有關(guān)分享作文9篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的分享作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

分享作文 篇1

　　人人都說(shuō)：“分享，是大家都可以做的!”當然，這話(huà)一點(diǎn)兒也不假，因為，我也從小學(xué)會(huì )了分享。記得是我七歲的時(shí)候，弟弟來(lái)我家玩。我知道嘴饞的弟弟最喜歡吃棒棒糖了，可家里柜子上正好放著(zhù)十根棒棒糖，這下我的棒棒糖十有八九回落入“虎口”了。不行，我得“見(jiàn)招拆招”，將棒棒糖藏起來(lái)。果然，弟弟一進(jìn)我家便徑直闖入了我的房間，翻箱倒柜，沒(méi)出幾秒就把棒棒糖找了出來(lái)。唉，我把棒棒糖藏到天涯海角也瞞不過(guò)弟弟的“火眼金睛”!剩下了孤零零的五根。唉，我總不能以大欺小，將他搶回來(lái)吧!于是眼巴巴地站在一邊獨自傷心了好久好久。

　　直到吃午飯時(shí)，悶悶不樂(lè )還如陰霾般籠罩著(zhù)我。哥哥小聲地問(wèn)弟弟：“老弟，你把號稱(chēng)‘四大女天王’中的最小最機靈的姐姐給怎么了呀?”

　　“嘻嘻，就拿了她五根棒棒糖而已!”弟弟一臉若無(wú)其事的樣子，嬉皮笑臉地說(shuō)道。

　　我一聽(tīng)弟弟那無(wú)所謂的樣子，心里頓時(shí)火上加火，哪有食欲吃飯呀，便漫不經(jīng)心地說(shuō)了句：“我吃好了!”丟下飯碗氣呼呼地走了。

　　“弟，你還不去俯首認罪?”

　　“好了!好了!我還她就是了!”弟弟嘟囔著(zhù)。

　　午飯后，弟弟輕輕地走進(jìn)房間，準備把棒棒糖遞給我。他走到床邊，見(jiàn)我在畫(huà)圖畫(huà)，便看了看。這時(shí)他看懂了一切：原來(lái)，姐姐畫(huà)的是一個(gè)小男孩手里拿著(zhù)五根棒棒糖，柜子上有……啊!姐姐把受到的委屈在畫(huà)上面表現出來(lái)了!“姐……姐……姐姐……”

　　而我呢，其實(shí)畫(huà)完這幅畫(huà)，早就把心中的不快發(fā)泄出來(lái)了。再一見(jiàn)弟弟那反常態(tài)，認認真真道歉的樣子，那還記得剛才不悅的一幕，隨之臉上陰轉晴：“弟弟，姐姐想通了，不管誰(shuí)有好東西，都要一起分享，這棒棒糖就該一人一半，對嗎?”

　　“對!姐姐最好了!”

　　“哈哈……”快樂(lè )的笑聲是那么清脆動(dòng)聽(tīng)!

　　原來(lái)，分享也是一種快樂(lè )!

分享作文 篇2

　　每年的三月十二日是植樹(shù)節。今年的3-12植樹(shù)節我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊部組織我們去郊外參加植樹(shù)活動(dòng)提高朋友們從小就要懂得愛(ài)護大自然。愛(ài)護環(huán)境的意識。

　　這天上午天氣晴朗，陽(yáng)光普照著(zhù)大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后，我就和朋友們一起拿著(zhù)鐵鍬、水桶、扛著(zhù)小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著(zhù)做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了，我們就到河邊提了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著(zhù)白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著(zhù)好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō)：“謝謝朋友們辛勤勞動(dòng)我們在你們的細心呵護下，一定會(huì )長(cháng)成有用之才的將來(lái)造服人類(lèi)”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和朋友們種植的小樹(shù)苗會(huì )一棵棵長(cháng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們再來(lái)這里會(huì )是怎樣一種心情��！正是因為有了向我們這樣愛(ài)護和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì )變得更美好更綠色環(huán)保。

　　這次3-12植樹(shù)節活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)真是增長(cháng)了很多見(jiàn)識，懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì )更美麗富饒。

分享作文 篇3

　　過(guò)年是中國最盛大的一個(gè)節日，那一天，熱鬧非凡，喜氣洋洋。

　　除夕的早上，我早早地起了床，換上專(zhuān)為過(guò)年準備的衣服，從頭到腳，全是新的，就連發(fā)卡都是新的。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這是為了讓新的一年有新的氣象。武裝完后，我們一家就開(kāi)始出發(fā)了，一出胡同，過(guò)年的氣氛便把我們包圍了，濃郁的“年味”縈繞在我們身邊，各個(gè)商店門(mén)頭前都貼著(zhù)對聯(lián)，門(mén)神，掛著(zhù)紅辣椒什么的……空氣中的鞭炮味把除夕這天裝點(diǎn)的更加別具一格，讓過(guò)年更充滿(mǎn)了魅力。

　　不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)坐車(chē)到了奶奶家，兩個(gè)哥哥早已在門(mén)口迎接我們了，我的爸爸媽媽去廚房幫忙，于是乎，一個(gè)重任落到了我們三個(gè)孩子身上，我們把對聯(lián)張貼好，便一起去“廟場(chǎng)”放鞭炮，那里放鞭炮的孩子真不少啊，一陣陣噼里啪啦的鞭炮聲，此起彼伏，連綿不斷，讓寒風(fēng)凜冽的冬季別有一番風(fēng)味。

　　吃午飯時(shí)，看到桌上的一道道令人垂涎三尺的飯菜，也顧不得洗手，就和哥哥們狼吞虎咽起來(lái)，引得大人們哈哈大笑。吃過(guò)飯，大人們包餃子，而我們這些孩子便在一旁搗亂。當過(guò)年聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始時(shí)，我們便一邊吃飯，一邊看聯(lián)歡晚會(huì )，那一個(gè)個(gè)讓人回味無(wú)窮的節目陪著(zhù)我們到了12點(diǎn)。霎時(shí)間，一個(gè)個(gè)煙花飛上天空，滿(mǎn)載著(zhù)人們的夢(mèng)想和對新的一年的希望……

　　過(guò)年真好，我喜歡這喜氣洋洋的節日。

分享作文 篇4

　　在很多人的眼里，差生是真的很差勁。其實(shí)我也是一個(gè)差生，盡管我以前學(xué)習很好，但是我一點(diǎn)也不后悔我變成啦差生。因為只有跟他們在一起我才會(huì )找到我自己，發(fā)現我自己。而在學(xué)校我只不過(guò)是一個(gè)被人埋沒(méi)的小丑，沒(méi)有人會(huì )發(fā)現我。

　　又是一個(gè)星期一，我無(wú)助的望著(zhù)天空，希望他能給我帶來(lái)希望�？墒�，我失望啦。我什么也沒(méi)看到，我只看到啦漫天的烏云密布著(zhù)，把我籠罩在灰黑色的天空下。我機械似得走向通往學(xué)校的大門(mén)，我知道等待我的將是無(wú)盡的煩惱。唉，在學(xué)校中我聽(tīng)不進(jìn)老師講的課題，只聽(tīng)見(jiàn)教室外的歡快的喧鬧聲。我好想逃出這個(gè)鳥(niǎo)籠，去尋找自己的天空。學(xué)校、老師、學(xué)生、差生……這些總在我的腦子中纏繞糾纏，我已經(jīng)受不了在學(xué)校的不自由，我整天背著(zhù)差生的阿龜殼，一步一步的往前走，差生讓我有啦一些自卑。每每與同學(xué)交流，那些好學(xué)生就對我們這些差生有一些高傲。這使我們這些差生變得冷漠，孤僻，討厭與人交往。但是我們這些差生很重感情，一旦自己的朋友有事，就會(huì )奮不顧身的幫助他、關(guān)心他、安慰他……我本來(lái)就是一個(gè)老師眼中不好的學(xué)生，很好的差生。

　　差生其實(shí)也沒(méi)什么，我自我感覺(jué)很好，他人的眼里我就是差生。但是，我自己覺(jué)的我不是差生，總有一天我會(huì )閃現出來(lái)，我會(huì )證明給那些認為我是差生的人看的。

分享作文 篇5

　　我美麗的家鄉在沿溪，這是一個(gè)美麗的小山村。村中是一條清澈見(jiàn)底的小河，兩旁是一道道秀山。

　　前住奶奶家的客車(chē)，飛一般地在路上行駛著(zhù)。沒(méi)過(guò)幾個(gè)小時(shí)，我們就到了。下了車(chē)，“咦，這是奶奶家原來(lái)的馬路嗎？”一條嶄新的水泥馬路在山間纏繞，像一條銀色的神龍在山間穿行，兩旁是衛兵似的槐樹(shù)，正昂首挺胸的站立在兩旁�！�

　　這里以前是一條泥濘的小路，車(chē)一開(kāi)過(guò)這兒，塵土就到處飛揚。特別是下雨，走起路來(lái)，深一腳，淺一腳，弄得一身的泥污�！闭f(shuō)起以往，媽媽的臉上似乎還留余悸呢。不過(guò)，現在好了，大家有錢(qián)了，修起了這條漂亮的馬路。

　　家鄉的小河也變了。以前的小河總是漂浮著(zhù)白色的泡沫，大家都把垃圾往河里倒。河里的小魚(yú)小蝦，再也不見(jiàn)了蹤影�，F在不同了，大家意識到了自己的的錯誤，拿著(zhù)網(wǎng)子把垃圾全部打撈上來(lái)了，小魚(yú)小蝦又回來(lái)了。小河又恢復生機。

　　我們的家鄉變了，我相信我們的家鄉會(huì )更美麗、更富饒！

分享作文 篇6

　　有人說(shuō)分享會(huì )得到快樂(lè )。有人說(shuō)分享會(huì )得到更好的友情。還有人說(shuō)分享會(huì )得到更加多的知識。

　　小時(shí)候的我非常喜歡分享。記得有一次，爸爸回來(lái)時(shí)給我買(mǎi)了又大又香的蛋糕。我正想去叫我的朋友來(lái)一起吃，又一想，叫了我朋友過(guò)來(lái)，我吃的不會(huì )更少了嗎？猶豫了一會(huì )兒，我還是叫我的朋友們過(guò)來(lái)了。我先切開(kāi)蛋糕給我的朋友一人分了一份，再給自己切一份。大家一起吃，我忽然覺(jué)得這一個(gè)蛋糕比以前吃的更加香甜。

　　我覺(jué)得分享是快樂(lè )；分享是不求回報。如果沒(méi)有分享，是那種自私人的話(huà)，他不僅不會(huì )開(kāi)心、快樂(lè )，反而會(huì )感到孤單、傷心。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )；如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將會(huì )被分掉一半憂(yōu)愁�！�

　　假如你一個(gè)人在生氣，在傷心，你只會(huì )更加煩惱，如果你和朋友分享你的傷心，生氣的事兒，那么有可能自己心里會(huì )舒服一些。

　　假如你有一件開(kāi)心的事兒，你自己沒(méi)有分享就只有一份開(kāi)心。如果你和朋友分享了就有兩份開(kāi)心。

　　我喜歡分享，因為分享使人快樂(lè )，分享使人多一份愛(ài)。

分享作文 篇7

　　與別人分享快樂(lè )，你的快樂(lè )就會(huì )加倍，與別人分擔痛苦，你的痛苦就會(huì )減半。

　　我們要學(xué)會(huì )分享與分擔。

　　分享，就是分享勞動(dòng)的快樂(lè )，分享豐收的喜悅，分享智慧的果實(shí)以及分享一切美好的事物。

　　莊周有“曉夢(mèng)迷蝴蝶”的大境界，其實(shí)在于他會(huì )分享，他是一塊膠泥，他能融入萬(wàn)物而寂靜無(wú)聲，他與萬(wàn)物分享著(zhù)心靈的一方凈土，分享著(zhù)每一寸陽(yáng)光，就是在兩千多年后的今天，我們依然可以從“構建和諧社會(huì )”中找出他思想的影子。

　　所以，我們要學(xué)會(huì )分享，不光是人與人之間，人與自然界萬(wàn)事萬(wàn)物也要學(xué)會(huì )分享。如果你考試有幸拔得頭籌，那么，你該與你的'競爭對手分享，用分享拉近彼此之間的距離：如果你想臨時(shí)搭建一個(gè)車(chē)棚，你也得與花園中的那些花草學(xué)會(huì )分享空間，只有這樣，你才能于分享中收獲內心的快樂(lè )。

　　分享與分擔是不可分離的，學(xué)會(huì )分享快樂(lè )，也要學(xué)會(huì )分擔痛苦。

　　最欣賞金庸小說(shuō)中的那么一段經(jīng)典：“雖不能同年同月同日生，但愿同年同月同日死”。連死都可以分擔，想必該是分擔的最高境界。分擔痛苦，雖不止此，但卻義不容辭。如果你的朋友考場(chǎng)失利，那么，請你伸出你的手，拍拍他的肩，誠懇地給他一個(gè)慰問(wèn)的眼神，告訴他：“哥們兒，不要緊，你有什么沮喪，我來(lái)替你分擔”;倘若你的父母不慎染上風(fēng)寒，給他們送上帶著(zhù)你體溫的飯菜，用拳拳孝心的行動(dòng)，來(lái)與他們分擔!唯有如此，你才能在分擔別人苦痛的同時(shí)，給自己人生的篇章添上濃墨重彩的一筆!

　　學(xué)會(huì )分享同時(shí)學(xué)會(huì )分擔是當代人必不可少的美德。然而，卻有人只會(huì )分享，不會(huì )分擔，在別人得意之時(shí)，他們會(huì )呈上親切的笑容，雖不至點(diǎn)頭哈腰，卻也關(guān)懷備至，而一旦你一朝失勢，那么他們將會(huì )射來(lái)鄙夷，不屑的眼神，先前的哥們兒義氣早已煙消云散，取而代之的是百般冷嘲熱諷，這種人，枉為做人;也有人只會(huì )分擔，不懂分享，這類(lèi)人就像田里耕作的老牛一樣，只有盲目的承擔，當美妙的音樂(lè )傳入耳蝸，他們卻說(shuō)：“請勿對牛彈琴”，同樣不可效仿。

　　請學(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )分擔。

分享作文 篇8

　　有你的三百六十五天，就有我的季節；有你的無(wú)盡歲月，就有我的繽紛世界。我愿默默地做你的朋友，與你分享我的一切。

　　春雨貴如油。如果我是春雨，我愿與你分享我的甘甜。

　　春回大地，萬(wàn)物早已復蘇。而你還靜靜地沉睡在泥土中，等待著(zhù)春雨把你喚醒。如果我是春雨，我會(huì )落到你的身邊，輕輕地浸入泥土，滋潤你，喚起你沉睡的夢(mèng)，使你充滿(mǎn)活力。我不求你得知，只希望你在未來(lái)的日子里能夠照顧好自己。

　　夏日呈陽(yáng)剛。如果我是夏日，我愿與你分享我的能量。

　　你經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，已經(jīng)深深地扎根于土地，并且枝繁葉茂了，但你還懵懵懂懂，等候著(zhù)陽(yáng)光的能量營(yíng)養全身。如果我是夏日，我會(huì )向你揮灑我的光亮，分享我的能量，讓你的每一片葉子都如珍珠一樣發(fā)亮。你不一定要知道我，我只想你在未來(lái)能夠充滿(mǎn)自信地展示自己。

　　秋風(fēng)多善感。如果我是秋風(fēng)，我愿與你分享我的魔力。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的奮斗，你終于要結出成熟的果子了，你在等待秋風(fēng)最后的洗禮。如果我是秋風(fēng)，我會(huì )溫柔地撫摸你，讓你的果實(shí)更加香甜可口，讓人們吃了之后有幸福的笑容。我不望你記得我，只希望你在未來(lái)的日子里堅持下去，永不放棄。

　　冬日顯剛強。如果我是冬雪，我愿與你分享我對你的磨礪。

　　也許你有了豐收后會(huì )沾沾自喜，不一定會(huì )需要我的存在了，但我仍會(huì )一如既往地幫助你。如果我是冬雪，我會(huì )磨礪你的意志，讓你成功不自滿(mǎn)；失敗不自悲；自信不自大，做一個(gè)虛心、堅韌的人，不至于在突如其來(lái)的寒冬中迷失自我，這樣才能立于不敗之地。我不求你感謝我，只望你記得我曾經(jīng)在你的生命中存在過(guò)。

　　我會(huì )與你攜手共度每一個(gè)春夏秋冬，在你需要我的時(shí)候，我會(huì )毫不猶豫地幫助你，呵護你，讓你在未來(lái)的日子里綻放自己的美麗。

分享作文 篇9

　　一天傍晚，爸爸一臉郁悶地走進(jìn)家門(mén)。飯桌上，他說(shuō)出了他煩心的緣由。他說(shuō)，剛才他在樓道里碰到了老李，他像往常一樣對老李熱情地打了聲招呼，可老李卻一臉尷尬，只低聲應和了一聲，和平時(shí)一見(jiàn)面就熱情搭訕的他判若兩人。爸爸覺(jué)得十分奇怪，思忖半天，這才想起前兩天老李上門(mén)來(lái)和他商量是否可以把我家的網(wǎng)絡(luò )借他用用。因為他家的網(wǎng)絡(luò )很卡，而我家的網(wǎng)絡(luò )信號在他的電腦上顯出來(lái)特別的強。說(shuō)起我家的網(wǎng)絡(luò )，那可是高速公路，因為爸爸炒股的原因，我家裝的是光纖寬帶，上起網(wǎng)像高速公路一樣。

　　爸爸當然愿意分享網(wǎng)絡(luò )，只是密碼是我設置的，他沒(méi)記住，就和老李說(shuō)密碼不知道，回家問(wèn)了兒子再告訴他�？墒�，這兩天事情太多了，就把密碼這件事忘得精光。估計老李是誤會(huì )我們不愿意給密碼，所以才會(huì )有這尷尬的一幕。

　　媽媽聽(tīng)了急忙說(shuō)：“那快讓兒子把密碼寫(xiě)下來(lái)給他們送去呀！贈人玫瑰，手有余香。況且這個(gè)網(wǎng)絡(luò )我們包年的，用不用我們都要交錢(qián)。鄰居分享一下，又不損害我們什么利益�！卑职譃殡y地說(shuō)：“他們好像已經(jīng)誤會(huì )了，現在再送過(guò)去會(huì )不會(huì )弄巧成拙？以后兩家更加尷尬�！薄安恍�，密碼肯定是要給的。俗話(huà)說(shuō)，遠親不如近鄰，誰(shuí)沒(méi)有尷尬的事情？況且，平時(shí)我們相處得都挺好的，不能為了密碼的事情，把鄰里關(guān)系搞砸了�！眿寢屨Z(yǔ)氣絲毫沒(méi)有商量的余地。

　　我急忙拿來(lái)紙筆寫(xiě)下了網(wǎng)絡(luò )密碼，邊說(shuō)邊寫(xiě)：“這密碼其實(shí)好記的，就是我生日加媽媽生日�！眿寢屢宦�(tīng)，臉色變了，若有所思地說(shuō)：“我們家的存折和支付寶密碼全是這個(gè)！”爸爸一聽(tīng)猶豫：“把這個(gè)密碼公開(kāi)出去，怎么行��？”是啊，這個(gè)太不保險了。

　　我冥思苦想，突然靈光一現，有了！我可以先把密碼改成簡(jiǎn)單的不涉及隱私的密碼。等他們自己裝了光纖或者發(fā)現網(wǎng)絡(luò )用的人太多導致速度變慢時(shí)我再改過(guò)來(lái)。爸爸媽媽聽(tīng)了我的建議，露出了贊許的目光，不約而同地翹起了大拇指。我立馬放下了碗筷，嘗試著(zhù)修改密碼，折騰半天，終于成功了。然后又沖下樓去送密碼。

　　送完密碼跑回家的我心里喜悅滿(mǎn)滿(mǎn)，因為這個(gè)充滿(mǎn)智慧的小舉動(dòng)不僅收獲了父母的贊許，更收獲了樓下李伯伯發(fā)自肺腑的感激。

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