分享失敗作文2篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的分享失敗作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
分享失敗作文1
我喜歡跳舞,媽媽就把我送到舞蹈班。舞蹈班每個(gè)月月底都會(huì )進(jìn)行一次比賽,讓大家展示一下這個(gè)月來(lái)各自的收獲。
第一個(gè)月,我學(xué)得非常努力,老師教的每一個(gè)動(dòng)作,我都盡力做到最好。為此,老師當著(zhù)大家的面還專(zhuān)門(mén)表?yè)P了我。
到了比賽那天,我卻不知怎么緊張起來(lái):盡管是夏天,屋里開(kāi)著(zhù)空調,可我一直站在那兒出汗,把我化的妝也毀了。幸虧老師及時(shí)發(fā)現,趕緊幫我補妝。
比賽開(kāi)始了,別的同學(xué)都跳得很好。輪到我上場(chǎng)了。我站在舞臺上,本來(lái)練得很好的動(dòng)作那會(huì )兒仿佛全忘了似的。當我表演平時(shí)最為熟練的一個(gè)轉圈兒動(dòng)作時(shí),竟然因為腳下一滑,重重地摔在了臺上。我跳砸了!
下臺后,我只是不停地哭。媽媽一個(gè)勁兒地安慰我:“沒(méi)關(guān)系!沒(méi)關(guān)系!這次跳不好,還有下次!媽媽相信你,下次你一定能跳好!”
當天晚上,媽媽和我一起仔細分析了沒(méi)有跳好的原因,主要是因為我不自信,太緊張。為了改善這種情況,我一方面要把每個(gè)舞蹈動(dòng)作練得更加熟練,另一方面就是好好培養自己的信心。
后來(lái),每次學(xué)跳舞,媽媽都陪我去,她用攝像機把老師做的示范動(dòng)作以及我跳的過(guò)程都錄了下來(lái);氐郊液,媽媽和我一起分析,找出我舞蹈動(dòng)作的不足,我再在家里對照錄像里老師的示范動(dòng)作一遍遍地練習。為了鍛煉我的自信心,媽媽經(jīng)常帶我參加她們單位以及爸爸單位組織的晚會(huì )等各種活動(dòng),讓我經(jīng)常上臺鍛煉。
再一次參加比賽,我熟練的舞步令人目不暇接,優(yōu)美的舞姿獲得了一陣又一陣的掌聲,比賽結果也出乎預料的好。
再次望著(zhù)那一張張獲獎證書(shū),望著(zhù)自己在舞臺上表演時(shí)的一張張照片,我清楚地知道:這里面有媽媽更多的功勞,有媽媽對我深深的關(guān)愛(ài)。試想,如果媽媽不與我一起分享失敗,我能擁有今天這樣的成績(jì)和這樣強大的自信嗎?
分享失敗作文2
分享失敗?吹竭@個(gè)題目,你們一定會(huì )很疑惑,失敗為什么要選擇分享,不是應該分享快樂(lè )嗎?而我卻不這么認為,我認為失敗是可以分享的,不僅只有快樂(lè )。
說(shuō)到失敗,我就想起了一句名言“失敗是成功之母”失敗并不可怕,可怕的是失敗之后沒(méi)有認真改正自己失敗的根源。在考試成績(jì)公布出來(lái)后,試卷發(fā)下來(lái)后,我認為第一件事不是看自己得了幾分,對了哪幾題,而是應該將自己的錯題找出,分析錯在哪里。有的同學(xué)因為自己成績(jì)太差而不敢給別人看見(jiàn),我認為這是最愚蠢的事了,只有將自己的'錯誤分享出來(lái),才能把錯點(diǎn)糾正,讓下次不再犯同樣的錯誤。
如果我們是遮遮掩掩,害怕讓別人看到自己的失敗而被嘲笑的話(huà),那我們則永遠都不會(huì )有進(jìn)步。生活中有許多這種例子,我就說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我自己身上的一個(gè)例子吧:在一次單元考試中,看了試卷上的大紅大紅的叉號時(shí),我的內心無(wú)比沉重;氐郊乙彩菒瀽灢粯(lè )的,母親問(wèn)我為什么,我把試卷拿給她看,而媽媽卻沒(méi)有責怪我,反而表?yè)P了我,說(shuō):“失敗是可悲的,但是如果把它分享出來(lái)就不一定是可悲的。把自己的失敗當成走向成功之路的墊腳石,把自己的失敗踩在腳底,這才是最好的!蔽衣(tīng)了之后到了學(xué)校立馬找同學(xué)們分析了錯誤的根源并解決了這道難題,沒(méi)有讓這失敗惡化下去而是好轉了起來(lái)。
失敗是可貴的,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。也正是要將失敗不保留的分享出來(lái)才能更好的走向成功,才能發(fā)現失敗并不可怕,失敗也是有閃光點(diǎn)的。有人說(shuō),一個(gè)不懂得從失敗中獲取成功的經(jīng)驗的人是很難快樂(lè )的,只會(huì )使自己陷入自卑的泥潭,只有充滿(mǎn)希望的心才能揚帆遠航。
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