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把握青春高中作文（精選30篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的把握青春高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
把握青春高中作文 1
又到了陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇的季節。在這個(gè)草長(cháng)鶯飛、春意盎然的美好的時(shí)光里，我們的心也像是冉冉升起的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)希望。青春的朝氣正催促著(zhù)我們用勤奮與汗水孕育偉大的成功!
然而，今天擺在我們面前的形勢是巨大的壓力。煤炭市場(chǎng)極度低迷，煤炭?jì)r(jià)格的一路走低，煤炭10年黃金期的一去不復返，使得煤炭行業(yè)正在面臨不小的磨難。面對巨大壓力，作為一名剛參加工作的新員工。我曾困擾過(guò)、彷徨過(guò)，擔憂(yōu)過(guò)，我們都祈禱市場(chǎng)能夠柳暗花明好轉起來(lái)。但是，嚴峻的市場(chǎng)形勢，不得不使我們正視現實(shí)，謀劃新出路。
我帶著(zhù)思考學(xué)習了賀董事長(cháng)在職代會(huì )上的講話(huà)。我明白了一個(gè)道理。這就是：一味的憂(yōu)慮是沒(méi)有用的，我們只有耐心承受壓力，轉型發(fā)展、多元發(fā)展�？嗑殐裙�，聚力打破壓力，才能獲得企業(yè)新生。
李嘉誠曾說(shuō)過(guò)：“雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命�！比松嗍�，從外打破是壓力，從內打破是成長(cháng)。就像破繭而出的蝴蝶。正是這種破繭時(shí)掙扎的過(guò)程，才讓蝴蝶的翅膀足夠強壯，足以支撐它在天空中美麗的飛舞。而我們的企業(yè)也是這樣也需要這樣破繭而出的重生，壓力和困境對我們來(lái)說(shuō)不應該是磨難，而是我們重生的機會(huì )，我們的企業(yè)應該從內部集聚力量，打破市場(chǎng)壓力獲得新生。
要打破我們企業(yè)身負的壓力。就必須凝聚每個(gè)企業(yè)員工的力量，特別是我們青年員工，在我們的身邊就有這樣一群人，他們來(lái)自不同的大學(xué)，在風(fēng)華正茂的年紀，選擇了晉煤，選擇了基層，走向了廠(chǎng)房、車(chē)間。他們是晉煤的一員，更是經(jīng)濟發(fā)展的排頭兵。我公司所屬龍翔磚廠(chǎng)正在籌備新建項目，熱火朝天的工地上，經(jīng)常穿梭著(zhù)一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的小伙子——生產(chǎn)技術(shù)部李飛龍。由于這是公司的重點(diǎn)項目，小李勇敢主動(dòng)的承接起了企業(yè)手續辦理、員工技術(shù)培訓等一系列工作。白天在工地上，他密切關(guān)注各項工程的進(jìn)展情況，晚上回到宿舍，他上網(wǎng)搜索資料為公司排解難題。既要了解熟悉機械設備的詳細知識;又要和銷(xiāo)售人員探討性能價(jià)格;既要培訓現有的員工，又要招聘技術(shù)熟練的技工。這樣繁瑣的工作，他的臉上卻從未顯露出絲毫的憂(yōu)愁;就這樣他日復一日、年復一年的服務(wù)于公司、服務(wù)于職工。在他日記本的首頁(yè)有這樣一句話(huà)“青春的價(jià)值不在于花前月下，不在于兒女情長(cháng)，而在于我們是否用青春播種理想、用青春收獲成長(cháng)，基層的`工作不僅磨練著(zhù)我的意志、培樹(shù)著(zhù)我的品格，最重要的是讓我的青春歷程中有了一種不可替代的精彩”。
是啊，我們每個(gè)年輕人都應該像李飛龍學(xué)習，在兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作的同時(shí)，要用自己先進(jìn)的思想和知識，為企業(yè)注入一股新鮮的血液，助力企業(yè)健康快速發(fā)展。只要我們每個(gè)青年都奉獻出自己的激情與力量，我們晉煤人的明天將更加輝煌燦爛!
我們不怕榜上無(wú)名，堅信腳下有路。我們不怕身后的陰影。那是因為我們頭上有著(zhù)晉煤集團最明媚的陽(yáng)光!
我的演講完畢謝謝大家!
把握青春高中作文 2
猶如朝陽(yáng)躍出海面，瑰麗壯美，猶如春筍破土層，生機盎然;猶如鮮花迎風(fēng)怒放，絢爛芬芳……這就是青春。
青春如詩(shī)、如夢(mèng)、如火。年輕的生命追求一份浪漫，尋找一絲恬靜，這就是充滿(mǎn)詩(shī)意的青春;純潔的心靈向往美好的未來(lái)，設計著(zhù)一幅又一幅壯麗的藍圖，這就是夢(mèng)幻般的青春;生機盎然的我們憑著(zhù)那份執著(zhù)和激情無(wú)悔地去尋求生命中的價(jià)值，這就是熱情的青春。
青春是壯美的。張海迪的一生是在與病魔斗爭中度過(guò)的。高位截肢癱瘓曾使她失去了自信，長(cháng)期的病痛使她人生蒙上了一層灰色，但她不消沉，經(jīng)過(guò)刻苦頑強的奮斗，她克服了常人難以想象的困難，在茫茫學(xué)海中迎風(fēng)破浪，勇往直前，她的青春是何等壯美。青春是絢麗的。劉胡蘭為中國的革命事業(yè)獻出了她富貴的生命，面對敵人的`威脅、誘惑;面對廣大人民的利益，她選擇了犧牲。她的青春是短暫的，但她的青春是世界上最有價(jià)值、最具風(fēng)采的。
青春是無(wú)悔的，為了一個(gè)嶄新的中國，無(wú)數英雄獻出了自己的青春。董薦瑞為了按時(shí)完成任務(wù)，舍身炸碉堡;黃繼光為了廣大人們的利益，用胸膛擋住了敵人的槍口;邱少云為了戰爭的勝利，在茫茫的火海中一動(dòng)不動(dòng)。
張海迪、劉胡蘭、董薦瑞、黃繼光、邱少云，他們無(wú)愧于青春，他們用鮮血和生命譜寫(xiě)一曲又一曲令人敬佩的、蕩氣回腸的青春之歌。
有人說(shuō)：“青春美好的，但又是短暫的，因而也是遺憾的�！痹诟呤衷萍难诺鋳W運會(huì )上。青春活潑的勞麗詩(shī)、滕海濱兩名少將超水平發(fā)揮為中國奧運獲得一枚銀牌、一枚金牌，可是又有多少人知道在他們的背后他們付出了多少汗水，多少青春。王皓與金牌擦肩而過(guò)，這是王皓一生中多么遺憾的一件事!
但青春并不短暫，只要你擁有一顆年輕的心，只要你的生命中寫(xiě)下了奮斗和奉獻這兩個(gè)詞，你就擁有了一份和太陽(yáng)一樣燦爛的青春。
當然，青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫(xiě)這壯麗的詩(shī)篇;青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程;青春需要我們無(wú)私的愛(ài)心去編織奉獻的贊歌。這才是青春真正的意義。
我親愛(ài)的同學(xué)，你又何必為一次兩次的失敗而傷感呢?你又何必為失去一次兩次的機遇而感嘆青春的短暫呢?你為何不去盡情欣賞青春這朵鮮花呢?把握住今天，你就擁有創(chuàng )造未來(lái)生命價(jià)值的資本。你就留住了青春的腳步。同學(xué)們：讓我們攜起手，共同握住這如詩(shī)、如夢(mèng)、如火般的青春，讓我們勇敢地擁抱青春，去創(chuàng )造輝煌的青春!去譜寫(xiě)這壯美的青春之歌!
把握青春高中作文 3
凜冽的寒風(fēng)敲開(kāi)了冬虛掩的大門(mén)，也驅走了秋豐收的喜悅。凄清，冷漠。路上的行人越來(lái)越少，行人的腳步也愈顯匆匆。但是大地無(wú)悔，因為它在經(jīng)歷了落葉的擁抱后，又迎來(lái)了雪花的飄舞。
踏著(zhù)清脆的鈴聲，我們邁著(zhù)輕盈的腳步走進(jìn)教室，開(kāi)始了一天緊張的`學(xué)習;伴著(zhù)優(yōu)美的旋律，我們陶醉于動(dòng)聽(tīng)的歌聲中，在校園的小路徜徉;冬日溫暖的陽(yáng)光，消釋了北風(fēng)的凜冽;學(xué)習之余的輕松，讓我們盡情享受著(zhù)花季的生活。我們匆匆，但我們充實(shí)，我們擁有青春，我們永不后悔!
有人稱(chēng)高三生活枯燥乏味，有人說(shuō)高三生活暗淡無(wú)光，也有人抱怨高三的苦和累，頁(yè)我卻認為高三生活愉快而又充實(shí)。它是黎明前的黑暗，是甘霖前的疾風(fēng);是孕育成功的苦難，是滋潤勝利的甘甜;它給我們帶來(lái)青春的激情，為我們綻放青春的花朵;它喚醒我們心中的良知，帶我們飛向理想的殿堂。擁有高三就擁有了青春，青春無(wú)悔!
草木凋零，但它無(wú)悔，因為它曾擁有過(guò)蔥綠;花兒凋謝，但它無(wú)悔，因為它曾姹紫嫣紅;大雁南飛，但它無(wú)悔，因為它已飽嘗北國的春暖夏融。我們奔波勞碌，拘泥于三點(diǎn)一線(xiàn)的簡(jiǎn)單生活，但我們無(wú)悔，因為我們擁有崇高的理想，我們愿為心中的夢(mèng)想而拼搏奮斗!
選擇了高山，就要勇于攀登;選擇了大海，就要勇于劈風(fēng)斬浪;選擇了成功，就應奮力拼搏;選擇了理想，就應永不言悔!
嬌艷的花兒拉開(kāi)了春的帷幕，鳴蟬聲聲唱出了夏的歡躍，大雁南飛報來(lái)了秋的捷訊，白雪皚皚渲染了冬的氣氛。
青春是朝氣蓬勃的，青春是喜悅歡快的，青春的我們目標遠大，志向非凡。
擁有青春，我們永不后悔!
把握青春高中作文 4
青春是人生中最美麗的花朵。把握青春，你會(huì )得到無(wú)窮的知識；把握青春，你會(huì )擁有美好的一切；把握青春，你會(huì )走向美好的未來(lái)，把握青春，你身邊會(huì )開(kāi)滿(mǎn)勝利之花。
青春是個(gè)過(guò)渡期。青春是我們成長(cháng)過(guò)程中必須認真面對的一個(gè)時(shí)期。因為正處于青春期的我們注定是一生中最沖動(dòng)、最不理智的時(shí)候，正所謂“一失足成千古恨”。所以，我們要認真走好身邊的每一步，走好我們生中最重要的這一列航班。
青春也是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘在不停地滴答滴答的響，青春也在無(wú)聲無(wú)息間流逝。作家葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票，人生最大的悲痛莫過(guò)于辜負青春”。的確，青春對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都只有一次，我們要把握唯一的青春，去創(chuàng )造屬于我們輝煌的未來(lái)。
青春是充滿(mǎn)活力的。處在青春期的我們心底都有無(wú)窮無(wú)盡的稀奇古怪的想法�；蛟S想插上翅膀自由翱翔，或許想去水底世界探一探究竟，又或許想去夜晚的星空跟小星星問(wèn)好。稀奇古怪的想法促使我們勇敢前進(jìn)。遇到問(wèn)題會(huì )絞盡腦汁想辦法，直到把問(wèn)題解決，然后會(huì )笑的很開(kāi)心，這就是青春的我們，活力又充滿(mǎn)陽(yáng)光。
青春是一次漫長(cháng)的`旅行。青春的路途漫長(cháng)，道路坎坷。一路的荊棘會(huì )阻擋我們前進(jìn)的方向。但我們仍會(huì )背起青春的行囊大步向前走去�；蛟S他們會(huì )嘲笑我們如此的輕狂，但我們已邁出青春的第一步，即使支離破碎，青春的信念，會(huì )幫助我們重新站起來(lái)。就算再單調的馬路，也還有馬路邊盛開(kāi)的花朵。盛著(zhù)歌聲的翅膀，飛向遠方，從不曾后悔，因為勝利已在前方向我們揮手。
青春是人生中的第一次挑戰，正確把握青春的方向，我們每一個(gè)人都會(huì )是勝利者。
把握青春高中作文 5
“十九世紀有兩奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒�！敝�(zhù)名的幽默作家馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。在炎炎的夏日里，我翻開(kāi)海倫的自傳作品——《假如給我三天光明》，來(lái)消遣我的暑期時(shí)間。
小海倫是不幸的，但她又是幸運的。在她19個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)突發(fā)的高燒使她失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后，便與世隔絕了�？蓱z的`小海倫與這個(gè)世界失去了溝通，變得古怪、粗暴，直到她的老師安妮沙利文來(lái)到海倫身邊，她開(kāi)始了新的人生。沙利文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì )她識字、寫(xiě)字，使她張開(kāi)了心靈的眼睛。她們常常到大自然中去，去了解這個(gè)世界。當海倫認識字后，便開(kāi)始對知識、對世界有著(zhù)強烈的渴望。
是知識改變了海倫的一生，是知識帶給了她生活的勇氣，是知識給了她接受命運挑戰的力量，也是知識讓她在黑暗中找到了心靈的光明。失明的她卻用細膩的手法詮釋著(zhù)這個(gè)世界，用心感受著(zhù)世界，用心感受著(zhù)生活。而我們，用著(zhù)健康的身體，明亮的眼鏡，銀鈴般的嗓音，卻不懂得好好珍惜。生命只有短短幾十年，它是有限的，而知識卻像滔滔的大海，它是無(wú)限的。所以現在的我們更應該努力，像海倫一樣，不懈的向著(zhù)目標前進(jìn)，不屈服于不平等的命運，不斷汲取知識完善自己。
在之后的幾十年，海倫周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。這樣一個(gè)生活在黑暗中的柔弱女性，卻給全世界的人們帶來(lái)了無(wú)窮的光明與希望。她讓我們懂得了怎樣面對命運的挑戰。有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇敢寓與靈魂之中，而不是一副強壯的軀體�！边@正是海倫的真實(shí)寫(xiě)照。
讓我們像海倫·凱勒學(xué)習！把握青春，珍惜時(shí)間！
把握青春高中作文 6
青春不是人生一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)，青春的本質(zhì)，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)切，而是堅定的意志、豐富的想象、飽滿(mǎn)的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內涵，是戰勝怯懦的勇氣。這是美國總統快克林頓放在辦公桌下的座右銘。它時(shí)刻提醒著(zhù)60多歲的'克林頓，繼續著(zhù)他政治生命的青春期。
青春者，不一定是年輕者，因為一個(gè)人如果不珍惜自己的青春，而是終日無(wú)所事事地活著(zhù)，那么，他只是生活在茫然的冬天里，他生命的春天還沒(méi)來(lái)到。而如果一個(gè)人保持一顆積極的心，那么，他可以擁有一個(gè)漫長(cháng)的春天。作為一個(gè)年輕人，我們比任何人都有優(yōu)勢，我們擁有無(wú)限的夢(mèng)想、激情、活力和創(chuàng )造力，但是，并不是任何人都能善用青春。許多身邊的同學(xué)，每天背著(zhù)書(shū)包到學(xué)校去，可是，卻不是為了讀書(shū)，而只是來(lái)玩樂(lè )，把人生最美好的青春白白浪費。還頗有理由道：我生來(lái)就比別人差，拿什么和人比，我只能做別人的墊底，我不是讀書(shū)的料。
上帝創(chuàng )造了平等的人，給了他們平等的資本青春，如果從理論來(lái)說(shuō)，人們之間并無(wú)區別�？墒�，事實(shí)并非如此，人們之間卻存在著(zhù)各種各樣的差距，而造成這一切的原因就是因為有的人珍惜了上帝賜予的資本，而有人揮霍掉了上帝的資本。善用青春者將會(huì )成功，揮霍青春者必將失敗。
青春沒(méi)有年齡界限，只要有一顆積極的心，但是我們現在正在人生的風(fēng)華正茂，此時(shí)不努力，更待何時(shí)？我們現在擁有的是最年輕的心和最豐富的想象力，把握住上帝賜予的資本，別說(shuō)不可能，擺動(dòng)追夢(mèng)的翅膀，飛向夢(mèng)幻的未來(lái)。
把握青春高中作文 7
我經(jīng)常會(huì )想起一句話(huà)“起的比雞早，睡得比狗晚”沒(méi)有詼諧于幽默，只有悲痛于心酸。爸爸在外邊打工，一年只能回來(lái)一兩回，農忙與新年是我盼星星盼月亮的團聚日，他匆匆而回又匆匆而去，奔波勞碌的他瘦骨嶙峋，有著(zhù)與年齡極不相稱(chēng)的風(fēng)雨滄桑，所以我的夢(mèng)想是當一個(gè)有錢(qián)人。讓媽媽不用日夜勞累，讓爸爸不再為錢(qián)到處奔波，讓我們一家人過(guò)上安穩的生活，讓我們一家人有多一點(diǎn)的時(shí)間聚在一起，讓家有家的樣子，所以我很俗;也很執著(zhù)。我會(huì )努力學(xué)習，之后去掙錢(qián)，掙很多的錢(qián)。青春美麗馨香，有了夢(mèng)想更是錦上添花。愿每一個(gè)人多彩的青春都有美麗的夢(mèng)想。再愿每一個(gè)人都能夢(mèng)想成真。當然也包括我——一個(gè)很俗的我。
青春如虹，絢麗多彩;青春如花，美麗馨香，青春里的我朝氣蓬勃，但卻讓人覺(jué)得俗不可耐，因為青春的我想成為有錢(qián)人。長(cháng)了，大了。已步入青春的我，不能想從前一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不能為所欲為了;也不能再應為自己是個(gè)孩子而被他人無(wú)條件的包容了。我們該為自己的'以后計劃，為自己的將來(lái)負責，青春需要沉淀，也需要綻放。有夢(mèng)想才有奮斗，有夢(mèng)想的青春才叫絢麗多彩，青春里的我有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想–當有錢(qián)人。也許有人會(huì )說(shuō)我的夢(mèng)想世俗，也可能會(huì )說(shuō)這一點(diǎn)也不高大上，可這就是我的夢(mèng)想。我的母親都是再普通不過(guò)的農民，家里一點(diǎn)也不富裕，媽媽為了照顧好了上學(xué)的我和弟弟只能留在家里，面朝黃土，背朝天地地里扒食，后面七拼八湊的買(mǎi)了一臺縫紉機，稍有農閑，便在屋里朝早貪黑地做布娃娃，一個(gè)值幾毛錢(qián)�？粗�(zhù)她斑白的雙鬢，佝僂的背影，渾花的雙眼。
把握青春高中作文 8
青春到底是什么？每天看著(zhù)墻上的日歷被一頁(yè)一頁(yè)撕掉，總覺(jué)得很迷茫；每次看到夕陽(yáng)，疲憊的小鳥(niǎo)歸巢的場(chǎng)景，都會(huì )莫名其妙的生出一股酸酸的愁帳，看不到第一個(gè)地方，看不到路。但是，第二天一早，當我們踏著(zhù)黎明的第一縷曙光，迎著(zhù)涼風(fēng)，騎著(zhù)自行車(chē)在風(fēng)中疾馳，像與太陽(yáng)搏斗一樣來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我們又會(huì )感到意氣風(fēng)發(fā)，心中偶爾泛起漣漪，似乎鞭策著(zhù)我們去追逐心中的太陽(yáng)。像一輪破碎的新月，帶著(zhù)夢(mèng)想和希望慢慢成長(cháng)。所以，青春總有不完美的.地方。正是這種不完美產(chǎn)生了一種謹慎的期望和關(guān)心……許多不完美產(chǎn)生了我們對完美的渴望。
有人說(shuō)，青春是一對翅膀。有了它，我們可以飛得更高，在云之間自由飛翔，摘下天空中燦爛的星星。但是云閃電雷之間有猛烈的風(fēng)暴，摘星之路永遠不會(huì )平坦。我們終究會(huì )面臨各種各樣的困難和挫折。但是，有了青春，我們就有了不斷進(jìn)取的動(dòng)力，就有了不屈不撓、逆風(fēng)飛翔的勇氣和毅力；因為我們的青春，我們相信一切都可以重來(lái)，我們可以對著(zhù)天空尖叫：“打我！折磨我！讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
還有人說(shuō)青春是個(gè)火球，因為青春的熱血是熱的，青春的心是熱的，1000多度！看吧！運動(dòng)場(chǎng)上的年輕人跑得很快！鮮紅的運動(dòng)服下，包裹著(zhù)一顆似火的心，面對著(zhù)黎明和新的開(kāi)始，像一個(gè)火球在動(dòng)，在飛！明媚如畫(huà)的笑臉，汗如雨下的汗水，奔放的火球，拼湊出這——青春的花季！
青春！不為人知的青春！關(guān)鍵是抓住青春，珍惜它，讓它飛起來(lái)！只要我們能善用火焰矯健熾熱的翅膀，就能飛得更高更遠，在云與山的彼岸尋找生命的巔峰！
把握青春高中作文 9
青春年少如同一個(gè)貝殼風(fēng)鈴吹起了大伙兒的心弦；青春年少如同一個(gè)彩笛吹開(kāi)了我們的夢(mèng)想；青春年少像一個(gè)音樂(lè )符號帶大伙兒奔向期待。青春，這一幸福的時(shí)節大家應當好好地把握它、愛(ài)惜它。
年少的我們愛(ài)追夢(mèng)，喜愛(ài)無(wú)拘束隨意的放蕩，喜愛(ài)時(shí)尚潮流風(fēng)韻，喜愛(ài)無(wú)窮悅耳的天籟之音但是，我們知道，青春青春年少的情況下理應發(fā)憤圖強，它是大家人生中最幸福的時(shí)間段。大家不應該讓她隨風(fēng)飄走。青春是炎夏之熱季。大家應當好好地把握這一段歲月。這應該是大家青春無(wú)悔的一份答卷。少壯不努力，老大徒傷悲這種豪言壯語(yǔ)應當造成大家的留意！大家應當把握如今。不必直到白頭發(fā)滿(mǎn)頭時(shí)再后悔莫及當時(shí)。如同未北歸一只大雁秋天時(shí)在天上的哀嚎一般
青春的心率是起伏不定的。她必須一個(gè)領(lǐng)航的人將這只不確定項的小船引到光輝！我們要把握好方位，不要在海洋中茫然。應當把握好自身！不要在人生中憂(yōu)傷。青春的少男少女。不應該去摘取不成熟的果子。盡管它外邊香甜可是里邊的確酸澀的、因此，幼嫩的`心請不要去損害它。大家應當把握好自身。不要在它青春的情況下給她一份不穩定的追憶！
青春是哪些？青春是希望。青春最需要什么？青春最必須好好地把握。無(wú)悔的青春，極致的答卷，這一切都極致無(wú)比。大家應當好好地的去把握它！在我們回憶以往，便會(huì )勤奮的干好如今。干好該干的每一件事！最少那樣也是對大家性命的一種交待。大家應當將青春握在手上！將希望銘記在心頭！要帶著(zhù)希望和理想，英勇的去追求完美、去拼搏、去造就青春之光輝！
把握青春高中作文 10
在一個(gè)星期四的下午，我們學(xué)校五個(gè)級部的學(xué)生一起聽(tīng)了一場(chǎng)法制教育報告會(huì )，接受了一次精神的檢閱，心靈的洗禮，一個(gè)個(gè)案例更是為我們敲響了警鐘。
來(lái)給我們作報告的是紀律師，從他口中，我們得知了一個(gè)個(gè)犯罪事實(shí)，這狠狠地“拉扯”著(zhù)我們的神經(jīng)，讓我們看到了社會(huì )的“另一面”。
其中，讓我印象深刻的.是一個(gè)關(guān)于聚眾斗毆的案例：我市的幾名高中生一起打籃球，其中的兩個(gè)人因為瑣事?tīng)巿唐饋?lái)，大打出手，最后“達成協(xié)議”，第二天在龍園賓館附近“擺場(chǎng)子”。所謂的“擺場(chǎng)子”就是聚眾斗毆，結果導致一人死亡，經(jīng)法醫鑒定是匕首刺入胸腔導致心臟破裂而死。后來(lái)，參與斗毆的每一個(gè)人都付出了不同程度的代價(jià)，受到了法律的制裁。希望一條生命的逝去能夠喚醒更多人的法律意識。
正處在青春期的我們，性格叛逆、沖動(dòng)，往往是為了一時(shí)之快而不計后果，害人害己。因此，我們必須學(xué)會(huì )克制自己，小事不忍的話(huà)就有可能釀成大禍。
當然，不是只有打打殺殺才可以構成犯罪，也不要以為自己離犯罪很遙遠，有很多犯罪往往是一時(shí)不慎或心存僥幸而導致的。比如說(shuō)小偷小摸�！靶r(shí)偷針，大時(shí)偷金”，一次沒(méi)有被抓到，從而心存僥幸，認為下次也不會(huì )被抓到，孰不知，正義和道德之眼每時(shí)每刻都在注視著(zhù)你。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們作為祖國未來(lái)的接班人，當然有責任熟知自己國家的法律，更不可知法犯法。少年興則國興，少年強則國強。我們的肩上背負著(zhù)祖國的希望，不能一失足成千古恨，葬送了自己的美好未來(lái)。所以，我們一定要在一言一行上嚴格要求自己，慎重交友，遇事冷靜，遠離犯罪，做一名二十一世紀的合格公民。
最后，讓我們一起隨著(zhù)青春奔跑，把握自己，創(chuàng )造輝煌的未來(lái)！
把握青春高中作文 11
青春是不能用任何物品來(lái)衡量的。
——題記
青春，這個(gè)微妙的年齡，是我們一生的重點(diǎn)。青春宛如一朵驕艷的花，它可以隨意的去綻放；青春宛如一棵小樹(shù)，你只有用心澆灌，用心去修剪，那它就會(huì )長(cháng)成蒼天大樹(shù)，青春宛如一朵薄公英，可以裝滿(mǎn)理想、高傲的飛翔，飛向那結白的云朵，飛向那藍藍的天空。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸，“青春是什么��？”爸爸說(shuō)：“青春就是一座知識的寶塔，是灑下千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生的汗水�！币苍鴨�(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)：“青春，是一片藍天，不納烏云，只鋪彩霞�！笔菃�？
是的，這些年我們正值青春，有著(zhù)對生活不一樣的看法，體會(huì )到了與童年不一樣的感受。
青春讓我們結交到了許多陪我打鬧的`好朋友，甚至一個(gè)好兄弟或者好姐妹。我們會(huì )一起哭，一起笑。我會(huì )有很多很多的事向你訴說(shuō)，你會(huì )像我的垃圾桶一樣，認真聽(tīng)我說(shuō)，聽(tīng)我說(shuō)我的煩惱和我的歡笑。在寢室，會(huì )一起躲在陽(yáng)臺上一邊看著(zhù)星星一邊聊著(zhù)我們的八卦，會(huì )把我們心中的小秘密都述說(shuō)出來(lái)。在教室，我們會(huì )一起奮筆疾書(shū)，爭論著(zhù)對錯，和對方較真。在私底下，我們一起自拍，一起吃小吃。
青春讓我豐富了我知識的行囊，讓我只有小學(xué)知識的行囊瞬間飽滿(mǎn)起來(lái)了。它帶我走遍了祖國的千山萬(wàn)水，讓我沉浸在書(shū)的世界里，讓我的腦袋飛速的運轉，感受神奇的數字，讓我走進(jìn)了生活，學(xué)會(huì )了獨自生存。
是青春讓我有了對未來(lái)的憧憬，讓我有了人生的理想，讓我有了我前進(jìn)的動(dòng)力。
青春是無(wú)價(jià)的珠寶，美麗的鉆石，耀眼的黃金，青春是不能施舍于別人的財富，是不能被別人拿去的錢(qián)財。
把握青春讓我們一起為青春奮斗，讓我們一起為青春打拼吧，因為青春無(wú)價(jià)！
把握青春高中作文 12
努力工作說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。一些學(xué)生認為他們的大腦愚蠢而不聰明，或者老師教得不好。在我看來(lái)，不好的成績(jì)不是天賦和老師的問(wèn)題。最重要的是我不重視學(xué)習，也不努力學(xué)習。
我記得一位名人說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。高爾基也說(shuō)過(guò):天才來(lái)自勤奮。這些話(huà)非常正確。例如，偉大的發(fā)明家托馬斯愛(ài)迪生為了開(kāi)發(fā)一種理想的白色編織燈進(jìn)行了成千上萬(wàn)次實(shí)驗。幾乎所有的金屬都經(jīng)過(guò)他的測試。正是憑借這種勤奮和勤奮，他獲得了白色編織燈的成功，并成為世界所敬仰的發(fā)明之王。幾乎所有取得杰出成就的人都有艱苦奮斗和競爭的歷史。很少有人靠猜測取勝。顯然，任何成就都離不開(kāi)努力工作和努力學(xué)習。
然而，一些學(xué)生并沒(méi)有說(shuō)他們學(xué)習成績(jì)差，上課不聽(tīng)老師講課，睡覺(jué)或玩耍，根本不學(xué)習。他們怎樣才能得到像這樣更好的結果？也有一些學(xué)生認為自己才華橫溢、自負，上課不聽(tīng)老師講課，課后沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。讓我們考慮一下。既然天賦和勤奮是成功的源泉，我們能留住天賦而放棄勤奮嗎？王安石在《上中詠》中講述了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有一個(gè)叫方仲永的`人，他從小就有天賦和智慧。方仲永的父親每天帶鐘勇去別人家幫助他們寫(xiě)詩(shī)，以獲得人們的贊揚和金錢(qián)。他被禁止學(xué)習。由于鐘勇沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)和學(xué)習，他的天賦逐漸下降。20歲的時(shí)候，方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普通人。
14歲是一個(gè)特殊的年齡。它將告別童年，走進(jìn)青春之門(mén)。這是年輕人步入青年時(shí)代的重要時(shí)期。因此，這一刻非常重要。我們應該在出發(fā)的第一天就踏上正確的道路，朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)。
青春是生命的花季。青春是人生的黃金時(shí)代。它是我們生活中最豐富、最美麗、最珍貴的部分。因此，抓住青春意味著(zhù)把握好生活。因此，邁出青春的第一步是至關(guān)重要的。
把握青春高中作文 13
“青春”是一個(gè)所有人都很向往的詞，一個(gè)不老的話(huà)題。青春短暫，我們應該好好把握青春。
青春是一個(gè)很寶貴的東西，我們應該把握好它。雖然青春期的我們主要任務(wù)是學(xué)習，但我們也應該在學(xué)習之余去做一些自己喜歡的和想做的事來(lái)為豐富我們的青春，并且去拼搏，去奮斗，把握青春，讓青春大放光彩。
在把握青春這一方面，我認為可以學(xué)習兩個(gè)人，一個(gè)是喬布斯，還有一個(gè)是比爾蓋茨。他們兩位成功人士，在上大學(xué)的時(shí)候，就并不將生活的全部及未來(lái)的期望全部寄予學(xué)習上，而是去做自己想做的事，去創(chuàng )業(yè)，去打拼，到了最后，他們都成為了很成功的人。也有很多人，依靠著(zhù)自己天生的優(yōu)勢，來(lái)創(chuàng )造自己的事業(yè)，比如說(shuō)NBA里的球星們，他們依靠著(zhù)自己身體上的優(yōu)勢，去創(chuàng )造自己的事業(yè)。
說(shuō)到NBA，我不得不提一個(gè)人物——科比�？票仁窃谒母咧袝r(shí)代就進(jìn)入NBA打球了。他雖然在他的青春時(shí)期就放棄了學(xué)業(yè)，但他也不是一事無(wú)成，他成就了自己的事業(yè)，成為了NBA里面的巨星。所以說(shuō)，有的時(shí)候放棄自己的學(xué)業(yè)也不是一件很糟糕的事。
青春，是一個(gè)很美好的事物，我們不能荒廢了它，而是應該好好的去珍惜它，保護它，把握好它。我們應該在我們的青春時(shí)期——一個(gè)最有干勁的時(shí)期，去做多一些有意義的事，去開(kāi)拓，去創(chuàng )新，去拼搏，去創(chuàng )造出自己的`一片天地。
學(xué)習雖然重要，可我們單單把青春局限于學(xué)習，我覺(jué)得太可惜了。若是我們能在課余時(shí)間做多一些事，多做一些活動(dòng)，就能為未來(lái)的生活奠定一些基礎，總比一味的埋頭于書(shū)堆，做一個(gè)書(shū)呆子要強得多。
“我的青春誰(shuí)做主？”大部分的中國學(xué)生所處的情形是：“我的青春學(xué)習做主”。而美國的學(xué)生卻截然不同，他們所處的情形是“我的青春我做主”。在這個(gè)方面上，我比較贊同美國學(xué)生的做法。雖然沒(méi)有知識不是一件好事，但是只是和自己的未來(lái)比起來(lái)，顯得太微不足道了。所以，我們要好好把握自己的青春。
把握青春，展望未來(lái)。
把握青春高中作文 14
轉眼間，完美的寒假時(shí)光匆匆流逝。當我們回到這所熟悉和陌生的學(xué)校時(shí)，我們不禁感到有點(diǎn)高興和興奮。悄悄地，春天來(lái)了，我們在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中迎來(lái)了新的學(xué)年。
瞧，那個(gè)春天的姑娘，一頭烏黑光滑的瀑布般的頭發(fā)，帶著(zhù)沙沙的聲音和淡淡的香味，悄悄地向我們走來(lái)�；▋翰恢朗裁磿r(shí)候該開(kāi)花，柳樹(shù)不知道什么時(shí)候該吐出新芽，河流不知道什么時(shí)候該在藍色的波浪上起皺，甚至小草也頑皮地伸出她的小腦袋。溫暖的春風(fēng)吹到她的臉上，帶著(zhù)大自然的氣息，還有泥土的清香。到處都是綠色的植物和迷人的花朵。地球母親恢復了青春。
青春，噢！是不是有些人在擁有它的時(shí)候并不珍惜，但他們想在年老時(shí)恢復？是不是有些人在擁有它的時(shí)候就嘗試使用它，直到老了才收獲成功的東西？我認為人生就像一本書(shū)，青春就像其中的一頁(yè)。春天的到來(lái)翻開(kāi)了我們人生履歷的舊頁(yè)，新的一頁(yè)在我們面前，等待著(zhù)我們去填補新的悲歡離合，當然還有你的奮斗。奮斗，青年時(shí)代最重要的詞就是這兩個(gè)詞。也許你的夢(mèng)想是考上一所重點(diǎn)高中，也許你的夢(mèng)想是整個(gè)年級的'第一名，也許你的夢(mèng)想甚至超過(guò)了團隊中的一名同學(xué)。無(wú)論你的夢(mèng)想是偉大的還是渺小的，你都必須付諸行動(dòng)。只要你堅持不懈地奮斗，抓緊生活的犁和耙，打開(kāi)沉睡的土地，播下期待的種子，你就會(huì )綻放成功之花。也許在人生的旅途中會(huì )有大大小小的絆腳石，但這算不了什么。生活不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì )有一些絆腳石。那么，我們在哪里可以不耕種而收獲呢？你不付錢(qián)能得到什么？一天的計劃在早晨，一年的季節在春天，生活的季節在勤奮。只要你抓住青春，努力工作，努力奮斗，一輪太陽(yáng)就會(huì )在你生命的天空中升起。否則，當你失去青春，變老時(shí)，你會(huì )后悔的。
因此，同學(xué)們，我們這一代人很年輕。我們要把握青春，立足現在，展望未來(lái)，明確目標，努力工作，迎接困難，敢于挑戰，揮動(dòng)畫(huà)筆，描繪新學(xué)期的美好篇章！
用奮斗之聲奏響青年運動(dòng)，讓奮斗之筆書(shū)寫(xiě)生命的輝煌！
把握青春高中作文 15
轉眼間，美好的寒假時(shí)光匆匆流過(guò)，回到這熟悉而陌生的校園，心中不免有些欣喜和激動(dòng)。靜悄悄的，春來(lái)了，我們又在一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香中迎來(lái)了新的學(xué)年。
瞧，春姑娘披著(zhù)烏黑順滑瀑布般的秀發(fā)，帶著(zhù)瑟瑟聲響和淡淡的香味兒悄悄來(lái)到了我們身邊，花兒不知何時(shí)綻開(kāi)了花苞，柳兒不知何時(shí)吐出了新芽，河兒不知何時(shí)皺起了碧波，就連草兒也調皮地探出了小腦袋，和煦的春風(fēng)撲面而來(lái)，有大自然的味道，也有泥土的芳香……春天，處處是翠綠欲滴的草木和嬌艷嫵媚的花朵，大地母親又恢復了青春。
青春，呵!就是有些人擁有時(shí)卻不珍惜到老卻又想挽回的東西?就是有些人在擁有時(shí)努力地利用，直到老才會(huì )收獲成功的東西?我覺(jué)得人生就像一本書(shū)，青春就像是其中的一頁(yè)，春天的到來(lái)，把我們的人生履歷舊的一頁(yè)“嘩”得翻了過(guò)去，嶄新的一頁(yè)又擺在了眼前，等待我們去填寫(xiě)下新的快樂(lè )憂(yōu)愁，當然，還有你的奮斗歷程。奮斗，青春里最重要的就是這兩個(gè)字眼。也許你的理想是考上一所重點(diǎn)高中，也許你的理想是全年級第一，也許你的.理想甚至是超過(guò)班子上的某一位同學(xué)……不管你的理想偉大也好，渺小也罷，都必須得付諸行動(dòng)。只要你堅持不懈地奮斗，把握生命的犁耙，豁開(kāi)沉睡的土地，播撒下希望的種子，就一會(huì )綻放出成功之花，也許在人生奮斗的旅途中會(huì )出現大大小小的絆腳石，不過(guò)沒(méi)什么，人生不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì )有些磕磕絆絆。所以，沒(méi)有耕耘哪來(lái)收獲?沒(méi)有付出哪有所得?一日之計在于晨，一年之季在于春，一生之季在于勤。只要你把握好青春，拼搏了，努力了，奮斗了，你的人生之空上就會(huì )升起一輪太陽(yáng)，否則，當你失去青春，老去的時(shí)候，則會(huì )悔不當初。
所以，同學(xué)們，我輩正值青春年少，更應該好好把握青春，立足現在，展望未來(lái)，明確目標，努力奮斗，迎難而上，敢于挑戰，揮動(dòng)我們手中的畫(huà)筆，描繪自己新學(xué)期的錦繡篇章!
用拼搏之音奏響青春樂(lè )章，讓奮斗之筆書(shū)寫(xiě)人生輝煌!
把握青春高中作文 16
著(zhù)名作家丁立梅說(shuō)過(guò)：“活著(zhù)的最好態(tài)度，原不是馬不停蹄一路飛奔，而是不辜負。不辜負身邊的每一場(chǎng)花開(kāi)，不辜負身邊一點(diǎn)一滴的擁有，用心地去欣賞，去熱愛(ài)�！睂τ诎盐涨啻�，又何嘗不是如此呢？它并不意味著(zhù)要豁出性命去拼出一番事業(yè)來(lái)，而是在成長(cháng)的過(guò)程中不浪費時(shí)間，不辜負父母，不無(wú)所事事。把握好青春，你的人生將不再單調。
勇敢地把握人生的青春，我們應該學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間。曾經(jīng)在一本書(shū)里看到過(guò)這樣一段話(huà)：“一回首，一駐足，我們都會(huì )驚嘆，我們以為青春只過(guò)了一天，哪知時(shí)光已過(guò)了一年，一剎那，一瞬間，青春就這樣離我們而去�！蔽覈�(zhù)名經(jīng)濟學(xué)家王亞楠在讀初中時(shí)，有意將自己床上的一條床腿鋸掉。這樣，每當他晚上睡覺(jué)一翻身時(shí)，床便向一側傾斜，這時(shí)他便立刻起床，挑燈苦讀。正是因為他從睡覺(jué)中擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習，從而獲得了更多的知識。
勇敢地把握人生的青春，我們應學(xué)會(huì )孝敬父母。中國有句古話(huà)：“百善孝為先�！币�，我們在成長(cháng)，父母也在變老。我們要加速自己的成長(cháng)來(lái)減緩父母的衰老。東漢時(shí)的黃香，是歷史上公認的“孝親”的典范。黃香小時(shí)候，家境困難，十歲時(shí)失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親的`床和枕頭，以便讓父親早一點(diǎn)入睡。寒冷的冬天，他先鉆進(jìn)冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下，好讓父親早日康復。
勇敢地把握人生的青春，我們應該學(xué)會(huì )自強不息。俗話(huà)說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睈�(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持，經(jīng)過(guò)5萬(wàn)次左右的試驗。終于取得成功，發(fā)明了蓄電池。被人們授與“發(fā)明大王”的美稱(chēng)。
所有的青春，只要你把握好，就都不會(huì )是一場(chǎng)留白，它會(huì )像五月的槐花，開(kāi)滿(mǎn)枝頭，在不知不覺(jué)中綻放出清新甜蜜的氣息來(lái)。
把握青春高中作文 17
轉眼間，完美的寒假時(shí)光匆匆流過(guò)，回到這熟悉而陌生的學(xué)校，心中不免有些欣喜和激動(dòng)。靜悄悄的，春來(lái)了，我們又在一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香中迎來(lái)了新的學(xué)年。
瞧，春姑娘披著(zhù)烏黑順滑瀑布般的秀發(fā)，帶著(zhù)瑟瑟聲響和淡淡的香味兒悄悄來(lái)到了我們身邊，花兒不知何時(shí)綻開(kāi)了花苞，柳兒不知何時(shí)吐出了新芽，河兒不知何時(shí)皺起了碧波，就連草兒也調皮地探出了小腦袋，和煦的春風(fēng)撲面而來(lái)，有大自然的味道，也有泥土的芳香……春天，處處是翠綠欲滴的草木和嬌艷嫵媚的花朵，大地母親又恢復了青春。
青春，呵！就是有些人擁有時(shí)卻不珍惜到老卻又想挽回的東西？就是有些人在擁有時(shí)努力地利用，直到老才會(huì )收獲成功的.東西？我覺(jué)得人生就像一本書(shū)，青春就像是其中的一頁(yè)，春天的到來(lái)，把我們的人生履歷舊的一頁(yè)“嘩”得翻了過(guò)去，嶄新的一頁(yè)又擺在了眼前，等待我們去填寫(xiě)下新的歡樂(lè )憂(yōu)愁，當然，還有你的奮斗歷程。奮斗，青春里最重要的就是這兩個(gè)字眼。也許你的夢(mèng)想是考上一所重點(diǎn)高中，也許你的夢(mèng)想是全年級第一，也許你的夢(mèng)想甚至是超過(guò)班子上的某一位同學(xué)……不管你的夢(mèng)想偉大也好，渺小也罷，都必須得付諸行動(dòng)。只要你堅持不懈地奮斗，把握生命的犁耙，豁開(kāi)沉睡的土地，播撒下期望的種子，就一會(huì )綻放出成功之花，也許在人生奮斗的旅途中會(huì )出現大大小小的絆腳石，可是沒(méi)什么，人生不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì )有些磕磕絆絆。所以，沒(méi)有耕耘哪來(lái)收獲？沒(méi)有付出哪有所得？一日之計在于晨，一年之季在于春，一生之季在于勤。只要你把握好青春，拼搏了，努力了，奮斗了，你的人生之空上就會(huì )升起一輪太陽(yáng)，否則，當你失去青春，老去的時(shí)候，則會(huì )悔不當初。
所以，同學(xué)們，我輩正值青春年少，更應當好好把握青春，立足此刻，展望未來(lái)，明確目標，努力奮斗，迎難而上，敢于挑戰，揮動(dòng)我們手中的畫(huà)筆，描繪自我新學(xué)期的錦繡篇章！
用拼搏之音奏響青春樂(lè )章，讓奮斗之筆書(shū)寫(xiě)人生輝煌！
把握青春高中作文 18
還記得陽(yáng)春三月的某個(gè)清晨，碧綠的葉子上殘留著(zhù)晶瑩的露珠，艷麗的鮮花還吐露著(zhù)醉人的芬芳�；▓F錦簇的陽(yáng)臺上，蝴蝶、蜜蜂，輕輕撲展著(zhù)雙翅，在各種枝繁葉茂的花草間自由的追逐，嬉戲。
可是現在，春天已經(jīng)離去，買(mǎi)入深秋的步伐驟然加速。然而，花葉衰落，美景留下的只�？菸�，凋殘。
我，又獨自站在陽(yáng)臺上澆灌那些快已凋敗的花草。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，幾片枯葉緩緩離開(kāi)了母親的主體，如枯葉蝶般隨著(zhù)秋風(fēng)的節奏飄舞著(zhù)、翻滾著(zhù)，呼啦！噠嗒！為自己的生命演繹最后一支圓舞曲。當風(fēng)刺穿她柔弱的身體時(shí)，她被吹向遠方，會(huì )飄落之下，給自己的生命劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！嘆息！凄涼！傷感！于是然，不由自主地想起了一首詩(shī)――青青園中葵，朝露待日。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。�？智锕澲�，j黃花葉衰。百川東到海，何時(shí)復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。是��！少壯不努力，老大徒傷悲，是描述，是抒情，是嘆惋，是勸勉。它涵蘊細膩，它余意無(wú)窮，它將我的思緒前向天邊
花開(kāi)有落時(shí)，人生容易老。自然萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化，新陳代謝，生老病死，這一切都不過(guò)是自然中的一種循環(huán)罷了�？墒�，人不同于自然中的紅花綠草：當無(wú)情的秋風(fēng)把這些殘花敗柳的青春之火熄滅時(shí)，它們可以落葉歸根，入土為泥。它們可以耐心的等待來(lái)年的春風(fēng)；而我們，人，卻只有一次青春，我們必循把握自己的'美好時(shí)光，走好自己的人生之路。
青少年是人生中最重要的一個(gè)時(shí)期之一。而當前，我們青少年最主要的任務(wù)莫過(guò)于努力學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)：古人學(xué)問(wèn)無(wú)余力，少壯功夫老始成，是的，我們應該趁青少年的大好時(shí)期，竭盡全力、馬不停蹄地積累知識。我相信，只要我們有恒心，對知識堅持數十年不間斷的日積月累，長(cháng)大后一定會(huì )成為國家的有用之才！
秋風(fēng)，還在颯颯地吹著(zhù)。而我的心，卻暖了許多。
把握青春高中作文 19
青春是一首不老的歌。激昂、頹喪、喜悅、悲傷構成了它的主色調，笑聲和淚水是它的音符，我們用樂(lè )觀(guān)、用堅強、用勇氣彈奏出跌宕起伏的青春樂(lè )章。
青春容忍我們的鋒利。青春的我們張揚、不羈，我們有著(zhù)自己近乎偏執的倔強，我們被自己的情感驅使著(zhù)。心中的熱情混合著(zhù)年少輕狂，向著(zhù)四周橫沖直撞。無(wú)論面對何種對手，仍舊肆無(wú)忌憚，哪怕知道前方有萬(wàn)千艱難險阻，也要力求一馬當先，將所有鋒芒畢露;哪怕知道自己會(huì )在途中遭到傷害，也要為了心中的信念奮勇向前。即使最終頭破血流，卻仍然可以保持恣意的笑。對!我們不怕受傷，我們就要沖刺!青春就是我們最大的底氣。
青春磨礪我們的棱角。蟲(chóng)化繭成蝶的過(guò)程中，長(cháng)時(shí)間是被包裹著(zhù)的蛹。那時(shí)候，它全身無(wú)法動(dòng)彈，只能被禁錮在狹小的空間里。在破繭而出的那一刻，它還要經(jīng)歷貫徹血肉的痛苦，才能使自己的翅膀獲得力量，從而展翅飛翔。我們的'青春亦是如此，我們的沖動(dòng)，我們的血氣方剛，往往會(huì )把自己搞得遍體鱗傷，這是青春以一種殘酷但真實(shí)的方式告訴我們：追逐夢(mèng)想，堅守信念也需要學(xué)會(huì )保護自己，為自己的行為多添點(diǎn)兒智慧，而不僅僅是幼稚的莽撞;要學(xué)會(huì )給自己底線(xiàn)，這樣人才不會(huì )是空的，才能在其上方自由奔跑。每個(gè)人都像一顆尖銳的沙礫，而青春的磨礪終會(huì )使我們變得溫潤如珠，以另一種方式散發(fā)光芒!
青春澆鑄我們的堅強。青春的路不是一路平坦，一路都可以擁有歡聲笑語(yǔ)的。青春的路上遍布荊棘，腳下滿(mǎn)是坎坷，縱使我們有勇氣為劍披荊斬棘，有信念指引前行�？墒�，青春還將賜予我們重要的一樣--堅強。青春通過(guò)我們的笑與淚，汗與血;通過(guò)我們的肉體，我們的靈魂。通過(guò)對我們的不斷考驗，將堅強的鋼鐵在我們的心里澆鑄，鍛造成堅硬無(wú)比的名為“堅強”的盾牌，護我們一生無(wú)恙。
現在我們所歷經(jīng)的青春啊!正是我們走過(guò)成熟的過(guò)程。當我們能笑對艱難，智化危難，堅強不屈的時(shí)候，就會(huì )發(fā)現：青春是一件多么美好的事。
青春正好，我們共同聆聽(tīng)青春之歌!
把握青春高中作文 20
理想似火，有驕陽(yáng)般的激情;理想似水，有泉水一般的溫柔;理想似風(fēng)，有向往自由的追求。理想就如同是青春的翅膀，擁有理想，青春就能夠無(wú)拘無(wú)束的飛翔。放飛理想，讓青春飛揚吧!
我們每個(gè)人都有青春，青春中的很多不幸與遺憾使很多人卻而止步，他們的青春還在，但是他們的.理想之光卻已經(jīng)黯淡了。我們應該堅持自己應該堅持的東西，而不是動(dòng)不動(dòng)就要放棄它，我想理想雖然遙遠，但是只要我們堅持堅持再堅持，我們一定可以達到那對許多人來(lái)說(shuō)可望而又不可即的“地平線(xiàn)”，約翰遜、比阿斯、胡志明等名人都說(shuō)堅持是達到理想的第一個(gè)要求。我們要堅持，不退縮、放棄，穩重，一點(diǎn)一點(diǎn)的向青春的理想前進(jìn)，就像《在山的那邊》的作者一樣征服一座又一座山，看到海一樣地達到理想。
大家應該都知道蝶在沉默了一個(gè)冬天之后，貯蓄了全身的力量才把飛翔的理想變?yōu)楝F實(shí)的，難道我們就不能像蝶一樣，用出自己全身的精力，以十二分的努力去完成自己理想嗎?如果我們失敗了，也要從原地站起來(lái)，重新踏上征途。向新的目標進(jìn)發(fā)，一步一個(gè)腳印的達到理想的第一個(gè)終點(diǎn)站。
14歲，人生的黃金時(shí)期，也是記憶的最高峰，我們應當在此時(shí)，多學(xué)知識，學(xué)好知識，為以后的求學(xué)生涯打好基礎，對于未來(lái)的種種憧憬，我們是充滿(mǎn)期望和希望的，面對那未知的世界，我們應當是以“勇往直前，我做主!”的口號來(lái)面對的，不管遇到什么事，它都不能動(dòng)搖我們“青春理想”的堅持，我想我們今后的生活不再是走一步看一步了，而是向這一個(gè)目標—青春理想，進(jìn)發(fā)的。讓我們像劍客一樣主宰自己的世界;讓我們像詩(shī)仙一樣揮灑自己文采;讓我們像菲爾普斯一樣超越自己的極限。加油吧!讓我們實(shí)現自己的青春理想!
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，每一個(gè)人都有自己心中的世界，只要我們去努力，去追求，理想一定會(huì )被我們實(shí)現的，讓我們放飛理想，飛揚青春吧!
把握青春高中作文 21
今天是一個(gè)幸福，安定的和平年代，可這幸福是誰(shuí)給我們的呢？是那些無(wú)私無(wú)畏，視死如歸的革命先烈！他們在血與火的斗爭中，用鮮血和生命鑄就了可貴的革命精神，這種精神是先輩們留給我們取之不盡，用之不竭的精神財富。
今天，我們要紀念先人，慎終追遠；緬懷先烈，展望未來(lái)；繼承先輩們的革命精神，共創(chuàng )幸福美好的未來(lái)。
追溯歷史的足跡，回想過(guò)去，多少革命英雄為保衛祖國而奉獻了自己的生命。他們寧死不屈，他們無(wú)私無(wú)畏，他們信念堅定，撫摸過(guò)去蒼涼的歷史，感受悲壯與不屈的激情，我們要學(xué)會(huì )堅強。
堅強的'品質(zhì)是成功的第一法寶。當你面對挫折和失意時(shí)，應該堅忍不拔，為歲月增添動(dòng)人的色彩，讓生命展示出一幅不朽的圖畫(huà)。
學(xué)會(huì )了堅強，也就能抵抗各種誘惑，也就意味著(zhù)能夠淡泊名利，而生命之河也正因平淡如水，才會(huì )長(cháng)流不息。
是啊，生命好比一次旅行，不必在乎目的地，也不必在乎通往目的地的途中是快行還是慢步，更不能被路邊的鮮花誘惑而止步不前，這次旅行中，只需堅持不懈地向前走。
繼承先輩們革命精神，除了要堅強，青春的我們更應珍惜青春，“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽覀円盐涨啻哼@段黃金時(shí)期，奮發(fā)圖強，“為中華之崛起而讀書(shū)”。
我們把握青春，就應勤奮刻苦，祖國的明天掌握在我們手中，我們要承擔責任，努力掌握文化知識 ，我們深信知識能改變命運。
長(cháng)城在我們心中矗立，黃河在我們胸中奔涌，偉大的中華民族將在我們這一代復興，我們對未來(lái)充滿(mǎn)希望。歷史的下一篇章將在我們手中書(shū)寫(xiě)，中國必將崛起于世界東方！代代相傳的革命精神，靠我們來(lái)繼承，靠我們來(lái)弘揚。
青史長(cháng)存，革命先烈的精神將永垂不朽！
建設祖國明天的重擔在我們肩上，我們任重道遠。
把握青春，刻苦讀書(shū)，用我們堅強的意志，承擔歷史責任，共創(chuàng )美好的未來(lái)，這就是先輩對我們的期望。
把握青春高中作文 22
倘若你問(wèn)我擁有什么，我會(huì )驕傲地告訴你——我擁有青春！然而，僅僅擁有青春遠遠不夠，還應該珍惜青春，把握青春，讓青春流光溢彩。
擁有青春就擁有了一大筆財富，但青春的財富是有限的，不好好珍惜和把握，它將消失殆盡。郭沫若先生曾說(shuō)過(guò)：“人世間，比青春再可貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消失�！庇纱丝梢�(jiàn)，青春多么珍貴，我們要想挽留住青春，無(wú)悔于青春就要把握現在。
把握現在，對于處在求知階段的我們來(lái)說(shuō)，就是要不斷地吸取科學(xué)文化的`營(yíng)養、充實(shí)自己、提高自己。高爾基說(shuō)：“青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，以短暫的青春去學(xué)習無(wú)窮的智慧�！敝芸偫硪舱f(shuō)過(guò)：“青年時(shí)代是學(xué)習時(shí)代，從課堂中學(xué)習，從服務(wù)中學(xué)習，從師友中學(xué)習，要認識學(xué)無(wú)止境�！笔堑�，珍惜青春，把握青春，讓青春在學(xué)習中充實(shí)，讓青春在磨煉中完善。不斷地學(xué)習和創(chuàng )新是青春賦予我們的使命。
古語(yǔ)有云：十年寒苦。因而只有不畏艱苦，耐得住寂寞才學(xué)有所成。讀書(shū)從來(lái)都是清苦的，而有些同學(xué)卻不愿吃這份苦，只貪圖享樂(lè )，他們呼朋引伴，吃喝玩樂(lè )�；蛟S他們自認為這樣過(guò)得很快樂(lè )，很浪漫，很瀟灑，但是這畢竟是短暫的，而留下的將只有遺憾和悔恨。
沒(méi)有人會(huì )感覺(jué)到青春正在消逝，但任何人都會(huì )感覺(jué)到青春已經(jīng)消逝。光陰一去不復返，努力應該要趁早。要趕緊努力，不要老是說(shuō)“最近太忙了”“一會(huì )兒還有時(shí)間”“先看看電視吧”或“今天實(shí)在太累了”。想想這些似是而非的借口能使你成功嗎？如果不趁年輕時(shí)好好努力，等到年紀大了還要為一日三餐拼命時(shí)，不是更累嗎？現在不能成功以后還有機會(huì )嗎？
雨果曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)虛度年華，誰(shuí)的青春就會(huì )褪色，生命就會(huì )拋棄他們�！北≠で鹨舱f(shuō)過(guò)：“人生最大的悲哀莫過(guò)于辜負青春�！贝蠹乙苍鴮W(xué)過(guò)陶淵明的詩(shī)“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！笔堑�，我們必須趁著(zhù)青春年少努力學(xué)習文化知識，這樣我們才會(huì )無(wú)悔于青春，無(wú)愧于時(shí)代。
把握青春高中作文 23
青春是一束散發(fā)芳香的鮮花，讓人嗅到她的氣息；青春是一縷穿透云層的陽(yáng)光，讓人看到她的力量；青春是一曲令人振奮的交響樂(lè )，讓人聽(tīng)到她的節奏……
但青春并不是永遠的繁花似錦；它也會(huì )枯萎凋謝；青春的陽(yáng)光不可能永遠明亮，它有時(shí)也會(huì )被烏云籠罩；青春的樂(lè )曲也并不是總能令人振奮，它也有凄涼低婉之時(shí)。所以，處于青春時(shí)期的我們，要準備理解困難和挫折的挑戰。
也許你秉燭夜習，聞雞起舞，仍不能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)；也許你一次次的熱忱給予，得到的卻仍是冷漠的面孔；也許你發(fā)揮了最高水平，仍不能激起熱烈的`掌聲……一次次放飛信念之鴿，一次次被風(fēng)暴折傷翅膀。于是，你開(kāi)始沉浸于詛喪和痛苦之中，詛咒命運的不公，你開(kāi)始在無(wú)助的抱怨中度過(guò)。
經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮的你看到了人生并非是一條平坦、充滿(mǎn)歡欣和喜悅的光明大道，而是一條既有成功者的歡欣，又有失敗者的沮喪的崎嶇山路，草木有枯榮，人事有興衰。人生本來(lái)就是充滿(mǎn)艱辛坎坷的；你又何求一帆風(fēng)順呢？誰(shuí)都不可避免有所煩惱，夸張一點(diǎn)地說(shuō)，生存就是煩惱，那種絕對無(wú)煩惱的世界是不存在的，對絕對無(wú)煩惱的世界的追求與渴望恰是成為深重煩惱的根源。其實(shí)，煩惱與挫折并不可怕，關(guān)鍵看你怎樣對待，僅有從挫折中走出來(lái)，在逆境中奮起的人，才能真正體會(huì )到成功的巨大喜悅。
在如光似箭的歲月中，在花開(kāi)花落的彷徨中，屈指算算我們還有多少能夠奮斗的日子呀！既然上蒼把生命賜予我們，我們就應當在死神逼近之時(shí)，感受生命的可貴。命運就在我們手中，前途需要自己去創(chuàng )造，沒(méi)著(zhù)正確的道路，堅持不懈地去努力，去拼搏，廣闊的藍天中定會(huì )有一片屬于你。如果你一味地沉溺在痛苦的回憶和現實(shí)的矛盾之中，青春的小船也會(huì )偏離航向的。朋友，不要再因別人的冷言冷語(yǔ)而痛苦。
抬起頭吧！不要再因昨日的失敗而痛苦不勘，無(wú)論是輝煌還是不勘回首的往日，它們只能代表昨日的輝煌，昨日的憂(yōu)愁，昨日的你。此刻我們都處在同一起跑線(xiàn)上，只要你校正夢(mèng)想之舟，以百倍的信心和勇氣去邁出青春的步伐，成功必須屬于你。
把握青春高中作文 24
當我們悠閑地看電視時(shí)，時(shí)間隨著(zhù)電視節目的聲音悄悄地流逝。當我們在街上漫步時(shí)，時(shí)間隨著(zhù)我們的腳步而流逝。當我們談?wù)換Q和聽(tīng)歌曲時(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了多少。所有這些都將成為歷史，我們現在在做什么？有些人在書(shū)聲中消磨時(shí)間，有些人在悲傷中消磨時(shí)間，有些人在雨中流汗，有些人在涼風(fēng)中消磨時(shí)間。但是你有沒(méi)有想過(guò)你浪費了多少時(shí)間，珍惜了多少青春。
“一寸時(shí)間就是一寸黃金，一寸黃金買(mǎi)不到一寸時(shí)間�！睍r(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的。昨天已經(jīng)成為歷史，但它不會(huì )被記錄在歷史上。時(shí)間是無(wú)色的，寂靜的。你抓不到她，更不用說(shuō)阻止她了，但你可以抓住她并記住她在你心里。她既無(wú)情又深情。她會(huì )幫助那些會(huì )珍惜她和抓住她的人。她將對那些浪費她的人無(wú)情而漠不關(guān)心。但是，在“昨天”，她將濃縮成一個(gè)快樂(lè )的“昨天”水晶在她辛勤的汗水中，將它交給今天她還將拋出“遺憾”一詞水晶濃縮為懶惰和缺乏進(jìn)步，以今天。所以我們把握自己就是把握青春！
昨天已經(jīng)一去不復返了，但您是否已從昨天？把握自己就是把握今天。你有沒(méi)有為自己的明天做好準備？如果你問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我不知道我用自己的汗水創(chuàng )造了明天“如果你不能回答，那么你真的很了解自己。你必須在你的“明天”中抱怨：“為什么天堂對我如此不公平”事實(shí)上，這不是天堂的錯。只是你年輕的時(shí)候沒(méi)有把握好自己，沒(méi)有把握好自己的青春“今天”是我們現在唯一能把握的�！懊魈臁钡男腋ＨQ于“今天”。作為90后，我們還年輕。我們沒(méi)有把握時(shí)機，也就是說(shuō)，我們錯過(guò)了時(shí)間給我們最好的禮物。
我們緊緊抓住自己的秘密的.明天而那些問(wèn)心無(wú)愧的人則會(huì )說(shuō)：“我知道我用汗水創(chuàng )造了明天不要想他們的旅程有多艱難。他們將為他們所信仰的信仰而戰無(wú)論是“昨天”還是“今天”都是短暫的。這些人能夠深刻地認識到這一點(diǎn)。因此，他們會(huì )珍惜“今天”的每一秒。然而，這些人就像新生的花朵和骨頭，隨時(shí)準備綻放自己。而那些不能把握自己的人將不會(huì )意識到“明天”的痛苦經(jīng)歷，他們的“明天”將在抱怨中度過(guò)。
把握時(shí)間就是把握青春，也就是把握今天，反思“昨天”，和堅定明天，即持有你自己！
把握青春高中作文 25
青春就是那直上青天的一行白鷺，青春就是那沉舟側畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，青春就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草，青春就是化作春泥更護花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷青春，都會(huì )經(jīng)歷明媚的憂(yōu)傷和歡樂(lè )�？墒�，你是否能夠毫不猶豫地說(shuō)：“我不會(huì )辜負青春。我會(huì )把握青春的每一分每一秒。我想這并不是簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎樣辦呢？是隨波逐流？得過(guò)且過(guò)？還是爭分奪秒，發(fā)奮圖強，力爭上游呢？我想誰(shuí)都會(huì )想要選擇后者。
保爾·柯察金以往說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的生命應當是這樣過(guò)的`；當他回首往事的時(shí)候不會(huì )因虛度年華而悔恨，也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧。然而，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，還有人整天游手好閑，無(wú)所事事，一點(diǎn)都不在乎自己的學(xué)業(yè)�；蛟S他們在想：人無(wú)再少年，此生難得有這個(gè)好機會(huì )，何不無(wú)牽掛地歡樂(lè )一陣子，來(lái)個(gè)；紙醉金迷”可是，你們可明白“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”這個(gè)道理�！朵撹F是怎樣煉成的》這部名著(zhù)中有這么一句話(huà)：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春。充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)期望和信心的青春。每個(gè)人都要把握青春，因為，青春逝去就不再回來(lái)了，等你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回了。
迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。如今，我們處在優(yōu)勝劣汰的高中時(shí)代，前有師長(cháng)掌舵，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習上永不知足。應對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨，學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。僅有如此，才能在自己的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸，青春是永遠不服輸的，只要你肯努力，夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現。
人的青春，短暫而珍貴，請愛(ài)惜吧！別讓青春過(guò)早流逝，為青春自豪吧！讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，就此努力吧！以無(wú)悔的青春去譜寫(xiě)完美的將來(lái)。讓我們放飛我們的夢(mèng)想，飛揚我們的青春吧！
把握青春高中作文 26
誰(shuí)說(shuō)青春不老，其實(shí)青春易朽，生命的全部詩(shī)情和囈語(yǔ)全在于相信青春永恒。人之所以為人，趨善從美之心，才是人間不朽的真意。
鄉人愛(ài)養花，月季和梔子花最為常見(jiàn)。月季多情嫵媚，梔子明麗皎潔，芳香馥郁，怡人性情。若問(wèn)養花者何為?偷得浮生半日閑是假，無(wú)非是惜其嬌艷，聞其馨香，平淡的生活中添一份怡人美感與雅趣。還記得讀初中的時(shí)候，教室的講臺上，窗臺上，甚至每個(gè)同學(xué)的桌子上，每一天都會(huì )有不一樣的花卉，月季花，梔子花自不在話(huà)下，清香撲鼻，最迷人的當數那幾盆牡丹，那幾張略帶害羞之意的笑臉，讓一天的課都浸滿(mǎn)了馨香，好心境無(wú)從表達。這時(shí)候驀然感覺(jué)到，聽(tīng)課的感覺(jué)還能夠這么完美!
花難紅百日，青春不久長(cháng)�；蛘驗槿绱�，從古至今，騷人墨客給后世留下諸多感傷春天，憐惜青春的動(dòng)人詩(shī)文。青春是人生最富有詩(shī)情的花期，它的美麗和珍貴，讓人一生的努力和奮斗承載了太多厚重的意義。青春就像鋪路機，夯實(shí)了人生的路基。如果不珍惜，讓揮霍和戲耍成為她的曲調，青春不僅僅會(huì )流失殆盡，還會(huì )留下“白了少年頭，空悲切”的人生感喟!
青春易逝，來(lái)者可追。記得當代著(zhù)名作家張海迪，在她正值青春年少的時(shí)候，卻一次次與死神相遇。但她并沒(méi)有屈服，每一天在病床上思考，檢點(diǎn)平生。挫折或死之雖然可怕，較之虛擲光陰，青春潦草來(lái)說(shuō)則讓人感覺(jué)萬(wàn)分可惜。這時(shí)候，她第一次這么深切的感受到生命的寶貴和重要，她暗下決心，決定從兩岸三地開(kāi)始改變自己，奮力創(chuàng )造有意義的生活，活出青春的模樣，于是她創(chuàng )作出一部感人至深的作品，最終成為著(zhù)名作家。
張海迪用青春之筆奮力寫(xiě)作，傳播了真善美，也讓自己的'人生提升了層次，完成了一從殘障人士到專(zhuān)業(yè)作家的華麗蛻變。
花易凋，人會(huì )老，唯有趨善從美才能永遠年輕。從張海迪，到史鐵生，再到鋼琴家劉偉，他們都用自身的奮斗書(shū)寫(xiě)了不朽的青春。天地之間，還有不要過(guò)分追求的身份和地位，不要悲嘆生活有多不幸，青春有多無(wú)聊，只要你踏實(shí)生活，勤奮工作，弘揚趨善從美的精神，就能活出真正的青春模樣!
把握青春高中作文 27
沒(méi)有誰(shuí)告訴過(guò)我哭與笑曾經(jīng)的承諾，也沒(méi)有誰(shuí)告訴過(guò)我成功與失敗將來(lái)的交錯，探索是一首永恒的歌，我把青春寫(xiě)進(jìn)了無(wú)悔的選擇。
是誰(shuí)把歲月的歌瑤唱響在路上，是誰(shuí)把燃燒的夢(mèng)想綻放在涂滿(mǎn)色彩的天空，是誰(shuí)把青春的旋律當作奮進(jìn)的號子，是誰(shuí)用真誠填寫(xiě)這份無(wú)悔的選擇。青春的風(fēng)吹過(guò)青春的城，青春的云飄在青春的天空青春在呼喚青春的生命，青春的人兒裝滿(mǎn)青春的情。
當我們都興致勃勃的踏上青春這條路時(shí)，我們已不再后退，因為這條路上只有奮進(jìn)的歌曲。這里濃郁的書(shū)香散發(fā)生活的智慧；優(yōu)美的語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)真愛(ài)的心語(yǔ)；誠摯的感動(dòng)陪伴理想的.征程；流逝的歲月鐫刻生命的價(jià)值；奮進(jìn)的號角鼓舞成功的信念；遠大的志向創(chuàng )造人生的輝煌。體味世界中平凡的美力，感受生活中真摯的友情，信心百倍的生活下去，成就一個(gè)燦爛青春，造就一個(gè)輝煌的人生。
生前何必久睡，死后定將長(cháng)眠！青春這個(gè)播種的季節里，不要荒度了時(shí)光只留下一副沒(méi)有靈魂的皮囊，被賦予青春的元素很多，但卻沒(méi)有惰性氣體的“惰”，這里永遠屬于激情與夢(mèng)想的故居。何況“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”，有藍天的呼喚，就不能讓奮進(jìn)的翅膀在安逸中退化；有夢(mèng)想的澆灌就不能讓希望的種子在干涸中死亡；有理想的牽引，就不能讓前進(jìn)的腳步在挫折前徘徊；有指南針的導航，就不能讓風(fēng)中的船舶在迷霧中迷失方向。青春，我們應斗志昂揚，永不妥協(xié)。
青春的偉大在于一點(diǎn)一滴收集凝聚青春之塔的沙子。青春不能沒(méi)有一種品質(zhì)︰滴水穿石，聚沙成塔，集腋成裘，萬(wàn)丈高樓平地起。就像沖跌高山的雨滴，吞噬猛虎的螞蟻。就如照亮大地的星辰，建金字塔的奴隸。我們要一磚一瓦建造自己的城堡，我們要堅韌不拔，勇往直前，放眼未來(lái)，迎接挑戰。我深信∶堅持不懈終成功。
青春的我們，雖不能決定生命的長(cháng)度，但可以擴展它的寬度；無(wú)法改變天生的容貌，但可以時(shí)時(shí)選擇微笑；不能企望控制他人，但可以好好掌握自己；不能全然預知明天，但可以充分利用今天；不能要求事事順利，但可以做到事事盡心。感謝我們曾經(jīng)得到的，珍惜我們正擁有的，用感恩的心，用珍惜的情，溫暖周遭的人，照亮強行的路。
用我們如此青春的年齡，創(chuàng )造一個(gè)燦爛的無(wú)悔的青春！
把握青春高中作文 28
當我們悠閑地看電視時(shí)，時(shí)間隨著(zhù)電視節目的聲音悄悄流逝。當我們在街上徘徊的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)隨著(zhù)我們的腳步遠去；當我們在談?wù)搎q和聽(tīng)歌的時(shí)候，我們有沒(méi)有想過(guò)已經(jīng)過(guò)去了多少時(shí)間？這一切都將成為歷史，我們現在在做什么？有人在朗朗書(shū)的聲音里度過(guò)；有些人在悲傷中度過(guò)時(shí)光；有的人在汗流浹背的田野上英勇戰斗；有些人在涼爽的微風(fēng)中玩耍。但是你有沒(méi)有想過(guò)你浪費了多少時(shí)間，珍惜了多少青春？
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)�！睍r(shí)間是用錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的。昨天成了歷史，卻不會(huì )被載入史冊。時(shí)間無(wú)色無(wú)聲。你不能抱著(zhù)她，更不能阻止她。但你可以抱著(zhù)她，在心里“記住”她。她既無(wú)情又深情，她幫助那些會(huì )珍惜和把握她的人。她會(huì )把她的人浪費在她身上，無(wú)情無(wú)義，momo。但在“昨天”，她會(huì )在努力的汗水中凝結成一顆快樂(lè )的“水晶”，送給“今天”；她也會(huì )把凝聚在懶惰和缺乏進(jìn)步中的后悔的“水晶”扔給“今天”。所以，把握自己就是把握青春！
“昨天”一去不復返，但你收到了“昨天”的結晶嗎？把握自己就是把握今天。今天你自己做了嗎？你為自己的明天做好準備了嗎？如果你問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我用自己的`汗水成就了明天�！蹦悄憔驼娴目梢园盐兆约毫�，如果你回答不出來(lái)的話(huà)。你一定要在自己的“明天”里抱怨：“��！為什么上天對我這么不公平！”其實(shí)不是上天的錯，只是你在最年輕的時(shí)候沒(méi)有把握好自己，沒(méi)有把握好自己的青春�！敖裉臁笔俏覀儸F在唯一能把握的，“明天”的幸福取決于“今天”。作為90后，我們正處于青春時(shí)期，不確定現在是錯過(guò)時(shí)間給我們最好的禮物。
我們?yōu)槲覀兊摹懊孛苊魈臁倍鴪允刈约�，那些�?wèn)心無(wú)愧地說(shuō)“我用自己的汗水創(chuàng )造了明天”的人永遠不會(huì )想到他們的旅程會(huì )有多艱難，但他們會(huì )為自己堅信的信仰而奮斗�！白蛱臁焙汀敖裉臁倍际嵌虝旱�，這些人能深刻體會(huì )到，所以他們會(huì )珍惜自己“今天”的每一秒。然而，這些人總是準備像鮮花和骨頭一樣綻放。而不能把握自己的人，也不會(huì )體會(huì )到“明天”的痛苦經(jīng)歷，他們的“明天”將在反復的抱怨中度過(guò)。
時(shí)間的把握就是青春的把握，即“今天”的把握，“昨天”的自省，“明天”的堅定，即把握自己！
把握青春高中作文 29
人生如夢(mèng)，歲月如歌。一剎那，一晃神，我們就告別了青春歲月，人生在世，難免會(huì )經(jīng)歷一些事，當然也會(huì )錯過(guò)一些事。有些事，經(jīng)歷了，未必全是好事；有些事錯過(guò)了，但也并非不是好事！錯過(guò)的事，總是給人以無(wú)限遐想的空間，不管結局是好是壞，都是令人后悔莫及的！
在時(shí)間的流逝中，我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)，再回過(guò)頭去看看曾經(jīng)走過(guò)的路，錯過(guò)的事，心中難免會(huì )無(wú)法走出曾經(jīng)因為放棄某些事而留下的陰影，今天我寫(xiě)下這樣的文字，就是希望能夠隨時(shí)的提醒自己，要懂得把握機會(huì )！
記得上小學(xué)的時(shí)候，我的成績(jì)一直不好不壞，唯一值得驕傲的就是我的英語(yǔ)成績(jì)，想當初，我的英語(yǔ)成績(jì)是讓人羨慕的。從我接觸英語(yǔ)字母開(kāi)始，我就對它們有著(zhù)難以言說(shuō)的歡喜之情，或許這就是我英語(yǔ)成績(jì)優(yōu)異的'重要前提吧！
一次，市里舉行一個(gè)“中小學(xué)生英語(yǔ)快速閱讀”的競賽，很慶幸的是我也被推薦上了。為了這事，我高興了好幾天，因為我知道，我被老師肯定了！被推薦的一些同學(xué)在參加競賽之前都需要做大量的相關(guān)知識培訓，那么我們的學(xué)習量自然會(huì )比其他同學(xué)要重的多。起初，我是抱著(zhù)一個(gè)積極的心態(tài)來(lái)面對這，我也希望我能借此機會(huì )來(lái)施展一下自己的水平，可是，在自尊心作祟的情況下，我選擇了逃避，我怕我會(huì )失敗，看著(zhù)別的同學(xué)都在努力，我卻松懈了！我沒(méi)有把握老師給我安排的好機會(huì )，當我回絕她的時(shí)候，我看著(zhù)她一臉驚詫的表情，我知道，她有些傷心了！
后來(lái)，學(xué)校為參賽獲獎的同學(xué)頒獎的時(shí)候，我的心突然酸了一下，我不敢保證我當時(shí)如果也參加了是否能獲得名次，但至少，我可以給自己一個(gè)展示自己的機會(huì )；至少不會(huì )讓老師覺(jué)得失望；至少我也不會(huì )后悔至今……
我最后悔的事是總是在錯過(guò)機會(huì )。機會(huì )不會(huì )隨便的降臨給某一個(gè)人，都是需要自己把握的，就像甩賣(mài)行的廣播一樣：機不可失失不再來(lái)。
有些人，再見(jiàn)了就再也見(jiàn)不到；有些事，錯過(guò)了就再也不會(huì )回來(lái)。如果時(shí)光可以倒流，我想我會(huì )緊緊的把握好每一次難能可貴的機會(huì )。但現實(shí)是殘酷的，我只能一步一步的朝前邁，當機會(huì )再一次降臨的時(shí)候，我想，我一定會(huì )牢牢握住，不管結局如何，起碼我沒(méi)有錯過(guò)機會(huì )，那就不會(huì )后悔！
把握青春高中作文 30
不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著(zhù)時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生的碌碌無(wú)為時(shí)，卻是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!“這一喊把青年從這個(gè)夢(mèng)中驚醒，他慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種的步，自此便奮發(fā)圖強了。
這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，因為，青春逝去便不再來(lái)。
教室里，有段時(shí)間我的位子是靠近臨窗的。學(xué)習之余，我總愛(ài)趴在窗臺上向遠方眺望。這時(shí)的我往往會(huì )陷入對時(shí)間與青春的深思中：看，天上的大雁又南飛了，校園里那曾經(jīng)茂密的梧桐樹(shù)下也鋪上了一張金黃色的“毯子”。這些都意味著(zhù)，蕭索的秋天來(lái)臨了，而一年的時(shí)光也已過(guò)了一半。我于是感嘆時(shí)間的匆匆、人生的短暫、青春的可貴，自問(wèn)在這匆匆之中，我是否珍惜了這短暫而可貴的青春呢?須知，青年是新世紀的朝陽(yáng)。我們的任務(wù)，便是勇敢地接受世紀的挑戰，去貢獻自己的青春，而不是驕傲自滿(mǎn)地虛度光陰，最終耗費了自己的青春。
試想一想，我們的青春歲月能有幾何?這其中，真正用來(lái)為國家作貢獻的時(shí)間又有多少?而我們現在為了成為有利于國家的人作準備的時(shí)間，也就是就是學(xué)習知識、提高自己認識水平的時(shí)間，則更為短暫。在這短暫的時(shí)間里，珍惜自己的青春就顯得尤為重要。
當黃呂大鐘再次敲開(kāi)歷史的門(mén)扉時(shí)，那一幅悲壯的畫(huà)卷又一一呈現在我們面前。是呀，有多少年輕的戰士把他們的.熱血和青春凝固在這血與火的歷史中，而他們中有多少人可以得到屬于他們的幸福，本可以過(guò)上平靜的生活!可為了心中對光明的信念，他們的一切包括年輕的生命都被殘酷的戰爭剝奪了!現在，他們犧牲一切的理想在我們的歡快的歌聲中得以實(shí)現。他們?yōu)榱斯埠蛧恼Q生可以在所不惜地拋棄一切，可以義無(wú)反顧!
常聽(tīng)老人們說(shuō)：“你們遇上好時(shí)候了!可一定要好好學(xué)習呀!”老人們不正是告訴我們：趁青春年少，好好珍惜吧!不要讓時(shí)光隨意地逝去!同學(xué)們，我們既被稱(chēng)為朝陽(yáng)，就理應擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛(ài)惜青春吧，別讓它過(guò)早地流逝;為他自豪吧，切不要虛度光陰，它畢竟是我們一生中最輝煌的時(shí)刻!
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