讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感
看完一部作品后，這次觀(guān)看讓你心中有什么感想呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編精心整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感1
今天，我們在電教室看了一段錄像，叫《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，看了這段錄像，使我感受很深，我一生都不能忘記。
為中華之崛起而讀書(shū)。
這是錄像中的演講老師周老師對我們說(shuō)的，目的是讓我們明白要愛(ài)自己的祖國，要為祖國做出貢獻，要報效自己的祖國。
周老師給我們講了許多故事，其中最讓我感動(dòng)的是一篇在關(guān)于母愛(ài)的故事：有一個(gè)孩子，家在山區里，努力學(xué)習之后，考上了清華大學(xué)，由于沒(méi)有學(xué)費，上不起大學(xué)，母親與孩子一同去往北京，為了供孩子上大學(xué)，暈倒在垃圾堆上，后來(lái)兒子知道了，刻苦讀書(shū)最后考上了博士。
這個(gè)讓我懂得了：母愛(ài)的偉大，為了子女，她可以不惜一切，母親要的是什么？圖的是什么？她什么也不要，什么也不圖，就是想讓我們成為祖國的棟梁，就是想讓我們?yōu)樽鎳鞒鲐暙I。
既然母親可以，我們又何嘗不能呢？通過(guò)這段錄像讓我明白了：我們也可以為母親去獻血，我們也可以為母親去撿破爛、捐器官……
今后，我也要為母親洗一次手，我也要為母親洗一次腳。
我們是祖國的棟梁，是祖國的希望、是祖國的未來(lái)，是祖國的人才，總之，我們是祖國的一切，要讓祖國飛黃騰達的人不是別人，就是我們，我們就是祖國的希望，處處要為祖國早想。
長(cháng)大后，為祖國出力是我們每個(gè)人的責任的責任，也是我們的義務(wù)，讓我們共創(chuàng )美好的明天吧！
沒(méi)有祖國就沒(méi)有我們，我們一定要讓祖國更加美好！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)永恒的愛(ài)，使世界中的所有人與人之間充滿(mǎn)永恒得“愛(ài)”！
在看錄象的過(guò)程中我哭了，我被那個(gè)黑人運動(dòng)員感動(dòng)了，他也是人，難道他就不痛嗎？不，他也是人，他也會(huì )痛，他也是有血有肉的，那他為什么要站起來(lái)堅持到終點(diǎn)呢？因為他知道黑人在白人眼里是非常沒(méi)有地位的，他們認為黑人做什么事都很差，但這個(gè)黑人運動(dòng)員就是要告訴白人，黑人是最強的！
最后，我要說(shuō)句話(huà)：為中國之強悍而奮斗，為中國之進(jìn)步而努力。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感2
今天早上，我們班在多媒體教室觀(guān)看了著(zhù)名演講家鄒越的演講視頻《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。聽(tīng)完之后，好多同學(xué)都哭了，心靈受到了震撼。
我懂得了要愛(ài)國、要感恩父母和自己的老師。讓我印象最深刻的還是他講的那件事。北京奧運會(huì )開(kāi)幕了，非洲黑人第一次參加奧運會(huì )，有許多白人都十分歧視他們，說(shuō)：黑人怎么能跟我們比賽呢？在抗議聲中，只決定留下一個(gè)很瘦很黑的黑人少年，這位少年參加的是比賽時(shí)馬拉松，他為此準備了五年。發(fā)令槍響了，黑人少年以最快的速度超過(guò)了所有的人。但就在這時(shí)，一位在旁邊觀(guān)看的白人不想讓黑人超越，用玻璃瓶摔在了那位黑人少年的腳后跟上，他摔在了地上，最好連站都站不起來(lái)。最終，還是一步一步地爬到了終點(diǎn)。表現了那位黑人的愛(ài)國之情。聽(tīng)完這個(gè)故事，我覺(jué)得我們應該像這位黑人少年學(xué)習，學(xué)習他的愛(ài)國精神。我們也要做一個(gè)愛(ài)國的人。愛(ài)國不止停留在口號中，還要在行動(dòng)上實(shí)現。唱好每一次國歌，升好每一次國旗，做好每一件事情。演講中還講了要懂得感恩老師。故事中的李靜老師所在的學(xué)校條件不好，但她仍然堅持教課。我們還要像那些山里的學(xué)生們學(xué)習。那時(shí)，在山里拿出一元錢(qián)都是十分困難的，可那些孩子卻在老師生病的時(shí)候捐了那么多的一元和一角。所以，我們更應該向那些孩子們學(xué)習，學(xué)習他們感恩老師的.精神。想想我們，在升旗儀式這么隆重莊嚴的活動(dòng)中，要求向國旗敬禮的時(shí)候，班里有些同學(xué)還在說(shuō)話(huà)，甚至還有人不敬禮。充分表示了這些同學(xué)沒(méi)有將愛(ài)國之情放在心里。 還有在學(xué)校上課時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)字，但有的同學(xué)卻趁機做小動(dòng)作，不遵守紀律。我們的爸爸媽媽每天都在無(wú)私的付出，可我們總在抱怨，抱怨他們對自己太嚴厲，抱怨他們做的飯不好吃。
聽(tīng)了鄒教授的演講，我明白了做人一定要愛(ài)國，要做一個(gè)像黑人少年一樣的孩子。還要懂得感恩老師和父母，要像那些山里的孩子一樣。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感3
星期五早晨上語(yǔ)文，宋老師讓我們看黃浩老師的演講，題目是《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，主要講父母的愛(ài)、老師的愛(ài)和愛(ài)父母、老師與祖國，內容充實(shí)感人。
通過(guò)觀(guān)看，讓我感觸很大得是：一只黑人參奧隊伍，當得知只能派一名隊員參加一項比賽時(shí)，沒(méi)有放棄，派了一位黑人參加馬拉松比賽，跑步過(guò)程中，他一直遙遙領(lǐng)先，可最后卻被一個(gè)惡意的瓶子扎傷了腳，他沒(méi)有放棄，無(wú)數次跌倒又無(wú)數次爬起，到了那兒還不忘大聲吶喊”祖國媽媽?zhuān)业浇K點(diǎn)了！“；還有一位老師，在學(xué)校組織去博物館途中，為保護孩子們，被汽車(chē)撞出十幾米死亡，獻出了生命。
這兩個(gè)故事使我感想很多：這位黑人選手明知勝利無(wú)望，還忍著(zhù)不滿(mǎn)和不服，忍著(zhù)氣憤與劇烈的傷痛，堅持跑到了終點(diǎn)，支持著(zhù)他的不僅僅是為了維護祖國的尊嚴和自己的尊嚴，更重要的是那堅持不懈的精神。這就好像下圍棋一樣，在明知平淡下去無(wú)望勝利下，要敢于放手一搏，哪怕只有萬(wàn)分之一的希望，也要寧為玉碎不為瓦全。比如那一次我與爸爸下圍棋時(shí)，我成了大劣勢，但我沒(méi)有放棄，抓住爸爸的一著(zhù)漏棋狠狠打擊，反復攻擊，最后終于殺了他大塊棋，險勝了爸爸一局。
還有那位老師在危險的情況下，為了孩子的安全獻出了自己的生命，老師平凡而偉大，督促你學(xué)習的是老師，諄諄教導你的也是老師，你是否感到了偉大的師愛(ài)？想起這些我也羞愧了，因為教過(guò)我的韓老師和宋老師多次教導我好好學(xué)習，而我卻一點(diǎn)不當回事，直到現在，我才真正體會(huì )了老師金玉良言的價(jià)值，還有宋教師布置的作業(yè)很多，我當時(shí)對此十分不滿(mǎn)，可直到期末總考時(shí)做基礎題時(shí)如魚(yú)得水，才發(fā)覺(jué)平常多做練習是強化自己的記憶。
演講中也贊揚了很多父母的愛(ài)，我也深有感觸，比如那次我發(fā)高燒，媽媽一夜無(wú)眠喂我喝水吃藥，直到我體溫正常了，媽媽才稍微休息了一會(huì )，又上班去了。
唯有愛(ài)每一個(gè)人，感受到每一個(gè)人對你的愛(ài)，才是個(gè)好人。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感4
星期五下午，我和同學(xué)們興高采烈地來(lái)到三樓會(huì )議室，聆聽(tīng)了鄒越老師的演講 《 讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》 .聽(tīng)完后，我感動(dòng)得流下了眼淚。
一個(gè)非洲小男孩用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們該怎樣 愛(ài)祖國 . 這個(gè)黑人小男孩代表他們國家來(lái)參加馬拉松比賽，可是意外發(fā)生了，小男孩 摔倒 、 流血又爬起來(lái) , 他想著(zhù)自己是代表祖國來(lái)參加比賽，憑著(zhù)堅強的毅力，終于堅持跑到了終點(diǎn)。從這個(gè)故事中讓我知道了要用實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)我們偉大的祖國，就像周總理說(shuō)的那樣"為中華之崛起而讀書(shū)",做一個(gè)有志氣、有抱負的好孩子。
老師不僅教我們知識，還像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們成長(cháng)。還記得，我剛轉來(lái)時(shí)，我眼前一切都是陌生的，心里一陣陣緊張，李老師親切地鼓勵我："恩，欒睿寫(xiě)的字真漂亮！"我聽(tīng)了，心里樂(lè )開(kāi)了花。馬上就喜歡上了這里。還記得，老師感冒了，啞著(zhù)嗓子堅持給我們上課；還記得，班里小朋友過(guò)生日，李老師都會(huì )精心準備一首小詩(shī)把祝福送上；還記得，我在奔跑時(shí)不小心把門(mén)牙磕掉了一半，我嚇壞了，馬上跑過(guò)去找李老師。在我心里，老師就像媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護著(zhù)我們，教給我們知識，教會(huì )我們自信。我愛(ài)我的老師！
我是爸爸媽媽的嬌寶貝，從來(lái)都是爸爸媽媽為我做這個(gè)做那個(gè)，還時(shí)不時(shí)地向他們發(fā)個(gè)小脾氣�，F在我知道了要學(xué)會(huì )感恩，為爸爸媽媽做一些力所能及的事情。比如：幫爸爸媽媽捶捶背、打掃打掃衛生、洗洗自己的衣服 ……
我還知道了愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)。祖國，我愛(ài)您！老師，我愛(ài)您！爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感5
星期六的下午，我看了一場(chǎng)演講——讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。鄒越教授講了一個(gè)故事，一個(gè)黑人團隊參加奧林匹克比賽，可參加比賽的都是白人，白人都瞧不起黑人，白人觀(guān)眾都說(shuō)：”他們憑什么參加比賽？“教授讓他們派出一個(gè)選手，只能參加一個(gè)項目，黑人團隊選擇了一個(gè)瘦瘦的男孩，參加馬拉松比賽。
槍聲響了，比賽開(kāi)始了，黑人男孩一直遙遙領(lǐng)先，突然，一個(gè)白人觀(guān)眾憤怒地丟出一個(gè)玻璃瓶子，砸中了黑人男孩，黑人男孩的肩膀在不斷地流血，他倒在地上，看著(zhù)一個(gè)個(gè)白人選手經(jīng)過(guò)他的身旁，第一名，第二名，第三名已經(jīng)產(chǎn)出了，可是他還沒(méi)有放棄，他緩慢地走在跑道上，200米的跑道對于我們來(lái)說(shuō)非常輕松，可是對于此事地黑人男孩，卻非常的艱難。
裁判還沒(méi)有宣布比賽結束，因為還有一位選手沒(méi)有到終點(diǎn)，黑人男孩走不了了，就用爬，手不行了，就用指甲，他的手出血了，一位白人教練跑過(guò)去想要扶起黑人男孩，他卻用別人聽(tīng)不懂的語(yǔ)言說(shuō)：”不要碰我！我是一名運動(dòng)員，你碰我了，我就是作弊！“黑人男孩堅持爬到了終點(diǎn)，他想：”就算我輸了，我也要到終點(diǎn)，因為我代表的是我的國家，我要向世界證明，黑人也是人！“我們都說(shuō)愛(ài)祖國，卻沒(méi)有太多太實(shí)際的行動(dòng)，一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅持走到終點(diǎn)的真實(shí)故事深深打動(dòng)我們的心，我們深深自責反思，我們該如何愛(ài)我們偉大的祖國，這是不是該捫心自問(wèn)？一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國、熱愛(ài)自已的祖國的孩子，才會(huì )是個(gè)胸懷大志，有抱負有志氣的孩子。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感6
國慶假期里，被包圍在愛(ài)國的呼聲中，身為一名中國人自己感到萬(wàn)分的自豪，在觀(guān)看了鄒越老師的演講《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》的視頻后，又被鄒教授聲情并茂、慷慨激昂的演講，感動(dòng)、震撼，心情澎湃，這真是一場(chǎng)生動(dòng)的富于激情的愛(ài)心演講，一堂飽含善良與報恩的實(shí)踐教育課，一次德育培養方式的重大創(chuàng )新。讓生命充滿(mǎn)愛(ài)，愛(ài)祖國，愛(ài)老師，愛(ài)父母，自強自立，不僅適用于學(xué)生，也適用于我們自己。
作為一名人民教師，要教育自己的學(xué)生愛(ài)祖國，愛(ài)老師，愛(ài)父母，自強自立，首先自己要做到，不然一切都顯得是那么蒼白無(wú)力。身為教師首先要勇于對自己的言行負責，要有承擔責任的能力，自己的教育教學(xué)工作有步驟地認真及時(shí)完成，勇于承擔領(lǐng)導交給的各項教育教學(xué)任務(wù)，為學(xué)生樹(shù)立負責進(jìn)取的榜樣。其次做起事情不虎頭蛇尾、半途而廢，教育教學(xué)上的事情，不論大事小事，都要從頭至尾認認真真地把事情做完做好才能罷休，用自己的人格魅力影響學(xué)生。第三，尊敬、孝敬父母和長(cháng)輩，為他們分憂(yōu)解難，利用一些節日、活動(dòng)，與家人溝通、增進(jìn)感情，關(guān)心家人，有一顆孝心，為學(xué)生言傳身教。
“教師職業(yè)需要付出太多的愛(ài)心，這份工作不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的，選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻！”是的，作為一名人民教師，要甘于奉獻，守得住清平，要自尊與自愛(ài)，有一顆感恩的心靈。愛(ài)是承擔，愛(ài)是責任，讓責任心告訴每一個(gè)孩子，自己的存在并不是單一的；讓自信心告訴每一個(gè)孩子，永遠相信自己，“我是最棒的！”心中有了愛(ài)，學(xué)會(huì )愛(ài)的表達，加以愛(ài)的行動(dòng)，讓生命充滿(mǎn)愛(ài)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感7
前幾天，我們的班主任杜老師給我們看了一段視頻，視頻是以愛(ài)為主題的演講，《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。首先出場(chǎng)的是一位名字叫鄒越的男老師，來(lái)自南京。他先講了一個(gè)關(guān)于老師的故事：一位自愿到山村教學(xué)的老師，在熬過(guò)艱苦的許多年后，最后要選擇離開(kāi)這座大山。在她走出村子爬上最高的山頂時(shí)，被她的學(xué)生們跪著(zhù)求了回來(lái)。后來(lái)她患了癌癥，但她堅持上了她生命中的最后一堂課： " 為中華之崛起而讀書(shū) " !
之后這位演講家還講了好幾個(gè)令人感動(dòng)的故事，我給你們講講兩個(gè)讓我感受最深的故事。第一個(gè)是關(guān)于老鷹媽媽訓練小鷹的故事。由于老鷹從小鷹出生起就過(guò)于溺愛(ài)小鷹，每次都是帶回食物給小鷹。這種情況一直持續到有次老鷹病了，而小鷹不會(huì )出去覓食，因此老鷹決定讓小鷹學(xué)會(huì )飛翔。但是小鷹一直在玩耍，終于老鷹下了決心，在高空把小鷹扔下，而小鷹在喪失生命的前一刻出于生存的本能張開(kāi)了稚嫩的翅膀，終于學(xué)會(huì )了飛翔。
第二個(gè)故事是他小時(shí)侯發(fā)生的，有一次在學(xué)校放學(xué)時(shí)遇到了大雨，等待著(zhù)他父親來(lái)接他。然而他卻一直沒(méi)有等到父親，最后他也沒(méi)有等到爸爸，只好在一場(chǎng)大雨中連滾帶爬沖回了家，這之后他就開(kāi)始恨爸爸，最后他終于明白了爸爸為什么不去接他。
我們現在的環(huán)境是非常好的，但不能養成壞習慣，也要報答老師、父母和同學(xué)的幫助。我們還要讓父母不要把我們當作"小皇帝"來(lái)看待，這樣只能會(huì )讓我們嬌生慣養。父母和老師的要求一點(diǎn)不高，所以我們應該完成父母的要求。同學(xué)們以后一定不要辜負父母的期望呀！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感8
今天下午，我們觀(guān)看了皺越教授演講的《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，讓我深受感動(dòng)。
在父母的心里，每個(gè)孩子都是永遠長(cháng)不大的。當我們在生活中遇到坎坷時(shí)，父母也許會(huì )做出不同的舉動(dòng)：有的會(huì )直接幫助從困難當中走出來(lái)，讓孩子快樂(lè )起來(lái)；有的則會(huì )去鼓勵孩子，讓孩子鍛煉自己在坎坷中努力地爬起來(lái)，讓孩子以后面對挫折不在害怕。
但我們可以確定的是：父母都想讓孩子趕緊戰勝困難，勇敢地面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨或失敗。
我相信，每一個(gè)父母都是愛(ài)孩子的，都希望孩子可以照顧自己，父母每天拼命的去工作，不就是為了讓孩子讀書(shū)嗎？
可日常生活中的我們，卻都很少能夠體會(huì )到父母的辛苦。有時(shí)候我們會(huì )認為：父母就是要照顧我們一輩子。這種想法完全錯了，父母既然照顧了小時(shí)候的我們，我們長(cháng)大了就應該給予父母的回報。
在家里是父母幫我們戰勝困難，在學(xué)校老師把知識傳授給我們。早上，老師早早地起來(lái)到學(xué)校正是為了組織大家學(xué)習。
課堂上，老師把自己知道的知識毫無(wú)保留地傳授給了我們，但老師為了備課可能付出了長(cháng)達幾天的時(shí)間。
晚上，當我們正熟睡的時(shí)候，老師可能還在批改同學(xué)們的作業(yè)。周六周天學(xué)生可以去開(kāi)開(kāi)心心的玩了，但老師還在努力地備著(zhù)下周講的課。
當老師選擇了這樣的職業(yè)的時(shí)候，已經(jīng)準備要將知識傳授給學(xué)生，已經(jīng)開(kāi)始像蠟燭一樣默默奉獻了。
時(shí)間與生命同樣寶貴，當一個(gè)人不懂得珍惜時(shí)間就無(wú)藥可救了。
生活中，我們不僅要愛(ài)自己，也要愛(ài)老師愛(ài)祖國要讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感9
今天，我看了一次演講，演講的題目是《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》，這是一位青年演講家的講座，這位演講家的名字叫：鄒越�！蹲屔錆M(mǎn)愛(ài)》講了許許多多關(guān)于母親、父親、老師、自己經(jīng)過(guò)的悲慘或是絕望的命運，告訴我們一個(gè)道理：只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》里面講了很多的故事，有一個(gè)故事是這樣的：在一次奧林匹克中，有一個(gè)項目是長(cháng)跑，但是非洲卻只能有一個(gè)參賽選手而黑人用了足足的五年的時(shí)間來(lái)做這個(gè)準備，對他來(lái)說(shuō)是多么的不容易��！黑人眼看就要到達終點(diǎn)了，就在這個(gè)時(shí)候，不知道是誰(shuí)突然扔出個(gè)瓶子，打到了黑人的腳背上，黑人倒下了，當黑人抬頭看時(shí)，第一名、第二名、第三名都產(chǎn)生了，按照奧林匹克的規矩只要前三名誕生了頒獎儀式就要進(jìn)行了，可是就在這是，主持人說(shuō)：“頒獎儀式暫停，因為我們還有一名運動(dòng)員在賽場(chǎng)上�！币粋�(gè)裁判員走過(guò)去，可是黑人把裁判員甩開(kāi)了，黑人說(shuō)：“不要碰我！我是一名選手！如果你碰了我，我就違反了規則！”自己指甲抓著(zhù)地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到達終點(diǎn)后，黑人說(shuō)：“祖國媽媽?zhuān)易龅搅��！边@位黑人雖然沒(méi)有贏(yíng)，但是黑人為自己代替祖國到達終點(diǎn)而感到自豪和驕傲。我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。之后還有很多的動(dòng)人心弦故事……
這些父母、老師為了學(xué)生，為了新一代，為了中國，父母、老師讓學(xué)生有好的知識，可以為社會(huì )國家做一個(gè)有用的人�！蹲屔錆M(mǎn)愛(ài)》講的是父母、老師為了孩子的學(xué)習而辛苦的奮斗著(zhù)。讓我們來(lái)愛(ài)我們的父母、老師吧！讓我們?yōu)榱烁改�、老師的希望，我們要自立自強，我們要更加的努力加油的學(xué)習吧！
祖國我愛(ài)你，老師我愛(ài)你，爸爸媽媽我愛(ài)您，我為我自己自豪！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感10
今天我看了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》這個(gè)講座，我的感悟很大，也了解了許多知識。
首先是鄒老師為我們講談，鄒老師說(shuō)：“我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們愛(ài)不愛(ài)你們的老師？”現場(chǎng)的同學(xué)回答說(shuō)“愛(ài)”。老師又說(shuō)：“那些嘻嘻哈哈的同學(xué)表面說(shuō)是愛(ài)，而心里卻在說(shuō)才怪。人民教師是偉大的，下面我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：
在四川省山區有一個(gè)小村莊，這里的環(huán)境很惡劣沒(méi)有幾位老師愿意來(lái)教這些孩子。李靜老師來(lái)到山區學(xué)校時(shí)，她驚呆了，孩子們的課桌是由幾塊木板搭建而成的，講臺和黑板也很臟，很亂。她當時(shí)就想起了上海，想起了上海繁華的街市，想起了自己的老同學(xué)，想起了自己的家。她恨不得長(cháng)上翅膀飛回去，但她得留下來(lái)。她心里有一百個(gè)不愿意，一千個(gè)不愿意。
在一次清晨，她悄悄地走了，沒(méi)有人知道。當她到達山頂上時(shí)，她看見(jiàn)她的學(xué)生們在后面緊跟不舍，還在大聲喊：“老師，您別走，請您留下來(lái)吧！我們需要你！”說(shuō)完，他們齊刷刷地跪在了老師面前，李靜老師感動(dòng)了，她留了下來(lái)，她要站在孩子們的中間。
這一過(guò)就是幾十年��！
轉眼，李靜老師38歲了。忽然一個(gè)不幸的消息傳入了她和孩子們的耳中——李靜老師得了癌癥。馬上，老師被送往醫院，當他在病床上左思右想時(shí)，她又想到了她的學(xué)生。她想：在我生命的最后時(shí)刻，不如給孩子們上我生命中的最后一堂課，她爬起來(lái)，在校長(cháng)老師親人和家屬的陪伴下，她再次來(lái)到講臺上，同學(xué)們刷的站起來(lái)，說(shuō)老師，您好。頓時(shí)老師的嘴角露出了迷人的微笑。就這樣，老師圓了她自己的愿望……
聽(tīng)了這個(gè)故事，我很受感動(dòng)，想想平時(shí)老師對我多關(guān)心呀。就像母親一樣呵護、關(guān)心我們。我們應該對老師們說(shuō)一句發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)：“老師，您辛苦了！我們永遠愛(ài)你！”你們就像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人！
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