紅茶等多個(gè)種類(lèi)；我還學(xué)會(huì )了泡好一杯茶需要哪些基本步驟；茶藝老師還告訴我們說(shuō)：“中國是禮儀之邦，做任何事情都要以禮為先，中國人又好以茶會(huì )客，看似簡(jiǎn)單的一杯茶其中暗含了許多學(xué)問(wèn)�！痹诮酉聛�(lái)的學(xué)習中，我真正地明白了一杯小小的茶，蘊含的是中國博大精深的茶文化。那一刻，我對茶產(chǎn)生了敬意。
多么令人難忘的一次研學(xué)活動(dòng)��！作為一名小學(xué)生，我一定要從小弘揚和傳承中華文化，讓我們的茶文化走向世界。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇42
今天，學(xué)校舉行研學(xué)活動(dòng)――去長(cháng)沙海立方參觀(guān)、學(xué)習，我很高興。
我比以前起得早，我催媽媽動(dòng)作快些，趕快送我去學(xué)校集合。
旅游車(chē)到了，老師組織我班同學(xué)上了號車(chē)出發(fā)了，我和范心田一起坐，一路上我們有說(shuō)有笑，一會(huì )兒聊學(xué)習上的問(wèn)題，一會(huì )兒唱唱兒歌，車(chē)廂內同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不斷，下了車(chē)我們到了海立方門(mén)口，有幾個(gè)麥吉的卡通形象，一個(gè)做出了笑臉，一個(gè)做出了一個(gè)生氣的神態(tài)，還有好幾個(gè)有各式各樣的表情。進(jìn)了海立方，右邊有一個(gè)抓娃娃的游戲機，正中央有一個(gè)大魚(yú)缸，里面有許多各種各樣不同顏色的魚(yú)，“哇！太美妙了”同學(xué)們驚嘆地說(shuō)。
緊接著(zhù)我們上了二樓，右邊是碰碰車(chē)，左邊是射箭，上面有個(gè)小樓梯，還有幾個(gè)書(shū)柜，里面裝滿(mǎn)了書(shū)。我們先去玩了碰碰車(chē)，我和范心田一組，我踩油門(mén)，范心田控制方向盤(pán)，撞啊撞，我們的車(chē)頭撞到了李思佳和陳可欣他們的車(chē)尾，真有趣。不一會(huì )，我們又去玩射箭。每人只有一根箭，我準備開(kāi)始射，一、二、三射！箭射了出去，可是到了半空箭就掉了下來(lái)，“唉！沒(méi)射中�！比缓笪覀冇秩バ翘萆系臅�(shū)柜拿了幾本書(shū)看，最后老師帶我們去四樓的游樂(lè )場(chǎng)玩推椅，女生玩男生推，男生玩女生推，反復輪流做，同學(xué)們真是樂(lè )極了。老師說(shuō)：“我們要返校了”，我們才依依不舍的坐上了大巴車(chē)。
上了車(chē)，我雖然感到有點(diǎn)疲憊，但一想到這次旅游收獲多多也就沒(méi)什么了。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇43
前段時(shí)間，學(xué)校組織了秋游，我們二年級的同學(xué)去蘭溪蘭湖度假區和蘭溪地下長(cháng)河！
在去學(xué)校的路上，我又緊張又激動(dòng)，我覺(jué)得路兩旁的花兒在對我笑，連路邊的小樹(shù)都在對我點(diǎn)頭。在班主任胡老師的帶領(lǐng)下，我們順利的坐上了大巴車(chē)。在車(chē)上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，聽(tīng)導游小莫姐姐講話(huà)，可開(kāi)心了！
到了蘭湖度假區，首先呈現在我們面前的是一個(gè)非常美麗和非常平靜的大湖，叫天鵝湖。站在橋上看著(zhù)這個(gè)美麗又平靜的大湖，心情瞬間豁然開(kāi)朗，感嘆祖國大好河山的美麗。那里還有好多好玩的地方，有木橋、還有蘭湖游樂(lè )園等。我們同學(xué)之間在蘭湖游樂(lè )園里相互打鬧嬉戲，徹底的放松，特別的開(kāi)心和快樂(lè )！胡老師還幫我們拍了許多照片，把最快樂(lè )的我們永遠定格在相片里！
到了下一個(gè)景點(diǎn)蘭溪地下長(cháng)河，印象最深的就是我們要坐船進(jìn)去。我們很少坐船，所以坐在船上大家都很興奮，小嘴巴嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。咦，你看，那里有很漂亮的燈光！咦，快看哪，那個(gè)形狀真奇特……船在水面上開(kāi)得慢悠悠的，可好玩了！地下長(cháng)河里有許多奇異的石頭，有佛手三疊、穹凌雪鐘等，還有許多燈光，五顏六色，可好看了！整個(gè)河面上都充滿(mǎn)了我們歡樂(lè )的聲音！
時(shí)間過(guò)得真快，一天的旅游馬上接近尾聲了。在返回的路上，導游小莫姐姐還送給我們每人一塊人工香皂。今天真開(kāi)心，秋游使我們更接近自然，感受大自然的美好，我喜歡秋游！
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇44
我們今天要去研學(xué)。研學(xué)的目的地是天童森林公園，畢竟它是森林公園，因為它里面的樹(shù)實(shí)在是很多。樹(shù)多了蟲(chóng)子也很多，我遇到了一只紅蜘蛛，我用水把蜘蛛噴了下來(lái)。王一凡還抓了一只圓蛛。
研學(xué)一共有四個(gè)項目，有做簡(jiǎn)易擔架，制造簡(jiǎn)易野外飲水器，還有頭部和腳部骨折包扎，造最簡(jiǎn)易的庇護所。
吃飯的時(shí)間是在庇護所和飲水器項目后。我們午飯的時(shí)候很舒服，因為只有204，205，206班是在亭子里吃飯的。但是教練給我們吃飯的時(shí)間太少了，只有十分鐘，沒(méi)讓我們吃飽。我們在學(xué)包扎的時(shí)候另外一個(gè)教官還問(wèn)和我們在一起的班級有沒(méi)有吃飽。我們所有人都說(shuō)沒(méi)有吃飽，但是那個(gè)教官卻說(shuō)沒(méi)吃飽才好。因為他說(shuō)在野外就是吃不飽的，我才明白今天的研學(xué)原來(lái)是仿野外的。難怪我領(lǐng)到的獎狀上寫(xiě)著(zhù)荒野求生獎。
是在問(wèn)我們比賽的時(shí)候得了獎么？是的，我們那組是我們班的優(yōu)勝組。
我把我優(yōu)勝組的獎品送給了黃與唅，她在車(chē)上和我一起吃魷魚(yú)餅干的時(shí)候，讓我幫她把一塊餅干給我的同桌柴文欣，我剛遞過(guò)去就被吳炳錚搶走了。因為他也嘗過(guò)魷魚(yú)餅干，覺(jué)得很好吃，就趁我們遞餅干的時(shí)候，來(lái)一個(gè)突然襲擊。我故意誘惑他，他很容易被餅干吸引。出發(fā)的時(shí)候，黃于晗還吐了兩次，我給她用了我的濕巾紙，王一凡還用了他的垃圾桶。吃飯的時(shí)候，因為我和黃于晗不是一組的，還離很遠，我就沒(méi)把我和媽媽親手做的梅子飯團分享給她。
今天的旅程可真有趣呀！希望下次還能和今天一樣獲得獎狀，和黃與唅分享獎品。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇45
周末的生活雖然忙碌，但是也多姿多彩。這不，我們一家跟隨著(zhù)289小記者周末研學(xué)團來(lái)到了廣東省科學(xué)院動(dòng)物研究所。一起來(lái)瞧一瞧那些瀕危動(dòng)物的標本。
烈日炎炎似火燒，燒灼著(zhù)我心中的熱情與激動(dòng)。對于即將開(kāi)始的參觀(guān)之旅可謂是“萬(wàn)分激動(dòng)”。果然是動(dòng)物研究所，標本種類(lèi)海陸空珍稀物種應有盡有。
我們剛進(jìn)門(mén)就看到了一只巨大的天牛標本，而且還會(huì )動(dòng)！這可把弟弟下了一跳，而我順勢發(fā)揮哥哥的角色優(yōu)勢：安撫他讓他不要害怕，還把他領(lǐng)來(lái)坐在我身邊，我們坐在那兒認真的聽(tīng)老師講著(zhù)標本，還學(xué)習到了很多動(dòng)物相關(guān)的古詩(shī)詞句，雖然有難度很難背，但是真的很開(kāi)闊視野增長(cháng)知識。并且還在顯微鏡下看到了平復小蜂。
標本館內類(lèi)別分類(lèi)明確，包括海洋室、樹(shù)林室、動(dòng)物室和昆蟲(chóng)室。先是來(lái)到了動(dòng)物室，我們看到許許多多的動(dòng)物站在草地上，一動(dòng)不動(dòng)。還有的貼在墻上，只把皮貼在了上面。甚至，還有把骨頭掛上去的，我就看到了一只金錢(qián)豹的標本掛在了上面。
而在隨后參觀(guān)的昆蟲(chóng)室里，我們看到有許許多多昆蟲(chóng)躺在盒子里。墻上還張貼著(zhù)許多關(guān)于昆蟲(chóng)的信息。例如：有復眼的昆蟲(chóng)、有硬殼的昆蟲(chóng)、有會(huì )飛的昆蟲(chóng)……這些昆蟲(chóng)非常有趣。就像螞蟻一樣，可以搬起比自己更重的東西。
最后，我們還去了海洋室，里面真的是有一股海洋的“氣息”撲面而來(lái)——臭味！據講解老師說(shuō)，這是館內為了讓參觀(guān)者更好的感受海洋氛圍特地運輸來(lái)很多頓海水倒在展館內。好吧，雖然有些難聞，但也是館內老師們的用心良苦！
這次的研學(xué)實(shí)踐參觀(guān)讓我認識了許多動(dòng)物標本朋友，希望下次帶上我的好朋友們一起來(lái)長(cháng)見(jiàn)識。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇46
盼星星盼月亮，我們班終于搞研學(xué)活動(dòng)了。
早上，我背著(zhù)一大袋零食來(lái)到學(xué)校，許多同學(xué)也跟我一樣。我突然感覺(jué)我們不是去研學(xué)，而是去野餐。
上了車(chē)，同學(xué)們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，好不開(kāi)心。
到了目的地——湘都生態(tài)園。我們第一個(gè)項目給菜地拔草，估計這研學(xué)的工作人員就是想要免費的拔草人員。
我們一個(gè)個(gè)都下了地，我沒(méi)有拔過(guò)草，所以不小心拔掉了了好幾根蒜苗。拔了一會(huì )兒，一個(gè)叔叔讓我們五年級兩個(gè)班比賽，看哪個(gè)班拔的草多，我們班同學(xué)齊心協(xié)力，雜草堆竟有了一米多高，不用說(shuō)，我們班是第一名。
拔完草，我們聽(tīng)了制作美味蘿卜干的課程，而且親自動(dòng)手，每個(gè)人裝了一瓶子，準備帶回家去，給爸爸媽媽嘗一嘗。
接下來(lái)就到了最激動(dòng)人心的項目了，看小花豬滑滑梯和喂小豬。
首先是小花豬滑滑梯，小花豬被“孫悟空”和“豬八戒”趕上了滑梯，一頭勇敢的小豬往下一滑落到了水里，緊接著(zhù)，其他小豬們也一個(gè)一個(gè)爭先恐后地滑下了滑梯，游起了泳。
看完小豬表演就可以喂小豬了，我們一人拿了一個(gè)奶瓶在圍欄的空隙里喂它們，一頭頭饑餓的小豬向我們跑來(lái)，有一頭小豬，因為太著(zhù)急，還不小心把奶嘴插進(jìn)了那兩個(gè)大鼻孔里。
小豬的力氣好大，因為奶太好喝了，所以他們想占為己有，使勁用牙咬住奶嘴往自己那邊拽。我沒(méi)拿穩奶瓶被小豬搶去了，嗚嗚，難道我的力氣還沒(méi)有一頭小豬的力氣大嗎？
之后我們去打了CS，還玩了團體游戲，團體游戲讓我懂得了，只要同學(xué)們齊心協(xié)力，就能成為最后的勝利者。
這是一次快樂(lè )而有意義的研學(xué)活動(dòng)。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇47
周五早上八點(diǎn)鐘，同學(xué)們懷著(zhù)喜悅的心情，排著(zhù)整齊的隊伍登上大巴車(chē)，前往靈寶娘娘山研學(xué)。車(chē)隊如龍，徐徐前行，這段旅程讓我期待萬(wàn)千。
在研學(xué)的途中，我們了解了抗日戰爭年代的幾次戰役，知曉了幾位建國者的傳奇故事。研學(xué)中，能學(xué)習歷史故事，感受先輩們的堅毅，讓我受益匪淺。接著(zhù)，研學(xué)指導員還講解了靈寶三寶：大棗、黃金和蘋(píng)果。靈寶可真是物產(chǎn)豐富呀！當然，我們還游覽了靈寶的風(fēng)景名勝——娘娘山。這一路，聽(tīng)故事，了解物產(chǎn)，欣賞風(fēng)景，我感受到校園之外的愉悅，使我心曠神怡。研學(xué)使我快樂(lè )！
研學(xué)活動(dòng)中，我們班分成五隊開(kāi)展比賽。每個(gè)小隊都有正副隊長(cháng)，但我不在其中。不過(guò)，我主動(dòng)擔任起了填寫(xiě)答題卡的任務(wù)。開(kāi)始工作了，我才感到寫(xiě)答題卡算是個(gè)累活。這得要非常專(zhuān)心地聽(tīng)講講解，還要仔細觀(guān)察周?chē)氖挛�，如果稍不留神就�?huì )有遺漏，就會(huì )導致答題卡上的內容無(wú)法準確填寫(xiě)。這樣，會(huì )給我們隊丟分。責任之大，壓力之大，真是個(gè)考驗！有幾次我都想放棄了，但又一想，這是我自己主動(dòng)要求承擔的，必須咬牙堅持下去，為我隊奪冠做好后盾。研學(xué)讓我懂得堅持！
理想教練是個(gè)名副其實(shí)的“感情輸送者”。他的每一句話(huà)，都會(huì )讓我們回想起跟父母、老師之間做的傻事。當時(shí)的自己是多么的不應該呀！看著(zhù)身邊的同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)哭得厲害，自己的淚水也忍不住地流出。這時(shí)，我一下子理解了他們的辛苦和不易。以后，我一定要多感恩、多順從、少頂撞。研學(xué)讓我懂得感恩！
這次的研學(xué)活動(dòng)，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，既長(cháng)知識，又長(cháng)道理，收獲頗多，研學(xué)讓我茁壯成長(cháng)！
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇48
今天寒風(fēng)呼嘯，但是太陽(yáng)公公卻一點(diǎn)都不懼怕寒冷還是探出了它的小腦袋。即使天氣寒冷，但是同學(xué)們的情緒還是很激動(dòng)，全身都充滿(mǎn)了動(dòng)力，因為今天是外出研學(xué)的日子。
吃過(guò)早飯，我們急切的等待著(zhù)大巴的到來(lái)。當我上了車(chē)坐了下來(lái)的時(shí)候，我卻又站了起來(lái)，東張西望，好像得了多動(dòng)癥一樣。老師上了車(chē)，我迫于老師的威嚴，安分了下來(lái)�？墒俏业膬刃膮s還是洶涌澎湃，一點(diǎn)也不安分。我們在大巴上說(shuō)說(shuō)笑笑，老師還帶我們玩起了游戲。
時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去，不一會(huì )兒就到了我們的目的地———大盤(pán)山。一下車(chē)就看到了滿(mǎn)山的植物，原來(lái)這是植物園��！這里有各種各樣的植物。還有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小湖，湖中的倒影真的是美如畫(huà)。
我們還去了我們磐安的特色之地，這是每一個(gè)外地人來(lái)磐安必經(jīng)之地。那就是磐安的藥材市場(chǎng)，浙八味，是我們的特色，那琳瑯滿(mǎn)目的藥材，在一個(gè)個(gè)商鋪中向我招手�？墒撬鼈冋J識我，我卻不認識他們。我只要焦急的等待導游姐姐的介紹，出于意料的是導游姐姐帶我們走上了三樓。沒(méi)有在一樓的商店中逗留，直奔三樓。一到三樓，我就看到了一個(gè)個(gè)展覽柜。柜子里滿(mǎn)滿(mǎn)的藥材，還給藥材貼了標簽，讓我們能認識這些藥材。水中的蛇，吸引了我的目光，我定睛一看，原來(lái)那是酒，是用蛇泡的藥酒，里面神奇的藥材可不止一樣。如果你有機會(huì )一定要來(lái)這里看看，一定會(huì )讓你大開(kāi)眼界！
時(shí)間很快就過(guò)去了，今天的路程結束了。我深深的覺(jué)得這次的旅行對我來(lái)說(shuō)有很大意義，我認識了很多的藥材跟植物。覺(jué)得自己學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識，以后有機會(huì )一定要多參加這樣的活動(dòng)。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇49
瑞安市創(chuàng )意實(shí)踐學(xué)校傳來(lái)了一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)。是什么讓這所原本鴉雀無(wú)聲的學(xué)校變得熱鬧非凡呢？讓我們去揭曉答案吧！
原來(lái)是玉海中心小學(xué)的學(xué)生們來(lái)這研學(xué)了。簡(jiǎn)單的歡迎式結束后，我們組來(lái)到機器人教室。一進(jìn)教室，四張綠色五邊形的桌子印入眼簾，四周的墻上貼滿(mǎn)了機器人的海報。我們像劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園似的東看看，西瞧瞧。隨著(zhù)上課鈴聲響起，老師走進(jìn)教室，播放了一段電影《鋼鐵俠》，我們不約而同地贊嘆道：“鋼鐵俠的鎧甲可真多呀！”老師微笑著(zhù)說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我們也來(lái)改裝一個(gè)機器人吧！”我迫不及待地在原有的機器人上面加了12個(gè)齒輪，腳底加上四個(gè)輪子，雙手各拿一把斧頭和盾牌，一個(gè)威猛，充滿(mǎn)戰斗力的機器人出現在眼前。然后，我搭建了一個(gè)支撐架，安裝在機器人的發(fā)動(dòng)機下面。一按開(kāi)關(guān)，機器人便揮舞起來(lái)，好像正在奮勇殺敵呢！
午餐后，我們去上體育拓展課。第一個(gè)項目是鉆圈，每個(gè)人從圈中鉆一遍，看哪組最快。我們組個(gè)個(gè)身手矯健，以21秒的成績(jì)獲得第二名。
第二個(gè)項目是勇士之路。一開(kāi)始的爬輪胎、過(guò)獨木橋和翻墻對我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。而高空隧道便是我的攔路虎。高空隧道，隧道又長(cháng)又窄。我試了一下，好擠��！我雙手拽緊兩旁的鐵桿，雙腳踩著(zhù)鐵絲，弓著(zhù)身體往前走。等我走到中間的時(shí)候，我的腳開(kāi)始反抗，怎么都挪不動(dòng)。我正想轉身往回走，一回頭看著(zhù)后面這么多人等著(zhù)，剩下的路也不多。我便給自己加油打氣，終于順利到達終點(diǎn)。
這次研學(xué)活動(dòng)讓我收益良多。既懂得了生活中處處有學(xué)問(wèn)，也感受到堅持不懈的重要性。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇50
古語(yǔ)有云：“日出而作，日落而息�！蹦菚r(shí)我腦中便編織著(zhù)一個(gè)畫(huà)面：農民在東方魚(yú)肚白時(shí)，便扛著(zhù)農耕器具出門(mén)耕田，直到夜披上衾衣時(shí)，才回到家中�，F在，我才感受到了農耕文化跳動(dòng)的脈搏：蓑衣、風(fēng)車(chē)、犁我們?yōu)榇伺e行了農耕運動(dòng)會(huì )獨輪車(chē)運糧。聽(tīng)教官講述，在近現代交通運輸工具普及之前，獨輪車(chē)是一種輕便的運物、載人工具，我心中更是躍躍欲試！當我推著(zhù)獨輪車(chē)，運著(zhù)“糧草”，踏過(guò)微微泛黃的草地，心中的激動(dòng)不言而喻！
接著(zhù)是廚藝大比拼，我有幸成為其中的一員�？僧斂粗�(zhù)那簡(jiǎn)陋的柴火灶，我微微一滯，心中千回百轉，一切在意料之外，又讓人滿(mǎn)心向往！等鍋中的水慢慢蒸發(fā)，油打著(zhù)圈兒倒進(jìn)鍋里，再緩緩將事先準備好的菜放入鍋中，點(diǎn)點(diǎn)油光炸起點(diǎn)燃了我瞳孔中的亮光。添柴、加火，來(lái)回將菜翻炒著(zhù)，在快要全熟時(shí)將鹽細細撒入，再次翻炒、起鍋！我們還炒了一盤(pán)西紅柿炒雞蛋，我嘗了幾口，色香味俱全的菜直達心扉
轉眼回眸時(shí)，時(shí)間悄然流逝，下午已到。我佇立在阡陌上，看著(zhù)一片綠色的甘蔗林，腦中不由想起小時(shí)候，我和奶奶帶著(zhù)小板凳坐在院子中，啃著(zhù)甘蔗，心中的滋味無(wú)與倫比！可這時(shí)才發(fā)現，原來(lái)我不曾了解過(guò)甘蔗的生長(cháng)。踏入“曲徑通幽處”，我挑了一根較長(cháng)的甘蔗，掄起刀子，往根部砍去，沒(méi)斷。我反復試了N次，甘蔗依舊屹立不倒，只能請求教官幫忙。望著(zhù)教官那利落的手法，心中驚嘆連連，表面卻不顯。走時(shí)扛著(zhù)甘蔗，步伐依舊瀟灑！
在這片田野上，我們還挑戰了奪寶奇兵、雞蛋作畫(huà)等活動(dòng)，我們眼眸中洋溢著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)笑意，激情無(wú)限！在這片金黃的田野上，我感受著(zhù)那片土地的厚重，感受著(zhù)農民最純樸的執著(zhù)、堅忍和古人的智慧！
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇51
星期四那天，學(xué)校組織去從化耕山小寨研學(xué)活動(dòng)，我一大早就興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
過(guò)了一會(huì )兒，導游小余姐姐就來(lái)到了教室里對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天的研學(xué)開(kāi)始了，排好隊準備出發(fā)吧！”我們馬上背好書(shū)包，走到走廊上排好隊，我們整整齊齊地很快就上了車(chē)，我的心情真是又害怕又激動(dòng)，因為我怕我暈車(chē)。一路上，我們都精神飽滿(mǎn)，開(kāi)開(kāi)心心地唱起了歌，我們唱了許多歌，有《花》、有《生僻字》等等。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們終于來(lái)到了從化耕山小寨，一下車(chē)我就看到美麗的風(fēng)景。哇！這里真漂亮，空氣也很新鮮，天高云淡，就如同一件漂亮的花衣裳。
我們玩了許多游樂(lè )項目：做窯雞、磨豆漿、割稻谷、過(guò)吊橋和真人打地鼠……。
我看到他們玩真人打地鼠時(shí)，看著(zhù)非常有趣，因為我的手和腳受傷了，不方便去玩游戲，但是在旁邊看到他們玩得那么開(kāi)心，我也知足了。
還有我最喜歡的做窯雞，我們幾個(gè)人一組，一起用錫紙把窯雞包裹起來(lái)，包得緊緊地再弄上點(diǎn)泥巴，最后拿去烤熟，就可以上桌子吃飯了，窯雞一打開(kāi)，一陣香噴噴的味道就撲面而來(lái)。我的口水都流了三千尺了。吃飯時(shí)，我第一時(shí)間就是夾窯雞，哇！真是美味十足��！媽媽經(jīng)常說(shuō)：“自己動(dòng)手豐衣足食�！蔽椰F在才知道自己動(dòng)手做的窯雞感覺(jué)味道非常特別，真是讓我回味無(wú)窮。
在耕山小寨中，我們自由自在地跑啊、叫啊、笑啊，到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。時(shí)間已經(jīng)不多了，小余姐姐叫我們準備回去了，之后，我依依不舍地告別了耕山小寨，踏上了回家的路。
今天真讓我難忘。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇52
我坐在秋日的陽(yáng)光里。玻璃窗已經(jīng)打開(kāi)，我想，即便一層透明的玻璃，也會(huì )阻擋陽(yáng)光的純潔。
長(cháng)城，像一條龍蜿蜒在山上。爬長(cháng)城時(shí)腳下的每一塊磚都蘊藏著(zhù)一個(gè)個(gè)故事。天下第一關(guān)蘊藏著(zhù)“兩京鎖鑰無(wú)雙地，萬(wàn)里長(cháng)城第一關(guān)�！标P(guān)于長(cháng)城還有著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。在這次研學(xué)旅行中，我們翻開(kāi)一本厚重的書(shū)……
我們在書(shū)里“遨游”，第一站來(lái)到了長(cháng)城博物館。長(cháng)城歷史廳讓我大開(kāi)眼界，原來(lái)從戰國時(shí)期就有了防御鄰國的長(cháng)城，到秦代秦始皇下令建長(cháng)城，到今天看到的明代長(cháng)城。我們還未緩過(guò)神來(lái)，就走進(jìn)了長(cháng)城建筑廳。我平時(shí)在書(shū)里閱覽過(guò)：敵人來(lái)襲時(shí)，烽燧與炮號的配合下表示敵人數量。在這里，我揭開(kāi)了不解之謎。在今日長(cháng)城廳里令我印象最深的是鄧小平爺爺在1984年題寫(xiě)的“愛(ài)我中華修我長(cháng)城”這八個(gè)大字寫(xiě)得堅定有力。我感受到鄧小平爺爺保護長(cháng)城的決心！
我們又在天下第一關(guān)廣場(chǎng)上，用蘸水毛筆在地上寫(xiě)“天下第一關(guān)”五個(gè)字。書(shū)上說(shuō)是蕭顯完成了天下第一關(guān)的匾額，經(jīng)過(guò)今天的細心觀(guān)察。我們發(fā)現匾額上的“天”字最小，“關(guān)”字最大，大多數匾額上的字一樣大，為什么這個(gè)匾額不同于其它匾額呢？聽(tīng)了講解，我才發(fā)現蕭顯是名副其實(shí)的聰明。天下第一關(guān)傾斜坡度為北高南低，恰好“關(guān)”在北面較大，“天”字在南面較小。從匾額上側面體現天下第一關(guān)，北高南低的特點(diǎn)。
我們又在牧營(yíng)樓，靖邊樓，甕恭城鎮東樓、東羅城這5個(gè)景區旁，模仿古人射箭、攻城……感受到古人在條件如此艱苦下作戰的不容易。
通過(guò)這次研學(xué)旅行，我才明白課文里“長(cháng)城是中華人民智慧的結晶�！痹谔煜碌谝魂P(guān)的廣場(chǎng)上，我們異口同聲發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)：“天高云淡，忘斷南雁飛。不到長(cháng)城非好漢……”
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文 篇53
快要到研學(xué)活動(dòng)了，激動(dòng)的我控制不住開(kāi)心的心情，恨不得馬上就開(kāi)始研學(xué)活動(dòng)。等著(zhù)，等著(zhù)，終于等來(lái)了星期五的研學(xué)活動(dòng)。
早晨，我一進(jìn)校門(mén)，就只見(jiàn)許多大巴車(chē)早已等候在門(mén)口，準備隨時(shí)出動(dòng)。來(lái)到教室，同學(xué)們嘻嘻哈哈鬧成一團，人聲頂沸，熱鬧極了。我趕緊走進(jìn)教室。
過(guò)了一會(huì )兒，我們出發(fā)了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，到站了，我們這次去的好像是一個(gè)大農場(chǎng)，只不過(guò)沒(méi)雞鴨這些小動(dòng)物。
我們先到了一個(gè)用竹子搭成的棚子里，那里有好多小船形狀的模型，導游胖金哥告訴我們這是用來(lái)做香包的。緊接著(zhù)，一位阿姨給我們發(fā)了許多艾草，讓我們用一個(gè)有手把的小輪子來(lái)磨碎艾草。之后我們把磨碎的艾草裝在袋子里，就做成香包了。我把香包湊近鼻子，一股特有的清香沁入我的心田，嗯，還是很舒服的感覺(jué)呢！
第二個(gè)項目是學(xué)扎染做手帕。我們大家把顏料擠在布上，做出了五顏六色的花布，鮮艷極了。接下來(lái)我們開(kāi)始做年糕，軟軟的年糕香噴噴的，非常誘人！我們趕緊把年糕放進(jìn)用袋子包扎好的模具里，使勁地按壓，就變成了一塊漂亮的穿著(zhù)花衣裳的年糕。
第四項活動(dòng)是做稻草人。一位阿姨讓我們用竹筷、布頭和稻草做一個(gè)稻草人。想要做一個(gè)合格的稻草人可并不容易，不過(guò)，經(jīng)過(guò)我的努力，我的稻草人做好了，做得還挺好看的。
第五項是學(xué)連珠算盤(pán)，老師還給我們用數字編了個(gè)順口溜呢！第六項是了解造紙術(shù)，據說(shuō)，所有的紙都是用稻草做的。
嘻嘻哈哈，時(shí)間像泥鰍一樣從我們身邊滑了出去。轉眼間，要走了。但這次的研學(xué)活動(dòng)深深地留在了我的腦海里。
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