電影《海上鋼琴師》觀(guān)后感
當你看過(guò)《海上鋼琴師》電影之后，心中涌動(dòng)萬(wàn)千卻無(wú)從下筆，是你滿(mǎn)腦子的思緒卻不知從何整理，會(huì )讓人欲罷不能欲言又止的電影。下面小編為你整理了電影《海上鋼琴師》觀(guān)后感，希望能幫到你！
篇一：電影《海上鋼琴師》觀(guān)后感
中午吃過(guò)飯，找到《海上鋼琴師》，用電視看和影院效果差不多，很美的片子！我喜歡整部影片彌漫的鋼琴聲，讓我仿佛置身其中。
我喜歡像一九零零那樣天馬行空，做著(zhù)自己想做的事，我一點(diǎn)不覺(jué)得他的生活又多悲慘。他是個(gè)孤兒，出生在船上，一生也沒(méi)下過(guò)船，沒(méi)有身份。在人們眼里，他可以用他卓越的.琴技換來(lái)很多錢(qián)，過(guò)著(zhù)人們眼里豪華的生活。但這不是他想要的，他要的只是屬于自己世界中的樂(lè )曲，他不屬于陸地，他已經(jīng)離不開(kāi)這艘船了，即使選擇死亡，他也毫不在乎。結局看似凄涼，但我能感受到他當時(shí)的心境，炸船那一刻他有了歸屬，回歸到屬于他的世界 一一 海洋。
雖然結局不是我想看到的樣子，要么下船過(guò)著(zhù)他不想要的生活，要么隨著(zhù)破船一起沉入海底，至始至終他都忠于自己的選擇。片子中有一段他坐在鋼琴前隨著(zhù)鋼琴四處移動(dòng)的鏡頭，太歡快！太美了！在船身劇烈搖晃的過(guò)程中，他沉浸在美妙的樂(lè )曲中，沒(méi)有被當時(shí)的情景嚇到，仿佛這只是一場(chǎng)游戲。他身上要多童真有多童真，音樂(lè )細胞與生俱來(lái)的充滿(mǎn)他整個(gè)身體，一個(gè)純粹的人物！
很多人無(wú)法理解他的行為，他完全可以聞名世界，賺很多的錢(qián)，有享不盡的富貴，但他就是那么堅定，他知道自己想要什么，他知道自己屬于哪里。我佩服他的執著(zhù)！
篇二：電影《海上鋼琴師》觀(guān)后感
好幾天不上線(xiàn)，昨日一來(lái)就看到朋友推薦我一部好片子《海上鋼琴師》。實(shí)話(huà)說(shuō)，我平時(shí)不大看電影，外國的更是不輕易碰觸，因為感覺(jué)他們總喜歡把諸如災難，暴力，詭異這些東西在視聽(tīng)上大肆渲染罷了，沒(méi)什么看頭，相較之下，我還是更容易接受一些輕柔和緩，溫情浪漫的東西，無(wú)論是藝術(shù)還是生活。
只因《海上鋼琴師》是她推薦的，隨即尋找打開(kāi)，直接進(jìn)入畫(huà)面，二十分鐘后，我在心里笑著(zhù)說(shuō)：這家伙，你怎么知道我會(huì )喜歡，居然不早告訴！是啊，展現在面前的，絕不僅僅是一部電影，它分明就是一部浪漫而悠長(cháng)的史詩(shī)，它不是看完之后的唏噓嘆息或捧腹大笑，它是直擊靈魂的……
影片全部的情節是在一艘弗吉尼亞號的海船上一一展開(kāi)的，主人公是一個(gè)非常特別的角色，嬰兒的他被船上的鏟煤工在高等艙的餐廳里發(fā)現，被取了個(gè)長(cháng)長(cháng)的名字，因為當時(shí)是新世紀的第一天，所以1900就被鏟煤工順理成章地加在了他的名字里，于是，他就叫1900了。從此后，1900在船上度過(guò)了他的一生，一輩子都沒(méi)有下過(guò)弗吉尼亞號。
八歲時(shí)，船上的人們無(wú)意間聽(tīng)到一段奇妙的音樂(lè )，一個(gè)天才鋼琴家誕生了，他就是1900、他的曲子從來(lái)沒(méi)有章法，就如他的'內心世界一樣，根本不存在什么規則，標準之類(lèi)的東西，他甚至不知道什么是“媽媽”，不知道除海上以外的任何市井之事，但他知道音樂(lè )，他演奏的簡(jiǎn)直是仙樂(lè )。別人無(wú)法進(jìn)入他的世界，而他卻可以“看”到遙遠的城市，看到那里的大霧，松濤，甚至行走著(zhù)的人們的表情，他用自己獨有的內心世界感知一切，他以音樂(lè )的形式傳遞，抒發(fā)。他的樂(lè )曲是天籟，一如他的靈魂樣純潔，干凈。別人也曾勸他下船，甚至也有愛(ài)情的火花在他心中微燃，但終究沒(méi)有與這些相融。因為他的音樂(lè )他的生命是在船上，在大海上。
三十多年來(lái)，他以自己的方式感知和傳遞著(zhù)他內心的安靜，清明和潔凈，這是一個(gè)何等的境界，這是一個(gè)何等的向往。當時(shí)無(wú)論是下等的工人，黑人，還是貴族白人都向往自由，向往美好的生活，而影片中多次以幻覺(jué)的形式出現的美國自由女神，和1900的音樂(lè )也正契合了這樣一種向往和追求，我把它解讀為一種靈魂的訴求。
塵世間的人們，每每被俗務(wù)俗事所困所纏，常常逃不出自己編織的種種藩籬，然而，這些東西與一個(gè)博大的胸懷，與天地之寬廣比起來(lái)算的了什么。許多的人，許多的我們身邊我們周?chē)掌胀ㄍǖ娜�，他們往往有�?zhù)特別的人格魅力，他們在用最原始最本初的內心書(shū)寫(xiě)者人生，他們樸素恬淡，但他們，富有。就像1900一樣，戰爭也好，誘惑也罷，似乎與他都沒(méi)有任何關(guān)系，他只要活在自己的世界里，他的世界神奇浪漫。他的世界恬淡安寧，這就夠了。
我兒子說(shuō)：有好東西大家一起分享。希望看到我這篇文章的朋友閑來(lái)看一看《海上鋼琴師》，是為共享。
篇三：電影《海上鋼琴師》觀(guān)后感
今天，我看了《海上鋼琴師》的電影。
1900（主人公）是一個(gè)在船上出生的小男孩，他8歲時(shí)無(wú)意間彈起了鋼琴，立刻愛(ài)上了它，并愛(ài)上了音樂(lè )。1900從不按規定的曲子彈奏，腦子里想這什么就彈什么，他會(huì )用鋼琴與別人對話(huà)，從音樂(lè )中就可以聽(tīng)出他的.快樂(lè )或悲傷。1900在船上度過(guò)了大約40年，從沒(méi)下過(guò)船。后來(lái)因船壞了，得用炸藥炸了它，1900也被炸死了。
我看完影片后深深的被1900的精神所感動(dòng)，因為1900在死神要光臨時(shí)，依然坦然面對，他的心中裝著(zhù)音樂(lè )。1900為了音樂(lè )，不惜犧牲自己的生命，他的死使我感到非常傷心，同時(shí)我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人得一生都有許多條人生道路可以選擇，一旦選定了一條，你必須為了實(shí)現它而不惜犧牲自己的生命。
音樂(lè )是一種溝通方法，可以從音樂(lè )中解開(kāi)悲傷，從中尋找出快樂(lè )。
篇四：電影《海上鋼琴師》觀(guān)后感
一個(gè)人，沒(méi)有父母，沒(méi)有名字，沒(méi)有任何能證明他存在的法律文件。他在嬰兒時(shí)期被遺棄在一條叫“維珍尼亞號”的蒸汽船上，然后一生在船上度過(guò)，不曾踏上過(guò)陸地一步。他的職業(yè)是“維珍尼亞號”上的鋼琴師。當“維珍尼亞號”廢棄的時(shí)候，好友前來(lái)的勸解未能改變他與船共存亡，同船一起在海面上毀滅的決定。記錄了他曾活在這個(gè)世界的唯一痕跡，是一張他彈奏的唱片模版。當然，唱片中的琴聲絕大多數人聽(tīng)不到，即使聽(tīng)到也不知道琴聲的另一邊是誰(shuí)。
音樂(lè )，是一門(mén)國際通用的語(yǔ)言，不用解釋?zhuān)湍艽騽?dòng)人們的心弦。與生俱來(lái)的天賦，造就了這位海上鋼琴師。他是一位天才，一位在鋼琴領(lǐng)域才華橫溢的天才。而一場(chǎng)震耳欲聾的爆炸場(chǎng)面，不僅僅讓我們震驚和深感遺憾，也使世界失去了一份奇跡。天妒英才，用在這位海上鋼琴師的身上，我不知道合適與否？但人們總說(shuō)上帝是公平的，他拿走你些什么，總會(huì )還給你些什么，就當關(guān)上了一扇門(mén)時(shí)，他總會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。如此看來(lái)，上帝也是方圓有度的。
小學(xué)的時(shí)候，我們的老師就告訴我們“天才是百分之九十九的努力加百分之一的天賦�！爆F在看來(lái)，這似乎是一個(gè)善意的謊言。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。但那百分之一的靈感很重要，甚至比那百分之九十九的汗水還要重要�！敝两駷橹�，我們可以十分確定我們都還不是天才！我們沒(méi)有如這位海上鋼琴師般的天賦，但很慶幸的是我們有一個(gè)健全的身心�！版I盤(pán)有始有終，你確切知道88個(gè)鍵就在那兒，錯不了。它并不是無(wú)限的，而音樂(lè )，才是無(wú)限的。你能在鍵盤(pán)上表現的音樂(lè )是無(wú)限的，我喜歡這樣，我能輕松應對！”他喜歡做他能輕松應對的事，他覺(jué)得陸地上的太多的`未知他無(wú)法應對，會(huì )使他崩潰。他選擇了怯步，停下的踏向陸地的步伐，為心靈加上了一把枷鎖�；貞浺幌�，愛(ài)迪生為人類(lèi)開(kāi)啟電燈時(shí)代做了多少次的嘗試！生命因嘗試而勇敢，人生因嘗試而更加富有意義。這位鋼琴師沒(méi)有讓音樂(lè )離開(kāi)他的身邊，未能用自己的琴音點(diǎn)亮別人的世界。如果多一點(diǎn)嘗試，多一份勇敢，也許他就會(huì )發(fā)現一個(gè)不一樣的自己，不一樣的世界。
一聲轟響，巨大的火花在海上開(kāi)放，他帶著(zhù)他尚未奏完的樂(lè )曲飛升至天堂。故事到此完結了，但我們生活還在繼續。疲憊的奔波于這個(gè)紙醉金迷物欲橫流的世界，拷問(wèn)自己靈魂的深處，我們?yōu)榱耸裁炊�，我們怎么活，又是什么支撐�?zhù)自己，我們是否能像這位鋼琴師做到忠于自己的價(jià)值觀(guān)，不被利益所左右呢？雖然很遺憾，但不得不說(shuō)，這是一位值得尊敬得藝術(shù)家，他有著(zhù)真正藝術(shù)家所擁有的高貴的自尊。
人生最大的悲劇莫過(guò)于堅持了不該堅持的，放棄了不該放棄的�；驁猿�，或放棄，如當我們取舍有道，則常足！
篇五：電影《海上鋼琴師》觀(guān)后感
在音樂(lè )上一直是個(gè)“白癡”，但是，這并不會(huì )成為我理解本片的障礙。甚至有的時(shí)候還會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )的節奏而動(dòng)，或許，這就是音樂(lè )的魅力，就像1900從沒(méi)接觸過(guò)鋼琴卻會(huì )演奏出如此美妙的音樂(lè )一樣。
生在海上，長(cháng)在海上，死在海上，這就是1900的一生。他從未離開(kāi)過(guò)船半步，從未踏上陸地，雖然，愛(ài)情的力量曾經(jīng)讓他心動(dòng)……但是，他最終選擇了回來(lái)，回到這屬于他的'甲板上，因為他不屬于這世界，這世界不屬于他。
當看到1900走到樓梯一半又回來(lái)時(shí)，我懸著(zhù)的一顆心放下了。說(shuō)真的，我還是很高興的。世界不屬于她的，又何必勉強呢？船上他很孤獨，但起碼他還有鋼琴，還有一個(gè)演繹自己心中音樂(lè )的環(huán)境。當他一踏上陸地，他或許將更孤獨。鋼琴還有，沒(méi)錯，但，那是上帝的。
多走幾步，到陸地上去，他或許真的會(huì )像他朋友所說(shuō)的那樣獲得成功，因為他有那么好的天賦。但他選擇“浪費”上帝的禮物，因為，那是……。
很好的一部電影，看完后感觸頗深，奈何筆拙，只能將內心的感受表達至此……
篇六：電影《海上鋼琴師》觀(guān)后感
用了三天的時(shí)間，慢慢地靜靜地看《海上鋼琴師》。
不斷地回放，不斷地思索。
在思想的過(guò)程中，悲哀的是：鋪墊、襯托、人物形象特點(diǎn)、人物之間的關(guān)系、環(huán)境、結構、主題這些詞像小丑一樣地在我的腦海里跳蕩亂舞，我為自己的固化思維惡心。
1900是個(gè)象征，是希望？是夢(mèng)想？是自由？是世界中的孤獨？是決絕？是堅守？……文學(xué)作品鼓勵“合理誤讀”，從文藝學(xué)的角度來(lái)看，這也是被允許的。在一定范圍內，允許讀者有自己的思考，讓讀者發(fā)揮創(chuàng )造性和想象力，將他們的想法帶到作品中去，對作品進(jìn)行解構與再創(chuàng )造�；蛘�，這也叫多元解讀，或者，這就是《海上鋼琴師》生命力巨大的.原因：每個(gè)人都從它那里讀出了一些什么。
我喜歡1900一臉的清澈，喜歡他沉迷的樣子，喜歡他靜靜地用音樂(lè )和心與自己對話(huà)。喜歡他說(shuō)的話(huà)。他說(shuō)：“我看不見(jiàn)城市的盡頭，我需要看見(jiàn)世界的盡頭。拿鋼琴來(lái)說(shuō)，鍵盤(pán)有始也有終，并不是無(wú)限的，音樂(lè )是無(wú)限的。在琴鍵上，奏出無(wú)限的音樂(lè )，我喜歡�？墒亲哌^(guò)跳板之后，前面的鍵盤(pán)，有無(wú)數的琴鍵。無(wú)限大的鍵盤(pán)怎奏得出音樂(lè )？ 一一 不是給凡人奏，是給上帝奏。我生于船，長(cháng)于船。這艘船每次只載客二千，既載人也載夢(mèng)想，但范圍離不開(kāi)船頭與船尾之間，我過(guò)慣那樣的日子 一一 陸地？對我來(lái)說(shuō)，陸地是艘太大的船，是位太美的美女，是條太長(cháng)的航程，是瓶太濃的香水，是篇無(wú)從彈奏的樂(lè )章。我沒(méi)法舍棄這艘船。我寧可……舍棄自己的生命。反正，世間沒(méi)有人記得我，除了你，只有你知道我在這里。你屬于少數，原諒我，朋友，我不能下船�！�
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