[必備]分享作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的分享作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

分享作文 篇1

　　緊張的考試圓滿(mǎn)的落下了帷幕，經(jīng)歷過(guò)此次考試的我開(kāi)始認真思考起來(lái)……

　　每次考試都是對過(guò)去一段學(xué)習成果的檢驗，每一次都是成長(cháng)過(guò)程中一次不大不小的磨練，只要每次我認真的去對待，那么我都將會(huì )在其中得到進(jìn)步、成長(cháng)……，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后，我相信天不會(huì )一直都是烏云，只要我充滿(mǎn)希望，我都會(huì )總會(huì )有陽(yáng)光出現在我的視野范圍內。

　　這次考試，我檢查了一下我的考試試卷，發(fā)現語(yǔ)文這門(mén)課程中，有幾個(gè)部分丟分丟的比較多，比如閱讀這部分，我回想了一下考試時(shí)候的場(chǎng)景，發(fā)現在考試時(shí)的我因為怕沒(méi)有時(shí)間，所以并沒(méi)有沉下心去閱讀這篇課文，所以導致理解的不深，回答的也不到位，是在不該，考試時(shí)應該更好的把時(shí)間掌控好。

　　首先，我的語(yǔ)文在閱讀與探究部分丟分嚴重，其原因是沒(méi)有用心去閱讀，沒(méi)有認真加以分析，丟掉了將近一半的分數，實(shí)在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數，其原因在于沒(méi)有仔細去看拼音，忽略了字、詞、句的意思及作者的簡(jiǎn)介。在作文中丟的分也比較多，由于感覺(jué)時(shí)間緊，基本上沒(méi)有利用寫(xiě)作技巧和文章修飾。以后我應加強知識的'積累，用心去閱讀分析。

　　在數學(xué)方面，因為大意就丟掉了較多分數，而應用題由于知識缺陷導致嚴重失分，并且知識遷移能力也不強，以后我應做到不懂就問(wèn)，勤學(xué)多練。平時(shí)鍛煉自己，強迫自己養成細致認真的習慣;把課堂

　　學(xué)習放在學(xué)習的中心地位，并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛(ài)好;考試前做好充分準備，打一場(chǎng)酣暢淋漓:悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰役。

　　英語(yǔ)方面，由于自己基礎差，練習又還不夠，單詞沒(méi)有用心去記，所以考得一塌糊涂，英語(yǔ)是我相當的弱項，今后我將著(zhù)重于這方面的學(xué)習和操練。還有自己的書(shū)寫(xiě)也應盡量做到規范。

　　總之我存在的問(wèn)題還是比較多，我將加強反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習品質(zhì)，認真對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行歸因分析，成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因�！皯B(tài)度決定一切”，“細節決定成敗”，俗話(huà)說(shuō)“吃一塹，長(cháng)一智”，我應看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì)，并不斷地改善自己的學(xué)習行為，爭取從失敗走向成功，從成功邁向光輝的頂峰。

分享作文 篇2

　　中華民族是一個(gè)大家庭，而中華民族精神則是這個(gè)大家庭所必不可少的東西。

　　可以說(shuō)，一個(gè)民族一旦缺少了民族精神，那么，這個(gè)民族就無(wú)法光大，可是，一個(gè)民族有了民族精神卻沒(méi)人把它發(fā)揚光大，那么也不行。因此，弘揚中華民族精神就應成為咱們每一個(gè)中華民族一員應盡的義務(wù)。

　　弘揚中華民族精神不是光從嘴上說(shuō)說(shuō)就可以了，咱們還應該投入到生活中的每一件小事，每一個(gè)細節中去。就拿生活中的舉手之勞說(shuō)起吧，居住在同一個(gè)村，同一個(gè)鎮的人，大家就應該互相幫助，一方有難，八方支援，使各村之間的'人際關(guān)系保持在友好交往，善待對方的狀態(tài)下，這便是不可缺少的團結的力量。

　　還有，咱們青少年一代，應多幫助弱者，尊老愛(ài)幼，使老年人不孤獨，幼兒們不寂寞，使整個(gè)中華民族，整個(gè)國家被愛(ài)包圍著(zhù)。

　　咱們只要多為別人，多為中華民族，多為整個(gè)中華民族的利益著(zhù)想，努力做到自己應盡的責任，能多做一些有益的事，那也算是為弘揚中華民族精神而出一份力。

　　中華民族精神要在我心，同學(xué)們，只要每一個(gè)人，都能把自己中華民族可貴的精神發(fā)揚光大，讓別人知道并且學(xué)會(huì )如何去做，那么這個(gè)世界上，那具有優(yōu)秀品質(zhì)的人也將越來(lái)越多，壞人也將隨之減少。

　　因此，中華民族精神是非常重要的，而要將其發(fā)揚光大更重要！并且這任務(wù)說(shuō)簡(jiǎn)單并不簡(jiǎn)單，說(shuō)困難也并不困難，而將其發(fā)揚光大的任務(wù)，我想，也應該是咱們這一代人來(lái)完成，并且我覺(jué)得咱們能夠完成，而且是完成得最好的。

分享作文 篇3

　　一個(gè)蘋(píng)果兩個(gè)人分，是半個(gè)蘋(píng)果。一個(gè)微笑兩個(gè)人分，卻是兩個(gè)微笑。

　　忙于工作的人啊，在你努力工作時(shí)，你是否想過(guò)，你的父母在家里守著(zhù)電視機孤獨度日，在你忙于應酬電話(huà)不斷時(shí)，你是否想過(guò)，此刻你的父母正守著(zhù)家里的電話(huà)盼望你給家里打一個(gè)溫暖人心的電話(huà)；在你和朋友在酒桌上舉杯痛飲時(shí)，你是否想過(guò)，此刻，你的父母已做好了一大桌可口的飯菜，等候你與它們共進(jìn)晚餐。

　　在他們依靠電視孤獨度日的時(shí)候，在他們坐在那里等電話(huà)的時(shí)候在他們在飯桌前等你的'時(shí)候，忙于工作的人啊，你不想說(shuō)些什么嗎？

　　小時(shí)候，父母是家中的主要經(jīng)濟來(lái)源，每天都會(huì )努力辛苦地工作，可是每天都會(huì )做出可口的飯菜與我們分享。我們天真可愛(ài)的笑臉是給他們最好的禮物，假日里，父母總是推掉那些應酬，一心一意的在家里陪著(zhù)我們；在我們盡情玩耍時(shí)與我們一起分享這些美好快樂(lè )的瞬間，在我們不開(kāi)心時(shí)，父母是我們的傾訴對象，并讓我們重燃希望的火苗，與我們一起分享雨過(guò)天晴的笑臉。

　　現在，我們長(cháng)大了，有的人有了工作，有的有了家庭，把自己的精力都放在了工作上，漸漸疏遠了父母，對父母冷淡了，這是與中國孝的傳統相悖的。

　　百善孝為先，多陪父母拉拉家常，與他們一起分享你的快樂(lè )。�；丶铱纯��；丶�，不僅是我們的道德義務(wù)，更是我們挽救孤獨老人心的方法。

　　舉手之勞，我們能做的還有許多。隔段時(shí)間給家里打個(gè)電話(huà)，每到這個(gè)時(shí)候他們都會(huì )快樂(lè )無(wú)比，與他們分享你的快樂(lè )節假日回家看看也是一種分享快樂(lè )的方式。

　　一個(gè)懂得分享，孝敬父母的人才是一個(gè)真正成功的人，事業(yè)做得再大，不懂得分享，不孝敬父母，他終究還是一個(gè)失敗者。

　　與父母分享蘋(píng)果，是三分之一的蘋(píng)果，與父母分享微笑，卻是三個(gè)微笑。

　　分享？分享是什么？顧名思義，分享就是與他人共享精神或物質(zhì)上的東西。

　　分享又會(huì )獲得很多東西：把五個(gè)蘋(píng)果分享后，得到的是一個(gè)蘋(píng)果和四份快樂(lè )。

　　所以我懂得分享才是真的快樂(lè )！

分享作文 篇4

　　清晨，太陽(yáng)從東方升起，我出去透氣，打開(kāi)門(mén)，��！我被小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲給迷住，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草陪著(zhù)花兒手舞足蹈的跳起了舞，對了，上學(xué)的時(shí)間到了，我高高興興的背著(zhù)書(shū)包，到學(xué)校去。

　　心情很愉快，一邊走一邊哼著(zhù)凱歌向前走。

　　如同花蕾盼望開(kāi)花，藤蔓盼望結瓜，我全身充滿(mǎn)了快樂(lè )想與人分享！

　　我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，看見(jiàn)老師在和我打招呼，隨著(zhù)鈴聲一響，我和同學(xué)擁擠的走進(jìn)了教室，只見(jiàn)老師甩著(zhù)烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)，抱著(zhù)教案，帶著(zhù)微笑，邁著(zhù)慢悠悠的步伐，踏進(jìn)教室，寫(xiě)字時(shí)非常工整，課文講的很詳細，她是我們心中最喜歡的語(yǔ)文老師，下課了我依依不舍的離開(kāi)教室。

　　很快，放學(xué)了，我回到家聞到媽媽那香噴噴的菜，我口水都流下三千尺，但是我還是要寫(xiě)作業(yè)。

　　我今天作業(yè)我用了飛龍走鳳的速度很快把作業(yè)寫(xiě)完了，然后我彈琴時(shí)，我把樂(lè )曲完整的彈了一遍，接著(zhù)就可以出媽媽煮的飯，在共用晚餐時(shí)，我和爸爸媽媽盡情的分享一天的見(jiàn)聞趣事，收獲甘甜，暢想來(lái)日，心語(yǔ)連連，笑聲不斷。

　　晚飯后我回到我的書(shū)香小屋，在臺燈下可以看到紅色的書(shū)包，黑色的鋼筆，白色的書(shū)本，一番酣暢淋漓的同思共舞之后，開(kāi)心的我安然入睡，在夢(mèng)的屏幕上上演的仍然是一天的快樂(lè )和歡欣。

　　幸福生活的果實(shí)圓潤紅透，綴滿(mǎn)枝頭，甘之如醴，所有的快樂(lè )真想與你分享！

分享作文 篇5

　　家，一個(gè)讓人感覺(jué)親切的字。家是棲息的港灣，是孩子成長(cháng)的搖籃。

　　我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。每逢放學(xué)回到家中，都能看到滿(mǎn)桌媽媽用她那勤勞的雙手做出來(lái)的香噴噴的飯菜；每逢做題時(shí)，當我遇到不會(huì )的題時(shí)，媽媽都會(huì )耐心的、一遍又一遍的地給我講那道題的思路；每逢早上上學(xué)時(shí)，媽媽都會(huì )早早的起來(lái)給我做好營(yíng)養的早餐，再叫我起床。

　　我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè )的家。爸爸媽媽感情都很好，很少吵架，所以我們家是和睦的；爸爸、哥哥、爺爺非常幽默，經(jīng)常因為他們的不經(jīng)意的一句話(huà)而弄的我們哄堂大笑，所以我們家是充滿(mǎn)了和睦；而且爸爸媽媽經(jīng)常帶我們一起出去旅游，每當旅游時(shí)，都能在不經(jīng)意間烘托是一片和睦，也能使我們一家人的感情越來(lái)越好、越來(lái)越深。

　　我愛(ài)我家，一個(gè)溫馨的.家。吃魚(yú)時(shí)，媽媽總是把魚(yú)肉給我們吃，把骨頭，把魚(yú)頭給自已吃，而且還說(shuō)：“我喜歡吃魚(yú)頭；”吃飯吃，爸爸總把離菜近的位置讓給我們，自己坐不好的位置，我們如果把好的位置讓給他，他就說(shuō)：“沒(méi)事，我習慣了；”爸爸媽媽經(jīng)常在我迷失生活方向的時(shí)候，細心的指導我應該怎樣避免或面對生活中的挫折。

　　這就是那可以為我遮風(fēng)避雨的家，那可以伴隨我成長(cháng)的幸福小家。我愛(ài)家里的每一個(gè)人，愛(ài)家里的每一個(gè)故事。

　　爸爸媽媽?zhuān)�謝謝你們。你們就如魚(yú)塘，我如魚(yú)塘中的雨。是魚(yú)塘哺育了雨，是你們哺育了我；是你們免費當了我一生的人生教練；是你們這個(gè)魚(yú)塘一直熏陶著(zhù)我這只雨；你們永遠是我人生的“支柱”，是我一生的依靠……

分享作文 篇6

　　我喜歡坐在金燦燦的、被楓葉鋪滿(mǎn)的地上，因為每當這時(shí)，我會(huì )把所有的煩惱拋開(kāi)。我更喜歡在飄香的田野上游蕩，因為在那兒，我會(huì )不由自主地大膽想象世紀的未來(lái)。

　　我向往天下能有一個(gè)對于我來(lái)說(shuō)是世外桃源的地方，尤其在秋天里，總是給我這樣的遐想，秋日的黃昏來(lái)臨之際，我會(huì )跑到我家后院那片楓林里去分享秋的快樂(lè )。我穿著(zhù)我最得意的衣服走到了那里，仰望天空，被秋的氣息籠罩著(zhù)的陽(yáng)光，如紗一般灑在我的臉上。于是，我閉上眼睛，仿佛媽媽的手正在我的臉上輕輕地滑過(guò)。，我猛地一下睜開(kāi)了眼睛，仍然是那耀眼的秋陽(yáng)。

　　我抓起一把楓葉，拋向天空，美麗的楓葉如同金蝴蝶一般凌空飛舞。再看那些老楓樹(shù)，競如凄苦的老人在秋風(fēng)中垂頭無(wú)語(yǔ)。我忽然有種落寞的感覺(jué)，原來(lái)秋天不僅僅是快樂(lè )，更有成熟后的深沉與思索。我似乎聽(tīng)見(jiàn)了楓葉離開(kāi)母親時(shí)的'哭泣，就像我，一個(gè)即將離開(kāi)母校的畢業(yè)生那哽咽的聲音�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！比~子終究要離開(kāi)大樹(shù)，去尋找自己的歸宿。是的，我終究要離開(kāi)自己的母校，去尋找嶄新的未來(lái)。

分享作文 篇7

親愛(ài)的父親媽媽?zhuān)?/p>

　　你們好！

　　最近身體可好？妹妹有沒(méi)有吵鬧？最近臺風(fēng)來(lái)臨，一定要注意身體，小心著(zhù)涼。上一個(gè)暖秋已經(jīng)過(guò)去，今年的金秋不知又會(huì )發(fā)生什么，難以預料。

　　時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了。

　　王錚亮的《時(shí)間都去哪兒了》深深地觸動(dòng)著(zhù)我內心深處那個(gè)最脆弱的地方。被歲月染白了發(fā)際，被時(shí)光消瘦了臉龐，時(shí)光荏苒，留不住的是你們用高大身軀為我的蔽護。從咿呀學(xué)語(yǔ)到口齒伶俐，從跌怕滾打到健步如飛，從稚氣未脫到成熟懂事……一切的一切，似乎都是用你們的青春和汗水換來(lái)的。第一次感到自己這么自私自利。

　　時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(cháng)流。

　　多少個(gè)日日夜夜，我總是感嘆時(shí)間如此殘酷。歲月就像魔鬼，把我深?lèi)?ài)的人一個(gè)個(gè)從身邊奪走。最后，就連自己也得離開(kāi)身邊的人們。親愛(ài)的父親，你總是對我很?chē)绤�，不斷教導我努力學(xué)習，為將來(lái)鋪路。我迷惑過(guò)，為什么一定要努力學(xué)習呢？直到有一天，終于明白了您的良苦用心。因為您擔心將來(lái)沒(méi)有多少時(shí)間陪伴在我身邊，只好讓我學(xué)會(huì )盡早地獨立……您一定要照顧好自己的身體，不要再熬夜，您知道嗎？你若安好，便是晴天。

　　燭光里的媽媽。

　　可能我從小就是你們的掌上明珠，所以您應該對我的`無(wú)理取鬧，嬌蠻任性感到習以為常吧。媽媽?zhuān)�謝謝您一路上對我的陪伴，在我驕傲時(shí)對我的鞭策，在我失落時(shí)對我的鼓勵。如今，您的芊芊玉手已磨出了一層厚繭，您的飄逸長(cháng)發(fā)卻已微微泛白，您的身體現已慢慢經(jīng)不起時(shí)間的考驗，因為你若安好，對我來(lái)說(shuō)便是燦爛無(wú)比的晴空。

　　一年前的我，帶著(zhù)青澀走進(jìn)校園；現在的我，帶著(zhù)成熟走進(jìn)新班級，面對的是人才濟濟。雖然是陌生的面孔，陌生的聲音，但我懷抱著(zhù)的，是一顆炙熱的心。雖然剛開(kāi)始有些不適應，因為迎面而來(lái)的是一場(chǎng)接一場(chǎng)的考試，一本又一本的作業(yè)。但也許這樣，我的成績(jì)會(huì )有更大的提高。

　　花季的孩子總是一半明媚，一半憂(yōu)傷，但明媚依然是花季年齡的主色調，快樂(lè )遠遠大于煩惱。年輕是我們張狂的資本，天真是我們青春的活力，在立人的這個(gè)八年A班的大家庭中，我相信我一定能為夢(mèng)想而奮斗，即使過(guò)程很苦很累，但我們依然堅持不懈，這就是八年A班，一個(gè)屬于我們的班級。

　　行筆至此，已至拂曉時(shí)分，趕快卸下一天的勞累，早點(diǎn)休息吧。父親媽媽?zhuān)�你們要記得，你們若安好，便是晴天�?/p>

　　此致

　　敬禮

　　你們的寶貝女兒：丁**

　　9月17日

分享作文 篇8

　　我愛(ài)美麗的大自然，美麗的大自然是人類(lèi)的母親，哪有兒女不愛(ài)自己的母親呢？我覺(jué)得，四季也是美麗的大自然派出四位女兒，她們應該是這樣的：

　　春天，溫和的春姑娘來(lái)了。她播種下希望的種子，一揮手，草弟弟就冒出了小芽。她用春雷叫醒冬眠的樹(shù)木，用春雨灌溉剛打苞的小花。

　　夏天，熱心的夏姑娘來(lái)了。她的性格有些潑辣，有時(shí)甚至會(huì )把大地曬得左一道裂紋，右一道裂紋得，地里的莊稼都低著(zhù)頭，大喊著(zhù)：“渴呀，渴呀！”連小狗都伸出了舌頭直喘粗氣。瞧！它的舌頭上都有汗珠啦！可小朋友還是最喜歡她。因為，到了夏天，她們就可以換上漂亮的裙子，多美呀！

　　秋天，可愛(ài)的'秋姑娘來(lái)了。為什么說(shuō)她可愛(ài)呢？因為，秋天是豐收的季節，春姑娘播撒的希望也該收獲啦！在田里，農民伯伯樂(lè )得哈哈笑，連胡子都飛了起來(lái)，農民伯伯一年的辛苦沒(méi)有白費，你瞧！高粱樂(lè )紅了臉，小麥笑彎了腰。不用說(shuō)，今年又是一個(gè)豐收年！

　　冬天，冷酷的冬姑娘來(lái)了。冬姑娘的脾氣有些暴躁。你看，小草小花在寒風(fēng)中凍得直發(fā)抖，連大樹(shù)爺爺也不得不脫下綠色的衣裳，開(kāi)始冬眠了。大雪連夜地下。別說(shuō)，這么一下還真有好處，俗語(yǔ)說(shuō)“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”嘛！“瑞雪兆豐年”，這雪多下下還是有好處的！

　　我愛(ài)這四位姑娘，但我更愛(ài)她們的媽媽——美麗的大自然！是美麗的大自然養育了我們人類(lèi)，希望那些亂砍亂伐、偷獵的人趕快停手，保護我們的美麗的大自然——我們共同的家！

分享作文 篇9

　　我喜歡春天的溫暖，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡冬天的雪。

　　早晨，我打開(kāi)房門(mén)一看，哇！一片片潔白的輕盈的雪花，像一只只潔白可愛(ài)的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一個(gè)個(gè)六角形的小精靈從天而降。它們落在樹(shù)上，樹(shù)白了，那真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！它們落在房上，房子白了，一座座房子就像童話(huà)王國里的白色城堡一樣美麗；它們落在馬路上，馬路白了，寬闊的馬路變成了一條銀色的`小河�？吹竭@美麗的景色，我迫不及待地穿上棉衣，帶上手套，飛快地跑出家門(mén)。

　　我的小腳踩在棉被一樣厚的白雪上，發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲�；仡^一看，雪地上留下了一串串調皮的小腳印。這時(shí)，只見(jiàn)許多人也都走出了家門(mén)，來(lái)欣賞這美麗的雪景。我和小伙伴們忘記了寒冷，一起堆起了雪人，打起了雪仗，真開(kāi)心��！忽然聽(tīng)見(jiàn)一位老奶奶說(shuō)：“明年一定是個(gè)豐收年�！蔽遗苓^(guò)去好奇地問(wèn)：“為什么呀？”老奶奶說(shuō)：“因為俗話(huà)說(shuō)得好——今年麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡�！蔽覀兟�(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，相信明年農民伯伯一定會(huì )有一個(gè)好收成。

　　我愛(ài)冬天的雪，它美化了我們的城市；我愛(ài)冬天的雪，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )！我真想變成一片美麗的輕盈的雪花，來(lái)點(diǎn)綴家鄉的冬天！

分享作文 篇10

　　大家也許有自己的理想，有的人想當老師，有的人想當士兵，有的人想當作家、音樂(lè )家，還有的人想當科學(xué)家……而我的理想是相當一名平凡的白衣天使。

　　醫師是我從小的偶像，因為醫師可以讓病人恢復健康，可以讓快死去的病人起死回生。不管他們遇到多么棘手的病，都會(huì )不顧一切地保護病人的.生命。

　　記得在四川汶川大地震時(shí)，有許多被救出來(lái)的傷者面臨生命危險，醫護人員日日夜夜都堅守著(zhù)搶救著(zhù)每一個(gè)生命，從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄。有一個(gè)醫師，他為了要挽救在它面前的脆弱的生命，三天三夜沒(méi)有休息，最后，他終于不振倒下了。從此，這位醫師就讓我當醫師的理想更加肯定了。

　　雖然醫師不一定每次都能順利地把生命留住，但當一個(gè)恢復健康的病人再次向你微笑時(shí)，你的心就會(huì )想看到下一個(gè)微笑。

　　我現在離實(shí)現這個(gè)理想還有一定的距離，我要從現在開(kāi)始，好好學(xué)習，增加專(zhuān)業(yè)知識，也可以多看一些關(guān)于醫療的書(shū)籍和電影，為白衣天使的這個(gè)理想打下良好的基礎。

　　理想就是人生的高峰，當你向高峰一步一步邁進(jìn)，那你離實(shí)現理想的距離就不再遙遠了！理想是你心中的指明燈，是你心中的鑰匙，是你心中的高峰……來(lái)吧，朋友，向你的理想前進(jìn)吧！

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