- 分享的作文 推薦度:
- 分享的作文 推薦度:
- 分享的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
分享的作文匯總(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的分享的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
分享的作文 篇1
春天到了,美麗的桃花紅了,露出了一張張笑臉;柳樹(shù)也綠了,發(fā)出了新的嫩芽,一陣風(fēng)輕輕吹過(guò),柳枝隨風(fēng)飄舞。小燕子們也跟著(zhù)叫喳喳。到處都是一派生面勃勃的景象。
那些小燕子就住在小麗家的屋檐下。它們有著(zhù)嫩黃色的小尖嘴和剪刀似的尾巴。一天,小麗正準備出門(mén)。她習慣地抬頭一看,不幸的事發(fā)生了。一陣大風(fēng)吹來(lái),在巢旁的一只小燕子一失足,頭朝下掉了下來(lái)。哦,可憐的小燕子“嘰嘰嘰”地痛苦地叫著(zhù),趴在了地上。
小麗見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去。她一看,小燕子倒在地上,一動(dòng)不動(dòng),黑乎乎的身上露出了點(diǎn)點(diǎn)紅色,讓人十分擔心。小麗剛想把它扶起來(lái),可就在這時(shí),一只肥胖的花貓不知從何處竄了出來(lái),它一身灰毛,一條大尾巴在身后不停搖擺著(zhù),眼睛滾圓滾圓,卻散發(fā)出了兇光,它正慢慢接近小燕子,打起小燕子的主意來(lái):嘿!這燕子這么軟弱,讓我來(lái)玩玩它!隨即它加快腳步,盯著(zhù)小燕子,伸出前爪碰了下它。小燕子驚恐地叫了一聲,往后移了移,閉上眼睛。此時(shí),在巢里的其它小燕子們發(fā)出了撕心裂肺的'叫聲!安灰獎(dòng)它!”小麗急了,忙拿起身旁的一根樹(shù)枝,朝花貓打過(guò)去!斑鱺~”,花貓痛得在地上打滾兒!拔医心阃!不專(zhuān)心抓老鼠,來(lái)這兒傷害可愛(ài)的小燕子,沒(méi)門(mén)兒!”小麗指著(zhù)花貓說(shuō)道;ㄘ堃(jiàn)敵人那么強悍,嚇得毛豎了起來(lái),一溜煙夾著(zhù)大尾巴逃走了。
“哎!小燕子!毙←愖哌^(guò)去,輕輕捧起了小燕子。幸虧,小燕子只是擦破了點(diǎn)皮。小麗給小燕子擦了擦那個(gè)傷口,又搬來(lái)了一把椅子,把小燕子送回了家。
這時(shí)候,燕子媽媽回來(lái)了,小燕子靠在媽媽身旁,放心地睡了……
分享的作文 篇2
與別人分享快樂(lè ),并不是你在減少快樂(lè ),而是在增加快樂(lè )。在剛剛結束的暑假里,我出去旅游了一趟,讓我十分開(kāi)心,真如一句話(huà)“快樂(lè )似神仙”我真的是“游”山“玩”水了!
暑假結束了,我依舊沉浸在那份快樂(lè )中,天天笑嘻嘻的,一副“樂(lè )天派”的樣子。細心的她發(fā)現了,下課湊到我身邊:“什么事讓你這么開(kāi)心呀?”我說(shuō):“告訴你,我暑假去了一趟橫店,那兒可是著(zhù)名的影視基地呢!可好玩了!”她眼里閃過(guò)一絲驚喜,“哦,其實(shí),暑假我也想和媽媽一起去的,可她太忙了,看公交車(chē)上的廣告好像很好玩,是不是?快給我講一講吧!我太好奇了!”讓她坐下后,我就開(kāi)始像決了堤的黃河,滔滔不決地談起來(lái):“第二天是最好玩的了!我們進(jìn)一個(gè)叫‘水鄉村’的地方玩,那里可以看到“山洪爆發(fā)”還可以潑水呢!到了晚上,大家都在靜靜地等,不一會(huì )兒,天空下起了“人工”的`傾盆大雨,山上又開(kāi)始“發(fā)洪水”了,洪水咆哮著(zhù)沖下山來(lái),把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山,洪水直接沖到山下的池子里,池子里的水越聚越多,直到我的小腿那里才止。這時(shí)潑水就正式開(kāi)始了。真的,我下池子與別人潑,不僅把別人潑成落湯雞,自己也成了冷得瑟瑟發(fā)抖的落湯雞!彼吲d地笑起來(lái)。我哈哈大笑起來(lái),“怎么樣聽(tīng)了我的解說(shuō),好玩吧?”她搖搖頭說(shuō)不過(guò)癮。我又說(shuō):“我們還去了鬼屋,告訴你,人家興致勃勃地進(jìn)去哭著(zhù)出來(lái)。說(shuō)著(zhù),擺了個(gè)鬼臉給她看。她捂著(zhù)肚子,直叫“哎喲,哎喲!你太搞笑了,聽(tīng)你講完,我都不用去了!甭(tīng)了她的話(huà)我更高興了。
現在,我懂得培根那句話(huà)的意思了!“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè )!笔茄!我現在不就得到兩個(gè)快樂(lè )了嗎?
分享的作文 篇3
又到了一年一度的傳統清明節,這天好像所有的人都忙碌了起來(lái),我也情不自禁想起了離我們遠去的外婆,想著(zhù)他以前疼愛(ài)我的種種回憶,不得不承認的是,我非常想念他了。
我無(wú)法忘記,那一年回到故鄉,看到躺在床上的外婆,有多瘦骨嶙峋。她痛苦地蜷曲著(zhù),干枯的手掌,指節發(fā)白。我和我的媽媽無(wú)法相信,外婆已是骨癌晚期。更讓人無(wú)法相信的是,一年多前,舅舅帶外婆去醫院檢查時(shí),已發(fā)現她得了骨癌。然而拿到化驗單的那一刻,外婆卻告訴舅舅不要讓其他的人知道,也不去治療,只是靜靜地回到家,正常地每天上學(xué)教書(shū)。
原來(lái),這一年多,每天在講臺上給學(xué)生上課,把一疊疊試卷帶回家批改的外婆,竟忍受著(zhù)病情不斷惡化的折磨。在她手拿粉筆在黑板上書(shū)寫(xiě)漢字之時(shí),她的手會(huì )傳來(lái)陣陣劇痛。獨自一個(gè)人居住在老家,兒女們搬到大城市之時(shí),她時(shí)常在深夜因為疼痛無(wú)法入睡,輾轉反側到天明。這一切,這一切的痛苦,她只是獨自承受,不告訴兒女,不讓兒女為她擔心。她擔憂(yōu)兒女為她支付巨額的醫藥費而經(jīng)濟窘迫,還盡可能地延續自己幾十年的教學(xué)生涯,盡可能地教書(shū)育人。
這時(shí)一切已無(wú)法挽回,我的媽媽、舅舅他們已經(jīng)阻止不了外婆病情的惡化,唯一能做的,只是減輕她的痛苦?墒,外婆艱難吐出的幾個(gè)字卻是:別,別再為我花錢(qián)。她心甘情愿獨自挺過(guò)這些折磨,不讓子女為了她陷入經(jīng)濟上的困境。甚至于,在兒女們輪班守夜,陪著(zhù)她之時(shí),她選擇了偷偷服食,早點(diǎn)結束這一切,不拖累兒女。當我們及時(shí)發(fā)現,外婆終于醒來(lái)的一剎那,我們懸著(zhù)的心放下,卻又被外婆自責、內疚、顫抖的目光所刺痛。我的媽媽摟著(zhù)我哭了,她說(shuō):“該自責的是我們呀!你的外婆,我們太對不起她!”
那天夜晚,我的媽媽陪著(zhù)外婆,下半夜,外婆突然像是恢復些精神,完整地說(shuō)出了幾句話(huà),她滿(mǎn)是不舍地說(shuō):看到你們過(guò)得好,城城也考上了大學(xué),這就夠了。后來(lái)她安詳地睡去,我們以為將是一個(gè)美好的.明天,然而,這是永別。
這些年老家的人們不時(shí)會(huì )提起外婆,說(shuō)她是一個(gè)教了一輩子書(shū)的好老師,愛(ài)教書(shū),愛(ài)孩子,就跟有時(shí)電視上放的“感動(dòng)××”的人一樣,感動(dòng)著(zhù)村里的人。我想,外婆也許沒(méi)有那么偉大,但她對兒女、子孫的愛(ài),深沉得讓當年僅八歲的我感到生命的悲涼與母愛(ài)的偉大。她讓我永遠銘記,在處于多么痛苦的憂(yōu)患中,她的生命書(shū)寫(xiě)了多么深刻的愛(ài)。
想到這些,我也暗暗對自己下了決心,以后不管再遠,在忙,每年傳統清明節都要回來(lái)看望一下外婆,以表示我對外婆的思念。
分享的作文 篇4
我期盼已久的開(kāi)學(xué)終于來(lái)了,放假兩個(gè)月,在家真是無(wú)聊死了,我不知不覺(jué),想起了我們班的朋友們和我們的老師們,兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn),但是我對他們還是記憶深刻。我有時(shí)會(huì )想:朋友們假期都去哪里玩了?玩得開(kāi)不開(kāi)心?在開(kāi)學(xué)的前一天,我真是激動(dòng)萬(wàn)分,想到明天就又要見(jiàn)到朋友們和我們的老師們了,又要和大家度過(guò)很長(cháng)時(shí)間,我晚上都激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué)。早上爸爸媽媽還沒(méi)起我就早早地起來(lái),一下跳下了床,準備新一天的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)了,我來(lái)到校園,我發(fā)現校園變化了許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開(kāi)花結果了,校園校園里又新建了一個(gè)休息廳,專(zhuān)門(mén)給玩累了的朋友準備的.……校園里還有很多變化。我來(lái)到教室里,發(fā)現有好多朋友也早早的來(lái)了,可能是也想我們的老師和朋友們的吧。很多朋友也發(fā)生了變化,有的朋友長(cháng)高了,有的女朋友的辮子長(cháng)長(cháng)了,有的朋友變胖了,有的男朋友更加調皮搗蛋了……
過(guò)了一會(huì )兒,我們的老師便從教室進(jìn)來(lái)了,等朋友們都到齊了以后,他對我們說(shuō)了很多意義深刻的話(huà):“假期過(guò)完了,我們的心也應該收回來(lái)了,我們應該抓緊投入到學(xué)習里去了,我們已經(jīng)五年級了,馬上就快升六年級了,對于畢業(yè)來(lái)說(shuō),五年級是個(gè)很重要的階段,只有這個(gè)階段學(xué)好了,將來(lái)才能上個(gè)好校園!蔽覀兊睦蠋煹脑(huà)對我的啟發(fā)很大,我決定以后好好學(xué)習。
等報完到了以后,我們排著(zhù)路隊回家,等我走出我們那棟樓的大門(mén)口時(shí),我回頭看了一眼,再看了我們原來(lái)的四年三班,我想:我們從低年級的樓轉到了高年級的樓,證明我們又長(cháng)大了一歲,我們要好好學(xué)習,要成為低年級弟弟妹妹的榜樣,更要長(cháng)大成為祖國的棟梁!
【分享的作文】相關(guān)文章:
分享蘋(píng)果,分享世界作文07-15
分享的作文06-18
分享 作文08-20
分享作文08-21
【精選】分享的作文10-20
分享的作文[經(jīng)典]01-04
分享的作文(精選)01-05
分享的作文[精選]12-31
分享的作文【經(jīng)典】01-16
分享的作文06-27