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規則的作文

時(shí)間:2021-07-12 11:22:10 規則 我要投稿

規則的作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的規則的作文,希望對大家有所幫助。

規則的作文(集合15篇)

規則的作文1

  “規則”是一種規章制度、是一種約束力、是一種科學(xué)的控制等,有的是有形的,有的是無(wú)形的。在工作、生活中,每個(gè)人心里都懂得,遵守規則才能保證安全的硬道理。

  事故惡魔每時(shí)每刻都在伺機吞噬那些僥幸“闖紅燈”的人,我們最好的防范措施,就是主動(dòng)遵守規則,認真執行各項規章制度,萬(wàn)萬(wàn)不要把“闖紅燈”當作一件小事,隨意原諒自己,否則,你一定會(huì )變成事故惡魔的俘虜。

規則的作文2

  要不要給老師說(shuō)出我的錯誤呢?我猶豫了片刻。心想:“得一百分多不容易呀,我剛得到老師的獎品和表?yè)P,真舍不得把一百分取消,把獎品退給老師!笨墒,我覺(jué)得一百分對于我來(lái)說(shuō)雖然很重要,但誠信比一百分和獎品更重要,因為在規則面前,我別無(wú)選擇。于是,我趕快找到老師,說(shuō)明情況,并把獎品還給老師。老師把我的一百分改成了九十八分。老師夸我很誠實(shí),并說(shuō):“不用把獎品還給我了,就把它作為獎勵你誠實(shí)守規則的獎品吧!

  “不以規矩,不成方圓”,生活在這個(gè)世界上,我們都要遵守規則,只有大家都遵守規則,我們這個(gè)世界才會(huì )更加美好。

規則的作文3

  綿羊開(kāi)了家發(fā)廊,刺猬第一個(gè)光臨,綿羊給刺猬燙了跟自己一樣的卷發(fā)。刺猬氣壞了,他的“頭發(fā)”是防敵的武器,這下可沒(méi)用了,于是告到工商所,吊銷(xiāo)了綿羊的執照。

  綿羊又改行開(kāi)了縫紉店。烏鴉第一個(gè)光臨,綿羊給他縫了一身跟自己一樣的白衣服。烏鴉氣壞了,他的家族從未有穿過(guò)白衣服的,又告到工商所,綿羊的執照又被吊銷(xiāo)。

  綿羊接著(zhù)又開(kāi)了家飲食店。狐貍第一個(gè)光臨,綿羊給它做了一份自己愛(ài)吃的炒青菜。狐貍氣急了,他一貫吃葷菜,青菜怎么吃?一怒之下,狐貍把綿羊的營(yíng)業(yè)執照打壞了。

規則的作文4

  作為一名現代人,小A可是吃盡了“規則”這個(gè)詞的苦頭。

  世上的規則好像是專(zhuān)門(mén)針對小A的:小A愛(ài)睡懶覺(jué),單位卻要求7:30前上班;小A喜歡別飆車(chē),交通部門(mén)卻規定開(kāi)車(chē)不可超速;就連小A喜歡玩的電腦游戲,公司都不允許……

  就這樣,小A的火在一天天地積累,終于有一天,他大喊到:“讓世界上的規則消失吧!”說(shuō)來(lái)也奇怪,他一喊,眼前就出現一道光,在他睜開(kāi)眼時(shí),前面出現了一個(gè)人。

規則的作文5

  俗話(huà)說(shuō)得好,“沒(méi)有規矩,不成方圓”。社會(huì )是無(wú)數人們。

  通過(guò)不同形式的紐帶關(guān)系連結起來(lái)的活的有機體。要維持這種有機體的存在和發(fā)展,不僅要有動(dòng)力機制,還要有平衡機制,而規范動(dòng)力、實(shí)現平衡的主要手段有兩個(gè),一個(gè)是法制,一個(gè)是道德。對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),講-法制就是要守紀律,講道德就是要講文明。

  其實(shí),紀律就在我們身邊,如平常接觸的《中學(xué)生守

規則的作文6

  我們一出生,就被規則所包圍著(zhù)。爸爸媽媽一直會(huì )在我們耳邊講許多事情,例如:吃飯的時(shí)候不能用筷子翻菜,要聽(tīng)大人們的話(huà),不能打罵人,去別人家要有禮貌等等。如果你認真觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現在生活中有很多規則。

  在車(chē)輛來(lái)回行駛的調整公路上,旁邊寫(xiě)著(zhù)“請勿超速行駛”,在各個(gè)地方的垃圾箱的旁邊寫(xiě)著(zhù)“請把垃圾扔到垃圾箱內”。在教師辦公室里,寫(xiě)著(zhù)“請勿吸煙”,在各個(gè)地方都會(huì )寫(xiě)著(zhù)“不準大小便,不準隨地吐痰,不準隨地扔垃圾

  生活中有很多規則,不過(guò)有很多人都不守規則。

規則的作文7

  現在看到摩托車(chē)電瓶車(chē)非機動(dòng)車(chē)行駛到機動(dòng)車(chē)車(chē)道就火,以前沒(méi)開(kāi)車(chē)看到?jīng)]什么感覺(jué),F在開(kāi)車(chē)了,才知道遵守交通規則的重要!

  希望路邊不要亂停車(chē),我住的小區里道路已經(jīng)很窄了,路邊再停輛車(chē),讓其余的車(chē)輛如何行駛,有次一條道路左右兩邊都停了輛車(chē),要知道這對我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)是多大的挑戰,不過(guò)慶幸的是我順利通過(guò),呼!捏了一把汗!

  行人請不要亂穿越馬路,請在斑馬線(xiàn)上過(guò)馬路,有次有輛自行車(chē)橫穿馬路,我的車(chē)頭和那自行車(chē)大概只有20公分的距離,呼!好險!

  所以請遵守交通規則,為你自己也為大家!

  遵守交通規則,人人有責!

規則的作文8

  多日陰雨綿綿,今天太陽(yáng)終于露出了臉。我望著(zhù)藍藍的天空,看著(zhù)樹(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)……這一切把我吸引住了,太美了!

  可是,在這個(gè)美麗的地方,有很多人不遵守規則,明明白白寫(xiě)著(zhù):“紅燈停綠燈行”可他偏偏是紅燈行,問(wèn)他為什,他火昌三丈∶“用不著(zhù)你管我!”

  姝妺從學(xué);貋(lái)外婆就生氣的說(shuō)∶“你姝姝又被老師罵了!薄罢l(shuí)說(shuō)沒(méi)有規則,明明白白寫(xiě)著(zhù)∶“上課認真聽(tīng)講” 可你還是要開(kāi)小車(chē),問(wèn)你為什么你卻轉身就走!蔽艺f(shuō)∶“這就是上課的規則。

  生活中有許多規則,但有的人不去遵守,學(xué)校有在世界的每一個(gè)地方都有,大家要遵守哦!

規則的作文9

  內地的某兩個(gè)小城市在爭搶一筆外商投資。這兩個(gè)小城市的條件都差不多,位置、交通、資源、勞動(dòng)力等都難分伯仲。

  硬件沒(méi)有優(yōu)勢,那就只有靠軟件了。甲城市的領(lǐng)導決定,在土地使用價(jià)格、稅收等方面再進(jìn)一步做出更大的讓步,給外商更大的好處,但出乎意料的是,外商最終還是選擇了乙城市。

  事后,有人不解地問(wèn)外商,外商解釋說(shuō):甲城市的條件太過(guò)優(yōu)厚了,他的許諾已然超出了國家政策的范圍,不按原則法律辦事。這種人情色彩太濃、隨意性太強的'地方我們不敢去,這是幾十年的投資啊。

規則的作文10

  在我們生活中,有許多種規則,比如國有國規,校有校規,家有家規就連游戲也有規則。

  雖然有這些規則,但也有許多違背規則的人,這些人往往都沒(méi)有好下場(chǎng)。

  比如在這幾天,就發(fā)生了一場(chǎng)悲劇。在我放學(xué)的時(shí)候,有一輛大巴開(kāi)得太快,前面有一輛摩托車(chē)也正朝著(zhù)那輛大巴開(kāi)去,兩輛車(chē)都及時(shí)剎車(chē),結果兩輛車(chē)都因剎車(chē)太晚,就撞成了個(gè)“四腳朝天”,結果摩托車(chē)被炸飛了摩托車(chē)的車(chē)主被一輛剛開(kāi)來(lái)的大貨車(chē)給壓死了。大巴的車(chē)玻璃也撞成了像蜘蛛網(wǎng)一樣,造成了14傷1亡。

  所以我提醒每個(gè)開(kāi)車(chē)的司機們,請不要開(kāi)快車(chē)。否則,就會(huì )付出生命以及代價(jià)。

規則的作文11

  當我得知這件事情時(shí),真是為此而感到無(wú)比惋惜——剛才好端端的姑娘,現在卻命喪輪胎之下,就那么一瞬間,發(fā)生了一件令人難過(guò)也令人深思的事情:為什么會(huì )發(fā)生這樣的事情呢?那時(shí)因為人們早已無(wú)視安全的標志,從未遵守交通規則才導致這個(gè)悲劇上演的。因此,我真心的希望從這件事后,人們能夠覺(jué)醒,遵守交通規則,不要讓這種悲劇再次上演!

  安全,其實(shí)就在我們的身邊。只要懂得遵守交通規則,懂得遵紀守法,安全一定會(huì )伴我們走一生!

規則的作文12

  隨著(zhù)科技發(fā)展,交通給人們帶來(lái)方便,也給人們帶來(lái)許多事故。有些頭破血流,有些則損失巨大。如果我們遵守交通規則,就能減少許多不必要的損失。

  我建議,千萬(wàn)別酒后駕駛。因為,酒可以使人喪失意志。別闖紅燈,這樣可能會(huì )撞車(chē)。還要聽(tīng)交警指揮,看指示牌,小心謹慎開(kāi)車(chē)。

  我還要提醒出租車(chē)司機:人們坐你們的車(chē)很不舒服,因為你們的車(chē)開(kāi)的太快了。別的司機見(jiàn)了你們都會(huì )更加小心謹慎,因為你們左鉆鉆右鉆鉆的。是生命重要呢,還是錢(qián)重要呢?當然是生命重要了。

  安全第一位,沒(méi)有安全,就沒(méi)有幸福的生活。

  我呼吁人們:一定要遵守交通規則,讓那一件件悲慘的事件不在故伎重演。我們一定要牢記規則,文明出行!

規則的作文13

  《飄》中的衛希禮,在南北戰爭前是南方的一個(gè)富家公子,做事總是規規矩矩的,是個(gè)標準的南方紳士。但是在戰爭結束后,他失掉了財產(chǎn),更為重要的是他失去了他所適應了的社會(huì )。在新的社會(huì )準則下,他無(wú)所適從,靠郝思嘉的幫助才能繼續生活下去。而思嘉則不同,她適應了新的社會(huì ),從一個(gè)嬌弱的千金小姐轉變成了一個(gè)成功的女商人?梢(jiàn),只是守著(zhù)規矩去生活是不成的,還要有很強的適應性,去適應不斷變化的社會(huì )和隨之變化的規矩。只有這樣才能生存下去。

  規矩就像一個(gè)簸,把不合規矩的都簸出去。而隨著(zhù)社會(huì )的變化,這個(gè)“簸”也是不斷變化的,只有那些適應每一個(gè)簸的人,才能留下來(lái)。

規則的作文14

  我每天放學(xué)后的必經(jīng)之路上有一家書(shū)店,可是最近它卻給我留下了深刻的印象。

  那天晚上,我吃完晚飯后出去溜達,正巧碰見(jiàn)那家書(shū)店門(mén)前鬧鬧嚷嚷,圍著(zhù)一群看熱鬧的人,我的好奇心不免膨脹,于是我使出我的“看家本領(lǐng)”,連扒帶撥地擠進(jìn)了人群。

  那家書(shū)店的老板娘正叉著(zhù)腰罵著(zhù)一個(gè)男孩,那個(gè)男孩低頭哽咽著(zhù),耳朵漲的通紅。只見(jiàn)老板娘又罵開(kāi)了:“你這個(gè)娃兒,敢偷東西,把你媽喊來(lái)!”男孩使勁搓著(zhù)手,斷斷續續地說(shuō):“我沒(méi)有偷

規則的作文15

  在規則面前,我會(huì )在巨大的誘惑面前選擇對錯。

  有一天,放學(xué)了,我又渴又餓,卻沒(méi)有一分錢(qián),我走著(zhù)走著(zhù),走到一個(gè)十字路口,突然看到一個(gè)老奶奶倒在地上,我看到很多人都繞道走開(kāi)了,我不走了:想起電視上說(shuō)有老人倒在地上被人扶起來(lái),老人走了,后來(lái)老人到公安局里說(shuō)有人故意把他弄倒,我想了怕,但我還是把老人扶起來(lái)了。

  我剛過(guò)了馬路,看見(jiàn)地上有一張十元錢(qián),我馬上拾起,但是我后面的十字路口的中心就是交警呀,想自己又餓又渴為何不買(mǎi)吃的,又想十元錢(qián)不是我的給不給交警,最后我沒(méi)給交警就回家了。

  我在害怕老人把我送到公安局的情況下做出了正確的選擇,在面對巨大的誘惑下做出了錯誤的選擇。

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