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站在回憶的盡頭看你作文（通用11篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的站在回憶的盡頭看你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
站在回憶的盡頭看你作文 1
聽(tīng)到熟悉的咳嗽聲。驚喜，轉身，看見(jiàn)你，看見(jiàn)提著(zhù)水果的你。你依然不習慣笑，只深沉的一句，照顧好自己。然而你可知道，就這簡(jiǎn)單的一句，讓那些逝去的日子，突如其來(lái)地擊中我的記憶？
討厭——討厭看到你緊鎖的眉，因為你的憂(yōu)心讓我揪心；討厭看到你緊抿的唇，因為你的沉默讓我煩心；討厭看到你緊握的手，因為你的焦躁讓我擔心；討厭看到你隱藏眼底的憂(yōu)傷，在寂夜中獨自抽煙感傷。討厭這一切，因為我會(huì )看到，引發(fā)我更多的彷徨。
喜歡——喜歡看著(zhù)你的顴骨，因為它的柔和讓我感動(dòng)；喜歡看著(zhù)你的下巴，因為它的剛毅給我勇氣；喜歡看著(zhù)你的背影，因為它的堅毅讓我學(xué)會(huì )獨立；喜歡看到你迎著(zhù)風(fēng)，捋捋頭發(fā)的樣子——你說(shuō)：“人老了，頭發(fā)快掉光了�！笨墒俏蚁敫嬖V你：每根頭發(fā)都是個(gè)小小的藝術(shù)館，長(cháng)年累月地搜集著(zhù)生命的.美好與感動(dòng)。所以，頭發(fā)雖少，每一根蘊藏的記憶卻更豐富。而它們迎風(fēng)飛舞時(shí)，快樂(lè )便在你腦中跳躍。我可以看到。時(shí)光悠然滑過(guò)，留下一串金色的足跡。童年的快樂(lè )，少年的輕狂全都被還原為單純的黑與白——白色是我，而黑色，是我心中的你——寂寞，沉靜。
曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)這樣一段話(huà)：聽(tīng)說(shuō)，雪域高原有一種仙草可以讓人得到快樂(lè )。如果我有一株，那么我給你，讓你快樂(lè )；如果有兩株，那么我給你兩株，我要你比我快樂(lè )。
我想，在現實(shí)中，你永遠都是那個(gè)給我仙草的人。也許，幸福并沒(méi)有一定的模樣；人生，也沒(méi)有圓滿(mǎn)。是你寬容的心，補足了那些缺憾，讓我的記憶變得圓滿(mǎn)。每當無(wú)人留意的時(shí)刻，我的心情便開(kāi)放成世上絕美的一座花園，把經(jīng)久不息的馨香夾進(jìn)時(shí)光的扉頁(yè)里。
在此，我想對你說(shuō)：爸爸，父親節快樂(lè )！
面對來(lái)自親人們永恒的關(guān)愛(ài)，在心里說(shuō)聲謝謝吧。因為我們，永遠，無(wú)法償還。
站在回憶的盡頭看你作文 2
午后的陽(yáng)光慵懶地灑在小院，老舊的搖椅在微風(fēng)中輕輕晃動(dòng)，吱呀作響。我靜靜地坐在搖椅上，思緒不由自主地飄向遠方，站在回憶的盡頭，我又看到了爺爺的身影。
爺爺是個(gè)樸實(shí)的莊稼漢，一輩子與土地打交道。他那粗糙的雙手，布滿(mǎn)了老繭，卻無(wú)比溫暖有力。小時(shí)候，我最?lèi)?ài)跟在爺爺身后，去田間地頭玩耍。爺爺彎著(zhù)腰，認真地侍弄著(zhù)莊稼，我就在一旁追逐著(zhù)蝴蝶，時(shí)不時(shí)跑到爺爺身邊，聽(tīng)他講古老的故事。
夏日的'夜晚，爺爺會(huì )把竹床搬到院子里，我們躺在上面，他一邊用蒲扇為我驅趕蚊蟲(chóng)，一邊給我講著(zhù)天上的星星。那些關(guān)于牛郎織女、嫦娥奔月的故事，在爺爺的講述中，變得生動(dòng)有趣。我望著(zhù)滿(mǎn)天繁星，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉，夢(mèng)里還回蕩著(zhù)爺爺的聲音。
記得有一次，我不小心摔倒受傷，疼得大哭。爺爺急忙跑來(lái)，把我抱在懷里，溫柔地安慰我，然后小心翼翼地為我處理傷口。他的眼神中充滿(mǎn)了心疼與關(guān)切，那一刻，我覺(jué)得爺爺就是我的超級英雄，能為我抵擋一切風(fēng)雨。
后來(lái)，爺爺的身體越來(lái)越差，但他依然堅持在小院里種上我愛(ài)吃的蔬菜。每次我去看他，他總是滿(mǎn)臉笑容，從菜地里摘下最新鮮的蔬菜，為我做一頓豐盛的晚餐。
如今，爺爺已經(jīng)離開(kāi)了我，但他的音容笑貌卻永遠留在我的記憶深處。站在回憶的盡頭，我仿佛又看到爺爺在田間勞作的身影，聽(tīng)到他親切的呼喚。爺爺，您給予我的愛(ài)，如同璀璨星辰，照亮了我的童年，也將溫暖我的一生。我會(huì )帶著(zhù)這份愛(ài)，勇敢前行，永遠懷念您。
站在回憶的盡頭看你作文 3
在時(shí)光的長(cháng)河中，總有一些人，一些事，如璀璨星辰，鑲嵌在記憶的天空。站在回憶的盡頭，我又看到了那個(gè)熟悉的身影，我的童年伙伴 —— 小明。
小時(shí)候，我們住在同一個(gè)院子里，每天形影不離。春天，我們一起在田野里放風(fēng)箏，看著(zhù)風(fēng)箏在藍天白云間翱翔，我們歡呼雀躍，笑聲在田野間回蕩。夏天，我們相約去河邊捉魚(yú)，挽起褲腳，在清涼的河水中嬉戲，濺起一朵朵歡樂(lè )的水花。每次捉到魚(yú)，我們都會(huì )興奮地大喊，仿佛收獲了全世界。
秋天，院子里的柿子樹(shù)結滿(mǎn)了紅彤彤的果實(shí)。我們像小猴子一樣，爬上樹(shù)去摘柿子。小明總是身手敏捷，他爬上高高的樹(shù)枝，把一個(gè)個(gè)熟透的柿子遞給我。我們坐在樹(shù)下，一邊品嘗著(zhù)甜美的柿子，一邊分享著(zhù)彼此的小秘密。冬天，下雪的時(shí)候，我們會(huì )在雪地里堆雪人、打雪仗。小明總是把雪球捏得又大又圓，向我發(fā)起 “攻擊”，我也不甘示弱，奮起反擊。我們在雪地里奔跑著(zhù)，打鬧著(zhù)，寒冷的冬天因為有彼此的陪伴，變得格外溫暖。
然而，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，小明一家搬到了另一個(gè)城市。分別的那天，我們都哭了，約定要永遠保持聯(lián)系。剛開(kāi)始，我們還會(huì )經(jīng)常寫(xiě)信，分享彼此的生活。但漸漸地，因為學(xué)習和生活的忙碌，聯(lián)系越來(lái)越少，最終失去了彼此的消息。
如今，每當我回憶起童年的時(shí)光，小明的`身影總會(huì )清晰地浮現在我的眼前。站在回憶的盡頭，我懷念那個(gè)和我一起玩耍、一起成長(cháng)的伙伴。雖然我們已經(jīng)走散在時(shí)光里，但那些美好的回憶，將永遠珍藏在我的心中，成為我生命中最寶貴的財富。我也希望，在世界的某個(gè)角落，小明能夠幸�？鞓�(lè )地生活著(zhù)。
站在回憶的盡頭看你作文 4
故鄉，是我心中永遠的港灣，無(wú)論我走多遠，它的模樣始終清晰地印在我的腦海中。站在回憶的盡頭，我又看到了那片熟悉的土地，那座溫暖的小村莊。
故鄉的清晨，總是被公雞的打鳴聲喚醒。推開(kāi)家門(mén)，清新的空氣撲面而來(lái)，混合著(zhù)泥土和青草的香氣。陽(yáng)光灑在田野上，綠油油的莊稼在微風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在向我訴說(shuō)著(zhù)它們的故事。我沿著(zhù)鄉間小路漫步，路邊的野花肆意綻放，紅的、黃的、紫的，五彩斑斕，美麗極了。
村子里有一條清澈的小溪，溪水潺潺流淌，像一首歡快的歌。小時(shí)候，我和小伙伴們經(jīng)常在溪邊玩耍，捉螃蟹、打水漂。溪水涼涼的，踩在腳下，舒服極了。溪邊的柳樹(shù)垂下長(cháng)長(cháng)的枝條，像少女的長(cháng)發(fā)，在風(fēng)中飄舞。我們會(huì )折下柳枝，編成花環(huán)，戴在頭上，互相追逐打鬧，笑聲在溪邊回蕩。
故鄉的夜晚，格外寧靜。躺在院子里的躺椅上，仰望星空，繁星閃爍，仿佛伸手就能觸摸到。耳邊傳來(lái)陣陣蛙鳴，和著(zhù)輕柔的.晚風(fēng)，讓人感到無(wú)比愜意。偶爾有幾只螢火蟲(chóng)提著(zhù)燈籠，在夜空中飛舞，為這寧靜的夜晚增添了幾分神秘的色彩。
故鄉的人們，淳樸善良。鄰里之間，互幫互助。哪家有困難，大家都會(huì )伸出援手。農忙時(shí)節，人們在田間忙碌，雖然辛苦，但臉上總是洋溢著(zhù)幸福的笑容。他們用勤勞的雙手，創(chuàng )造著(zhù)美好的生活。
如今，為了求學(xué)和工作，我離開(kāi)了故鄉。但故鄉的一切，始終讓我牽掛。站在回憶的盡頭，我思念著(zhù)故鄉的山水、故鄉的親人、故鄉的朋友。故鄉，是我永遠的根，無(wú)論未來(lái)的路有多長(cháng)，我都不會(huì )忘記這片生我養我的土地。我期待著(zhù)有一天，能再次回到故鄉的懷抱，重溫那些美好的時(shí)光。
站在回憶的盡頭看你作文 5
在青春的歲月里，總有一段感情，如同璀璨的流星，劃過(guò)記憶的天空，留下深刻的痕跡。站在回憶的盡頭，我又看到了她，我的初戀。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，在校園的圖書(shū)館里，我與她偶然相遇。她穿著(zhù)白色的.連衣裙，長(cháng)發(fā)披肩，安靜地坐在角落里看書(shū)。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在她的身上，仿佛為她鍍上了一層金邊，那一刻，我被她深深吸引。后來(lái)，我們漸漸熟悉起來(lái)，一起在校園的林蔭道上散步，分享彼此的夢(mèng)想和心事。我們一起在教室里討論問(wèn)題，為了一道難題爭得面紅耳赤，最后又相視一笑。那些日子，簡(jiǎn)單而美好，充滿(mǎn)了青春的活力。
還記得我們第一次約會(huì )，是在一個(gè)浪漫的夜晚。我們手牽手漫步在公園的湖邊，月光灑在湖面上，波光粼粼。我們說(shuō)著(zhù)甜蜜的話(huà)語(yǔ)，彼此的眼神中充滿(mǎn)了愛(ài)意。那是我生命中最幸福的時(shí)刻，仿佛整個(gè)世界都只剩下我們兩個(gè)人。
然而，青春的感情總是充滿(mǎn)了變數。因為種種原因，我們最終還是選擇了分開(kāi)。分別的那天，我們都哭了，淚水里飽含著(zhù)不舍和無(wú)奈。從那以后，我們的生活軌跡逐漸分開(kāi)，各自走向不同的方向。
如今，每當我回憶起那段初戀時(shí)光，她的笑容總會(huì )浮現在我的眼前。站在回憶的盡頭，我懷念那個(gè)曾經(jīng)陪我走過(guò)青春歲月的她。雖然我們的故事已經(jīng)結束，但那份純真的感情，將永遠珍藏在我的心中，成為我生命中一段美好的回憶。它讓我懂得了愛(ài)與被愛(ài)，也讓我在成長(cháng)的道路上更加堅強。
站在回憶的盡頭看你作文 6
在成長(cháng)的道路上，總有一些人，如明燈照亮我們前行的路。站在回憶的盡頭，我又看到了我的初中班主任 —— 李老師。
李老師是一位和藹可親的老師，她總是面帶微笑，給人一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。她的.語(yǔ)文課生動(dòng)有趣，每一篇課文在她的講解下，都變得鮮活起來(lái)。她會(huì )通過(guò)一個(gè)個(gè)精彩的故事，引導我們理解文章的內涵，讓我們在知識的海洋中暢游。
記得有一次，我在語(yǔ)文考試中成績(jì)不理想，心情低落。李老師看出了我的沮喪，課后把我叫到辦公室，耐心地為我分析試卷，鼓勵我不要氣餒。她告訴我，失敗是成功之母，只要認真總結經(jīng)驗教訓，下次一定能取得進(jìn)步。在李老師的鼓勵下，我重新振作起來(lái)，努力學(xué)習語(yǔ)文，成績(jì)也逐漸提高。
李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習，還關(guān)心我們的生活。有一年冬天，天氣格外寒冷，我不小心感冒了。李老師知道后，特意給我送來(lái)感冒藥，還叮囑我要多喝熱水，注意休息。她的關(guān)心，讓我在寒冷的冬天感受到了溫暖。
在李老師的教導下，我們班的同學(xué)都茁壯成長(cháng)。她不僅傳授給我們知識，更教會(huì )了我們如何做人。她用自己的言行，為我們樹(shù)立了榜樣。
如今，我已經(jīng)畢業(yè)多年，但李老師的教誨依然銘記在我心中。站在回憶的盡頭，我感激那個(gè)為我們付出心血的老師。她的辛勤付出，如同點(diǎn)點(diǎn)星光，照亮了我們的成長(cháng)之路。我會(huì )永遠懷念李老師，也會(huì )努力成為一個(gè)像她一樣對他人有幫助的人。
站在回憶的盡頭看你作文 7
城市，在歲月的長(cháng)河中不斷變遷，而那些舊時(shí)光里的城市記憶，卻如陳釀的美酒，愈發(fā)香醇。站在回憶的盡頭，我又看到了那座熟悉而又陌生的城市 —— 我兒時(shí)生活的地方。
小時(shí)候，城市的街道并不寬敞，街邊的店鋪大多是老舊的'模樣。清晨，早點(diǎn)攤的熱氣騰騰，油條的香氣彌漫在空氣中。我總會(huì )拉著(zhù)媽媽的手，去買(mǎi)上一根油條，再配上一碗豆漿，那是一天中最美好的開(kāi)始。街道兩旁的梧桐樹(shù)，枝葉繁茂，夏天為人們撐起一片綠蔭。我和小伙伴們在樹(shù)下嬉戲玩耍，捉迷藏、跳皮筋，歡笑聲灑滿(mǎn)了整個(gè)街道。
城市里有一座小小的公園，那里是我們的樂(lè )園。公園里有一座假山，我們總是喜歡爬上假山，俯瞰整個(gè)公園的美景。假山下有一個(gè)小池塘，里面養著(zhù)許多金魚(yú)。我們會(huì )拿著(zhù)面包屑去喂金魚(yú)，看著(zhù)金魚(yú)們爭搶食物，覺(jué)得有趣極了。公園里還有一座古老的亭子，老人們喜歡在亭子里下棋、聊天，我們則在一旁好奇地觀(guān)看。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，城市發(fā)生了翻天覆地的變化。街道變得寬闊整潔，高樓大廈拔地而起，那些老舊的店鋪和公園漸漸消失在人們的視野中。雖然城市變得更加現代化，但我心中依然懷念舊時(shí)光里的城市。
站在回憶的盡頭，我懷念那個(gè)充滿(mǎn)煙火氣的城市，懷念那些簡(jiǎn)單而快樂(lè )的日子。雖然舊時(shí)光一去不復返，但那些美好的回憶，將永遠留在我的心中，成為我對這座城市最珍貴的記憶。我也會(huì )帶著(zhù)這份回憶，繼續在新的城市中前行，尋找屬于我的美好。
站在回憶的盡頭看你作文 8
在生命的旅程中，總有一些特殊的伙伴，陪伴我們走過(guò)一段難忘的時(shí)光。站在回憶的盡頭，我又看到了我的寵物狗 —— 布丁。
布丁是一只可愛(ài)的金毛犬，它有著(zhù)一身柔軟的金色毛發(fā)，大大的眼睛總是閃爍著(zhù)靈動(dòng)的光芒。它剛來(lái)到我家時(shí)，還是一只小奶狗，走路都搖搖晃晃的，十分惹人憐愛(ài)。我每天都會(huì )細心地照顧它，給它喂食、陪它玩耍。隨著(zhù)時(shí)間的推移，布丁漸漸長(cháng)大，它變得活潑好動(dòng)，總是圍繞在我身邊，給我帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè )。
每天放學(xué)后，布丁總會(huì )在門(mén)口迎接我，它搖著(zhù)尾巴，興奮地跳起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“主人，你終于回來(lái)了！” 那一刻，我一天的疲憊都會(huì )消失不見(jiàn)。我們會(huì )一起在小區的草坪上奔跑嬉戲，布丁總是跑在前面，時(shí)不時(shí)回頭看看我，等我追上它。它還特別聰明，能聽(tīng)懂我的很多指令，我讓它坐下，它就會(huì )乖乖地坐下，我扔出飛盤(pán)，它會(huì )迅速跑過(guò)去撿回來(lái)。
然而，歲月無(wú)情，布丁的身體逐漸衰弱。它不再像以前那樣活潑，走路也變得緩慢�？粗�(zhù)它日漸消瘦的身體，我的.心里充滿(mǎn)了難過(guò)。最終，布丁還是離開(kāi)了我。那一刻，我感覺(jué)自己的心仿佛被撕裂了一般，淚水止不住地流。
如今，每當我想起布丁，它那可愛(ài)的模樣總會(huì )出現在我的眼前。站在回憶的盡頭，我懷念那個(gè)陪伴我度過(guò)美好時(shí)光的小伙伴。布丁雖然已經(jīng)不在了，但它帶給我的快樂(lè )和溫暖，將永遠留在我的心中。我會(huì )帶著(zhù)這份回憶，繼續前行，也會(huì )永遠記得它給我的愛(ài)。
站在回憶的盡頭看你作文 9
在人生的旅途中，我們會(huì )遇到許多人，有些人只是擦肩而過(guò)，而有些人卻成為了我們生命中重要的朋友。站在回憶的盡頭，我又看到了遠在異國他鄉的朋友 —— 小妍。
我和小妍相識于大學(xué)時(shí)期，我們在同一個(gè)社團里，因為共同的興趣愛(ài)好，很快成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。我們一起參加社團活動(dòng)，組織策劃各種項目，為了達到完美的效果，我們常常一起熬夜討論方案。在這個(gè)過(guò)程中，我們相互支持，相互鼓勵，共同成長(cháng)。
課余時(shí)間，我們會(huì )一起去圖書(shū)館學(xué)習，在知識的海洋中遨游。遇到難題時(shí)，我們會(huì )一起探討，互相啟發(fā)。我們也會(huì )一起去逛街，分享彼此的.喜怒哀樂(lè )。小妍總是能在我不開(kāi)心的時(shí)候，用她幽默的話(huà)語(yǔ)逗我開(kāi)心。
大學(xué)畢業(yè)后，小妍為了追求自己的夢(mèng)想，去了國外深造。分別的那天，我們緊緊相擁，淚水在眼眶中打轉。雖然我們相隔甚遠，但我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )保持著(zhù)密切的聯(lián)系。我們會(huì )分享彼此的生活點(diǎn)滴，互相鼓勵，互相祝福。
如今，站在回憶的盡頭，我思念著(zhù)遠方的朋友。我懷念我們一起度過(guò)的大學(xué)時(shí)光，那些充滿(mǎn)歡笑和夢(mèng)想的日子。雖然我們不能像以前那樣朝夕相處，但我們的友誼卻如同陳釀的美酒，愈發(fā)醇厚。我相信，無(wú)論距離有多遠，我們的友誼永遠不會(huì )改變。我期待著(zhù)有一天，我們能再次相聚，重溫那些美好的時(shí)光。
站在回憶的盡頭看你作文 10
親人，是我們生命中最珍貴的存在，他們的愛(ài)如春風(fēng)拂面，溫暖著(zhù)我們的心靈。站在回憶的盡頭，我又看到了我親愛(ài)的奶奶。
奶奶是一個(gè)勤勞善良的人，她的一生都在為家庭默默付出。小時(shí)候，我最喜歡依偎在奶奶身邊，聽(tīng)她講過(guò)去的故事。奶奶的故事總是那么精彩，那些關(guān)于她年輕時(shí)的經(jīng)歷，讓我對她充滿(mǎn)了敬佩。奶奶心靈手巧，她會(huì )為我做各種漂亮的衣服和鞋子。每到過(guò)年，我都會(huì )穿上奶奶親手做的新衣服，走在小伙伴們中間，心里別提有多自豪了。
奶奶對我的`學(xué)習也十分關(guān)心。每當我做作業(yè)遇到困難時(shí)，她總是坐在我身邊，耐心地鼓勵我，讓我不要放棄。雖然奶奶沒(méi)有很高的文化水平，但她用她的愛(ài)和陪伴，給予我前進(jìn)的動(dòng)力。
奶奶還做得一手好菜，她做的紅燒肉、糖醋排骨，是我吃過(guò)最美味的食物。每次我去奶奶家，她都會(huì )早早地準備好我愛(ài)吃的菜，看著(zhù)我吃得開(kāi)心，她的臉上就會(huì )露出滿(mǎn)足的笑容。
然而，時(shí)光匆匆，奶奶還是離開(kāi)了我。她的離去，讓我感到無(wú)比悲痛。但奶奶的愛(ài)，永遠留在了我的心中。站在回憶的盡頭，我懷念奶奶的溫暖懷抱，懷念她親切的笑容，懷念她為我做的一切。我知道，奶奶在天堂一定也在默默地看著(zhù)我，我會(huì )帶著(zhù)奶奶的愛(ài)，努力生活，不辜負她對我的期望。
站在回憶的盡頭看你作文 11
青春，是一段充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想的時(shí)光，它如同一首激昂的樂(lè )章，奏響在生命的長(cháng)河中。站在回憶的盡頭，我又看到了青春時(shí)期的自己。
那時(shí)候的我，充滿(mǎn)了朝氣與活力。校園里，我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上奔跑，為了一場(chǎng)籃球賽而努力拼搏。汗水濕透了我們的衣衫，但我們的眼神中充滿(mǎn)了堅定和自信。我們在課堂上積極發(fā)言，為了一個(gè)問(wèn)題和老師、同學(xué)們激烈爭論。那時(shí)候的我們，對知識充滿(mǎn)了渴望，對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬。
青春的我，也有著(zhù)自己的'小煩惱。面對考試的壓力，我會(huì )感到焦慮；面對和朋友之間的小矛盾，我會(huì )難過(guò)。但正是這些經(jīng)歷，讓我逐漸成長(cháng)。我學(xué)會(huì )了如何面對挫折，如何處理人際關(guān)系。
青春時(shí)期，我還懷揣著(zhù)一個(gè)大大的夢(mèng)想 —— 成為一名作家。我會(huì )在課余時(shí)間，拿起筆，寫(xiě)下自己的所思所想。那些青澀的文字，記錄著(zhù)我的成長(cháng)軌跡。雖然夢(mèng)想的道路充滿(mǎn)了坎坷，但我從未放棄。
如今，站在回憶的盡頭，我懷念青春時(shí)期那個(gè)充滿(mǎn)活力、勇敢追夢(mèng)的自己。雖然青春已經(jīng)漸漸遠去，但那段美好的時(shí)光，將永遠銘刻在我的心中。它讓我明白，只要有夢(mèng)想，并為之努力奮斗，人生就會(huì )充滿(mǎn)希望。我也會(huì )帶著(zhù)青春的力量，繼續在人生的道路上前行，書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。
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