美在我們身邊高三作文
“美”,一種無(wú)法用語(yǔ)言文字來(lái)描繪的東西,卻以其獨特的韻味使我們?yōu)橹兆,那么何為美呢?/p>
激烈豪放的雨,擊落淋流之間,化作千般妙韻,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯入生命的湖泊,這是美的!軟軟舒展的枝梢,無(wú)風(fēng)時(shí)顫悠悠地搖動(dòng),招呼著(zhù)萬(wàn)物萌發(fā)的季節,這亦是美的!朔風(fēng)凜冽,冰雪皚皚之際,唯獨梅花傲然枝頭,這更是美的!
當然,我們所感受到的美不僅僅存在于自然之中,我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中也蘊藏著(zhù)無(wú)限的美,我們的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現著(zhù)美。
在我們的生活中從不缺少美,而是缺少那些去發(fā)現美的眼睛。
隨著(zhù)上課鈴聲的響起,同學(xué)們很快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)?,他眉頭緊鎖,似乎是被難題所困,但是他沒(méi)有放棄--一張,兩張,三張……白紙上滿(mǎn)滿(mǎn)的`公式讓人眼花繚亂。終于他緊皺的眉散開(kāi)了,嘴角勾起了弧度,看來(lái)是靈感突顯了……同學(xué)們把困難當作前進(jìn)的階梯,用拼搏的精神,不懈的努力,向著(zhù)成功前進(jìn)。是的,這是美,美在大家的探索,美在大家的不懈努力。
在課堂上,老師們細心認真地教授我們知識,俯下身在我們耳邊親切的叮囑與鼓勵;在課間,面對五花八門(mén)的錯誤,老師苦口婆心耐心細致地引導與教導……講臺桌前忙碌的身影,黑板上娟秀的字體,常年握筆而留下的老繭……這一切不都是美的最好詮釋嗎?忙碌的身影,為我們規劃著(zhù)未來(lái);娟秀的字體,給我們把知識傳遞;手上的老繭,教會(huì )我們什么叫責任。是的,這是美,美在為了我們的不辭辛勞,美在為了我們的任勞任怨,美在老師對我們的無(wú)盡的愛(ài)。
老師時(shí)刻陪伴在我們的身邊,我們從您的眼神中讀出了您的鼓勵,從您的笑容中讀出了您潛藏于心底的感動(dòng)與欣慰,我們感受到太多太多的冀望。
同學(xué)時(shí)刻陪伴在我們身旁,匆忙的腳步,朗朗的書(shū)聲,求知若渴的眼神,真誠的問(wèn)候,彎腰拾起紙屑的動(dòng)作,昂著(zhù)頭永不放棄的姿態(tài),我們感受到了青春的朝氣,奮斗的激情,圓夢(mèng)的氣概,“恰同學(xué)少年,書(shū)生意氣,揮斥方遒!
這一切的一切,難道不美嗎?
濃濃師生情,美孕育其中;淡淡同窗誼,在藏身其內。美以其獨特的方式置身于我們當中,緊緊將我們包圍,時(shí)時(shí)刻刻,不離不棄,讓我們沉迷,讓我們陶醉!
同學(xué)們睜開(kāi)我們的雙眼,打開(kāi)我們的心扉,你會(huì )發(fā)現,美,一直在我們身邊!
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