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2016年廉潔文化進(jìn)校園征文范文
廉潔便是永恒。廉潔是多彩的,但無(wú)論它是什么顏色,關(guān)鍵是要有一顆寧靜的心,小編收集了廉潔文化進(jìn)校園征文,歡迎閱讀。
第一篇:廉潔文化進(jìn)校園
有人說(shuō):廉潔是白色的,象征著(zhù)正義、純潔,沒(méi)有污染。任長(cháng)霞就是白色的,她以一顆柔弱的心為群眾撐起一片正義的天空。她犧牲后,得到得最多的,也是那干凈透明的白色,因為她在人們心里,用廉潔的品質(zhì)筑了一座白色的長(cháng)城。雖無(wú)形,但堅不可摧。有人說(shuō),廉潔是紅色的。血也是紅色的,廉潔和血液一樣,是一個(gè)大寫(xiě)的人不可或缺的法寶。
岳飛就是紅色的,因為他始終忠于自己的祖國,為了自己的國家,不惜犧牲自己,他雖被秦檜所害,但他忠誠廉潔。他是千百年來(lái)人們心中的圣者。而秦檜呢?“白鐵無(wú)辜鑄佞臣”,他在人民心目中永遠是卑劣低下的。從某種角度上講,廉潔,是對國家忠誠的體現!有人說(shuō),廉潔是紫色的。紫色是高貴的象征,是王族和權力的顏色,也是智慧的象征。像晏子,齊國大臣,也是一個(gè)有超人智慧、體恤民眾、剛正清廉的人物,他身居高位,功業(yè)顯赫,卻過(guò)著(zhù)極其清貧的生活,穿“緇布之衣”吃“脫粟之食”,住“近市,湫隘囂塵”。
從另一個(gè)角度講,廉潔是一種發(fā)自?xún)刃牡母哔F與智慧。有人說(shuō),廉潔是綠色的。春暖花開(kāi),小草萌芽,這充滿(mǎn)盎然生機的綠色,是生命之綠,象征著(zhù)希望。隨著(zhù)“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,反腐教材深入到我們課堂,我們很多青少年朋友爭當“廉潔好少年”,在大家的身上,健康向上、先進(jìn)的廉潔文化成了思想主流,大家爭當清廉正氣的小公民,真可以說(shuō)是“‘廉潔’花開(kāi)少年心” !我說(shuō),廉潔是黑色的。濃濃的黑色,這也許在有的人眼中有些不妥,但濃黑是無(wú)法被其它顏色所印染的,就像廉潔的品質(zhì),是無(wú)法被其它不良的品質(zhì)所污染的,它是永恒的,是沉默。像周恩來(lái),沒(méi)有一分錢(qián)存款,他就是黑色的,嚴肅、沉默、果斷,他的骨灰撒在中華大地的江河湖泊,他廉潔的品質(zhì)也會(huì )在人們的心中常在!從這個(gè)角度上看,廉潔便是永恒。廉潔是多彩的,但無(wú)論它是什么顏色,關(guān)鍵是要有一顆寧靜的心,讓心中廉潔的弦緊繃著(zhù),那么我們就會(huì )無(wú)愧于這多姿多彩的顏色!
第二篇:廉潔文化進(jìn)校園
當前世上有些人很浪費,都浪費些什么?比如說(shuō):我們生活不可缺少的水。有些水還可以重復利用,他們就倒了。飯菜,有些人不合胃口,不吃就倒了。還有錢(qián),用錢(qián)更是不得了,吃一頓就要好幾千,購物也要花掉好多錢(qián),你們說(shuō)以上的這些是不是浪費呀?
接下來(lái)我給你們舉例子說(shuō)說(shuō):過(guò)生日。
當前,在學(xué)習生活中,有的同學(xué)過(guò)生日很講究,讓父母請假,花上幾百元錢(qián)準備豐盛吃喝,大講排場(chǎng),擺上幾桌。還說(shuō)什么,長(cháng)這么大了,一年只過(guò)一次生日,快樂(lè )又何妨?我要說(shuō),不盡然。大排場(chǎng)過(guò)生日,既浪費錢(qián)又影響學(xué)習,還不利于勤儉節約,艱苦樸素習慣的培養。父母每天辛苦工作,又為我們成長(cháng)而操勞。因為兒女過(guò)生日,耽誤正常工作,忙著(zhù)準備吃喝,一天下來(lái),疲憊不堪,父母是怎么想的呢?幾個(gè)月的血汗錢(qián),加上一天的殷勤,構成一天的“快樂(lè )”,當你面對著(zhù)生日蛋糕上的小蠟燭一年比一年多的時(shí)候,你可想到父母逐漸衰老的臉龐和鬢角漸增的銀絲?你可想到了養育我們的父母的生日?你可知道,知識青年的父母付出了多少血汗和辛勞?做兒女的在生日歡樂(lè )時(shí),應該反思過(guò)去,奮發(fā)進(jìn)取,報效父母之恩。
再說(shuō),今天你過(guò)生日,明天我過(guò)生日,一年之中有幾十次,送好多禮物,隨著(zhù)風(fēng)俗的蔓延,一次比一次多,一次比一次好。準備送禮又參加生日宴,花去費用知多少?浪費掉的時(shí)間何其多!父母供我們吃穿,又供我們讀書(shū),又提供人際關(guān)系的交往錢(qián),這給家里增加了一個(gè)又一個(gè)負擔,沉重地壓在父母肩上,哪個(gè)家庭能承受得了呢?何況我們大多數家庭還不富裕。當前這種拉鋸式的生日熱,循環(huán)往復,于人于己都是不利的。
第三篇:廉潔文化進(jìn)校園
堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,認真學(xué)習貫徹《建立健全教育制度,監督并重的懲治和預防腐敗體系實(shí)施綱要》,通過(guò)在校園組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造濃郁的校園廉潔文化氛圍,提高全體教職工愛(ài)崗敬業(yè),依法執教,廉潔從教的意識,增強全體師生干凈做人,規范做事,遵紀守法的自覺(jué)性。
黨風(fēng)廉政建設和反腐敗斗爭是一項長(cháng)期的政治任務(wù),也是一項社會(huì )系統工程,需要幾代甚至幾十代人的共同努力,需要全黨全社會(huì )的積極參與、配合和支持。我覺(jué)得今日之少年,明日之棟梁,廉潔教育重點(diǎn)是領(lǐng)導干部,但是“防腐疫苗”只有從娃娃打起方能爭取主動(dòng),令其日后走入社會(huì )增強免疫力和抵抗力?朔h風(fēng)廉政教育與百姓無(wú)關(guān),與未成年人無(wú)關(guān)的片面認識。
我覺(jué)得教育原則應是堅持“廉潔文化進(jìn)校園”工作五原則:正面引導原則、可接受原則、心里保護原則,整合原則和浸潤原則。作為老師我們應通過(guò)榜樣引路,培養學(xué)生的公民意識,引導青少年形成正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),幫助學(xué)生形成正確的理想信念。以誠實(shí)、正直、節儉和有責任心為基本內容,開(kāi)展基礎道德教育;應加強和改進(jìn)青少年思想道德建設,從小培養公民“崇廉”的道德觀(guān)念;應拓展廉潔教育的領(lǐng)域,營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍,達到預防和教育的目的;應遵循新課程理念,發(fā)掘和凸顯各學(xué)科中有關(guān)廉潔自律的教學(xué)知識點(diǎn),與平時(shí)的德育活動(dòng)有機結合。那怎樣做呢?我覺(jué)得:
1.加強師德師風(fēng)建設,組織全體教職工觀(guān)看一場(chǎng)廉政宣傳片,在“廉潔文化進(jìn)校園”的讀物中選讀一本教育書(shū),并寫(xiě)出心得體會(huì ),促進(jìn)教職工廉潔從教。
2.聘請家長(cháng),社會(huì )對學(xué)校工作進(jìn)行監督。
3.充分發(fā)揮常規教育的作用,抓好學(xué)生基礎文明禮儀行為習慣的養成教育,通過(guò)班團隊活動(dòng),黑板報、征文繪畫(huà)比賽,知識競賽,收集“崇廉”道德格言、故事會(huì )、調查采訪(fǎng)、編排文藝節日、“小手牽大手”家庭實(shí)踐活動(dòng)等有效形式,提高對戒奢節儉、崇廉重要性的認識,從而形成正確的廉潔道德觀(guān)念。
4.在學(xué)科中滲透,充分挖掘語(yǔ)文、思想品德、社會(huì )等學(xué)科內容中廉潔教育的資源,抓住與學(xué)科的結合點(diǎn)予以整合,提高教育的信度。
5.利用課外閱讀時(shí)間及班會(huì )課時(shí)間,引導學(xué)生閱讀古今中外的廉潔自律小故事和典型事例,在閱讀過(guò)程中接受熏陶,悟出道理。
6.開(kāi)展主題活動(dòng),結合學(xué)校團隊建設,在傳統教育的基礎上進(jìn)一步加強節儉,崇廉教育,提出師生素養。