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關(guān)于傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文（通用45篇）
引導語(yǔ)：在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的關(guān)于傳承好家訓,培育好家風(fēng)作文，希望能夠幫助到大家。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 1
自古，我國就有尊老愛(ài)幼的中華傳統美德，自小從我們上學(xué)開(kāi)始，老師先教會(huì )我們尊敬長(cháng)輩、尊敬老師、孝敬父母，學(xué)會(huì )獨立，長(cháng)大以后更能真正體會(huì )理解它的含義。
家是溫暖的港灣，只有在一個(gè)家庭平等、相互團結、相互諒解、懂得包容中，才會(huì )營(yíng)造出完美的自我。課堂上，我們上了感恩教育課，課上，老師告訴了我們如何做人、懂得感恩、懂得回報、懂得付出，老師的演講是我們深受感動(dòng)，每一個(gè)同學(xué)都流下了感動(dòng)的`淚水，在那一刻起，我明白了什么是感恩。
“傳承好家訓，培育好家風(fēng)”，“好家訓要做到，好家風(fēng)要創(chuàng )造”，劉奇葆曾說(shuō)：“家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，潤物細無(wú)聲的影響孩子的心靈。家風(fēng)就是一種由家庭所引起的風(fēng)氣，家庭不一樣，風(fēng)氣不一樣。一種好的家風(fēng)，不是一兩天養成的，而是靠教育。平常的積累所得。所謂的家風(fēng)的好壞，不僅代表著(zhù)一個(gè)人、一個(gè)家庭、一種責任。
家訓就是人活著(zhù)就要自立、自強，超越社會(huì )、超越自我、敢于擔當，做事自己要做到問(wèn)心無(wú)愧，做人要做到對得起自己的良心。
無(wú)論做什么事，發(fā)生什么問(wèn)題，都會(huì )有解決的辦法，人一定要自信，保持一個(gè)良好的心態(tài)，這樣無(wú)論遇到什么事，都可以微笑著(zhù)去面對，良好的解決問(wèn)題。
每個(gè)人都想成功，都想出人頭地，告訴你光想是沒(méi)有用的，一定要用實(shí)際行動(dòng)證明看。我一直端正自己的家風(fēng)，國有國法，家有家規，努力營(yíng)造一個(gè)和諧、和睦、包容、理解享福美滿(mǎn)的一個(gè)好的
家風(fēng)。讓我們每一個(gè)人都端正自己的家風(fēng)，做一個(gè)有理想、有抱負的人！
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 2
中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，向來(lái)重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓并非鮮見(jiàn)，為后人稱(chēng)頌的也很多。而“不成文”，也是我國家規家訓的一大特點(diǎn)，成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕，取其精華，一些家風(fēng)家訓中的精華融入新的道德建設中，許多膾炙人口的家訓，已經(jīng)是“家家之訓”，形成“家家之風(fēng)”。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首先體現的是道德的力量。注重家風(fēng)建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳，閃爍著(zhù)良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字” 等等，同樣展現著(zhù)良好的家風(fēng)�！胺堑o(wú)以明志、非寧靜無(wú)以致遠”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。
“飯前洗手，坐在桌前不許漾腿，不許敲碗敲筷，家中長(cháng)輩開(kāi)吃后，小輩兒才能動(dòng)筷......”這些小小的`規矩、基本的家規禮儀是父母的言傳身教，已經(jīng)深深地體現在我的家庭中了。這些小規矩不僅包含著(zhù)禮儀的文明，更是對長(cháng)者的尊重�！扒趧谑橇⒓抑�，節儉是持家之道�！泵棵靠吹胶⒆觽兂詵|西吃一半撒一半的浪費行為，母親總是一邊罵一邊撿，餅渣渣、小顆粒糖豆豆統統放在嘴里，能撿起的全都撿起來(lái)。我總對這種行為嗤之以鼻，覺(jué)得太老古董不屑效仿時(shí)。母親依然我行我素。
家風(fēng)不僅是一個(gè)家族的性格特征，也是一種家庭內部的道德規范。家風(fēng)是眾多家庭世世代代遺傳下來(lái)的，包括家教、家規、家政、家事、家聲，以及家庭禮義和為人的準則等等。它涵蓋了中華民族優(yōu)秀文化歷史的方方面面，是中華民族五千年悠久歷史的重要組成部分。良好家風(fēng)的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不和諧，互相指責、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、敵對情緒，心靈深處就會(huì )留下痛苦的傷痕。那么我們家里都有什么好的家規？對于孩子健康成長(cháng)又有什么作用呢？
家風(fēng)，作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)我們，我們的衣食住行、待人接物，為人處世，孝老敬親，大都來(lái)自父母的言傳身教，所以無(wú)論為人父母為人子女，傳承好培育好自己的家風(fēng)變得尤為重要。不重視家風(fēng)建設的父母，自己的孩子就會(huì )在成長(cháng)中走彎路，就有可能誤入歧途�！巴映升�、望女成鳳”是每位父母教育孩子的美好宏愿，家風(fēng)就在這些宏愿中起著(zhù)關(guān)鍵的作用，而且家風(fēng)是無(wú)論何種學(xué)校教育都無(wú)法給予的一種教育。所以創(chuàng )立好自己的好家風(fēng)，延續自己的好家風(fēng)，就成為每位父母不可推卸的使命了。家風(fēng)讓整個(gè)家庭與子女都會(huì )受益。父母傳承培育好自己的家風(fēng)，好家風(fēng)會(huì )帶動(dòng)好社會(huì )風(fēng)氣。社會(huì )風(fēng)氣好了，風(fēng)氣正了，更會(huì )惠及到每個(gè)人，讓家家有個(gè)好家風(fēng)，家家培育文明人，這樣的家風(fēng)理念普及到每個(gè)人，那么家庭這個(gè)社會(huì )小細胞，它的風(fēng)氣在整個(gè)社會(huì )風(fēng)氣中起到了不可低估的作用。國之大，民眾多，千百種家風(fēng)聯(lián)系在一起，經(jīng)過(guò)了一代又一代的言傳身教，無(wú)言地表達著(zhù)當今社會(huì )的核心價(jià)值所在。它是中國傳統美德和理念在現代社會(huì )的積淀、傳承和弘揚。所以，一定要傳承培育好家風(fēng)，因為社會(huì )進(jìn)步發(fā)展、文明程度與家風(fēng)息息相關(guān)。中華民族的文明程度高低與否，我們的禮儀之邦名副其實(shí)與否，家風(fēng)更是至關(guān)重要。
好的家風(fēng)家教，是一代又一代人健康成長(cháng)的保證，是推動(dòng)社會(huì )文明進(jìn)步的正能量。好的家風(fēng)就是一所學(xué)校，因為家風(fēng)雖是無(wú)形的、潛在的，但對孩子的影響卻是巨大的，它對孩子的成長(cháng)既是一種耳濡目染、潛移默化的教育，又是孩子行為規范的“調節器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”。
大家一起行動(dòng)起來(lái)吧，傳承父輩們持家養家的精華，建設培育新時(shí)代下小家的現代文明！讓積極健康的思想氛圍，勤勞的立家之本，節儉的生活氛圍，和文明的習慣，處處在生活中閃耀。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 3
我們的家庭就像一棵樹(shù)苗，而家訓就是一棵水源，家風(fēng)就是肥料。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！比绻胗幸粋�(gè)好的家庭，就離不開(kāi)良好的家風(fēng)家訓。
周末，我在奶奶家看電視，好朋友來(lái)找我踢足球，我二話(huà)不說(shuō)就答應了他，玩到了很久才回家�；氐郊也虐l(fā)現忘了關(guān)電視，看著(zhù)奶奶一臉嚴肅地望著(zhù)我，我心里害怕極了，但奶奶并沒(méi)有狠狠地吵我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地給我講起了大道理，告訴我每一分錢(qián)都來(lái)之不易，不能這樣浪費。奶奶還給我說(shuō)：“節約，不只是節約電，還要節約水和糧食!”奶奶還給我講了他們小時(shí)候過(guò)得苦日子，講了打仗時(shí)人們的不容易，聽(tīng)了奶奶的話(huà)我十分愧疚。這時(shí)，媽媽也走了過(guò)來(lái)，媽媽說(shuō)：“是啊!電是生命的能源，工業(yè)的血液，城市的命脈!我們必須要節約電能源，通過(guò)節約電力，來(lái)減少我們對自然的不可再生資源的索取，我們節約用電也是在保護環(huán)境，造福子孫后代!”節約是美德，浪費是犯罪，從那以后我養成了隨手關(guān)燈等等節約用電的習慣
我的爺爺很勤勞，特別能吃苦。爺爺整天起早貪黑地工作，聽(tīng)奶奶說(shuō)爺爺年輕時(shí)工作更苦，每次從工地干活回來(lái)，走路都是踉踉蹌蹌，到家里都會(huì )癱在床上，累得飯都吃不下。爺爺年輕時(shí)在工地工作，無(wú)論酷暑嚴寒，都一天不舍得耽擱。還記得爸爸講過(guò)關(guān)于他小時(shí)候的一件事。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日，爸爸因為有緊急事情，去爺爺工地找爺爺，偌大的.空地，爸爸找了許久，終于在一個(gè)偏遠的角落看到了汗流浹背的爺爺。爺爺疲倦不堪地弓著(zhù)背，吃力地砸著(zhù)磚，汗水浸濕了爺爺的衣服，爸爸心疼極了……爸爸說(shuō)：“我們現在幸福生活，離不開(kāi)爺爺的吃苦耐勞，爺爺從未講過(guò)他多苦，盡自己最大努力工作，把最好的生活留給我。孩子，希望你能傳承這種美德，把這種美德延續下去!”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我很感動(dòng)，我在心里發(fā)誓，我要好好孝順爺爺，珍惜現在的幸福生活，盡自己最大的努力去完成學(xué)業(yè)，不能愧對上一代人對我的希望!
“節約資源，吃苦耐勞”就是我家的家風(fēng)家訓。經(jīng)歷了那么多事，明白了這么多的道理，唯有這兩點(diǎn)對我的生活帶來(lái)了巨大影響。我要遵守家訓，履行家規!愿我的家庭會(huì )因為良好的家風(fēng)家訓變得更美好，更充實(shí)!
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 4
國有國法，家有家風(fēng)。家風(fēng)、家訓是什么？爸爸告訴我，家風(fēng)和家訓就是一個(gè)家的全貌，伴隨著(zhù)我一生的成長(cháng)。好家風(fēng)好家訓塑造我成為一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人。今天我就來(lái)談?wù)勎壹业募绎L(fēng)和家訓——以孝為先，勤懇做事，誠信勇敢。
從小爺爺就告訴我我家最重要的家風(fēng)是孝，“百善孝為先”。在家中要孝敬父母長(cháng)輩，在外面要孝敬師長(cháng)，尊老愛(ài)幼。我時(shí)刻牢記著(zhù)爺爺的話(huà)，所以每次坐公交時(shí)我看到老爺爺和老奶奶我都會(huì )給他們讓座，踐行著(zhù)爺爺從小教育我的尊老愛(ài)幼的美德。
勤懇做事。爸爸的工作非常忙，一周只能回來(lái)兩三次，即使回來(lái)了，也經(jīng)常是在家熬夜加班，有時(shí)候夜里我睡醒了起床上衛生間，還能看到爸爸在工作�？墒前职炙麖膩�(lái)沒(méi)叫過(guò)苦叫過(guò)累，總是認認真真的做著(zhù)每一件事。從爸爸的身上我學(xué)到了做事要勤勤懇懇，就像那句名言說(shuō)的一樣——業(yè)精于勤荒于嬉。我也要做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
誠信勇敢。誠信做事，用于擔當，誠就是要堂堂正正，清清白白地誠實(shí)做人，自己做的事情要用于擔當，不能向別人推卸責任。而信就是要守信，要言出必行。爸爸媽媽教育我人最重要的`就是要守誠信，答應了別人的事就一定要做到，要做一個(gè)勇于擔當的孩子。
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓。家風(fēng)和家訓對每個(gè)人都有著(zhù)潛移默化而重要的影響，我要好好牢記長(cháng)輩們的教誨，在好家風(fēng)和好家訓中學(xué)習與成長(cháng)，成為一個(gè)優(yōu)秀的對社會(huì )有用的人，做到以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為弟弟樹(shù)立榜樣，真正把好家風(fēng)、好家訓傳承下去。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 5
良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，而是平常的積累所得。
中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng)：黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔。既昏便息，關(guān)鎖門(mén)戶(hù)，必親自檢點(diǎn)。一粥一飯，當思來(lái)處不易。半絲半縷，恒念物力維艱。宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。自奉必須儉約，宴客切勿留連。器具質(zhì)而潔，瓦缶勝金玉。飲食約而精，園蔬勝珍饈。勿營(yíng)華屋，勿謀良田。
這些家訓，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。祖祖輩輩把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨。
正如劉奇葆所說(shuō):“傳承好家訓，培育好家風(fēng)，好家訓要做到，好家風(fēng)要創(chuàng )造，家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，潤物細無(wú)聲的影響孩子的心靈�！�
良好的'家風(fēng)對社會(huì )而言，就是一種道德的力量，它可以影響他人，使社會(huì )更美好。良好的家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 6
中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，向來(lái)重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓并非鮮見(jiàn)，為后人稱(chēng)頌的也很多。而“不成文”，也是我國家規家訓的一大特點(diǎn)，成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕，取其精華，一些家風(fēng)家訓中的精華融入新的道德建設中，很多膾炙人口的家訓，已經(jīng)是“家家之訓”，形成家家之風(fēng)。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首先體現的是道德的力量。重視家風(fēng)建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳，閃爍著(zhù)不錯家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字” 等等，同樣展現著(zhù)不錯的家風(fēng)�！胺堑o(wú)以明志、非寧靜無(wú)以致遠”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自身有利、對子女和家人有利，也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個(gè)人就會(huì )茁壯成長(cháng)；原生家庭不重視家風(fēng)建設，這個(gè)人在成長(cháng)中就會(huì )走彎路。好的家風(fēng)會(huì )有一些共同的特點(diǎn)，如：不錯的道德氛圍、健康的.思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學(xué)習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對社會(huì )有突出貢獻的人�？梢哉f(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著(zhù)一些亟待解決的問(wèn)題：戀愛(ài)觀(guān)上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會(huì )地位的人由于不重視家風(fēng)建設致使自身尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設的重要性。
在加快改革步伐、努力實(shí)現中國夢(mèng)的新形勢下重提家風(fēng)建設，有著(zhù)重要的意義。家庭建設影響著(zhù)社會(huì )建設，好的家風(fēng)會(huì )帶動(dòng)好的社會(huì )風(fēng)氣。因此，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起，讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去，社會(huì )的正風(fēng)正氣就會(huì )發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會(huì )進(jìn)一步提升。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 7
爸爸媽媽常說(shuō)：“有了好家訓才有好家風(fēng)�！笨墒鞘裁词羌矣柲�？
記得小時(shí)候爸爸媽媽常對我說(shuō)“要尊敬師長(cháng)和幫助弱小，要勤勞節儉，懂得持家（錢(qián)來(lái)趁到手，毋通大蝦配燒酒）吃飯不要說(shuō)話(huà)，不要留碗底；做人要誠實(shí)，不能撒謊，要踏踏實(shí)實(shí)做人（細漢偷割瓠，大漢偷牽牛），勤勤懇懇做事�！钡鹊�，這些常常環(huán)繞在耳邊的話(huà)，回憶起來(lái)這就是家訓。
不過(guò)令我真正了解家訓的還是小時(shí)候那次經(jīng)歷，那一次的經(jīng)歷至今使我難以忘懷：記得小時(shí)候我不懂事，不懂勤儉節約，總是鋪張浪費，終于有一次，吃完飯的時(shí)候，爺爺看著(zhù)碗里剩下的殘羹剩飯，被我弄得一片狼藉的桌子，嚴厲的對我說(shuō)：“寶貝你已經(jīng)長(cháng)大了，要懂得勤勞節約，不能那么鋪張浪費！”我聽(tīng)了，不以為然的說(shuō)道：“有什么不就是浪費一點(diǎn)點(diǎn)的糧食嗎？”結果爸爸聽(tīng)到了表情更加嚴肅了，他對我說(shuō)道：“你怎么能有這種態(tài)度呢，你難道忘了小時(shí)候背過(guò)唐詩(shī)《憫農》嗎？他都講了一些什么？每一粒的米，都是農民伯伯辛苦種出來(lái)的。你怎么可以這樣糟蹋他們的成果呢？再說(shuō)了，要是出去吃飯吃成這個(gè)樣子，別人會(huì )認為沒(méi)有教養�！�
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，慚愧地低下了頭。從困難年代過(guò)來(lái)的祖輩們節儉意識已深入到骨子里了，他身體行動(dòng)讓我懂得了“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”的深刻道理。
現在長(cháng)大了，在媽媽潛移默化的影響下，我不知不覺(jué)中慢慢的我學(xué)會(huì )了一些家務(wù)活。吃完飯會(huì )自覺(jué)收拾碗筷去洗碗，看到地板臟了會(huì )拿起掃把，掃地會(huì )把自己換下的'臟衣服洗干凈等等。每當媽媽看見(jiàn)我自己在干一些家務(wù)活時(shí)，總會(huì )欣慰的笑了。
記得中宣部部長(cháng)劉奇葆說(shuō)過(guò)：“家風(fēng)是一種無(wú)言的教育。潤物無(wú)聲地影響孩子的心靈。爺爺說(shuō)，家訓家風(fēng)是中華文明的一份子。正是有了家風(fēng)和家訓家族才能開(kāi)枝散葉，是家風(fēng)讓家族傳承下去，是家訓把家族里大大小小的人連在一起。
好的家風(fēng)會(huì )使人茁壯成長(cháng)；壞的家風(fēng)可能會(huì )使人走上歧途。好的家風(fēng)就是一種正能量，所以我們要培訓好家風(fēng)，傳承好家訓。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 8
每個(gè)家都有家訓家里風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好：“無(wú)規矩不成方圓�！蔽壹易匀灰膊焕�，今天，我就來(lái)談一談我家的家訓家風(fēng)吧。
我家的家訓家風(fēng)可以概括為“百善孝為先”四字，雖然看似簡(jiǎn)單，但是卻讓我受益匪淺。從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊重老人，每天媽媽都要給外公外婆打電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們在做什么，身體怎么樣��？只要一有時(shí)間，爸爸媽媽就會(huì )回去看他們，陪他們聊聊天、散散步。爸爸媽媽的每一句話(huà)和每一個(gè)舉動(dòng)都在影響著(zhù)我。
小時(shí)候，奶奶常對我說(shuō)：“節儉興家，浪費可恥�！边@個(gè)道理深深的.印在我心里，影響著(zhù)我的言行。我的圓珠筆總是要用的一點(diǎn)墨水都沒(méi)有了才會(huì )丟掉再買(mǎi)。每次吃飯飯碗里都是干干凈凈的，一粒米不剩。我從來(lái)不主動(dòng)叫媽媽幫我買(mǎi)衣服。過(guò)年的壓歲錢(qián)從來(lái)不亂花，讓我養成了不攀比，不浪費的好習慣。
我的爸爸是江蘇人，不吃辣，有一次去外婆家，外婆做了水煮魚(yú)，特別辣，爸爸咬著(zhù)牙吃了下去。以后，外婆就以為爸爸愛(ài)吃，只要爸爸去，外婆就一定會(huì )做這道菜，爸爸還是咬牙吃下去，這就是爸爸平時(shí)口中說(shuō)的，百善孝為先。
百善孝為先，也就是什么對的事都順著(zhù)長(cháng)輩的心意，就是孝順的體現，長(cháng)輩的話(huà)，我們一定要認真聽(tīng)，讓我們做什么事，要立刻去做，不能拖拖拉拉的。當然我們家的家風(fēng)還體現在餐桌上，吃飯時(shí)，長(cháng)輩坐，我才坐，長(cháng)輩不動(dòng)筷，我也不動(dòng)筷，漸漸成了一種習慣。
我希望我家的家訓家風(fēng)能世世代代傳下去，家訓家風(fēng)是一種正能量，我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 9
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓，家風(fēng)對每個(gè)人都有著(zhù)潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤，影響著(zhù)人們。
說(shuō)起家風(fēng)，我認為是家里人的一種行為，對別人熱情爽快，做事遇到困難時(shí)有執著(zhù)性、不食言，這些都能算得上是家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達，不在于一時(shí)的富有，也不在于財產(chǎn)的多少，而在于家風(fēng)的好壞。家風(fēng)靠的是家教，把良好的家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中，才是最重要的。有良好家風(fēng)的一家人就會(huì )懂得勤勞是一生中的第一目標。
說(shuō)真的'，一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長(cháng)，而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中，在家中父母難免會(huì )因為一些小事?tīng)幊�，但他們從不�?huì )互相指責、斥罵，展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中母親也會(huì )常常嘮叨：在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì )講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)是出現這幾句話(huà)，與其說(shuō)是生我養我的母親，不如說(shuō)她是我人生中的第一個(gè)導師。
中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人；勤勞節儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶父親母親把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會(huì )努力做到，同時(shí)也會(huì )影響周?chē)�，讓他們也做到�?/p>
家庭是社會(huì )的重要組成部分，每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓。而良好的家風(fēng)家訓需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑，只有嚴格筑好家風(fēng)家訓，我們才能少走彎路。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 10
每個(gè)家庭都有各自不同的家風(fēng)家訓，他對后代子孫及家族的發(fā)展影響重大。
說(shuō)起家風(fēng)應該是一種做事風(fēng)范，遇到困難不放棄，得到幫助是懂得感恩。這些都是家風(fēng)，我家的家訓則體現在勤儉。孝道。執著(zhù)。奮進(jìn)。平時(shí)媽媽在家中經(jīng)常嘮嘮叨叨；讓我在學(xué)校敬重老師，團結同學(xué)和關(guān)愛(ài)殘疾人之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。
說(shuō)起勤儉，我奶奶是一個(gè)模范，她特別節儉勤勞，家里的雜活總是一聲不吭的干，別人不用的壞東西總是修了用破了補了再用�？赡苁窍胫�(zhù)自己以前吃不飽穿不暖的`日子。所以經(jīng)常教育我不要和同學(xué)攀比，學(xué)會(huì )節約。百善孝為先，媽媽很有孝心對外公外婆爺爺奶奶都很好。都說(shuō)婆媳關(guān)系不好相處，但在我家奶奶和媽媽就像親生母女一樣親。還有媽媽對我的學(xué)習總是要求嚴格，讓我?jiàn)^進(jìn)向上。媽媽不僅是生我養我的媽媽?zhuān)俏胰松牡谝晃焕蠋煛?/p>
我認為一個(gè)家庭的興旺發(fā)達不在于一時(shí)富有，而是有一個(gè)良好的家風(fēng)家訓。全家人懂得勤勞奮進(jìn)，家庭和睦才是家庭的發(fā)展方向，我為能成長(cháng)在這樣的家庭感到幸�？鞓�(lè )，感謝父母，我一定會(huì )好好學(xué)習，將來(lái)回報您們。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 11
中國自古是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在每個(gè)人的心中。在中國，我們每個(gè)家庭，都有著(zhù)承載下來(lái)的良好家訓家風(fēng)。俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，體現了良好的家風(fēng)、家訓對人們的影響。好的家訓家風(fēng)不僅傳承了祖祖輩輩對后代的希望和鞭策，也同樣體現了中華人民優(yōu)良的民族之風(fēng)，更是社會(huì )良好風(fēng)尚健康發(fā)展，社會(huì )文明程度進(jìn)步的前提。
父母是孩子的第一任老師，每個(gè)剛出生的孩子就像一張潔白的紙張，要涂成什么樣的圖案是由父母教育孩子決定的。小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常用家族的家訓家風(fēng)教育我，她的教誨時(shí)常在我腦海中呈現。印象最深的'事莫過(guò)于有一次我的同桌給了我兩包彩紙，我本想還給她的，可是那會(huì )兒放學(xué)她已經(jīng)走了。我心神不寧的回到了家，寫(xiě)完作業(yè)后，就把彩紙都放到了書(shū)桌里。躺在床上，自己都還在想著(zhù)，彩紙既然是我同桌給的，我就都用了，不再還給她了。
早上，媽媽給我收拾書(shū)桌的時(shí)候發(fā)現了兩包彩紙，拿在手里叫我起床。我看著(zhù)媽媽?zhuān)低悼粗?zhù)媽媽發(fā)現她并沒(méi)有生氣，而是很溫柔的對我說(shuō)：“這是從那兒來(lái)的？”我低著(zhù)頭忸怩地說(shuō)：“我的同桌給我的”。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“無(wú)功不受祿，廉者不受嗟來(lái)之食，意思是告訴我們不要隨便接受別人的東西，從小要養成自食其力，需要什么了告訴媽媽?zhuān)氵�小，不能養成這樣的壞習慣，以后不許這樣，到學(xué)校了把彩紙還給你的同學(xué)�！碑敃r(shí)的我對那句“無(wú)功不受祿，廉者不受嗟來(lái)之食”似懂非懂，但是我卻牢牢記住了這是我們家族傳承下來(lái)的家風(fēng)家訓，并且在我心里深深的扎下了根。
“無(wú)功不受祿，廉者不受嗟來(lái)之食”這就是我的家訓家風(fēng)，我的父母一直用這樣的方式來(lái)教育我，這樣的家訓家風(fēng)充滿(mǎn)了智慧、溫暖和愛(ài)，我有信心在我們這一代將這些好的家訓家風(fēng)傳承下去，形成服務(wù)社會(huì )、報效祖國的傳統文化。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 12
“家有家規，校有校規”是人人皆知的一句話(huà)，可家風(fēng)是什么呢?家風(fēng)，簡(jiǎn)單的講，就是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統;良好的家風(fēng)家規是我們立身做人的行為準則，家風(fēng)是社會(huì )和諧的基礎。
而我家的家規的一些規矩是一點(diǎn)點(diǎn)形成的，其中有一條就是大大方方、不自私。
有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了，我卻沒(méi)管三七二十一，直接拿出了那一根。父親見(jiàn)狀，忙問(wèn)我為什么只拿一根，我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽(tīng)后讓我把冰棍放回去，又累又熱的我，怎么舍得把它放回去，父親見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，忙訓斥道：“把冰棍放回冰箱，你吃冰棍解渴了，別人呢?”見(jiàn)到父親這樣，我也只好乖乖把它放回去，可當時(shí)的我哪懂得父親的良苦用心，現在才漸漸懂得，不得不說(shuō)，因為父親的訓斥，使我做事時(shí)想著(zhù)他人，這種性格令我終身受益。
我每次去朋友家玩兒，都會(huì )忘記父母規定回家的時(shí)間，玩得很盡興的時(shí)候就會(huì )很晚回去，讓大人們著(zhù)急。
有一天晚上，父母因單位有事情都去加班了，我一個(gè)人耐不住寂寞，便約同學(xué)出去玩，而我卻沒(méi)有告訴父母，心里本想著(zhù)與同學(xué)玩一會(huì )兒就回家，可是我們在一起玩的高興就忘記了時(shí)間，天漸漸的黑了，我們都沒(méi)有散去的意思。直到有一位同學(xué)的家長(cháng)催她回去，我們才各回各家。我剛到家樓下，就撞見(jiàn)父母，他們問(wèn)我去哪了，玩去了。母親用嚴厲的.口吻對：“媽媽不是已經(jīng)和你講過(guò)了嗎?出去玩也要有時(shí)間觀(guān)念，要按時(shí)回家，到哪去也要告訴父母，你這樣讓我們有多著(zhù)急呀!”說(shuō)的我低下了頭，很是慚愧，從那以后，我養成了按時(shí)回家的習慣。
“按時(shí)回家，去哪與父母打招呼”也成為了我家的家規。
“孝”也是我家的家風(fēng)，孝敬長(cháng)輩，尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走得更遠!銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 13
我家的家風(fēng)家訓——孝、儉、勤；“沒(méi)有規矩不成方圓；首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，其次是節儉，“勤”就是勤奮；我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的。
首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每天，父親母親都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們在做什么，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間，他們就會(huì )回家看看老人，陪著(zhù)聊天、散步、購物。父親母親的每一句話(huà)和每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著(zhù)我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開(kāi)心果。
其次是節儉，小時(shí)候，爺爺就常講：“節儉興家，浪費可恥�！边@個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著(zhù)我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止；書(shū)包也是從一年級一直用到現在；至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過(guò)的；過(guò)年的壓歲錢(qián)我從不亂花。我養成了不攀比，不浪費的`好習慣，這得益于我嚴格的家教。
“勤”就是勤奮�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現在學(xué)習上，也體現在生活中。父親母親工作很努力，母親很少看電視，忙完家務(wù)，大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類(lèi)的書(shū)籍，她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn)，不斷給自己充電。父親愛(ài)鼓搗他的電腦，母親不會(huì )操作時(shí)，父親輕點(diǎn)鼠標，就把問(wèn)題解決了；很多時(shí)候，父親的同事在下班后還會(huì )向父親請教電腦問(wèn)題。
勤奮才能讓人上進(jìn)，在父親母親的影響下，我也愛(ài)讀書(shū)，勤思考，學(xué)習成績(jì)一直是很好的。養成了好習慣。
我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓。只有我們每個(gè)人認真遵守好自己的家風(fēng)和家訓我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 14
我國是一個(gè)講究規矩的國家，歷史也很悠久，比如我們大家都知道的《弟子規》、《三字經(jīng)》等等，都是我們祖輩傳下來(lái)的關(guān)于家訓、家規、家風(fēng)的珍貴文化遺產(chǎn)。有句俗話(huà)說(shuō)得好：“無(wú)規矩不成方圓”，如果我們都不按照規矩做事，我們的社會(huì )大家庭就不會(huì )這樣和諧有序。
其實(shí)，在我們每個(gè)小家庭也有家訓、家規、家風(fēng)，我家的家訓就是：要尊重他人，包括老師、同學(xué)，尤其是對長(cháng)輩和有殘疾的人;要講禮貌，見(jiàn)到認識的人要主動(dòng)打招呼，做到文明用語(yǔ);要勤勞節儉，不能浪費;“遠親不如近鄰”，與鄰居友好相處，互相幫助;“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”。這些家訓，爸爸和媽媽都是以身作則的，在他們的教育和影響下。我也深深體會(huì )到這樣做，既尊重了別人，也讓自己得到了真正的快樂(lè )。
我家的家規是媽媽定的：作業(yè)做完后要檢查;寫(xiě)完作業(yè)要復習舊知識、預習新知識;要經(jīng)常鍛煉身體;當天的事情當天做完，不能拖到第二天;每天要堅持練琴。媽媽常說(shuō)“身體是革命的.本錢(qián)”，所以每到周末，媽媽就帶我去游泳，夏天的時(shí)候我很愛(ài)游，可到了冬天，即便是在室內游泳館，水也顯得涼了些，可媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，所以每次我都勇敢的跳進(jìn)游泳池，在水里暢游一番。結果，真像媽媽說(shuō)的那樣，我不緊沒(méi)有被凍感冒，反而不愛(ài)感冒了。
再說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)吧：要做個(gè)有道德、有責任感的人;要講究衛生，不管是個(gè)人衛生還是居住環(huán)境，都要干干凈凈的，在公共場(chǎng)合不隨便吐痰、亂扔東西，媽媽說(shuō)這樣才能讓我們的城市更美麗。
我愛(ài)我的家，因為有了家訓、家規和家風(fēng)，我的家更加和睦幸福，我們的大家庭更和諧美好!
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 15
我們家的家訓是“團結鄰里樂(lè )助人，和諧小家暖大家”。對于我們這一家來(lái)說(shuō)，與鄰里和諧共處很重要，俗話(huà)說(shuō)得好“遠親不如近鄰”。
“玉粽襲香千舸競，艾葉黃酒可驅邪�！泵康蕉宋绻�，奶奶都會(huì )包出許多美味可口的粽子，然后讓我提著(zhù)籃子給附近的鄰居每家送一提，當然熱情的鄰里鄉親們也會(huì )拿出自家包的粽子和我們分享，每每拿到這些粽子，我總能感受到鄰里間的溫情。
奶奶常常跟我說(shuō)，解放初期，每一戶(hù)人家的日子都十分困難，但她卻經(jīng)常幫助鄰居，絲毫沒(méi)有因為貧窮而吝嗇，可見(jiàn)家訓對奶奶的影響之深。我漸漸地懂事起，奶奶常常教育我要和鄰居們友好相處。奶奶的話(huà)我一直記在心上。我可愛(ài)的弟弟，你也快上小學(xué)了，希望你能牢記我們家的家訓，在家訓陪伴下成長(cháng)。王家的一把韭菜，李家的一碗茼蒿，張家一壺米酒，薛家的半瓶香醋，平時(shí)這些習以為常的小交往，你可不要認為是理所當然的，這些正是奶奶帶領(lǐng)我們全家謹守家訓的結果。他人待我如手足，我待他人如兄弟，這樣鄰里關(guān)系才能更加和諧。這些都是我們家幾代人的生活經(jīng)驗的總結和積累，我們作為家中的新一代，不單要記住它，更要遵守它。
中國素以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)，禮儀之風(fēng)是我們每個(gè)炎黃子孫的驕傲。禮儀在我們家的家風(fēng)中也有很高的地位。在餐桌上，禮儀處處可見(jiàn)。當一家人坐在餐桌上時(shí)，只有最年長(cháng)的長(cháng)輩動(dòng)筷后，小輩們才可以動(dòng)筷，一直以來(lái)我們家都保持著(zhù)這樣的`傳統。還記得在我小時(shí)候，媽媽就不允許我吃完飯的碗里殘有米粒。小的時(shí)候會(huì )覺(jué)得委屈，但后來(lái)漸漸養成了良好習慣，倒是要感謝媽媽。如果有客人來(lái)我們家吃飯，我們作為主人，在餐桌上一定要等客人吃好飯后，才可以離開(kāi)餐桌。這是餐桌上的禮儀。當然，我們家的家風(fēng)還有很多，與善良的人交朋友，生活中做事要有恒心，家中再不寬裕，也要照顧好老人的飲食起居，與人為善……爸爸媽媽平日的言傳身教成為傳承這些家風(fēng)的關(guān)鍵，他們一直是鍛造良好家風(fēng)的有心人。
他們經(jīng)常說(shuō)培養、傳承好的家風(fēng)會(huì )讓我們這些做子女的終身受益。甚至爸爸媽媽還一直認為培養良好的家風(fēng)，能使社會(huì )和諧、國家昌盛。每家每戶(hù)都能有良好的家風(fēng)，他們的子女今后走上社會(huì )，一定能營(yíng)造出一個(gè)國家良好的家風(fēng)。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 16
家風(fēng)是做出來(lái)的，不是說(shuō)出來(lái)的，好的家風(fēng)會(huì )對孩子將來(lái)在社會(huì )上立足有很大的幫助。
我們家是個(gè)普通的家庭，有歡樂(lè )，也有爭吵，但更多的是歡樂(lè )，我們對未來(lái)充滿(mǎn)美好的憧憬，雖然我們能力不高，能教給孩子的知識有限，但是我們會(huì )教給孩子很好的做人原則和積極向上的生活態(tài)度。 好的`家風(fēng)可以讓孩子健康的成長(cháng)。在我們家，最重要的是“百善孝為先”，從兒子懂事開(kāi)始，我們教育他要尊重長(cháng)輩、懂得感恩，而我們在日常生活中也是以身作則。孩子的爺爺奶奶生活在農村，我和孩子爸爸每逢休息日總會(huì )帶著(zhù)孩子回去看望，并和孩子一起幫爺爺奶奶做點(diǎn)力所能及的農活。孩子平時(shí)的生活，都是姥姥在打理，教給孩子要懂得感恩，尊重別人的勞動(dòng)，自己的事情自己做，有時(shí)間要幫助姥姥摘菜呀、收拾碗筷什么的，讓孩子明白，孝敬長(cháng)輩不是嘴上說(shuō)的，是要付出實(shí)際行動(dòng)的。
其次要學(xué)會(huì )做人，做一個(gè)善良的人，要有愛(ài)心。記得有一次，我們一家在文化中心遛彎，在路邊有個(gè)失去勞動(dòng)能力的人在乞討，孩子爸爸掏出錢(qián)鼓勵孩子給送過(guò)去，從小培養孩子的愛(ài)心，教給孩子，平時(shí)生活中、學(xué)習中，遇見(jiàn)需要幫助的人要主動(dòng)伸出援手。
家給人以溫曖，它是我們唯一定所，是我們的避風(fēng)港灣，家要有家的樣子，不能沒(méi)有規矩�！霸搶W(xué)習的時(shí)候學(xué)習、該玩的時(shí)候玩”良好習慣的養成是孩子
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 17
家風(fēng)像一位老師，教會(huì )我們做人的道理;家風(fēng)像一位朋友，隨時(shí)幫助著(zhù)我們;家風(fēng)像一本書(shū)，傳授我們知識……優(yōu)良的家風(fēng)讓我們從一個(gè)21世紀“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小皇帝，變成一個(gè)勇于承擔責任的好孩子。
以前的我總是不守時(shí)，總要讓人等我五六分鐘才行�，F在的我誠實(shí)守信，當然，這是有原因的。
每次和別人約定出行時(shí)間，我的媽媽總要提前幾分鐘才行。她總是說(shuō)：“這樣別人才不會(huì )等我們�！庇幸淮�，我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“寧教我等天下人，勿教天下人等我�！暗蔷枚弥�，我也耳濡目染，學(xué)著(zhù)媽媽?zhuān)B成了守時(shí)的好習慣。
當我撿到50元錢(qián)，面臨著(zhù)道德難題時(shí)，家風(fēng)像一位老師，提醒著(zhù)我。這時(shí)我猛然想起媽媽曾告誡我的'話(huà)：“撿到了錢(qián)要拾金不昧地交給老師�！蔽医K于鼓起勇氣，把錢(qián)交給老師。當老師表?yè)P我時(shí)，我才真正懂得拾金不昧的真正含義。
父母的一些行為總能影響我們，優(yōu)良的品質(zhì)就是從中培養出來(lái)的。這就是我家的家風(fēng)，優(yōu)良的家風(fēng)。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 18
無(wú)論大家小家都有一定的家風(fēng)家訓，我家也不例外。
家風(fēng)就是“忠、義、禮、智、信”就是中華民族的傳統，從我家來(lái)講就是學(xué)技術(shù)，學(xué)得高深了就可以為國效力，學(xué)得淺顯還能為家出力。
有一天，我去表姐家玩，她對我非常好，也很客氣：無(wú)論做什么事，都先要問(wèn)問(wèn)我要不要做；無(wú)論吃什么，她都會(huì )先給我吃；吃飯時(shí)，她總是先給我盛飯；休息的時(shí)候，她都會(huì )問(wèn)問(wèn)我要不要看電視、要不要玩兒什么等等。
我家的家訓很多，其中有：“做事認真”、“講究孝悌”以及“什么時(shí)間做什么事情，應該怎么“做”和“不能損害別人，不能損害自己，不能損害環(huán)境和不能浪費�！钡o我留下印象最深的是“做事認真”和“講究孝悌”這兩條。
這次英語(yǔ)期末考我考的'很不理想，可平常期末考的都還好，可唯獨這次期末考我認為：平�？嫉煤闷谀┮材芸己�，所以我就心不在焉的考，結果沒(méi)考好。這次我吸取了教訓，以后都要認真的考，不能犯一點(diǎn)兒馬虎。
從我家的家風(fēng)家訓中，我體會(huì )到了：以后要認真做事。我家的家風(fēng)家訓一直隨伴我成長(cháng)！
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 19
我們每個(gè)人都在一個(gè)家庭里生活。校有校風(fēng)，家，當然也有家風(fēng)啦。家風(fēng)是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而我們家的家風(fēng)則是：吃苦耐勞，做事認真，對人友好。
我的爸爸就是一個(gè)吃苦耐勞，做事認真，對人友好的人。他的口才也很好，嘴里總能蹦出一些大道理來(lái)，猶如一碗碗“心靈雞湯”，讓我在學(xué)習中懂得了許多。當我考試不理想時(shí)，爸爸都能針對我不足的地方，對我進(jìn)行指點(diǎn)。
小時(shí)候，我總會(huì )覺(jué)得爸爸真啰嗦，這些話(huà)講了一次又一次，有什么好講的�，F在的我，慢慢的明白了爸爸的良苦用心，知道了爸爸是為我好，他告訴了我怎樣做題，怎樣學(xué)習，怎樣改正自己的'不足這些話(huà)在我的學(xué)習上給了我很大的幫助。
看到這里，大家一定想問(wèn)：“你爸爸說(shuō)得那么有道理，給了你那么大的幫助，以前肯定學(xué)習很好吧!”我以前也產(chǎn)生過(guò)這樣的疑問(wèn)，爸爸說(shuō)：“我才讀到初中，就去幫你爺爺干活了，我現在可以教你怎樣學(xué)習，都是把以前的經(jīng)驗總結出來(lái)的�！彼�不忘打趣說(shuō)：“要是你爸爸當年好好學(xué)習，早就上清華北大了!我聽(tīng)了后，笑了笑，爸爸也是。
爸爸是一個(gè)對人友好的人。爸爸的性格很好，笑容幾乎都掛在臉上，也是一個(gè)講義氣的人。爸爸的朋友很多，他也很善于交朋友，也許就是我們平常所說(shuō)的“自來(lái)熟”吧!同樣，他還是個(gè)吃苦耐勞的人。爸爸的工作不是特別地悠閑輕松。每天7點(diǎn)左右出去，晚上大概6點(diǎn)左右回來(lái)，爸爸從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)累。在他的臉上留下了歲月的痕跡，眼角也有了一絲皺紋。我知道，爸爸這樣都是為了我和弟弟。而我也應該在學(xué)習上多下功夫。
在學(xué)習中，我吃苦耐勞，不輕易放棄，認真學(xué)習。在生活中，我愛(ài)笑，性格開(kāi)朗，也很愛(ài)交朋友。參加一些比賽是，例如科學(xué)小論文，我也會(huì )認真，盡自己最大的努力去做。這樣一個(gè)良好的家風(fēng)塑造了一個(gè)這樣的我。我從爸爸媽媽的身上學(xué)到了許多良好的品質(zhì)，不斷汲取他人的優(yōu)點(diǎn)，努力改正自己的不足之處。這樣的家風(fēng)會(huì )讓我不斷地完善自己，讓自己變得更優(yōu)秀。
這樣的家風(fēng)會(huì )隨時(shí)伴隨著(zhù)我，伴隨著(zhù)我成長(cháng)，伴隨著(zhù)我的一生!
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 20
爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)，不管做任何事情要認真細心。尤其是在我學(xué)習的時(shí)候。比如在我做題時(shí)，一定要先讀懂題的意思，然后在做。
爺爺一直強調讀書(shū)的好處，要我多讀書(shū)，讀好書(shū)，而且給我買(mǎi)了很多的書(shū)，經(jīng)常帶我到圖書(shū)館看書(shū)。我背到過(guò)杜甫的`古詩(shī)"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神"，更知道了讀書(shū)的好處。
以惡小而為之。爺爺奶奶把它們定為家訓，讓全家人謹記。
爸爸從小給我講《狼來(lái)了》的故事，故事里的主人公是一個(gè)小男孩在山坡上放羊，他感覺(jué)很無(wú)聊，所以就大聲喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了”。村民們趕快上山來(lái)看是怎么回事，結果什么事情也沒(méi)有發(fā)生。第二次狼真的來(lái)了，他再次喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了”�？墒谴迕駛冊僖膊幌嘈潘�，羊全被狼咬死了。讀完這個(gè)故事，我決定做一個(gè)不說(shuō)謊、誠實(shí)、守信的人。
有一天，我從電視上看到貧困山區的孩子，急需一些學(xué)習用具和御寒的衣服，我便急匆匆跑去告訴媽媽。媽媽讓我拿出平時(shí)積攢的零花錢(qián)，去超市買(mǎi)了一些文具，回家收拾了一些我小時(shí)候的棉衣，根據地址快遞了過(guò)去。做完這件事情，我感到很欣慰，能幫到別人是多么快樂(lè )的一件事情��！
媽媽教我吃飯穿衣不要攀比，要吃飽穿暖就行，不要頓頓吃幾個(gè)菜，穿高檔名牌的衣服，要艱苦樸素，磨練自己意志。做一個(gè)對社會(huì )有用的人。還有最重要的一點(diǎn)要保持一顆積極向上的心態(tài)。擁有一顆平常心，是人生必不可少的潤滑劑。寬容是一種美德。這就是說(shuō)人與人之間需要寬容。它能使一個(gè)人得到尊重。它能挽救一個(gè)人的靈魂。寬容就似一盞明燈，能在黑暗中放射著(zhù)萬(wàn)丈光芒，照亮每一個(gè)心靈。
綜上所述，我的家風(fēng)家訓就是：誠實(shí)、守信、寬容、艱苦樸素，保持一顆平常心。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 21
在新年里，讓我認識了一個(gè)新詞，叫“家風(fēng)”。
最近我在電視節目里看到一個(gè)有趣的話(huà)題：“家風(fēng)是什么？”讓我展開(kāi)了思考，看到新聞里被采訪(fǎng)的叔叔和阿姨們說(shuō)：“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)是在自己好的家風(fēng)的基礎上認識別人家中的優(yōu)良美德�！蓖ㄟ^(guò)觀(guān)看這節目，讓我知道了什么是“家風(fēng)”，也認識了不少優(yōu)良的家風(fēng)。例如：做善事、不求回報：忠實(shí)守信等。
我認為的家風(fēng)就是通過(guò)一些小小的舉動(dòng)創(chuàng )美德；家風(fēng)就是常做好事，無(wú)怨無(wú)悔；家風(fēng)就是心中有國，心中有家的美好品德。下面，我跟大家來(lái)聊聊我們家的家風(fēng)吧！我們家的每個(gè)人做事都勤勤懇懇，任勞任怨，都有一顆積極向上陽(yáng)光的心，面對困難，從不畏懼，勇往直前，待人接物有禮貌。
說(shuō)到勤勤懇懇，我想，我的'爺爺是個(gè)最好說(shuō)明的例子。我的外公是一位農民，不管亂風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇，從不叫苦，待人有禮貌。而我的爸爸就深受爺爺這種美好品德的熏陶，我的爸爸是一位公司職員，每一個(gè)人交代他的事情，爸爸總會(huì )盡心盡力地去完成。我想，家里的人員們都為我樹(shù)立了好的榜樣，我也應該做一個(gè)勤懇，誠信，踏實(shí)的好學(xué)生，把我們家的正氣之風(fēng)傳承下去。
我想我們每個(gè)人都應該做到誠實(shí)守信，待人接物有禮貌，做事勤勤懇懇，這是正氣之風(fēng)，是中華民族的美好品德。所以今后的我會(huì )更加努力做好自己分內的事情，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。把這種美好品德發(fā)揚光大。這就是我們家的家風(fēng)，希望大家也展示一下自己家的家風(fēng)吧，我們共同努力，從小做起，從我做起，把這種正氣之風(fēng)傳承下去。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 22
校有校風(fēng)，家有家風(fēng)；校有校訓，家有家訓。
我生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭里，家里有爺爺、奶奶、父親、母親和我。在我們家，父親母親說(shuō)得最多的一句話(huà)就是“百事孝為先�！薄鞍偈滦橄取笔俏覀冎腥A民族的美德，更是我們家的家風(fēng)。在我們家，有什么好吃的，都是先讓爺爺奶奶嘗，然后我們再一起分享。父親母親告訴我，其實(shí)孝順很簡(jiǎn)單，乖乖聽(tīng)話(huà)就是孝順；爺爺奶奶年紀大了，幫他們做一些力所能及的事，也是孝順；多回家看看他們，陪他們聊聊天也是孝順。母親還經(jīng)常和父親說(shuō)“子欲養而親不待”。我不明白是什么意思，問(wèn)她，她用最簡(jiǎn)單的話(huà)告訴我，就是在爺爺奶奶在世的時(shí)候，盡最大的努力讓他們開(kāi)心快樂(lè )的過(guò)好每一天。我知道爺爺奶奶最想看到的'是：我平安健康的長(cháng)大，在學(xué)習上能夠好好學(xué)習天天向上，所以我一定會(huì )努力，不讓他們失望就是對他們最好的回報！
“誠實(shí)守信”是做人的基本道德，也是我家的家訓。從小，爺爺奶奶就告訴我：“要做事先做人�！弊鋈俗钪匾氖亲鲆粋�(gè)值得別人信任的人，任何時(shí)候不可以失信于人，因為我還小，所以奶奶告訴我，只要記住，不管什么時(shí)候都不可以說(shuō)謊就夠了，不要像“狼來(lái)了”里的那個(gè)孩子，因為一次次的欺騙山下的大人而丟掉了性命。奶奶的話(huà)我一直記在心上，因為我要做一個(gè)讓家長(cháng)相信，讓老師相信，讓小朋友相信的好孩子！
正因為我們家的家風(fēng)——“百事孝為先”，所以我們家“家和萬(wàn)事興”；正因為我們家的家訓——“誠實(shí)守信”，所以我們家的每一個(gè)人都是值得信賴(lài)的人！
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 23
說(shuō)起家風(fēng)、家訓、家規，總覺(jué)得是一個(gè)很?chē)烂C的話(huà)題。而對于我家來(lái)說(shuō)，這就顯得更為重要了，因為我家四代同堂，上上下下加起來(lái)有近百人。
家風(fēng)，是一家子的風(fēng)氣。在我家，最主要的便體現在“百事孝為先”。孝順孝順，就是什么事兒都要盡量讓他們順心順意。在家里，爺爺奶奶說(shuō)話(huà)，我們都要好好的聽(tīng)著(zhù)，就算他們說(shuō)錯了，我們也不能當面指責，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(cháng)輩頂嘴，也是孝順的體現。長(cháng)輩說(shuō)的話(huà)，我們一定要認真的聽(tīng)，長(cháng)輩讓我們做的事兒，要立馬行動(dòng)，不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現在飯桌上，一家子人在一起吃飯，如果長(cháng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子，晚輩是絕對不能先吃的。吃飯過(guò)程中，是不能隨便講話(huà)的，也不能發(fā)出奇怪的聲音。不吃的食物和不能吃的廢物都不能亂丟。吃完了要把碗筷擺放好，還要說(shuō)“我吃好了，大家慢慢吃”之類(lèi)的話(huà)，才能離開(kāi)飯桌。不知不覺(jué)中，這都已經(jīng)成了一個(gè)習慣，當然，這是一個(gè)好習慣。
家訓，詞典上這樣解釋的，“指對子孫立身處世，持家治業(yè)的教誨”。由此可見(jiàn)，家訓在人們的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)很重要的作用。爺爺時(shí)常對我說(shuō)：做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)。因此，我認為，我家的家訓就是“誠實(shí)守信”。生活中，有很多時(shí)候我們會(huì )說(shuō)謊，殊不知，這樣只會(huì )害了自身。我很小的時(shí)候，爺爺就對我說(shuō)過(guò)：做錯事情不要緊，如果說(shuō)謊為自身開(kāi)脫，那這個(gè)說(shuō)謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。我也曾經(jīng)為了好多事情而跟父母說(shuō)謊，最后的結果就是被母親狠狠的打一頓，然后就是一場(chǎng)說(shuō)教。爺爺還說(shuō)：作為一個(gè)劉家人，一定要信守承諾。我一直奉行這句話(huà)，從我記事到現在，我雖然不能保證，我答應別人的每一件事都做到了，但至少十中有第九是我認真做了的。我一直告訴自身，要勇于承擔自身的一言一行，無(wú)論自身做什么事情，做之前都要先想好后果。就算犯了錯，也要自身敢于承擔，不能退縮。
家規，在我的認識中與家教是有點(diǎn)相像的。我們在生活中，會(huì )經(jīng)常聽(tīng)到大人說(shuō)，誰(shuí)家的孩子真好，真有家教啊。我覺(jué)得家教就是長(cháng)輩對我們的一種教育。在長(cháng)輩的幫助和教導下，從我們身上體現出來(lái)的一種不錯的反映。我的父母教育我講禮貌，主動(dòng)和長(cháng)輩以及鄰居打招呼。他們不但這樣教育我，而且自身也是這樣做的'。家里有很多人都說(shuō)母親是個(gè)好媳婦兒，家教真好。每當這時(shí)，我就能在外婆的臉上看到驕傲的表情。而每當有人夸我特別有家教時(shí)，我的父母也是一樣的驕傲。家教，也是父母的一種言傳身教。通常，長(cháng)輩們就是晚輩的榜樣。
家風(fēng)、家訓、家規有著(zhù)異曲同工的方面，每個(gè)家庭都有自身不同的體現。不錯的家風(fēng)、家訓、家規需要家里的每個(gè)人共同努力，使之一代又一代的延續下去。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 24
無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓，“國有國法，校有校規，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，但家風(fēng)家訓是什么呢？今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓吧。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好就會(huì )影響到子孫后代。我們中國的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓，我家自然也不例外，我家的'家風(fēng)是以德立家，以德治家，團結向上，孝敬爸媽。爸媽一直告誡我，百善孝為先。家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走的更遠。銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎。
我家的家訓是尊敬老師、長(cháng)輩，勤勞節儉，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和爸媽的影響，把勤勞、節儉的作風(fēng)來(lái)規范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀(guān)。我會(huì )努力去做，同時(shí)也會(huì )影響周?chē)娜�，讓他們也做到。我現在還能主動(dòng)向長(cháng)輩們問(wèn)好，同學(xué)之間搞好團結，有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾，是我的錯一定主動(dòng)向同學(xué)道歉，不是我的錯也不追究，退一步海闊天空嗎！自己的事情自己做，作業(yè)做完了，才能有娛樂(lè )時(shí)間。當天的事情當天做，不能拖拉，每天要運動(dòng)，養成良好的習慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓能讓我更加了解到了中國文化的進(jìn)步，讓我們踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才，長(cháng)大為國家做出更大貢獻。
我希望我家的家風(fēng)家訓能世世代代傳承下去，家風(fēng)家訓是一種正能量，我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己。要從每個(gè)家庭做起，弘揚民族精神。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 25
家風(fēng)，是潛移默化的。具體的從小事做起，乘車(chē)讓座給老弱病殘孕，這樣的例子比比皆是，從小教育的能時(shí)時(shí)做到，但不好的教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長(cháng)，從小教育孩子要與人為善，以和為貴，為人誠懇，做事要認真，不能貪圖享受，不能與人過(guò)高的攀比，更不能超越法律道德的界限。
經(jīng)常告誡他們，要做對社會(huì )有用的人，要關(guān)愛(ài)父母，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遇人需要幫助時(shí)，要挺身而出，做敢當的.人。遇見(jiàn)長(cháng)輩要有禮貌，應該主動(dòng)打招呼。做錯事的時(shí)侯，要勇于承認，不能撒謊。如果家長(cháng)知道孩子“知錯不改時(shí)”，也應該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們，不要等到無(wú)法收場(chǎng)時(shí)后悔莫及，讓他們從小知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理。
總之，無(wú)形中好的家風(fēng)的養成，是正能量的傳遞，也是以后對自身教育的回饋，我們要世代相傳，引導給予孩子好的傳統教育，不要過(guò)度的寵育孩子。
前段時(shí)間電視上一直在放著(zhù)家風(fēng)這個(gè)話(huà)題，說(shuō)每個(gè)人的家里都要有家風(fēng)和家規。我是根據新聞上的專(zhuān)題，來(lái)寫(xiě)這篇作文的�，F在大家都很重視家里的風(fēng)氣，風(fēng)氣的范圍有大有小，有國風(fēng)、也有班風(fēng)，今天就來(lái)講一下這個(gè)家風(fēng)吧。
所謂的家風(fēng)就是自身家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好就會(huì )影響到子孫后代，一個(gè)家庭或家族的家風(fēng)要正，首先是要重視以德立家、以德治家。家風(fēng)也分為好幾種，在家里做的事、在家里做家務(wù)等等，在家里做的事情的是好家風(fēng)。家風(fēng)也叫門(mén)風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。
家規很?chē)栏竦�，因此家里的規則必須要嚴格遵守一個(gè)家庭所規定的行為規范，一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育規范后代子孫的準則。家規也叫家法，國有國法，家有家規，就是指一個(gè)國家有一個(gè)國家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規矩，這個(gè)規矩就相當于國家的法律。指家庭的規矩，做任何事都要懂得講規矩。
最后，我覺(jué)得好的家風(fēng)和家規每個(gè)人都要嚴格的遵守，我們小學(xué)生也要自身遵守好的行為規范，講規矩，要正義。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 26
很多家中都有家訓家風(fēng)，要說(shuō)起我們家的家訓家風(fēng)，那就是：要有孝心，勤儉節約了。
父親母親從小就教育我要有孝心，要尊老愛(ài)幼。是他們告訴我怎樣孝敬長(cháng)輩的。
父親從小就不喜歡吃甜食，但是對奶奶做的菜從來(lái)不挑剔，總是裝作很愛(ài)吃的樣子。有一次，奶奶給父親做了一大碗粥，里面放了很多糖，父親回到家后，忍住喝了下去，說(shuō)道：“好吃，可真好吃！”奶奶以為父親很喜歡吃這樣的粥，就經(jīng)常給他做，父親也只好忍著(zhù)喝下，就這樣，直吃得父親哭笑不得。在父親的眼中，也許這就是所謂的——孝順吧。
勤儉節約是中華民族的傳統美德，我們應該好好的學(xué)習和傳承。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@句詩(shī)表達了農民伯伯種糧食的`辛苦，同樣也讓大家珍惜糧食。記得我8歲那年的一天，吃飯時(shí)，不小心掉到桌子上幾個(gè)小米粒，當我正準備把它蹭下飯桌時(shí)，爺爺突然大聲喊道：把飯桌上的米粒撿起來(lái)吃了，你一定要珍惜糧食��！這是農民伯伯用汗水換來(lái)的，你不珍惜糧食是一種惡習！”從此以后，我每次吃多少盛多少，記住了爺爺對我說(shuō)過(guò)的話(huà)：一粒米就相當于農民伯伯的一滴汗水，一片辛苦��！
這些家訓家風(fēng)，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶父親母親把他們定為家訓家風(fēng)，是為了讓下一代牢記中華上下五千年歷史文化的璀璨，我會(huì )努力做到，也會(huì )影響周?chē)�，讓他們也做到�?/p>
讓我們做一個(gè)有孝心、勤儉節約的人，把它作為我們的家訓家風(fēng)，共同做一個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀少年！
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 27
美德是我們老祖宗傳承下來(lái)的東西，我們應該將它傳承下去。我也相信每一個(gè)家庭都有各自的美德，我家也不例外，我的'爸爸媽媽就用實(shí)際行動(dòng)嫌我詮釋著(zhù)‘孝’這個(gè)字。
在我很小的時(shí)候，我的爺爺年老多病，為了照顧他我的媽媽一直沒(méi)有去找工作，在家里照顧他，有時(shí)病重了，去廁所時(shí)摔倒了他也會(huì )隨時(shí)去將他扶起來(lái)。有時(shí)夜里爺爺叫我們，爸爸也會(huì )立刻起來(lái)去問(wèn)問(wèn)他有什么事情。
在我六年級的時(shí)候，我的爺爺的了一場(chǎng)大病，后來(lái)又被熱水燙傷了腳，帶他去醫院，醫生說(shuō)他活不了多久了，我們都很傷心，爸爸就不去上班，和媽媽輪流在病床前“值班”，在那一段時(shí)間他們都十分辛勞。后來(lái)，爺爺死了，爸爸媽媽為爺爺辦了葬禮。之后的一段時(shí)間，爸爸經(jīng)常喝酒，每次醉了之后都向我說(shuō)起爺爺，說(shuō)呀是多么想爺爺，爺爺是多么的喜歡我，我也認真聽(tīng)他說(shuō)，還時(shí)不時(shí)流淚。
后來(lái)，媽媽也找到了工作，日子又恢復了平靜，只是少了一個(gè)疼愛(ài)我的人，一個(gè)最疼愛(ài)我的人。
雖然這件事過(guò)去了一年多了，但我一家人東十分懷念他�，F在，爸爸還時(shí)常流淚，伯伯就對他說(shuō)：被傷心了，不就是死了個(gè)人嗎。爸爸氣憤的對他說(shuō)；她生了我將我養大，我能不傷心嗎。
哎，這就是我的孝敬父母，他們在方方面面為我做出了榜樣，為我詮釋了孝這個(gè)字。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 28
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。有句話(huà)說(shuō)的好：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！比绻粋�(gè)家庭，沒(méi)有規則，爸爸沒(méi)有威嚴，媽媽全是溺愛(ài)，那請問(wèn)這還是一個(gè)家嗎？
最近經(jīng)�？吹诫娨暽嫌幸粋�(gè)關(guān)于“家風(fēng)是什么”的熱門(mén)話(huà)題，讓我對于家風(fēng)產(chǎn)生了興趣，家風(fēng)是什么呢？看到新聞上采訪(fǎng)的叔叔阿姨回答：“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德�！彼麄兊拇鸢父鞑幌嗤�。家風(fēng)，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。爸爸媽媽從小就教導我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級的'一個(gè)周末，因為我表現好，所以，爸爸準許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是，我玩游戲超過(guò)了時(shí)間，爸爸很?chē)烂C地收起了電腦。之后，便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，要守信，不然，長(cháng)大后你到社會(huì )上是會(huì )很麻煩的！”
媽媽告訴我要誠實(shí)。因為“人而無(wú)信，不知其可也�！彼哪昙壍囊惶�，我不小心把媽媽最?lèi)?ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過(guò)最后，我還是鼓起勇氣，向媽媽道歉。但是，媽媽原諒了我，并且對我說(shuō)了句意味深長(cháng)的話(huà)：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實(shí)，就沒(méi)有人會(huì )相信你了�！�
在爸爸媽媽的教育下，家風(fēng)精神的指引下，我們家的人無(wú)論做任何事都嚴格守信、誠實(shí)，認真的做好每一件事，做到問(wèn)心無(wú)愧。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 29
在中國古代有幾千年歷史，都離不開(kāi)家風(fēng)兩字，每家都有每家的原則，習慣，家教，總結出就是二個(gè)字：家風(fēng)。
良好的家風(fēng)是一個(gè)家庭中不可缺少的。那么的家風(fēng)是什么呢？可以是無(wú)私奉獻的精神，淡泊名利的品質(zhì)，助人為樂(lè )的習性……而我們家的家風(fēng)根本不是這些，愛(ài)讀書(shū)，文學(xué)才是我們家引以為豪的家風(fēng)。
我的爺爺年輕時(shí)，是一位教師�？上攵�，他是多么愛(ài)文學(xué)。他已經(jīng)年邁了，但還是天天看報紙，閱讀一些書(shū)籍，看到一些優(yōu)美的文章，便會(huì )念給我聽(tīng)。讓我印象最深的.就是他讓我寫(xiě)那次，記得那時(shí)，語(yǔ)文考試卷子批好后。我拿給爺爺看，結果看到我扣了十五分，他很生氣，便讓我重新寫(xiě)一篇。當然我也是不愿意的，便草草了事。爺爺皺眉幫我修改，指出不足，讓我重寫(xiě)。我又不情愿地寫(xiě)了好幾篇，都不合格。我不愿再寫(xiě)，爺爺并沒(méi)有生氣，而是耐心的教導我，經(jīng)過(guò)幾次修改，我寫(xiě)出了一篇讓我自己也眼前一亮的文章。
我的爸爸也是這樣，他也那么愛(ài)文學(xué)。古典四大名著(zhù)是他的最?lèi)?ài)，尤其對《西游記》頗有研究，常常對我講故事。爸爸在讀書(shū)這一方面，對我也是十分嚴格，我經(jīng)常囫圇吞棗的看書(shū)，遇到不會(huì )的字就跳過(guò)。而爸爸也意識到這個(gè)，便告訴我讀書(shū)的方法，讓我做筆記，多問(wèn)多思考。
在長(cháng)輩們的熏陶下，我也成為了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)文學(xué)的人。并且養成了放學(xué)回家先寫(xiě)作業(yè)，睡覺(jué)前看書(shū)，不玩游戲，認真學(xué)習的好習慣。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 30
我出生在一個(gè)普通的家庭里，它不大，卻處處充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光；它不大，卻處處令我自豪。
在我曾祖父那一代，就常常教育我的爸爸做人要“善”，做人要“勤”，更要“自立自強”，所以“善良、勤奮、自強自立”是我的家風(fēng)家訓，這幾個(gè)字對于我們家人來(lái)說(shuō)，它不只是書(shū)寫(xiě)在紙張上，鑲裱于鏡框里的幾個(gè)大宇，而是始終貫穿于我們家庭生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是父母做的樁樁小事潛移默化言傳身教的成果。
“善”向來(lái)是從古至今流傳下來(lái)的傳統美德，從古至從善”的例子數不勝數，但是怎樣才算是善呢？我想：世界上沒(méi)有絕對的善良或者是邪惡，"善"大概就是聽(tīng)從內心，做自己認為對的事吧！
而“勤奮”我想大家都很熟悉，我的爸爸是讓我理解這個(gè)詞最深的詮釋。他是一個(gè)普通人，也正是因為他是一個(gè)普普面通的人，才讓我體會(huì )到原來(lái)勤奮不是一時(shí)的滿(mǎn)腔熱血，而是始終如一的'堅持。我很難想象我的父親在每一個(gè)酷熱的夏季辛苦的勞作時(shí)是怎樣堅持下來(lái)的，我也不知道汗流浹背的感受。就是因為我未體驗過(guò)，所以“勤奮”在我看來(lái)是何足珍貴。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的家規家風(fēng)卻讓我感觸頗深，但也正是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，在無(wú)數迷惘的夜晚中，它像燈塔一樣指引著(zhù)我，讓我找到了我咬牙堅持的理由。
“縱然有千萬(wàn)個(gè)理由放棄，也要找到一個(gè)理由堅持下去！”我愛(ài)我家，普通的家、溫馨的家和永恒無(wú)限的愛(ài)。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 31
我們家傳承下來(lái)的好家風(fēng)是：勤勞大方，孝順節約。外婆是我們家里的榜樣“好家風(fēng)”。
外婆很勤勞，每天早早的起床，出去到田里干農活，給菜翻土，讓他們長(cháng)得更強壯一點(diǎn)，還要做種菜、摘菜、除草等很多雜活累活，因此每天晚上都要很累很累地回家。
外婆很節約。她把用過(guò)的塑料袋子清洗一遍，再循環(huán)利用。外婆不穿好看的新衣服，舊衣服破了，在上面補一下也能將就著(zhù)穿。她把能省的錢(qián)都省下來(lái)，攢起來(lái)到過(guò)節的時(shí)候發(fā)給我們紅包，我們深?lèi)?ài)著(zhù)外婆，將一個(gè)個(gè)紅包還給外婆。我們都知道外婆對我們很好，大方，但在自身的生活里卻非常的節省，因此我們在平時(shí)能幫外婆做的事情都做一點(diǎn)，讓外婆過(guò)得舒服一點(diǎn)。
外婆很孝順，外祖母在世時(shí)，外婆把她照顧地可好了！給外祖母做美味的稀飯，給她摘來(lái)很多新鮮的蔬菜水果吃；把她的臟衣服清洗得干干凈凈的，讓外祖母冬天穿的暖暖和和的，每天過(guò)得舒舒服服的！外婆愛(ài)著(zhù)外祖母，能為外祖母做的.事都盡量做到最好！
外婆也較大方！老家有一座大房子，里面可以住很多戶(hù)人家。外婆總是會(huì )把摘來(lái)葫蘆、南瓜、包心菜還有許很多多的蔬菜水果給租戶(hù)們送一點(diǎn)去，那些租戶(hù)也送給外婆一些自身家鄉的美味呢！我們家的租戶(hù)有很多都已經(jīng)在這里住了四五年了，我想這就是讓租戶(hù)們一直住在這里的原因吧！
外婆把她身上的好品質(zhì)都傳承了下去，為我們做了一個(gè)好榜樣！我也要學(xué)著(zhù)外婆，做一個(gè)勤勞、樸實(shí)、大方、孝順的“好家風(fēng)”！
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 32
好的家風(fēng)，就像家的主旋律；就像家的柱子就像春雨，滋潤著(zhù)我們才能健康成長(cháng)。所以今天，我也給大家介紹一下我家的好家風(fēng)。
我家的家風(fēng)有著(zhù)許多，比如：養成講究衛生的習慣、有吃飯前要洗手、上完廁所要洗手、要有好的生活習慣、寫(xiě)作業(yè)要有計劃性、書(shū)桌要整理好。等等等······舉不甚數！
我的'爸爸媽媽經(jīng)常教我做人的道理，接下來(lái)，就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)幾個(gè)典型的例子吧！
我記得有一次，我在旅游時(shí)遇到了一個(gè)乞丐，那個(gè)乞丐在火車(chē)站里，睡在地上，只蓋著(zhù)幾張報紙，衣衫簡(jiǎn)陋，衣服上全是補丁，肯定修補了很多次，有可能這件衣服還是在幾年前買(mǎi)的呢！
他的面前有一只破碗 ，面前放著(zhù)一塊牌子，上面的字我記不清了，但大致的意思是：他本來(lái)有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，但他被卷入了一場(chǎng)經(jīng)濟詐騙，家里的錢(qián)都用來(lái)還債了，后來(lái)，他好賭成癮，把自己僅有的家當都輸光了，而且他還因為車(chē)禍失去了雙腿，只好來(lái)乞討。
我看完了以后，像看見(jiàn)瘟神似的躲開(kāi)了，可是媽媽卻把我拉了回來(lái)，給我了5塊錢(qián)，示意讓我放進(jìn)碗里，我萬(wàn)分不情愿，還說(shuō)：“這個(gè)人也許是在騙人，給他錢(qián)干嘛！”“寧可相信他們，也不懷疑他們！”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)了以后，精神上受到了極大的震撼，我快步走上前，把錢(qián)輕輕地放入碗里，就走了，那個(gè)乞丐當時(shí)不停地跟我說(shuō)謝謝，我卻羞紅了臉！
媽媽說(shuō)的對，我們作為一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的人，我們只要能援于我們的幫助之手，寧可相信他們，也不要懷疑他們！我們要相信別人！
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 33
“愛(ài)國如愛(ài)家，愛(ài)家如愛(ài)國，人講精氣神，國講正清和；家風(fēng)連國風(fēng)，國風(fēng)興家風(fēng)……”每當聽(tīng)到這首《中華好家風(fēng)》，我就想到了那一次，媽媽對我的教導。
以前，我每次吃完了東西都會(huì )隨手一扔，不一會(huì )兒家里就出現了各種各樣的垃圾，讓人看了很是不舒服。這時(shí)，我那勤勞的媽媽二話(huà)不說(shuō)，拿起掃把就開(kāi)始打掃起來(lái)，不一會(huì )兒她的頭上就爬滿(mǎn)了汗水，但是從來(lái)不喊一聲苦，叫一聲累。
這天，家里來(lái)了許多客人�？腿俗吆�，客廳，房間都亂糟糟的，我還在沙發(fā)上吃著(zhù)零食。媽媽又準備打掃了，看到沙發(fā)上的我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了，也是家里的一份子，你可以一起來(lái)打掃衛生了，而且一個(gè)干凈的家會(huì )讓我們的'心情也變得舒服，不是嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心想：是啊，我已經(jīng)不再是什么都不懂的小朋友了，該做些事情了，該懂事了。我沖著(zhù)媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“好的，我馬上就來(lái)�！�
我先打掃客廳，地上的垃圾真是多，桌子上的也數不勝數，一開(kāi)始有些手忙腳亂。媽媽看了，指導我：“先拿空的垃圾袋，把大的垃圾撿到垃圾袋里，小的抹到地上再掃�！蔽乙恢睆澭鼡炖�，時(shí)間長(cháng)了，腰酸了，腿麻了，說(shuō)不出的難受。想著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà)，想到平時(shí)自己總是隨手扔垃圾，真的難為情。撿好垃圾，掃好地，我又認認真真地把地拖了一遍。
在家里變得勤勞的我，在外面就更不用說(shuō)了，再也不會(huì )亂扔垃圾了。勤勞的家風(fēng)，我傳承下來(lái)了。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 34
家風(fēng)是家的傳承，是家的風(fēng)氣。它如同我們的糧食一般，是一個(gè)家必不可少的一部分。而我們家的家風(fēng)也跟浙江許多戶(hù)家庭一樣，有著(zhù)優(yōu)良的傳統美德。
有一首詩(shī)叫作“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！倍腋改敢矎男∵@樣教育我的。記得小時(shí)候，有一天，我實(shí)在吃不下飯了，就把米飯給倒了，沒(méi)想到，我就聽(tīng)到了爸爸媽媽嚴厲的斥責聲，“你怎么能把飯倒了呢?你應該珍惜糧食，如果這個(gè)是你種的大米，收獲的糧食給人倒了，你心里是什么滋味�！薄拔也贿^(guò)是倒了一碗飯而已嘛，至于這么大驚小怪嗎!”我心里很委屈。爸爸語(yǔ)氣稍微柔和一點(diǎn)兒對我說(shuō)：“璐璐，剛才是我聲音對你大了一點(diǎn)，可是你想一想，現在有這么多山區里的孩子，吃不飽穿不暖，但我們城市里的`人還總是把剩菜剩飯扔掉�！痹�(huà)音剛落，媽媽用慈祥的目光看著(zhù)我，然后勸我說(shuō)：“剩余的飯還是吃了吧，這么點(diǎn)飯吃完就當是積德�！彼麄冏⒁曋�(zhù)我，我都有點(diǎn)不好意思了，頓時(shí)我的小臉變得紅撲撲的，也知道了自己的錯誤，拿起碗筷吃得一顆不剩。我低下頭，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)乙院笤僖膊粫?huì )浪費糧食了，對不起!”爸爸就好像變了一個(gè)人一樣：“知錯能改，善莫大焉�！蔽覀円患易佑殖錆M(mǎn)了笑聲。
家風(fēng)就像我人生的指南針。指引我方向;家風(fēng)就像為我鋪的小路，讓我踏著(zhù)它繼續前行。這種勤儉節約的家風(fēng)讓我受益匪淺，我也希望這種良好的傳統美德能夠世世代代的傳承下去，發(fā)揚下去。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 35
家是人們最溫馨的港灣，給予人們溫暖。但是，家也要有家的樣子，不能沒(méi)有規矩，正如名言上所說(shuō)，“沒(méi)有規則，不成方圓”。
我們家的家教家風(fēng)是什么呢？一回到家，我就坐在沙發(fā)上冥思苦想著(zhù)�！坝曷�，你怎么還不去做作業(yè)呢？快點(diǎn)，先去做�！眿寢尩脑�(huà)在我耳邊響起。唉，這句話(huà)從小到大我已經(jīng)聽(tīng)得耳朵都快生繭子啦！我一邊想著(zhù)作文怎么寫(xiě)，一邊朝房間走去。哦，對了！這不就是我們家的家教家風(fēng)嗎？
記得有一次，我放學(xué)回家正做著(zhù)作業(yè)時(shí)，耳邊突然傳來(lái)了小伙伴們嬉戲玩耍的笑聲，在笑聲的引誘下，我再也忍不住了，放下筆朝門(mén)外跑去，加入到游戲里，和小伙伴們又蹦又跳，玩得開(kāi)心極了。漸漸地，夜幕降臨了，我們都活蹦亂跳地回家了。剛到家門(mén)口，我就看見(jiàn)了像老虎一樣瞪著(zhù)我的媽媽?zhuān)案阏f(shuō)過(guò)多少回了，做完作業(yè)才能玩……”我懷著(zhù)忐忑不安的心，低著(zhù)頭，聽(tīng)著(zhù)媽媽的訓責。
我乖乖的聽(tīng)著(zhù)媽媽的批評，可誰(shuí)知肚子卻不爭氣的“咕咕咕”叫了起來(lái)。在媽媽的準許下，我飛快地跑到飯桌前，拿起筷子就準備狼吞虎咽時(shí)，耳邊又響起了媽媽的聲音“你怎么沒(méi)叫爺爺奶奶就先吃呢？”哦，百善孝為先，這是媽媽常教我的.，我怎么能給忘了呢？我急忙放下筷子，去叫爺爺奶奶吃飯了……
這就是我們家的家教家風(fēng)，它讓我從中養成了許多好習慣，讓我在成長(cháng)的過(guò)程中變得越來(lái)越優(yōu)秀，將來(lái)成為國家的棟梁之才！
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 36
校有校風(fēng)，班有班風(fēng)，家也有家風(fēng)嘍！家風(fēng)，是家庭的風(fēng)氣。父母的言行舉止，總會(huì )影響孩子。
在我家，媽媽從小教育我要怎么做人，教育我要如何講究禮儀，教育我做一個(gè)有修養的'人。
媽媽教育我：出門(mén)時(shí)，要和家人一一說(shuō)再見(jiàn)；在外時(shí)，要會(huì )和別人打招呼；吃飯時(shí)，要閉嘴小聲咀嚼；夾菜時(shí)，要夾靠近自己身邊的，并且不掉飯粒，不剩飯，保持桌面整潔。
媽媽經(jīng)常告訴我“坐有坐相、站有站相”，這也是做人的最基本禮貌。平時(shí)，媽媽經(jīng)常規范我的行為，嚴格規范我的生活習慣，有不足之處會(huì )及時(shí)指出。記得有一次，我們在吃飯，吃著(zhù)吃著(zhù)我就犯毛病了，把腿放到凳子上面，媽媽見(jiàn)了，立馬沉下臉批了我一頓。
在為人處世方面，媽媽也給我立下好榜樣。媽媽對身邊的人很好很熱心，家里有什么好東西，也和別人分享。她常教育我：對人好不要想得到回報，施恩不求報，我們要懷著(zhù)一顆感恩的心。卻常對我說(shuō)：受到別人恩惠切不可忘記，所謂“滴水之恩，當涌泉相報”。
有的時(shí)候我覺(jué)得媽媽好羅嗦啊，總是這個(gè)不許做，那個(gè)不許做，但慢慢我才發(fā)現，媽媽都是為了我和弟弟好，她一直在引導我們如何做人。
處處講文明，處處有禮儀，中國是個(gè)禮儀之邦，在物質(zhì)生活日益豐富的今天，人們也越來(lái)越追求精神文明。好的習慣往往是從小養成的，從一點(diǎn)一滴做起，從每個(gè)家庭家風(fēng)做起，社會(huì )將更加和諧、美好。謝謝你，我的好媽媽?zhuān)慕虒視?huì )一生受用。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 37
“校有校規，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，但是一問(wèn)道“家風(fēng)是什么？你家有什么家風(fēng)？不用擔心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年的艱苦生活，告誡我：“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦，否則不能干成什么大事”！爺爺還教導我“吃得苦中苦，方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚……”吧！
每次外出做公交時(shí)，媽媽總會(huì )叮囑我，上車(chē)之后看到了老爺爺老奶奶都得主動(dòng)讓座。爸爸就經(jīng)常對我說(shuō)：“一個(gè)人要知足，要知道感恩，孝順長(cháng)輩回報他人�！备改付际呛苡行⑿牡娜�，所以在這個(gè)方面，他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶每次來(lái)我家時(shí)，爸爸總是會(huì )給他們添茶倒水的，我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子給其它客人添，還會(huì )偶爾給客人們送上幾句祝福語(yǔ)，客人們看我這么的懂事，不由得連連稱(chēng)贊我是一個(gè)懂事的'好孩子。
爸爸經(jīng)常在一些有坡度的路上幫老爺爺老奶奶推三輪車(chē)，爸爸常常跟我說(shuō)“舉手之勞，對方很開(kāi)心，自己也很開(kāi)心”。
今天，我已經(jīng)養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 38
今年，我認識了一個(gè)新詞——“家風(fēng)”。
最近，我在電視節目里看到了一個(gè)有趣的話(huà)題：家風(fēng)是什么?讓我也想認識自己家的家風(fēng)是什么?
看到新聞上被采訪(fǎng)的叔叔阿姨們說(shuō)：“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德�！蓖ㄟ^(guò)觀(guān)看這個(gè)節目，讓我知道了什么是家風(fēng)，也認識了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事，不求回報;家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng )美德;家風(fēng)就是常做好事，無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家，心中有國。
現在，我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng)：“做事勤勤懇懇，任勞任怨;要用積極向上的`陽(yáng)光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌�！�
首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個(gè)好例子。我的外公是一個(gè)農民，他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著(zhù)，在待人有禮貌方面，我跟媽媽學(xué)。媽媽是做生意人，每次與同事打電話(huà)時(shí)總會(huì )叫上幾聲“你好”，新年里媽媽打電話(huà)時(shí)總會(huì )送幾句新年祝福語(yǔ)。還有，在陽(yáng)光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會(huì )愁眉苦臉，總會(huì )積極面對。對待我的學(xué)習也是有獎?dòng)辛P！比如：我的作業(yè)在規定的時(shí)間內完成爸爸就可以完成我一個(gè)小心愿，我的作業(yè)就會(huì )很輕松完成，不會(huì )感覺(jué)很大的壓力！快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )生活！
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，我要好好牢記長(cháng)輩告訴我的好家風(fēng)。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 39
我的家是一個(gè)三口之家，爸爸媽媽經(jīng)常教育我要做個(gè)孝順、善良、樂(lè )于助人的好孩子。
我的爸爸媽媽都來(lái)自農村。在我爸爸媽媽小時(shí)候讀書(shū)時(shí)，學(xué)校也沒(méi)有我們現在學(xué)校嶄新漂亮；生活條件也很辛苦。我經(jīng)常聽(tīng)爺爺奶奶和外公外婆說(shuō)，在我爸爸媽媽讀書(shū)時(shí)，經(jīng)常會(huì )有親戚朋友給我爸爸媽媽許許多多的幫助，現在我們要懂得感恩，好好的回報幫助過(guò)我們的人，更要力所能及的去幫助需要幫助的人。雖然我們沒(méi)有和爺爺奶奶外公外婆住在一起，但是爸爸媽媽和我每到節假日就會(huì )帶上一些禮品去看望爺爺奶奶和外公外婆。媽媽常說(shuō)“每個(gè)人都會(huì )變老的一天，但是子女經(jīng)�；厝タ赐麄�，老人會(huì )很開(kāi)心的。我有孝順的爸爸媽媽?zhuān)乙怖^承了他們的優(yōu)點(diǎn)。
每天爸爸媽媽下班回來(lái)都會(huì )很累，我都會(huì )給爸爸媽媽倒好開(kāi)水。吃好晚飯我就會(huì )收拾桌上的碗筷，然后幫爸爸媽媽洗碗。每到每年的父親節和母親節，我都會(huì )用自己的零花錢(qián)給爸媽準備一份禮物。
父母的樂(lè )于助人也深深的.影響了我。有一次，我們去縣城的路上看到一位老奶奶拎著(zhù)個(gè)籃子在馬路上慢慢的走著(zhù)，看起來(lái)好像很累了。我爸爸車(chē)子開(kāi)到老奶奶身邊問(wèn)：老奶奶去哪里？老奶奶說(shuō)：由于沒(méi)有趕上公交車(chē)的時(shí)間，所以只好走路去縣城了。爸爸就請老奶奶座上我們的車(chē)，把老奶奶送到了縣城，到了縣城老奶奶要付車(chē)費給我們，我爸爸媽媽拒絕了老奶奶的車(chē)費。經(jīng)過(guò)這次事情后，我也感受到了幫助別人能給我帶來(lái)快樂(lè )。
孝順、善良、樂(lè )于助人這就是我家的家風(fēng)。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 40
現在，我已經(jīng)成為了一名初中生，忽然隨著(zhù)“好家風(fēng)”火了起來(lái)，我的腦海中又想起了許多家人教育我的景象。
我以前聽(tīng)到在初中生活里，同學(xué)們有的是力氣打人，我感到非常害怕，媽媽常跟我說(shuō)：“孩子，不要和別人鬧矛盾，如果真的有人欺負你，你就去找老師幫助�！眿寢屢矒奈以趯W(xué)校里和老師、同學(xué)鬧矛盾，于是就語(yǔ)重心長(cháng)告訴我：“遇事要寬宏大度，在學(xué)校要和老師同學(xué)相處好，不要莫名其妙的生氣，與其他同學(xué)發(fā)生沖突�！痹趮寢尩慕陶d下我與同學(xué)們有好相處，從來(lái)沒(méi)有同學(xué)欺負我，我也重來(lái)沒(méi)有和其他同學(xué)發(fā)生沖突。
爸爸很喜歡跟我講爺爺當年當兵的故事。爸爸說(shuō)：“你爺爺當兵的時(shí)候是吃過(guò)很多苦的，所以啊，所有的人都要從小學(xué)會(huì )吃苦，經(jīng)歷常人不能忍受的環(huán)境和苦難，才會(huì )成為真正的人才�！痹诎职值慕虒�，我遇到困難再也不退縮了，碰到艱苦的環(huán)境再也不挑剔了，在人生的道路上我終于有了進(jìn)步。
現在啊，我是初中生了，要養成不生氣，學(xué)會(huì )吃苦的好習慣，這些都是和我們家的家風(fēng)密切相關(guān)，不可分割的`。媽媽每次看到有同學(xué)欺負我就給我講不要鬧矛盾，每次學(xué)習上有困難時(shí)，爸爸都會(huì )給我談起當兵的故事，讓我記得牢牢的，這正是我的家風(fēng)。
樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家訓，是一種民族的文化，這是人人，家家戶(hù)戶(hù)都必須做到的。如果再加上形成良好的社會(huì )風(fēng)氣，我們的社會(huì )將更加和諧，我們的生活將更加美好。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 41
我的外公是個(gè)普普通通的鄉村老農，沒(méi)什么文化，卻教給了子女許多做人的道理。其中最突出的一點(diǎn)就是像人做事。
在媽媽小的`時(shí)候，因為家里窮，她只上到小學(xué)四年級，就輟學(xué)了。那時(shí)候，饅頭對農村孩子來(lái)說(shuō)，可是少見(jiàn)的美食。外公出門(mén)干活回來(lái)，偶爾會(huì )帶幾個(gè)饅頭給孩子們解饞。
有一天，外公叫媽媽去門(mén)前的水田里插秧，并許諾她插完秧后，給一個(gè)饅頭作獎賞。在饅頭的激勵下，媽媽飛一般地奔到田里，又飛一般地把秧給插完，再飛回家里向外公要饅頭。外公來(lái)到田邊一看，秧苗被媽媽插得歪歪斜斜的。他大發(fā)雷霆，狠狠地責罵了媽媽。媽媽哭了，饅頭自然也吃不成了。外公說(shuō)：“莫像人做事，做不來(lái)食。（霞浦話(huà)）秧苗沒(méi)插好不許吃飯�！眿寢屩缓迷俅翁と氲咎锢铩�
可那時(shí)媽媽畢竟是個(gè)小孩子，兒童的玩性常常會(huì )讓她忘了正事。喂雞時(shí)，她玩起了“逗雞”；上山采豬草，她卻學(xué)男孩子用畚箕去踩泥鰍……當然事后外公又少不了訓她“要像人做事”。
在外公的嚴格教育下，媽媽雖然沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)，但她學(xué)會(huì )了做事認真。長(cháng)大后，開(kāi)了家皮包店，她嚴格把控皮包質(zhì)量，生意還挺好的。她盡心盡力地哺育著(zhù)我，一點(diǎn)兒也不比那些上過(guò)大學(xué)的媽媽差。更重要的是她也像外公那樣教我像人做事，讓我從小練成了一手好字。
好的家風(fēng)，影響的可不是一代人��！
像人做事，是霞浦方言，意思是認真專(zhuān)心做事。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 42
俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先�！蔽业母改敢恢苯逃遥骸耙陨茷楸�，以德服人”。
我的爸爸媽媽和爺爺奶奶，他們都有一顆善良的心。他們對每一個(gè)人都非常的友好。當親戚朋友遇到困難時(shí)他們總是盡自己最大的努力，不辭辛苦的幫助別人；當有人到家里做客時(shí)，他們總是拿出家里最好的東西款待客人。爸爸媽媽教育我：要尊敬長(cháng)輩，孝順爺爺奶奶，做一個(gè)積極向上的好孩子。爺爺奶奶教育我：要體諒爸爸媽媽?zhuān)鰝�(gè)懂事的乖孩子。
想想父母在外拼命地掙錢(qián)，為的是什么？為的是能夠讓我們過(guò)上好日子，能夠有個(gè)好的學(xué)習壞境，能夠讓我們有出息，能夠讓我們健康的成長(cháng)。那么我們的孝——是父母干完活回到家后我們送上的'那一杯熱茶；是父母累的時(shí)候我們一句安慰的話(huà)；是父母晚上回家后我們端上的洗腳水；是讓父母不斷看到我們成績(jì)的進(jìn)步；是我們能夠健康的成長(cháng)，有一個(gè)健康的身體。
放學(xué)回家，我看見(jiàn)奶奶正在吃力的搬東西，便過(guò)去幫忙，奶奶向我滿(mǎn)意的笑了一笑，其實(shí)��！老人也需要愛(ài)護，晚上，我看見(jiàn)爸爸正在工作，爸爸親切的拍了拍我的肩膀，其實(shí)��！爸爸也需要別人的關(guān)心。媽媽給我織了一件毛衣，我高興地穿在身上，連連說(shuō)：“真好看，真好看，媽媽可真是心靈手巧��！媽媽欣慰的笑了，其實(shí)��！媽媽也需要別人的贊美。
孝是一種美德，我一定要銘記著(zhù)我的家風(fēng)，孝敬父母，尊敬師長(cháng)，為自己的人生奠定堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 43
家風(fēng)是什么？怎樣才算是好家風(fēng)？其實(shí)家風(fēng)就是媽媽的一句嘮叨，爸爸的一次囑咐，是一句溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，是一句可以使人幡然悔悟的叮嚀。
自放了暑假，我的心早已沉迷于暑假無(wú)窮無(wú)盡的魅力中，“懶惰鬼”又占用了我的身體，慢慢的我就形成了一個(gè)特別“傳統”的概念：早睡晚起。我懶惰的性質(zhì)伴隨著(zhù)我的體重快速的增加著(zhù)。媽媽意識到事情嚴重的后果，于是對我說(shuō)：“不要再懶惰了，你讀書(shū)的那股勁兒哪里去了？”可我屬于那種吃軟不吃硬的'人，所以自然無(wú)動(dòng)于衷，于是，媽媽給我制定了一份《作息時(shí)間安排表》，并要求不得違反其中的規定，如有違反，那就把它抄五百遍。什么？我心里一震：“媽媽居然軟硬兼施？”我不得不向媽媽屈服：“每天六點(diǎn)半起來(lái)看書(shū)……”整得我叫苦連天，可皇天不負有心人，我每天嚴格按照上面的來(lái)做。開(kāi)學(xué)后，我立即回到學(xué)習中，上課時(shí)，我組織好語(yǔ)言回答老師提出的問(wèn)題，那巧妙而又精彩的語(yǔ)言得到了老師的認可，當同學(xué)們向我投來(lái)贊許的目光時(shí)，甭提我多高興了�？�，這就是一個(gè)好家風(fēng)的重要性。
我家的家風(fēng)當然不止這些。比如：別人說(shuō)話(huà)時(shí)不插嘴，自覺(jué)干自己的事……
好的家風(fēng)足以改變人的思想，它就如與世長(cháng)存，必不可少的空氣，“教”我生活的道理，自然的哲理，讓我們更出色，更健康的在藍天下慢慢成長(cháng)。
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 44
俗話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有規則，就沒(méi)有方圓�！币粋�(gè)沒(méi)有規則的社會(huì )是一個(gè)自由和無(wú)紀律的社會(huì )。沒(méi)有規則的家庭就像一團亂麻，混亂而腐朽。我家的規矩是孩子必須孝順，這也成了我家的家庭傳統，代代相傳。
我父親從小就教導我，做人是最重要的。為了報答父母的恩情，一個(gè)人必須盡力而為，永遠孝順父母。雖然這兩個(gè)詞說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是很難記住。
我會(huì )記住我父親的話(huà)，并以他為榜樣。因為我的祖父很早就去世了，而我的祖母獨自撫養三個(gè)孩子，所以我的祖母很早就起床，努力工作，讓孩子們在那種艱難的環(huán)境中過(guò)上最好的生活。所以每當我聽(tīng)父親回憶往事時(shí)，我都會(huì )看到他眼里的淚水。爸爸很少哭，但是這種深厚的母愛(ài)總是讓他兩眼通紅。我父親不僅用語(yǔ)言教育我，而且用行動(dòng)詮釋孝道。他堅持每天給奶奶打電話(huà)，并經(jīng)常去看望她。因為奶奶牙齒不好，他總是給奶奶買(mǎi)柿子和香蕉。吃螃蟹的時(shí)候，為了奶奶方便，爸爸會(huì )提前把蟹肉從碗里拿出來(lái)。爸爸也會(huì )帶奶奶去很多地方讓她開(kāi)心。我父親的行為讓我欽佩和陶冶。
慢慢長(cháng)大，很多話(huà)都不好意思說(shuō)，很多事情也變得微妙，不好意思再做一遍。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我喜歡在放學(xué)回家后撲進(jìn)媽媽的'懷里撒嬌，向奶奶要冬瓜糖。那時(shí)，我經(jīng)常告訴我的長(cháng)輩我愛(ài)你，我一點(diǎn)也不害羞。當老師布置一些家庭作業(yè)來(lái)紀念我的父母時(shí)，我總是毫不猶豫地拍拍父親的背，給母親洗腳。這些原本可以?xún)?yōu)雅地完成的事情現在變得如此困難。難道我長(cháng)大后忘記了我們家的孝順嗎？
傳承好家訓，培育好家風(fēng)作文 45
“日出而作，日落而息�！边@就是我家奶奶的作息時(shí)間。
天蒙蒙亮，我奶奶就起床了！她隨便扒一口飯，就去田野里除草、種菜�？斓街形邕�，她就收拾好地里采的蔬菜，和爺爺釣的魚(yú)，回家做飯，照顧好一家子后，她又去田間忙碌，繼續在晚飯時(shí)間回家照顧一家老小飲食后，她又匆匆地去田地勞作直到天黑，看不清土地才回家休息。日復一日，年復一年，就這樣奶奶的一生就是與土地打交道，她的全部收入來(lái)自土地。奶奶的媽媽就是一個(gè)非常節儉的人，奶奶也一直堅持勤勞、節儉致富傳統。通過(guò)奶奶勤勞的雙手，奶奶家在我們村第一家蓋起了樓房。
自從我出生，奶奶就來(lái)到杭州照顧我們一家起居。天還沒(méi)有亮，我還在美夢(mèng)中，她就起床了，燒開(kāi)水、做早餐、洗衣服，經(jīng)常我是被可口美味的`早點(diǎn)給誘惑醒來(lái)。周末，媽媽總是買(mǎi)這買(mǎi)那，奶奶嘴上不說(shuō)，心里想可真浪費；周末，媽媽會(huì )拿出一些大衣外套，去塞進(jìn)洗衣機，奶奶立馬搶過(guò)來(lái)說(shuō)手洗好；周末，媽媽難得下廚，奶奶立馬搶著(zhù)做；周末，媽媽說(shuō)她來(lái)收拾洗碗，奶奶又搶著(zhù)收拾，同時(shí)搶回媽媽要倒的剩菜。我一出生就與奶奶生活在一起，奶奶總是灌輸我勤勞致富理念，總跟我說(shuō)粒粒皆辛苦的道路，總說(shuō)條件好了不能忘本。所以，你說(shuō)我的奶奶是不是很節約，又恨很勤勞呢！
我現在就比同齡人節約。 勤勞節儉也是一種美德，我要在我家繼續發(fā)揚光大，傳承這一傳統美德。
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