陪伴父母作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的陪伴父母作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陪伴父母作文1
父母給予了我們生命，陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，教育我們成人成才，在我們高興時(shí)他們陪在我們的身邊，在我們悲傷時(shí)還是他們陪在我們的身邊，爸媽總是無(wú)私的為我們付出，只愿我們能夠快樂(lè )成長(cháng)，有父母的陪伴真好。
年齡的增長(cháng)要做的事情也就越來(lái)越多，母親為了培養我的獨立性，在我十歲得到時(shí)候開(kāi)始要求我自己做飯，那是年紀小好玩，又怎么愿意去做飯了，我撒丫子狂奔跑去外面玩耍，想要躲過(guò)這次做飯。生氣的媽媽是恐怖的，也不知道媽媽從哪里找來(lái)一根小木棍，追著(zhù)我而去，小胳膊擰不過(guò)大腿啊，最終還是被媽媽逮住了揪著(zhù)耳朵，拽著(zhù)回家，媽媽手里的到小木棍也沒(méi)停下，噼里啪啦的就是一頓暴揍，還好那是冬天，穿的比較多。
回去后按照媽媽的吩咐開(kāi)始做飯，不高興的我，倒了一碗米，一瓢水，直接下鍋，旁邊的母親看得眉頭皺成了抹布，那眼神都快噴出火了，后面的鞭子高高揚起，嚇的我立馬老實(shí)了，然后在媽媽的指導下，完成了這次的任務(wù)，雖然做的不太好就是和稀飯差不多，就這樣完成了第一次做飯，后面媽媽教我做菜等等，慢慢的我學(xué)會(huì )了做菜做飯，在參加野炊的時(shí)候我的手藝，讓同學(xué)們刮目相看。雖然媽媽嚴厲但是在她的陪伴下我學(xué)會(huì )了做飯炒菜這門(mén)手藝，為我上高中打下了基礎。
在我中考的那段時(shí)間了爸媽給我買(mǎi)了很多的資料很多的學(xué)習素材，每次放學(xué)回家不是爸爸就是媽媽來(lái)接我，把各種需要的都為我準備好讓我有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，會(huì )問(wèn)我學(xué)習的情況如果我學(xué)到好就會(huì )得到爸媽的獎勵，如果那一段時(shí)間沒(méi)有學(xué)好那就是批評教育。為的是讓我能夠上一個(gè)好的高中。他們不辭辛苦，無(wú)論是在加班時(shí)間還是空閑時(shí)間，總是陪在我生邊敦促我，教導我，讓我能夠不迷失從容學(xué)習。
父母的陪伴是無(wú)聲無(wú)息的，在我生病時(shí)，會(huì )陪在我的床頭用溫言細語(yǔ)開(kāi)導我，關(guān)心我照顧我，一次又一次不厭其煩的做著(zhù)重復的工作，有時(shí)展現給我們的是一張冷漠的臉孔嚴肅認真，有時(shí)是一張和藹的面龐，溫柔善良關(guān)懷這我們。
正應為有父母的陪伴讓我們能夠無(wú)憂(yōu)的學(xué)習，自由自在的玩耍，他們如同陽(yáng)光給予我們光明與希望，他們如大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨，他們如泉水滋潤著(zhù)花草樹(shù)木給我們帶了無(wú)限的生機。
父母的陪伴讓我成長(cháng)，父母的關(guān)懷讓我開(kāi)心，以來(lái)走來(lái)有父母的陪伴真好。
陪伴父母作文2
十二年了，我已經(jīng)成了一個(gè)小大人了，也不在是你們手中的那個(gè)小公主了。
這十二年中，有太多事情了，你們?yōu)榱宋�，為了姐姐和弟弟。不知有多少低聲下氣的時(shí)候，也不知為我們的生活和學(xué)費支出了多少。
姐姐已經(jīng)上大學(xué)，每個(gè)學(xué)期的學(xué)費及每個(gè)月的生活費，這些支出已經(jīng)超出了你們的想象，但你們在我們面前一直都是樂(lè )觀(guān)的，從不叫苦，也從不喊累！每天起早貪黑，就為了掙那些血汗錢(qián)，就為了讓我們穿的比別人好，吃的比別人好！
弟弟雖然只上一年級，但弟弟總是惹禍。記的那次，弟弟的手像控制不住了，把衛生紙和火機拿到了鄰居家的倉庫旁，那熊熊大火也是控制不住的，幾分鐘就把倉庫給燒了！你知道后只是批評了弟弟，過(guò)了幾分鐘，您回到家，您只說(shuō)：“沒(méi)什么大事兒。"但我知道您陪了人家5000元。
買(mǎi)了一輛小車(chē)，買(mǎi)了一個(gè)樓房，表面上裝的這么洋氣，但爸爸媽媽的手上都是老繭，腳上都是堅硬的，摸上去讓人很難受。
十二年了，謝謝你們的陪伴，也謝謝你們?yōu)槲腋冻龅暮顾�。我要對你們說(shuō)一聲：“謝謝你們！"
陪伴父母作文3
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“母親��！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！蔽业哪赣H是一位溫柔又體貼的的人，是她在我這漫漫的人生道路上陪伴著(zhù)我，雖然母親沒(méi)有知識，沒(méi)有文化，但她有感知世界的心，正是這顆心讓我感到溫暖與關(guān)愛(ài)，也讓我成長(cháng)快樂(lè )起來(lái)。母親成了我生命中不可缺少的一部分。
仍記幼小時(shí)，母親帶著(zhù)我四處奔波，為了能夠讓我吃飽喝足，她甚至工作到手腳都起了泡，但母親從來(lái)不會(huì )抱怨，她只是默默無(wú)聞地為我們這個(gè)家努力賺錢(qián)。因為小時(shí)候家庭條件差，又因父親在外地工作，不能雇用保姆來(lái)照看我，只好每天領(lǐng)著(zhù)我這走走，那趕趕。我和母親住在狹窄的房子里，雖然很小，但和溫暖。就這樣，母親陪我走過(guò)了第一個(gè)人生階段。
后來(lái)上了學(xué)，母親因為要賺更多的錢(qián)而去了外地，一去就要去兩三年。沒(méi)有母親在的日子里，我在父親的呵護下長(cháng)大，母親也會(huì )偶爾打電話(huà)過(guò)來(lái)問(wèn)我的情況，她說(shuō)她在外地生活得很好，每每聽(tīng)到這兒，我的鼻子總會(huì )不禁一酸，眼淚便好像斷了線(xiàn)的珍珠，嘩啦嘩啦地掉下來(lái)；每次放學(xué)看到別的同學(xué)都是被媽媽接，大手牽小手甜蜜地走著(zhù)，我總會(huì )羨慕地看著(zhù)她們�；氐郊�，我問(wèn)爸爸，媽媽什么時(shí)候能夠回來(lái)，爸爸總是說(shuō)很快就回來(lái)了，但我一直在等，卻始終沒(méi)有等到她。我好像是一只丟失母親的鴨子，找不到回家的路，找不到母親，在池塘便獨自流淚。但，每當我哭泣的時(shí)候，我都會(huì )堅強地告訴自己，媽媽很快就會(huì )回來(lái)了，她現在一定在回來(lái)的路上。在以后的日子里，我開(kāi)始學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )頑強，學(xué)著(zhù)去止住眼淚。雖然母親不在，但在這幾年里，我一樣過(guò)得很好，因為我戰勝了脆弱，擊敗了膽小。母親她又陪我度過(guò)了童稚的小學(xué)時(shí)段。
再后來(lái)，我長(cháng)大了，成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘了，便更想要珍惜和母親在一起的時(shí)光，因為上的課越來(lái)越多，母親的工作也越來(lái)越忙，我們就少了在一起玩耍的時(shí)間；雖然我們現在的生活環(huán)境與以前大相徑庭，但溫暖卻被掠奪了一半�？墒俏遗c母親之間的距離沒(méi)有因而拉的遙遠，因為我們之間還有著(zhù)交流談心。
在這十四年里，是母親陪伴著(zhù)我越過(guò)了人生的一個(gè)又一個(gè)崇山峻嶺。她讓我堅強，讓我從無(wú)知變的懂事。是她讓我擁有感知世界的心。母親是我生命中不可缺少的一部分。
陪伴父母作文4
“放了假，春初的日子松馳下來(lái)�！边B才女林徽因也這么評價(jià)放假的日子呢。清明假期，因為連著(zhù)周末，似乎格外長(cháng)。我們一家三口也終于在陽(yáng)光橫浸到臉上時(shí)起床了。這么美好的一天就陪陪父母唄！
看著(zhù)媽媽把昨晚泡好的紅豆、黑米放進(jìn)鍋里煮粥，趁這個(gè)空檔又炸了兩個(gè)荷包蛋。她那邊在井井有條地動(dòng)作，我在廚房反而礙手礙腳，索性出去同爸爸商量接下來(lái)怎么安排�！暗巧桨�，天氣不錯�！卑�，登山挺好玩，山上風(fēng)景特別好。談話(huà)間，五彩絢爛的陽(yáng)光映到餐桌上，穿過(guò)窗臺上花盆里的葉子，投下斑駁的小碎點(diǎn)，晨風(fēng)一陣，小碎點(diǎn)隨著(zhù)樹(shù)葉搖擺，就象跳躍的精靈，點(diǎn)點(diǎn)都在訴說(shuō)我的興奮。
上山的路，要踏過(guò)一條條彎彎曲曲自然天成的石板路，路旁還有一條琤琮的泉流，仿佛是斷續的琴聲，叮叮咚咚。在半山腰俯瞰而下，被陽(yáng)光籠罩的城市，四周全是綠油油的菜畦。有時(shí)會(huì )有幾個(gè)頭戴斗笠的農民，挑著(zhù)一擔清涼的泉水，愜意地灌溉著(zhù)蔬菜植物。爸爸媽媽神采奕奕地走在前頭，有時(shí)遇到田地里的植物考我，我答上了，就欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭；答錯了，就哈哈大笑著(zhù)爭相告訴我正確答案以及其用途……
日上三竿，很快我肚子就開(kāi)始抗議了。但看起來(lái)這兩位還興致勃勃，估計沒(méi)準備中午的飯菜材料吧！姜果然是老的辣，原來(lái)媽媽早就準備帶我去看外公外婆！果真，一推開(kāi)門(mén)就聞到了一陣陣久違的飯菜香，香得我饞蟲(chóng)直往上沖。我自然是迫不及待往廚房撲，直嚷嚷著(zhù)外婆做什么好吃的啦。這時(shí)媽媽也跟著(zhù)在廚房忙上忙下，爸爸則坐在沙發(fā)上陪外公聊天。外公外婆一直笑咪咪的，慈祥的目光溫暖著(zhù)我。飯后聽(tīng)大人拉家常，外婆感嘆長(cháng)胖了，原來(lái)的衣服不能穿了，媽媽說(shuō)這都是外婆常鍛煉，自然胃口就好，當然身體就會(huì )長(cháng)好了。這話(huà)把外婆逗樂(lè )了。這樣溫馨的場(chǎng)景其實(shí)不就是普通的母女談心么？
從外公外婆家里出來(lái)，我們又逛街，又去了圖書(shū)館。晚上躺在床上我才發(fā)現，這些全都是我平時(shí)喜歡做的呀！父母的生活重心在于我們，陪伴父母的一天其實(shí)就是我玩樂(lè )的一天！就象到外公外婆家一樣，這時(shí)的爸爸媽媽?zhuān)廊皇峭夤馄叛劾锏男『�，依然是外公外婆生活的主心骨！將�?lái)即使我們長(cháng)大了，卻依舊大不過(guò)父母眼中蹣跚學(xué)步的小孩。只不過(guò)就象現在的外婆，人老了需要有人發(fā)發(fā)牢騷，有人來(lái)撒撒嬌，談?wù)勑�，有人�?lái)逗她笑。而媽媽呢，她在做到逗外婆開(kāi)心的同時(shí)，肯定也希望多年以后，滿(mǎn)頭銀絲的她能有我在她身邊，讓她依靠，逗她開(kāi)心。
陪伴父母作文5
在我的童年記憶里，我一直被爺爺奶奶照顧著(zhù)生活起居，而我的父母似乎只有在逢年過(guò)節的時(shí)候才能見(jiàn)上幾回。小時(shí)候我一直不明白，一直去問(wèn)爺爺奶奶，為什么我平常見(jiàn)不到我的爸爸媽媽?zhuān)麄兛偸歉嬖V我，我的爸爸媽媽在外地工作，為了掙錢(qián)供我學(xué)習，管我吃飯。年幼的我總是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但心里卻一直疑惑：為什么要到外地啊，在這里陪我不行嗎？
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我漸漸長(cháng)大，開(kāi)始明白為什么父母要在外地工作，也漸漸理解了父母的難處，我不再追著(zhù)爺爺奶奶問(wèn)各種關(guān)于我父母的問(wèn)題，只是每次都開(kāi)始盼望著(zhù)過(guò)年過(guò)節，因為我知道那個(gè)時(shí)候我的爸媽一定會(huì )回來(lái)，還會(huì )給我帶上很多好吃的，我那時(shí)候一定會(huì )纏著(zhù)他們，讓他們帶我去玩，去游樂(lè )場(chǎng)坐摩天輪、去動(dòng)物園里看老虎，直到他們電話(huà)一個(gè)接一個(gè)的來(lái)，我就知道他們又要走了，便十分不舍的看著(zhù)他們收拾行李，每次都會(huì )問(wèn)上一句：“爸爸媽媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候再回來(lái)��？”得到的回答也總是不確定的。
后來(lái)在我念高中的時(shí)候，父母回到了家鄉工作，然而不湊巧的是我又開(kāi)始忙碌了，每天早出晚歸的上學(xué)，盡管與父母共處一室，但錯開(kāi)的時(shí)間仍然讓我有種距離感。幸運的是我還好每周會(huì )有半天的休息時(shí)間，每到周末中午放學(xué)的時(shí)候，我總是迫不及待地收拾好東西回家，因為我知道我的爸媽一定在家里準備好了一桌可口的飯菜等著(zhù)我回去。似乎只有在飯桌上，我們的交流才會(huì )多一點(diǎn)，他們會(huì )問(wèn)我的學(xué)習情況，會(huì )為我加油打氣，會(huì )讓我好好學(xué)習。同時(shí)他們還會(huì )和我閑聊，會(huì )告訴我最近他們工作上的一些新鮮事小區里發(fā)生的一些有意思的事情，盡管有些事情我并不了解，但我都津津有味的聽(tīng)著(zhù)。
不知不覺(jué)到了大學(xué)，我在家的時(shí)間更少了，只有寒暑假或者是小長(cháng)假才能回家，其他時(shí)間幾乎都在學(xué)校里一起度過(guò)。其實(shí)說(shuō)起來(lái)，我在學(xué)校生活也確實(shí)不錯，我們學(xué)校的住宿環(huán)境和生活條件什么的都是非常不錯的，課余時(shí)間與同學(xué)聊聊天，搞搞娛樂(lè )活動(dòng)，都是同齡人，玩得也非常愉快。但我總覺(jué)得比起家中似乎有些不一樣，盡管在家中我總是附和著(zhù)母親跟我講的人情世故，生硬地拿起牌聽(tīng)父親講著(zhù)規則。
若干年后我才知道，原來(lái)我所感覺(jué)到的缺少的就是父母的陪伴，因為和父母在一起的時(shí)候我總是最自然最舒服的，盡可能地表現自己最不設防的樣子，而不是和在外邊一樣，總是要仔細思量著(zhù)自己的言行是否合理，自己的舉止是否得當。歷經(jīng)千般風(fēng)浪，還是父母的陪伴最溫馨，畢竟當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我就在這其中茁壯成長(cháng)了。
陪伴父母作文6
一年復一年，一天追一天。從小到大，愛(ài)的追隨總不斷，那愛(ài)的腳步就是爸爸媽媽希望而真切的眼神，它們將成為我力量的源泉，給予我無(wú)窮的愛(ài)撫。
快要期末考試了，但對于期末的憧憬不是滿(mǎn)懷信心，而是還充滿(mǎn)了對期中的自責。也許，你們早已淡忘了那次考試，但我卻一直銘記在心，因為那一次簡(jiǎn)單的試卷，讓我考出了難以想象的成績(jì)。這或許是對我不認真的回報，不努力的懲罰，因為面對一次次不好的成績(jì)我總是不知道反思，不懂的羞恥，更不會(huì )去加油。那一個(gè)鮮紅又沉重的分數將一直烙在我的心上，永遠也無(wú)法忘卻。
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我知道了沒(méi)有良好的基礎，和平穩的心態(tài)是不可能考好的，想過(guò)努力卻又以“累”而放棄，想過(guò)加油，但又讓“不可能”而告終。老師所教導的“持之以恒”我知道，可總堅持不了，爸爸媽媽你們所說(shuō)的“勤能補拙”我也懂，笨鳥(niǎo)先飛終將能把別人甩在身后。至少，因為這次我深刻的知道了考不好的痛苦，那種不自然，也悟出了：同樣是一起學(xué)習，同樣是人，為什么別人能我不能，不，那是別人付出得多，而我……
最后，我祝愿自己，在期末中，拿出水平考，拿出信心做。也祝愿所有同學(xué)用優(yōu)秀的成績(jì)回報父母那特殊的愛(ài)。
陪伴父母作文7
這個(gè)假期我陪伴了父母一天，有許多感受。
早上剛睜開(kāi)朦朧的雙眼，就忙著(zhù)跟媽媽下樓去吃早飯，然后去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，便匆匆忙忙地度過(guò)了一個(gè)上午。
回到家后，我當媽媽的助手，一起做飯吃。煮飯時(shí)，把米弄到電飯鍋里，加上水，通上電。我看到媽媽在切肉，心里覺(jué)得很新奇，接過(guò)媽媽手中的刀。在做菜上，我可是新手，切得既不快又不均勻，媽媽一看這架勢，心就砰砰直跳，連忙有把刀拿了過(guò)去。經(jīng)過(guò)一小時(shí)的努力，飯菜終于都上桌了，我們一家人一邊看電視，一邊品味飯菜的味道。
飯后，我又幫媽媽干了一些力所能及的家務(wù)，累得我腰酸背痛，沒(méi)想到這小小的家務(wù)能把我難倒，看來(lái)還需要多多鍛煉呀！給父母減輕一些負擔。
時(shí)間總是過(guò)得那樣的快，不一會(huì )兒就到晚飯時(shí)間了，這一次做的飯可比中午的好吃，我相信在這樣的訓練下，我的廚藝一定會(huì )提高。
晚飯吃完了，媽媽端出一盆洗好的草莓，草莓的顏色很鮮艷，我想一定非常好吃。草莓在我們一家人猛烈炮火的進(jìn)攻下，一點(diǎn)一點(diǎn)的在減少，不一會(huì )兒就只剩下一個(gè)了，可誰(shuí)也不愿意吃下，爸爸讓給媽媽吃，媽媽讓給我吃，不知如何是好，正當媽媽走向廚房的時(shí)候，我把草莓塞在她的嘴里，甜滋滋的，那感覺(jué)真是太好了。
晚上很早就睡下，想起今天勞累了一天，真應該好好地睡一覺(jué)，可我一想，爸爸媽媽幾乎每天都要那么累，甚至加上工作的壓力，我今天受的這些辛苦又算得了什么呢？
陪伴父母作文8
母親，一個(gè)神圣的.名詞；母親，一個(gè)偉大的靈魂；母親，一個(gè)孩子的榜樣。冰心先生曾對母親發(fā)出深沉的感嘆：母親��！撇開(kāi)你的憂(yōu)愁，容我沉在你的懷里，只有你是我心靈的安頓。母親，一位平凡中又帶點(diǎn)不平凡的母親。母親，一位總陪伴孩子身邊，靜靜看著(zhù)他們成長(cháng)的母親。
母親，說(shuō)的沒(méi)有做的好看。每當我傷心欲淚時(shí)，她無(wú)聲息地，什么都不多說(shuō)。：“傷心時(shí)你就畫(huà)個(gè)笑臉吧，只有你笑了笑臉才會(huì )笑哦！”說(shuō)著(zhù)，又立馬拿著(zhù)一支筆在紙上畫(huà)了一個(gè)大笑臉，我也畫(huà)了一個(gè)圓圓的笑臉。畫(huà)完后，兩人不約而同都笑了。我一直牢記母親教我的笑臉，每每遇到不順心時(shí)，在紙上就會(huì )多了許多有趣的笑臉，母親并不嫌棄我話(huà)的凌亂不齊，反而會(huì )一如既往地鼓勵我再畫(huà)下去。母親，是她陪伴我走過(guò)成長(cháng)中的不如意。
母親，或許與其他母親一樣非常嚴謹地做事。我不是個(gè)細心的孩子。小學(xué)老師曾說(shuō)，只要有一點(diǎn)點(diǎn)細心或許就能得滿(mǎn)分了。所以我也有作業(yè)忘帶，忘寫(xiě)的經(jīng)歷。剛步入初中，一次數學(xué)作業(yè)沒(méi)及時(shí)完成，被老師大批了一頓，而我也總是反省自己什么時(shí)候離開(kāi)“草率”。在寢室中母親也多次打電話(huà)來(lái)說(shuō)，叫我下次一定要注意，要仔細。我聽(tīng)在耳邊，記在心里。周末回家，母親總會(huì )問(wèn)上一兩句：“今天作業(yè)寫(xiě)好了么，沒(méi)有再落掉吧�！蔽铱偸菣z查后再回答：“嗯�！彼龘奈覍W(xué)習下降，主動(dòng)問(wèn)老師哪些好的教材、練習，讓我在家多做。而我有時(shí)懶惰了，她總會(huì )瞄我一眼，那時(shí)我心中充滿(mǎn)了窘迫感。母親，比我還要細心的態(tài)度，總會(huì )幫我記住小事，我想她能幫助我走向光明的人生。
母親，眼角露顯點(diǎn)點(diǎn)斑紋，手中布滿(mǎn)這繭，發(fā)際中藏著(zhù)幾根挑白的銀絲。那還是不到四十歲我的母親嗎？以前，我總不安分地依偎在你的身邊，一步也要緊貼著(zhù)你，我會(huì )害怕你會(huì )不見(jiàn)，連睡覺(jué)都要與你擠著(zhù)一起睡。我認為，這樣溫暖是直達心房。而這樣的我總會(huì )惹你不開(kāi)心，你嚴厲批評我后，背影是偷偷地在為我抹淚。你那熟悉的身影讓我感動(dòng)。你一起和我寫(xiě)下了人生中的“愛(ài)”。
偉大的母親，只有你陪伴我度過(guò)人生，陪伴著(zhù)我成長(cháng)！
陪伴父母作文9
每個(gè)人的內心都有一種向往，我最渴望的是得到家人的陪伴和愛(ài)。
我的爸爸每天都是很早去上班，有時(shí)晚上也不回家吃飯。即使有時(shí)能回家，也是需要加班到很晚才能回來(lái)。有時(shí)候因為工作的需要，爸爸需要去外地出差，一去就是去好幾天。
而我的媽媽?zhuān)刻於家獮榫司藙偝錾暮⒆涌椕�，或者幫忙照顧孩子，再不然就是去新房子那里裝修。媽媽每天的回家的時(shí)間都不是固定的，有時(shí)很早，有時(shí)卻很晚。甚至到學(xué)校去接我，也只是匆匆忙忙地把我接回家，然后又轉身去忙其他的事情了。
回憶我小時(shí)候，父母帶我去了很多地方，上海、北京、合肥、廈門(mén)……但自從我長(cháng)大之后，他們帶我去的地方越來(lái)越少，我感覺(jué)到父母對我的愛(ài)也越來(lái)越少。原來(lái)考試分數低了，爸爸媽媽都會(huì )安慰我，鼓勵我，可是現在考試分數低了，他們卻什么都不說(shuō)了，臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了失望，我很傷心。
我真希望他們能夠多陪陪我，能像小時(shí)候一樣帶我到處旅行；能像小時(shí)候一樣，只要過(guò)節大家都要一起吃飯，其樂(lè )融融；他們能像我的朋友一樣安慰我、鼓勵我……我還希望爸爸可以暫時(shí)放下手頭的工作，每天可以早點(diǎn)回家；我也希望我的媽媽沒(méi)有那么多的事情要忙，能把時(shí)間抽出來(lái)一點(diǎn)分配給我。
最好的關(guān)愛(ài)就是陪伴，我現在最渴望的就是得到父母的陪伴。
陪伴父母作文10
成長(cháng)就像一條小溪，歡快地流淌，我就像那小溪的一條小魚(yú)兒，有時(shí)雀躍奔跑，有時(shí)流連忘返，有時(shí)踟躕不前……美好的童年留給我很多回憶，給我印象尤深的是一年級發(fā)生的一件事。每次想起來(lái)，爸爸媽媽都哈哈大笑，我也覺(jué)得有些羞愧，有些好笑。
剛上一年級的時(shí)候，我特別粗心，總改不了丟三落四的毛病。尤其是數學(xué)，不是加減乘除看錯了符號，就是把數字看顛倒了。有一次數學(xué)測驗，很簡(jiǎn)單，我急急忙忙地寫(xiě)完，急急忙忙地交了卷，急急忙忙地跑去操場(chǎng)玩耍。結果卷子發(fā)下來(lái)，很多人考了高分，我才考了89分，心理又難過(guò)又害怕�；丶液�，我對爸爸媽媽說(shuō)：“這次沒(méi)有考好，下次我發(fā)誓一定認真�！卑职謰寢岆m然生氣，但還是鼓勵我以后學(xué)習要認真�？墒瞧谥锌荚嚨搅�，考完后我對爸爸媽媽說(shuō)雙百絕對沒(méi)問(wèn)題，太簡(jiǎn)單了。但是成績(jì)出來(lái)語(yǔ)文考了100分，數學(xué)才考了92分，而同學(xué)們基本是雙百。數學(xué)失分是因為有兩個(gè)計算題，好簡(jiǎn)單呢，一題我看錯了數字，把9看成了6；一題是簡(jiǎn)單的加法運算我算錯了。成績(jì)出來(lái)后，爸爸媽媽很生氣，說(shuō)：“你太自負了，屢教不改！”，媽媽還打了我。我很不服氣，頂嘴說(shuō)：“我又不是不會(huì )做，下次認真點(diǎn)不就行了嘛！”媽媽看我一點(diǎn)不主動(dòng)認錯，把我推出大門(mén)讓我反思。站在門(mén)外，我很委屈，覺(jué)得自己又不是不懂，他們干嘛生氣。我心想：還不如離家出走呢！不過(guò)得多帶兩雙鞋，不然走著(zhù)走著(zhù)鞋子就壞了。于是我敲門(mén)，媽媽開(kāi)門(mén)，冷冷地問(wèn)：“干嘛？”我也冷冷地說(shuō)：“拿鞋子！”我拿了兩雙鞋子，按下電梯，就下樓了。
我拿著(zhù)鞋子沿著(zhù)墻根慢慢走，爸爸媽媽站在陽(yáng)臺上看我，奶奶在陽(yáng)臺上叫我回家，我看見(jiàn)他們，更來(lái)勁了，跑出了小區。我在小區門(mén)口來(lái)來(lái)回回地走，不敢走遠，天漸漸黑了，心理有點(diǎn)害怕，心想：爸爸媽媽怎么還不來(lái)找我回家呢？他們真的不要我了嗎？但是我又不好意思自己跑回家，就在圍墻外面站著(zhù)，不知道怎么辦才好。后來(lái)，天完全黑了下來(lái)，我害怕地哭了，突然我看見(jiàn)爸爸出現了，他沒(méi)有罵我，把我拉回了家。原來(lái)爸爸一直在旁邊看著(zhù)我呢！
從那以后，我認真了很多，也懂事了很多。我明白：父母的嚴格就是對我的愛(ài)，希望我快樂(lè )成長(cháng)、健康成長(cháng)！如果有了錯誤不改正，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀、魚(yú)兒失去魚(yú)鰭，無(wú)法飛翔，無(wú)法跳躍！
陪伴父母作文11
時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿(mǎn)臉得皺紋了�！蓖蹂P亮得這首《時(shí)間都去哪了》給我們留下了深刻印象，也感動(dòng)了億萬(wàn)個(gè)熒屏觀(guān)眾。這首歌曲得傳唱，勾起了我們對美好童年得回憶，也喚醒了很多人要跟父母多拍幾張全家福得念想。
時(shí)光豐盈了我們得人生，同時(shí)也催老了父母得容顏。在感嘆“光陰似箭，歲月如刀，刀刀催人老”得同時(shí)，你會(huì )發(fā)現，在那些溜走得時(shí)間里，自己陪伴父母得實(shí)在是太少了。所以，適逢假期，請盡可能地陪伴著(zhù)他們，走一走，看一看，拉拉家常，彌補曾經(jīng)得無(wú)數個(gè)忽略。
看著(zhù)大萌子與其父親30年得合影，不能不為之動(dòng)容，里面清楚得記錄了時(shí)間得流逝。為能在飛逝得歲月里留下更多對父母記憶，不妨抓緊時(shí)間，多陪父母拍幾張全家福吧！讓時(shí)間在那里定格，也讓親情在那里永恒。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。趁現在我們還有時(shí)間，�；丶铱纯�，因為他們不圖兒女為家做多大貢獻, 一輩子總操心就圖個(gè)團團圓圓，盼個(gè)平平安安。他們要得并不多。
陪伴父母作文12
爸爸是槳，媽媽是帆。父母的陪伴，助我成長(cháng)。
上初二了，學(xué)習任務(wù)更加緊張，一種無(wú)形的壓力隨之而來(lái)，但我的身旁，總有爸爸伴我而行。
因工作的原因，爸爸媽媽一天一換班，輪流回家看我。爸爸對我說(shuō)：“我們有時(shí)可能回不來(lái)，但是會(huì )盡量回來(lái)，不在的時(shí)候你也要努力哦！”從那時(shí)起，我感覺(jué)我應該長(cháng)大了。
爸爸工作很忙，早晨五點(diǎn)就得起床，晚上八九點(diǎn)才能回家�？粗�(zhù)被慘白的燈光照著(zhù)的疲憊不堪的臉龐，緊皺的眉頭，還有那打不完的電話(huà)，我的心頭總是酸酸的，爸爸為我付出的代價(jià)是多么大��！我默默走進(jìn)臥室，繼續寫(xiě)著(zhù)我曾經(jīng)深?lèi)和醇驳淖鳂I(yè)，很苦，很累，卻也值得。
爸爸總是在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，搬來(lái)一個(gè)小板凳，坐在我的斜對面，手捧著(zhù)一本書(shū)，時(shí)不時(shí)地做些筆記。他說(shuō)：“不僅你一個(gè)人在學(xué)，我們也在學(xué)習”。臥室里靜靜的，唯有“沙沙”不停的寫(xiě)字聲和時(shí)不時(shí)“翻書(shū)”的聲音。
學(xué)到累時(shí)，爸爸就會(huì )用兩只強有力的大手，捏捏我的肩，半開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“革命尚未成功，楊同志還需努力��！”
當我遇到煩心事時(shí)，爸爸總是第一時(shí)間幫我解決；當我考砸時(shí)，爸爸總是安慰我，并幫我整理錯題，分析錯因，有時(shí)怕我有心理陰影，還多次對我進(jìn)行“心理輔導”；我考好時(shí)，爸爸總會(huì )毫不吝嗇地對我進(jìn)行夸贊，嘴角洋溢著(zhù)抑制不住的自豪和高興的笑容，但不一會(huì )兒，爸爸又會(huì )用略帶嚴肅的表情說(shuō)道：“考得好，只代表你這段時(shí)間的學(xué)習成果，不能高興得太過(guò)，要居安思危，我們爭取下一次再創(chuàng )佳績(jì)！”
爸爸如槳，在波濤洶涌的大海上，助我穩步向前。
媽媽是比較性急的人，所以我們在一起時(shí)，總免不了碰撞出一些火花。
“楊好嘉，快點(diǎn)吃飯了，吃完飯還得去寫(xiě)作業(yè)呢！”媽媽不斷催促道。
“嗯，知道了，哎呀，媽媽你這么快干什么呀？”我不緊不慢地說(shuō)道。
約摸過(guò)了一分鐘，媽媽快步向前，一把奪過(guò)了遙控，狠狠地按了“關(guān)機”按鈕，雙手叉腰，說(shuō)著(zhù)：“既然你不快吃，那我就看著(zhù)你吃�！本瓦@樣，在媽媽的“監視”下，我吃完了飯。
但媽媽終舊還是有柔情的一面，她總是替我收拾“慘不忍睹”的書(shū)桌，總是在看我口渴時(shí)送上一杯熱牛奶。我喜歡喝涼白開(kāi)，但媽媽說(shuō)這樣對胃不好，便制止了我。
柔和的燈光下，愛(ài)意滿(mǎn)滿(mǎn)的熱牛奶濃厚、醇香，我筆下的力道也不免加重了幾分。
媽媽如帆，在我找不到方向、生活混亂的時(shí)候，為我開(kāi)辟出一條前行的道路，引領(lǐng)我前行。
學(xué)海沉浮，我是一只小小的扁舟，在槳和帆的助力下，披荊斬棘，穩步向前。
陪伴父母作文13
午后，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗暖暖地照了進(jìn)來(lái)，屋內我們正進(jìn)行著(zhù)新年前的大掃除。媽媽臉上正洋溢著(zhù)笑容，一邊清掃著(zhù)家里的角角落落，一邊與我聊著(zhù)春節去哪兒玩。
突然，媽媽佇立在窗前，左手拿著(zhù)拖把，右手拿著(zhù)一張照片，眼睛緊緊地盯著(zhù)照片。瞬間，媽媽的眼中帶著(zhù)心疼與憂(yōu)傷，還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“又老了許多........�！边�，是什么照片呀，讓媽媽產(chǎn)生如此大的變化？我竄過(guò)去，手里也捏住照片的一角，仔細觀(guān)看起來(lái)。
這張照片是去年春節，我們帶著(zhù)外公外婆去杭州灣跨海大橋參觀(guān)時(shí)在觀(guān)光臺上拍的。照片上一共四人，外公外婆，我和小雨妹妹。我舉著(zhù)個(gè)大元寶站在外公的一側，妹妹則拿著(zhù)一長(cháng)串的道具鞭炮依偎著(zhù)外婆。外公虎背熊腰站在中間，只是魁梧的身體已經(jīng)不由自主地駝著(zhù)，布滿(mǎn)皺紋的雙頰上，兩條很深的溝壑屹立其中。微微張開(kāi)的嘴唇，有些干澀。外婆一臉的笑意，她的眼睛瞇成了一條縫，眼袋耷拉著(zhù)，頂著(zhù)一頭發(fā)白的頭發(fā)。蒼老的皮膚下，卻難以掩蓋快樂(lè )的神氣�？粗�(zhù)這張照片，我陷入了沉思。
尊敬父母是中華民族傳統的美德，更是現在所提倡孝之精華所在�？墒�，孝順是什么？是家里越來(lái)越先進(jìn)的電器，還是手上越來(lái)越多的金銀，還是那一堆堆美食..... 我想都不是，父母辛苦操勞了一生，他們一步步地見(jiàn)證了孩子的成長(cháng)，不愿意缺席孩子成長(cháng)變化過(guò)程中的點(diǎn)滴。他們慢慢地變老了，孩子卻一個(gè)個(gè)地離開(kāi)了，他們最想的，最需要的我想是孩子多一點(diǎn)時(shí)間在身邊，那就是陪伴。
我明白了每星期只休息一天的媽媽?zhuān)瑸槭裁葱瞧谔炖状虿粍?dòng)地拽著(zhù)我去外婆家。有時(shí)時(shí)間緊迫，哪怕只是半小時(shí)聊聊天，媽媽也會(huì )很滿(mǎn)足，而外公外婆總是笑意滿(mǎn)滿(mǎn)。我也明白了為爸爸不管多累，下班后總會(huì )轉一下?tīng)敔斈棠碳�，有時(shí)只是喝上一杯茶。原來(lái)這就是爸爸媽媽對老人的最大孝順，這也就是我們家的家訓：孝順老人，陪伴老人。時(shí)間的車(chē)軸印在了一年又一年的歲月。在這一去不復返的時(shí)光里，我也在一歲歲長(cháng)大，而我的爸爸媽媽也在慢慢變老。
我抬起頭，笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“今年過(guò)年，我還要和你們一起去陪著(zhù)外公外婆去外面轉轉，我們再多拍些照片！”媽媽摸了摸我的頭，笑了。
窗外陽(yáng)光，變得更加暖了，我的心里堅定了一個(gè)信念：我要把陪伴進(jìn)行下去－你養我長(cháng)大，我陪你變老。
陪伴父母作文14
中秋節在大家的期許下，如約而至。每年的中秋節都是和父母一起度過(guò)，今年由于小侄子的降臨，父母去了弟弟那里。今年中秋，是我第一次未和父母一起過(guò)，也是弟弟一家和爸媽過(guò)的第一個(gè)中秋節。
我衛校畢業(yè)以后來(lái)到安陽(yáng)，在這里結婚成家，弟弟一直在外求學(xué)，由于相距太遠，就把父母接到身邊居住。記得每年的中秋，爸媽都會(huì )準備一大桌的可口飯菜，等著(zhù)我們一起過(guò)節。飯桌上歡聲笑語(yǔ)，弟弟的電話(huà)總會(huì )在這時(shí)響起，“爸媽中秋節快樂(lè )。哥姐中秋節快樂(lè )，翔翔中秋節快樂(lè )……”翔翔也會(huì )適時(shí)搶過(guò)電話(huà)，對著(zhù)電話(huà)那頭的弟弟高興的喊道：“舅舅，你吃月餅了嗎？我正在吃月餅呢，還是蛋黃餡的呢？”“哎，”父母的一聲長(cháng)嘆，我了解，那是在為弟弟發(fā)愁呢。
弟弟一直在外求學(xué)，工作，而又出國外教，直到去年才回國，工作，成家立業(yè)，娶妻生子，讓父母緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)。想必今年的中秋一定是一個(gè)讓爸媽笑逐顏開(kāi)的中秋。
今年的中秋由于少了父母的陪伴，略顯冷清。一大早，電話(huà)就打給了爸爸：“爸媽中秋節快樂(lè )，”電話(huà)那頭傳來(lái)父母朗朗的笑聲：“夏天（侄子的小名），姑姑打電話(huà)了，祝我們中秋節快樂(lè )，夏天快不快樂(lè )，夏天很快樂(lè )對不對……”然后又是一陣逗孩子的聲音，電話(huà)這頭的我一陣莫名的百感交集，哎，這么大個(gè)人了，怎么和小孩子爭起寵來(lái)啦，是啊，回想起每個(gè)節日沒(méi)有弟弟在身邊，父母心里的那份惆悵，只有他們自己了解；每次看到和他們同齡的叔叔阿姨抱著(zhù)孫子，漫步在街心花園，愁云便悄然襲來(lái)……現在，爸媽最?lèi)?ài)的兒子終于成家立業(yè)了，爸媽的心事也終于了了，幸福的事紛沓而至，接踵而來(lái)，笑意終于出現在爸媽臉上，愁云終于和爸媽說(shuō)拜拜了。樂(lè )從心起，相由心生，心情舒暢了，父母開(kāi)心就是我們最大的幸福。
“媽?zhuān)o你吃月餅�！毕柘枘脗�(gè)月餅遞給我�！敖o姥姥姥爺拿了嗎？”“媽?zhuān)阍趺赐�，你剛給姥姥打過(guò)電話(huà)�！眱鹤犹嵝盐�。哦，對呀，爸媽今年沒(méi)在這里過(guò)中秋。
愜意的秋風(fēng)拂面而來(lái)，把思念化作一縷青煙，秋風(fēng)啊，請你慢慢吹，帶去我對父母的思念；皎潔的明月凌空升起，把光輝灑下大地，傾聽(tīng)我的一片心聲，圓圓的月兒明，千里寄相思，祝爸媽?zhuān)荷眢w健康，佳節快樂(lè )！
陪伴父母作文15
陪伴，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但它卻是最長(cháng)情的告白。沒(méi)有陪伴，似乎一切都變得蒼白。
小時(shí)候，爹媽陪著(zhù)我，他們就是我心中的太陽(yáng)，無(wú)論走到哪兒，都會(huì )給我溫暖，給我力量。我上幼兒園，他們會(huì )把我背在背上；我磕了碰了，他們會(huì )扶我起來(lái)，把我擁在懷里；我病了，他們更會(huì )無(wú)微不至的關(guān)懷著(zhù)，呵護著(zhù)，陪伴著(zhù)……
可是，這一切都因我的轉學(xué)離我而去。三年級時(shí)，因為我們家鄉的教學(xué)質(zhì)量太差，父母不愿意我輸在起跑線(xiàn)上，從此我來(lái)到建始求學(xué)�？墒�，想家的日子總是那樣慢長(cháng)，孤獨如影隨行。我盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，盼望著(zhù)父母早日來(lái)看我。好不容易熬過(guò)一個(gè)月，爸媽來(lái)了，我始終黏著(zhù)他們，睡覺(jué)的時(shí)候，我還緊緊地拉著(zhù)媽媽的手，生怕一睡著(zhù)她就走了。
這一晚，我是笑著(zhù)睡著(zhù)又笑著(zhù)醒來(lái)的。美好的時(shí)光總是很短暫，第三天，他們還是要走了，姑姑告訴我不要哭，男兒有淚不輕彈。但當爸爸車(chē)子啟動(dòng)的瞬間，我再也忍不住，歇斯底里地哭著(zhù)喊著(zhù)，“我不要做男子漢，我要爸爸媽媽……”
父母在，不遠游，游必有方。我始終想著(zhù)父母的囑咐，“一個(gè)人去那么遠，要好好學(xué)習�！薄笆堑�，我是來(lái)學(xué)習的，游必有方�！睆拇�，我把學(xué)習當做自己的終身大事，每天天不亮，我就起床背英語(yǔ)，記單詞。因為剛開(kāi)始從鄉下轉來(lái)，我的英語(yǔ)水平僅限于認識26個(gè)字母，學(xué)習的困難可想而知。同學(xué)的歧視，老師的冷落，離家的孤獨，像一條毒蛇，緊緊地纏著(zhù)我，讓我喘不過(guò)起來(lái)。我知道，我別無(wú)選擇，只有把學(xué)習補起來(lái)，不拉班級的后退，我才能重新獲得尊重，獲得快樂(lè )。于是，我一心撲在學(xué)習上，沒(méi)有父母陪伴的痛苦，隨著(zhù)時(shí)間的推移，在慢慢減輕。學(xué)習成績(jì)，也在慢慢地提高。
現在，我的英語(yǔ)成績(jì)也一次比一次有進(jìn)步，每次考試都能在98分左右。語(yǔ)文我也掌握了新的方法，那就是多閱讀，《稻草人》、《草房子》、《湯姆索亞歷險記》都成了我的好朋友。還有數學(xué)，我們的老師很漂亮，她上的課也很精彩，我喜歡聽(tīng)她的課。我的改變，引起了老師和同學(xué)對我態(tài)度的改變，我不僅融入了集體，還交上了不少的好朋友。
陪伴是一首詩(shī)，讓人陶醉，讓人流連，讓人溫暖。但是，在沒(méi)有陪伴的日子里，我學(xué)會(huì )面對，學(xué)會(huì )了堅強。
未來(lái)的路很長(cháng)，我要適應沒(méi)有父母陪伴的日子，承受風(fēng)雨，勇敢前行。
【陪伴父母作文】相關(guān)文章：
父母的陪伴作文800字03-01
父母的陪伴作文8篇03-01
父母的陪伴作文(12篇)02-24
父母的陪伴作文7篇02-23
父母的陪伴作文（精選30篇）03-25
陪伴的作文01-05
母親陪伴作文03-14
陪伴的作文01-05
關(guān)于陪伴高中作文03-28
陪伴高二作文02-16