小鞋子影評
伊朗對我而言是一個(gè)神秘的國家，這里有狂熱的宗教，無(wú)盡的戰爭，豐富的石油，以及稱(chēng)霸西亞的足球，這里還有電影——《小鞋子》，一部關(guān)于童年的電影。
影片的開(kāi)始就是補鞋人一針一線(xiàn)來(lái)回地穿梭在一雙粉紅色破舊小鞋子中的鏡頭特寫(xiě)，畫(huà)面就如同針線(xiàn)一樣讓我感到糾結，這樣一個(gè)鏡頭就把故事的背景交代了出來(lái)——這是一個(gè)一個(gè)并不富裕的家庭。9歲應該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活的童年，就像阿里在富人區見(jiàn)到的那個(gè)小孩子一樣，抱著(zhù)自己的玩具熊在藤椅上蕩著(zhù)秋千看著(zhù)藍天，貧民家庭的阿里卻過(guò)早地承擔起作為一個(gè)家庭成員的義務(wù)，然而同時(shí)他也懂得了一個(gè)家庭最寶貴的情感內涵，便是愛(ài)與責任。他沒(méi)有告訴爸爸媽媽自己弄丟了妹妹的鞋，并不是因為他怕受到責罰，而是他知道家里境況不好母親又身染重病，這種問(wèn)題提出來(lái)就是雪上加霜。他愛(ài)他的父母，只是希望他們能少些煩惱再少些煩惱。
導演是善于捕捉兒童的心理活動(dòng)的，可以利用男生和女生分別輪換上課機會(huì )輪換穿鞋，這在大人們看來(lái)有些幼稚可笑，但在那樣的生存環(huán)境下，孩子們的認真執著(zhù)是老師們所無(wú)法理解的，也正是大人所缺少的犟勁精神。這一段共用鞋子的內容中，有很多細節反映了人物的內心活動(dòng)與本性。譬如，阿里怪妹妹跑得太慢了，害他遲到，但后來(lái)，他把自己得到的獎品——一支新筆送給妹妹，妹妹臉上露出的欣喜微笑是那么天真。這樣一個(gè)小細節維護了兩個(gè)孩子之間的感情，保持著(zhù)兩人的小秘密，那么的純潔與美好，兩人之間因為小鞋子的丟失換來(lái)的真情和成長(cháng)中懂事成熟的美好是那么得讓人欣慰。
影片里最讓我感覺(jué)揪心的畫(huà)面是阿里跑步的時(shí)候，長(cháng)跑時(shí)鏡頭處理的無(wú)聲而緩慢，只有喘息聲，只有期待，畫(huà)面切換在回憶中，哈里不斷地回想著(zhù)給妹妹的承諾，即使有人把他拽倒，他也沒(méi)有放棄他的目標！當所有人都捧著(zhù)他歡呼的時(shí)候，他去氣喘吁吁地問(wèn)道：“是第三名嗎？”多么令人揪心的一句話(huà)，多么簡(jiǎn)單又不渝的信念，雖然是超越，但只有阿里知道，其實(shí)是沒(méi)有達到。
整部影片中，阿里給了我最多的感動(dòng)，他對妹妹細心和悉心的愛(ài)，對父母的理解，對家庭的責任，這是一種在一般的家庭已經(jīng)缺失了的感受。我們看到越是艱難的生活，彼此扶持的感情越是真摯。演員用最樸實(shí)的方式向我們展示了一種美好信念：只要對生活對世界充滿(mǎn)信心和樂(lè )觀(guān)的`態(tài)度，那就一定會(huì )有收獲。以愛(ài)的名義奔跑，以愛(ài)的名義生活。
最后的一幕，我們看到阿里起了水泡的腳泡在池水里，這時(shí)，最富想象力、最美的瞬間出現了，一群金魚(yú)圍著(zhù)阿里的腳去輕輕地啄，像是安慰他，像是祝賀他，在淡淡的憂(yōu)傷里，阿里好像成了天堂的孩子，典型的伊朗電影開(kāi)放式結尾，背景音樂(lè )那么柔和美好，我們很欣慰，哈里爸爸已經(jīng)給孩子們買(mǎi)了新鞋，我們更能夠想象得到孩子們得到鞋子后的欣喜。
《小鞋子》“水滴石穿”的藝術(shù)魅力在于它的簡(jiǎn)單與真誠。導演馬基德馬基迪以極其質(zhì)樸的影像，用最單純的方式拍出了最人性化的作品�？础缎⌒印肥切撵`逐漸感慨而溫暖的過(guò)程，是靈魂得到洗禮的過(guò)程。布萊松說(shuō)：“一門(mén)藝術(shù)只有在保持它的純潔的時(shí)候，才具有真正的力量�！薄缎⌒印肪途哂羞@樣的力量，它處處為我們傳達著(zhù)簡(jiǎn)單卻感人至深的溫暖，愛(ài)不一定要是華麗的衣物，數不盡的零食才能表達，愛(ài)，就是當阿里發(fā)現薩拉的鉛筆短得她的小手都握不住時(shí)，默默地將自己的筆放到她面前。不同地域的風(fēng)格，造就了不同風(fēng)格的電影，但人類(lèi)面對困難時(shí)表現出的堅毅是相同風(fēng)格的。這也許是這部影片想要告訴我們的吧！喜歡《小鞋子》，喜歡單純的快樂(lè )！喜歡人性的美好！
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