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父母陪伴作文（精選25篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的父母陪伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
父母陪伴作文 1
這個(gè)假期我陪伴了父母一天，有許多感受。
早上剛睜開(kāi)朦朧的雙眼，就忙著(zhù)跟媽媽下樓去吃早飯，然后去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，便匆匆忙忙地度過(guò)了一個(gè)上午。
回到家后，我當媽媽的助手，一起做飯吃。煮飯時(shí)，把米弄到電飯鍋里，加上水，通上電。我看到媽媽在切肉，心里覺(jué)得很新奇，接過(guò)媽媽手中的刀。在做菜上，我可是新手，切得既不快又不均勻，媽媽一看這架勢，心就砰砰直跳，連忙有把刀拿了過(guò)去。經(jīng)過(guò)一小時(shí)的努力，飯菜終于都上桌了，我們一家人一邊看電視，一邊品味飯菜的味道。
飯后，我又幫媽媽干了一些力所能及的家務(wù)，累得我腰酸背痛，沒(méi)想到這小小的家務(wù)能夠把我難倒，看來(lái)還需要多多鍛煉呀！給父母減輕一些負擔。
時(shí)間總是過(guò)得那樣的快，不一會(huì )兒就到晚飯時(shí)間了，這一次做的飯可比中午的好吃，我相信在這樣的訓練下，我的廚藝一定會(huì )提高。
晚飯吃完了，媽媽端出一盆洗好的草莓，草莓的顏色很鮮艷，我想一定非常好吃。草莓在我們一家人猛烈炮火的進(jìn)攻下，一點(diǎn)一點(diǎn)的`在減少，不一會(huì )兒就只剩下一個(gè)了，可誰(shuí)也不愿意吃下，爸爸讓給媽媽吃，媽媽讓給我吃，不知如何是好，正當媽媽走向廚房的時(shí)候，我把草莓塞在她的嘴里，甜滋滋的，那感覺(jué)真是太好了。
晚上很早就睡下，想起今天勞累了一天，真應該好好地睡一覺(jué)，可我一想，爸爸媽媽幾乎每天都要那么累，甚至加上工作的壓力，我今天受的這些辛苦又算得了什么呢？
父母陪伴作文 2
今天給大家講一個(gè)故事，希望路過(guò)的孩子和父母能有所啟發(fā)。
有一個(gè)人，有一口井，還有一只鐵皮水桶。人在井邊，人在拎一桶水。人用一股麻繩吊著(zhù)鐵皮水桶，麻繩不細。人從井上面彎著(zhù)腰使勁往上拉，可是拉上來(lái)一點(diǎn)，它又落下去，反反復復。人覺(jué)得真累，而且人不能松手，人不能看著(zhù)水桶掉進(jìn)深井濺起嘩嘩的水花。那是多么心痛的事呀�？墒侨酥灰蟻�(lái)一點(diǎn)，就再堅持不了，重重的水桶又會(huì )掉下去。人又累又急。
人看著(zhù)水桶，問(wèn)它：為什么你不上來(lái)呢？
水桶說(shuō)：你不看看你往我這里盛了多少水？這么重，人哪上得去呀？
人說(shuō)：我不是想讓你快點(diǎn)上來(lái)嗎？
水桶說(shuō)：可是你沒(méi)看見(jiàn)我都晃晃蕩蕩的這么不穩定，我怎么能上去呀。
人想一想，也有道理。于是就減少了水量。還剩小半桶水。人很輕松的就拉上來(lái)，倒進(jìn)了地面上的'一個(gè)大木盆里。還在盆里撒了一些花瓣。水很清澈。水躺在木盆里，曬著(zhù)太陽(yáng)暖洋洋的，舒服極了。這樣人和水桶都很高興，偶爾水桶自己愿意盛滿(mǎn)水，而人也覺(jué)得完全能拉上來(lái)。水盆里的水越來(lái)越多，在陽(yáng)光下閃著(zhù)波光粼粼，就像是一個(gè)瞇著(zhù)眼睛微微笑的孩子。
人也感到輕松舒適。等水盆里的水滿(mǎn)后，水開(kāi)始流出來(lái)，形成了一條小溪，很清澈。很淺。歡快。
分析：孩子的成長(cháng)就像是這個(gè)水桶，你要讓他成長(cháng)，但卻不能貪多心急，否則他覺(jué)得累，無(wú)法適應，你也會(huì )很累，兩人的關(guān)系就會(huì )變得消極。他和你成了拉鋸扯鋸的過(guò)程，兩個(gè)人都累而不能脫身。當你給他適當的量，暫時(shí)扔掉一些包袱，讓他感到快樂(lè )和輕松，他成長(cháng)的速度反而加快，關(guān)系也變得積極。當他慢慢成長(cháng)了，他能承載的東西多了，他自己也愿意承擔一些重任，也許到后來(lái)還能自愿的付出一些愛(ài)。
父母陪伴作文 3
親情如夏季中的一杯清茶，讓我們感到?jīng)鏊�；親情如冬日里的一縷陽(yáng)光，讓我們感到溫暖；親情如寬闊的大海，包容著(zhù)我們的不足，不斷地鼓勵我們，讓我們更加完美。
記得那是盛夏里的一個(gè)上午，火辣辣的太陽(yáng)光灸烤著(zhù)大地，人們的心情也出現了波動(dòng)。我和奶奶在家里一起看書(shū)，看得正認真的我隱隱感到有些頭暈，奶奶趕忙扶我躺下，一量體溫，奶奶不禁失聲叫道：“呀！39度了！”奶奶趕緊給爸爸媽媽打電話(huà)。不一會(huì )兒，一陣急促地開(kāi)門(mén)聲把我吵醒了，我抬頭一看，是爸爸媽媽回來(lái)了！
等我再醒來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽都在病床邊陪著(zhù)我，點(diǎn)滴勻速的滴在針管里，媽媽又著(zhù)急又擔心，我看到爸爸的'眼里也有淚光在閃動(dòng)，我的眼淚也不禁掉落了�！皩氊�，別害怕，你呀只是發(fā)燒而已，一會(huì )兒打完針我們就能回家了！”我懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽欣慰的笑了。打針時(shí)，爸爸媽媽都陪伴著(zhù)我，爸爸給我從書(shū)上找一些好文章念給我聽(tīng)，媽媽無(wú)微不至地照顧著(zhù)我，讓我多喝些水，多吃點(diǎn)水果。雖然只是一次小小的感冒，但是爸爸媽媽很擔心，擔心我感冒時(shí)會(huì )很難受。過(guò)了三天后，我在爸爸媽媽的照顧下完全好了，又能和往日一樣活蹦亂跳了，感冒時(shí)沒(méi)有精神，就沒(méi)有平常那么活潑。當醫生說(shuō)，這一次病毒性的感冒，三四天能好就算是最快的時(shí)候，我心想/；這也許是因為爸爸媽媽對我的照顧和愛(ài)吧！
這時(shí)，爸爸媽媽的臉上露出了一絲微笑。
父母的陪伴，讓我們感到親情的溫暖和無(wú)私，父母的愛(ài)猶如冬日里的一縷陽(yáng)光，酷暑中的一絲涼風(fēng)……
爸爸媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)你們！
父母陪伴作文 4
曾經(jīng)看過(guò)一篇報道：講的是一個(gè)小男孩離家出走的故事。這個(gè)小男孩其實(shí)每個(gè)月都有很多零花錢(qián)，這讓很多孩子不明白，有那么多的零花錢(qián)，為什么還要離家出走呢？原來(lái)是因為父母在外地打工，長(cháng)時(shí)間沒(méi)空陪伴他，以致離家出走。這個(gè)故事，其實(shí)給我們描繪了一幅社會(huì )現實(shí)場(chǎng)景：兒童缺少陪伴。
可是，凡事總有相反的一面，有些人不是缺乏陪伴，而是被陪伴過(guò)度。我們也時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)這樣的`新聞。一些父母因為過(guò)度陪伴孩子，甚至連一些最簡(jiǎn)單，最基本的事都幫孩子完成了。而這些最基本、最小的事情，其實(shí)本應該用來(lái)讓孩子鍛煉生活自理能力的，但是由于父母的“插手”，導致男孩連生活中雞毛蒜皮的小事都處理不好。
老鷹的翅膀硬了，就不能再飛起來(lái)了，太久不練習樂(lè )器，即使是大樂(lè )器家也會(huì )覺(jué)得生疏，一個(gè)人，必須得到適當的鍛煉，才能成長(cháng)得更好。
對孩子來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)人可以陪伴他走完一生，每個(gè)人的一生都是自己的，需要靠自己把握未來(lái)。
陪伴當然很重要，如果缺乏了，會(huì )導致孩子情感的缺失，以致于要到外面去尋找“愛(ài)”，就如文中第一例子。但如果過(guò)度陪伴，又會(huì )導致孩子缺少基本的鍛煉，從而一事無(wú)成。就如第二的例子。
因此，對一些父母來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì )如何陪伴，可能更加重要。
或許在未來(lái)，你會(huì )陪著(zhù)你的對象，你的父母，你的孩子，陪著(zhù)他們長(cháng)大，陪著(zhù)他們變老。但在此之前，請讓我們先學(xué)會(huì )如何陪伴吧。
父母陪伴作文 5
幸福是匿藏在生活縫隙因而感到調皮的影子，人們因而感慨幸福遙不可及。其實(shí)，只要我們敞開(kāi)心靈的門(mén)扉，用心感悟，一舉手一投足間都能聆聽(tīng)到幸福的旋律，帶來(lái)那甜甜的滋味。
夕陽(yáng)的余暉斜斜地溜進(jìn)屋子，半開(kāi)的門(mén)內傳來(lái)熟悉的飯菜香，卸下一身疲倦推開(kāi)門(mén)，照例喊上一聲：我回來(lái)了！家里依舊是那樣溫馨的滋味，媽媽忙碌的身影在廚房與餐桌間來(lái)回穿梭，她嘴角掛著(zhù)微笑，打量著(zhù)一桌精美的飯菜，那五顏六色的果然是我最?lèi)?ài)的面條加蛋。弟弟正和爸爸興致勃勃地講述著(zhù)今天在學(xué)校里的趣事，那得意勁早已上了眉梢。
以往，我都是在媽媽再三的催促下出來(lái)吃飯，今天我卻高高興興早早地坐在餐桌前等著(zhù)吃飯，因為吃的是我最喜歡的東西！我看著(zhù)碗里誘人的面條和金黃金黃的荷包蛋，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。一眨眼，美味的荷包蛋就消失在我的嘴里，就像豬八戒吃人生果，還沒(méi)來(lái)得及細細品嘗，就到了我的肚子里！我一眼又盯上了媽媽碗里那誘人的荷包蛋，可我又不好意思向媽媽要。就在我欲言又止的時(shí)候，剛坐在桌旁的媽媽好像一下就看穿了我的心思，和藹地對我說(shuō)：女兒是不是還想吃荷包蛋？媽媽的也給你吃吧，我不愛(ài)吃荷包蛋。不行，不行，你做家務(wù)做得那么辛苦，怎么能不吃蛋呢？我雖然這么說(shuō)著(zhù)，可還是目不轉睛盯著(zhù)媽媽的碗里的蛋，不住地咽口水。今天媽媽肚子有一點(diǎn)不舒服，不能吃荷包蛋，不然不消化。媽媽的`話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，蛋就到了我的碗里。但我知道媽媽并不是不能吃，而是不舍得吃，我知道，所有的父母對自己的子女的愛(ài)都是無(wú)私的，媽媽對我的愛(ài)也是一樣的。
雖然，一碗荷包蛋很快就消失了，但是媽媽的愛(ài)卻永遠印在我的心海里。
父母陪伴作文 6
人生有許多事情，在成長(cháng)的道路中有痛苦也有歡樂(lè )，但最終留下的卻是精彩的回憶。成長(cháng)中有知心朋友的陪伴，有老師的鼓勵，有失敗后得到的教訓；可是我覺(jué)得在成長(cháng)的過(guò)程中父母的陪伴與教育是不可缺少的，然而也是精彩的。
不記得那是什么時(shí)候，從我記事起爸爸媽媽就開(kāi)始為家和我四處打拼，為了不讓我們吃苦，讓我們過(guò)上幸福的生活。常常家將我一個(gè)人放在家里。早晨一睜開(kāi)眼，爸爸媽媽早已出去忙碌奔波，餐桌上擺著(zhù)已經(jīng)冷掉了的粥，我只好抱著(zhù)小熊，餓著(zhù)肚子，呆呆地望著(zhù)天花板，心里想著(zhù)：這樣的生活有什么樂(lè )趣？
從那開(kāi)始，爸爸媽媽的事業(yè)越來(lái)越大，更加顧不上陪我。有一天我突然暈倒了，爸爸媽媽急的團團轉像熱鍋上的螞蟻似的。最后一致決定送我去醫院。
記得以前在院子里，一踮起腳尖就能看到醫院。為什么這次醫院離我們這么遠呢？在路上風(fēng)無(wú)情地刮著(zhù)，像一把利劍刮在爸爸的臉上既生疼又刺骨，而那雨媽媽卻瘋狂地將他的子女丟在媽媽的身邊又冷又凍。
醒來(lái)之后，看見(jiàn)爸爸媽媽在病床旁睡著(zhù)了，我小心翼翼的將被子蓋在他們身上，沒(méi)料卻驚醒了爸爸媽媽。媽媽急急忙忙的`問(wèn)：“怎么樣了？好點(diǎn)了沒(méi)？爸爸媽媽以后會(huì )多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪你的！”爸爸在旁邊也點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)的我發(fā)覺(jué)無(wú)論用多少金錢(qián)也換不回來(lái)一家人在一起的美好時(shí)光重要。
雖然爸爸后來(lái)去了香港工作，可我還是想對爸爸媽媽說(shuō)一句：爸爸媽媽我的成長(cháng)因你們的陪伴而精彩，快樂(lè )！謝謝你們！
父母陪伴作文 7
幸福是匿藏在生活縫隙因而感到調皮得影子，人們因而感慨幸福遙不可及。其實(shí)，只要我們敞開(kāi)心靈得門(mén)扉，用心感悟，一舉手一投足間都能聆聽(tīng)到幸福得旋律，帶來(lái)那甜甜得滋味。
夕陽(yáng)得余暉斜斜地溜進(jìn)屋子，半開(kāi)得門(mén)內傳來(lái)熟悉得飯菜香，卸下一身疲倦推開(kāi)門(mén)，照例喊上一聲：“我回來(lái)了！”家里依舊是那樣溫馨得滋味，媽媽忙碌得身影在廚房與餐桌間來(lái)回穿梭，她嘴角掛著(zhù)微笑，打量著(zhù)一桌精美得飯菜，那五顏六色得果然是我最?lèi)?ài)得面條加蛋。弟弟正和爸爸興致勃勃地講述著(zhù)今天在學(xué)校里得趣事，那得意勁早已上了眉梢。
以往，我都是在媽媽再三得催促下出來(lái)吃飯，今天我卻高高興興早早地坐在餐桌前等著(zhù)吃飯，因為吃得是我最喜歡得東西！我看著(zhù)碗里誘人得面條和金黃金黃得荷包蛋，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。一眨眼，美味得荷包蛋就消失在我得嘴里，就像豬八戒吃人生果，還沒(méi)來(lái)得及細細品嘗，就到了我得肚子里！我一眼又盯上了媽媽碗里那誘人得荷包蛋，可我又不好意思向媽媽要。就在我欲言又止得時(shí)候，剛坐在桌旁得媽媽好像一下就看穿了我得心思，和藹地對我說(shuō)：“女兒是不是還想吃荷包蛋？媽媽得也給你吃吧，我不愛(ài)吃荷包蛋�！薄安恍�，不行，你做家務(wù)做得那么辛苦，怎么能不吃蛋呢？”我雖然這么說(shuō)著(zhù)，可還是目不轉睛盯著(zhù)媽媽得碗里得蛋，不住地咽口水�！敖裉鞁寢尪亲佑幸稽c(diǎn)不舒服，不能吃荷包蛋，不然不消化�！眿寢尩迷�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，蛋就到了我得碗里。但我知道媽媽并不是不能吃，而是不舍得吃，我知道，所有得父母對自己得子女得愛(ài)都是無(wú)私得，媽媽對我得愛(ài)也是一樣得。
雖然，一碗荷包蛋很快就消失了，但是媽媽得愛(ài)卻永遠印在我得心海里。
父母陪伴作文 8
父母的陪伴對我們的成長(cháng)很是重要，正是因為有了父母的陪伴，我們才能快樂(lè )的成長(cháng)。
從我們出生一直到我們長(cháng)大，父母都守在我們的身邊。在我們學(xué)會(huì )走路的時(shí)候，是父母牽著(zhù)我們的手帶著(zhù)我們一步一步的往前走，在我們在夜晚睡不著(zhù)覺(jué)的時(shí)候，是父母唱著(zhù)歌謠使我們入眠，在我們第一次不敢去上學(xué)的時(shí)候，也是父母牽著(zhù)我們的小手，陪著(zhù)我們一起跨入學(xué)校。
在我們的生活中，父母的影子隨處可在。父母的陪伴帶給我們快樂(lè )，帶給我們溫暖，也帶給了我們力量。
因為有了父母的陪伴，溫馨的家里四處都蕩漾著(zhù)笑聲，這是一個(gè)歡樂(lè )的家；因為有了父母的陪伴，再冷的寒冬，我們也會(huì )感受到溫暖，這種溫暖不是火爐子里散發(fā)的熱度，而是從內心深處散發(fā)出的暖意，火爐子的溫度能夠暖了我們的身體，但是父母的陪伴，會(huì )暖了我們的內心。
在無(wú)數個(gè)使我們困惑的夜晚，是父母的陪伴指引了我們前方的`道路，在那些考試失利的日子里，是父母在我們耳邊的鼓勵，開(kāi)導，讓我們重新拾起裝備，讓我們得以充滿(mǎn)力量，令我們鼓足勇氣再戰！
猶記得那是在一個(gè)雨天，那一天里，我們的考試成績(jì)公布，而我的排名一落千丈，這給我的打擊不小。放學(xué)后，我心情低落的走在回家的道路上，滿(mǎn)腦子里都是試卷上那些慘不忍睹的紅叉，就連天空中什么時(shí)候飄起了雨我都不知道。等到我渾身濕透的回了家后，立馬迎上來(lái)媽媽被我這模樣嚇住了。
媽媽燒好熱水讓我去洗澡，然后又去廚房弄了一碗生姜為我驅寒。那一晚，我的耳邊都是媽媽對我鼓勵的話(huà)，以及后來(lái)爸爸開(kāi)導我的話(huà)。正是因你們的陪伴，才讓我重拾信心。
父母的陪伴永遠都是我們最堅強的后盾。
父母陪伴作文 9
回憶起記憶的長(cháng)河，一件件往事便像沙灘上一個(gè)個(gè)美麗的貝殼，拾起一個(gè)，一幕幕溫馨的往事便在我腦海里映出，美麗的畫(huà)面在我心頭回蕩。
天空中有些暗紅色的云彩，低低地漂浮著(zhù)，被風(fēng)吹卷著(zhù)，朝著(zhù)頭頂已經(jīng)黑下來(lái)的天空移動(dòng)，好像天堂著(zhù)了火，閑來(lái)無(wú)事的我，在小路上飛速的騎行者，我突然只覺(jué)得車(chē)把一顫，撞到該路邊一塊兒稍大寫(xiě)的碎石上，便摔倒在路上。
我不知道自己是怎樣推著(zhù)車(chē)回到家的'，卻忘不了淚如雨下的父親和一旁強忍著(zhù)淚水的母親。
天色漸晚，我正欲躺下，胳膊剛剛接觸到堅硬的床鋪。一陣劇烈的疼痛，便席卷而來(lái)。我不由得叫出聲來(lái)，身體卻不由自主的又坐了起來(lái)，他剛聞此生，便立即飛奔過(guò)來(lái)，一手托住我的腰，一手托起我的背，輕輕地將我放下，耳邊這時(shí)又傳來(lái)他急切的詢(xún)問(wèn):“還疼嗎，老爸今晚陪你睡�！�
夜晚我在一次翻身中驚醒，耳邊傳來(lái)他那親切的聲音，“兒子還沒(méi)睡嗎？”幾顆星星，將月兒兒拖向高空，月光灑下大地，幾縷月光照進(jìn)窗來(lái)，我看到了他那有些疲困倦而又憂(yōu)慮的雙眼。在這愛(ài)的陪伴下，不由得心頭一顫，強忍的淚水最終還是泉涌而出。
天空中的月兒迷茫著(zhù)多少望月人的眼，可是又知道在那美麗的月兒之后，有多少星星燃燒著(zhù)自己，奉獻著(zhù)自己的光和熱。
我的父母也正是如此，陪伴著(zhù)我，奉獻自己，那陪伴如一股清泉流過(guò)我的心，房激勵著(zhù)我的前行。
父母陪伴作文 10
誰(shuí)言寸草心，報得三寸歸。父母對我們的愛(ài)我們一輩子都報答不了。
我還記得，我小時(shí)候我常常被父母抱大，卻不能張口就說(shuō)媽您辛苦了，之后我一心想要長(cháng)大來(lái)孝敬父母。記得有一次，我發(fā)了高燒身為我十分難受，可是媽媽就像熱鍋上的螞蟻，為我而著(zhù)急，該喂我什么藥，自己該要怎么做，直到自己的燒退了下來(lái)才肯放心。
但是我們現在長(cháng)大了，但有沒(méi)有想過(guò)我們一天一天的長(cháng)個(gè)，卻沒(méi)有想到父母的歲數也一天一天的老去，作為我們的跟應該提早打響我們心中的預備鈴，去做，去感恩我們的父母，去報答他們。就在今天我們就要以一種小事，來(lái)報答我們的父母，那就是幫他們洗腳，就在晚上我吃力的端來(lái)一盆熱水，端到爸爸那，爸爸奇怪的問(wèn)；“兒子你要干什么？”我理所當然的回答當然是給您洗腳啦！爸爸二話(huà)不說(shuō)的就把兩只襪子脫掉，我心里默默的說(shuō)：“哎呦！這腳氣味！”爸爸的.腳剛放下水時(shí)，我一手為腳澆水，一只手為腳按摩，爸爸的腳皮不僅鉤到了我的手還鉤到了我的心，自己想一想爸爸每一天日日夜夜的奔波，踩過(guò)的每一個(gè)塵土，每一次地面，讓我深有感觸可想而知爸爸是有多辛苦呀！爸爸一句話(huà)也不說(shuō)感覺(jué)自己心里仿佛有一股溫泉涌了出來(lái)，正所謂歲月無(wú)情人有情，我們都多大了！是該孝敬一下了！你們可能會(huì )覺(jué)得父母的歲數不算大，可是等到他們老了，再去孝敬，再去陪伴就遲了。
多少個(gè)日日夜夜父母要看見(jiàn)我們有沒(méi)有蓋好被子才安心睡覺(jué)，多少次媽媽要用脆弱的雙手來(lái)去接觸那冰冷的水來(lái)為我們洗衣服，多少次媽媽要比我們先起床來(lái)為我們準備豐富的早餐，多少次媽媽要經(jīng)的起腰酸背痛每天開(kāi)車(chē)去送我們去學(xué)校。
雖然我們不能以一些大型事物來(lái)回報父母，只要我們以小事做起，終究會(huì )有機會(huì )的。
父母陪伴作文 11
滄海有岸，父愛(ài)無(wú)邊�！}記
古今中外，父愛(ài)和母愛(ài)成為歷代文人所贊美的主旋律，因為這種愛(ài)的一直與我們同在，但不易被發(fā)覺(jué)的。
我是屬于從小喜歡拉著(zhù)媽媽的衣角不舍得放開(kāi)的孩子，或許是由于爸爸太嚴厲的緣故吧，隨著(zhù)年齡的'增長(cháng)，我們的交流變的少了起來(lái)，
從小開(kāi)始，爸爸就很注意對我習慣的培養，他不會(huì )因為我一道數學(xué)題做不出來(lái)而批評我，而是在我一個(gè)壞毛病屢教不改后，讓我嘗嘗屁股疼好幾天的滋味。
爸爸是很沉默的，好象從來(lái)都不愿意表達自己。在別人眼中，爸爸好象對我的學(xué)習不太關(guān)注。每次當我拿回獎狀，榮譽(yù)證書(shū)，他也只是微微一笑，或許覺(jué)得我這樣是理所應當，所以更不會(huì )給我物質(zhì)獎勵了。其實(shí)爸爸那種望女成鳳的心情，只有我能夠體會(huì )的到。
爸爸每天不辭辛苦的工作，為的是能夠讓我們好好讀書(shū)，將來(lái)可以不那么辛苦。每次我看到父親干活時(shí)，總上前去幫一把，可是每次都讓爸爸拒絕了。他寧愿自己是一只豐蚌，在沙礫的層層磨礫下產(chǎn)出最美的珍珠，他希望自己的女兒是一顆珍珠，他希望我們生活的更好。
可當我拿回初中的第一次成績(jì)單時(shí)，我愣住了，一時(shí)之間竟不知道以什么樣的心情拿給爸爸。經(jīng)過(guò)我反復思索，喊著(zhù)讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些的口號，把成績(jì)單給了爸爸。我不敢抬頭，因為我怕看見(jiàn)那失望的表情，我等待著(zhù)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。爸爸仔細閱覽了一遍后，抬起頭對我說(shuō)：“第一次考試，難免有些緊張，考的這樣也可以了……”
爸爸的話(huà)讓我重新拾起希望之火，向前遠行。
滄海有岸，父愛(ài)無(wú)邊。我愛(ài)您，爸爸！
父母陪伴作文 12
每個(gè)人的內心都有一種向往，我最渴望的是得到家人的陪伴和愛(ài)。
我的爸爸每天都是很早去上班，有時(shí)晚上也不回家吃飯。即使有時(shí)能回家，也是需要加班到很晚才能回來(lái)。有時(shí)候因為工作的需要，爸爸需要去外地出差，一去就是去好幾天。
而我的媽媽?zhuān)刻於家獮榫司藙偝錾暮⒆涌椕�，或者幫忙照顧孩子，再不然就是去新房子那里裝修。媽媽每天的回家的時(shí)間都不是固定的`，有時(shí)很早，有時(shí)卻很晚。甚至到學(xué)校去接我，也只是匆匆忙忙地把我接回家，然后又轉身去忙其他的事情了。
回憶我小時(shí)候，父母帶我去了很多地方，上海、北京、合肥、廈門(mén)……但自從我長(cháng)大之后，他們帶我去的地方越來(lái)越少，我感覺(jué)到父母對我的愛(ài)也越來(lái)越少。原來(lái)考試分數低了，爸爸媽媽都會(huì )安慰我，鼓勵我，可是現在考試分數低了，他們卻什么都不說(shuō)了，臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了失望，我很傷心。
我真希望他們能夠多陪陪我，能像小時(shí)候一樣帶我到處旅行；能像小時(shí)候一樣，只要過(guò)節大家都要一起吃飯，其樂(lè )融融；他們能像我的朋友一樣安慰我、鼓勵我……我還希望爸爸可以暫時(shí)放下手頭的工作，每天可以早點(diǎn)回家；我也希望我的媽媽沒(méi)有那么多的事情要忙，能把時(shí)間抽出來(lái)一點(diǎn)分配給我。
最好的關(guān)愛(ài)就是陪伴，我現在最渴望的就是得到父母的陪伴。
父母陪伴作文 13
從小到大，父母都對我疼愛(ài)有加，更不會(huì )出現像其他工作太忙的父母那樣的疏于陪伴，我的父母好像從來(lái)都工作不忙，好像他們從來(lái)都是把我放在第一位。
我的父母工作從來(lái)都不忙是假的。做生意的父親和當公務(wù)員的母親，工作不可能會(huì )比別的父母輕松，不可能會(huì )比別的父母悠閑。父親常年在外做生意，卻還是記得在我的家長(cháng)會(huì )上準時(shí)出現，記得每一次我的生日，也記得陪我和母親出去玩的`日子。母親每天都要朝九晚五的上班，但也沒(méi)見(jiàn)母親落下過(guò)我哪一頓飯菜，早餐讓我營(yíng)養吃好，午餐給我變著(zhù)花樣愛(ài)著(zhù)吃飯這件事，晚餐更是讓我舍不得放下碗，母親還會(huì )在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，自己看著(zhù)書(shū)陪我，我有什么不會(huì )了，只要問(wèn)她就都能得到解決，甚至英語(yǔ)是母親的薄弱環(huán)節，她也會(huì )抽空學(xué)習英語(yǔ)，為的就是和我討論題目。
我的父母把我放在第一位是真的。父母把我當個(gè)寶貝一樣的寵著(zhù)，還注意著(zhù)不讓我嬌生慣養，從小就培養我的獨立性，卻還是任何時(shí)候都把我放在第一位。如果真有工作上走不開(kāi)，而我需要陪伴的時(shí)候，他們都是無(wú)論如何派一個(gè)人陪著(zhù)我，這讓我從小就充滿(mǎn)著(zhù)安全感，讓我知道自己很重要，讓我知道父母對我的愛(ài)，也讓我懂得珍惜和回報他們的這份給予。印象特別深的是有一次，正好他們倆都有事不能陪我，母親那邊要開(kāi)會(huì )，父親那邊有個(gè)合同需要他親自簽，最后父親主動(dòng)提出由他來(lái)陪我，讓母親好好開(kāi)會(huì )，而父親那個(gè)合作的老板就另找他人了，父親也毫無(wú)怨言，如果我表現出為此內疚的表情，父親就會(huì )寬我心說(shuō)：“錢(qián)給再賺，女兒不可以怠慢”。
正因為父母的陪伴讓我明白父愛(ài)母愛(ài)的偉大，也讓我自己想要成為一個(gè)出色的大人，在未來(lái)能夠有資格成為這樣的父母。
父母陪伴作文 14
前段時(shí)間在q上看到一條說(shuō)說(shuō)，問(wèn)的是：以下哪些東西陪了你5年以上？我評了句：我的爸媽?zhuān)�有我的家。
是的，爸媽還有家。他們已陪了我14年��！14年來(lái)，不論是我哭，我笑，我生氣，我悲傷，我的身邊總是會(huì )有他們的陪伴。是爸媽教會(huì )了我如何走路，說(shuō)話(huà)，寫(xiě)字。是家，告訴了我什么才是溫暖。
1歲，“媽……媽�！薄罢O！呵呵，聽(tīng)啊，她會(huì )說(shuō)話(huà)了！”我呆呆地望著(zhù)爸媽?zhuān)粗?zhù)他們露出開(kāi)心的笑容，不住著(zhù)也慢慢將嘴角彎起一個(gè)弧度。那是我此生第一次說(shuō)出的'話(huà)語(yǔ)，那是這世上最美好的發(fā)音。
1歲半，“慢慢來(lái)，不急啊，對！扶著(zhù)墻慢慢走……”我扶著(zhù)墻壁，慢慢地挪動(dòng)雙腳，一步！我邁出去了，那是我此生邁出的第一步��！一激動(dòng)，就聽(tīng)到“啪”，“哇！”我摔了……“哎呦，寶貝乖啊，咱不哭哦……”
……
4歲，“來(lái)，寶貝，跟我一起寫(xiě)�！啊皩氊愓姘�！”我手握著(zhù)筆，看著(zhù)紙上自己一劃，一劃模仿著(zhù)寫(xiě)出來(lái)的名字，開(kāi)心的笑了。那是我此生第一次寫(xiě)出的屬于我自己的名字。
6歲，“淇淇呀，今天你就要開(kāi)始上小學(xué)啦，要開(kāi)始讀書(shū)咯，要乖乖的，聽(tīng)老師的話(huà)哦�！薄班�，我知道了�！蹦鞘俏业谝淮芜~進(jìn)學(xué)習的校園，看著(zhù)老師發(fā)下來(lái)的那些課本，我的心中充滿(mǎn)了自豪。
……
13歲，“今天你就要步入初中了，初中的課業(yè)比小學(xué)重多了，你要加油，不能像以前那樣玩了知道嗎？”“嗯，我會(huì )努力的�！蹦鞘俏业谝淮芜~進(jìn)初中的校園，也是第一次感受到了學(xué)習的壓力。
……
我一直都承認，我是個(gè)喜新厭舊的人，所以并未有什么物品能陪滿(mǎn)我5年。但爸媽和家，從出生到現在，一路走來(lái)，他們又何止5年？在以后的漫漫一生中，他們也將繼續陪伴著(zhù)我，這一生，因為有了他們的陪伴，我不孤獨。
父母陪伴作文 15
這學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入尾聲了。在老師的教導下。父母的陪伴下我已順利地從小學(xué)生活過(guò)渡到初中生活了。
在我們家里爸爸媽媽分工明確：爸爸主管我的學(xué)習，媽媽操勞我的生活起居。只要在我做作業(yè)的時(shí)候，爸爸媽媽便會(huì )安靜地坐在旁邊�？此麄兊膶�(zhuān)業(yè)書(shū)，或是寫(xiě)他們的`論文，家里靜悄悄的。
檢查作業(yè)是我爸爸每天的必備工作之一。他會(huì )把我的《家校本》拿出來(lái)，將我的作業(yè)與上面記載的內容逐一檢查。每完成一項就在那一項后面打一個(gè)鉤，再將完成時(shí)間寫(xiě)在上面。如果我遇到難題時(shí)，他會(huì )放下手頭的事情，耐心為我講解，直到我弄懂。但這并沒(méi)有結束，爸爸會(huì )讓我第二天再去請教老師，再把老師的方法與他的對照，學(xué)習兩種方法的長(cháng)短處。查完作業(yè)后，爸爸會(huì )檢查我的書(shū)包看書(shū)包里的書(shū)是否裝好了次日的課程。并收拾整齊。爸爸把檢查情況匯報給媽媽?zhuān)缓髬寢寱?huì )根據反饋的情報在作業(yè)和《家校本》上簽字。
周末的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì )抽出一個(gè)人來(lái)倍我。如果運氣好，爸爸媽媽一起休息，那我們一家會(huì )出去活動(dòng)。這時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì )和我談心，我也會(huì )把學(xué)校的趣事與他們分享。
如果沒(méi)有了父母的陪伴就沒(méi)有這么優(yōu)秀的我。正因為父母的努力，我才能取得班級前20名。我要用我的成績(jì)來(lái)回報他們，爭取在期末考試中獲得更優(yōu)秀的成績(jì)。
父母陪伴作文 16
人的一生分兩半，前半生是父母陪伴的，后半生是妻子（丈夫）和孩子陪伴的。而父母陪伴你的日子卻是最辛苦的，那段時(shí)間，你從一個(gè)嬰兒一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大，你從什么都不懂變成什么都想知道，你從不會(huì )說(shuō)話(huà)變成伶牙俐齒，你從什么都還要父母幫忙變成自己一個(gè)人獨立……你在發(fā)生這些變化的時(shí)候，他們都在你的身邊，默默地陪著(zhù)你，陪著(zhù)你經(jīng)歷這一些變化。
一生之中，父母陪伴我們走過(guò)的路大概是最長(cháng)的吧！他們從滿(mǎn)頭黑發(fā)陪你走到滿(mǎn)頭白發(fā)，他們陪你走的每一段路程都是帶著(zhù)他們的真心的，他們愿意為你付出所有，因為他們是愛(ài)你的。
年少的我也和很多的家庭中的'小孩一樣，我的父母總是忙于工作，我每一次回到家里，整個(gè)家都是空蕩蕩的，那時(shí)候的我常常覺(jué)得我的父母不愛(ài)我�？墒鞘聦�(shí)卻并不是那樣的。
一天我會(huì )到家，家里還是和往常一樣，除了我似乎再找不到一絲人的氣息，我煩躁的躺在沙發(fā)上面，然后打開(kāi)電視，心想著(zhù)明天放假，今天就這樣等著(zhù)他們回家吧！當然這才是我的想法，看電視也只是一個(gè)幌子，我只是想給自己一個(gè)第一時(shí)間看到他們回家做一個(gè)掩護。
不知不覺(jué)的，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，但是他們還是沒(méi)有回家，而我的眼皮也是越發(fā)的沉重了，漸漸的，它已經(jīng)不受我的控制了，我就那樣在沙發(fā)上面睡著(zhù)了�！靶研�，怎么在這里睡著(zhù)了，會(huì )著(zhù)涼的�！边@是父親的聲音，聽(tīng)到這個(gè)聲音，我做起來(lái)，揉了揉眼睛，然后就抱住了蹲在我面前的父親，“你怎么才會(huì )來(lái)？媽媽呢？”心里說(shuō)不出的委屈�！澳銒寢屧趶N房給你做飯呢！我們今天出了趟差，時(shí)間趕，就沒(méi)通知了，但是你一個(gè)人在家不放心，就盡快辦完趕回來(lái)了�！甭�(tīng)到父親這樣說(shuō)，似乎有一種莫名的難過(guò)涌上來(lái)了，我鼻子一酸，淚水就那樣流出來(lái)了。
母親把做好的面放在我的面前，伸出手揉了揉我的頭，“別哭了，爸爸媽媽不是在這里回來(lái)陪著(zhù)你了嗎？別害怕，先把面吃了�！蹦赣H擦干我的眼淚，把面往我的面前推了推。我點(diǎn)點(diǎn)頭，放開(kāi)父親，拿起筷子，吃起了面。我們之間的對話(huà)并不多，但是我知道，他們是愛(ài)我的，不然不會(huì )把時(shí)間壓縮的那么緊，然后趕回來(lái)陪我。
父母在加班，年少的我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們那么拼命的加班，其實(shí)是為了更我過(guò)得很好，而我卻一味的責備他們沒(méi)有陪伴我，可是我卻不知道，他們一直是陪伴著(zhù)我的，真正的陪伴是漫長(cháng)的，就像那句“陪伴是最長(cháng)情的告白�！彼麄冇盟麄兊囊惠呑优阒�(zhù)我，陪我長(cháng)大，陪我前行，這就是他們對我的愛(ài)，對我的告白。并且真正的愛(ài)是不拘于形式的，陪伴也是，他們的陪伴可能依附在什么上面，又可能是他們親身的陪伴。但是不管是什么樣的，那都是他們充滿(mǎn)愛(ài)的陪伴。
父母陪伴作文 17
如果說(shuō)人類(lèi)之間最親密的關(guān)系是哪種，我想可能會(huì )有各種爭論不休的人持不同的觀(guān)點(diǎn)來(lái)進(jìn)行辯論。但我如果說(shuō)世界上最純粹最早也是對人影響最深的感情是哪種的話(huà)，應該就沒(méi)有人對父愛(ài)和母愛(ài)進(jìn)行辯駁了。
我們從一降生到這個(gè)世界上，就被父母的愛(ài)所包攏，父母陪伴著(zhù)我們走過(guò)不記事的年歲，又領(lǐng)著(zhù)開(kāi)始記事的我們認知這個(gè)世界，不管寒冬酷暑，不管狂風(fēng)驟雨，他們都在我們前方為我們撐出一片寧靜的港灣。
就像那首家喻戶(hù)曉的歌所唱的，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福少不了�！�
雖然歌詞歌頌的是母親，但如果從更深層次來(lái)看的話(huà)，其中要表達的其實(shí)是父母對孩子的關(guān)愛(ài)和重要性。沒(méi)有父母的人生是殘缺的，這句話(huà)在我們這些父母雙全幸�？鞓�(lè )的孩子看來(lái)是不太理解的，但我們能從中看到父母對孩子的影響。
慈母嚴父，這一傳了千百年的話(huà)自然有他的道理。母親在家庭中更多是擔任我們心靈的港灣，照顧著(zhù)我們的生活起居，有什么委屈難受都有母親的懷抱來(lái)安撫，冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“母親��！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！�
在我們的眼中，母親就是這么偉大的形象。
在看父親，嚴厲的父親不像母親那樣慈愛(ài)，他但他所包含的卻是一種大愛(ài)，如果一味的寵愛(ài)的話(huà)，我們終究會(huì )在溺愛(ài)中走向彎路，而父親的嚴厲卻很好地為我們人生道路保駕護航。而且，父親又常常是我們成長(cháng)的榜樣，父親偉岸的身體撐起了我們這個(gè)小家，將母親和我們護在身下，那氣概讓跟隨在父親身后前進(jìn)的我們心曠神怡，立志長(cháng)大后要成為父親這樣強大的`人。
父愛(ài)母愛(ài)，一如山，一如水，合起來(lái)就是我們美好的童年。因此父母的陪伴就是上天對于我們最好的禮物，我們也實(shí)在是不該去浪費這個(gè)禮物，用優(yōu)良的表現來(lái)讓父母欣慰，用自己的方式為家庭分憂(yōu)就是我們這個(gè)年紀應該做的。
人生的道路上，成長(cháng)的路途上，有精彩也有坎坷，正是因為有父母的陪伴我才能夠走過(guò)這一路的波折，正是有著(zhù)父母的陪伴我才能一直健康快樂(lè )的成長(cháng)。
我想，父母的恩情我只能在以后，用一輩子來(lái)償還了。但是這并不影響我對我的父母說(shuō)一聲：“謝謝！”，謝謝你們的陪伴，謝謝你們的愛(ài)，我們永遠都是幸�？鞓�(lè )的一家人。
父母陪伴作文 18
歲月的汪洋沉淀了時(shí)間的泥沙，時(shí)光的荏苒催化了記憶的蓬松，而在我成長(cháng)的旅途上，父母那慈愛(ài)的手已悄悄陪伴了我十三年。
小時(shí)候，我和小朋友在一次玩耍中，我一不小心弄傷了自己，鮮血一點(diǎn)點(diǎn)滴落在地上，我痛得哇哇大哭。我好不容易回到家里，母親二話(huà)不說(shuō)，用她那雙強壯有力的大手把我抱起，裹在懷里，直奔醫院。此時(shí)此刻，凜冽的寒風(fēng)不再猖狂，完全被這雙大手阻擋在外。在母親的懷抱中是那么溫暖、舒適。但寒風(fēng)并沒(méi)有罷休，竭盡全力地侵蝕著(zhù)這雙大手。我不禁看了看那雙手，它雖然被寒風(fēng)凍得通紅、干裂，但它仍是那么有力、強壯，不知不覺(jué)，我竟在她的懷里進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
當別的同學(xué)都拿著(zhù)學(xué)期末的“戰利品”——獎狀，興高采烈地奔回家時(shí)，我卻兩手空空，獨自在校園里傷心地徘徊，不爭氣的眼淚從我的`眼中溢了出來(lái)。這時(shí)，父親出現了，用他那雙大手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，并安慰道：“兒子，我知道你已經(jīng)盡力了�！蹦请p手還在撫摸著(zhù)我的頭，使我的心里愈加溫暖，剛要落下的眼淚被父親的這雙溫暖的大手融化了。我不再傷心，反而全身充滿(mǎn)了力量，幼小的心靈得到了凈化。
當我偷偷的爬上了父親的車(chē)，并在上面玩耍，一不小心觸動(dòng)了手剎，只見(jiàn)車(chē)子緩緩地向前移動(dòng)，直逼前方的一個(gè)大坑。我感到危險的到來(lái)，慌忙地打開(kāi)了車(chē)門(mén)，跳下車(chē)。父親看到了，他連忙向我跑來(lái)，我嚇得面如土色，雙腿像灌滿(mǎn)了鉛似的，怎么也跑不動(dòng)。父親剛沒(méi)跑幾步，就聽(tīng)到“轟”的一聲，車(chē)子墜入了坑中，不動(dòng)了。這時(shí)，父親一把把我抱起，他并沒(méi)有去管他的車(chē)，而是不停地安慰我，且用那雙大手不停地撫摸著(zhù)驚魂未定的我的頭，問(wèn)我有沒(méi)有傷到哪里。剛才的恐懼頓時(shí)煙消云散。我看了看坑里面的車(chē)子，早已傷痕累累……
當我誤入歧途，偷偷跑到網(wǎng)吧里上網(wǎng)時(shí)，母親突然出現在我旁邊，一聲不吭就生硬地把我拉了出去，任憑我怎么叫喊。我被拖到了家門(mén)前，母親高高舉起一只強壯的手臂。我嚇得閉上了雙眼！奇怪的是，等了很久，那只手并沒(méi)有落到我的身上。我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現母親的手不知什么時(shí)候放下了。她嘆了一口氣，“孩子呀，你到底什么時(shí)候才能爭氣��！”隨即用她的手輕輕的拍打著(zhù)我的肩膀。雖然是很輕地拍打，我的心卻無(wú)法安定下來(lái)。它仿佛要警示我，不讓我誤入歧途。從此以后，我再也沒(méi)去過(guò)網(wǎng)吧。
現在，在我看來(lái)，父母的手不再寬大、強壯，而是那么的瘦弱不堪，可它們仍存在著(zhù)一種力量，一種偉大的力量。
這力量如春雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴入人心。
這力量似潮水，洶涌澎湃是真情。
這力量是陽(yáng)光，光芒萬(wàn)丈暖人心。
這力量始終蘊含在父母的手里，陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
父母陪伴作文 19
我們成年前，父母是陪伴我們最久的人，雖然有時(shí)候不在身邊，但他們卻是用不同的方式陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
父母的陪伴，讓我變得更加的勇敢。小時(shí)候，我很膽小，晚上睡覺(jué)總是想和爸媽一起睡，但是他們說(shuō)我長(cháng)大了，是個(gè)男子漢，要一個(gè)人睡，于是爸媽在我的床頭開(kāi)了一盞小燈，我還小的時(shí)候，母親總是會(huì )在床邊給我講那些好玩的故事，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我也就睡著(zhù)了，而床頭的燈卻陪伴著(zhù)我一直到天明。慢慢的我長(cháng)大了，不再要母親講故事了，燈也隨著(zhù)我的長(cháng)大，開(kāi)始熄滅，但我心中的那盞燈一直亮著(zhù)。那些故事，那盞燈，是一種陪伴，它們陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)漫長(cháng)的黑夜，在天亮之前給予我勇敢。而今我是一個(gè)真正的男子漢了，那些陪伴，使我更加勇敢。
父母的陪伴，讓我學(xué)會(huì )不放棄。記得剛開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，其他小孩子都是用有輔助輪的自行車(chē)，但是我卻倔強的說(shuō)不要，覺(jué)得女生才用那種，我都一個(gè)人睡了，是個(gè)男子漢，就選擇了沒(méi)輔助輪的，但是這種更加的不好把握平衡，還沒(méi)騎兩步，就把握不住了，騎著(zhù)騎著(zhù)，就想放棄，真的太難了，長(cháng)大后才知是因為我的平衡感太差，所以其他孩子可能沒(méi)學(xué)多久就能學(xué)會(huì )，而我卻要付出更多的精力才行。但父親卻默默的陪在我身邊，安慰我，說(shuō)再試一次，再試一次，男子漢可是不流淚，不放棄的。在一次次的失敗中，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，那種馳騁在風(fēng)中的感覺(jué)，讓我知道，不放棄，總會(huì )成功。
父母的陪伴，讓我漸漸成長(cháng)。每一次考試不好，每一次跌倒，每一次想把委屈訴說(shuō)，父母都總是在身邊默默的陪伴著(zhù)我，安慰著(zhù)我，在這些苦澀里，我得到了釋放，得到了成長(cháng)，懂得了感恩，知道付出，不一定有收獲，但只要努力，總有機會(huì )。我從小學(xué)調皮的孩子到中學(xué)懂得學(xué)習的重要，再到高中了解我這稚嫩的肩膀，也是要開(kāi)始承擔責任和壓力。這些都離不了他們的'陪伴。父親經(jīng)常出差，在家的時(shí)間很短，但一個(gè)長(cháng)途的電話(huà)，一條簡(jiǎn)短的短信，總溫暖著(zhù)我，這些陪伴讓我懂得，家庭的責任在父親的肩上被擔起，而長(cháng)大后的我，也要慢慢接過(guò)他的擔子。
無(wú)論是父母在我們身邊，還是遠在他鄉，他們總是會(huì )想著(zhù)法子陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，支持著(zhù)我們，鼓勵著(zhù)我們，這些陪伴，無(wú)論未來(lái)還有多遠，他們總在身邊。
父母陪伴作文 20
滄海有岸，父愛(ài)無(wú)邊�！}記
古今中外，父愛(ài)和母愛(ài)成為歷代文人所贊美的主旋律，因為這種愛(ài)的一直與我們同在，但不易被發(fā)覺(jué)的。
我是屬于從小喜歡拉著(zhù)媽媽的衣角不舍得放開(kāi)的孩子，或許是由于爸爸太嚴厲的`緣故吧，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的交流變的少了起來(lái)，
從小開(kāi)始，爸爸就很注意對我習慣的培養，他不會(huì )因為我一道數學(xué)題做不出來(lái)而批評我，而是在我一個(gè)壞毛病屢教不改后，讓我嘗嘗屁股疼好幾天的滋味。
爸爸是很沉默的，好象從來(lái)都不愿意表達自己。在別人眼中，爸爸好象對我的學(xué)習不太關(guān)注。每次當我拿回獎狀，榮譽(yù)證書(shū)，他也只是微微一笑，或許覺(jué)得我這樣是理所應當，所以更不會(huì )給我物質(zhì)獎勵了。其實(shí)爸爸那種望女成鳳的心情，只有我能夠體會(huì )的到。
爸爸每天不辭辛苦的工作，為的是能夠讓我們好好讀書(shū)，將來(lái)可以不那么辛苦。每次我看到父親干活時(shí)，總上前去幫一把，可是每次都讓爸爸拒絕了。他寧愿自己是一只豐蚌，在沙礫的層層磨礫下產(chǎn)出最美的珍珠，他希望自己的女兒是一顆珍珠，他希望我們生活的更好。
可當我拿回初中的第一次成績(jì)單時(shí)，我愣住了，一時(shí)之間竟不知道以什么樣的心情拿給爸爸。經(jīng)過(guò)我反復思索，喊著(zhù)讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些的口號，把成績(jì)單給了爸爸。我不敢抬頭，因為我怕看見(jiàn)那失望的表情，我等待著(zhù)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。爸爸仔細閱覽了一遍后，抬起頭對我說(shuō)：“第一次考試，難免有些緊張，考的這樣也可以了……”
爸爸的話(huà)讓我重新拾起希望之火，向前遠行。
滄海有岸，父愛(ài)無(wú)邊。我愛(ài)您，爸爸！
父母陪伴作文 21
成長(cháng)，因父母的陪伴而陪伴人生有許多事情，在成長(cháng)的道路中有痛苦也有歡樂(lè )，但最終留下的卻是陪伴的回憶。成長(cháng)中有知心朋友的陪伴，有老師的鼓勵，有失敗后得到的教訓；可是我覺(jué)得在成長(cháng)的過(guò)程中父母的陪伴與教育是不可缺少的，然而也是陪伴的。
來(lái)講講陪伴吧！可能有許多人會(huì )說(shuō)：父母不是天天陪在我們身邊嗎？有什么好講的？其實(shí)這樣的想法是錯誤的，聽(tīng)聽(tīng)我講的這件事吧！不記得那是什么時(shí)候，從我記事起爸爸媽媽就開(kāi)始為家和我四處打拼，為了不讓我們吃苦，讓我們過(guò)上幸福的生活。常常家將我一個(gè)人放在家里。早晨一睜開(kāi)眼，爸爸媽媽早已出去忙碌奔波，餐桌上擺著(zhù)已經(jīng)冷掉了的粥，我只好抱著(zhù)小熊，餓著(zhù)肚子，呆呆地望著(zhù)天花板，心里想著(zhù)：這樣的生活有什么樂(lè )趣？從那開(kāi)始，爸爸媽媽的事業(yè)越來(lái)越大，更加顧不上陪我。有一天我突然暈倒了，爸爸媽媽急的團團像熱鍋上的螞蟻似的。最后一致決定送我去醫院。記得以前在院子里，一踮起腳尖就能看到醫院。為什么這次醫院離我們這么遠呢？在路上風(fēng)無(wú)情地刮著(zhù)，像一把利劍刮在爸爸的臉上既生疼又刺骨，而那雨媽媽卻瘋狂地將他的子女丟在媽媽的身邊又冷又凍。終于到了醫院，爸爸媽媽一刻也沒(méi)停下，又是掛號，又是找大夫，又是找病歷，忙得不可交加。終于辦理好了手續，爸爸媽媽一臉擔憂(yōu)與心疼的望著(zhù)我，望著(zhù)昏昏欲睡的'我。
醒來(lái)之后，看見(jiàn)爸爸媽媽在病床旁睡著(zhù)了，我小心翼翼的將被子蓋在他們身上，沒(méi)料卻驚醒了爸爸媽媽。媽媽急急忙忙的問(wèn)：“怎么樣了？好點(diǎn)了沒(méi)？爸爸媽媽以后會(huì )多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪你的！”爸爸在旁邊也點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)的我發(fā)覺(jué)無(wú)論用多少金錢(qián)也換不回來(lái)一家人在一起的美好時(shí)光重要。
雖然爸爸后來(lái)去了香港工作，可我還是想對爸爸媽媽說(shuō)一句：爸爸媽媽我的成長(cháng)因你們的陪伴而陪伴，快樂(lè )！謝謝你們！
父母陪伴作文 22
陪伴父母，做家務(wù)心得我感覺(jué)現在的爸爸，媽媽?zhuān)苄枰⒆觽冊谏磉�，我在家里老�?huì )說(shuō)過(guò)年多好啊，一大家子歡聚在一起，很快樂(lè )，那種感覺(jué)從心里散發(fā)出來(lái)，是任何事物不可比擬的，而我的爸爸卻告訴我，他不喜歡過(guò)年，而我卻很不理解，我問(wèn)他為什么不喜歡過(guò)年，爸爸告訴我，因為過(guò)年人又老了一歲，那樣的感覺(jué)很不好，越來(lái)越孤獨……像和我一樣大的孩子們或者比我小的孩子們都認為過(guò)年的時(shí)間很慢很慢，可爸爸，媽媽感覺(jué)這一年過(guò)的很快，因為他們開(kāi)始老了，老的同時(shí)也是慢慢的走向孤單，因為爸爸，媽媽他們能接受的事物很少很少，有的卻跟不上現在時(shí)代速度了，爸爸，媽媽一旦跟不上這速度就會(huì )被淘汰，淘汰的同時(shí)，就會(huì )慢慢的走向孤獨，現在的子女們說(shuō)到陪自己的父母都是說(shuō)忙啊忙的，其實(shí)父母要的并不是那些物質(zhì)上的東西，只是想兒女們能陪陪他們好好的'說(shuō)說(shuō)話(huà)，談心……希望子女們拿出自己的時(shí)間來(lái)多陪伴養育自己那么偉大的父母吧！
我們這一代的孩子，大多都是獨生子女，很少做家務(wù)，我也不例外。上學(xué)時(shí)，天天只顧著(zhù)學(xué)習，放假時(shí)，心里只有玩了，沒(méi)有時(shí)間做家務(wù)，但是這個(gè)假期有我突然想嘗試一下幫助父母做做家務(wù)。我想親自下廚為媽媽做一頓午餐。我要做的是煎雞蛋餅，這也是我唯一會(huì )做的菜。我平常只看過(guò)媽媽做，沒(méi)有自己實(shí)踐過(guò)，看起來(lái)做法很簡(jiǎn)單，但到了我手里，就不那么容易了。第一步是打雞蛋，我先在冰箱了拿了一個(gè)雞蛋，在碗邊輕輕一磕，連印都沒(méi)磕出來(lái)，再用力一磕，這下可好，連清帶黃一起留下來(lái)了，沒(méi)辦法，只好從新打一個(gè)了，這回只用了五成力，力度正好，我把清和黃都倒到盆里，攪勻，再往里加水，加面，這量控制不好，不是水多了，就是面多了，好不容易正好了，接下來(lái)的工作是加佐料，要加鹽、十三香、蔥花，把這些東西倒進(jìn)去之后，還得攪勻，滿(mǎn)滿(mǎn)一盆，攪得我胳膊發(fā)酸，肩膀發(fā)麻，終于一盆“漿糊”攪好了。把油倒在鍋里，等油熱這段時(shí)間我扒了幾根香腸，因為時(shí)間緊，扒香腸都費勁，手忙腳亂地用剪刀在皮上劃來(lái)劃去，但肉沒(méi)有整個(gè)的。這時(shí)油熱了，我用飯勺從盆里把“漿糊”倒到鍋里，看見(jiàn)“漿糊”慢慢變形、變色，我因為沒(méi)什么困難了，但是困難在最后出現了，就是從鍋里把餅鏟出來(lái)時(shí)不能鏟出整個(gè)的，都是碎塊，經(jīng)過(guò)幾次失敗，我終于在最后一張時(shí)鏟出了一張整個(gè)的餅，心里甭提多高興了。就剩下最后一項了，我把扒好的香腸煎了一下，沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，香腸就糊了，我趕緊乘出來(lái)了。雖然是碎雞蛋餅就著(zhù)糊香腸，但看到媽媽吃得有滋有味，我感到非常高興，同時(shí)也知道了做飯很累。心里一陣陣酸酸的，原來(lái)媽媽平時(shí)做飯是如此的辛苦，我還挑這挑那的，感覺(jué)自己好慚愧！
通過(guò)這次家務(wù)勞動(dòng)，我對父母非常尊敬了，他們不是天天這樣嗎？我才做一次就覺(jué)得麻煩了，他們不僅要會(huì )做雞蛋餅，還要做很多菜，每天的菜不能重樣，除此之外還要擦地、洗衣服、擦玻璃等等，我終于明白了父母的辛苦，他們除了家務(wù)還有繁重的工作，一天下來(lái)是筋疲力盡，所以我決定以后放假在家就幫助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，替他們減負。你只要有一點(diǎn)不開(kāi)心，父母就會(huì )噓寒問(wèn)暖，和你談心，世界上對自己最好，最偉大的人，就是父母。
父母陪伴作文 23
春節到了，走親戚是每戶(hù)人家都會(huì )做的事情。今天是大年初七，天氣晴朗，很適合去外面游玩，所以我和爸爸媽媽準備去我小時(shí)候住過(guò)的地方——而外婆家。
外婆家里的東西很多，尤其是門(mén)前的.五畝多的田地，里面種的植物可多了，棉花、青菜、蘿卜、油菜、蠶豆、辣椒等等，樣樣都有。二外婆為了表示歡迎，還特地讓我免費把一些蘿卜回家吃呢。蘿卜很好拔，輕輕往上一拉就能出來(lái)，媽媽對我說(shuō)：“怎么樣，這里拔蘿卜總比在游戲中拔蘿卜好玩吧!我連連點(diǎn)頭，拔了一大袋蘿卜，心中感覺(jué)充實(shí)多了。
一踏進(jìn)他們家的門(mén)，便可以看見(jiàn)2條大狗和一條小狗正沖你“汪!汪!”的喊著(zhù)，可兇了，他們一看見(jiàn)陌生人就會(huì )大叫起來(lái)，守在外面，不讓你進(jìn)去。除了狗以外，還有許多雞，公雞被關(guān)在籠子里，母雞卻在外面散步，它們會(huì )生很多蛋來(lái)給主人吃。
今天來(lái)外婆家玩得很開(kāi)心，而且收獲了很多蘿卜，感到很滿(mǎn)足，如果下次有機會(huì )，我一定還會(huì )來(lái)的，
父母陪伴作文 24
新年到了！街道上煙花發(fā)出“噼里啪啦”的聲響盡顯新年氣氛，紅紅火火的，好不熱鬧，而在這個(gè)氣氛下我和家人們歡喜團聚一堂。
大年初一是我們小孩子最?lèi)?ài)的一天，穿新衣，還能出去旅行呢！這個(gè)大年初一可是十分豐富呢！我們可是要去橫店了，雖然我們已經(jīng)去過(guò)很多遍，這次去還是十分激動(dòng)的。
橫店的第一站：廣州街。在這條街上有許許多多的小吃和最精彩的水上大戰表演，水上大戰模仿槍的火花和大炮的聲音十分的逼真，鏡像也十分的.真實(shí)。當然這也不能算最好玩的，最好玩的地方可是魔幻古堡，那里有一個(gè)迎春節的燈會(huì )，到處張燈結彩，里面有許多的小房子，我走進(jìn)了一個(gè)結婚的房子里，房子中間坐著(zhù)一對金童玉女。這個(gè)房子十分有講究，房梁上纏滿(mǎn)了紅花球，兩旁放著(zhù)兩個(gè)大箱子，箱子中有許多真金白銀。兩條紅紗在兩旁晃悠著(zhù)，在新娘新郎身旁有個(gè)媒婆，在叫賣(mài)著(zhù)：“新娘的福袋二十兩一個(gè)！”我輕聲地問(wèn)我媽能不能買(mǎi)，可是我媽卻說(shuō)：“真笨，我和你爸結婚給你的福袋更有用，要這些干嘛！”我爸也在旁邊應和著(zhù)。這么看來(lái)，確實(shí)了他倆感情很好，把我一個(gè)人甩在后面了。夢(mèng)幻谷還有一個(gè)節目很好看，它十分巧妙地用到火和水的運用，這個(gè)節目呈現了春、夏、秋、冬四個(gè)季節的美景和舞姿。比如在夏日時(shí)，舞者把夏日的火用舞姿表達了剛烈、清爽。冬日時(shí)水凝固成雪飄落下來(lái)，讓人感到嚴寒，媽媽把我摟在懷中，讓我感到親情的快樂(lè )和幸福，最重要的是讓我寒冷的身體感到了溫暖，同樣，舞者把舞跳得像雪花一樣柔美，讓人傾佩。春天、秋天的表演亦是讓我陶醉。
對了，還有那宏偉的秦王宮呢，其實(shí)這個(gè)王宮是仿造出來(lái)的，一開(kāi)始創(chuàng )造這個(gè)地方是為了拍一部?jì)r(jià)值幾個(gè)億的電視劇，所以導演才建造了這個(gè)秦王宮，而后來(lái)也有許多電視劇在這里播放，如上個(gè)暑假剛播放出來(lái)的《月升滄�！�。秦王宮旁邊是一個(gè)圓明園的仿造宮，讓我見(jiàn)識了古代建筑宏偉的氣勢。
旅程很快就結束了，但是旅游的這幾天我很開(kāi)心，旅游有父母的陪伴真好！
父母陪伴作文 25
學(xué)會(huì )擠出時(shí)間
父母的陪伴，對孩子的成長(cháng)影響非常大。父母們非常需要學(xué)習的一點(diǎn)是，如何在忙碌的上班生活中，帶著(zhù)孩子一起甜蜜地成長(cháng)。也許在照顧孩子的過(guò)程中家長(cháng)會(huì )犯一些錯誤，但是只要及時(shí)修正這些錯誤，仍然是孩子的好父母。孩子有時(shí)候會(huì )不太聽(tīng)話(huà)，家長(cháng)需要在火冒三丈之下，按捺住自己躁動(dòng)又疲憊的情緒。即使在百忙之中，家長(cháng)也要努力擠出一些專(zhuān)屬于孩子的時(shí)間，當孩子在你的身邊調皮搗蛋的時(shí)候，偶爾有些令人驚喜的'表現時(shí)，也要及時(shí)給予安慰和鼓勵。不要因為各種理由或借口，把孩子丟給長(cháng)輩及保姆，父母的愛(ài)和引導，是任何人也沒(méi)辦法替代的。
陪孩子玩耍
寶寶在滿(mǎn)月之后，醒著(zhù)的時(shí)間越來(lái)越多，這個(gè)時(shí)候他已經(jīng)非常樂(lè )意在父母的陪伴下玩耍了，此時(shí)他還是個(gè)“被動(dòng)”的小家伙，但也是各項能力發(fā)展非常迅速、非常重要的時(shí)期，正需要家長(cháng)的主動(dòng)引導和啟發(fā)，如果這個(gè)時(shí)候總是讓寶寶一個(gè)人呆著(zhù)，不給寶寶適度的刺激，寶寶的腦袋理只能是一片空白。千萬(wàn)不要忽視陪伴對寶寶的教育意義，也不能以忙碌為接口逃避和寶寶在一起。
陪伴的質(zhì)量更重要
家是孩子良好人格養成的搖籃，孩子與父母的關(guān)系，是塑造孩子人格教育的重要基礎，尤其是學(xué)齡前的階段，是孩子人格的養成期�？粗�(zhù)孩子一天一天地長(cháng)大，似乎能看見(jiàn)自己小時(shí)候的影子，而在陪伴孩子一天天成長(cháng)的過(guò)程中，孩子也會(huì )教會(huì )我們一些東西。雖然雙薪家庭的父母常常在跟時(shí)間賽跑，有時(shí)忙到回家時(shí)，已是明月高掛，甚至孩子已經(jīng)睡眼惺忪，然而，聰明得父母仍能擠出時(shí)間陪陪孩子，如和孩子聊聊天，分享他的心情、心事。即使你能陪伴孩子的時(shí)間真的很短，但只要注重質(zhì)量，仍然能讓孩子感受到你對他的關(guān)心，建立良好的親子關(guān)系，而當孩子得到父母的愛(ài)與關(guān)懷的時(shí)候，孩子的穩定情緒與自信心就會(huì )持續成長(cháng)。
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