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文明和諧作文

時(shí)間:2021-12-28 11:06:47 和諧 我要投稿

精選文明和諧作文合集7篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的文明和諧作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選文明和諧作文合集7篇

文明和諧作文 篇1

  講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。

  當我第一天跨進(jìn)校園時(shí),老師就教我要當一名講文明講禮儀的好學(xué)生:學(xué)習文明禮儀,自覺(jué)遵守交通規則,處處遵守社會(huì )公德。

  因此,我們現在應該不隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯靠右行。見(jiàn)到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好,保護花草樹(shù)木和一切設施。不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師批評和值日生管理。

  同學(xué)之間也離不開(kāi)管理,如果有矛盾。應該多自我反省;ハ嗬斫,互相寬容。這樣才能使班級更團結,友誼更深厚。

  講文明講禮貌,需要自覺(jué)行動(dòng)。一些人談起不文明不禮貌的現象時(shí)憂(yōu)心忡忡,輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況,需要每個(gè)人從一言一行開(kāi)始,不能只說(shuō)不做。學(xué)校要從老師做起,給學(xué)生做出榜樣。家庭要從大人做起,為孩子做出榜樣,孩子也要監督大人。家長(cháng)不能只盯著(zhù)孩子的學(xué)習成績(jì),還要重視文明禮貌的教育,重視孩子的道德修養。

  文明,有時(shí)只是舉手之勞;文明,有時(shí)只是一張紙的厚度;文明,有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),也能令人感動(dòng),令人溫馨。

文明和諧作文 篇2

  隨著(zhù)祖國日新月異的變化,現在的中國網(wǎng)絡(luò )技術(shù)高速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )已滲透到社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域,進(jìn)入到千家萬(wàn)戶(hù),充實(shí)著(zhù)并改著(zhù)人們的物質(zhì)和精神文化生活。網(wǎng)絡(luò )可以說(shuō)就是一個(gè)取之不盡的聚寶盆,也是我們學(xué)習知識的寶庫。:古今中外,無(wú)所不知;購物休閑,無(wú)所不有。走進(jìn)網(wǎng)絡(luò )就像走進(jìn)一個(gè)博大精深,包容萬(wàn)象的世界。網(wǎng)絡(luò )與人們的生活已息息相關(guān),不可分離,但不論什么東西都會(huì )有利有弊,在它給人們帶來(lái)無(wú)限便捷的同時(shí),也會(huì )出現一些不健康的信息消沉人們的意志。

  正在生長(cháng)發(fā)育期的我們,由于自我防范意識不夠強,容易受到不健康網(wǎng)絡(luò )內容的侵蝕,沉溺于網(wǎng)絡(luò )而不可自拔,甚至在網(wǎng)絡(luò )負面內容的誘惑下走向犯罪。所以家長(cháng)和老師要為孩子文明上網(wǎng)創(chuàng )造良好的家庭環(huán)境和社會(huì )環(huán)境。家和學(xué)校是孩子生活的最重要環(huán)境,家長(cháng)和老師對孩子的成長(cháng)也起著(zhù)至關(guān)重要的作用。教育孩子應該采取科學(xué)的方法,用通俗易懂的語(yǔ)言將不文明上網(wǎng)的害處說(shuō)給孩子聽(tīng),讓他們接受。要從言行上做表率,以身作則。做到以下幾條:1主動(dòng)配合學(xué)校,加強對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )文明教育。對于學(xué)生正常上網(wǎng)要求應給予滿(mǎn)足,以利于取得他們的信任,建立溝通渠道。

  對學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(cháng),上網(wǎng)次數過(guò)頻,上不健康網(wǎng)站,家長(cháng)和學(xué)校應對他們進(jìn)行引導和制止。而對于他們正常健康的交友,聊天應給予指導和支持,這樣一方面制止學(xué)生上網(wǎng)的負面產(chǎn)生,另一方面支持學(xué)生上網(wǎng)的下面要求。使沉溺于網(wǎng)絡(luò )的孩子戒除網(wǎng)隱,同時(shí)也不會(huì )產(chǎn)生逆反心理,與子女商量文明上網(wǎng),明確上網(wǎng)時(shí)間和內容,使孩子免受不良網(wǎng)絡(luò )信息的影響和侵害。2不論工作多么繁忙,生活多么辛苦,請您繼續做孩子們的朋友,了解他們的內心世界. 家長(cháng)除了以身作則正確使用互聯(lián)網(wǎng)之外,還要關(guān)注孩子的身心發(fā)展,了解和理解孩子的需求,要和孩子共同成長(cháng)。

  作為孩子的監護人,給孩子朋友式的關(guān)懷,多與他們談?wù)撍麄兊呐笥押突顒?dòng),做他們的知心人。分享孩子從網(wǎng)絡(luò )世界中得來(lái)的樂(lè )趣。給孩子寬容而合理的引導,不能以強制手段限制孩子上網(wǎng)的'需求,物極必反,孩子會(huì )尋找其他上網(wǎng)場(chǎng)所,比如非法網(wǎng)吧。如此,則得不償失。3教育孩子增強法律意識,遵守社會(huì )公德。引導孩子安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、并監督孩子不長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)等。家長(cháng)要身體力行,在網(wǎng)絡(luò )道德言行上給子女做表率,樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò )觀(guān),家長(cháng)要帶頭學(xué)習網(wǎng)絡(luò )法律,自覺(jué)遵紀守法,誠實(shí)守信,言行一致,要堅持自我約束,堅決抵制網(wǎng)上色情、暴力等有害信息,以良好的品性修養為子女作表率,為孩子們帶好頭。4家長(cháng)和學(xué)校也應該讓學(xué)生多了解網(wǎng)絡(luò ),加強網(wǎng)絡(luò )知識的滲透。

  如怎樣發(fā)電子郵件,搜索資料,下載軟件,怎樣安全上網(wǎng),防止病毒等,還可以慢慢引導孩子文檔輸入,電腦繪圖,動(dòng)漫設計,網(wǎng)頁(yè)制作和程序設計等知識,這樣孩子們就不會(huì )局限于上網(wǎng)只打游戲或聽(tīng)音樂(lè )了。網(wǎng)絡(luò )本身并沒(méi)有什么不好,新生事物的到來(lái)會(huì )出現一些問(wèn)題是很正常的,關(guān)鍵要看我們如何正確地對待它,要取之好處,去其壞處,它就會(huì )成為我們大家的朋友。這就需要我們一起行動(dòng)起來(lái),積極參加網(wǎng)絡(luò )文明方面的學(xué)習。努力掌握計算機、互聯(lián)網(wǎng)等知識,創(chuàng )建文明網(wǎng)絡(luò ),共建和諧社會(huì )!

文明和諧作文 篇3

  古訓有曰:“有德者皆由儉來(lái)也!

  節儉,應是我們每個(gè)人該做的。從“光盤(pán)行動(dòng)”到拒絕公款消費,都是我們做的一點(diǎn)一滴。然而,生活中并不是事事順利,對我們不利的現象也時(shí)有發(fā)生。

  不久前,我隨父母去外地探望親戚,也有幸來(lái)到萬(wàn)達集團旗下的萬(wàn)達廣場(chǎng)。作為14歲的中學(xué)生,我對一些雜貨小店甚是感興趣。我一直希望買(mǎi)一個(gè)像筆簾樣的筆袋,但總該貨比三家才好,于是總是猶豫。走了兩家店,同樣一款產(chǎn)品,相差了整整10元。我當然知道他們提高價(jià)格是為了房租的原因,可這樣的差價(jià),是暴利了吧?相比較而言,本地的商店還是實(shí)惠得多。消費者的權益岌岌可危。

  不僅是普通的消費者,連在職的工作者們也不很如意。

  吃年夜飯的時(shí)候,叔叔和哥哥開(kāi)始大討論工作上的不如意。哥哥是醫院的藥劑師,收入還是不錯的,可還總在抱怨。因為他同事年薪已經(jīng)15萬(wàn)了,他只有六萬(wàn),多數人和他是一樣的遭遇?墒乾F在,也只好容忍。叔叔也說(shuō),現在領(lǐng)導時(shí)常來(lái)檢查,單位里都不一起吃年夜飯了。由此,我聯(lián)想到了吉鴻昌。1920年,25歲的吉鴻昌,當時(shí)任營(yíng)長(cháng),父親吉筠亭病重。他對前來(lái)探視的吉鴻昌說(shuō):“當官要清白廉正,多為天下窮人著(zhù)想,做官就不許發(fā)財!边@,就是一代楷模。

  總之,“儉以立名,侈以自敗”,我們應給身邊的人樹(shù)立榜樣,學(xué)會(huì )“勤儉”,將這樣的思想傳承下去。

文明和諧作文 篇4

  我沿著(zhù)岸邊飛去,越過(guò)森林,黃隕的葉子飄落在地上,秋將去、冬即來(lái),寒冷的歲月,人卻依舊密密麻麻穿梭在人行道之間,那一條條白線(xiàn),整齊有序的排列在路中央,它們被人類(lèi)中踩在腳下卻毫無(wú)怨言,它們一次次在踏臟后被工人重新畫(huà)起,它們從不認為被踩踏是一種侮辱,在它們眼里,這是一種奉獻、一種光榮。

  人們穿過(guò)路兩岸,因為交通玟瑪線(xiàn),井然有序,因為玟瑪線(xiàn),大家徑過(guò)行,因為玟瑪線(xiàn),不用再冒著(zhù)險去橫穿馬路,因為玟瑪線(xiàn)……目目這一切、我飛向鳳岡城最高的摟頂,用我們的語(yǔ)言對天呼喚,愿喚來(lái)一切雨,沖洗著(zhù)玟瑪線(xiàn)上的游泥。

  因為十字路口車(chē)輛叫多,它們兩兩相對而駛,從而且引發(fā)了交通事故,我則用數字和眼睛的顏色去提醒它們怎樣行駛自己的路線(xiàn),避免一擁而上,減少事故發(fā)生,加大交通標志的建設,人力的宣傳,法律法規的制定、不斷提醒:用實(shí)際行動(dòng)處罰違法行駛者,人們銘記于心,共同維持,獲交通道路一席安寧,聽(tīng)到標志這一番話(huà),心中便感欣慰,握手與之惜別,向下站展翅飛去。

  總而言之,每個(gè)人卻自覺(jué)遵守交通規則,并銘記于心時(shí),交通事故便會(huì )停止步伐,千萬(wàn)個(gè)家庭不再因失去親人而痛苦,一個(gè)個(gè)文明交通人行動(dòng)起來(lái),共同創(chuàng )建和諧社會(huì )、文明鳳岡。

文明和諧作文 篇5

  文明是一塊寶,它能使我們的家園更加美麗;文明是一股暖流,它能讓被讓座的老奶奶有一絲暖意;文明是一種美德,它能讓我們的家園更加美好,文明,每個(gè)人身上應有的品質(zhì)。

  然而現在,有許多人不具備這種品質(zhì)。隨地吐痰,亂扔垃圾,亂砍伐樹(shù)木,亂貼小廣告,在墻壁上隨意粉刷或刻畫(huà)字,在地上也會(huì )發(fā)現貼的小廣告。我在網(wǎng)上看到視頻,工廠(chǎng)制造水果飲料,爛水果堆成一個(gè)垃圾堆,但是他們就是用這種已經(jīng)腐爛變質(zhì)的水果加上各種添加劑,生產(chǎn)出了一瓶瓶的毒飲料。還有可氣的是:在公交車(chē)上,老奶奶累得不行,請求身旁的小伙子讓一下座位,然而小伙子不但沒(méi)有讓座位,還說(shuō):“我憑什么給你讓座呀?”看得出老奶奶真的是很無(wú)奈。這真是令人很氣憤呀!這個(gè)小伙子連最起碼的尊老愛(ài)幼的美德都沒(méi)有,我真想大聲呼吁:你們這樣做真不應該呀。

  “送人玫瑰,手有余香”,只要我們文明起來(lái),城市才會(huì )變得更好。因此,我們應該自覺(jué)抵制一些不良行為。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,見(jiàn)到有人貼廣告應該撕掉。但這些還不足夠,我認為最主要的是心靈文明。什么意思呢?不罵粗話(huà),坐在公交車(chē)上主動(dòng)讓座位給老奶奶,扶老奶奶過(guò)馬路,鄰居家有困難了多幫助等等這些生活中經(jīng)常遇到的情況,一定要伸出援助之手。從身邊的每一件小事用心做起,幫助別人,快樂(lè )自己。以前我看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)老奶奶上了車(chē)結果一掏褲兜,沒(méi)帶錢(qián),但是他家里這里很遠。因為沒(méi)帶錢(qián),只好朝車(chē)下走去,這時(shí)公交車(chē)上的司機阿姨說(shuō)不用交錢(qián)了,讓她上車(chē)。老奶奶剛要說(shuō)什么,阿姨說(shuō):沒(méi)事,上車(chē)吧,這錢(qián)我替你交了,不能讓你自己走回去。有心的老奶奶記住了公交車(chē)的車(chē)牌號,第二天和她的老伴兒一起到了公交公司找到了車(chē)隊領(lǐng)導,說(shuō)明了司機師傅扶危濟困的過(guò)程,老夫婦倆非常激動(dòng),不斷地表示感謝并執意歸還給了司機墊付的車(chē)費。事情不大,但是體現出來(lái)的精神卻讓人非常感動(dòng),用心體會(huì )別人,用心回報他人,我們的社會(huì )真的需要這樣互助互愛(ài),存滿(mǎn)正能量的行為。從這個(gè)故事里我想你們應該明白了,這個(gè)公交車(chē)阿姨心靈很美,老夫婦更是一對知恩圖報的人。我想如果許多年過(guò)去了,公交車(chē)阿姨可能會(huì )不記得這對老夫婦,但老夫婦一定會(huì )記得她。

  行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起。我們學(xué)校行動(dòng)了,學(xué)校門(mén)口不再擁堵,學(xué)生排著(zhù)井井有序的隊伍走出校門(mén)……我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染身邊的每一個(gè)文明參與者,爭創(chuàng )文明城市,共建美好家園。

文明和諧作文 篇6

  在我的腦海里,時(shí)常浮現出這樣的畫(huà)面:陽(yáng)光明媚,綠意盎然,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,爺爺奶奶,爸爸媽媽們面帶微笑,生活幸福;孩子們嬉戲追逐,健康快樂(lè )……大家的生活呈現出和諧之美。

  和諧是什么?和諧是大自然的和諧,是自然萬(wàn)物的原有本色,是文明的體現。當你在林間漫步,是否也怕驚擾了樹(shù)上的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)語(yǔ)?當你看到青青綠草,是否也“踩一腳,君心何忍”?當你看到綠樹(shù)紅花,是否也不忍堪折?……有一次,我看見(jiàn)教學(xué)樓旁的一個(gè)角落里有一盆蘭草,好像是被誰(shuí)丟在那兒的,花盆上沿缺了兩三個(gè)口,蘭草快枯萎了,我不忍心看到它被遺棄,就把它帶回了家,我和媽媽一起給蘭草施肥、膠水,現在那蘭草長(cháng)得可茂盛了,成了我家陽(yáng)臺一道美麗的風(fēng)景。人與自然的和諧是人與自然的互敬互重,是最和諧的圖景。

  和諧是什么?和諧是人與人之間的和諧,是愛(ài)的表達,當別人需要幫助時(shí),你會(huì )伸出援助之手;當你不小心撞到對方時(shí),你會(huì )說(shuō)聲“對不起”;當你見(jiàn)到長(cháng)輩時(shí),你會(huì )親切地問(wèn)好……我們國家是文明古國,中華民族歷來(lái)重視到的教養與文明禮儀,做一個(gè)文明的人,做一個(gè)文明的學(xué)生其實(shí)并不難。有一次,我提了很多東西坐公交車(chē)回家,車(chē)上人太多,我只好站著(zhù),突然,一只手拍了拍我的肩,我回頭一看,是一位同學(xué)要給我讓座,我坐了上去,說(shuō)了聲“謝謝”,她也笑著(zhù)對我說(shuō)“不用謝”,那種笑里帶著(zhù)一絲溫暖,帶著(zhù)一絲友愛(ài),那是文明在向我微笑!

  文明產(chǎn)生和諧,和諧產(chǎn)生美,只要我們有心做文明事,甘做文明人,文明就無(wú)處不在,它會(huì )像綿綿細雨灑落人間,像陣陣清風(fēng)吹進(jìn)我們心中,如屢屢陽(yáng)光照進(jìn)我們心底,讓整個(gè)世界充滿(mǎn)溫暖,變得更加和諧美麗!

文明和諧作文 篇7

  文明是希望揚起的風(fēng)帆,是溝通搭建的橋梁,是快樂(lè )涌出的源泉,更是和諧之花的嫩蕊。牽手文明城市,共建和諧家園,是你我他共同的責任。

  我家樓下是一個(gè)學(xué)生公寓,雖然已放暑假,可還是有許多學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。最?lèi)廊说氖,他們?jīng)常把一些垃圾隨手丟棄在樓道里,牛奶盒、零食袋、宣傳單……甚至還有香蕉皮和西瓜皮,不僅弄得樓道里臟兮兮的蒼蠅亂飛,還給上下樓梯的行人帶來(lái)很大風(fēng)險。平日媽媽工作繁忙,只能順手撿拾垃圾丟到垃圾桶里,在一個(gè)周末的下午,媽媽頂著(zhù)高溫拿著(zhù)掃帚和簸箕,把整個(gè)樓道從里到外徹徹底底打掃了一遍?粗(zhù)媽媽被汗水打濕的衣服,我有些疑惑,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“創(chuàng )建文明城市,咱們不能眼見(jiàn)著(zhù)家門(mén)口不干凈!別人沒(méi)有時(shí)間打掃,我來(lái)打掃!币驗闃堑览锔筛蓛魞舻,竟然很少再有人亂扔垃圾了!我心里暗暗為媽媽點(diǎn)贊。

  一個(gè)炎熱的夏日下午,我搭乘公交車(chē)去奶奶家。車(chē)上開(kāi)始人還不多,后來(lái)人逐漸多了起來(lái),我坐著(zhù)一個(gè)位置,把很重的背包放在我右側的座位上。半路上來(lái)一位滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶,領(lǐng)著(zhù)一個(gè)四五歲的小男孩。我馬上把背包抱起來(lái),把身邊的座位讓出來(lái)。老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著(zhù)坐在了我身旁,并讓小男孩坐在她腿上。我心想:“老奶奶年紀大了,天氣又熱,孩子坐在腿上肯定不舒服,不如我把自己的位子再讓出來(lái)吧!毕氲竭@兒,我連忙起身背起沉重的背包,善意地騙老奶奶說(shuō):“奶奶,您讓弟弟坐我這兒吧,我很快就下車(chē)了!崩夏棠趟坪鯖](méi)有想到我會(huì )再讓座,她很高興地說(shuō):“哎呦,太謝謝你了,孩子!”那位小男孩也對我說(shuō):“謝謝哥哥!”我害羞地笑了笑,慢慢的站到一旁。雖然車(chē)上沒(méi)有人說(shuō)話(huà),但我仍能感受到大家投來(lái)贊許的目光。其實(shí)這些都是一名中學(xué)生該做的,事情雖然小,但是禮讓的文明溫暖了周?chē)?/p>

  站得越久,肩上的背包越沉重,我開(kāi)始有點(diǎn)冒汗了,這時(shí)一位叔叔熱心地說(shuō):“同學(xué)你把包放在我腿上吧,背著(zhù)怪沉的!苯又(zhù),他不由分說(shuō)幫我把包卸了下來(lái),放在自己腿上,我只好臉紅著(zhù)向他道謝。過(guò)了一會(huì ),一位年紀更大的老奶奶上了車(chē),那位小男孩竟然起身,奶聲奶氣地招呼著(zhù):“老奶奶坐在這里,和我奶奶坐一起!避(chē)廂里的人們臉上都堆滿(mǎn)了笑容,我夸贊小男孩懂禮貌,小男孩的奶奶咧嘴笑著(zhù),喃喃地對我著(zhù)說(shuō):“真好,這孩子是跟你學(xué)的……”我呢?我是跟媽媽學(xué)的。文明在車(chē)廂里傳遞著(zhù),在城市里傳遞著(zhù),就像清風(fēng)送來(lái)陣陣花香。

  牽手文明城市,從身邊一點(diǎn)一滴一言一行做起。希望文明之花能開(kāi)滿(mǎn)水城大地,希望和諧之果能綴滿(mǎn)你我他的心頭!

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