（優(yōu)選）學(xué)會(huì )分享作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì )分享作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì )分享作文1
學(xué)會(huì )分享，是一種美德。
越是有成就的人，越懂得分享。田家炳作為一個(gè)億萬(wàn)富翁，毫不吝嗇地捐出巨額財產(chǎn)去捐資助學(xué)，讓貧困落后的地區分享他的財富。不久前，安達的育才中學(xué)得到了他的捐助，改善了辦學(xué)條件。田家炳把自己的財富用來(lái)回報社會(huì )，這種分享體現了企業(yè)家的責任和愛(ài)心。一顆小行星以田家炳命名。他的名字永遠刻在天上，與日月同輝。王老吉在汶川地震后捐了一個(gè)億，愿意拿出一個(gè)億跟災區人民分享，使王老吉家喻戶(hù)曉，世人皆知，營(yíng)業(yè)額也因此猛增，這是分享得到的回報。分享，就是給予。沒(méi)有給，哪來(lái)的予？
無(wú)論是公益事業(yè)還是經(jīng)濟活動(dòng)，學(xué)會(huì )分享，就學(xué)會(huì )了成功。印度學(xué)者出于善良的心愿，辦鄉村銀行，借錢(qián)給窮人，不要求什么時(shí)候還，也不怕被農民騙。結果鄉村銀行帶動(dòng)了印度的發(fā)展，也使學(xué)者獲得了諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎。他說(shuō)：“窮人的信譽(yù)比富人更好！”學(xué)會(huì )分享，能改變別人的'命運，也能改變自己的命運。
很多職業(yè)，做的就是分享的工作，作家跟讀者分享思想和精神，醫生分享健康的知識，教師分享文化，公務(wù)員分享服務(wù)。郭敬明的《最小說(shuō)》，專(zhuān)門(mén)跟初中高中生分享青春的故事，分享出了一個(gè)中國作家首富。分享得越多，越有成就。
學(xué)會(huì )分享，是成功的必經(jīng)之路。學(xué)會(huì )了分享，就學(xué)會(huì )了愛(ài)，也就得到了愛(ài)。學(xué)會(huì )分享，一生成功又幸福。
學(xué)會(huì )分享作文2
夕陽(yáng)，遠山又停留在了同一個(gè)高度，似有光艷的余暉，似有夜的神秘。
隱約的光線(xiàn)透過(guò)窗戶(hù)折射出了大大小小的光斑，我又想起了那那張干凈的臉。
她總是靜靜地坐在她的座位上，從不和別人交談，她長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)遮住了她白皙的臉，就連陽(yáng)光也難以照進(jìn)她的眼眸。她很安靜，靜得出奇，上課時(shí)從不見(jiàn)她發(fā)過(guò)言，而放學(xué)時(shí)她也總是最后離開(kāi)，她就這樣“消失”在了同學(xué)的眼里，而我卻對她充滿(mǎn)了好奇。
那天午后，陽(yáng)光溫暖著(zhù)大地，分外明媚，連清清的風(fēng)，也是如此溫和的。放學(xué)后，我向她走去，她剛想起身，卻又蜷縮回角落，低著(zhù)頭，不說(shuō)話(huà)。我坐在了她的'旁邊，問(wèn)她為什么如此靜謐。她依舊沉默不語(yǔ)。我伸出手牽住了她的手，是那么的冰涼，她抬起頭，驚訝地看著(zhù)我，試圖將手抽回，我卻緊緊底握著(zhù)她的手。她不再反抗，而是望著(zhù)窗外，她呢喃地告訴我，在她很小的時(shí)候，她的父親便拋下了患有精神疾病的母親和幼小的她，伙伴們嘲笑她，戲弄她，她開(kāi)始害怕，漸漸地便開(kāi)始與這個(gè)世界陌生。我分明看到了她眼中的淚水，清晰地體會(huì )到了她的痛苦。我對她說(shuō)：“以后我來(lái)陪你�！彼α�，我第一次看到她笑，像一朵花般綻放了。
那天，我送她回家，一路上，我給她講各種有趣的故事，她笑得好開(kāi)心。我們成了好朋友。
從那以后，我總是在她家門(mén)前閑蕩，等待著(zhù)她出來(lái)，帶著(zhù)她到公園的秋千上，滑梯旁。陰天，她為我擋風(fēng)，雨天，我替她打傘。我幫她抹平心中的傷痛，她帶給我無(wú)盡的欣喜。我把快樂(lè )和她一起分享，我把溫暖送進(jìn)了她的心靈的每一個(gè)角落。她不再自卑，她變得開(kāi)朗，變得快樂(lè )……
夜色又黯然下來(lái)，我回到床上，閉上眼，期待著(zhù)明天的相遇，把心中的所有，同她一起分享……
學(xué)會(huì )分享作文3
我的愛(ài)好廣泛：會(huì )唱歌，會(huì )跳舞，會(huì )畫(huà)畫(huà)……近來(lái)我又懂得了如何教書(shū)。
前幾天我學(xué)會(huì )了48個(gè)國際音標，無(wú)論你給我挑多難的我也能拼出來(lái)。我心里美滋滋的。媽媽看到我這么了不起，不僅為我高興而且也非常羨慕，就懇求地問(wèn)道：“心怡，你可以教教我音標嗎？”我沉思了一會(huì )兒，一本正經(jīng)地答道：“當然可以，我就每天的下午教你一個(gè)小時(shí)直到你學(xué)會(huì )為止�！庇谑�，我就在臥室里建起了我的第一間“講學(xué)堂”。
很快就上課了，我迫不及待地在“教室”里等著(zhù)我的第一位學(xué)生來(lái)上課，心里非常緊張，仿佛像揣著(zhù)幾只小鹿在左跑跑，右跑跑，不一會(huì )兒頭上就鉆出了粒粒汗珠子；但也很激動(dòng)，原來(lái)媽媽是我的老師，現在恰恰相反不知如何面對。媽媽手中拿著(zhù)筆和本子急匆匆地走來(lái)了，走到門(mén)口很守規矩地打了一聲報告，看著(zhù)媽媽是這樣的認真和尊重他人，我的.情緒也就緩和下來(lái)，心里暗暗地想：媽媽一定是一個(gè)好學(xué)生，一定能夠學(xué)得很棒！
我首先教她雙元音和單元音，我怎樣讀她就跟著(zhù)我怎樣讀。當我讀的時(shí)候，她就睜大眼睛，目不轉睛地看著(zhù)我的口型變化，注意著(zhù)發(fā)音的細節變化，這樣，她學(xué)得就特別快。當她不會(huì )時(shí)，就自覺(jué)的舉手發(fā)問(wèn)，我就會(huì )很耐心地指導她，過(guò)后再拿不同的考她，來(lái)加深印象。令我大吃一驚的是經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習她居然能把48個(gè)國際音標非常熟練地拼讀，再經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習無(wú)論我從字典中找出多長(cháng)、音節多復雜的單詞她都能準確無(wú)誤地拼讀，我心里暗暗高興：看我的第一個(gè)學(xué)生多棒現在都可以當我的老師了。
短暫的教學(xué)生涯結束了，我不僅學(xué)會(huì )了與人分享知識，同時(shí)讓我深刻感受到當老師的辛苦，做學(xué)生的要學(xué)會(huì )體諒、關(guān)心、尊重、敬愛(ài)自己的老師。
學(xué)會(huì )分享作文4
走出門(mén)，就與含著(zhù)露水梔子花氣息的微風(fēng)撞了一個(gè)滿(mǎn)懷，徒步走在大自然中，藍天嫻靜，白云悠閑，綠樹(shù)婆娑，小溪歡唱……
那座靜默的古橋，在澗水當中已經(jīng)站了幾百年，它曾把無(wú)數的人馬渡到彼岸，把滾滾的流水送向遠方，它俯視波光明滅，泡沫聚散。雖然歲月一去不復返，但是它卻一直堅持著(zhù)，從未改變姿勢。他把自己的青春奉獻給了自然，分享給了人們。它的奉獻換來(lái)了自然的和諧，它的分享帶給了人們幸福。它無(wú)怨，它無(wú)悔，透過(guò)它綴滿(mǎn)蒼苔的身軀，我不僅看到了一個(gè)古老而堅韌的靈魂，更看到了一種綿延而深沉的精神……
走過(guò)古橋，走進(jìn)一片樹(shù)林，綠樹(shù)向我打著(zhù)青翠的手勢。忽然下起了雨，我躲在一棵老柏下，慈祥的老柏樹(shù)為我撐起了綠傘，滿(mǎn)世界的雨，唯有我站立的地方?jīng)]有雨，我看著(zhù)黑云壓頂，聽(tīng)著(zhù)雷聲陣陣。忽然感悟到，原來(lái)，茫茫天地間，這可柏樹(shù)竟然如此偉大，它用自己的'身軀撐起了一片藍天，它把這片藍天分享給了它所保護的人。深秋時(shí)節，它又會(huì )將自己的落葉分享給大地，自己卻依舊佇立在天地之間，任憑風(fēng)吹雨打，讓不朽的精神在風(fēng)雨中鏗鏘譜寫(xiě)……
雨過(guò)天晴，一彎虹橋落成了，兩座高山正好做了虹的橋墩，七色之光飄飄灑灑，猶如天上的七位仙女編織著(zhù)七色綢緞，為天空編織著(zhù)美麗的新裝。它盡情的揮灑著(zhù)自己的光芒，與天空，與大地，與人們……分享著(zhù)瞬間的美麗。它雖然短暫，但是卻凝成了永恒。因為它把自己的美麗分享給了萬(wàn)物，那是一種永不消失的光芒，也是一種永遠燦爛的精神……
一群嘰嘰喳喳的云雀飛過(guò)，仿佛它們在議論著(zhù)：天空的蔚藍，沒(méi)有白云為它分享純白，也一樣會(huì )黯然失色。
學(xué)會(huì )分享吧，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，那會(huì )是一道別樣的風(fēng)景……
學(xué)會(huì )分享作文5
小時(shí)候的我，自私自利，從不懂得分享！
外公從老家來(lái)，大老遠的來(lái)看我，還給我買(mǎi)了許多好吃的零食�？粗�(zhù)零食，我那個(gè)眼睛直放光。
外公把零食的包裝袋撕開(kāi)了，交了給我。我一把抱住，不讓任何人把我的零食搶走。拿了一個(gè)星星形狀的餅干，看著(zhù)就讓人直流口水，再聞一聞，那味道已經(jīng)把我的魂兒勾了去！
塞進(jìn)嘴里，哇塞！實(shí)在是太好吃了。細細咀嚼吃的第一口餅干，迫不及待地想吃第二口！越吃越來(lái)勁��！
外公見(jiàn)我那模樣，笑著(zhù)問(wèn)我：“佩佩，好不好吃呀？可不可以給外公嘗一下，好不好��？”
我一把抱住餅干，頭扭向一邊，嘴巴撅得高高的，說(shuō)：“外公這么大的人了，還跟小孩子搶吃的`，外公羞羞臉！”外公聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，再看見(jiàn)我這副模樣，不由自主的笑了起來(lái)！
雖然我知道外公是在逗我，但我還是不想把這么好的美食，轉手讓給別人呀！你不心疼，我還心疼呢？以我的個(gè)性，那是萬(wàn)萬(wàn)不可能的！
現在，我可不像從前那么自私了，現在的我可是很大方的喲！我的好朋友張智文她可是最了解我的！
每天放學(xué)，我們都會(huì )一起去補課。每次買(mǎi)了吃的，都會(huì )和她一起分享。無(wú)論便宜，還是昂貴，我都會(huì )心甘情愿的給她。當然，她買(mǎi)了，也會(huì )和我一起分享！總之，無(wú)論是我還是她，都會(huì )毫不猶豫的給對方！
慢慢的，我懂得了，不要自私，朋友之間要學(xué)會(huì )分享，才會(huì )有更多的朋友。
學(xué)會(huì )分享作文6
從前，有一只小羊叫陽(yáng)陽(yáng)，還有一只小狗叫小順，他們是鄰居。但是他們的性格迥然不同，陽(yáng)陽(yáng)一點(diǎn)也不熱情，而小順熱情好客。
一天，小松鼠靈靈從遠方來(lái)拜訪(fǎng)他們。他先來(lái)到陽(yáng)陽(yáng)家，靈靈敲了好久的門(mén)，終于有一個(gè)聲音懶洋洋地回答道：“誰(shuí)呀?妨礙我睡覺(jué)了!”“我，玲玲啊，陽(yáng)陽(yáng)，你怎么連我都不認識了?”小松鼠說(shuō)道�！笆庆`靈啊，進(jìn)來(lái)吧”，陽(yáng)陽(yáng)隨口說(shuō)道，靈靈進(jìn)了屋，說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你能給我拿一只蘋(píng)果嗎?”陽(yáng)陽(yáng)不情愿地說(shuō)，難道你自己不能拿嗎?”“算了，我不吃了�！膘`靈跳下椅子，指著(zhù)一個(gè)玩具說(shuō)，“那個(gè)玩具真有趣，你能和我一起玩嗎?”“不行!”陽(yáng)陽(yáng)大聲說(shuō)道，“這是我最?lèi)?ài)的玩具，你要是弄壞了怎么辦?”小松鼠說(shuō)：“算了算了，我還是走吧，看來(lái)你不是很想跟我做朋友�！薄澳阕詈糜肋h不要再來(lái)了!”陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)，“砰”的一聲門(mén)關(guān)上了。
正好出門(mén)曬太陽(yáng)的小狗小順看見(jiàn)了靈靈，連忙把他帶進(jìn)屋里，給他吃家里最好的東西，跟他一起玩，直到靈靈手舞足蹈地回家。
就這樣，小順的朋友越來(lái)越多，陽(yáng)陽(yáng)的朋友卻越來(lái)越少。陽(yáng)陽(yáng)見(jiàn)了，便大聲哭起來(lái)，小順聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)安慰她，說(shuō)道：“陽(yáng)陽(yáng)，別哭了，只有學(xué)會(huì )和朋友分享，朋友才會(huì )越來(lái)越多�！甭�(tīng)了小順的`話(huà)，陽(yáng)陽(yáng)若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，照著(zhù)他的話(huà)做。不久，他們的朋友都越來(lái)越多了，還常常在一起談天說(shuō)地，分享有趣的故事和有意思的玩具。
學(xué)會(huì )分享作文7
這是一件讓我銘刻在心的關(guān)于“分享”的事情，就讓我和你一起分享吧。
我的姨奶一個(gè)人住在江寧，今年暑假，我和姨奶5歲的孫子在她家住了1個(gè)多月，8月17日晚上，姨奶油炸了兩只雞腿給我們吃。望著(zhù)黃燦燦香噴噴的炸雞腿，我倆垂涎三尺，小家伙迫不及待地抓起雞腿就啃。我剛準備下手，不經(jīng)意間看見(jiàn)姨奶用滿(mǎn)是皺紋的手在擦拭著(zhù)斑白鬢角的汗珠，她一邊慈祥地看著(zhù)我，一邊喊我快把雞腿吃掉。我一陣感動(dòng)，趕忙把雞腿夾到姨奶的碗里，“姨奶，你吃吧�！薄澳阏陂L(cháng)身體，要保證營(yíng)養�！币棠踢呎f(shuō)邊把雞腿又夾回我的'碗里。聽(tīng)著(zhù)姨奶關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，我的心里暖洋洋的，但我覺(jué)得身體不太好的姨奶更需要補充營(yíng)養，我靈機一動(dòng)，想了一個(gè)點(diǎn)子。
我低下頭，嘴唇在雞腿上碰了一下，裝出一副痛苦地表情，“啊，雞腿好咸啊�！币棠谈械胶芷婀郑骸拔覜](méi)多放鹽啊�！薄安恍�，你嘗嘗�！蔽野央u腿遞給她。姨奶咬了一口，“味道正好啊�！彼J真地說(shuō)�！安粚�，很咸的，你再?lài)L嘗�！币棠淘俅沃杏�，又嘗了一口。望著(zhù)她那疑惑的表情，我“撲哧”一笑，姨奶恍然大悟，立即就明白了我的“詭計”，慈愛(ài)地笑了。
“姨奶，你的口水都沾在雞腿上了，你就全吃了吧�！币棠梯p輕拍拍我，眼角不禁有些濕潤，喃喃地說(shuō)：“你這小機靈長(cháng)大了，知道疼人了。來(lái)，跟姨奶分吃了吧�！�
那是我生平第一次主動(dòng)與人分享食物，我真切地感受到了分享帶來(lái)的快樂(lè )和幸福。
學(xué)會(huì )分享作文8
沒(méi)有光的照耀，人只能在黑暗中摸索；沒(méi)有雨露的洗禮，人只能生活在風(fēng)和日麗中，難以體會(huì )到傾雨的美麗；若世界上沒(méi)有了分享，那么我們的人生將會(huì )失去很多色彩與光澤。 “分享”顧名思義，先將自己的東西分給他人，然后再去享受它。懂得這個(gè)道理，學(xué)會(huì )分享就不難了。
我想與我的同學(xué)們分享學(xué)習上的心得�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！碑斈銚P帆知識的海洋，必會(huì )遇到種種驚濤駭浪，此時(shí)你會(huì )發(fā)現分享會(huì )讓你變得輕松快樂(lè )，與同學(xué)們分享奮斗的汗水和勝利的喜悅，分享學(xué)習生活中的苦與樂(lè )。這些足以讓他們感受到學(xué)習的美麗。
我想與我的朋友分享各地的風(fēng)景。人的一生好比一段漫長(cháng)的道路，走不同的路便會(huì )欣賞到不同的風(fēng)景。所以我想和我的朋友分享我所觀(guān)賞到的.風(fēng)景，不論我是看到美麗的風(fēng)景還是蒼白無(wú)趣的，我都會(huì )與他們分享這一切，讓他們感受到不同道路上的美麗。
我想與我的家人分享愛(ài)。人們常說(shuō)愛(ài)是取之不盡，用之不竭的。但我卻覺(jué)得，愛(ài)是具有雙箭頭的。不能只是一味的索取，因為自私會(huì )讓別人對你的愛(ài)消磨殆盡。所以我會(huì )懷揣著(zhù)熱盈盈的愛(ài)讓我的家人感受到我愛(ài)的美麗。
學(xué)會(huì )分享。春天，少不了鮮花的點(diǎn)綴；夏天，少不了雨后的彩虹；秋天，少不了碩果的豐收；冬天，少不了溫暖在心間。獨樂(lè )不如眾樂(lè )，學(xué)會(huì )分享吧！它能使我們的生活更加豐富美麗！
學(xué)會(huì )分享作文9
她笑了，笑的是那么的開(kāi)心，因為她和別人一起分享。懂得分享的人是快樂(lè )的，當你和他人一起分享的時(shí)候，你也會(huì )像她一樣開(kāi)心地笑。我第一次和同學(xué)分享，那不是快樂(lè )，而是一種心的感受。
我的同桌學(xué)習不大好，而且特別愛(ài)說(shuō)話(huà)，但我上課也不理她。就在前幾天，開(kāi)家長(cháng)會(huì )，她家長(cháng)沒(méi)來(lái)，很多同學(xué)都說(shuō)她，老師一直讓我多幫助她，但她腦子特別慢，跟她講也不懂，我也對她放棄了。今天上午，李媛媛把她留下，給她講了一些數學(xué)題，回來(lái)李媛媛讓我多幫助她，我便隨口說(shuō)：“哦!”數學(xué)可到了，她有一個(gè)題不會(huì )，問(wèn)了四周沒(méi)有一個(gè)人告訴她，最后只剩下我了，我看她一眼，表示我在做題，但我馬上就改變了想法，放下筆就去給她講題，她這次與平時(shí)大不一樣，一到聽(tīng)不懂的地方就問(wèn)。
“牟曉涵!我只錯了一個(gè)!”她拿著(zhù)本向我揮舞，她很開(kāi)心，當然我也一樣。分享就慢慢開(kāi)始在我們之間鉆了出來(lái)。
下午，又到了講練習冊了，講完后，老師便讓改，她翻了翻，撓撓頭，一副很苦惱的樣子，我和她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)!”她使勁的.點(diǎn)點(diǎn)頭，對我說(shuō)：“你變了!”我微笑著(zhù)望著(zhù)她：“尊重別人就是尊重自己。給你講題我很快樂(lè )!”我便開(kāi)始做題，當我在給她講題的時(shí)候，我自己仿佛又懂了一遍，而且，我現在給她講題有一種感受，不是那么難了。
我的前桌是萬(wàn)翔宇，一到老師說(shuō)誰(shuí)說(shuō)話(huà)了，他便老說(shuō)是我同桌，就跟他倆結了深仇大恨似的，每次我都告訴他：“你有自尊別人也有!”
其實(shí)，分享并不難，只要你去分享，每個(gè)人分得的總會(huì )有的!
我學(xué)會(huì )了分享……
學(xué)會(huì )分享作文10
因為有了天空的分享，才有了白云的歡唱；因為有了月亮的分享，才有了星光的燦爛；因為有了大樹(shù)的分享，才有了魚(yú)兒的嬉戲。學(xué)會(huì )了分享，會(huì )推到一堵墻，打開(kāi)一扇窗，讓陽(yáng)光照進(jìn)黑暗的心房；學(xué)會(huì )分享，會(huì )減少一絲愁，增添一份樂(lè )，讓分享溫暖心靈的哀傷。
淚眼婆娑的雨季，獨自在教室里哭泣，考試的失利，讓灰色籠著(zhù)心房，內心的無(wú)助，學(xué)習的苦楚，充滿(mǎn)了渺茫。是你和我分享，分享那片蒲公英的向往，是你讓我知道蒲公英也有很大很遠的理想，它會(huì )迎著(zhù)風(fēng)雨飛翔，瞬間，我心中充滿(mǎn)了希望，把那片蒲公英從此視為美麗的珍藏。
因為分享，便收獲一個(gè)希望。
獨自踏上異鄉的旅途，奔赴遙遠的夢(mèng)想。路上，我的影子拉得很長(cháng)，沉重包袱，異鄉的孤獨，加上母親殷切的希望，很沉，很重�；疖�(chē)上，我的內心安然悲傷，再不見(jiàn)母親的叮嚀，再不見(jiàn)父親的關(guān)心。嘎吱，一聲門(mén)響你推開(kāi)那扇孤獨的小窗，讓陽(yáng)光射進(jìn)門(mén)房，投給我一個(gè)友善的笑臉，為我舉起包袱，引領(lǐng)我走向知識的殿堂，暢游學(xué)習的海洋。
因為分享，便收獲一份知識。
有過(guò)多少辛勤的汗水，抬頭就看見(jiàn)滿(mǎn)天星辰，清風(fēng)吹拂著(zhù)你童年的夢(mèng)，在耳邊哼起熟悉的歌聲，歌聲訴說(shuō)過(guò)去的故事，句句都是愛(ài)的叮嚀。而你，學(xué)會(huì )了分享，分享他們的`苦，他們的憂(yōu)。從此，放學(xué)后，便又多了一個(gè)勞碌的身影�；丶液�，端上一杯熱茶，捏捏肩，捶捶腿，在父母耳邊唱起屬于未來(lái)的歌聲，歌聲唱出美好的希望，句句相伴著(zhù)天下的兒女情。歌聲中，一家人許下永不分離的愿望，嗅著(zhù)整個(gè)世界的芳香。
因為分享，便收獲一個(gè)和諧的家庭。
鳥(niǎo)幽鳴，風(fēng)含笑，讓我們每個(gè)人都捧起一顆熾熱的心，學(xué)會(huì )彼此分享，無(wú)論天地何方，帶著(zhù)真心祝福，和他人分享……
學(xué)會(huì )分享作文11
分享自己是好還是壞？
分享是什么？是絲綢之路的開(kāi)通，是馬克思主義的傳播，還是朋友好不容易聽(tīng)到的小道消息？分享似乎像一名不知疲倦的工人，不斷地為這個(gè)世界的事物建筑基礎。因為有了分享，人類(lèi)才得以生存。
分享的'核心在于分享自己。正因為愛(ài)迪生分享自己的智慧，世上才有燈；正因為馬克思分享自己的思想，中國才有新方向；正因為朋友分享自己的聽(tīng)聞，我們才有友情。自己本來(lái)就是一片土地，只有通過(guò)不斷分享，別人才有地方生長(cháng)莊稼；同時(shí)，也只有別人不斷分享自己的勞作，我們這片土地才會(huì )得到重視。分享自己的同時(shí)也在成長(cháng)自己，既然我們選擇分享自己，那么命運也會(huì )選擇我們，我們只需要時(shí)間來(lái)破繭成蝶罷了。
如此看來(lái)，分享自己似乎是件好事，可是分享自己的陋習也算好事嗎？
分享自己也可以是件壞事。賣(mài)毒品的人熱衷于“分享”自己的“好東西”，才會(huì )讓一些人走上不歸路，無(wú)奈地等待著(zhù)死神的鐮刀。一條條生命，一次次危險，一場(chǎng)場(chǎng)犯罪都是心生惡意的人向同伴“分享”了自己的“計劃”，同時(shí)也向同伴“分享”了一個(gè)牢房，這樣的“分享”還不如不要呢！
分享自己是好事還是壞事在于分享的人怎么做。岳飛向后代分享了自己的“精忠報國”，從而名留青史；陳世美向后代“分享”了自己的花心，從而遺臭萬(wàn)年。分享自己亦好亦壞，沒(méi)有人能給它下一個(gè)定義。我們不能左右別人的分享是好是壞，但是我們能掌握我們的“分享”。
如今我們青少年該做的是分享自己不同尋常的看法，不斷分享，才能被這個(gè)世界重新認識，既然不愿被歷史誤會(huì )，那就要拼盡全力，向這個(gè)世界分享自己。
學(xué)會(huì )分享作文12
小時(shí)候，爸爸給我講孔融讓梨的故事，我記住了，經(jīng)常把好吃的東西先讓大人吃。大人在夸獎我的同時(shí)，往往將好吃的東西還給我吃，我很開(kāi)心。
有一次，我將鮮嫩欲滴的一個(gè)大西紅柿讓爸爸吃，爸爸沒(méi)有吃，但也沒(méi)有夸獎我；我又讓媽媽吃，媽媽接過(guò)來(lái)就吃了，也沒(méi)有說(shuō)什么。我沒(méi)有能夠吃上那個(gè)好吃的西紅柿，心里很難過(guò)（小的時(shí)候，家里并不總是可以有水果吃的）。后來(lái)因為這件事情被哥哥姐姐取笑了很長(cháng)時(shí)間。
我有了孩子，也遇到類(lèi)似的情況，怎么辦？
家里阿姨燒了好吃的雞翅膀，孩子姥姥一個(gè)勁的給孩子夾菜：“快吃，很好吃的，啦啦�！焙⒆硬煌５某灾�(zhù)。
我說(shuō)：“總共八個(gè)雞翅，我們四個(gè)人，每個(gè)人兩個(gè)。不可以多，也不可以少，大家來(lái)分享阿姨做的美味，好嗎？”
“好！我們來(lái)比賽�！崩怖查_(kāi)心地說(shuō)。大家一起吃起來(lái)。
其實(shí)，孩子的心靈是最純潔的，也是最講道理的。如果遇到類(lèi)似的情況，父母不要心疼孩子，怕孩子吃不足，一味給孩子吃，自己不舍得吃。我的做法是：有了好東西，不管多和少，一定大家都來(lái)嘗，不讓孩子養成吃獨食的習慣。
經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)很多父母要求孩子謙讓?zhuān)缓笤诳洫労⒆又�，把孩子讓給自己的東西還給孩子吃。我感覺(jué)這樣做有百害而無(wú)一利：會(huì )養成孩子的'虛榮心，容易以別人的夸獎作為自己行為的標準，將自己的快樂(lè )建立在別人的夸獎上。虛榮心對人的一生危害不淺，很多人都因此而誤入歧途。
教會(huì )孩子真誠的與他人分享，并且把與他人分享美好的事物作為一件很快樂(lè )的事情，是對孩子最重要的教育之一。
學(xué)會(huì )分享作文13
學(xué)會(huì )分享自然美景，是情操的陶冶。古時(shí)陶弘景就與友人分享“曉霧將歇”，“沉鱗競躍”的山中美景；蘇軾也與張懷民分享“水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”的月下之色；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這樣磅礴的氣勢，不正是李白在與他人分享這天之絕色嗎？學(xué)會(huì )分享自然美景，是對心的洗禮，是對境界的提升，讓人生對生命有不同的感悟。
學(xué)會(huì )分享最珍貴的禮物，是愛(ài)的傳播。東南亞海嘯時(shí)期，一位英國小女孩毅然捐獻出自己最?lèi)?ài)的小布娃娃。她說(shuō)：“它讓我感到快樂(lè )，也一定會(huì )讓災區的孩子感到快樂(lè )的！”多么純潔的童心！盡管這個(gè)布娃娃在災區人民眼中，也許連一滴水都不如，但它身上卻承載了女孩無(wú)私而純潔的愛(ài)！我相信，無(wú)論這個(gè)娃娃落在哪個(gè)孩子手上，她一定能感受到大洋彼岸傳來(lái)的親切問(wèn)候，如同春日的陽(yáng)光一般溫暖而充滿(mǎn)甜蜜。學(xué)會(huì )分享最珍貴的禮物，是分享著(zhù)真誠與炙熱的愛(ài)，像陽(yáng)光雨露般撒入心田。學(xué)會(huì )分享生命，是靈魂的高尚。
你可曾知道，當你的鮮血被注入一個(gè)垂死的`病人身體里時(shí)，你就與他分享了你的生命！鄧爺爺老人至死都不忘將角膜捐獻，又是何等的高尚？他與別人不僅分享了光明，更分享了一個(gè)光輝燦爛的人生。分享是一種美麗的行為。的確，與他人分享快樂(lè )，是跳動(dòng)的音符，叮叮咚咚，組成悅耳的樂(lè )章；是五彩斑斕的顏色，跳動(dòng)著(zhù)，在人與人心間搭起愛(ài)的彩虹。學(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )讓自己真誠的愛(ài)撒滿(mǎn)于地間。
學(xué)會(huì )分享作文14
分享是親切的問(wèn)候，分享是快樂(lè )的種子，分享是心靈的鑰匙。
——題記小時(shí)候
兒時(shí)，什么也不懂的我們快快樂(lè )樂(lè )的生活在這個(gè)世界，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。記得兒時(shí)，有一個(gè)小伙伴來(lái)到家里玩，他和我一起玩玩具，而我卻霸占所有的玩具，一點(diǎn)也不讓他玩，自己拿著(zhù)玩具到另一邊一個(gè)人玩。那時(shí)，父母因為我年齡小并沒(méi)有說(shuō)我什么，直至小伙伴離開(kāi)。父母教育我說(shuō)：“我們要學(xué)會(huì )分享，分享與別的小伙伴共同玩一件東西。只有學(xué)會(huì )分享我們才會(huì )快樂(lè )�！蹦菚r(shí)的我些許明白的聽(tīng)著(zhù)父親的講話(huà)。
懵懂時(shí)
聽(tīng)過(guò)父親的話(huà)后，懵懵懂懂的我只明白我們要主動(dòng)與別人分享自己的.東西。在一次奶奶的生日聚會(huì )上，有許多的小朋友，我也與他們共同的玩，此時(shí)美味的飯菜還沒(méi)有做好，但玩累的我們已經(jīng)餓得沒(méi)有力氣。這時(shí)，我便把自己最心愛(ài)的酥糖拿出來(lái)與大家分享。瞬間得到了大家的表?yè)P，心里美滋滋的我，又明白了分享不僅會(huì )讓別人快樂(lè )，自己也會(huì )非常開(kāi)心。
長(cháng)大后
在自己這個(gè)正在青春期的女孩，心里總是有許多的想法，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，分享的含義在我看來(lái)就更多了。記得有一次比賽，我與她比賽跑步，結果她輸了，便安靜的坐在墻角里默默的流眼淚。我走過(guò)去，安慰她不要傷心并把自己的成功經(jīng)驗一一告訴她，她笑了，并且按照我的方法去做了。過(guò)了數十天，我與她再次進(jìn)行比賽，這次，我們跑步的時(shí)間一模一樣，都贏(yíng)得了比賽。我們開(kāi)心的抱在一起。這使我更加明白分享的含義。
分享是小時(shí)候的渺茫，分享是懵懂時(shí)的理解，分享是長(cháng)大后的明白。學(xué)會(huì )分享是我們人生中不可缺少的一課，它不僅是物質(zhì)上，行動(dòng)上，精神上分享，還有許許多多……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻造就一個(gè)美好的世界，我們何樂(lè )而不為呢？
學(xué)會(huì )分享作文15
大人們總是想讓我學(xué)會(huì )分享，但我總會(huì )不予理睬。并且我從來(lái)也沒(méi)和別人分享過(guò)什么。而在那天，我第一次學(xué)會(huì )了分享。
那是一個(gè)星期天，我在家里看電腦。當我看得正激烈正精彩的時(shí)候，我的一位朋友來(lái)到了我家，想和我一起玩電腦�？墒俏矣貌荒蜔┑囊痪湓�(huà)打發(fā)了他。他自覺(jué)沒(méi)趣，垂頭喪氣地走開(kāi)了。我看了也不理睬他，自顧自地又看起來(lái)電腦視頻。
媽媽看到了這一幕，來(lái)到我的面前和藹地說(shuō)：“兒子，你也玩得差不多了，可以出去玩玩了�！蔽也桓也宦�(tīng)，便關(guān)了電腦，準備出去找小伙伴一起玩耍，
可是我走出家門(mén)，找了好幾個(gè)小伙伴，他們都不理我。我轉了一圈，找了附近的小朋友，居然沒(méi)有一個(gè)愿意和我玩的！我十分沮喪，沒(méi)精打采地回到家，委屈地向媽媽訴說(shuō)情況。
媽媽了解情況后，一臉嚴肅地說(shuō)：“其實(shí)，我早就知道了你和你的朋友之間的事。造成這種結果的原因，就是你不懂得和你的朋友分享。你以后要和朋友和好，否則，你會(huì )沒(méi)有朋友的！”
我聽(tīng)了媽媽的'話(huà)，恍然大悟。經(jīng)過(guò)思索，我立刻走出家門(mén)，找到我的朋友，真誠地向他們道歉，并邀請他們到我家和我一起玩電腦。幸運的是，我的朋友原諒了我
我以后要變得大方一些，用愉悅的心情去和朋友分享一切。我相信，我和朋友們分享了快樂(lè )，他們也一定會(huì )分擔我的不快的！
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