(精選)分享的作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的分享的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

分享的作文 篇1

　　兩千多年前，偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原在汩羅江邊仰天長(cháng)嘆一聲，投入了滾滾激流，兩千多年后，五月初五成了傳統節日——傳統節日端午節，大家包粽子、劃龍舟、煮雞蛋，用各種方式來(lái)紀念這位偉大的愛(ài)國詩(shī)人。

　　又是一年傳統節日端午節，我很想體會(huì )體會(huì )這種氣氛，便向奶奶要求，讓她教我怎樣包粽子。

　　包粽子，首先要把箬葉洗干凈，在熱水中泡軟。再準備好棗子、雞蛋、肉等做陷，將自己喜歡的陷煮得香噴噴的，就可以開(kāi)工了。先把長(cháng)長(cháng)的箬葉折疊，圍攏來(lái)，做成一個(gè)窩，中間放進(jìn)調配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉勻，最后把箬葉包著(zhù)的粽子做成四角的形狀。

　　這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四個(gè)角是不是勻稱(chēng)，是不是有型。我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，總是把四個(gè)角弄歪了，不是成了六個(gè)角，就是揉成一團球了。

　　奶奶就不止一次看著(zhù)我的“杰作”發(fā)笑：“這，這能叫粽子嗎？你讓細線(xiàn)系在什么地方��？”

　　我暈！感情粽子包出四個(gè)棱角是方便用細線(xiàn)系著(zhù)掛起來(lái)的，怎么這世界上就沒(méi)有圓粽子呢？

　　包好的.粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮，大約1小時(shí)后，改文火煮30分鐘就可以。

　　在煮粽子的過(guò)程中，我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因為從鍋里飄出那粽子的香氣，饞得我直流口水。

　　等待的時(shí)間總是特別的漫長(cháng)，看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來(lái)的時(shí)候，我高興得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剝開(kāi)，就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了，咬一口，美味無(wú)比，我差點(diǎn)連筷子都要咬下來(lái)了。

　　今年傳統節日端午節，我學(xué)會(huì )了包粽子，品嘗到自己勞動(dòng)的果實(shí)，那感覺(jué)不是一般的甜蜜。

分享的作文 篇2

　　今天，是五一勞動(dòng)節，每到這一天，世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì )，游行，以示慶祝，我也打算好好勞動(dòng)一下。

　　一大早，我就起了床，一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在，黃中透紅的初升太陽(yáng)身旁，就像給太陽(yáng)姐姐的腰間系上了一縷白絲帶。我欣賞著(zhù)這美麗的景色，并招呼著(zhù)從四川來(lái)的姨媽。姨媽和媽媽急匆匆地出了門(mén)，直留下我和我的爸爸。

　　我無(wú)聊地甩動(dòng)著(zhù)胳膊，抬起沉重的腿跨向臥室，這才看見(jiàn)床上的被子亂糟糟的，像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起，我心想：唉~媽媽走了，床上又這么亂，不如，我來(lái)整理一下吧！剛想到這個(gè)，我又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不行！媽媽回來(lái)了，肯定以為是我的爸爸整理的，我也不會(huì )得到什么好處的�！�

　　剛想走開(kāi)，我又轉了一個(gè)身，想：算了，反正今天我無(wú)聊，沒(méi)事干，而且又是勞動(dòng)節，就做一件事吧！

　　我先是來(lái)到床邊，將枕頭分別拿到沙發(fā)上，再牽著(zhù)被子的一角，放在相應的.床角上，其它的被子角也是如此，我接著(zhù)確定被子的中心，用手分別從中心向上，下，左，右將被子上的皺起的布撫平，以看起來(lái)更加潔凈，隨后，我小心翼翼地拿著(zhù)枕頭放在床頭上，然后，把放在枕頭底下多余的被子折疊起來(lái)，使枕頭底下沒(méi)有被子，最后，我吃力地拿著(zhù)姨媽送給我的“大鱷魚(yú)”布娃娃，斜著(zhù)放在被子上，這樣，我的“杰作”就完成啦！看著(zhù)我的“杰作”，不禁心里美滋滋的。

　　在五一勞動(dòng)節這一天，我自己動(dòng)手整理了被子，并得到了媽媽的夸獎，��！今天真快樂(lè )！

分享的作文 篇3

　　師者，所以傳道授業(yè)解惑也。

　　——題記

　　天下無(wú)不散之宴席，而我們更阻止不了分離。詩(shī)人把詩(shī)師喚做課堂里的樹(shù)，說(shuō)老師的語(yǔ)言是富有光澤的葉，三生有幸遇見(jiàn)你，我的恩師，你還好嗎？

　　人們常說(shuō)，相遇的開(kāi)始往往就是離別的前奏。那時(shí)，我總是愛(ài)寫(xiě)稀奇古怪的文章在作文本上，起初只是出于無(wú)聊，寫(xiě)來(lái)打發(fā)時(shí)間，但是有職業(yè)本能的你卻把我的涂寫(xiě)當真了。你不僅認真閱讀下來(lái)還細心地用尺子在寫(xiě)的好的地方畫(huà)上橫線(xiàn)，再畫(huà)上一個(gè)“耶”的手勢；不好的地方，嚴謹的你總是重新幫我另起一行修正，再畫(huà)上個(gè)“笑臉”的圖標；觀(guān)點(diǎn)論證之處，執著(zhù)的你總會(huì )寫(xiě)上“面批”二字，待我和你爭論不休時(shí)，你總是拍拍我的肩膀，給我一個(gè)會(huì )心的微笑。我無(wú)心地創(chuàng )作，你用心地對待，讓我備受感動(dòng)，喚起了我對文學(xué)的興趣，此后一發(fā)不可收拾。告別這樣的你，這樣嚴謹，執著(zhù)，才華橫溢的你，我舍不得！

　　那塊黑板，擦去的是文字，寫(xiě)上的卻是真理。逢青春當時(shí)，恰同學(xué)少年。人總有不懂事的時(shí)候，當班上一些同學(xué)“為情”所困，影響學(xué)業(yè)之時(shí)，你抓出了這些“地下黨”，苦口婆心地對他們說(shuō)：你們現在還小，不要在不開(kāi)花的年齡想開(kāi)花的事，等你們長(cháng)大以后再來(lái)回憶這段“情史”，或許你們就會(huì )覺(jué)得自己當時(shí)是多么的幼稚了。那天班會(huì )課和語(yǔ)文課連堂，你放棄了語(yǔ)文課，給全班上了兩節“政治課”，給我們打下了“早戀”的預防針，第二天來(lái)上課時(shí)，你的聲音都是沙啞的。告別這樣的你，這樣認真，負責，誨人不倦的你，我舍不得！ 假如有人問(wèn)我的煩惱，我不敢說(shuō)出你的名字，說(shuō)出害怕與你分離。與你在一起的'日子太短暫了，我就像睡了一覺(jué)，在這一覺(jué)里你讓春風(fēng)托給我一場(chǎng)幸福的夢(mèng)，教給了我文學(xué)知識、學(xué)習技巧，更多的是如何做人的道理。我和你在一起的日子是何其的令人釋?xiě)�，難舍難分。告別這樣的你，這樣善良，有愛(ài)，循循善誘的你，我舍不得！

　　行至異步，成長(cháng)一時(shí)。三年前，我在母校告別了你，我正年少，韶華正好，你濃，秋色也濃；三年后，我在考場(chǎng)回憶你，你是一杯醇酒，你滿(mǎn)，思念也滿(mǎn)！

　　告別恩師，我舍不得??

分享的作文 篇4

　　冬季的雪慢慢地從空中飄落下來(lái)，它猶如一個(gè)服裝設計師，給大地穿上了潔白的裙子，把大地變得圣潔而美麗。

　　雪把美麗灑向人間，也把寒冷帶給大地，楊樹(shù)只剩下光禿禿的枝干，凍得真發(fā)抖。這時(shí)的'松柏仍在雪中亭亭玉立，沒(méi)有絲毫的冷意。

　　雪，很潔白，伸手接過(guò)一片輕盈的雪花，涼涼的，很快融化在手心里。我喜歡美麗的冬季，更喜歡冬季里的雪。

　　煩惱的時(shí)候，我喜歡在雪地里打滾，然后抓一把雪揉成團當出氣球，生氣地向遠處扔去，看它粉身碎骨的樣子，我的煩惱就會(huì )煙消云散。

　　一有時(shí)間，我喜歡堆一個(gè)大雪人，讓它陪我玩耍，看到它那笨笨的樣子，我高興極了！一會(huì )兒跟它握握手，一會(huì )兒拍拍它的大肚子，甚至把它的眼睛拿下來(lái)再放上去，像逗一個(gè)小孩子一樣，我覺(jué)得開(kāi)心極了！

　　我愛(ài)這美麗潔白的雪！

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