荷花作文 (集合15篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的荷花作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。

荷花作文 1

　　我們吃過(guò)早飯，天氣有些冷。老師就帶著(zhù)我們走過(guò)一段石子路，來(lái)到了一條小河旁，小河上面有一座小木橋，因為水很大，所以橋幾乎快要被河水淹沒(méi)了，我們小心翼翼地過(guò)了橋，大家有說(shuō)有笑的來(lái)到了一座小山下。大家都很興奮，你推我搡，搶著(zhù)跑上了山頭�！巴邸贝蠹耶惪谕�聲的驚呼，只見(jiàn)漫山遍野都是粉紅色的小花，老師說(shuō)那是薄荷花。我們都吃過(guò)薄荷口香糖，不過(guò)薄荷花還是第一次見(jiàn)。

　　薄荷花的葉子上長(cháng)著(zhù)一圈齒輪似的輪廓，最頂層的葉子上拖著(zhù)一朵粉色的小花，好看極了！老師說(shuō)薄荷花可以用藥、泡茶，老師說(shuō)用薄荷花泡茶可以解頭疼，而且清涼的薄荷茶可好喝了。我聽(tīng)了以后，就采了許多薄荷花，還在花叢中照相留影。我們繼續往里走，又一座開(kāi)滿(mǎn)薄荷花的小山展現在眼前。

　　我激動(dòng)地跑過(guò)去，只見(jiàn)那薄荷花在微風(fēng)的吹拂下，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加嫵媚動(dòng)人，微風(fēng)吹來(lái)，薄荷花像波浪一樣連綿起伏，又像一片薄荷海，正在翻滾奔騰。從遠處看去，好像山脈在輕輕的搖蕩，還散發(fā)著(zhù)陣陣的清香。

　　在山的旁邊有一片蒲公英，蒲公英的中央散落著(zhù)幾叢薄荷花，真是“雪花叢中點(diǎn)點(diǎn)紅”漂亮極了！我們爬到山頂，山頂上有三棵大樹(shù)，小伙伴們爭先恐后的爬了上去。這時(shí)已經(jīng)中午了，太陽(yáng)高高的掛在空中，我們也在高高的樹(shù)上欣賞著(zhù)四周的風(fēng)景，盡情的享受著(zhù)快樂(lè )的童年。

荷花作文 2

　　我喜歡荷花 當酷熱的太陽(yáng)照射著(zhù)大地，氣候現已漸漸變熱的時(shí)分，夏天正邁著(zhù)悄悄的腳步到來(lái)了。但是，荷花也隨著(zhù)夏天的到來(lái)漸漸開(kāi)放了。 荷花五光十色，有粉的，有白的，還有黃的。

　　白色的荷花潔白無(wú)瑕，粉色的荷花高潔濃艷，黃色的荷花更是黃澄澄的，美觀(guān)極了。還有那碧綠的荷葉，大大的，圓圓的，如同一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)襯托著(zhù)荷花一般。池里的荷花如同一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小姑娘站在池中央。一陣和風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花如同跳起了愉快的舞蹈，它們的動(dòng)作那么輕盈，像那小鳥(niǎo)在天空靈活的翱翔�？吹窖矍斑@幅現象，忍不住讓我想起了“接天蓮葉無(wú)量碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。

　　荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶相同純真。它們有的現已盛開(kāi)了；有的才綻開(kāi)兩三片花瓣，露出了淡綠的小蓮蓬；還有的仍是花骨朵，看起來(lái)飽脹得立刻就要破裂似的。荷花發(fā)出了一陣陣濃艷的幽香，引來(lái)了一群蝴蝶，它們在荷花叢中翩然起舞，游玩嬉戲。狡猾的蜻蜓也搖動(dòng)著(zhù)翅膀飛來(lái)了，從這一朵花飛到那一朵花，又從那一朵花飛到這一朵花，與荷花高興的嬉戲著(zhù)。 荷花，我贊許你！

荷花作文 3

　　古詩(shī)云：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！痹谄咴碌囊惶�，我和爸爸媽媽來(lái)到賞荷勝地——曲院風(fēng)荷。

　　走進(jìn)曲院風(fēng)荷的大門(mén)，微風(fēng)拂過(guò)，就聞到了一陣陣沁人心脾的荷香，使人感到神清氣爽。沿著(zhù)公園的小路，來(lái)到了西湖荷塘邊。放眼望去，湖里滿(mǎn)是荷花，一枝枝、一片片數也數不清，遠處的亭臺樓閣似乎都浸在這無(wú)邊的荷香中。荷花有多種顏色：紅的、白的、粉紅的……它們迎著(zhù)似火的驕陽(yáng)，競相綻放。荷花有的已經(jīng)盛開(kāi)，仿佛是一位花季少女，亭亭玉立，吸引著(zhù)人們駐足觀(guān)賞；有的含苞待放，就好像害羞的小姑娘在風(fēng)中搖曳；還有的剛剛從荷葉間探出頭來(lái)，如同一支飽蘸了湖水的毛筆，似乎要“寫(xiě)滿(mǎn)藍天千里云”，這些荷花遠遠望去，就是一片花海。

　　荷花不僅在炎熱的夏季給人們帶來(lái)了美麗和清香，而且全身都是寶：荷葉粉蒸肉是杭州西湖的一道著(zhù)名菜肴；蓮子可以養心安神；藕可以養胃健脾。我喜歡荷花，喜歡荷花出污泥而不染的品質(zhì)，更喜愛(ài)荷花的奉獻精神，為人類(lèi)奉獻自己的美麗和一切。

荷花作文 4

　　小東的爺爺、奶奶喜歡在院里種植花草樹(shù)木。因此，陽(yáng)臺上可熱鬧，有玫瑰、菊花、水仙、杜鵑等，一年四季如春。真是個(gè)人間仙境。

　　院子里，有一個(gè)人工小水池，里面種著(zhù)一朵荷花，在小水池旁，種一棵臘梅。它挺立在水池右邊的空地上，默默地生長(cháng)著(zhù)。鄰居們每次參觀(guān)小花園時(shí)，都從臘梅前走過(guò)�？墒�，誰(shuí)也沒(méi)看過(guò)一眼臘梅，都被其它的花草吸引住視線(xiàn)。臘梅傷心極。認為自己一無(wú)是處，十分沒(méi)用。

　　有一年夏天，荷花開(kāi)花，散發(fā)出淡淡的香氣，引來(lái)鄰居們一聲又一聲的贊嘆。每天都有不少的圍觀(guān)者前來(lái)觀(guān)看，一位可愛(ài)的女孩子指著(zhù)荷花說(shuō)：“奶奶，奶奶，好漂亮的荷花��！”一位風(fēng)燭殘年的老爺爺也不停地點(diǎn)頭贊賞著(zhù)：“太美，這是我一生中看到最漂亮的荷花！”荷花聽(tīng)到人們的贊美聲，驕傲地對臘梅說(shuō)：“人人都說(shuō)我長(cháng)得美，你這棵丑臘梅離我遠點(diǎn)，免得在這丟人現眼的�！�

　　這年冬天，是個(gè)寒冬臘月，臘梅開(kāi)花。因難得一見(jiàn)，吸引很多人前來(lái)觀(guān)賞。爺爺和奶奶，還有鄰居們都紛紛穿上棉衣，冒著(zhù)寒風(fēng)來(lái)觀(guān)看這棵臘梅，臘梅還是靜靜地站著(zhù)，沒(méi)有一絲驕傲的神態(tài)。荷花看見(jiàn)，再也驕傲不起來(lái)。

荷花作文 5

　　我愛(ài)夏天，更愛(ài)夏天的荷花。

　　荷花又名蓮花、睡蓮�；ò暌话愠拾�、粉色。古人稱(chēng)贊荷花高潔，有“出淤泥而不染”的精神。

　　放暑假，爸爸帶我去公園。一進(jìn)門(mén)，一股沁人心脾的荷花迎面撲來(lái)�！鞍�!真香!”我感嘆起來(lái)。

　　再往前走，湖上鋪滿(mǎn)了荷花，有白的，也有粉的。它們挨挨擠擠，互不相讓?zhuān)�好像怕自己被擠下去似的!再來(lái)看荷葉。荷葉上有許多“珍珠”，那是可愛(ài)的魚(yú)兒在玩時(shí)濺上去的。就這樣，水珠襯托著(zhù)荷葉，荷葉襯托著(zhù)荷花，而荷花襯托著(zhù)大湖，多美啊!

　　荷花不僅美，它還具有獻身精神。荷花開(kāi)了，那美能讓人陶冶情操�；ㄖx了，可還會(huì )結出蓮子。蓮子可以清熱解毒，也可以入藥，當一種保健品吃。

　　蓮子摘完了，可荷花在水里的莖，割斷以后，可以做成美味佳肴——蓮菜。

　　可以說(shuō)，荷花美，美得實(shí)實(shí)在在，因為荷花把自己的一生無(wú)償奉獻給了人們，真可謂“燃燒了自己，照亮了別人!”

　　我愛(ài)荷花，也愛(ài)荷花那高尚的品格!更愛(ài)具有荷花精神的人們!!

荷花作文 6

　　身邊總會(huì )有那么幾件事?lián)軇?dòng)你的心弦，讓你從中明白許多大道理，但這種事情不一定是一件大事，反而多為一些生活中平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　放假了，身體似乎變輕了許多，是卸去了肩頭上學(xué)習的沉重擔子的原因嗎？母親建議既然放暑假了不如回家鄉去放松放松吧！我點(diǎn)頭答應了，于是，幾天后我踏上了故土。

　　家鄉的夜晚是如此寂靜，草叢中小蟲(chóng)子們的歌聲不時(shí)傳來(lái)，村那頭也不時(shí)傳來(lái)幾聲犬吠。一抹淡香，深深的吸引了我，放下手頭上的玩意兒，隨著(zhù)那香味尋找源頭。走在鄉間的小路上，心頭是那么寧靜，絲毫沒(méi)有在大城市的喧囂。走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到一戶(hù)人家的庭院，一個(gè)池塘幾張荷葉映入眼簾，輕輕的撥開(kāi)荷葉，尋到了一朵盛開(kāi)的荷花，原來(lái)它便是這黑夜中淡香的源頭。望著(zhù)池下烏黑的淤泥，腦子里突然蹦出了一個(gè)句子：出淤泥而不染。這難道描寫(xiě)的不正是荷花嗎？即使環(huán)境再艱難它也時(shí)刻在為開(kāi)出一朵美麗的荷花在努力，直到有這么一天，它盛開(kāi)了一朵美麗沁香的荷花。到那時(shí)或許人們只會(huì )看到它美麗的鮮花而忽略了它背后的努力。人難道不也是這樣嗎？經(jīng)過(guò)你艱辛努力過(guò)后成功了，人們也只是看到你光鮮的一面，而忽略了你背后的努力。

　　風(fēng)中的荷花隨著(zhù)風(fēng)兒輕輕搖曳，仿佛在向人們證明它經(jīng)過(guò)努力成功了！

荷花作文 7

　　夏天，是荷花盛開(kāi)的季節。

　　池塘里，一片片荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)�！俺鲇倌喽�不染”的荷花從泥里慢慢地冒出來(lái)。荷花有的才展開(kāi)兩、三片花瓣；有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出黃色的小蓮蓬；有的還只是花骨朵兒，看起來(lái)飲用得馬上要破裂似的。一朵朵荷花色澤鮮明，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外光彩奪目。淡紅的如霞，潔白的如雪，在密密麻麻的綠葉中亭亭而立，優(yōu)美端莊，格外招人喜愛(ài)。荷花的花柄上長(cháng)著(zhù)許多小刺，它剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候是軟的，等到荷花快要凋謝的時(shí)候刺就有點(diǎn)硬了。一陣風(fēng)拂過(guò)，萬(wàn)多荷花隨風(fēng)而動(dòng)，在陽(yáng)光的照耀下，像仙女一樣偏偏起舞。

　　荷花生長(cháng)淺水中，它埋在泥中的莖叫藕。藕松脆、白嫩，可口美味。藕可以做菜吃，也可以制成藕粉。荷花開(kāi)過(guò)之后，花托膨大，慢慢地就長(cháng)成蓮蓬了。蓮蓬粒多個(gè)大而且飽滿(mǎn)，蓮蓬里的粒粒蓮耔，是有名的滋補食品。蓮蓬才長(cháng)大一點(diǎn)的時(shí)候是綠色的，后來(lái)漸漸老了，變成了深褐色。藕是一節一節的，當你把藕辦開(kāi)時(shí)，有許多像白線(xiàn)一樣的絲互相連接著(zhù)。俗話(huà)說(shuō)“藕斷絲連”，這句話(huà)一點(diǎn)兒也不假，藕斷了絲還連著(zhù)。荷花除觀(guān)賞和食用外，荷葉、蓮蒂、蓮瓣、蓮心、藕節都是卓有療效的中藥。

　　啊，荷花，我為你迷人的姿態(tài)而驕傲；為你有著(zhù)作用而驕傲；為你有著(zhù)頑強的生命力而驕傲；為你有個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——荷花，而驕傲！

荷花作文 8

　　一個(gè)烈日炎炎的下午，我們乘車(chē)去永泉農莊賞荷花。

　　剛進(jìn)永泉農莊的大門(mén)，你就能望見(jiàn)半池清荷，一葉小舟。永泉農莊的荷塘很美，雖值盛夏，卻只有半池荷葉搖曳。水滿(mǎn)則溢，這半池空虛，反使荷塘多了一絲禪意之美。

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！弊呓�荷塘，映入眼簾的便是一大片的碧綠。綠得清爽的荷葉，隨風(fēng)輕舞，讓你覺(jué)得兩鬢生風(fēng)。然而荷塘中最引人注目的，還是千姿百態(tài)的荷花。各種荷花爭奇斗艷，或將深紅凝聚在花苞頂部，那玫瑰般的顏色由內向外滲透出去，染得最外層的青色花瓣也有了粉意；或微微張開(kāi)花瓣，隱約露出花蕊，那叫人舒服的淡粉與朦朧的感覺(jué)完美地結合在一起，讓人移不開(kāi)眼；那中央的荷花，開(kāi)得最好，花瓣全部張開(kāi)，一層層，錯落有致，嫩黃色的花蕊，環(huán)繞著(zhù)中間那未長(cháng)大的小蓮蓬，散發(fā)著(zhù)陣陣清香，美不勝收�！俺鲇倌喽�不染，濯清漣而不妖”，在我心中，荷花大有與國花牡丹爭寵的勢頭。

　　在這美景中，人們也活躍起來(lái)。男人們背著(zhù)手，一邊談?wù)摴ぷ�，一邊欣賞美景；女人們則抓住這個(gè)機會(huì )，以荷塘為背景，到處找光線(xiàn)好的地方拍照；小孩子們上躥下跳，盼望能在荷塘中找到成熟的蓮蓬。

　　在這個(gè)下午，人與荷塘互為背景，組成了一幅“賞荷圖”。荷塘為人添了一絲清涼，人也為荷塘增了三分生氣。隨著(zhù)夕陽(yáng)西下，這幅圖也緩緩收起，可那魚(yú)戲蓮葉的閑適，瘋狂拍照的快感，四處游玩的愉悅，都印在我的腦海里，令我久久不能忘懷。

荷花作文 9

　　今年暑假的一天，我們一家三口去玄武湖游玩，我可高興壞了，期待著(zhù)“傳說(shuō)”中的玄武荷花。

　　半個(gè)小時(shí)后，我們下了地鐵，到玄武湖了，我興奮的直向前沖，媽媽和爸爸一直在后面追我，累得氣喘吁吁。哇！一大片碧綠的荷葉展現在我眼前，荷葉之間偶爾還有幾點(diǎn)紅――荷花。我們一家三口驚奇的打量那片湖，還趁機拍了無(wú)數張照片。天哪！那荷花美得無(wú)法形容：有的含苞待放，只顯現出淡淡的粉色，有的正處于怒放時(shí)期，露出淡黃色的小蓮蓬，有的像一位害羞的小姑娘，正躲在荷葉下面悄悄的看著(zhù)拿著(zhù)相機的游人們。

　　繼續往荷花池深處走去，忽然，我發(fā)現一只小小的紅蜻蜓落在一片還未展開(kāi)的小荷葉上。哦！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。我情不自禁的脫口而出。那兒還有“魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北”。中國古人真厲害，短短幾句詩(shī)就將荷塘美景描繪的那么傳神。

　　我們繼續沿著(zhù)河道前行，又上了一座橋，就到了劃船的地方。我們租了一條小船，開(kāi)始了湖中賞荷。原來(lái)，在湖中賞荷花別有一番景致：荷葉和荷花隨著(zhù)風(fēng)兒跳起了優(yōu)美的.“水中芭蕾”。夏日的天娃娃的臉，剛剛還艷陽(yáng)高照，一會(huì )就烏云壓頂，飄起了小雨。雨中的荷葉荷花上布滿(mǎn)晶瑩的水珠，遠看就像閃爍的鉆石，優(yōu)雅迷人。

　　雨越下越大，我們不得不回去了。這片美麗的荷花深深地吸引了我，明年，我還會(huì )再來(lái)看你！

荷花作文 10

　　我愛(ài)荷花，每次站在荷塘邊每次站在夏日的荷塘邊，看著(zhù)亭亭玉立的荷花，我的心中總會(huì )浮現出一種美的欲望荷花是君子的象征有著(zhù)純潔美麗的形象這一次我在外婆家看到了我心愛(ài)的荷花！

　　那是一個(gè)微風(fēng)徐徐的上午，炎熱的太陽(yáng)還沒(méi)有抬起頭來(lái)，賞荷花作文。我獨自一人懷著(zhù)激動(dòng)的心情快步走向我期待已久的荷花塘，遠遠望去荷花塘中的荷花就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的凌波仙子在水面上輕搖慢舞，觀(guān)察植物作文《賞荷花作文》。再走近些，我又覺(jué)得這些玉潔冰清的荷花更像含笑迎風(fēng)的君子就像宋代的偉大詞人寫(xiě)的予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，令我仿佛也沉浸在賞荷花的情境中。

　　想著(zhù)我不禁笑出聲來(lái)，情不自禁的說(shuō)道：“荷花真是太美了!”這時(shí)我又想到朱老師教導我們的話(huà)：要學(xué)習荷花的純潔和永不屈服的精神，頓時(shí)感到受益匪淺······· 又一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的臉上感到十分愜意再看荷花在風(fēng)中輕輕搖擺。似乎又跳起了精美絕倫的舞蹈，笑聲..水面泛起的波紋聲和荷花擺動(dòng)的聲音匯在一起聽(tīng)了使人心曠神怡，如同走進(jìn)了桃源仙境一般！

　　這次我在外婆家看到的荷花既像一個(gè)個(gè)披著(zhù)輕紗在湖面上載歌載舞的仙女；又像一朵朵潔白的翠玉。但在我心中影響最深刻的還是那份純潔無(wú)暇！

荷花作文 11

　　今天一大早，我和媽媽就前往清趣園，我們要到那里看荷花。

　　我們剛到池塘邊，就聽(tīng)見(jiàn)橋底下有青蛙的“呱呱”的叫聲，哦！看那只可愛(ài)的小青蛙，我和媽媽都蹲下身，看見(jiàn)一只翠綠色的小青蛙坐在一個(gè)圓圓的荷葉上，鼓著(zhù)腮幫子給我們打招呼呢，好可愛(ài)呀！我們站起身，向池塘望去，哇！滿(mǎn)池塘的荷花都開(kāi)了，他們個(gè)個(gè)都像粉色的睡美人一樣，在碧綠的荷葉上展示著(zhù)優(yōu)美的舞姿，她們都在暗暗地比試著(zhù)，有的荷花完全開(kāi)放了，有的還是含苞待放的花骨朵。為了更加清楚地看見(jiàn)她們的舞姿，我走進(jìn)了游樂(lè )園，來(lái)到了蹦蹦床的二樓，朝下面一看，哇！接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅，這里好像正在舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì )，一朵朵荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，紅里透著(zhù)綠，綠里映著(zhù)紅，真是一副美麗的荷花圖！

　　我和媽媽走在回家的路上，正在想那美麗的荷花池，突然，呼啦拉的一陣清雨，看荷花的人們都紛紛向大門(mén)口的屋檐下跑去，這里的大人小陔都擦著(zhù)臉上的雨水，說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，談?wù)撝?zhù)……

　　那優(yōu)美的荷花給人們帶來(lái)一個(gè)多么美好的早晨！

荷花作文 12

　　在周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中我與你相識，“你出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！钡臍赓|(zhì)令我魂牽夢(mèng)繞。我在夢(mèng)中長(cháng)與你相會(huì )，可那圖像永遠都是模糊不清，只因為我未曾真正與你相見(jiàn)過(guò)，真希望能與你相見(jiàn)，哪怕是在夢(mèng)里，只希望可以清晰的看見(jiàn)你。

　　晚上，我抱著(zhù)你的畫(huà)有你的圖片進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　睜開(kāi)眼睛，我看見(jiàn)我躺在水塘邊 ，水塘里有一些蓮花，隨著(zhù)微風(fēng)在水中搖擺，岸邊的柳樹(shù)上停著(zhù)幾只小鳥(niǎo)正在的歌唱。好似正再為水中舞蹈的蓮花伴奏，有時(shí)還可以看到水中有魚(yú)兒游過(guò)，你正如周敦頤寫(xiě)的那樣“中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀(guān)而不可褻玩焉�！�

　　天有不測風(fēng)云，當我正在欣賞蓮花的時(shí)候，不知從哪里飄來(lái)一大片烏云，把整片天空都給遮住，緊接著(zhù)雨滴就落了下來(lái)，我下意識的躲進(jìn)亭子里。雨越下越大絲毫沒(méi)有要停的意思，風(fēng)又刮了起來(lái)，不一會(huì )蓮花最外層的葉子便被雨滴打了下來(lái)了，在大風(fēng)蓮花在拼命的掙扎，只有一個(gè)細細的莖連接著(zhù)，似乎隨時(shí)可能被刮斷，她堅強的在雨中掙扎，和風(fēng)雨進(jìn)行對抗，我想沖到雨中為你遮風(fēng)擋雨�？晌沂裁炊甲霾涣�，能做的只有為它祈禱 ，希望雨可以快點(diǎn)停，風(fēng)可以小一點(diǎn)，讓你有喘息的時(shí)間。

　　也許是雨下累了吧，也許是風(fēng)刮不動(dòng)了吧，但確實(shí)是停了。太陽(yáng)又出來(lái)了，蓮花被風(fēng)雨洗刷過(guò)后似乎變得更美，我抬頭看了一眼太陽(yáng)只覺(jué)得有些刺眼便閉上了眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)有人叫我遍睜開(kāi)看了眼睛，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)!

　　雖然只是夢(mèng)。至少我清晰的看見(jiàn)了你。

荷花作文 13

　　荷花在夏天盛開(kāi)。池塘中，水面上布滿(mǎn)了青翠欲滴的荷葉，像是插滿(mǎn)了密密麻麻的翡翠傘，把水面蓋的嚴嚴實(shí)實(shí)。荷花從挨挨擠擠的荷葉之間冒出來(lái)。她傲然探出碧波，亭亭玉立，儀態(tài)萬(wàn)千，粉白鑲紅的花瓣上還有幾滴晶瑩的水珠，真是讓人越看越喜愛(ài)。

　　北宋理學(xué)家周敦頤獨愛(ài)荷花，稱(chēng)其出淤泥而不染。我想，周老先生雖然愛(ài)的是荷花，但是更愛(ài)似荷花一樣的人。比如大家都熟知的包拯，他廉潔奉公，立場(chǎng)剛毅，不附權貴，且英明決斷，敢于替百姓申張正義，被百姓尊稱(chēng)為“包青天”。古代官場(chǎng)腐敗黑暗，不乏貪污昏聵之流，但是包大人卻是古代官場(chǎng)的一股清流，一種典范，黑暗的環(huán)境一樣能造就包拯的清正廉明，他就是一個(gè)像荷花一樣的人。

　　我們學(xué)過(guò)的課文《史記·循史列傳》中的公儀休，他非常愛(ài)吃魚(yú)，可是當有人來(lái)送他魚(yú)時(shí)，他卻不收了，因為他清醒地認識到個(gè)人好惡與事業(yè)興衰成敗之間的關(guān)系，他始終能夠做到管住小節，抵制誘惑，做一個(gè)正直清廉的公儀休。你看，他多像一株荷花。

　　如今，手機是全民使用產(chǎn)品，我們小學(xué)生應該怎么做?我們的主要任務(wù)是學(xué)習，除了學(xué)習上必需要用到手機，其它時(shí)間，堅決不碰手機，要管住自己。在周?chē)�充滿(mǎn)手機誘惑的環(huán)境中，我們也要做一朵含苞待放的小荷花，多好!

荷花作文 14

　　“江南可采蓮，蓮葉荷田田�！薄凹t藕香纏玉覃秋……”這一句句美好的詩(shī)句都是在贊美荷花那嬌嫩的姿態(tài)。

　　禁不住這些詩(shī)篇的誘惑，等富樂(lè )山的荷花一開(kāi)，我和媽媽就專(zhuān)門(mén)去賞荷了。剛進(jìn)大門(mén)，一陣夏日的暑氣夾雜著(zhù)荷花特有的清香撲鼻而來(lái)，“玉鏡湖”里的成片荷葉和幾多荷花綠綠粉粉的映了我們滿(mǎn)眼，這些荷花有聚有散，有粉有白，有的含苞待放，有的正開(kāi)得熱鬧。碧綠的，田田的荷葉縫中一枝枝荷花挺出水面，亭亭玉立�？�！那粉荷花垂露，盈盈欲滴；白荷帶雨，皎潔無(wú)暇。一陣微風(fēng)吹過(guò)，看到的是搖曳的美態(tài)，聞到的是撲鼻的清香。

　　荷花一朵朵的單看也很美，她的花瓣像是一把把的勺子，越到勺尖越紅，越到勺把越白，上面還有一道道柔滑的紋路。荷花的花蕊和花心都是黃色的，我認為，荷花在綠茵茵的荷葉的襯托下，更加清爽；而荷葉有了荷花的點(diǎn)綴，也顯得不那么單調。二者結合在一起是那么的相得益彰，那么和諧的美。

　　我喜歡夏天的凌波仙子，喜歡她美麗的外表，更喜歡她出淤泥而不染的氣質(zhì)。

荷花作文 15

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！弊怨旁�(shī)人對荷花的美就情有獨鐘。我也喜歡荷花，連睡夢(mèng)都希望有荷花仙子作伴，為了滿(mǎn)足我的愿望，媽媽答應了我的請求——養荷花。

　　媽媽把荷花種子網(wǎng)購回來(lái)后，我迫不及待地閱讀說(shuō)明書(shū)，清清楚楚了解養殖荷花的方法。之后，我先把蓮子放在一個(gè)青花瓷水盤(pán)里泡浸著(zhù)，再拿到陽(yáng)光充足的地方放好，每天都要換兩次清水，以防水發(fā)臭。因為夏天溫度高吧，到了第三天就有一粒蓮子先拔頭籌地探出了“小腦袋”，冒出尖尖的小綠芽，到了第四天其它的種子也陸陸續續地跟著(zhù)張開(kāi)嘴巴吐出可愛(ài)的小綠芽，我興奮地告訴媽媽?zhuān)骸胺N子發(fā)芽啦！種子發(fā)芽啦！”媽媽聞聲而來(lái)，看著(zhù)綠芽?jì)赫f(shuō)：“長(cháng)得不錯哦！”

　　這時(shí)，我多么期待著(zhù)它們快快長(cháng)大，開(kāi)出美麗的荷花。媽媽讓我種了好幾個(gè)品種呢！有“佛音”、“白紫”……荷花幼苗長(cháng)到了第十天就長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)細細的蓮枝，每個(gè)枝頭都長(cháng)著(zhù)一個(gè)彎彎的小角，正是“小荷才露尖尖角”，我想這尖尖角很快就會(huì )伸展成蓮葉了吧！于是，我邀來(lái)媽媽一起見(jiàn)證它們“伸懶腰”，果然到了第十二天，它們真的伸展開(kāi)了，像一把把綠色的小傘，嫩綠的小葉子浮在水面上真好看，我往荷葉上滴水，小水珠在葉子上滾來(lái)滾去，真有趣，媽媽也隨手滴了一滴小水珠，小水珠也打起滾來(lái)。

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