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感恩重在行動(dòng)作文（精選34篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的感恩重在行動(dòng)作文，歡迎大家分享。
感恩重在行動(dòng)作文 1
感恩教育是學(xué)校德育教育的一個(gè)重要內容，對父母、老師常懷感恩之心是作為一位學(xué)生的基本要求。但現在的學(xué)生做的很不夠。作為班主任的一定要重視對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
今天中午我與往常一樣看了一會(huì )兒書(shū)，就在椅子上打個(gè)盹。在迷迷糊糊中我聽(tīng)到手機響了，一看是個(gè)陌生的號碼，接通以后傳出：“王老師嗎？我是啟文的父親。他打電話(huà)叫我來(lái)不知是什么事��？我在外地做事，不能趕回來(lái)，請你幫忙問(wèn)問(wèn)�！蔽疫B忙說(shuō)：“我不知道啊，不要緊著(zhù)急，我來(lái)問(wèn)他一下�！�
我把啟文叫到了我的身邊，問(wèn)：“你爸爸說(shuō)，老師找他有事。是哪個(gè)老師要找他��？”他低著(zhù)頭，站在我的旁邊。我就低聲有問(wèn)了幾遍，他才說(shuō)：“是英語(yǔ)老師要我打電話(huà)要爸爸來(lái)學(xué)校�！蔽矣X(jué)得有些奇怪，因為英語(yǔ)老師一位深受學(xué)生喜歡的老師，對學(xué)生很有耐心的，是什么事導致她這么生氣呢？我問(wèn)：“英語(yǔ)老師為什么要你給爸爸打電話(huà)��？”他說(shuō)：“英語(yǔ)老師問(wèn)我爸媽的生日，我不知道她就叫到給爸爸打電話(huà)�！�
我想英語(yǔ)老師絕對不會(huì )因為這么點(diǎn)小事，就要啟文給爸爸打電話(huà)的。我接著(zhù)問(wèn)：“是不是只有你不知道父母的生日��？”他說(shuō)：“不是的，班上還有很多的�！蔽以賳�(wèn)原因時(shí)，他就想哭了，我說(shuō)：“不要緊，我保證不批評你�！彼趴扪实恼f(shuō)：“英語(yǔ)課上，我讀一段文章是對的，英語(yǔ)老師說(shuō)我讀錯的�！蔽艺f(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題我再調查，現在你先想給你爸爸打電話(huà)，問(wèn)他們的生日�！�
我把啟文叫到了辦公室，用自己的手機撥通了他的爸爸的電話(huà)，他在電話(huà)中問(wèn)了父母的生日。我問(wèn)：“英語(yǔ)老師是不是要你們用英語(yǔ)說(shuō)父母的生日，你會(huì )說(shuō)嗎？”他說(shuō)：“我不會(huì )說(shuō)�！蔽艺f(shuō)：“你先到班上，看一下書(shū)。下午第二節后在辦公室里主動(dòng)找英語(yǔ)老師說(shuō)清父母的生日�！�
下午第二節課課間，我看啟文來(lái)到了辦公室向英語(yǔ)老師說(shuō)了父母的生日。我問(wèn)英語(yǔ)老師事情的經(jīng)過(guò)，她說(shuō)：“我在講課時(shí)，啟文與同桌一直在講小話(huà)，我就要他起來(lái)讀書(shū)，結果他讀錯了一個(gè)單詞，旁邊的同學(xué)跟他指出了，他就跟別人爭辯起來(lái)。我問(wèn)他，我上周布置的任務(wù)，叫你父母的生日，你說(shuō)說(shuō)父母的生日。結果他大聲的說(shuō)，我不知道。我說(shuō)，你問(wèn)了沒(méi)有。他很不耐煩的說(shuō)，沒(méi)有問(wèn)。我就叫他打電話(huà)問(wèn)他父母的.生日�！�
現在的學(xué)生以自我為中心很?chē)乐�，在學(xué)校有點(diǎn)不如意，就容易出現啟文一樣的發(fā)脾氣，我利用班會(huì )課上告訴學(xué)生要能控制自己的情緒。另外學(xué)生的沒(méi)有感恩之意，很少有學(xué)生知道自己父母的生日。我告訴學(xué)生，感恩要有具體的行動(dòng)，記住父母的生日是一個(gè)小小的要求，另外可以贊美一下父母的，母親做了一頓可口的飯菜，你可以對母親說(shuō)：“媽媽您做的菜真好吃�！绷硗饪梢宰鲎黾覄�(wù)來(lái)減輕，來(lái)分擔一下家務(wù)。
感恩重在行動(dòng)作文 2
感恩是一種回報；感恩是尊重的基礎；感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。從小時(shí)候起，我們就受著(zhù)父母的養育之恩，我們也應回報一下了。這個(gè)團圓的春節，我用我的感恩之心向親人們作出了報答。
在我們家，每年春節一大家子的人就會(huì )聚在一起吃年夜飯，爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥弟弟，熱熱鬧鬧的`�？墒强吹酱笕藗兠�(lái)忙去的樣子，我們小輩的心里也真是過(guò)意不去，但如果去幫忙的話(huà)，他們又一定不會(huì )允許，該怎么辦呢？于是，我和哥哥弟弟秘密地計劃了起來(lái)，我們把這個(gè)計劃叫做“感恩行動(dòng)”。
第一步：確定行動(dòng)內容。我們首先要確定要為大人們做些什么，只一下，大家提出的意見(jiàn)可真是五花八門(mén)：這個(gè)建議幫忙做家務(wù)，那邊說(shuō)大人們不會(huì )讓我們插手；那個(gè)說(shuō)可以幫老人們捶背，又立刻被“他們都忙著(zhù)張羅里外事務(wù)，哪有時(shí)間”給反駁了。正當大家愁眉不展之際，我想出了一個(gè)主意：送一些小禮物給他們，而且要他們很需要的。
第二步：準備工作。我們開(kāi)始準備了起來(lái)。爺爺奶奶有高血壓和糖尿病，我們送給他們用苦瓜和花生治病的秘方，我們還給他們買(mǎi)了苦瓜和花生；幾位叔叔就送書(shū)籍，讓他們“充充電”；至于幾位阿姨嘛，就送減肥的小方法吧。備置好了禮物，就等著(zhù)過(guò)年了。
第三步：送禮。終于等到了吃團圓飯的日子，我們在氣氛最熱烈的時(shí)候送上了禮物，大人們都驚訝得瞪大了眼睛，接著(zhù)又露出了欣慰的笑容。阿姨們的眼角仿佛有點(diǎn)點(diǎn)的淚光，可是笑容卻又那么燦爛；叔叔們泛著(zhù)紅光的臉上洋溢著(zhù)幸福；爺爺奶奶更是把眼睛瞇成了一條縫，還一邊說(shuō)著(zhù)：“這群孫子孫女呦，還關(guān)心著(zhù)我們的病呢�！蔽液透绺绲艿芤残α�，因為我們感受到了感恩的力量。
在這個(gè)新年，在那個(gè)感恩的瞬間，我明白了：感恩生育你的人，因為他們給你生命；感恩撫養你的人，因為他們使你成長(cháng)；感恩關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。然我們一起知恩圖報，學(xué)會(huì )感恩。
感恩重在行動(dòng)作文 3
尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！ 謝謝大家在百忙之中，抽出這點(diǎn)時(shí)間來(lái)聽(tīng)我的演講，今天我給大家帶來(lái)的演講是《感恩我們要行動(dòng)》。轉眼間，我已經(jīng)長(cháng)大了，同時(shí)也明白了許多道理，在成長(cháng)過(guò)程中，我經(jīng)歷里許多事。而正是這些事讓我受到了啟發(fā)。我現在再也不會(huì )是在家依靠父母、在學(xué)校依靠老師和依賴(lài)同學(xué)的'那個(gè)我了，許多事情讓我學(xué)會(huì )了獨立，我從此不再衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。
我現在要感恩幫助過(guò)我的人。 父母，他們給了我許多的溫暖，在我最脆弱的時(shí)候，他們給了我希望，讓我振作起來(lái)。當我最需要愛(ài)時(shí)，他們?yōu)槲腋冻隽撕芏�，無(wú)論何時(shí)都會(huì )守護著(zhù)我。他們無(wú)私無(wú)畏的“犧牲”值得我去感恩。他們的汗水與淚水滋潤著(zhù)我，讓我茁壯成長(cháng)。感恩就趁現在，轉進(jìn)學(xué)習回報他們吧！我知道我能做的很微薄，但我不會(huì )放棄，我會(huì )堅持不懈的奮斗下去。
老師，是您夜以繼日為我們批改作業(yè)，語(yǔ)文老師您身體不好，上課聲音很沙啞。但我們聽(tīng)得很認真，您不用為我們操心。數學(xué)老師，多年的教學(xué)是您蒼老了許多。我們不會(huì )的題您會(huì )反復輔導我們，直到把我們教會(huì )為止，雖然您平時(shí)很?chē)绤�，但一下課，我們就跟您開(kāi)玩笑，你也會(huì )很幽默的回答，來(lái)逗大家開(kāi)心。英語(yǔ)老師，您的寬容大度，讓我們學(xué)習更輕松，不會(huì )有太大的壓力，有時(shí)您對我們的要求很?chē)栏�，但我們知道那是為我們好，您為我們付出了那么多，您真是用心良苦��！我在此深深給您們鞠一個(gè)躬，謝謝您們。
同學(xué)，是你們在我困難時(shí)扶我一把，在我自責不堪時(shí)，給了我鼓勵，但我只能對你們說(shuō)一聲：“謝謝”，其他的什么都做不了。當我不開(kāi)心時(shí)，你們會(huì )想盡辦法來(lái)逗我開(kāi)心，當我在學(xué)校被欺負，有你們?yōu)槲业謸�。謝謝你們，我愛(ài)你們，我愛(ài)你們這個(gè)大家庭。
在生活中，我要感恩的人許多，這些人給了我溫暖，給了我關(guān)愛(ài)。 感恩不能憑口說(shuō)，我們要行動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們！感恩就從現在行動(dòng)起來(lái)吧！
感恩重在行動(dòng)作文 4
記得有一則公益廣告：媽媽在給年老的奶奶洗腳，小兒子看見(jiàn)了，跌跌撞撞地端來(lái)一盆水，也為媽媽洗腳。我心中浮現出媽媽為我洗腳的景象。
從小到大，媽媽不知為我洗了多少次腳，每次洗完腳，媽媽總會(huì )把我的腳放進(jìn)暖暖的被窩，把我寄給甜蜜的夢(mèng)鄉。今天，我也要把媽媽寄給甜蜜的夢(mèng)鄉，經(jīng)過(guò)精心策劃，感恩行動(dòng)開(kāi)始——我要給媽媽洗腳！
晚飯過(guò)后，我坐在媽媽身邊，拉著(zhù)媽媽的手，輕輕地說(shuō)：“今天晚上，我要給您洗腳！”媽媽嚇了一跳，摸摸我的頭說(shuō)：“你沒(méi)發(fā)燒吧？怎么說(shuō)胡話(huà)了�！笔前�，從小至今，都是媽媽給我洗腳，我還從來(lái)沒(méi)給媽媽洗過(guò)腳，她還沒(méi)享受過(guò)這樣的待遇。我對媽媽說(shuō)：“您整天工作辛苦，做飯辛苦，管理我的學(xué)習辛苦，就讓我給您洗一次腳吧，讓您也好好享受享受！”媽媽還是不同意，經(jīng)過(guò)我軟磨硬泡，媽媽終于同意了。
我端來(lái)一盆溫水，為媽媽脫下襪子，把腳放入水中。摸著(zhù)媽媽長(cháng)著(zhù)老繭的腳，我不禁思緒萬(wàn)千：媽媽作為一名工人，為了掙錢(qián)供我上學(xué)，她的這雙腳不知走了多少路，而她從不叫苦叫累。我給媽媽的腳上擦上香皂，輕輕搓洗，我要洗去媽媽腳上的污垢，我要洗去媽媽一天的疲勞，我要為媽媽撐起一片快樂(lè )的天空，我突然覺(jué)得自己長(cháng)大了。擦完媽媽的腳，我心里甜滋滋的，有一種說(shuō)不出的高興。我暗下決定：明天我要給爸爸洗腳！
感恩行動(dòng)小結：父母給與我們的愛(ài)是不求回報的`，他們是無(wú)私的，我們要學(xué)會(huì )在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感恩父母。
或許就像洗腳這樣微不足道的小事，就可以為他們洗去心中的煩惱，讓他們換上清風(fēng)明月般的好心情。
讓我們學(xué)會(huì )感恩身邊的人：除了父母，還有老師、親人以及曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，你身邊的人會(huì )因為你的感恩而快樂(lè )起來(lái)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
趕快行動(dòng)起來(lái)，讓我們都擁有一顆感恩的心！
感恩重在行動(dòng)作文 5
我常想，感恩是什么？難道不是奉獻？不是為人民服務(wù)嗎？生活中，我目睹許多人默默地把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。
除夕夜，我和爸爸媽媽在家門(mén)口放炮，那一束束像噴泉、噼啪噼啪地跳躍的滿(mǎn)地珍珠、飛天而撒的煙花很是好看，樂(lè )得我手舞足蹈。放完鞭炮，厚厚的鞭炮紙像是給大街鋪上紅色的地毯。這時(shí)，一位身穿橘黃色衣服、頭戴草帽的清潔工人就開(kāi)始彎著(zhù)身子在街上掃地。我想：過(guò)年是每個(gè)家庭最快樂(lè )、最幸福的時(shí)候，大家都忙著(zhù)吃團圓飯，與孩子放鞭炮，難道這人沒(méi)有孩子……“年輕人，別掃了，大過(guò)年的，回去陪陪家人。只要我們不向領(lǐng)導說(shuō)，少一晚不掃沒(méi)有事的�！蔽疫�在沉思，隔壁老大娘不知什么時(shí)候走出家門(mén)對這位清潔工說(shuō)。那清潔工抬起頭，說(shuō)：“大媽?zhuān)m然沒(méi)有人說(shuō)，但我也不能偷懶呀�！崩洗竽锓鲋�(zhù)他的手說(shuō)：“年輕人，大過(guò)年，地上有些炮紙什么的也顯示喜慶，你就別掃，沒(méi)事的�！鼻鍧嵐ふf(shuō)：“大媽?zhuān)恍醒�！您看這天氣不穩定，萬(wàn)一下雨，這些炮紙、炮灰被雨水浸泡，這街道就不知會(huì )臟成什么樣了。大過(guò)節的，人們怎么出門(mén)訪(fǎng)友呀。大娘，謝謝您的好意�！闭f(shuō)完他低頭繼續掃地了。我心想：大娘說(shuō)的不錯。但是，清潔工人們?yōu)槭裁床贿@么想……“掃，掃，認真點(diǎn)，我們也要動(dòng)動(dòng)手……”我抬起頭一看，原來(lái)是老大娘在指揮她的家人參加掃地呢。接著(zhù)李大爺領(lǐng)著(zhù)他的孫子也加入了掃地的.隊伍。我再往遠處看，老的、少的、男的、女的，掃地的人還真不少。他們有說(shuō)有笑，其樂(lè )融融。
望著(zhù)這畫(huà)面，那“社區保衛母親河”、“學(xué)校師生為患重病的同學(xué)捐款”、“社區成員輪流為五保戶(hù)李大爺洗衣做飯”等情景不由自主涌現在我眼前。
這不就是感恩行動(dòng)繪制的一幅幅獨特風(fēng)景畫(huà)嗎？它不正給予我們更和諧的生活環(huán)境嗎？
感恩重在行動(dòng)作文 6
農民工老王突發(fā)胃穿孔，被送進(jìn)醫院，醫院為他開(kāi)通“綠色通路”，老板為他送上五千元。最后老王康復就努力工作，打工抵債，他心懷感恩，是的，用自己的行動(dòng)回報醫院。
如果沒(méi)有他們的幫助就沒(méi)有的老王，因此他格外懂得怎樣幫助病人。
別人幫助了你，你應該用同樣的方式幫助別人。一個(gè)富人在旅途中被人搶光了錢(qián)財，無(wú)法回家，落魄的富人走進(jìn)一家旅館，跟主人講明了自己的遭遇，但主人并不相信他，并把他趕了出去。天漸漸黑了，一位老奶奶看到他落魄的坐在街邊，就把他帶回家，并給他了能回家的錢(qián)�；氐郊业母蝗藥е�(zhù)錢(qián)財回報老奶奶，但卻被老奶奶拒絕了。富人想了想，知道自己該如何回報老奶奶。他把對老奶奶的幫助回報給社會(huì )。他幫助了貧窮學(xué)子上學(xué)，創(chuàng )立慈善機構。是啊，他心懷感恩，用行動(dòng)回報社會(huì )，回報別人。
格桑德吉用她的知識回報養育她的祖國，門(mén)巴族的格桑德吉畢業(yè)于河北師范大學(xué)。家鄉的土地養育了她多年，畢業(yè)后她放棄在城市工作的好機會(huì )，回到她的家鄉，讓更多的門(mén)巴族的孩子有學(xué)上。她是一名西藏學(xué)子，深知自己的族人很多沒(méi)有上過(guò)學(xué)，她想讓自己的族人獲得更多的知識，他主動(dòng)申請到山鄉小學(xué)教學(xué)，她心懷著(zhù)感恩的心，用行動(dòng)回報他的家鄉，用行動(dòng)回報我們的祖國。
美森原本是個(gè)舞者，一場(chǎng)地震使她失去了美麗的雙腿，并再也站不起來(lái)，舉止行為都使她很不適應，沮喪失望的她被一群志愿者關(guān)懷鼓勵，漸漸的，她接受失去雙腿的事實(shí)，康復后的她也加入了志愿者隊伍，就算失去了雙腿，她戴上假肢后仍然選擇跳舞。她用她的舞蹈和行動(dòng)回報幫助她的志愿者，讓更多的人從地震陰影中走出來(lái)。
有這么一首歌“感恩的`心，感謝有你……”是的，正是因為有你那感恩的心，我們的社會(huì )才會(huì )更加美好，在社會(huì )中每個(gè)人都有可能遭遇不幸，但我們每個(gè)人都伸出自己的援手，那么社會(huì )會(huì )更美好，因為獲得了別人的幫助，我們才會(huì )心懷感恩，才會(huì )用我們的行動(dòng)回報我們的社會(huì )，使我們的社會(huì )更加美好和諧。
感恩重在行動(dòng)作文 7
“沒(méi)有最好，只有更好�！边@是廣西桃城鎮第一小學(xué)六年級學(xué)生吳茗的目標。
吳茗同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習，成績(jì)一直名列前茅。她上課認真聽(tīng)講、讀書(shū)做好摘記、經(jīng)常幫助同學(xué)、學(xué)習勤奮刻苦。放假的時(shí)候，她常常去陪伴太祖母。她很喜歡農村外婆家，她教會(huì )了外公怎樣選電視節目……
其實(shí)想想，我自己也做得不錯。我的爸爸媽媽在外面工作，平時(shí)很少回家，家里只剩我和爺爺，爺爺年紀大了，患有哮喘，我自然成了家里的“半邊天”。我家院子比較大，打掃起來(lái)耗費時(shí)間，爺爺掃不了幾下就氣喘吁吁，每當這時(shí)，我總會(huì )拿過(guò)爺爺手里的掃帚。
“爺爺，這事我來(lái)做，您在一旁指揮就行了！”
“真是爺爺的好孫子�！睜敔數哪樞Φ孟駶M(mǎn)褶的包子。
看著(zhù)爺爺笑開(kāi)了花，我掃得更起勁兒了�！斑^(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)，掃這邊，掃的時(shí)候掃帚枝要貼著(zhù)地面，要不然會(huì )揚起塵土……”
爸爸媽媽不在家，照顧爺爺就是我的責任。在家里，我多做一些力所能及的事情，爺爺就能少受累；在學(xué)校，上課認真聽(tīng)講，放學(xué)先寫(xiě)作業(yè)，爺爺就能少擔心。多和爺爺說(shuō)說(shuō)話(huà)，照顧好爺爺，爺爺就能少生病。爺爺硬朗，就是我最大的幸福。
爺爺年紀大了，天天洗腳能促進(jìn)血液循環(huán)，每天晚上，我自己洗漱之后，總會(huì )接上一盆熱水，給爺爺洗洗腳。我事先準備好擦腳布、拖鞋，給爺爺泡上一會(huì )兒，再用手搓一搓，搓掉腳上的`皮屑，爺爺自己擦腳的時(shí)候，我把水倒了，墩墩地，一切收拾停當，我就去呼呼了……
去年冬天尤其冷，為了取暖，家里必須燒鍋爐，要想暖和，就得有人去背煤，這種力氣活哪能讓爺爺干呢？我先從煤堆里搬下一大塊兒，從正面砸了幾下，砸不開(kāi)�！皬姆疵嬖�！”在爺爺的指導下，我把煤塊反過(guò)來(lái)，只砸了一下，竟然開(kāi)了�！敖�是老的辣，哈哈……”我裝了一筐，我背起煤，吃力地搬回屋里，一趟又一趟……我們爺孫倆齊心協(xié)力，整個(gè)冬天暖暖和和的……
爺爺是個(gè)老黨員，他給我的教育與影響，將永遠伴隨在我成長(cháng)的路上。
感恩重在行動(dòng)作文 8
世界上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養育之恩，值得我們永生命去真愛(ài)，用至誠的心去感激，用切實(shí)的行動(dòng)去報恩。
父母是我們人生的第一人老師，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是他們給予了一個(gè)人一生中不可代替的—生命。
父母為自己成了一片愛(ài)的天空，當你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂(yōu)郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的`愛(ài)，感恩父母，哪怕是意見(jiàn)微不足道的事，都能讓他們感到欣慰，用一顆感恩的心對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要在認真父母是理所當然的在我們做任何事，他們把我們帶到這么美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養成人，不求回報，默默的為我們付出，學(xué)會(huì )感恩懷著(zhù)一顆感恩的心去感恩父母。
今天下午，我們學(xué)校舉辦了“感恩在行動(dòng)”的活動(dòng)。我和媽媽一起參加的，大多數的家長(cháng)都來(lái)了，有的是爸爸，有的是媽媽。
父母給予我們的愛(ài)是偉大的，也是不可替代的，他們辛辛苦苦把我養大，我應該感恩他們，可是，我卻總為一點(diǎn)小事和他們吵架，我真是太不懂事了。那位老師講了很多感人的故事，我很感動(dòng)，在現場(chǎng)又與媽媽互動(dòng)了，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�。媽媽�(zhuān)覑?ài)您�！苯o了媽媽一個(gè)擁抱，我哭了，我自己太不懂事了，讓父母操盡了心，我還不知足，還和他們吵架。
媽媽?zhuān)量嗔�。我以后再不讓您操心了，我�?huì )慢慢學(xué)習，長(cháng)大后做一個(gè)有用的人報答您。
老師，是我人生中的第二位老師。他教給我們知識。有的老師為了讓學(xué)生奉獻了一生的青春。我們有時(shí)讓老師生氣，有時(shí)還在老師背后說(shuō)老師的壞話(huà)，這是不對的，老師也為我們付出了很多，我們應該體諒他。我想對老師說(shuō)：“老師。您辛苦了，老師。我愛(ài)你，老師。謝謝您。
在今后的日子里，我應該用一顆感恩的心，不讓老師父母操心，自己應該懂事。
感恩重在行動(dòng)作文 9
母親節這天，微信朋友圈里被各種對母親的祝�；驎褡约耗赣H的照片刷屏。有人點(diǎn)贊濃厚親情，而我卻認為這還不如回家為媽媽捶捶背洗洗腳來(lái)得實(shí)在，而這恰恰暗示我們，平常并沒(méi)有注重感恩母親，母親節時(shí)，以這種方式來(lái)安慰自己，彌補愧疚。畢竟，真正的感恩母親，不需要炫耀，只是因為一顆樸實(shí)無(wú)華的心，足以動(dòng)容。
誠然，在朋友圈關(guān)于母親的各種刷屏，是中華文明的內斂，是不用尷尬，是說(shuō)不出口的愛(ài)。即可避免尷尬，又可以表達自己內心深處的愛(ài)�？墒�，用行動(dòng)證明自己對母親的愛(ài)，或許，更有說(shuō)服力。
感恩母親不需要人盡皆知，別深陷互聯(lián)網(wǎng)的牢籠之中。當發(fā)朋友圈的時(shí)候，為什么不自己面對面的和母親說(shuō)，而是通過(guò)這種母親不常用的app呢？朋友圈里都有什么人呢？答，是年齡差不多的`朋友。這樣子做太虛假。我們忘了，是誰(shuí)在我們年幼時(shí)放棄了她在意的青春，又是誰(shuí)曾經(jīng)犧牲自己的時(shí)間耐心的教誨我們。而現在，我們漠視她的漸漸蒼老，告訴朋友圈里的人：看，我多愛(ài)我媽媽。我們沉浸于微信，不肯給母親一點(diǎn)時(shí)間，我們失了耐心，卻又表現出一副我愛(ài)媽媽的表情。
別做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子�；蛟S有發(fā)朋友圈的功夫，不如去陪陪母親說(shuō)會(huì )兒話(huà)，給母親洗洗腳捶捶背，做一頓可口的飯菜。即使是陪母親看電視，那也是比發(fā)朋友圈好的。對母親的愛(ài)體現在現實(shí)中，說(shuō)不出肉麻的話(huà)，實(shí)際行動(dòng)是最好的證明。如何體現孝？如何孝敬母親？如何感恩母親？答，于細微之處見(jiàn)真情。關(guān)掉你的手機，陪母親逛逛街，在圈外真正的活著(zhù)真正的愛(ài)著(zhù)。
都說(shuō)朋友圈里孝子多，我無(wú)法肯定這到底是諷刺還是真正的感慨。但都請你們關(guān)掉手機，陪母親說(shuō)會(huì )話(huà)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達，對母親的感恩，讓節日成為一種常態(tài)，不流于表面。這才是感謝母親的正確方式。正確打開(kāi)母愛(ài)的方式，不是朋友圈，而是，實(shí)際行動(dòng)。
感恩重在行動(dòng)作文 10
有一種感情它至深至純，它婉轉悠揚，它像首歌，久久回蕩在人們耳畔……它不僅貴在奉獻，貴在赤誠的心，最重要的是要以我們真實(shí)的行動(dòng)來(lái)讓這美好的感情不會(huì )像氤氳的水汽一樣一吹就散，行動(dòng)尤為重要！
在感恩勵志會(huì )場(chǎng)，孩子們站在主席臺一聲聲呼喊“老師你們辛苦了，我感謝你們”“老師你們辛苦了，我感謝你們！”一聲聲呼喊此起彼伏，感恩的話(huà)語(yǔ)在校園上空回蕩，學(xué)生們將各自的班主任團團圍住，老師伸出臂膀似乎要將所有的孩子摟住，將師愛(ài)傳遞給每一個(gè)孩子，此時(shí)此刻，感恩老師的洪流在孩子們心田流淌，他們呼喊著(zhù)，跳躍著(zhù)，他們或許為曾經(jīng)沒(méi)按時(shí)完成作業(yè)而悔恨，或許為曾經(jīng)沉溺于網(wǎng)吧而懊惱，或許此刻他們悄悄立下了做一個(gè)好孩子的誓言，或許……，周?chē)械?觀(guān)眾凝視著(zhù)，聆聽(tīng)著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)，孩子們心間那份感恩似乎一下子從沉睡的海底被一雙溫暖的大手捧出來(lái)并輕輕地播灑在每個(gè)人的心田。孩子們似乎一下子長(cháng)大了許多許多，每個(gè)孩子都變得可愛(ài)，每個(gè)孩子都變成一株渴望茁壯成長(cháng)的幼苗。難怪互動(dòng)結束后我聽(tīng)到有老師說(shuō)：“真沒(méi)想到孩子們這么懂事，我被他們那份真誠的心感動(dòng)了”。
古人說(shuō)：滴水之恩，須當涌泉相報。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。事實(shí)上，我們也非常需要感恩，因為，父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，社會(huì )對我們有關(guān)愛(ài)之恩，祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰，手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著(zhù)感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì )自覺(jué)自愿地給人以幫助，助人為樂(lè )。而那些不會(huì )感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會(huì )的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會(huì )就會(huì )變成冷酷而毫無(wú)希望的沙漠。
感恩，它不是一個(gè)任務(wù)，而是一份責任心。這責任心便將會(huì )促使我們付出自己的實(shí)際行動(dòng)，為父母，為老師，為他人，這樣感恩的快樂(lè )才會(huì )永久，才不會(huì )像火花那樣轉瞬即逝！
感恩重在行動(dòng)作文 11
如今的社會(huì )，在物質(zhì)生活飛速的發(fā)展的情況下，越來(lái)越多的人們已淡忘了那純潔而又質(zhì)樸的情感—感恩。
生活中，我們要感恩的人數不勝數。父母、老師、一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你的陌生人……他們應該是我們生命中最重要的人，我們又該如何報答他們、感恩他們呢？首先是父母、父母給予了我們生命，讓我們有幸看到了這繽紛多彩的世界。而在日常生活中，我們真的'做到愛(ài)父母、關(guān)心父母了嗎？還記得小時(shí)候你那地一聲啼哭嗎？那時(shí)的父母是多么歡心喜悅。也就是從那時(shí)起，他們開(kāi)始慢慢變老了。生活的瑣琗與對我們的操心，讓他們從此與歲月結下了不解之緣。父母因為我們耗費了自己的大好時(shí)光與全部心血，我們難道不應該用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報父母嗎？想要做到這些，首先不要惹父母生氣，學(xué)會(huì )理解父母，父母為我們做了那么多，他們會(huì )不愛(ài)我們嗎？我們應該讓父母看到我們對他們的愛(ài)，在家的時(shí)候，多幫父母做家務(wù)，多陪父母聊天談心。學(xué)生時(shí)代是與父母相處的絕佳時(shí)代，錯過(guò)了，永遠也就無(wú)法彌補了。在學(xué)校的時(shí)候，努力學(xué)習是感恩父母的最好方法。不要認為自己長(cháng)大了，翅膀硬了，就可以逃脫父母的“魔掌”了，你永遠都是父母的孩子，是父母辛苦養育你成長(cháng)，所以唯一能做的、必須要做的，就是感恩回報父母�！皹�(shù)欲靜，而風(fēng)不止；子欲養，而親不待�！蔽覀兣c父母相處的時(shí)間并不多，感恩父母是要趁早，等你再留戀這些時(shí)光時(shí)，已經(jīng)晚了。
在學(xué)校，對我們來(lái)說(shuō)最重要的人就是老師了�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煴九c我們無(wú)親非故，可他們卻愿用一生時(shí)光陪在學(xué)生左右，他們是那辛勤的園丁，為了培育我們這些花朵，而忍受太多的委屈與辛酸。而有些學(xué)生卻還故意惹老師生氣，這樣就能使自己心滿(mǎn)意足嗎？所以，我們應勤奮學(xué)習，讓老師在我們身上看到希望。
同學(xué)們，感恩對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是心靈的凈化，悲傷地過(guò)濾。它是衡量一個(gè)人的道德的標準。所以，我們要學(xué)會(huì )感恩，更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋感恩！
感恩重在行動(dòng)作文 12
當我降臨在世間的那一刻，父母便對我傾注了所有的愛(ài)。當我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，當我蹣跚走路時(shí)，當我離開(kāi)父母上學(xué)時(shí)，無(wú)情的歲月正在一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著(zhù)父母的青春。
我已經(jīng)15歲了，驀然回首，15年來(lái)，我是在父母愛(ài)的包裹中長(cháng)大的。在這寒冷的冬季，我靜靜地注視著(zhù)眼前的父親，這就是曾經(jīng)將我扛在肩膀上，讓我去追風(fēng)的父親嗎？這就是曾經(jīng)讓我寫(xiě)第一份檢討書(shū)的父親嗎？而今，已不見(jiàn)父親那筆直的腰板，那烏黑濃密的頭發(fā)，那白皙的'雙手。為了愛(ài)他的兒女，為了盡他做父親的責任將這些遺留在歲月的長(cháng)河中吧。不用刻意去想，那一份份愛(ài)的記憶早已爭著(zhù)搶著(zhù)出現在已經(jīng)朦朧的雙眼前。
那次放月假回家，因為暈車(chē)，我實(shí)在堅持不下去了，沒(méi)到我們村子便提前下了車(chē)，打算走一段路，吹吹風(fēng)，清醒一下。當班車(chē)駛過(guò)我家門(mén)口沒(méi)有停下時(shí)，我遠遠看見(jiàn)正在翹首等待的父親，瘋了一樣騎著(zhù)摩托車(chē)飛一般地追去，我大聲呼喊，可父親的身影消失得無(wú)影無(wú)蹤。等我走到村頭，父親又騎車(chē)駛過(guò)來(lái)，和我說(shuō)的第一句話(huà)就是：“咋還提前下車(chē)了？我還以為你在車(chē)上睡著(zhù)了，被車(chē)拉走了呢，急死人了！”此刻，我的心里漾起陣陣感動(dòng)和愧疚。
握著(zhù)父親的雙手仔細端詳，那手上布滿(mǎn)堅硬的老繭，凹凸不平，像一段崎嶇的山路。
一生貧苦的父親最值得驕傲的事莫過(guò)于談?wù)撍囊浑p兒女。見(jiàn)到我們，父親總是眉開(kāi)眼笑；給我們做事，父親總能忘記疲勞。父親經(jīng)常說(shuō)，我倆是他的精神支柱，每當看到我倆，他的一切煩惱與憂(yōu)愁都煙消云散。每當看見(jiàn)我們取得優(yōu)異的成績(jì)，捧回一張張獎狀時(shí)，父親總是激動(dòng)得眼含淚花，隨即，拼命掙錢(qián)。當和同村的人閑聊時(shí)，父親總愛(ài)提到他的好兒女，因為我們是父親的驕傲。
感恩，應該有行動(dòng)。那就是努力學(xué)習，讓父親的笑容，讓父親的驕傲與自豪一直延續下去。
感恩重在行動(dòng)作文 13
我們身邊需要感恩的人很多，感恩就是一種回報，表達我們內心對于給予我們恩情的人最真誠的感謝。這個(gè)春節，我準備采取感恩行動(dòng)，來(lái)表達我對于親人們的感激之情。
在我們家，每年春節一大家子的人就會(huì )聚在一起吃年夜飯，爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥弟弟，熱熱鬧鬧的�？墒强吹酱笕藗兠�(lái)忙去的樣子，我們小輩的心里也真是過(guò)意不去，但如果去幫忙的話(huà)，他們又一定不會(huì )允許，該怎么辦呢？于是，我和哥哥弟弟秘密地計劃了起來(lái)，我們把這個(gè)計劃叫做“感恩行動(dòng)”。
第一步：確定行動(dòng)內容。我們首先要確定要為大人們做些什么，只一下，大家提出的意見(jiàn)可真是五花八門(mén)：這個(gè)建議幫忙做家務(wù)，那邊說(shuō)大人們不會(huì )讓我們插手；那個(gè)說(shuō)可以幫老人們捶背，又立刻被“他們都忙著(zhù)張羅里外事務(wù)，哪有時(shí)間”給反駁了。正當大家愁眉不展之際，我想出了一個(gè)主意：送一些小禮物給他們，而且要他們非常需要的。
第二步：準備工作。我們開(kāi)始準備了起來(lái)。爺爺奶奶有高血壓和糖尿病，我們送給他們用苦瓜和花生治病的秘方，我們還給他們買(mǎi)了苦瓜和花生；幾位叔叔就送書(shū)籍，讓他們“充充電”；至于幾位阿姨嘛，就送減肥的小方法吧。備置好了禮物，就等著(zhù)過(guò)年了。
第三步：送禮。終于等到了吃團圓飯的`日子，我們在氣氛最熱烈的時(shí)候送上了禮物，大人們都驚訝得瞪大了眼睛，接著(zhù)又露出了欣慰的笑容。阿姨們的眼角仿佛有點(diǎn)點(diǎn)的淚光，可是笑容卻又那么燦爛；叔叔們泛著(zhù)紅光的臉上洋溢著(zhù)幸福；爺爺奶奶更是把眼睛瞇成了一條縫，還一邊說(shuō)著(zhù)：“這群孫子孫女呦，還關(guān)心著(zhù)我們的病呢�！蔽液透绺绲艿芤残α�，因為我們感受到了感恩的力量。
這個(gè)新年，我的感恩行動(dòng)圓滿(mǎn)完成，這是我覺(jué)得最有意義的春節了。明年的春節，感恩行動(dòng)還要繼續，我希望大家都能和我們一樣行動(dòng)起來(lái)學(xué)會(huì )感恩，表達感恩。
感恩重在行動(dòng)作文 14
每天深夜我都會(huì )被推門(mén)聲叫醒，這時(shí)我會(huì )偷偷的睜開(kāi)眼睛看一眼疲憊的父親。父親雖然很累，但每次回家第一件事就是去給我掖被角。身為家里的頂梁柱，他總是顯得很威嚴，從未對我說(shuō)過(guò)“爸爸愛(ài)你”之類(lèi)的話(huà)，讓我每時(shí)每刻都能感受到他滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
一天的勞累仍不忘關(guān)心他的`女兒，謝謝如大山般深沉的父愛(ài)。天剛蒙蒙亮，我就從被窩里起來(lái)，拿刷子刷干凈父親鞋子上的塵土，倒一杯水放在桌子上。做完這些之后我就迅速回到床上，閉上眼睛靜靜地聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)父親把水喝完，聽(tīng)著(zhù)父親穿上鞋子，聽(tīng)著(zhù)父親開(kāi)門(mén)走出去。
母親是一個(gè)樂(lè )觀(guān)堅強的人，她總是對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)，笑容常常掛在嘴角。母親的手搟面是我的最?lèi)?ài)，我�？茨赣H做，但從未自己做過(guò)。那天母親去地里間苗，太陽(yáng)快落山了還沒(méi)有回來(lái)。我想到在地里汗如雨下彎腰勞作的母親，便有一種深深的感激之情。
于是我做了手搟面，坐在門(mén)前的石頭上等母親。太陽(yáng)落山了，天還沒(méi)有黑，我看到了一張笑臉，“餓了吧？”母親沖我說(shuō)道，她依舊是微笑著(zhù)，我也笑著(zhù)。我接過(guò)鋤頭，拉著(zhù)母親的手自豪地說(shuō)：“我已經(jīng)把飯做好了，我們去吃吧！”母親驚訝地看著(zhù)我，眼中似乎閃爍著(zhù)淚花，嘴上依舊笑著(zhù)。那天的面真的很難吃，可母親卻說(shuō)很好吃，她吃了很多。
又是辛苦勞累的一天，我從未聽(tīng)到過(guò)母親的任何抱怨。因為她愛(ài)生活，愛(ài)她的孩子，她臉上的微笑就像對我的愛(ài)——根本停不下來(lái)。
無(wú)論是深沉的父愛(ài)還是細膩的母愛(ài)，都帶給我無(wú)限的感動(dòng)。影響著(zhù)我的性格，使我變得快樂(lè )變得堅強，讓我懂得去愛(ài)——愛(ài)父母愛(ài)師長(cháng)愛(ài)同學(xué)。盡自己最大的努力去關(guān)心他人，幫助他人。為心中的感恩付出真實(shí)的行動(dòng)，用行動(dòng)去感恩父母。
懷一顆感恩心，認真度過(guò)每一天�，F在的我對父母的愛(ài)無(wú)法報答，只有認真做好該做的，不讓光陰虛度，不讓青春存有后悔。做好女兒的角色，做好學(xué)生的角色，讓父親因女兒而驕傲，讓母親因女兒而自豪，用行動(dòng)去感恩父母。
感恩重在行動(dòng)作文 15
今天，天氣不是很好，天空灰蒙蒙的一片，寒風(fēng)像利劍一樣摧殘著(zhù)我們的身體，偶爾從天空飛下一片雨花。我們坐在校園中央的場(chǎng)地里聽(tīng)講座，我們凍得嘴唇發(fā)紫，身體不停地抖動(dòng)著(zhù)。
是毛杰老師的專(zhuān)題講座，主題是“感恩，我們在行動(dòng)”。毛杰老師圍繞感恩從感恩父母、感恩老師兩大方面演講了一場(chǎng)感人肺腑、催人淚下的講座。聽(tīng)完講座后，我們都哭了，毛杰老師的演講喚醒了我們沉睡已久的`感恩之心。
我們一直不知感恩。爸爸媽媽是我們的出氣筒，爺爺奶奶是我們免費的保姆。在外面受了氣，回到家就把氣全撒到家人身。說(shuō)媽媽燒的菜不好吃，嫌爸爸不是高官權貴，覺(jué)得爺爺奶奶是老古董，這也不懂那也不會(huì )。常常抱怨：憑什么別的同學(xué)每天都有新衣服穿，而我一年四季只有那一件洗得掉色的衣服；憑什么別的同學(xué)又有電腦又有手機，而我想想不敢想；憑什么別的同學(xué)在溫室里嬌生慣養，而我卻在里來(lái)，雨里去，憑什么……
但我們可曾想過(guò)，我們花的一分一角來(lái)自哪里呀？是父母頂著(zhù)炎炎烈日，冒著(zhù)生命危險用血汗換來(lái)的呀！父母在外面再苦再累，回到家也要收拾起疲憊的神情，把最好的一面展示給我們。而我們卻不曾考慮這些，還把氣撒到父母身上�？床怀龈改赣惺裁措y受，可媽媽卻躲在廚房默默地抹著(zhù)淚，爸爸站在陽(yáng)臺上抽著(zhù)悶煙，一支一支又一支，不熄。
我們用怎樣的成績(jì)來(lái)回報父母呢？不及格不優(yōu)秀。父母只能默默擔憂(yōu)。
學(xué)校是我的第二個(gè)家，老師是我的第二任父母，俗話(huà)說(shuō)，嚴師出高徒，但“高徒”們卻不明白嚴師的一番用心良苦，老師稍多布置了一些作業(yè)，學(xué)生們就在背后抱怨，甚至有的學(xué)生給老師起了外號，辱罵老師。真是可笑哇！是誰(shuí)在夜晚人靜時(shí)仍然在昏黃的燈光下批改著(zhù)作業(yè)？是誰(shuí)在你犯下錯誤后一遍一遍耐心地教導你？是我們的老師��！
從今以后，我要用我的實(shí)際行動(dòng)去感恩一切事物，讓我的靈魂能得到一絲安慰。
感恩重在行動(dòng)作文 16
今天上午，全體四年級和六年級的同學(xué)、家長(cháng)都聚集在體育館中，聽(tīng)范紅偉老師的“感恩我們在行動(dòng)”主題演講。令我最想哭的是：感恩老師、家長(cháng)的話(huà)題。
范紅偉老師說(shuō)：“有些孩子，他們在老師上課的時(shí)候，把老師畫(huà)成漫畫(huà)人物灰太狼，自己畫(huà)成喜羊羊……”等范紅偉老師把所有話(huà)都說(shuō)完了的時(shí)候，他把所有四到六年級的班主任請到自己班前，頓時(shí)我看見(jiàn)茅老師的眼睛里冒著(zhù)水花，淚水在眼睛里轉動(dòng)。當時(shí)的我也是熱淚盈眶。當范紅范老師讓我們和老師握手，擁抱的時(shí)候，我的淚水奪眶而出，仿佛老師要離我而去。但有一種聲音在我耳邊呼喚：擦干眼淚，明天會(huì )更好！于是，我擦干眼淚，抱著(zhù)茅老師。
茅老師和別的`教師回到班級后。
后一個(gè)環(huán)節是和父母有關(guān)的。
范紅偉老師還在說(shuō)話(huà)時(shí)，我不時(shí)地向后瞧了瞧，很多人都在哭呢。
范紅偉老師在說(shuō)我們有沒(méi)有孝敬父母，怎么孝敬父母，什么是愛(ài)……的時(shí)候，讓我們全體同學(xué)起立，跟爸爸媽爸用響亮而有磁性的聲音高喊出：“媽媽我愛(ài)您！爸爸我愛(ài)您！
范紅偉老師說(shuō)：“你們的媽媽為了你們頭發(fā)都白了，放棄了愛(ài)好，用盡了一生來(lái)照顧你們，可是你們連她們的生日都不知道，就連說(shuō)話(huà)都有代溝！”于是讓我們看自己父母蒼白的頭發(fā)，再看看她們穿的衣服……最后讓我們跪在自己父母的腳下，雖說(shuō)：男兒膝下有黃金，但是李佳寧還是跪了下來(lái)，再在爸爸的腿上痛哭，我沒(méi)有跪，但不是不愿意跪，而是不敢跪。范紅偉老師請了一位同學(xué)代表，問(wèn)她，你愛(ài)自己的媽媽嗎？女孩高聲的叫道：“愛(ài)！媽媽您辛苦了！”范紅偉老師聽(tīng)了，跟我們說(shuō)：“你們看到她腿上的草了嗎？那是好剛才給媽媽跪的時(shí)候弄臟的，現在，我愿意跪下來(lái)為她弄掉腿上的草……”說(shuō)完后，老師送給了她一本“感恩我們要行動(dòng)”的書(shū)。
今天上午，我在體育館里學(xué)到的，我一定不會(huì )忘記。因為那是我人生最重要的一堂課。
感恩重在行動(dòng)作文 17
當我聽(tīng)到老師說(shuō)要舉行一個(gè)《感恩我們在行動(dòng)》這個(gè)消息時(shí)，我就激情澎湃。
老師首先帶領(lǐng)我們搬著(zhù)椅子來(lái)到了操場(chǎng)，之后讓我們帶領(lǐng)著(zhù)家長(cháng)并排坐在椅子上，由華東老師給我們講述。我剛開(kāi)始不是太認真，之后聽(tīng)華東老師給我們講了好幾個(gè)感人的故事，我不禁哽咽了。華東老師又讓我們閉著(zhù)眼，低下頭。華東老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們想想是誰(shuí)辛辛苦苦把你們拉扯大，又是誰(shuí)在家里洗衣做飯，孩子們你們好好想一想！”華東老師的話(huà)感觸了。我猛然回想起我跟媽媽頂嘴，責怪媽媽嘮叨，問(wèn)媽媽要零花錢(qián)的那些情景，媽媽那么辛苦將我拉扯大，而我卻這樣回報媽媽。我真的好懺悔！
之后華東老師挑了三十名同學(xué)上講臺，我被挑中了。于是，華東老師說(shuō)：“孩子們，你們這個(gè)時(shí)候還有什么害羞的。大膽的上來(lái)吧！”對！這是一次很好的機會(huì )，平時(shí)我沒(méi)給爸爸媽媽說(shuō)過(guò)溫馨的話(huà)，今天我都要說(shuō)出來(lái)！華東老師問(wèn)我：“孩子，你回家時(shí)給媽媽說(shuō)過(guò)一些溫馨的.話(huà)嗎？”我大聲哭著(zhù)，說(shuō)到：“沒(méi)有！”華東老師又問(wèn)：“你平常跟爸爸要零花錢(qián)嗎？”“經(jīng)常要！”我說(shuō)話(huà)在顫抖著(zhù)�！昂⒆幽悄憬裉炀徒o爸爸證明你是愛(ài)他的吧！”我嚎啕大哭著(zhù)，喊著(zhù)：“爸爸，我愛(ài)你，爸爸，我愛(ài)你�！卑职直е�(zhù)我。
華東老師又安排老師站在自己班的面前，讓同學(xué)與老師擁抱。當我抱著(zhù)老師那一刻，我感到無(wú)比溫暖，無(wú)比幸福。那時(shí)我就暗暗下定決心：以后要考個(gè)好學(xué)校，將來(lái)一定要回報老師，來(lái)看望老師。
華東老師謝謝你的那些話(huà)，感觸了我，打動(dòng)了我。我覺(jué)得我就像一顆種子，需要澆水，還需要陽(yáng)光，才能茁壯成長(cháng)。記得有一首小詩(shī)寫(xiě)得很好：“感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心態(tài)；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會(huì )了你獨立，凡事感激，學(xué)會(huì )感激，感激一切使你成長(cháng)的人！”
讓我們感激我們身邊的人吧！
感恩重在行動(dòng)作文 18
感恩，不肯定非得驚天動(dòng)地，轟轟烈烈，云淡風(fēng)輕足以被人刻骨銘心就像一首唱不完的小情歌，輕輕的，淡淡的，暖暖的，沁人心脾……——題記
“感恩的心，感謝有你，與你同路，讓我有勇氣做我一個(gè)人……”每當我聽(tīng)到這首歌，心中就會(huì )感到澎湃，無(wú)比親切。是啊，感恩，一個(gè)多么讓人熟知的字眼。但，又有多少人真的做到感恩呢？
過(guò)去聽(tīng)過(guò)如此一個(gè)故事：有一個(gè)年輕人去一家大公司面試工作，他攜帶我們的簡(jiǎn)歷來(lái)到老板面前。老板看了他的簡(jiǎn)歷后，嘴角勾起了一絲笑容。隨之問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題令這位年輕人大吃一驚：“你給你的媽媽洗過(guò)腳嗎？”年輕人非常茫然，如實(shí)的搖了搖頭。老板嚴肅起來(lái)，說(shuō)：“你目前就回去，給你的媽媽洗一次腳，明天在來(lái)�！蹦贻p人百思不能其解，但也只好照辦了。他回到家，打了一盆水，便要給媽媽洗腳。媽媽被他這突如其來(lái)的舉動(dòng)給震住了，眼角溢出了淚水。當年輕人把媽媽的雙腳浸在水中，他了解的看到了一雙滿(mǎn)是裂痕的腳，他一下子什么都了解了……第二天，他又一次來(lái)到老板面前，老板還沒(méi)有開(kāi)口問(wèn)他，他就鄭重的對老板說(shuō)：“老板，謝謝你！我終于了解了：一個(gè)人要了解感恩�！崩习迓�(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“青年，你被聘用了，一個(gè)真的了解感恩的人，才是大家公司所缺少的人才！”
由此看來(lái)，了解感恩是多么要緊，一個(gè)人只有了解感恩，才是一個(gè)完整的人，一個(gè)有思想、有抱負、有愛(ài)心的`人。
其實(shí)，感恩也就在大家身邊。每到父親節節日、母親節節日，很多小孩都會(huì )為我們的爸爸媽媽送上節日的祝福；每到教師節，學(xué)生們都會(huì )捧著(zhù)一束鮮花，送給老師。這部分，難道不是感恩嗎？有的時(shí)候，感恩是在不經(jīng)意間流露出來(lái)的，它是任何東西也沒(méi)辦法衡量的。一句輕聲的問(wèn)候，一被熱乎乎的茶都在詮釋著(zhù)感恩。
朋友，讓大家做一個(gè)了解感恩的人。在收成恩惠的時(shí)候付出一些，如此大家會(huì )更快樂(lè )。
感恩重在行動(dòng)作文 19
提及感恩父母，我除了慚愧，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)就剩下不滿(mǎn)了！
如今我已經(jīng)十六歲了，餓了有飯吃，渴了有水喝，病了有人急……家里雖不富裕，但父母對我的愛(ài)，卻未曾有絲毫的改變。而每當學(xué)校通知交錢(qián)的時(shí)候，我都會(huì )多要一些錢(qián)用來(lái)吃喝玩樂(lè )。當爸爸問(wèn)我要錢(qián)干嘛時(shí)，我只會(huì )用不好聽(tīng)的話(huà)來(lái)反駁他，當時(shí)我們村里有人看到這情形議論紛紛，而我卻還以此為傲，內心充滿(mǎn)了成就感。當媽媽叮嚀、數落我的時(shí)候，我就極力的`反駁她，一次又一次的反駁成了我最自豪的事。
這種惡習一直跟隨著(zhù)我來(lái)到了高中，開(kāi)學(xué)不久，我竟與班主任、老師頂嘴，當時(shí)，雖然我的內心已經(jīng)服輸了，但我經(jīng)常隨口的反駁還是噴了出來(lái)。心胸寬闊的班主任原諒了我，可是我的內心，很不是滋味。晚上，我躺在床上仔細想了想自己以前所做的事，真是恍然大悟后悔莫及。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己身上所承擔的責任有多大，擔子有多重；也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)當我整天在學(xué)校里吊兒郎當的時(shí)候，父母竟然做著(zhù)世間最低級的事；當我向父母要錢(qián)時(shí)，父母竟毫不猶豫的將錢(qián)給了我，但我只會(huì )馬上拍屁股走人，從未想過(guò)那錢(qián)是怎么來(lái)的……
父母送我學(xué)習，一晃，我已步入高中的大門(mén)，靜下心來(lái)想想，我到底學(xué)到了些什么呢？父母無(wú)怨無(wú)悔的付出，到底想讓我成為什么樣的人呢？而我又想成為什么樣的人呢？
學(xué)了點(diǎn)知識，還沒(méi)有金榜題名，卻學(xué)會(huì )了頂撞父母，學(xué)會(huì )了逃避責任。父母想讓我成為一個(gè)優(yōu)秀的人，至少比他們要強，而我怕苦怕累、不思上進(jìn)，能成為一個(gè)什么樣的人？我不敢回答，因為我的行為讓我羞愧！
父母爭錢(qián)來(lái)之不易，我少花點(diǎn)；父母下苦黑水汗流，我多學(xué)點(diǎn)；父母的愛(ài)恩重如山，我懂事點(diǎn)。長(cháng)這么大了，我會(huì )讓父母省心點(diǎn)！感謝您我的父母，我要做一個(gè)頂天立地的漢子，讓您臉上有光彩！
感恩重在行動(dòng)作文 20
愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)溫暖；愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光；愛(ài)，像一陣雨水；愛(ài)，像一縷陽(yáng)光，讓世界更加美好。愛(ài)，無(wú)處不在，但是，千萬(wàn)別讓愛(ài)與你擦肩而過(guò)。
今天我讀了一本讓我感慨萬(wàn)千的書(shū)，《感恩，我們在行動(dòng)》。其中的一個(gè)故事，更是讓我鼻子一酸，熱淚盈眶，現在。就讓我們一起去看看這個(gè)感人的故事吧！
這個(gè)故事講述了一位癌癥晚期的母親，十分希望在城里工作的兒子，能夠回來(lái)，再看他最后一眼。最后，這位可憐的母親，終于如愿以?xún)�，�?jiàn)到了兒子。
當我看到母親給兒子三番兩次打電話(huà)時(shí)，心一顫，鼻子酸酸的；當我看到母親送完兒子后，摸著(zhù)黑步履蹣跚地回家時(shí)，我的眼里，已經(jīng)淚水朦朧；當我看到媽媽死去，臉上掛著(zhù)安詳的笑容時(shí)，淚水就像止不住的涌泉，一個(gè)勁的往外涌，打濕了我的書(shū)本，滴入了我的心。
我輕輕地合上書(shū)本，心情久久難以平復。過(guò)了一小會(huì )兒。我想起了一本關(guān)于漢文帝劉恒的書(shū)。漢文帝可是個(gè)大孝子呢！他看母親比看自己的江山還重要呢！現在，我給你們分享他的故事。
漢文帝劉恒，百姓愛(ài)戴的好皇帝，官臣信服的.好明君�？催^(guò)他孝敬母親后，也對這位皇帝充滿(mǎn)了崇敬之情，漢文帝劉恒，只要母親身心安泰，自己也會(huì )感到莫大的快樂(lè )！一天，母親病倒了，在侍奉母親的三年里，身為一國之君的漢文帝幾乎沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩覺(jué)。即使在休息時(shí)，漢文帝也從不寬衣解帶，生怕在母親呼喚時(shí)，由于自己的一時(shí)怠慢無(wú)法應母親之需。母親喝藥時(shí)，漢文帝總要親自嘗一嘗，品一品熬煮是否恰當，溫度是否合適，直到適合母親服用之后，才放心地端給母親。
再看看現在社會(huì )吧！很多為人子女，終日忙于名利事務(wù)，卻很少念及家中還有時(shí)刻牽掛自己的父母親。此時(shí)此刻，他們終日忙忙碌碌，又給父母帶來(lái)多少歡樂(lè )呢？就像文中的兒子一般，一心只想多賺點(diǎn)錢(qián)讓母親過(guò)上更好的生活，但是他并不知道母親需要的是他的陪伴，他又給了母親多少呢？
那我們現在就趕快行動(dòng)，孝順父母吧！別讓愛(ài)，擦過(guò)肩而過(guò)！
感恩重在行動(dòng)作文 21
人，要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì )接納別人，也要學(xué)會(huì )認識自己�！}記
鞠萍阿姨說(shuō)過(guò)：“孝心，是用行動(dòng)來(lái)實(shí)現的�！睕](méi)錯，烏鴉反哺，羔羊跪乳，這不都是用行動(dòng)來(lái)表達對父母的感恩的嗎？
母親，母愛(ài)的象征。我的母親給予了我一杯溫開(kāi)水的溫暖，那香甜的溫開(kāi)水，久久回蕩在我的心中。
每一次放學(xué)回家，我的`書(shū)桌上總有一杯溫開(kāi)水，端起來(lái)一口氣喝掉，不冷不熱。一次，放學(xué)早，回到家見(jiàn)到書(shū)桌上有一杯水，我想也沒(méi)想便喝了下去，“呀！好燙！”媽媽聞聲而來(lái)。一邊兌涼水，一邊說(shuō)：“今天怎么回來(lái)的這么早？”“今天，放學(xué)早�！眿寢寖逗煤�，還不放心，又端起來(lái)抿了一小口又兌了一些熱水……如此反復，最終確認水溫正好后才端給我。我頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)杯子重達千斤，因為這中間包含了母親滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
我在電視上見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)女孩，她用行動(dòng)詮釋著(zhù)孝的真諦。
在一個(gè)陰暗的小屋里有一對母女正在趕制一副繡品。女兒懂事地幫母親分線(xiàn)，慈祥的母親則細心的繡著(zhù)，一針一線(xiàn)都包含著(zhù)深情，一舉一動(dòng)都流露出慈愛(ài)。你也許不會(huì )想到這是一位身患白血病的母親，她在用人生最后的時(shí)間趕制著(zhù)送給女兒未來(lái)的嫁妝。女兒從來(lái)不會(huì )在母親面前哭，當她看到母親因病痛而吃不下飯時(shí)，她強忍著(zhù)淚水讓母親看到自己大口大口地吃。因為她知道，只有自己高興，母親才會(huì )感到幸福。當面對母親的離世，她沒(méi)有一蹶不振，而是選擇堅強的活著(zhù)，堅強的面對，堅強地度過(guò)每一天。貴哉―徐沁燁。她用自己的堅強，譜寫(xiě)著(zhù)孝的詩(shī)篇。
孝心與感恩是朋友，因為有了它們世界上多了一份美好；父愛(ài)與母愛(ài)是朋友，因為有了它們世界上多添了一份光彩。
俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞苦，又是否察覺(jué)到那一縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。
感恩重在行動(dòng)作文 22
又是一個(gè)陰雨天，風(fēng)吹的肆無(wú)忌憚，卻不見(jiàn)一絲雨
第一次聽(tīng)著(zhù)國歌，虔誠地目送國旗緩緩升到頂端。
第一次那么多人一起哭出心聲，喊出感情。
第一次被人用語(yǔ)言敲及自己內心最軟弱的地方。
第一次看著(zhù)往日堅強樂(lè )觀(guān)的老師們，落下那滴滴晶瑩。
第一次任淚水打濕衣袖，不管不顧，不覺(jué)得那淚水可笑、可悲。
第一次在這若大的校園里，是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)，滿(mǎn)滿(mǎn)的溫情。
毛杰老師那一句話(huà)，是那樣地真摯“教”字左邊是“孝”，指“孝道”，而右邊“文”是指文化，先孝后文，這樣的順序，絕對不可以顛倒，一個(gè)人就算才高八斗，若是不孝也只是個(gè)人類(lèi)中的渣子敗類(lèi)。古人云滴水之恩當涌泉相報，可是父母給我們的不是一滴水，是一片汪洋大海吖！可我們卻是那么嫌棄他們，他們是青春換來(lái)了我們的幸福��！父母為了兒女總是不惜一切，只希望，我們回憶好，現在好，未來(lái)更好。因為我們就是他們唯一的希望��！
低下頭冥想記憶中，泛濫出的是小學(xué)的早晨，天還是很黑父母送我上學(xué)的樣子，是貪玩摔傷膝蓋父母疼我的樣子，溺愛(ài)我的樣子……
這就是愛(ài)。它滿(mǎn)滿(mǎn)地裝在家里，也在學(xué)校，在我們生活的角角落落。
崔老師站在班級的前面，埋著(zhù)頭，我們都能感受到他的辛酸，初二突然地接班，本就是不好的，誰(shuí)知班上的同學(xué)如此地目無(wú)紀律，我記憶中他哭是第一次，但是聽(tīng)住校生說(shuō)，他曾為班上的事默默流淚。二班確實(shí)很麻煩，換位思考假若是我半途上接到這樣一個(gè)荊手的班級，想必也會(huì )頭痛或是放棄叭，可是老崔沒(méi)有，他對我們的一切壞習慣，都是悉心教導，生氣時(shí)的'氣語(yǔ)，也處處為我們著(zhù)想，不放棄我們，不放棄二班。當我的手臂換在他的身后發(fā)現他并不瘦弱，耳際有清晰的啜泣聲，他第一次在我們面前，如此真實(shí)，感情毫不隱埋，這樣的感覺(jué)很親切，哪怕是他皮衣上的寒冷，都顯得那樣真摯。
風(fēng)像是混淆著(zhù)催淚的情愫，讓人不自覺(jué)地掉淚，天卻不掉。
二千八百多人都沉寂在一片悲傷里。
演講結束，被感動(dòng)洗補的嶄新的我們。
虔誠地在心里暗暗起誓，從今以后我們不再孩子氣。
后來(lái)，天卻下起了雨。
是它被我們的真摯感動(dòng)了么？
它送我們一個(gè)嶄新的環(huán)境。
干凈地容納下要重新出發(fā)的我們。
感恩重在行動(dòng)作文 23
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)達，在母親節這天，許多網(wǎng)友在網(wǎng)上曬出母親的照片以示對母親的感恩。有人說(shuō)這只是滿(mǎn)足自己的心理需求；有人說(shuō)這種親情很濃厚；也有人說(shuō)不如回家為母親做點(diǎn)事；而我說(shuō)用行動(dòng)感恩父母，用言語(yǔ)感染他人。
現在是有許多人嘴上說(shuō)著(zhù)感恩，實(shí)際行動(dòng)卻與感恩毫無(wú)關(guān)聯(lián)，例如拿著(zhù)父母的血汗錢(qián)在KTV大唱《父親》，到網(wǎng)吧里通宵打游戲等等。但一竿子打翻一船人又是否太過(guò)于武斷？你又是否知道那些曬客為父母做了什么？所以，曬曬母親的照片沒(méi)有什么，但重在行動(dòng)。
老話(huà)說(shuō)：父恩比山高，母恩比海深。在人的一生中，父母是最為重要的存在。從出生到成人，他們總是陪伴在我們的身旁，會(huì )因為我們的成功喜極而泣，也會(huì )因為我們的的失敗偷偷流淚，甘愿為我們奉獻一生，不求回報，只希望我們能多陪陪他們。就像那首歌《�；丶铱纯础返�'歌詞一樣，�；丶遗闩愀改�。就像那些曬母親照片的曬客一樣，至少他們手機里有母親的照片，可又有多少人手機里擁有自己雙親的照片呢？
在朋友圈向母親表示祝福的朋友或許是希望用自己的言語(yǔ)來(lái)感染周?chē)娜�，多回家，而不是滿(mǎn)足自己的心理需求。我知道現在有這樣一種說(shuō)法：越說(shuō)自己不缺的東西，說(shuō)明越缺這個(gè)東西。正如認為別人曬照是滿(mǎn)足自己心理需求的人，你們是否缺少這種心里安慰，所以認為別人在滿(mǎn)足心理需求。也不是說(shuō)所有人都是為了用言語(yǔ)感染別人，肯定也有嘴上說(shuō)說(shuō)的，但這并不是以偏概全的理由
不過(guò)除了言語(yǔ)，行動(dòng)也是不可或缺的一部分。正如許多網(wǎng)友所說(shuō)，父母也許不玩微信，所以看不到你的祝福，行動(dòng)的重要性久固然可見(jiàn)了。離家近的，可以回家陪父母嘮嘮嗑，吃個(gè)便飯；離家遠的，一個(gè)電話(huà)，一條短信也是行動(dòng)。不是說(shuō)只有為父母捶捶背洗洗腳才是感恩父母的行動(dòng)，幾個(gè)小時(shí)的陪伴也是行動(dòng)，一個(gè)幾分鐘的電話(huà)，幾十字的短信也是行動(dòng)。重要的是讓父母感受到你對他們的在乎。
也有人認為要為父母花錢(qián)才是孝順，但錢(qián)只是物質(zhì)上的，花錢(qián)是必須的，但時(shí)間上的陪伴也是很重要的，‘樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待’就是這個(gè)道理。
用行動(dòng)感恩父母，用言語(yǔ)感染他人。
感恩重在行動(dòng)作文 24
感恩，是我們中華民族幾千年來(lái)所培養出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)。人生之路上，我們所經(jīng)歷坎坷太多太多，所承受的痛苦太多太多，只是一不小心，就可能滿(mǎn)身是傷。但不必擔心，人生路上，會(huì )有人默默支持你，在你心靈頓時(shí)變得豁然開(kāi)朗，陽(yáng)光四射。當我們成功或失敗時(shí)，也不能忘記曾經(jīng)給予你幫助的人，所以，我們要用真實(shí)的行動(dòng)來(lái)報答他們也學(xué)會(huì )幫助他人，獲得無(wú)窮的感恩和被感恩之快樂(lè )！
再弱的種子，也要完成生命的全過(guò)程，發(fā)芽、開(kāi)花、結果。在它成長(cháng)的過(guò)程，也需要幫助，大地的滋潤，雨水的充足，溫度的適宜，陽(yáng)光的普照。然而，作為報答，它只能拼命地開(kāi)花，拼命的結果。最終根落大地，與土地融為一起。弱種子以它的實(shí)際行動(dòng)完成報恩。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。作為動(dòng)物的它們況且知道感恩，而作為人類(lèi)的我們只是喊著(zhù)口號：學(xué)會(huì )感恩，從我做起�？墒�，真正做到感恩又有幾個(gè)？
每當我看到那些在為了爭奪父母贍養權而打官司的兒女們的甩視節目。我就火冒三丈，那些兒女們表面上看是盡孝心，為的是接到自己家中好好照顧父母，其實(shí)不然，其根本目的是錢(qián)��！他們這種兒女即使不受到法律的制裁，也會(huì )受到社會(huì )各界人士良心的譴責！孤獨的`老父母怎能經(jīng)得起兒女們這般折騰？的確，這些兒女們行動(dòng)，但他們目標不是感恩，而是對錢(qián)的渴望！
他們惑恩的心被消磨的一干二凈，取而代之的是自私、貪婪的心。這是社會(huì )的敗類(lèi)，人類(lèi)的殘渣。沒(méi)有感恩之心，終究也會(huì )像蟲(chóng)豸一樣的人。
滴水之恩，當涌泉相報。我們要發(fā)揚光榮華夏古老民族的精神，作為炎黃子孫的我們，更何況我們是新一代的青少年呢？我們更應該把這種“感恩”行動(dòng)一脈又一脈的傳承下去。正是因為我們社會(huì )中有人施恩，有人報恩，才使我們所生存的空間鳥(niǎo)語(yǔ)花香，豐有趣味。
感恩，更多的并不是我們所喊出的口號，而是我們所付出的行動(dòng)。用我們的行動(dòng)來(lái)感恩我們的父母、老師、朋友以及一切幫助過(guò)我們的人！讓我們感恩的心飛出來(lái)，讓它帶著(zhù)愛(ài)去溫暖我們整個(gè)世界！
感恩，我們是時(shí)候開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了！
感恩重在行動(dòng)作文 25
星期三下午，學(xué)校組織了一次“感恩我們要行動(dòng)”的活動(dòng)，同學(xué)們心里都美滋滋的，因為這是一次學(xué)生、老師和家長(cháng)之間很好溝通的機會(huì )。
中午12：50，許多家長(cháng)都來(lái)了，可我媽媽還沒(méi)來(lái)，此時(shí)我就像是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)媽媽來(lái)了，就馬上和媽媽一起走出了教室。等我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，操場(chǎng)上只剩下我們班和504班了，我問(wèn)媽媽為什么這么遲來(lái)？媽媽說(shuō)：“只要趕的上感恩會(huì )不就行了嗎？”我聽(tīng)了十分生氣，覺(jué)得媽媽一點(diǎn)兒也不關(guān)心我。
負責此次講座的是范紅偉老師，范老師問(wèn)我們愛(ài)不愛(ài)老師？我們大聲的回答：“愛(ài)�！庇袔孜徽{皮搗蛋的同學(xué)卻說(shuō)：“愛(ài)，才怪呢”。范老師讓我們和各自的.老師握手，在我和老師握手的一剎那我感覺(jué)到老師的手是冰涼的，我看見(jiàn)老師哭了，還有幾位女同學(xué)也哭了，不過(guò)他們流下的淚是最真誠的淚，我看了一下周?chē)哪型瑢W(xué)他們都沒(méi)哭�；氐阶簧�，歌頌老師的句子朗朗上口“老師是辛勤的園丁，老師是人生的向導，老師是前方的燈光�！狈独蠋熈⒖谈嬖V了我們感恩的對象——家長(cháng)，他說(shuō)：“父母為我們洗了一千次的腳，甚至一萬(wàn)次，為什么我們卻沒(méi)給爸爸媽媽洗過(guò)一次腳呢？父母在工廠(chǎng)里掙一塊錢(qián)是多么不容易啊�！甭�(tīng)到這里，我慚愧地低下了頭，我不應該覺(jué)得媽媽一點(diǎn)兒也不關(guān)心我。我想起那一次左腳摔折的時(shí)候，當時(shí)我不能走路，我的教室在三樓，媽媽一次次的把我背到教室里，沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言，也沒(méi)有一絲抱怨，媽媽對我的愛(ài)我怎么到現在才發(fā)現呢？范老師繼續說(shuō)：“現在你們的父母就在你們面前，好好看看你們的父母�！蔽易屑毧戳讼聥寢�?zhuān)吹綃寢層已鄣挠颐嬗幸坏郎钌畹陌毯�，快從我的眼睛里流出�?lái)的一滴眼淚又被我擠了進(jìn)去，可是我越看越想哭，終于控制不住了，我放聲痛哭，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！蔽艺f(shuō)得是那樣的真誠，那樣的清脆，充滿(mǎn)了對媽媽的愛(ài)意。
后來(lái)，老師還給我們布置了兩個(gè)作業(yè)，一是洗碗，二是為爸爸媽媽洗腳。這次的講座很有意義和思考價(jià)值，我也從中學(xué)習到了很多，我以后要更加努力學(xué)習，不辜負父母和老師的殷切期望。
感恩重在行動(dòng)作文 26
今天，黃安老師為我們講了一次課，——平凡而隱藏著(zhù)感恩教育的一課，讓我受益匪淺，永生不忘。
“感恩”，這個(gè)普普通通的詞，讓許多人過(guò)目不忘，牢記在心；也讓許多老人聽(tīng)了眉開(kāi)眼笑；還有許多人因為“感動(dòng)”而努力奮斗。為什么我用的是“許多”而不是“全部”，而不是“所有”﹖因為有些人只會(huì )享樂(lè )不會(huì )感恩！
“感謝父母恩”
《感恩的心》這首歌很好聽(tīng)，在它背后有一個(gè)感人的故事：一個(gè)聾啞女孩她的爸爸很早就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天騎著(zhù)平板車(chē)出去干活，晚上，小女孩會(huì )在屋外等媽媽回家，每次媽媽會(huì )為她帶一塊香甜的.小米糕，懂事的小女孩看到媽媽這么辛苦，好希望爸爸能回家，但她卻不知道爸爸永遠不會(huì )回來(lái)了！這天下著(zhù)暴雨，她等到很晚，媽媽還沒(méi)回家，小女孩鼓起勇氣，獨自去，尋找媽媽。她終于在路邊找到倒下的媽媽?zhuān)瑡寢尩氖稚线�緊緊握著(zhù)那塊給女兒的米糕，她的媽媽再也沒(méi)有醒來(lái)，從此小女孩發(fā)奮努力，克服重重困難，獲得亞洲模特總冠軍，她在媽媽的墳前叫道：“媽媽?zhuān)页晒α�！”…�?/p>
母愛(ài)偉大，父愛(ài)也偉大�？吹侥赣H因時(shí)光流逝而不再美麗，看到父親疲勞而匆忙的身影，那雙粗糙而布滿(mǎn)青筋的雙手，黑亮的頭發(fā)中夾雜著(zhù)幾根銀絲，兒女何時(shí)不心疼﹖
天下著(zhù)小雨，我留下了眼淚，雨滴在臉上，嘴里咸咸的，不知是雨還是淚。
“師恩難忘”
老師，是辛勤的園丁，把我們這些幼苗，培養成參天大樹(shù)。老師在我們課間游戲的時(shí)候，為我們批改作業(yè)，還利用自己休息的時(shí)間為部分落后的同學(xué)補習，使他們成績(jì)提高�；叵肫鹞覀儼嘀魅卫罾蠋熓軅麜r(shí)，女生們心魂不定，男生也沒(méi)有瘋跑打鬧，都為李老師擔心。為了不影響我們的學(xué)習，李老師帶傷堅持為我們上課。那天，有一節音樂(lè )課，李老師帶我們到一樓音樂(lè )教室上課，尤其是下樓梯時(shí)，李老師一步一步慢慢地走著(zhù)，我多么想扶一下李老師，可李老師堅持說(shuō)：“不用了�！蔽覀儽е�(zhù)李老師，大喊：老師，您辛苦了！我們不會(huì )讓您失望的！我們還會(huì )回來(lái)看您的……”她們選擇了人民教師這個(gè)光榮的職業(yè)，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……”，“感恩”，我們所有人都行動(dòng)起來(lái)吧！
感恩重在行動(dòng)作文 27
母親節一到，大家紛紛在朋友圈曬出自己和母親的照片，并發(fā)送祝福的文字。有的人為親情點(diǎn)贊，有的人認為這只是為了滿(mǎn)足心理需求，還有的人認為應該放下手機，為父母做點(diǎn)兒實(shí)事。這與我的想法不謀而合，感恩的心不能離開(kāi)行動(dòng)！
隨著(zhù)科技的發(fā)展，智能手機越來(lái)越普及，我們的父母甚至爺爺奶奶都開(kāi)始學(xué)著(zhù)使用微信等聊天工具，為的是跟上我們的潮流。而對于我們，當能夠用一種更快捷的聯(lián)系方式與父母溝通，便將自己的情感寄托于小小的按鍵中，忽視了現實(shí)世界里有溫度的交流。
在各大節日，尤其是和父母有關(guān)的節日到來(lái)的時(shí)候，我們已經(jīng)習慣曬出自己和父母的照片然后坐等點(diǎn)贊，卻忘記了給父母打個(gè)電話(huà)問(wèn)候他們的.生活。我們將精神上的需求寄托給了朋友圈，企圖讓那些點(diǎn)贊給自己粉飾一張“懂得感恩”的面目，這無(wú)異于紙上談兵，只是自欺欺人罷了。收到微信祝福的父母表面上樂(lè )呵呵的，但他們是否真的需要這種簡(jiǎn)單粗暴的快餐式感恩呢？這值得我們反思。
“行動(dòng)比言語(yǔ)更加響亮”這既是一句諺語(yǔ)，也是一句做人做事的格言。春秋時(shí)期吳國大將伍子胥，在一次乘坐渡船的過(guò)程中，得知船夫曾是他的救命恩人，船夫是鄭國的人。當時(shí)正值吳國起兵攻打鄭國的時(shí)節，船夫請求伍子胥撤回軍隊，伍子胥感念其救命之恩，于是撤走了吳國軍隊。這個(gè)故事衍生出的成語(yǔ)叫做知恩圖報。誠然，我們中的大多數都是已經(jīng)學(xué)會(huì )“知恩”，但在“圖報”這件事上，我們大都流于表面，認為發(fā)幾張照片送幾句祝福就已經(jīng)是感恩了。父母固然不需要我們做多么轟轟烈烈的大事，陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，和他們逛逛街，關(guān)心他們的身體情況……感恩不只是說(shuō)空話(huà)，而是要像伍子胥那樣落實(shí)在行動(dòng)中。
又回到事件的最初，人們對朋友圈發(fā)照片的做法觀(guān)點(diǎn)不一，但凡事都不是絕對的。通過(guò)一定的媒介分享親情的溫情，讓觀(guān)者審視自身的行為，從另一方面來(lái)看，這樣的方式能讓更多還不“知恩”的人懂得感恩。但歸根結底，更加難能可貴的是，在發(fā)送照片過(guò)后，就能立即給父母獻上最貼心的關(guān)懷，而不是仍然停留在朋友圈的點(diǎn)贊中。
讓現代科技成為傳播愛(ài)的手段而不是成為阻擋愛(ài)的圍墻；讓我們的感恩回歸生活、回歸質(zhì)樸。用切身的行動(dòng)傳遞溫暖，才不會(huì )讓愛(ài)迷失在科技發(fā)展的洪流中！
感恩重在行動(dòng)作文 28
我雖然是個(gè)三年級學(xué)生，但是我卻不見(jiàn)得感恩過(guò)，幾天前的一件事讓我發(fā)生了很多的變化。
上個(gè)禮拜星期六，我看了一個(gè)故事，讓我知道感恩是多么多么的重要！現在我就說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事吧！這個(gè)故事是這樣的：
期中考試后，一位年輕的媽媽騎著(zhù)電瓶車(chē)，帶著(zhù)一個(gè)女孩去買(mǎi)衣服。突然，大街上的車(chē)都停成了兩排，年輕媽媽好像知道了有什么事要發(fā)生，飛快地停下了電瓶車(chē)，急忙地對坐在后面的女孩說(shuō)：“曉媚！趕快下來(lái)！”那個(gè)女孩感到很奇怪，問(wèn)：“為什么要下來(lái)？服裝店還沒(méi)到呢！”年輕媽媽著(zhù)急了，焦急地說(shuō)：“別問(wèn)這么多了！快下來(lái)！”“哦�！迸⒁贿厪碾娖寇�(chē)上下來(lái)，一邊說(shuō)。女孩剛剛下來(lái)走到路旁邊，這時(shí)年輕媽媽也剛剛想下來(lái)，可是忽然有個(gè)騎著(zhù)摩托車(chē)的男人飛快地開(kāi)著(zhù)，把媽媽撞了下來(lái)，還從她的大腿上騎過(guò)，“��！”年輕媽媽大喊一聲。年輕媽媽的女兒曉媚見(jiàn)媽媽很難受，生氣地望著(zhù)已經(jīng)騎遠了的摩托車(chē)，大喊道：“你給我站��！以后別讓我看見(jiàn)你！”
在現場(chǎng)的人把媽媽送到了醫院，醫院里，醫生檢查了年輕媽媽的大腿，說(shuō)：“這不是骨折就應該是粉碎性骨折��！或許這腿再也不能動(dòng)了！”“不會(huì )吧？”年輕媽媽大吃一驚�！皨寢�?zhuān)@都怪我，要是我那時(shí)早點(diǎn)下車(chē)，也就不會(huì )讓您這樣，我以前不知道感恩怎么做，但是我現在知道了，感恩就是孝敬爸爸媽媽和長(cháng)輩，感恩就是感謝爸爸媽媽的養育之恩，感恩節這一天就是來(lái)感恩父母的，這些應該就是感恩了吧？從今以后，我一定會(huì )好好的感謝您，作為給您的‘賠償’！”女孩慚愧地說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系�！蹦贻p媽媽摸摸女孩的頭，“知道了就好！”女孩說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�！要感恩就要�?huì )行動(dòng)！要行動(dòng)就要感恩！”“對極啦！”年輕母親說(shuō)。
經(jīng)過(guò)警方進(jìn)一步的專(zhuān)門(mén)搜查，那個(gè)男人是因為喝了酒后再開(kāi)車(chē)，才會(huì )撞來(lái)撞去的`�，F在這個(gè)女孩每次看到有酒后駕車(chē)的人，就立刻會(huì )說(shuō)：“酒后駕車(chē)很危險！今天你酒后駕車(chē)亂撞他人，也許明天別人酒后駕車(chē)來(lái)撞你！到了最后還是說(shuō)一句：不能酒后駕車(chē)！酒后駕車(chē)會(huì )奪去別人寶貴的生命！”
這個(gè)故事對我很有啟發(fā)，還讓我知道了兩件事：一。要學(xué)會(huì )感恩父母。二。要提醒大家酒后駕車(chē)是很危險的，會(huì )奪去他人寶貴的生命！最后一句：感恩在于行動(dòng)！要學(xué)會(huì )感恩！
感恩重在行動(dòng)作文 29
前段時(shí)間，我們學(xué)校請來(lái)了田軍老師為我們一次“感恩”演講。田老師的演講把我們都帶入了自己最脆弱的地方——內心。感恩是發(fā)自?xún)刃牡�，它并不�?huì )強求你怎樣去做。因此，我們就更要應該學(xué)會(huì )感恩，我們要感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩大自然……
在田老師讓我們和家長(cháng)互動(dòng)的那短短的時(shí)間，田老師更是心潮澎湃，他說(shuō)“看看你們的家長(cháng)，他們的頭發(fā)已經(jīng)不是烏黑發(fā)亮的頭發(fā)了，他們的.臉上多了一絲皺紋，早已不再是他們年輕時(shí)俊俏的容貌了�！笔前�！
這十幾年來(lái)家長(cháng)為了我們的學(xué)習，為了我們長(cháng)大后能夠成才，付出了太多太多。但有些同學(xué)甚至還認為家長(cháng)這么做是理所當然的。就在田老師讓我們用自己細膩的雙手來(lái)捧起家長(cháng)那粗糙的雙手時(shí)，有些同學(xué)卻遲疑了，猶豫了幾秒鐘，就連我也不例外。我覺(jué)的自己太沒(méi)良心了，父母辛辛苦苦養育我們十幾年，到了頭來(lái)卻換來(lái)的是孩子的猶豫，這樣會(huì )讓家長(cháng)多傷心��？
在田老師把班主任請到主席臺前的時(shí)候，他帶領(lǐng)著(zhù)我們一起喊“老師，我愛(ài)您！
老師，您辛苦了。老師，我愛(ài)您，您辛苦了！
”這對老師來(lái)說(shuō)是多么大的感動(dòng)��！
老師情不自禁地流下眼淚。我們擁入老師的懷抱，老師的懷抱是那么溫暖。我們哭著(zhù)喊著(zhù)，老師幫我擦了一下眼淚，把我抱□的懷抱，這個(gè)動(dòng)作多么像媽媽愛(ài)撫兒女的樣子呀！
老師是辛苦的，每天在課堂上要給我們講課，課下還要批改作業(yè)。老師是辛勤的園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角；是雨露，滋潤祖國的花朵茁壯成長(cháng)。我們是祖國的未來(lái)，所以我們今天坐在明亮的教室里就要為了祖國的未來(lái)而讀書(shū)，為了祖國的強大而讀書(shū)。
田老師之所以會(huì )創(chuàng )辦這個(gè)活動(dòng)，是因為當今社會(huì )的人缺乏一種使命感，一種責任感，他用感恩走遍了大江南北，讓一個(gè)人一個(gè)人懂得了感恩�！暗嗡�，當涌泉相報”這也是田老師在報告會(huì )上說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，感恩不圖回報，哪怕是一點(diǎn)小小的幫助，也將終身難忘。
愛(ài)祖國，首先要懂得愛(ài)父母。因此，我們要懂得感恩，讓我們的祖國變的更加美好。要學(xué)會(huì )感恩，感恩是世界上賦予任何一切的東西，用自己的雙手和行動(dòng)讓感恩永駐人間！
感恩重在行動(dòng)作文 30
在大家平凡日常，有一件無(wú)價(jià)之寶，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在伴隨著(zhù)大家。它像叮叮咚咚的泉水，滋潤著(zhù)大家的心田；它像溫暖的陽(yáng)光，給予大家力量；它像明亮的路燈，為你照亮一望無(wú)際的前途。它，就是母愛(ài)！
九年前的那一天，我呱呱墜地，母親就已經(jīng)開(kāi)始無(wú)微不至地照顧我。到目前，已經(jīng)快將近十年了。大伙都了解烏鴉反哺的故事吧！烏鴉都了解感恩媽媽?zhuān)y道大家人類(lèi)做不到嗎？劉老師說(shuō)過(guò)，在過(guò)生日這一天你最要感謝的是你的媽媽。這一天你的媽媽是最痛苦的一天，她曾到鬼門(mén)關(guān)走過(guò)了一趟。從此將來(lái)，我才了解過(guò)生日這一天應該是大家去感恩媽媽?zhuān)皇菋寢尀榇蠹易ＹR。大家都長(cháng)大了，應該擔當起照顧爸爸媽媽?zhuān)㈨槹职謰寢尩呢熑巍?/p>
有的同學(xué)可能會(huì )非常疑惑，從小學(xué)一年級到目前，我的成績(jì)?yōu)楹螘?huì )在班上一直名列前茅？這都要歸功于我的媽媽。
在我才幾個(gè)月大的'時(shí)候，母親就開(kāi)始教我認識字嬰幼兒，給我講英語(yǔ)故事，天天陪我做益智游戲。那時(shí)候，天天晚上睡覺(jué)之前，都是我最快樂(lè )的時(shí)候，由于母親總會(huì )給我講有趣的小故事。在這部分小故事中，讓我了解做人的道理。目前我長(cháng)大了，會(huì )自己看書(shū)了，母親就到圖書(shū)館給我借來(lái)各種各樣的書(shū)本。目前，雖然母親上班非常累，但母親還是堅持陪我學(xué)習英語(yǔ)，寫(xiě)作文。天天，母親都給我檢查作業(yè)，一點(diǎn)小小的錯誤都不放過(guò)。我在背書(shū)時(shí)，少背了一個(gè)字，母親就會(huì )讓我重新背過(guò)一遍。有時(shí)，我不懂事，常常記恨母親對我的嚴厲�？赡壳�，我終于了解了，母親對我嚴厲都是為了我好。為了讓我長(cháng)大成為一個(gè)有用的人。高爾基說(shuō)過(guò)：“世界上的所有光榮和驕傲，都來(lái)自媽媽。
從目前開(kāi)始，讓大家懷著(zhù)一顆感恩的心，用我們的實(shí)質(zhì)行動(dòng)感謝媽媽。當母親下班回來(lái)，幫她倒一杯熱茶；當母親累了一天終于可以坐下來(lái)了，幫她捶捶背，揉揉肩，讓她輕松一下；當母親要睡覺(jué)了，幫她打一盆熱水，暖暖腳。當大家考試后，給母親奉上一份認可的答題。
母親節節日就要到來(lái)了，送一束康乃馨，祝天下所有些媽媽身體健康，開(kāi)高興心！
感恩重在行動(dòng)作文 31
感恩好似一股清泉滋潤著(zhù)我的心田；感恩好似那冬天的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)你的心房；感恩好似那黑暗中的星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮，引你走向遠方。
看著(zhù)那窗外鵝毛般的大雪，我不禁想到：明天還能上學(xué)嗎？我在那反復的考慮著(zhù)。忽然一個(gè)叫聲把我從考慮中喚醒，我說(shuō)：“做什么呢？”“老師說(shuō)，明天停課一天�！蓖篱_(kāi)心的對我說(shuō)。老師說(shuō)：“你們各自把作業(yè)都帶好著(zhù)，別忘帶了哪一科作業(yè)�！蔽倚睦锵耄簭男W(xué)到初中我一直都沒(méi)忘記帶作業(yè)。我快點(diǎn)整理著(zhù)書(shū)包朝校門(mén)口走去�？吹叫@外的那銀裝素裹，我不禁暗暗的贊嘆道：冬季實(shí)在是太美啦！
第二天，當我翻開(kāi)書(shū)包時(shí)，我忽然大叫了一聲：“呀�！蔽业牡乩碜鳂I(yè)忘了帶回來(lái)了，我又仔細地回憶里一下昨天放學(xué)時(shí)的情景，原來(lái)是我整理書(shū)包的時(shí)候，一不小心把作業(yè)給弄到地上了。唉，都快我太不小心了，這該如何解決呀！我心急如焚的躲了一下腳。假如明天作業(yè)交不上去，老師一定會(huì )找家長(cháng)的。忽然，一個(gè)想法浮目前了我的'腦海中，我立刻找我的同學(xué)去要教室里的鑰匙。一路上北風(fēng)蕭蕭卻一直凍不住我心里的那一絲期望。當我到了他的家門(mén)口時(shí)，不管我如何敲門(mén)都一直無(wú)人來(lái)開(kāi)門(mén)。這是我心中的那一絲期望一下子就被凍住了，心情也降到了冰點(diǎn)。我走在路上，想著(zhù)明天的情景。
就在這個(gè)時(shí)候，我忽然想起了和我住在一個(gè)小區的曉楓，我心想：曉楓學(xué)習成績(jì)那樣好，肯定不會(huì )忘記帶作業(yè)的。我急忙的朝著(zhù)曉楓家跑去，到了曉楓家之后，曉楓告訴我她也忘帶地理作業(yè)了，正在為這件事情發(fā)愁呢！這個(gè)時(shí)候我感覺(jué)老天爺真是太不公平了，就連一點(diǎn)期望也不給我留下。我踩著(zhù)厚厚的積雪朝家里走去，等著(zhù)明天上學(xué)老師的洗禮。等我到了家門(mén)口時(shí)，忽然看到了一份地理作業(yè)放在了我家門(mén)口，心想這會(huì )是哪個(gè)放的呢？我輕輕地翻開(kāi)作業(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)一行字：就知曉你會(huì )忘記拿作業(yè)。我一想原來(lái)是我的同桌呀。
經(jīng)過(guò)了歲月的的洗禮，這份記憶可能早已日漸淡去。但我已經(jīng)深深的將這份記憶烙在了心上，把這份感恩藏在心中。即便千年萬(wàn)年，也不會(huì )忘記！
感恩重在行動(dòng)作文 32
世界上有一種愛(ài)與生俱來(lái)，有一種愛(ài)絕對經(jīng)得起滄海桑田的考驗，有一種愛(ài)真真的正不求絲毫回報，那便是天地之愛(ài)——爸爸媽媽之愛(ài)！
爸爸媽媽之愛(ài)，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，它沒(méi)固定的形式，也難以測量其中的深度，它一直隱藏在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，愛(ài)有多細就有多深，細微之處見(jiàn)真情！一聲聲親切的囑托，一個(gè)習慣的動(dòng)作，會(huì )使你終身難忘！愛(ài)是永恒的，也是有變化的，但它永不改變的是那份真誠！
大家從剛來(lái)到這個(gè)豐富多彩的世界，爸爸媽媽便用真情和摯愛(ài)養育著(zhù)大家，他們視大家為寶貝，是他們的期望。他們把全部心血都放在了大家身上，教大家怎么樣做人，怎么樣生活，并把全部經(jīng)驗和智慧傳授給大家。然而，大家在爸爸媽媽的精心呵護下，一個(gè)個(gè)都變成了王子和公主，偶爾遇見(jiàn)一些不順心的事還會(huì )對爸爸媽媽使小脾氣，在這里我想對爸爸媽媽說(shuō)：“父母，是女兒不孝！不只不理解你們的苦心，還把你們的愛(ài)踐踏于腳下；不只不會(huì )為你們分憂(yōu)解難，還動(dòng)不動(dòng)就把我們的不快發(fā)瀉在你們身上！”
人間真情，莫過(guò)于親情！人間最偉大的愛(ài)，莫過(guò)于母愛(ài)！是��！是哪個(gè)在大雨傾盆的時(shí)候接你回家？是母親！又是哪個(gè)發(fā)出幾聲輕輕的叮嚀，告訴大家要“小心小心”？是母親……媽媽的天空一直晴朗的，而我像是天空中的那只小鳥(niǎo)，遭到愛(ài)的呵護，自由地飛翔！此時(shí)，我深深地贊嘆著(zhù)：“母愛(ài)深深知幾許？”
爸爸的手是溫暖的'。是他，溫暖了我整個(gè)寒冬；是他，消失了整個(gè)冰雪；是他，牽領(lǐng)我走過(guò)漫漫長(cháng)夜。父親的手好比黑夜里佇立在街道兩旁的路燈、大海中高高聳起的信號塔引導我正確的方向使我不再迷茫。此時(shí)，我只想說(shuō)：“父親，我愛(ài)你！”
朋友們，爸爸媽媽的恩情是大家一輩子也還不完的感情債��！俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報！”可大家目前卻一無(wú)所有，不可以給予爸爸媽媽物質(zhì)上的東西。大家目前能做的就是認真學(xué)習，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)讓爸爸媽媽開(kāi)心、欣慰，讓爸爸媽媽感到驕傲、自豪！這是點(diǎn)滴回報，也是回報！
報答爸爸媽媽的恩情，就像大海一樣沒(méi)盡頭，更無(wú)止境。在往后的日子里，大家應該用愛(ài)的翅膀圍繞在他們身邊，讓他們領(lǐng)會(huì )到愛(ài)的滋味，從而換來(lái)他們甜蜜的微笑和他們發(fā)自?xún)刃牡拈_(kāi)心！
感恩重在行動(dòng)作文 33
活了十五年，過(guò)了十五個(gè)春秋，從來(lái)沒(méi)有一次像那天一樣的瘋狂，叫了那么多次爸爸，媽媽我愛(ài)你老師，辛苦了。我叫的極其用力，喊得那么用心，我在想，這，應該就是我欠他們的吧！
就在那個(gè)星期五，那位咨詢(xún)師讓我們閉上雙眼，默想時(shí)，我哭了，也想了很多很多，那些一點(diǎn)一滴的小事都浮現在了腦海之中。那些事情，一幕一幕的，看得心里有著(zhù)許許多多的疼痛。
從小到大，我吃的不比別人差，穿的不比別人差。我想起，有多少次問(wèn)媽媽要錢(qián)的`場(chǎng)景，有多少次和媽媽生氣而掛媽媽電話(huà)的場(chǎng)景，有多少次覺(jué)得很累很累，不想再繼續學(xué)的場(chǎng)景，有多少次覺(jué)得媽媽不理解我的場(chǎng)景，以前從未有過(guò)的內疚，就在此時(shí)一起涌現出來(lái)了。我知道，我錯了，爸爸媽媽?zhuān)炖狭�。而我，也該懂事了�?/p>
或許，感恩，我仍然理解不到位，可我知道，只有做了，才會(huì )越來(lái)越近的。
我又想起了媽媽有多少次想哭的場(chǎng)景，可是，她強忍了下來(lái)，這不就是在告訴我，她是堅強的嗎？
是的，媽媽是堅強的，所以，我想象媽媽一樣的堅強。
還有，關(guān)于所有的老師，我深感愧疚。每一科的老師都把我當一個(gè)好學(xué)生，優(yōu)等生來(lái)對待，可我，卻總是那么貪玩，任性，整天打鬧個(gè)不停。
我也知道，之前，我犯了許多不該犯得錯誤，我是可以做得更好的，可我，在不停的讓你們失望�，F在，我只能說(shuō)對不起，我會(huì )從現在做起，盡我的努力，做到最好。
就在那天，看著(zhù)崔老師落淚的那一剎那間，我突然明白了，您們，是有多愛(ài)這個(gè)班。也就是在那一天，英語(yǔ)老師問(wèn)我們說(shuō)，如果，她和虞老師調換個(gè)位置，我們會(huì )想她嗎。王歡說(shuō)當然會(huì )啊，只不過(guò)現在，我們都還在一起。是啊，多完美的回答啊。但，這不禁讓我想到那個(gè)討厭的六月份，真的很怕哭出來(lái)，會(huì )舍不得老師們，同學(xué)們。
每個(gè)老師對我真的都很好，真的謝謝你們，我不后悔，在二班這個(gè)集體里生活了近三年，謝謝所有幫我的。
謝謝這個(gè)活動(dòng)，我會(huì )成功的邁向我的人生道路，謝謝你們，陪我度過(guò)這道路上的風(fēng)雨。我會(huì )永遠銘記在心。
感恩重在行動(dòng)作文 34
感謝這次大會(huì )，讓我有機會(huì )和父親如此親近；特別感謝這次大會(huì )的演講人夏老師給了我一次仔細端詳父親那雙手的機會(huì )。
夏陽(yáng)老師激情地講述著(zhù)母親如何愛(ài)孩子的故事，然后激情的高喊：“孩子們，請緊握坐在你身邊的媽媽的手吧，好好看看這雙手！”而我的身邊坐的卻是爸爸，一向不愛(ài)多言語(yǔ)的爸爸，我勉強模仿著(zhù)別人的動(dòng)作去看這雙手，只是漫不經(jīng)心地看了一眼父親的那雙手，但目光卻再也不能離開(kāi)這雙屬于一個(gè)平凡父親的大手……
這是一雙怎樣的手呀！到處布滿(mǎn)了皺紋與死繭的手，皴裂的一道道傷口夾雜著(zhù)塵土，早已看不清這手掌應有的紋路。裂口與傷疤在這雙仿佛能承受一切力量的手上激烈地交織著(zhù)、碰撞著(zhù)，仿佛要把這雙手吞噬。
這該是屬于父親的手嗎？?jì)簳r(shí)的記憶中，這雙手不是光滑細膩的'嗎？可那雙手哪兒去了呢？這雙手不是我生病時(shí)慈愛(ài)的手，犯錯時(shí)嚴厲的手嗎？怎么反倒陌生起來(lái)？我細細地端詳這粗糙的手，是的，它是爸爸的手，承擔起一家子的手，我閉上眼睛，即便有一百只，一千只手，我能認出父親的手，因為它傳遞著(zhù)彼此的溫暖，汩汩匯入我的心田。
父親的手，何時(shí)變成了這般模樣！它飽經(jīng)了歲月滄桑，這風(fēng)刀雪劍般忙碌的生活，竟何時(shí)把父親的手雕鏤成這樣？我心痛著(zhù)，深深的刺痛我的心，如萬(wàn)把利刃在我心上肆意揮舞著(zhù)。父親��！是你的這雙手，將我拉扯長(cháng)大，這雙手，是天地間最偉大的手。
回想以前，由于自己的叛逆，曾讓父母操了多少心，受了多少苦，流了多少淚，而我卻還在洋洋得意地以為可以沖破你們對我的“束縛”獲得自由而歡呼，殊不知早已深深的傷了你們的心。
記得有一次，在吃午飯時(shí)，你們談及了我的成績(jì)，就對我說(shuō)；“你要好好學(xué)習”之類(lèi)的話(huà)，而我早已不耐煩，扔出了一句；“不要你們管”就氣憤憤地回房了，留下的只有父母深深的嘆息，事后想起，覺(jué)得對不起父母，又礙于所謂“面子”，不愿去道歉，于是就不了了之了。
這次感恩大會(huì )，有多少像我這樣的子女站在父母面前淚流滿(mǎn)面，父母愛(ài)自己的細節不斷在眼前浮現，我們內心的慚愧，自責深深刺痛著(zhù)內心。我一下子緊緊握住父親的手，粗糙得像樹(shù)皮一樣的手，頓時(shí)，溫暖和力量涌遍全身，我的眼淚立刻就溢了出來(lái)……
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